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手機被繳檢討書(通用28篇)

手機被繳檢討書(通用28篇)

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的手機被繳檢討書,歡迎大家分享。

  手機被繳檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我又一次因為紀律方面的問題給您帶來了麻煩,對此我真的很是抱歉!還望您能原諒我。

  當然,對于自己這次在行為上犯的錯誤,以及違反了的紀律,我都已經有深刻的反省過。我很后悔,紀律本是我們應該遵守,應該引以為戒的條例!但我卻因為自己的自私的想法,不僅主動的違反了紀律,甚至還給班級的同學們帶來了嚴重的'負面影響!這是我沒有想到,也沒有考慮到的后果!對此,我更是感到無比的慚愧!

  在校園中帶手機這件事情,原本應該是被學校禁止的行為!但我為了自己的方便,為了自己的一己私利,竟打破了學校的固定,不僅將手機帶到了學校,甚至還帶進了教室!雖然違反了的紀律,但我也深知手機會在課堂上給我們帶來多么大的影響!但我不僅沒能重視自己的行為,甚至還的變本加厲的放縱自己,導致錯誤變得越來越嚴重!

  但我這樣大張旗鼓的犯下錯誤,又怎么能逃得過您的法眼呢?很快,您也知道了我?guī)謾C危機的事情,對此您也理所當然的很生氣。但在聽了您的批評和教導,我我卻好似恍然大悟一般,才真正的認識到自己行為的錯誤性!

  我真的很慚愧,一直以來,我都以為自己能在學習和娛樂之間管理好自己,這才不自覺的打了帶手機的念頭。但如今回想下來,其實在決定帶手機的時候,我就已經開始管理不住自己了!手機對學習危害我們都非常清楚,但及時是如此我的還是犯下了錯!這正是我對個人管理不嚴的證明!

  此外,這次雖然是我一個人犯錯,但給整個班級帶來的影響卻是非常嚴重的!如果因為我個人的行為,大致也有同學違反紀律帶手機,那么“一傳十,十傳百”這件事將沒完沒了!也正是因為如此,紀律才必須被嚴格的遵守!

  我如今真的很后悔自己違反了這條嚴格的紀律,也充分的認識到,紀律不僅僅是為了管理我們,更是為了保護我們!如今,因為我玩手機的行為,不僅成績有了不少的下降,上課的集中力也遠不如前!更別說給其他同學的影響!對于學生來說,禁止帶手機是非常必要的行為!

  此次的檢討后,我定會重新反思自己的紀律觀念,在今后的校園生活中積極、嚴謹的遵守學校紀律,望您原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上課時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的。我在xxx年xxx月xxx日上課沒有認真學習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背xxx老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經是一名高中生了,而我這次沒有很好的重視到xxx老師講的話,我感到很抱歉,我希望xxx老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望xxx老師可以相信我的悔過之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,xxx老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望xxx老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在上課玩手機。

  經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,xxx老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

  犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

  錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

  作為一名當代青年,一名正在接受教育的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

  其實當時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。上課是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的`時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。

  魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步!弊鳛橐幻髮W生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨,充分領會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。

  我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一(x)班的xxx學生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來上學,上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當場,我當時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。

  首先,我?guī)謾C來上學,就已經違反了學校關于這個的制度,第一個就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學校不好的影響,學校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學效仿的機會,以后學校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。

  其次,我是一個學生,首要的任務就是學習,而且才剛步入初一,正是打基礎學習的好時候,但是我把手機帶到學校,就很容易從學習上被轉移注意力,只顧著用手機玩游戲去了,進而就沒有學習的動力,這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎不打結實了,到之后的初二初三學習就會很吃力,這是很明顯會導致的一個后果。在學校就應該以學習為主,不然學校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。

  最后,我這樣帶著手機進學校進班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學的學習了。如果我單獨一個人在班上玩,其他的`人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學習,這么一個缺陷在這。我?guī)нM學校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進來上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。

  以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討,從中知道自己帶手機的壞處了,以后一定以學習為主,認真上課學習,絕不會在把手機帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學生之后會認真改正,做一個好學生,相信我會把學習搞好,不辜負您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇4

親愛的老師:

  您好!

