設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)(通用13篇)
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)(通用13篇),希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)1
兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí),也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了做人與處世。
課程設(shè)計(jì)是我們專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,著是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程!鼻Ю镏惺加谧阆隆保高^(guò)這次課程設(shè)計(jì),我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我這天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開(kāi)這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
透過(guò)這次模具設(shè)計(jì),本人在多方面都有所提高。透過(guò)這次模具設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行一次冷沖壓模具設(shè)計(jì)工作的實(shí)際訓(xùn)練從而培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作潛力,鞏固與擴(kuò)充了冷沖壓模具設(shè)計(jì)等課程所學(xué)的資料,掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的方法和步驟,掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的基本的模具技能懂得了怎樣分析零件的工藝性,怎樣確定工藝方案,了解了模具的基本結(jié)構(gòu),提高了計(jì)算潛力,繪圖潛力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的潛力也有了提高。
在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中,體現(xiàn)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)模具的潛力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的潛力,體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅情緒,從中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。
在此感謝我們的xxx老師。老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一向是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪;這次模具設(shè)計(jì)的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開(kāi)老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開(kāi)朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫忙我能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。
同時(shí)感謝對(duì)我?guī)兔^(guò)的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的幫忙和支持,讓我感受到同學(xué)的友誼。
由于本人的設(shè)計(jì)潛力有限,在設(shè)計(jì)過(guò)程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師們多多指教,我十分樂(lè)意理解你們的批評(píng)與指正,本人將萬(wàn)分感謝。
透過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)xxx方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查最后找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,透過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)最后順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導(dǎo)下,最后游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,必須要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,必須要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,
只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!
課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,給我很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門(mén)講道課,一門(mén)辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。透過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我掌握了xxx原理。
我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋搞笑的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)的事情。
回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,能夠說(shuō)得是苦多于甜,但是能夠?qū)W到很多很多的東西,同時(shí)不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。透過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,能夠說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一齊體會(huì)喜悅的情緒。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢(xún),只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。
致謝!
我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們透過(guò)查找超多資料,請(qǐng)教老師和同學(xué)。使我再專(zhuān)業(yè)知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐方面都得了到很好的提升,在此,要對(duì)給過(guò)我?guī)兔Φ乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!課設(shè)的成功,少不了老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫忙,以及小組中其他成員的大力配合。沒(méi)有大家的默契,也收獲不了今日的成功,在課設(shè)的過(guò)程中每一個(gè)人都努力查找資料,仔細(xì)檢查,認(rèn)真核對(duì),都付出了自己的努力和艱辛,在此,謝謝所有人的努力和幫忙,才使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻靡皂樌赝瓿伞?/p>
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)2
透過(guò)這一段時(shí)間的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)本身來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)到了一個(gè)室內(nèi)多點(diǎn)測(cè)溫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程,對(duì)該設(shè)計(jì)也有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。
同時(shí),也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)以外的東西。首先是態(tài)度問(wèn)題,不管做什么事都要先端正好態(tài)度,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,學(xué)習(xí)學(xué)不好,做事也做不好,始終要持續(xù)有一個(gè)善始善終的態(tài)度。其次,還要在踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,盡自己最大的努力,充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)提高自己。此外做事情要有計(jì)劃性,這樣才不至于手忙腳亂。
總之,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我受益匪淺,提高了查閱資料的潛力,提高了電腦軟件的應(yīng)用潛力,鞏固了書(shū)本的知識(shí),是理論結(jié)合實(shí)際的最好實(shí)戰(zhàn)演練,更豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我的知識(shí)體系更具整體性、靈活性,無(wú)論是從整體電路設(shè)計(jì)來(lái)講,還是從顯示電路、電源電路等相關(guān)配套電路的設(shè)計(jì)來(lái)講,都使我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了系統(tǒng)的掌握,使這些本來(lái)散亂的知識(shí)聯(lián)系到了一齊,使我對(duì)所學(xué)概念有了跟深刻的認(rèn)識(shí),為將來(lái)實(shí)際工作的需要奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)3
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最后完成了,但是此刻回想起來(lái)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿(mǎn)樂(lè)趣,但是樂(lè)趣盡在其中!透過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒(méi)有理解任務(wù)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是透過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己潛力的一種提高。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開(kāi)端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的潛力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。
畢業(yè)的時(shí)間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最后完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的大概總結(jié),但是真的應(yīng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己潛力的一種提高。透過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原先知識(shí)太理論化了,應(yīng)對(duì)單獨(dú)的課題的是感覺(jué)很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。透過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在以后的工作、生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。
總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難,不明白如何入手。最后最后做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)務(wù)必透過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
在此要感謝我的指導(dǎo)老師唐老師對(duì)我悉心的指導(dǎo),感謝老師們給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我透過(guò)查閱超多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的潛力,樹(shù)立了對(duì)自己工作潛力的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的潛力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)4
經(jīng)歷了幾周的課程設(shè)計(jì),大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長(zhǎng),就我個(gè)人而言,我人生第一次認(rèn)識(shí)到輻射對(duì)于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面,同學(xué)們?cè)诿恳惶斓木毩?xí)繪圖過(guò)程中,切身體會(huì)到了CAD操作的精髓所在,我們這樣的課程設(shè)計(jì),正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實(shí)踐,再進(jìn)一步在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論并發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題的階段。以前總認(rèn)為CAD的操作和作用僅僅局限于書(shū)本上所教授的資料,但是這次親身體驗(yàn)了之后,才發(fā)現(xiàn)CAD在實(shí)際的操作上有很多很多書(shū)本上學(xué)不到的細(xì)節(jié)問(wèn)題和小技巧,在實(shí)際的操作過(guò)程中,同學(xué)們不斷遇到新的問(wèn)題,進(jìn)而不斷解決新的問(wèn)題,大家一齊討論,共同進(jìn)步。自主學(xué)習(xí)真是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,在這一方面,我感覺(jué)十分的高興。
在這次制圖的過(guò)程中,我感覺(jué)到有必須的壓力,其中很大的一個(gè)部分來(lái)自于與我朝夕相對(duì)的電腦。這臺(tái)電腦采用酷睿處理器,具體不明白是哪年生產(chǎn)的,主頻倒是挺高,但是內(nèi)存只有500M左右,電腦中裝滿(mǎn)了各種各樣的軟件,加上機(jī)器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護(hù),在處理起圖像的時(shí)候,總感覺(jué)不能得心應(yīng)手,至于每一天一次的“致命錯(cuò)誤”,我已經(jīng)十分習(xí)慣了,我覺(jué)得這是上天給我的試煉,當(dāng)我透過(guò)了所有的試煉以后,上天必須會(huì)賜予我變身為超人的潛力,其實(shí)到了這個(gè)階段,所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束,所有的糾結(jié)和不開(kāi)心都煙消云散,本來(lái)想在這個(gè)心得體會(huì)中大大的吐一番,到頭來(lái)卻是什么都想不起來(lái)。我此刻已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛,大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓之勢(shì)。在課程設(shè)計(jì)的閑暇之余,我會(huì)想起家里的父母兄弟和同學(xué)朋友。有人說(shuō),一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的男人是不會(huì)想家的,但是我心里清楚,表面堅(jiān)強(qiáng)并不是真正的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)完整的人就就應(yīng)有完整的感情,包括想家和思念。一個(gè)人奮斗一生,究竟在尋求什么在北大的講座上,畢淑敏說(shuō),人生毫無(wú)好處。我們的所有追求,但是是為了滿(mǎn)足自己的私欲而進(jìn)行的活動(dòng),沒(méi)錢(qián)的時(shí)候想要有錢(qián),沒(méi)飯吃的時(shí)候想要有飯,當(dāng)錢(qián)和飯都有了,又想要滿(mǎn)足感情上的需要。其實(shí)每個(gè)人這一生都在
尋求一個(gè)人,這個(gè)人能夠包容他所有的缺點(diǎn),這個(gè)人能夠肯定他所有的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)人在他最困難的時(shí)候會(huì)毫不猶豫的伸出雙手,這個(gè)人在他迷茫的時(shí)候會(huì)義無(wú)反顧的把他拉上正途,這樣的一個(gè)人,值得他拼上性命去守護(hù)。有人會(huì)說(shuō),沒(méi)錯(cuò),我就是在尋找我的這樣的一個(gè)她。其實(shí),在我們出生的`時(shí)候,家里就已經(jīng)有這樣的兩個(gè)他(她)守護(hù)在我們身邊了,要放下在家里無(wú)怨無(wú)悔地等待的兩個(gè)人而出去尋求虛無(wú)縹緲的另一個(gè)她,無(wú)異于緣木求魚(yú),買(mǎi)櫝還珠。有的人一生都不會(huì)明白這個(gè)道理,我很慶幸,我此刻就已經(jīng)了解了。
上一段有點(diǎn)跑題,但是這是在課程設(shè)計(jì)課上有感而發(fā)寫(xiě)出來(lái)的,勉強(qiáng)也能算得上是課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。
關(guān)于AutoCAD,在這次的圖形繪制過(guò)程中,我有頗深的感觸。在此不得不提的一點(diǎn)就是,在做平面圖的時(shí)候CAD占盡優(yōu)勢(shì),盡顯其強(qiáng)大的圖形繪制潛力。但是在三維立體圖的方面,相比較同類(lèi)軟件來(lái)說(shuō),就顯得十分雞肋。要說(shuō)功能,大概都有,但是橫向比較起來(lái)效果都不是很好,而且操作相對(duì)復(fù)雜并且容易出錯(cuò)。對(duì)于我們這種非專(zhuān)業(yè)的用戶(hù)來(lái)說(shuō),用CAD做三維立體圖,一旦出一點(diǎn)點(diǎn)的岔子,有的時(shí)候因?yàn)椴幻靼兹绾瓮旎鼐陀锌赡軐?dǎo)致前功盡棄。在此基礎(chǔ)上,本人有一個(gè)淺見(jiàn),能不能讓CAD的學(xué)習(xí)和另外一款同類(lèi)型的3D制作軟件的學(xué)習(xí)一同進(jìn)行,這樣既相互促進(jìn),又凸顯出每個(gè)軟件自身的優(yōu)勢(shì)。
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐潛力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作潛力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,在生活中能夠說(shuō)得是無(wú)處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握單片機(jī)的開(kāi)發(fā)技術(shù)是十分重要的。