  我是此次的手機被您繳了的xxx,在此我向您表達我深深的歉意。我不應該在讀書的時候把手機帶到學校來,更不應該在上課的時候把手機拿出來,拿手機在上課的時候打游戲那更是大錯特錯。我不是一名合格的中學生,違反了學校紀律,沒有遵守中學生守則。我為我自己做出的行為感到羞愧,也感到后悔,被誘惑沖昏了頭腦,就覺得下面坐這么多人老師看不到我玩手機的。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯誤,那些沉迷于賭博的賭徒也是一樣的,輸了覺得運氣有到自己這邊的時候,肯定能扳回本來,下把自己說不定運氣好就贏了呢。贏了的覺得自己運氣來了,要乘機多贏點,就這樣就又都輸回去了。所以這樣的心理真的要不得,會沖昏人的頭腦,使人犯錯。

  在上課的'時候我把手機拿出來其實只是想看一眼時間,但當我把手機拿出來之后時不時就走神有看一眼手機,到后來實在忍不住就玩起了游戲。好像很多人都在說游戲不是什么好東西,讓人上癮,耗費掉了時間。但其實我覺得只有像我這樣意志不堅定,自控力不夠強的人才會這樣。那些自控力強的,知道自己真正想要的是什么的是不可能因為游戲而荒廢掉自己的志向的。但我并不是那種人,在昨天晚上,我媽給我又買了臺新手機,所以我今天沒忍住帶到了學校里面來,想在學校里多玩會,體驗一下新手機。結果今天就被您收繳了,心里不是很開心,但我清楚因為這是我犯下的錯誤,犯錯就要承認,就要接受懲罰。我從一開始就不應該帶手機過來,如果不帶過來就不會發(fā)生這種事情,如果不發(fā)生這種事情,也許再老師您眼里我還是那個乖巧懂事的學生,如果我還是那個乖巧懂事的學生,我就不會讓老師您這么失望了。

  在未來的時間里,我一定不會再帶手機了,一定專心備戰(zhàn)中考,考一個好的高中,讓您的臉上增光,這是我能做到最好的彌補了。所以為了這個目標,為了老師您,為了一直照顧我的父母,也為了我自己的未來,在最后的這段時間里面,我都會竭盡全力去拼一把。讓自己的青春不留下遺憾,讓我回想起來是美好的,會覺得我以前也有這么努力呀,那一定是很完美的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  手機被繳檢討書 篇5

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機被老師沒收,千錯萬錯都是我自己一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

  我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,每個人都會犯一些小錯誤,我認識到了這次錯誤的嚴重性,請老師給我一次改過自新的`機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

  如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師。

  檢討人:xx

  時間:xx

  手機被繳檢討書 篇6

尊敬的老師:

  我是xx班的xx同學,我在這里為我在這么緊張的中考學習階段,居然還帶手機來學校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經上繳,學校也已經批評教育了我,也給予了我相應的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己,還在為此事后悔不已,也制定出了我相應的改正措施。所以為了表達我誠心改過的決心,我上交了這份檢討書,不管您在看后會不會滿意,我都會在今后嚴格要求自己,按照上面保證的內容不再犯錯,做好學生的本分。

  雖然我?guī)謾C來學校是有原因的,但是這并不能作為我犯錯的借口,尤其是在這個即將要中考的階段。

  我一直以來就感覺自己對學習力不從心,雖然每次我都是上課認真聽講,下課努力完成老師布置的作業(yè),課余時間也不閑著,有什么不懂的問題就馬上跑去問同學和老師,甚至在放學后還去報補習班,來提高自己的`成績。但是從初一直到現(xiàn)在,也沒有看見我在成績上有多大突破,甚至有些同學看見我這么努力,可卻不見成效,覺得是我太笨了。我聽后覺得很傷心難過,所以就決定以后有什么問題都不去問他們了,但是做作業(yè)的時候我還是經常有不懂的地方,又不好老是去找老師們問,也怕同學們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想,把自己手機帶到了學校,碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天,被教務處主任查堂的時候發(fā)現(xiàn),并批評教育我,我才意識到我做的多么不對。

  其他同學都在一心一意的為考試做著準備,背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機進教室搜答案,這不僅不能提高成績不說,還會讓我養(yǎng)成一種依懶性思維,讓我以后在碰到相似的題目時都不能夠自己去思考,更談不上會做了。而且更加糟糕的是我會給同學們帶來一個不好的影響。本身帶手機來學校就不對,而且學校里也明令禁止過學生不能帶手機進學校。我還明知故犯,這更是不能原諒的。

  努力了這么久,卻還是沒有見到功效,這只能說明我努力的方向不對,學習方式也不對。所以我要找到一個適合自己的學習方式,再來努力提高自己的成績。我也不會再帶手機來學校了,不會再依賴手機來搜答案了,以后碰到難題,我也要先自己思考,養(yǎng)成一種獨立思考問題習慣。而不是一碰到不懂的就去問別人。

  我希望我的改正還不晚,也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉變。在此,我再一次向老師說一聲對不起,我知道錯了,我以后再也不會這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的考試當中,把手機帶進了考場,雖然沒有作弊,但是在考試中,我的手機還響了,也是干擾到其他同學考試,同時我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說過很多次,不能帶手機進考場的,但是我卻沒有聽,我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對這次帶手機的行為做檢討。

  考試中不能帶手機,這個其實我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場我才想起我把手機帶進來了,但是想著反正我又不作弊,應該也是沒關系的,反正我認真做題目就是了,可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了,我也是沒有關機,沒有靜音,這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C,還好我是坐在老師前面的,所以老師一直都是可以看到我的.,知道我沒有作弊,只是讓我上交手機,而鈴聲的響起也是讓其他的同學不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。

  這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視,如果重視的話,在進考場前我就會仔細的檢查,確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發(fā)生,如果我是坐在后面,那么我可能就會被老師當做作弊處理了,那樣的話,我怎么也是說不清的,更何況考試是個非常嚴肅的事情,更是需要我們認真的去對待,每次的考試也是為了對我們的學習進行一次檢測,了解我們學得怎么樣,哪些方面是有不足的,這個事情和平時的學習一樣,都得重視,但是我卻覺得無所謂,還帶著手機,也是對考試沒重視起來。

  同時對于學校的紀律我也是沒有好好的去尊重,要是每個同學都帶手機進入考場的話,那么誰作弊,誰不作弊,也不是那么清楚,而且不關機的話,有聲音進來,也是影響其他同學,如果有幾個手機都是這樣的話,那么一趟考試下來,也是沒辦法安心的做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試,拿出自己的真實水平來,可是我卻枉顧這個紀律,覺得沒什么大不了的,我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒想過會影響其他的同學。

  老師我已經知道錯誤了,我以后再也不會帶手機進考場了,也會在以后的學習中好好認真的,在考場遵守紀律的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉沒能聽從您的教導,在學校、老師都這樣嚴格的要求下,我依然偷將不應該帶進校園的手機帶進了學校!這不僅給老師帶來了很多的麻煩,也給我的學習,以及班級的同學們的學習帶來了很大的影響!對此我真的悔不當初。

  回顧的這次的情況,作為一名學生,盡管才是一名xx歲的xx生但的我卻已經深深的依賴上了手機的生活。在當初來到校園,聽到校園中禁止使用手機的消息的時候,我真的是非常的驚慌!在此之前,手機一直都是我在生活中必不可缺的東西,無論是對于父母,還是對于我,我根本沒有想象過失去手機的生活。但最終,我還是遵守了學校的規(guī)定,將手機放在家里。

  但很快,我就發(fā)現(xiàn)自己管理不住自己了!我曾以為,也許在自己的意志下能能夠不被手機所誘惑,一段時間內不用手機也不會造成什么大影響!但盡管這么去想,但我卻沒有認真的去執(zhí)行,沒有去做到!這導致我越來越控制不住自己想要手機的欲望,最終,犯下了這樣的錯誤!

  如今,在冷靜下來后再反洗這個情況,我真的感到無比的慚愧。作為一學生,我不能嚴格的遵守學校的規(guī)定,甚至連對自我的管理和控制都不能做好!明明已經答應了的要放開手機,但在最后,還是受不住手機的誘惑,犯下了這樣的錯誤!對此,我真的是非常的慚愧!

  如今,再一次對自己的'錯誤和問題進行反省,并充分的認識到了自己在行為上的錯誤!作為一名學生,我不應該僅僅只看到自己的欲望和想法,我應該放眼未來,對自己的今后,以及自身的責任重視起來!我只想著自己要玩手機,卻沒有看到,那些放棄了手機的同學們,不僅的在學校里健康成長,更是通過自己的努力,取得了優(yōu)良的成績!并且,隨著今后的成長,這些成績也將是他們的財富,是他們今后美好的未來和理想的基石!但現(xiàn)在的我,卻只看到了自己現(xiàn)在的娛樂,想要在現(xiàn)在揮霍自己的時間!這樣的結果,最終只能引來最糟糕的結果!

  如今,反思了這些問題,我才明白,自己還有很多必須要做的事情!如果我不能認真的去完成這些目標,又怎么能有光明的未來呢?

  經過了這次的反思,我一定會認真的管理自己,再不會讓自己犯下這樣的錯誤,望您能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我今天把我的手機帶到了學校。我已經認識到自己的錯誤了,我不能這樣做。在這個階段,我要做的就是好好學習,而帶手機來學?隙〞绊懙轿业膶W習。我保證我以后絕對不會帶手機了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學習,也違反了學校的規(guī)定,應該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進行檢討,希望老師能夠原諒我的錯誤,我以后一定會改正的。我在這里再一次的向老師您道歉,對不起,老師。