回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,能夠說(shuō)得是苦多于甜,但是能夠?qū)W到很多很多的的東西,同時(shí)不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。透過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,能夠說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說(shuō)三極管PNP管腳不懂怎樣放置,不懂分得二極管的正負(fù)極,對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好……透過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,必須把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)5
短短四個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì),最后完成了《基于ASP技術(shù)的圖片網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。整個(gè)課題的開(kāi)發(fā)經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)以及最后的系統(tǒng)測(cè)試四個(gè)階段,各階段都取得了較好的成績(jī),到達(dá)了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的預(yù)期目標(biāo)。
由于這是課題組成員第一次做動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站,這和以前做的靜態(tài)(HTML)網(wǎng)站是完全不同的概念,設(shè)計(jì)期間遇到了很多的困難,但是,同學(xué)們不怕困難,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,最后如期完成課題設(shè)計(jì)。透過(guò)參加課題的開(kāi)發(fā),提高了成員綜合設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、軟件測(cè)試、軟件應(yīng)用的潛力以及自身各方面的素質(zhì),更增強(qiáng)了實(shí)踐潛力。
作者深刻體會(huì)到:
一、參與一個(gè)較大網(wǎng)站的開(kāi)發(fā),就要在整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中貫穿一種軟件工程的概念,強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
二、在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,由于開(kāi)發(fā)需要,課題成員熟悉了DreamWeaverUltraDev4,F(xiàn)ontPage2002等軟件的使用,也熟悉了網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的一些基本常識(shí)。所有這些,不但充實(shí)了知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大了知識(shí)面,增強(qiáng)了分析和解決問(wèn)題的潛力,也提高了自學(xué)潛力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
三、在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,培養(yǎng)了一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣;同時(shí),思維的嚴(yán)密性也得到了很好的鍛煉。
四、合作精神不可少,課題組由五名成員組成,分擔(dān)不同的任務(wù),這次設(shè)計(jì)的順利完成,共同的努力和協(xié)作起了決定性的作用。
五、精益求精是目標(biāo),在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中不斷地對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行修改、優(yōu)化,這使得最終成果比最初預(yù)想要好得多,這主要決定于課題成員追求完美的個(gè)性。
但是由于潛力和時(shí)間的原因,網(wǎng)站設(shè)計(jì)中仍然存在著下列不足之處:
一、“圖片欄目管理”中,欄目轉(zhuǎn)移合并功能無(wú)法實(shí)現(xiàn),不能合并和轉(zhuǎn)移一級(jí)目錄或二級(jí)目錄。
二、“系統(tǒng)工具模塊”中,壓縮數(shù)據(jù)庫(kù)和備份數(shù)據(jù)庫(kù)等功能在有限的時(shí)間里并未得到解決。
三、本次所設(shè)計(jì)的圖片網(wǎng)站就其功能和界面方面來(lái)說(shuō)還是最基本的,與專(zhuān)業(yè)的圖片網(wǎng)站相比,還能夠增加很多功能,比如搜索引擎,計(jì)數(shù)器等等。
能夠自豪的說(shuō),本屆課題成員的畢業(yè)設(shè)計(jì)延續(xù)了《綠茶設(shè)計(jì)工作室》的優(yōu)良工作作風(fēng),誠(chéng)懇的期望老師和學(xué)生對(duì)課題的不足之處提出批評(píng),課題成員會(huì)在畢業(yè)后的日子里不斷學(xué)習(xí)總結(jié),進(jìn)行完善。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)6
設(shè)計(jì)工作以腦力勞動(dòng)為主,其管理不同于一般事務(wù)性工作和生產(chǎn)性操作,需要有適合設(shè)計(jì)工作自身特點(diǎn)的方式。設(shè)計(jì)工作日志就是應(yīng)用于設(shè)計(jì)工作管理領(lǐng)域的一種方法,采用這一方法,需要明確設(shè)計(jì)日志和設(shè)計(jì)總結(jié)的相互關(guān)系。
1、設(shè)計(jì)總結(jié)和日志的作用——團(tuán)隊(duì)角度。
1)“日志”記錄設(shè)計(jì)工作的過(guò)程,透過(guò)日志可了解員工設(shè)計(jì)思路的構(gòu)成和設(shè)計(jì)步驟的展開(kāi),有助于設(shè)計(jì)主管及時(shí)與員工溝通、給出推薦、調(diào)整偏差并調(diào)配資源給予支持,綜合各員工日志資料可糾正有共性問(wèn)題,幫忙引導(dǎo)和調(diào)整團(tuán)隊(duì)的工作方向和進(jìn)度;
2)“總結(jié)”介紹設(shè)計(jì)工作的成果,是員工完成任務(wù)之后對(duì)最終結(jié)果的說(shuō)明(原理、方法、步驟及計(jì)算等,但一般不會(huì)反映設(shè)計(jì)過(guò)程中所走彎路和階段性經(jīng)驗(yàn),組織也不便要求員工在設(shè)計(jì)總結(jié)中詳述設(shè)計(jì)過(guò)程中的所有細(xì)節(jié)),透過(guò)綜合各員工的設(shè)計(jì)總結(jié)資料可為主管帶給該項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作全面總結(jié)的重要依據(jù)。
結(jié)論:日志與總結(jié)相結(jié)合,是支持團(tuán)隊(duì)主管在項(xiàng)目全程持續(xù)有效地實(shí)施控制管理的基礎(chǔ)。
2、設(shè)計(jì)日志的作用——設(shè)計(jì)者自身角度
1)君子三省吾身功能(基本功能):用文字記錄并梳理當(dāng)日工作,加以反省,發(fā)現(xiàn)可能的偏差,思考所需的調(diào)整,為明天的工作做計(jì)劃——儒家君子認(rèn)為:“只有每一天不斷反思自己的行為,從而進(jìn)行改正,才能提高自己”。
2)橋梁功能:日志向主管的開(kāi)放實(shí)質(zhì)上構(gòu)成了文字方式的匯報(bào)或回饋,可代替口頭方式并克服其不足,如面談時(shí)機(jī)與時(shí)量的把握難度,語(yǔ)言表達(dá)的障礙和混亂(重點(diǎn)不明、詳簡(jiǎn)不當(dāng)、條理不清、資料不全等);
3)平臺(tái)功能:日志向團(tuán)隊(duì)的開(kāi)放實(shí)質(zhì)上構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)成員間文字方式的交流平臺(tái)?上嗷チ私庠O(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)度,相互吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互開(kāi)展合作。
4)備忘功能:為設(shè)計(jì)總結(jié)帶給基礎(chǔ),并有助于核算員工所承擔(dān)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間消耗(有公司將核實(shí)員工工作量與獲得項(xiàng)目工時(shí)消耗數(shù)據(jù)作為日志的主要功能之一),同時(shí)積累設(shè)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后承接類(lèi)似任務(wù)帶給思路、方法以及所需工時(shí)等方面的參考。
3、日志欄目設(shè)置和填寫(xiě)要求(結(jié)合軟件)
一般有如下要求
1)資料易懂:欄目標(biāo)題及其填寫(xiě)要求明白易懂;
2)能夠統(tǒng)計(jì):如填寫(xiě)“設(shè)計(jì)一天”或?qū)懸欢蚜魉畮と绾蝸?lái)統(tǒng)計(jì)呢?需要將非結(jié)構(gòu)化信息轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)化信息。
3)資料必要:如果數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化了,但卻要填寫(xiě)一大堆項(xiàng)目,會(huì)使填寫(xiě)人失去耐心,要讓填寫(xiě)簡(jiǎn)單有效,重點(diǎn)放在我們最感興趣最有價(jià)值的數(shù)據(jù),不宜一大堆條條款款。