  作為學生,我應該要好好的學習,把我的心思都放在學習上。況且學校是我們學習的場所,并不是一個可以娛樂的地方。在學校的時候,應該要認真的學習,想玩的話可以放學之后回家的時候玩。在學校也只有課間的時候可以玩,但十分鐘的時間是肯定不夠的,所以我可能還會在上課的時候玩手機。雖然現(xiàn)在我并沒有這樣做,但是以后的事誰又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的,我若是還繼續(xù)的帶手機來,很可能會時時刻刻都想著玩手機,學習自然就不會認真了。所以我?guī)謾C來的做法是非常的錯誤的,會影響我認真的學習。

  帶手機來是很不方便的,會有遺失的`風險。手機不好時時刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也非常的不安全。還會讓我時刻擔心著,一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn),一邊有害怕手機丟失。若是手機丟失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機到學校除了上課的時間也沒有什么時間玩,所以為什么還要帶手機來呢?我就應該把手機放到家里,這樣不僅不會影響到我學習,我也不用害怕手機丟失了。

  學校是有規(guī)定的,不允許學生帶手機,老師您在每次班會的時候也強調過這個問題,也經常有同學因為帶手機被通報批評。我應該一引以為戒,而不是不把這些當回事,還是照樣帶手機。我作為學生,應該要遵守學校的規(guī)定,而不是做出這種違反紀律的行為。帶手機也會在班上造成不好的影響,所以我更不應該做這樣的事情。

  我思考了很久,現(xiàn)在我已經認識到了我這次犯的錯是多么的嚴重了,我以后絕對不會把我的手機帶到學校來了,希望您能夠相信我。我一定會努力的學習,提高自己的學習成績,考上理想的高中,繼續(xù)深造。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇10

尊敬的老師

  您好!

  我是xx,我實在羞愧,這種行為是對考場規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學校的考試一直都是非常的嚴格,哪怕是一件小事情都應該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機進入了考場,當時我居然是抱著僥幸,甚至有一點理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學生,想想當時我那里是像學生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關鍵的,考試當中我沒有遵守規(guī)矩應該被嚴肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時候我就想著耍一點小聰明,這有違一名學生的素質,很是不貼切。

  我不禁陷入了深深的'自責,本來是可以做好的一件事情,在學習當中我卻丟失了這些,無數次都希望能夠考出一個好成績,我做出了很多準備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責,于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態(tài)度,學習是自己的事情,考試是證明自己的關鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時的學習當中我這一點覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個狀態(tài)當中,面對學習考試總是這么不知所措。

  我很自責,是我產生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學習,我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學習,很多時候就是對自己不嚴格,不認真,我這次就放縱了自己,當時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,其實我就想著作弊,我為自己的這種想法自責羞愧,我很是不安,經過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認真在學習,考試產生這種不實際不貼切的事情我很是自責,我一定深刻檢討帶手機進考場的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的'錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇12

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的`形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  手機被繳檢討書 篇13

尊敬的xx:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的'不負責。

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

  作為在考試的時候用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  手機被繳檢討書 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  關于昨天在晚自習玩手機被沒收的這件事情,我反復的去檢討了自己,現(xiàn)在寫這一封檢討書,希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問題了。在這里,我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起,是我給你們帶來煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!

  昨天最后一節(jié)晚自習的時候,我偷偷的趴在座位上玩手機,然后被班主任您看到了,直接把我的手機沒收了過去。當時的情況是這樣的,那節(jié)晚自習是生物老師的,然而生物老師臨時接了個電話有點小事就讓我們先自習著,我看了一會的書,覺得心情有點壓抑,所以我就拿出手機插上耳機聽歌,一時間還沒有選好歌就拿著手機開始找,沒想到弄的時間比較長了一點,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對于這件事情,我的確很抱歉,當時班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒有什么好辯解的。承受著班內同學們一樣的眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題,這次犯了這么大的問題,真的.是自己的無知造成的。

  到了高二之后,我逐漸覺得自己越來越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過氣來,我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績還要差的同學已經趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來我找了一個方式去讓自己放松,那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學校,手機是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習的時候玩手機更是不對的,上自習課聽歌更是不對的一件事情,所以這次手機被沒收是我應該承擔的事情,我愿意承擔這一切的后果。只是有一個請求,那就是想讓老師給我一次機會,不要對我失望,不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會好好珍惜這次機會好好改變自己,改變這些缺點。

  這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周圍那些被我影響了的同學們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機會,我一定會好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  手機被繳檢討書 篇15

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機來學校。而我對錯誤的認識不足,導致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。作為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的'機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無故帶手機來學校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  上晚自習期間,我不認真學習,老師白天布置的作業(yè)已經做完,就偷偷玩手機,卻不知道自己已經浪費了很多時間,晚自習不僅僅要用來完成白天作業(yè),也要練習題目,背誦知識點。

  我們已經是初三最后一個學期了,時間不多,要為中考準備,我卻還在忙著玩手機,不知道抓緊時間復習,不知道鞏固知識點,我錯了,在學校內,您多次告誡我們,不能隨意的玩手機,更不能把手機帶到學校,這個手機是我在學校買的,買的時間不長,所以因為新奇,非常想玩手機,于是在晚自習期間,完成作業(yè)第一時間想到的就是玩手機。

  我也明白手機對現(xiàn)在的我來說并不好,原因也非常簡單,就是我擋不住手機的誘惑,沒有手機,非常想擁有一部手機,當我有了手機后,就想著玩手機,完全忽視了自己的學業(yè),忘記了自己的責任,這是我的錯,我不該如此。來到學校是為了學習,我沒有認真努力學習,雖然不在白天上課時間玩,但是在晚自習玩也不對。

  當老師您沒收了我的手機后,我仔細思考才發(fā)現(xiàn)老師您一直告誡我們不準帶手機進校園,是有道理的,只要手機在身邊,就算上課時不玩手機,也不能很好的集中精力,學習效率被拉低,這不方便我們繼續(xù)學習,也不利于我們更好的'提升自己。我現(xiàn)在后悔買手機了。在家中爸媽不準我買,于是我自己存了一些錢,每天省吃儉用,終于可以買一部手機,最后發(fā)現(xiàn)卻是害了自己。

  都怪自己不聽老師您的話,看著爸媽有手機,看著其他人玩手機,心中非?释,卻不明白現(xiàn)階段,我連自己都管不好,如何能夠好好學習。還好我玩手機的時間不長,也就一個星期左右,但是這一個星期左右我的成績也下滑的厲害,上課表現(xiàn)也不如以前,已經被任課老師多次批評,被老師您沒收手機后,我會改過,不會在犯相同的錯誤了。

  請老師您能原諒,以后我一定不會再玩手機,無論是在上課,還是下課,只要時間一到我就積極的去學習,努力爭取在最后階段,學習好知識,把一些學過的東西復習好為中考準備,希望在考試中取得好成績。我會采取實際行動,我會積極去努力做好每天的學習任務,只要我在學校就一定會聽老師的話,不會再玩手機,會認真學習,努力思考。不辜負老師您的付出。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,實在是讓您失望了,我真的是沒有做好自己的分內事情,這讓我感覺自己還是有很多的進步,作為一名初三學生,我真的是感覺非常的不好,上課玩手機的事情您一再的說過了,可是我還是犯了這樣的錯誤,這讓我感覺非常的自責,現(xiàn)階段的學習是緊張的,這讓我清楚的知道了自己各方面的能力,未來在學習當中我也會堅持去做好自己的本職,但是今天我卻抱著僥幸的心態(tài),這讓我感覺非常的為難,處在這樣的環(huán)境下面我還是應該要有好準備的,這讓我感覺非常的不好,這次玩手機的事情,我一定反省。

  玩手機的事情讓您失望了,但是現(xiàn)在我出現(xiàn)的問題很不好,走位一名學生有的時候還是要端正好心態(tài),清楚自己各個方面的能力,在這一點上面我是比較認真的,我今天的行為影響是很不好的,我也知道讓您失望了,畢竟我們學校本來就禁止學生帶手機的,一再的強調這件事情,但是我還是沒有放在心上,這真的`是非常的不好,以后在學習的當中應該調整好狀態(tài),再也不能再出現(xiàn)這樣的情況了,初三的階段的學習是緊張的,我應該做好充分的心理準備,不是所有事情都能夠抱有僥幸心理,我的這種行為影響的是自己的學習,真的不應該出現(xiàn)樣的情況,未來還會有很多事情我應該去搞好,這次是一個開始,也是對我的一個警示,上課玩手機的行為非常影響學習,這一節(jié)課下來我完全就是沒有聽進去。

  現(xiàn)在回顧起來的時候我感覺實在是不好,明明知道學校不讓帶手機我卻還是把手機帶到了學校,這讓我真的感覺非常的不好,初三階段的學習是比較重要的,我現(xiàn)在也不能夠再持續(xù)這樣下去,我有一種感覺自己近期的表現(xiàn)不是很好,特別是帶手機來到學校,我有好幾節(jié)課都在玩手機,把學習都拋在了腦后,無視了學校的規(guī)章制度,公然的把手機帶到了學校來,還在上課期間玩了起來,這樣的行為影響了您的講課,今天在上課的時候我在玩手機,當時您正在講課,我是完全沒有在聽的,這是對您的不尊重,對自己學習的不負責,這對我的影響很大,未來在學習當中還是需要認真去做好本職的事情,不能再出現(xiàn)這樣的情況了,特別是帶手機來學校,希望您能夠給我這個機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  手機被繳檢討書 篇18