4)自動(dòng)統(tǒng)計(jì):在使用相關(guān)軟件的條件下,對(duì)于結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)不必人工統(tǒng)計(jì)而是自動(dòng)完成,必要時(shí)還可自動(dòng)生成縱向(如個(gè)人累計(jì)工作量)和橫向(如團(tuán)隊(duì)的參數(shù)合計(jì))的有關(guān)圖表等。
綜上,設(shè)計(jì)日志和設(shè)計(jì)總結(jié)的資料和形式各有特點(diǎn),結(jié)合使用可構(gòu)成互補(bǔ),對(duì)于設(shè)計(jì)工作個(gè)性是設(shè)計(jì)進(jìn)度的管理帶給有效的支持。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)7
很開(kāi)心到此刻為止我能夠說(shuō)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近竣工了,回想起整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)雨路,感慨萬(wàn)千。既有同學(xué)們的耐心幫忙,又有馬老師的諄諄教導(dǎo),這都是能夠如期完成畢業(yè)的力量。
剛開(kāi)始拿到畢設(shè)題目的時(shí)候,感覺(jué)一頭霧水,一點(diǎn)思路都沒(méi),馬老師每周都會(huì)給我們做畢設(shè)指導(dǎo),引導(dǎo)我們一步一步的往前行進(jìn),并給我們查漏補(bǔ)缺,指出缺點(diǎn)和不足。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,我感覺(jué)畢設(shè)是重新在原有知識(shí)上的開(kāi)花結(jié)果,是對(duì)自己原有知識(shí)的查漏補(bǔ)缺也是對(duì)自己潛力的一個(gè)考驗(yàn)和提高。這次畢設(shè)令我感觸最多的就是,個(gè)人的力量永遠(yuǎn)都是渺小的,只有互相團(tuán)結(jié)、互相合作才能到達(dá)小組間的效率最大化。這也是以后不如工作崗位就應(yīng)利用的好方法。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為學(xué)生時(shí)代的最后一份作業(yè),畢業(yè)設(shè)計(jì)也使我能對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的重新溫習(xí),培養(yǎng)和提高我獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的潛力,這將是我以后步入社會(huì)的一筆寶貴的財(cái)富,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我真的收獲到了很多,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。沒(méi)辦法,要想做好一件事,只做好書(shū)面文章是不行的,務(wù)必得去踐行,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的過(guò)程。知識(shí)務(wù)必透過(guò)用才能領(lǐng)會(huì)到其中的真諦和價(jià)值。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)接近尾聲了,但我覺(jué)得更像一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)我真正成長(zhǎng)的一個(gè)開(kāi)始。我只有對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,才能不斷地取得更優(yōu)異的成績(jī),在立足社會(huì)時(shí)才能得心應(yīng)手,取得驕人的業(yè)績(jī)。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)8
在這學(xué)期的課程學(xué)習(xí)中,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步加深了,從當(dāng)初李芒老師讓寫(xiě)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的初步認(rèn)識(shí),到此刻的學(xué)習(xí)心得,回顧一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程,確實(shí)有所進(jìn)步。并且,也從同學(xué)和老師的身上學(xué)到了很多課程之外的知識(shí)。
對(duì)在本課中學(xué)習(xí)的心得,主要從三個(gè)方面來(lái)說(shuō)
一、教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)的增長(zhǎng)
最初對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)也只是停留在一個(gè)大概的概念上,透過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),在李老師的點(diǎn)撥和同學(xué)的互相學(xué)習(xí)中,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有了深刻的認(rèn)識(shí),尤其是教學(xué)設(shè)計(jì)的四大技術(shù)。教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資料、教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)。
。ㄒ唬┠繕(biāo)分析
目標(biāo)分析部分包括確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)分析、學(xué)習(xí)者分析和書(shū)寫(xiě)行為表現(xiàn)目標(biāo)這幾個(gè)部分。其中目標(biāo)的分類(lèi)和目標(biāo)的要素以及如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等資料都是這一部分的重點(diǎn)資料。
(二)資料分析
教學(xué)資料主要包括教學(xué)資料的分析方法、作用、類(lèi)型和如何處理教學(xué)資料。
。ㄈ┙虒W(xué)策略
主要是講如何教學(xué)的,其中有各種教學(xué)策略,主要包括赫爾巴特的五段教學(xué)法、凱洛夫的六段教學(xué)法、加涅的九段教學(xué)法、杜威的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、直接教學(xué)策略、奧蘇貝爾的講解式教學(xué)策略、布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和社會(huì)化教學(xué)策略等,各個(gè)教學(xué)策略沒(méi)有好壞之分,只要是在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)適宜當(dāng)?shù)臅r(shí)間使用,有利于教學(xué)就好。
(四)教學(xué)評(píng)價(jià)
教學(xué)評(píng)價(jià)主要是按照必須得標(biāo)準(zhǔn)對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象做出價(jià)值決定,它的類(lèi)型因?yàn)閯澐值木S度不同,所以很多中,而在教學(xué)設(shè)計(jì)課中,主要分了,對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)方案的評(píng)價(jià)。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)潛力的提高
李老師的課程開(kāi)展包括教師講授、學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)、和專(zhuān)題講座。這三個(gè)環(huán)節(jié)在整個(gè)課程中的穿插進(jìn)行,使我不僅僅學(xué)到了理論上的知識(shí),也有了動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),在具體的做種學(xué)到了很多東西。在教學(xué)上最大的特色就是老師采取了課堂講授同時(shí)又有學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),用心參與的學(xué)習(xí)模式,透過(guò)合作完成一個(gè)主題的任務(wù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)。
我們小組是第一小組目標(biāo)分析部分,我們選取的主題是教學(xué)目標(biāo)的確定,雖然教學(xué)目標(biāo)是整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的開(kāi)始部分,但是在講解時(shí)要用到教學(xué)設(shè)計(jì)整個(gè)過(guò)程的知識(shí),所以我們?cè)谡n程開(kāi)始就開(kāi)始自學(xué)整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程和資料,由于初次進(jìn)行一個(gè)堂課的選題、設(shè)計(jì)、講課,并且又是班級(jí)中授課的第一組,作為小組長(zhǎng),我要組織和協(xié)調(diào)組內(nèi)成員群眾討論,在整個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅思考把學(xué)的知識(shí)怎樣應(yīng)用于實(shí)踐,又切實(shí)經(jīng)歷了正真的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程,確實(shí)體驗(yàn)到教師教授一節(jié)課的難處與艱辛,但是在此過(guò)程中,我們?cè)谧约旱拿骱屠罾蠋煹闹更c(diǎn)中得到了穩(wěn)步前進(jìn)。