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我現(xiàn)在都不知道自己還有什么臉去面對班主任您,雖然學校的校規(guī)當中就有明確的規(guī)定,說學校不能帶手機來學校,更是不允許在上課的時候玩手機。這件事您也是在班上多次提到過,但是我還是在上課時間玩手機了,況且我還在任課老師要收繳我手機的時候,我還不老師的上交,跟老師發(fā)生了沖突,真的對不起,這件事在我們班上影響還是很大的,極度影響了上課的秩序,導致任課老師也是對您教育學生的.方式感到質疑了,班主任我錯了。

  這份檢討書,是我發(fā)自內心寫下的,全是我的真實想法,而不是為了完成任務寫的,希望您能從中感受到我那份想改正錯誤的真心實意。我作為一名初三的學生了,這個學期還剩多久去了?不到一個月了,也就是說還有不到一個月我就要面臨中考了,我在這個關鍵時期,我還這么不老實的帶手機來學校,這是您萬萬沒想到的,按理說,我在班上的學習成績也不算差,這個時期我應該把心思完全傾注在學習上,根本不會去搞這些事情,就算是班上那些成績墊底的學生都開始認真學習了,而我呢。我知道我這此次上課玩手機肯定是讓您特別的失望,我知錯了。

  老師,其實我就是覺得在這個關鍵時期,學習壓力太大了,無止境的試卷、作業(yè)、背誦內容……讓我真的有點受不了了,按理說我應該是調整好自己的心態(tài),用更加嚴謹的學習態(tài)度去對待這最后的復習沖刺,但是我卻背道而馳,選擇了逃避,我在上周放假的時候,從家里把手機給帶來了,這幾天上課其實我都時不時在課桌下玩手機,今天終于被眼尖的語文老師給發(fā)現(xiàn)了,手機多貴重啊,我從來都沒經歷過手機被沒收的情況,一下子就慌了您知道吧,我害怕爸媽罵死我,所以我就堅決不把手機交出去,我越是這樣不配合,語文老師他越是覺得我這個學生不尊重他,導致一番爭搶,我課桌都翻了,這節(jié)課也就這樣被耽誤了,F(xiàn)在想想,我自己都想罵自己,上課玩手機本來就是我的錯,我還這么不老實的配合上交,頂撞老師,我都不知道自己在干嘛。

  老師,首先我會去語文老師道歉的,我也不想因為這件事跟語文老師鬧僵,我現(xiàn)在已經認識到自己的錯誤了,您大可放心,我會好好對待剩下的這段時間的,盡可能的讓自己考出好成績,讓您知道我還是您印象當中的那個好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  我已經是初三的學生了,按理來說應該要懂事了,可是在前幾天上課的時候我竟然做出了玩手機這樣的事情,簡直無法原諒,學生在學校應該是學習的,不是玩手機的,因此我要檢討自身上課玩手機的行為。

  之所以會上課玩手機,完全就是因為我貪玩好動,抵制不了手機的誘惑了,才做出了上課玩手機的事情。玩手機是不對的,因為經常玩手機容易近視,而且手機有輻射,對皮膚不太好,更重要的是會因此而耽誤學習,因為上課玩手機導致成績變差,那可就是“撿了芝麻,丟了西瓜”。早在家里的`時候,我媽就經常批評我,讓我不要玩手機,可我從沒有聽進去半句,依舊我行我素,導致自身對手機的依賴性越來越大,不但晚上睡覺的時候蒙在被子里玩手機,走在路上玩手機,更是做出了上課玩手機這樣的事情,這是我對自身放縱的后果,正應了那一句話“小時偷針,大時偷金”,如果不是因為老師的批評使我從手機的虛擬中清醒過來,可能我還認識不到這件事情的嚴重性。

  首先,我上課玩手機就說明我在課堂上沒有聽見,這樣下去會導致我的成績變差,而且可能會引誘周圍的同學,讓他們無心學習,因此我上課玩手機簡直就是敗壞了班級的根基,應該堅決抵制。其次,我上課都敢玩手機,這說明平時的時候我對手機的依賴性特別大,整個人也沉迷到了手機里面的虛幻之中,這樣松懈下去,可能我整個人都廢掉了吧,不過我很慶幸,慶幸老師您的批評讓我清醒過來,不然以后的中考我肯定掛科,一想到這樣的后果我就感到害怕,害怕會導致這樣的后果,總而言之,上課玩手機是不對的。

  從今天開始,回家以后我就會將自己的手機交給父母,讓他們監(jiān)督我,希望能借此徹底擺脫手機的依賴性,畢竟身為學生,上課玩手機尚且不提,將手機帶進學校都是不對的,通過這件事情,我已經認識到了上課玩手機的危害,我以后不會再上課玩手機了。除此以外,我還應該好好學習,畢竟成績才是第一位的,而且現(xiàn)在都初三了,再不努力就遲了,如果中考的時候沒有考上重點高中,我的人生可謂一片黑暗,還好我已經不再沉迷手機,我已經徹底清醒過來了,這一切都多虧了老師,因此我要謝謝您,謝謝您的批評與指正。