同時(shí)課程中李老師穿插的講解的教學(xué)設(shè)計(jì)的四大技術(shù),確實(shí)能夠很好的給我們一個(gè)清晰的思路,最終使我的教學(xué)設(shè)計(jì)的潛力有了必須得進(jìn)步。
三、其他收獲
這門(mén)課程中,我學(xué)到的不僅僅是教學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí),還有從學(xué)生和老師身上學(xué)到了很多其他的知識(shí),從而開(kāi)闊了我的眼界和改變了一些思想看法。
首先,是李老師的潛移默化的影響,從第一堂課,李老師不同一般的開(kāi)頭,介紹的名家的思想和做學(xué)問(wèn)的態(tài)度,就在我心中留下了深刻的印象,才發(fā)現(xiàn)原先教育技術(shù)是不能只專(zhuān)注在教育技術(shù)自己的狹窄的領(lǐng)域里,而是要多讀書(shū),開(kāi)闊思路,關(guān)心時(shí)事。在之后小組討論中李老師的不僅僅在知識(shí)上給我們以點(diǎn)撥,同時(shí)也在研究和授課思路上給我們很大的幫忙,再者,就是他的親和力,能夠在小組討論中能夠營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單和諧的討論氛圍,而不會(huì)因?yàn)槔蠋煹拇嬖诙鴮?duì)討論構(gòu)成壓力。其次,是同學(xué),在整個(gè)課程當(dāng)中,各個(gè)同學(xué)都參與其中,無(wú)論是講課的人還是聽(tīng)課的人,大家不同的講課思路和風(fēng)格,不同的小組風(fēng)格,都開(kāi)闊了眼界和拓寬了自己的知識(shí)面,使我受益匪淺。
再者,講座中得到的知識(shí),桑老師的講座是從他的個(gè)人經(jīng)歷,講述了一個(gè)學(xué)者的歷程,從榜樣上給了我們激勵(lì),還有研究小學(xué)數(shù)學(xué)的老師的講座,使我換了一個(gè)角度來(lái)看教學(xué)設(shè)計(jì),因?yàn)楹芏辔覀兘逃夹g(shù)人員在學(xué)校所研究的教育設(shè)計(jì)多少有點(diǎn)閉門(mén)造車(chē)之傾向,讓我感覺(jué)到實(shí)踐當(dāng)中的具體一門(mén)課的設(shè)計(jì)和試卷的解決的授課過(guò)程其實(shí)也是相當(dāng)復(fù)雜的。所以,我認(rèn)為個(gè)人雖然學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)的課程,但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,還就應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將離我們而去,光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一年是充實(shí)而又精彩的一年,內(nèi)心感慨萬(wàn)千,新的一年即將開(kāi)始,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候,在這里對(duì)過(guò)去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。
首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,自20xx年x月x日入職以來(lái),在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心心關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得一定的成果,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、業(yè)務(wù)方面
1、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高設(shè)計(jì)水平
對(duì)于今年剛剛?cè)肼毜奈襾?lái)說(shuō),從事施工圖設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛剛過(guò)去的半年多來(lái),我盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。這期間完成了蘇州新創(chuàng)擴(kuò)初設(shè)計(jì)、路徑外岡四期施工圖設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,特別是對(duì)銀億舟山魯家峙e04—02、e04—05項(xiàng)目的設(shè)計(jì),將對(duì)于施工圖設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。
通過(guò)做這些工作,對(duì)景觀工程的認(rèn)識(shí)逐步提高,與各配合專(zhuān)業(yè)的連接與協(xié)作更加全面,設(shè)計(jì)進(jìn)度時(shí)間安排更加合理。在此期間,通過(guò)整理設(shè)計(jì)資料,分析甲方意見(jiàn),鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專(zhuān)業(yè)技能,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心,本著集團(tuán)“專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注客戶(hù)至上”的服務(wù)理念,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神、主人翁精神、實(shí)干精神”的企業(yè)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高
通過(guò)工作實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這期間我自學(xué)各類(lèi)規(guī)范圖集,閱讀大量?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)項(xiàng)目,這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
3、嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
在過(guò)去的一年里,我嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事堅(jiān)守工作崗位,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。很好的理解自己工作和責(zé)任,履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門(mén)的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年設(shè)計(jì)師年終總結(jié)三時(shí)間過(guò)的真快,還記得去年的3月份有幸被公司錄用了,回顧起來(lái)這近一年的工作中了解到了很多東西,也學(xué)了不少知識(shí);雖說(shuō)還不是十分熟悉,但至少很多新的東西是從不懂到基本了解,慢慢的也積累了很多。通過(guò)工作中處理各種各樣的事情,讓自己也有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處。
在公司一年所做的工作
二、設(shè)計(jì)方面的工作
1、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌、導(dǎo)視系統(tǒng)的設(shè)計(jì);
2、樓體的亮化,動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)計(jì);
3、平面廣告畫(huà)面的設(shè)計(jì);
4、工藝、施工、結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)。
三、日常的工作有
1、打印出圖,聯(lián)系制作單位、審核樣品;
2、必要的時(shí)候與客戶(hù)溝通,到實(shí)地查看項(xiàng)目狀況;
3、公司內(nèi)部電腦的運(yùn)行、維修及相關(guān)技術(shù)支持;
4、到制作部門(mén)監(jiān)督工程質(zhì)量、進(jìn)展。
5、到現(xiàn)場(chǎng)給客戶(hù)提供技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程協(xié)助等。
四、工作上的不足和要改進(jìn)的方面
首先感謝在這段時(shí)間里公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我足夠的寬容、支持和幫助。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)照和指導(dǎo)下,當(dāng)然自身也在不段努力,使我有了很大的進(jìn)步。20xx年的時(shí)間里,我對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)部所從事的工作流程、方法等有了較深的認(rèn)識(shí),對(duì)行業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范也有了一定的了解;但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。一年來(lái),我參與了公司的多項(xiàng)方案的設(shè)計(jì),緊密配合個(gè)部門(mén)的工作,并虛心向同事請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。日后還須不斷提升自身能力。
1、從設(shè)計(jì)上,自己從以往偏愛(ài)的風(fēng)格到現(xiàn)在多元化風(fēng)格(融合主義),將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出方案。
2、學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),并用于實(shí)踐!