  手機是一把“雙刃劍”,說實話,最近我的視力已經有點模糊了,都是因為玩手機害我近視的,想到以后我可能鼻梁上要一直掛一副眼鏡,我都感到渾身不舒坦,以后我還要經常做眼保健操。至少未來很長一段時間以內,手機我是不會再碰了,更不會在上課的時候玩手機,老師您相信我吧,我再也不會在上課的時候玩手機了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  手機被繳檢討書 篇20

尊敬的xx老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我錯了,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在您的視線范圍內出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在深刻的'自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

  4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心,我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,作為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。

  我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生!!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  手機被繳檢討書 篇21

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,帶了手機來學校,我十分后悔地寫下這篇檢討書,希望您能看到我誠懇的認錯態(tài)度。希望能帶到你的原諒!

  上周回家后,在家玩了手機返回學校的時候,順手把手機放在了口袋,就帶來學校了,然后在晚自習的時候一摸口袋,啊~我手機忘放家里了,當時內心還有著一絲竊喜,同桌看到了還有提醒我,“你怎么帶手機來學校了,你不知道我們學校抓玩手機的抓的有多嚴!你也是不怕死”我還大言不慚的說“怎么可能,我小心點就是了”,我當時的內心想法是這樣的,“反正已經帶來了,不玩對不起手機,那就晚上等熄燈后再玩,應該不會被發(fā)現(xiàn)吧”,就這樣懷著一絲僥幸的心理,然后于星期天晚上在寢室熄燈后我沒有睡覺,而是躲在被窩偷偷掏出手機把亮度調到最暗,放肆的打著游戲,然后被晚上巡查寢室的教務處老師發(fā)現(xiàn)了,把我的手機沒收了,還嚴厲的訓斥了我一頓,并告訴我明天會全校通報批評。我當時就意識到,第二天就看見學校的公告欄上,清楚的`寫著,“高二xx班,xxx昨天晚上在寢室通宵玩手機,現(xiàn)全校通報批評一次,希望各位同學引以為戒,并請其班主任于今天之內來教務處領取這位同學的手機,暫為保管。”

  老師,對不起,不僅我這個當事人被全校通報處罰,還害您也丟臉了,害班級丟臉了,我做事完全沒想后果,才給你帶來了這么多麻煩,其實當在教務處老師的手電筒從走廊窗戶外面射進來的時間,我就想到,完了,帶手機到學校來玩會帶來的后果,在我腦中就像發(fā)芽的春筍一顆一顆的蹦了出來,我竟絲毫沒想明天上課會不會有精神,會不會影響自己的學習;絲毫沒想會不會影響到室友休息,導致他們睡不好,影響明天上課;絲毫沒想對您對班級的聲譽會帶來多大的損傷,這種損傷又該怎么挽回;絲毫沒想到我們xx班是一個集體,您經常說,一人犯錯全班受罰。對不起,是我沒考慮周全,只顧著自己快樂,您是一個集體榮譽感極其強烈的人,把臉面看的比什么都重要,可我沒給您長臉,這次卻還給您丟臉了,我很是愧疚。

  我思前想后,總結出了自己的錯誤:

  1.居然會有僥幸心理,認為自己能在學校玩手機,相安無事。這是錯誤的想法。

  2.手機不小心帶到學校來了,就應該交給您代為保管,而不是偷偷摸摸的玩。

  3.做事不考慮后果,考慮不周全,不考慮會不會給身邊的人帶來不便。

  老師,對不起,我已經深刻認識到了自己的錯誤,認真的審視了自身的問題,我已知錯了,明天我會站在講臺上向全班同學道歉,請您看在我這么誠懇認錯的態(tài)度上,我去懇求您不要告訴我的家長,讓他們知道我就死定了,并在這周放假的時候把我的手機還給我,我保證帶回家后再也不帶到學校來,您要是再看到我玩手機,您毫不留情的砸了。還有別懲罰全班的人了,他們沒有絲毫犯錯,這件事跟他們一點關系的沒有,你就罰我一個人就可以了,無論多重的處罰我都認。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇22

尊敬的老師:

  您好!

  玩手機這種不利于學習的行為向來都是讓老師感到深惡痛絕的,作為學生應該要聆聽老師的教導并在平時的學習中不做出任何違規(guī)行為,然而這次上課玩手機的舉動著實影響了班上的學習氛圍,所以我認真檢討了玩手機的行為并進行了自我反省。

  這次玩手機的初衷是覺得上課太過于無聊所導致的,由于所學課程并非自己感興趣的內容以至于沒有將心思放在學習上,畢竟我在以往的學習中便存在偏科的狀況自然不會對弱勢科目感興趣,然而即便再怎么覺得無聊都應該調整好狀態(tài)并認真學習才行,做出玩手機這種不尊重人的行為只會讓老師對自己感到很失望罷了,須知周圍的同學都在認真學習又怎能因為玩手機而自甘墮落呢?而且不感興趣的科目若是不認真對待的話很有可能導致考試成績變得很差,明白其中的利害關系以后自然能夠明白老師批評自己玩手機的原因所在。

  另外我得明白玩手機這種行為本就是屬于玩物喪志的類型,既無法促進成績的提升也會因為精力的分散導致成績的下降,而且通過以往所學也能夠明白老師的批評是希望自己能夠意識到玩手機的錯誤性,對此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機的困境,若是等到自己發(fā)現(xiàn)這類問題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學習不勤奮的學生想要獲得成績的提升簡直是癡人說夢,若是等到成績下降以后再來為上課玩手機的行為感到后悔可就有些太遲了,所以我得趁危機還沒出現(xiàn)之前便改正這方面的缺陷才行。

  我已經因為玩手機的行為得到過教訓自然會將其牢記于心,因此在往后的`學習中我會集中精力并保證不會在玩手機,畢竟通過這次批評已經讓我明白玩手機對學習的危害性,這便意味著我需要認真學習才能夠跟上其他同學的進度,我在以往玩手機的時候已經錯過了許多重要的知識點自然不能夠繼續(xù)墮落下去,而且我也不能夠讓老師再次失望并應該將精力都在學習上,我也會端正好態(tài)度并自覺在以后的學習中接受家長和老師的監(jiān)督。

  不得不說我因為玩手機導致自己近期的成績也下降了不少,只不過由于我沒有意識到這點才會繼續(xù)在上課期間玩手機,事實上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績的提升自然要進行抵制才行,作為學生的我也會在以后的學習中牢記自己的職責并改正思想方面的錯誤,而且已經認識到玩手機對學習有害無益的我也會保證不再做出這種行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  手機被繳檢討書 篇23

尊敬的老師:

  您好!

  手機一直都是學校禁止攜帶的物品,我也知道在學校里面玩手機是不對的,更何況是在上課的時候,我們上課就應該認真學習,努力學習而不是浪費時間去玩手機。

  以前我一直都被手機迷住,多次都沒有悔改,一錯再錯,犯下了不可饒恕的錯誤,這都是我自己沒有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手機被收走,又買又被老師發(fā)現(xiàn),我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣,也都次和我談話,以前我總是敷衍,總是無所謂,那是因為我沒有醒悟過來,愛沉迷在其中,不可自拔。

  現(xiàn)在的我已經回過神來了,這樣的錯誤不能夠在發(fā)生,也不該發(fā)生,我對自己不夠嚴格,沒有約束,一直都對自己的的所做所為不在意,導致我在錯誤的道路上越走越遠,我與大家的距離也越來越到。

  看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,卻沒有明白老師的苦心,是我的錯,我們有做好我該做的,是我沒有做好我身為學生的義務。

  當我這次犯錯之后,我冷靜下來,沒有在像以往一樣,我學會了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對我沒有好處,還讓我經常失眠,讓餓哦的眼睛近視,讓我不愿意與人交流,變得自閉,手機讓我錯過了太多太多,讓我沒有以往的開心快樂,沉迷于手機中如同吸毒一樣不可自拔。

  我該醒來了,再不行來我就無藥可救了,學習才是我的主要生活,游戲手機只是娛樂,偶爾玩一下無傷大雅,但是整個人都沉迷其中不利于我的學習,不利于我的'成長。

  看著憤怒的爸媽,看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯下去了,我該覺悟了,手機再好也沒有學習重要,學習能夠改變命運,學習才能讓未來更精彩,手機該我的只有傷害,終于明白為什么老師不準我們帶手機了,自制力不行就應該聽從老師的,老師的話是經過了實踐檢驗的是值得信任的,我會聽老師和爸媽的話不在玩手機了,上課一定認真學習,不會浪費時間在虛擬的手機中,讓時間虛度,讓自己以后后悔。

  我以后絕不會在上課玩手機,也不會帶手機來學校,我上課時會認真的聽老師講課,努力學習科學文化知識,為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇24

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的'話、我感到很抱歉。

  我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

  此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  手機被繳檢討書 篇25

尊敬的xx老師:

  您好!

  我xx于20xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的.紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

  xx

  xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇26

尊敬的班主任老師:

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的',我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇27

尊敬的x老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。可是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被繳檢討書 篇28

尊敬的班主任老師:

  針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討;厥淄,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。

  當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的'短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

  當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

  面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

  誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

  此致

敬禮!

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