3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。
4、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
五、思想總結(jié)
很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂(lè)趣,才不會(huì)覺(jué)得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做設(shè)計(jì)剛有靈感的時(shí)候,會(huì)突然有其它的工作布置下來(lái),我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會(huì)手忙腳亂,顧全大局。這樣才能對(duì)自己的工作不會(huì)感到厭倦或者是不勝任,才能保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去工作。
六、建議和意見(jiàn)
我希望公司是不是能不斷提供一些新的設(shè)計(jì)、工藝、施工技術(shù)等相關(guān)的一些資料,比如可以關(guān)注一些有很有代表性的成功案例,并不光是圖片、畫(huà)冊(cè),還應(yīng)該更多接觸新的技術(shù)工藝;以更好完善公司目前全方面發(fā)展的工程項(xiàng)目的運(yùn)作;再有就是工程項(xiàng)目的時(shí)間安排,“慢工出細(xì)活”嘛!所有項(xiàng)目趕一起時(shí)間又都很緊迫,誰(shuí)都很難保證不出任何問(wèn)題!與其每次都這么著急趕工出來(lái)的活,各種問(wèn)題還不斷出現(xiàn),到不如慢工細(xì)致、多監(jiān)督一步到位把產(chǎn)品做到最好;如果這樣的事情頻發(fā)也會(huì)影響到整個(gè)公司聲譽(yù)和效益。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)10
在成熟和迷惘的交織中,悄然流逝了。在我眼里,設(shè)計(jì)室也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來(lái),這無(wú)不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。
年終歲末的時(shí)候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會(huì)是兩個(gè)亙古不變的主題。下面我將從業(yè)務(wù)素質(zhì),外界溝通與內(nèi)部合作兩個(gè)大的方面來(lái)分析自己一年來(lái)的得失。
作為一名建筑專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員,業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重。
的半年,通過(guò)大量的施工圖繪制,我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的流程,方法等有了較深的認(rèn)識(shí),對(duì)建筑規(guī)范也有了一定的了解。今年年初,我給自己制定的目標(biāo)是大致具備能獨(dú)立操作一個(gè)一般項(xiàng)目的能力,包括它的總平規(guī)劃,方案設(shè)計(jì),效果圖表現(xiàn),以及后期施工圖的設(shè)計(jì)。能力來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)芰;一年?lái),我按照自己既定的目標(biāo)一步一步地腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái),有些可能達(dá)到了,而有些可能離目標(biāo)還有一定地差距,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、總平規(guī)劃能力
今年上半年,通過(guò)對(duì)六里街某住宅小區(qū)的總平規(guī)劃,松港某集資房的總平設(shè)計(jì),桂大路某商業(yè)中心的總平調(diào)整以及市中心某商住區(qū)的總平規(guī)劃,我對(duì)規(guī)劃方面的知識(shí)有了較為深刻的理解,具備了一定的動(dòng)手能力。為方便與甲方的溝通,我力爭(zhēng)更多地了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的動(dòng)態(tài)和走向,用心揣測(cè)開(kāi)發(fā)商的商業(yè)目的,努力尋求設(shè)計(jì)師與開(kāi)發(fā)商完美的結(jié)合點(diǎn)。作為設(shè)計(jì)師,主要通過(guò)國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范和當(dāng)?shù)卣块T(mén)規(guī)定的容積率,建筑密度,綠化率,建筑高度和間距來(lái)宏觀控制;其次,基本柱網(wǎng)的確定,消防通道與小區(qū)路網(wǎng)的貫通,建筑風(fēng)格的選定也是一名成熟的設(shè)計(jì)師必須熟練解決的幾個(gè)問(wèn)題。我在工作中特別注意上述問(wèn)題,并妥善處理,遇到難題時(shí)就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深專(zhuān)家請(qǐng)教,取得了較好的效果,積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、效果圖的表現(xiàn)
效果圖作為一種表現(xiàn)手段,是建筑設(shè)計(jì)作品最直觀的表達(dá)方式,它決定著建筑的整體風(fēng)格,也是決定開(kāi)發(fā)商取舍整套方案的一個(gè)很重要的原因,所以我認(rèn)為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計(jì)前期相當(dāng)重要的組成部分,也使我必須掌握的一項(xiàng)基本技能。一年來(lái),通過(guò)對(duì)警備區(qū)招待所,某大廈附屬天橋,忘憂(yōu)谷賓館和某雙拼別墅的效果圖制作,我能熟練的掌握3dmax,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,加以自己對(duì)建筑形體的理解,能作出一般的單體效果圖,對(duì)于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥(niǎo)瞰圖制作還很欠缺,還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
三、方案能力
方案能力是一名建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)必備的重要能力。好的平面方案直接與建筑的適用,經(jīng)濟(jì),美觀三大基本要素掛鉤。一年來(lái),我參與了公司大部分項(xiàng)目平面方案的設(shè)計(jì),在桂湖花園,怡然居,竹韻苑等平面方案的設(shè)計(jì)中,我跟隨設(shè)計(jì)組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料,實(shí)地考察,埋頭苦干,虛心請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了既定任務(wù)。與此期間,受領(lǐng)導(dǎo)重托,我還獨(dú)立完成了警備區(qū)招待所,某雙拼別墅和百貨大樓,竹韻苑1,2#樓的平立面方案設(shè)計(jì)。在平面柱網(wǎng)的布置中,我先按自己的想法大致布置結(jié)構(gòu)柱網(wǎng),再請(qǐng)結(jié)構(gòu)組同事幫忙檢查是否合理,無(wú)形之中,我增強(qiáng)了結(jié)構(gòu)概念,豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在獨(dú)立設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,特別是對(duì)立面方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的認(rèn)識(shí),這都是在以后的工作中必須首要加強(qiáng)的。
四、施工圖設(shè)計(jì)
施工圖是方案設(shè)計(jì)的后續(xù),它將建筑設(shè)計(jì)從宏觀引入到微觀,從控制到限定。使建筑設(shè)計(jì)作品更貼近生活和方便施工。這就要求設(shè)計(jì)師必須增強(qiáng)對(duì)生活的體驗(yàn)和對(duì)建筑規(guī)范的透徹理解。通過(guò)一年多的大量施工圖的設(shè)計(jì),從一般住宅到商業(yè)建筑,從民用建筑到工業(yè)建筑,從多層到高層,從剛開(kāi)始的的描圖組圖,到后來(lái)的跟圖學(xué)圖,接下來(lái)的獨(dú)立操作,到竹韻苑的游刃有余,我親眼目睹了自己從無(wú)到有,從迷惘到清晰的成長(zhǎng)過(guò)程,我基本具備了獨(dú)立操作的能力,可以解決施工中常見(jiàn)的一些問(wèn)題。一年來(lái),我?guī)缀跏熳x了公司所有的建筑規(guī)范和相關(guān)資料,并做了較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,雖然很多知識(shí)一時(shí)間都用不上,但我了解了,到用的時(shí)候就不會(huì)有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。建筑施工圖設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在屋面排水和節(jié)點(diǎn)大樣,在這些方面,設(shè)計(jì)院的老師傅給了我們?cè)S多幫助,屋面排水在于組織引導(dǎo),屋面做法要優(yōu)先考慮屋面的排水問(wèn)題;節(jié)點(diǎn)大樣不僅要做到輕巧美觀,更要方便施工。古語(yǔ)有云:學(xué)無(wú)止境,在施工圖設(shè)計(jì)方面我還存在許多誤區(qū),還有許多自己需要學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方。諸如對(duì)地下車(chē)庫(kù),人防工程的設(shè)計(jì);對(duì)高層建筑防火規(guī)范的深刻理解,對(duì)樓梯梯段凈高的認(rèn)識(shí),廚房衛(wèi)生間的布置必須滿(mǎn)足人性化的需要等等。
除業(yè)務(wù)素質(zhì)的鍛煉外,與甲方的溝通,與同事間的配合,與施工方的交流也是工作中必不可少的一部分。
設(shè)計(jì)是一項(xiàng)貫穿工程始末的工作。設(shè)計(jì)前期,我們致力于與甲方的溝通,通過(guò)我們的職業(yè)嗅覺(jué)了解開(kāi)發(fā)商的商業(yè)意圖,不卑不亢,有禮有節(jié)是我們堅(jiān)持的一貫立場(chǎng)。設(shè)計(jì)中期,我們需要與同專(zhuān)業(yè)的合作,與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的配合完成,建筑專(zhuān)業(yè)作為其他專(zhuān)業(yè)的先導(dǎo),必須對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)流程負(fù)全面的責(zé)任。在我看來(lái),合作中的摩擦總是難以避免的,但必須具備良好的心態(tài);無(wú)論工種的相同與否,職位高低,都必須抱學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心的精神,舒緩的語(yǔ)氣,以理服人的姿態(tài);任何的自以為是,適才自傲都會(huì)導(dǎo)致內(nèi)部矛盾,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,繼而拖緩工程進(jìn)度。設(shè)計(jì)后期,我們要與施工方進(jìn)行不斷的交流,無(wú)論交流的結(jié)果如何,都對(duì)我們今后的設(shè)計(jì)是有百益而無(wú)一害;是我們的問(wèn)題,就要敢于承認(rèn)并迅速加以更正,不是我們的過(guò)錯(cuò),也要做細(xì)致的解釋工作。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。
不知道是自己要求太高,還是自己的進(jìn)步太小,我總覺(jué)得離目標(biāo)還是那么遠(yuǎn)。而且工作時(shí)間越長(zhǎng),學(xué)的東西越多,就越感到自己的不足?傊煽(jī)屬于過(guò)去,過(guò)錯(cuò)已化為經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作和生活中,伴隨著公司的不斷拓展和業(yè)務(wù)量增長(zhǎng),我們依舊會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn)和壓力。就我個(gè)人而言,有幾點(diǎn)尤其需要重視。
一是加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),增加自已對(duì)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,多吃苦,多思考,努力提高工作效率;
二是與同專(zhuān)業(yè)同事間增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造你追我趕的氛圍,不學(xué)習(xí)不上進(jìn)就要被社會(huì)淘汰;
三是加強(qiáng)與公司內(nèi)部各設(shè)計(jì)人員間的團(tuán)結(jié)合作,保持平和的心態(tài),多溝通,多配合,充分挖掘集體的潛力。
最后,我還想說(shuō)一個(gè)詞:責(zé)任。
無(wú)數(shù)次,我拿這個(gè)詞來(lái)衡量自己,來(lái)要求自己。不論說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事,都要負(fù)起責(zé)任。肩上扛著工作上的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任,家庭的責(zé)任,不可逃避的。
新的一年即將來(lái)臨,我相信,有了公司領(lǐng)導(dǎo)層的英名決策和正確指導(dǎo),加上公司全體員工的共同努力,同舟共濟(jì),繼往開(kāi)來(lái),公司的發(fā)展一定會(huì)蒸蒸日上。我沒(méi)有理由不憧憬以后的錦繡前程。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)11
本年度日常工作包括:為各樓層打pop,巡場(chǎng),攝影,泛光大屏動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì),看板燈片等廣告物料的更換,做公司廣告,國(guó)慶氣氛,公司dm和軟文,公司pr活動(dòng)的設(shè)計(jì)部分,其中以公司平面廣告,泛光大屏動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì),攝像和公司pr活動(dòng)的設(shè)計(jì)居多,報(bào)紙廣告包括5月份—8月份、11月份—12月份平面廣告。
pr活動(dòng)包括:4月份公司開(kāi)業(yè)背景噴繪設(shè)計(jì),12星女孩logo、海報(bào)設(shè)計(jì),魔方大賽logo、海報(bào)和戶(hù)外噴繪設(shè)計(jì)。
隨著對(duì)設(shè)計(jì)的審美和要求增加,基本完成了在設(shè)計(jì)上由初期的求穩(wěn)到后期的求美的轉(zhuǎn)變,并對(duì)自身的潛質(zhì)有了必須的提高,在做完手上工作時(shí)能仔細(xì)檢查,避免出錯(cuò)。
在工作中各方面得到了全面的發(fā)展:拍照攝像、平面設(shè)計(jì)、flash設(shè)計(jì)、陳列安裝等。
在工作上和同事能達(dá)成默契,能進(jìn)行有效的溝通和執(zhí)行,高效率的完成工作。
在心態(tài)的控制上還有所欠缺,在工作上比較容易受情緒影響。
興趣廣泛,好奇心比較重。對(duì)于自我感興趣的事情愛(ài)鉆研,接收新事物的潛質(zhì)比較強(qiáng)。能夠舉一反三,做事靈活且具有創(chuàng)造性和職責(zé)心。
性格方面比較樂(lè)觀開(kāi)朗,為人風(fēng)趣,本性正直。缺點(diǎn)是性子直,比較急燥,目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向發(fā)展。
20xx年,我期望在設(shè)計(jì)上能有一些新的突破,比如更多的從受眾的內(nèi)心出發(fā),而不是僅僅的只是為了促銷(xiāo)。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設(shè)計(jì),這對(duì)于自身和提升慶春店的知名度都有幫忙,當(dāng)然,這也是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn)。不僅僅在設(shè)計(jì)上要有突破,在營(yíng)銷(xiāo)企劃方面也要開(kāi)始學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并運(yùn)用在廣告設(shè)計(jì)上。一名成功的設(shè)計(jì)師必定對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有獨(dú)道的見(jiàn)解。
要完成這個(gè)目標(biāo),首先要自已的性格上著手,簽于性子比較急,目前正在看一些和修身養(yǎng)性有關(guān)的書(shū),對(duì)于改善自我的性格有很大的幫忙。平時(shí)多看一些國(guó)內(nèi)外的設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站,能吸收更多的靈感并運(yùn)用在廣告上。在工作中多與同事溝通,互相探討和學(xué)習(xí),對(duì)于20XX,我充滿(mǎn)了期盼。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)12
xx年x月至2xx年x月由總公司任命我擔(dān)任設(shè)計(jì)師,于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年,F(xiàn)在把兩年來(lái)我所想的、所做的,分幾個(gè)方面報(bào)告如下:
一、適應(yīng)設(shè)計(jì),積極配合參與做好與市政xx“聯(lián)合”的工作
xx年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí),XX院長(zhǎng)召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來(lái)的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個(gè)方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長(zhǎng)向總公司報(bào)告;二是積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作,并和院長(zhǎng)一起共同研究《承擔(dān)工程項(xiàng)目劃分協(xié)議》的起草工作。
雖說(shuō)“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)”問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們?cè)旱慕?jīng)營(yíng)運(yùn)作帶來(lái)很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問(wèn)題是怎樣培植一個(gè)“符合資質(zhì)”條件的問(wèn)題。
二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法
這兩年工程項(xiàng)目(特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目)實(shí)施過(guò)程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計(jì)變更”問(wèn)題。我認(rèn)為,“設(shè)計(jì)變更”本是工程實(shí)施過(guò)程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分,原始資料不齊全或不準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。一方面是業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門(mén))有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),另一方面有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門(mén))究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)“設(shè)計(jì)變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性,干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國(guó)家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計(jì)變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見(jiàn),院長(zhǎng)批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主(主管部門(mén))那里把設(shè)計(jì)要求問(wèn)清楚,在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí),將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。這樣做的意義在于通過(guò)抓好中間環(huán)節(jié),強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門(mén)對(duì)工程項(xiàng)目密切控制,又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法
這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了“使用單位負(fù)責(zé)制”,投資3萬(wàn)元以上項(xiàng)目實(shí)行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計(jì)配合過(guò)程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn),要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題時(shí),針對(duì)不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時(shí),要注意根據(jù)具體的承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不“越權(quán)干予”。
四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法
怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問(wèn)題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿(mǎn)意的“說(shuō)法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。
這兩年里,作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題。
每當(dāng)我聽(tīng)到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量?jī)?yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習(xí)慣”,同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)、慎重的“靈活”使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。
五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?
今后在設(shè)計(jì)師這個(gè)職位上工作,我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問(wèn)題:
、边m應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)要求,摸索爭(zhēng)取設(shè)計(jì)市嘲制高點(diǎn)”的條件和方法。
⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實(shí),摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。
、尺m應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長(zhǎng)工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測(cè)算設(shè)計(jì)(測(cè)量)產(chǎn)值,合理的編制勞動(dòng)定額。
總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì),摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的“設(shè)計(jì)資質(zhì)”而努力。
設(shè)計(jì)小結(jié)總結(jié)13
20XX年已經(jīng)過(guò)去,新的一年也已來(lái)臨,回顧過(guò)去一年的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,順利的完成了自己的本職工作。進(jìn)入公司后,從起初新辦公室的裝修,到公司一個(gè)個(gè)同事的到來(lái),分工細(xì)化,部門(mén)間的協(xié)作以及制度的健全,我感到了公司正在一步步的壯大,通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將我這段時(shí)間的工作情況作工作總結(jié)如下:
設(shè)計(jì)部的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)熟悉的領(lǐng)域,主要負(fù)責(zé)了印象城購(gòu)物中心的整體廣告以及美陳設(shè)計(jì)。由于之前的工作是做商場(chǎng)美陳設(shè)計(jì)的,所以做起來(lái)就輕車(chē)熟路,但是平面方面就稍差些,在整體的分工中,總監(jiān)主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的大體方向的確定以及平面類(lèi)的設(shè)計(jì)工作,我主要負(fù)責(zé)美陳方面以及小部分的平面類(lèi)設(shè)計(jì),以及聯(lián)系第三方等工作。
10月份:公司新辦公室的裝修,物料購(gòu)買(mǎi),電話(huà)網(wǎng)線(xiàn)等安裝。月底,同總監(jiān)一起做了印象城萬(wàn)圣節(jié)的部分設(shè)計(jì),(這部分是為其他公司做的萬(wàn)圣節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救)。并且全公司進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)施工。
11月份:開(kāi)始擬定印象城圣誕節(jié)的主題元素,大體方向等,做了相應(yīng)的平面廣告類(lèi)設(shè)計(jì)和美陳設(shè)計(jì)。在甲方意見(jiàn)中不斷進(jìn)行修改,與11月下旬開(kāi)始施工。期間做了印象城美食節(jié)的設(shè)計(jì)方案。寶龍城市廣場(chǎng)的戶(hù)外等。
12月份:相應(yīng)的平面類(lèi)的戶(hù)外、海報(bào)、活動(dòng)背景墻等做的多了些,并且協(xié)助策劃部做活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多,采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)配合等。
1月份:上旬開(kāi)始做印象城春節(jié)的美陳方案,改了很多次,方案也做了好幾套,慶幸的是最終對(duì)方案進(jìn)行了實(shí)施。由于人員配備齊全,商場(chǎng)施工由外聯(lián)的同事負(fù)責(zé),對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)部有了很大的幫助。下旬對(duì)外聯(lián)部的活動(dòng)策劃進(jìn)行了相應(yīng)的道具設(shè)計(jì)及采購(gòu)。
2月份:開(kāi)始著手設(shè)計(jì)印象城三月份的約會(huì)春天,暢想海洋為主題的美陳方案。公司明年開(kāi)始做住宅,由于之前沒(méi)有做過(guò)相應(yīng)的工作,感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以不敢掉以輕心,向總監(jiān)學(xué)習(xí),從網(wǎng)上多看,多收集資料,感覺(jué)自己這段時(shí)間,在平面上還是有一點(diǎn)進(jìn)步的。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、積累,能夠處理日常工作中出現(xiàn)的設(shè)計(jì)問(wèn)題。
在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉都有了一定的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。
當(dāng)然,我也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在一下幾點(diǎn):第一,商業(yè)廣告對(duì)我而言是一個(gè)新的領(lǐng)域,一些工作都是邊學(xué)習(xí)邊做,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。第四,由于比較喜歡卡點(diǎn)上班,遇到堵車(chē)的時(shí)候就會(huì)有遲到的現(xiàn)象。第五,平時(shí)喜歡在工作的閑暇時(shí)間瀏覽一些網(wǎng)站,看一些新聞資訊,不知道是否違反了公司的規(guī)定。這些缺點(diǎn)和不足我會(huì)在明年的工作中進(jìn)行改善。
非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除