放手也是一種愛作文15篇
放手也是一種愛作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的放手也是一種愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放手也是一種愛作文1
有一種愛叫做放手,為愛放棄天長(zhǎng)地久,我們相守若讓你付出所有,讓真帶我走,說分手。
——題記
愛仿佛像那滿校園的梔子花,純潔到透明,純潔到閃光。
梔子花·陽(yáng)光
她是我的一位小學(xué)語(yǔ)文老師。她和藹可親,平易近人,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜愛、最尊敬的老師。她總是和我們一起瘋,一起鬧,一起玩,一起笑。我們總是把她圍起來(lái)問這問那,一起聽她講故事。在班里我們同樣能感受到家的溫暖和快樂。
冬日正午,難得的一次陽(yáng)光燦爛,她會(huì)叫我們放下手中的筆去教室外曬曬太陽(yáng)。她說,冬天多曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處。也許她就是上帝賜給我們的一個(gè)最美麗、最善解人意的好老師!任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法描述她的好。
。學(xué)校的梔子花又開了,一縷金色的陽(yáng)光照耀在花瓣上,使它們顯得格外美麗。那一縷陽(yáng)光好暖,好暖。
驪歌·苦淚
轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋已在身后。她,也要被調(diào)走了。
收起行李,也收起對(duì)我們的不舍,她準(zhǔn)備邁出腳步。
“鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過,終于。”她身后傳來(lái)我們剛學(xué)會(huì)的一首歌的歌聲。她停下腳步,轉(zhuǎn)過身來(lái),淚水順著眼角滑落。我們的心都碎了,如同水晶球一般易碎!拔也皇橇髟,相識(shí)并非偶然,而是緣分。愿您的生活,充滿著幸福、歡樂和喜悅!蔽艺f。那一刻,空氣凝固了,時(shí)間停止了,鳥兒不叫了,一切都是那么的靜,那么的靜。
挽留似乎阻止不了這一切。
放手·祝福
放手吧。一顆想飛翔的心,總是要飛的,誰(shuí)也阻止不了。解開鎖住她羽翼的鏈條,讓她在廣闊的天空中自由地飛吧,畢竟那里有她所描繪的藍(lán)圖,有她所編織的夢(mèng)想,有她。我們又何必那么自私呢?
想留不能留,那還不如不留。所謂“天下沒有不散的宴席”,大概就是這個(gè)道理吧!也許,在此刻送上祝福才是我們真正該做的。我們?cè)谝慌阅刈8K,默默地?/p>
放手也是一種愛作文2
人若把自己框在一定的范圍內(nèi),就會(huì)容易限制自己的思維和格局,其實(shí)不光是人類,世界上的任何一個(gè)事物都無(wú)法從安逸中取得成功。
得失隨緣,隨緣而適,但并不是一味的聽從老天的安排,正如奧斯特洛夫斯基說的:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!痹谀婢持腥〉贸晒Γ诎惨葜忻鎸(duì)失敗,真正愛孩子的父母不會(huì)一味的把孩子護(hù)在自己結(jié)實(shí)有力的臂膀下,而是選擇放手,讓孩子們自己去面對(duì)風(fēng)雨人生。
我曾聽過一戶人家,他們每天都跟在孩子身后,有求必應(yīng),明明生活不是很富裕卻還是把孩子供在天上,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,但是,這個(gè)孩子長(zhǎng)大后竟出奇的連個(gè)衣服都不會(huì)洗。
這個(gè)事例說明什么?這對(duì)父母是對(duì)是錯(cuò)?他們用愛親手毀了自己孩子的一生,你不能說他們不愛自己的孩子,相反,她們很愛,卻是溺愛。
老鷹媽媽為了讓孩子學(xué)會(huì)飛翔而選擇狠心推它下懸崖;逆風(fēng)生長(zhǎng)的小樹終歸有參天那般巨大;趙太后放手,長(zhǎng)安君才有功于國(guó)。同樣,你不能說他們不愛自己的孩子,正是因?yàn)閻,所以變得理智,他們很明白孩子所需要的是什么,他們未?lái)要面對(duì)的是什么,不是嬌生慣養(yǎng),更不是一味寵溺無(wú)限,這個(gè)世界弱肉強(qiáng)食的道理從來(lái)沒有變過,所以,他們選擇放手。
放手不是狠,更不是不愛。所謂溺愛的可謂只是表面,放手是愛的理智,愛的長(zhǎng)遠(yuǎn),他們很明白“桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出的”
他們的放手在我看來(lái)是那般沉重,人們只看到老鷹媽媽狠心推小鷹下懸崖,卻不曾看到那劃過眼角的淚痕;人們只看到小鷹拼命煽動(dòng)翅膀的痛苦,卻看不到學(xué)會(huì)飛翔帶給他的無(wú)盡喜悅。
有時(shí),嘗試需要邁出第一步,有了第一步才有第二步,才會(huì)有接下來(lái)的路,而這第一步卻往往掌控在父母手中,是選擇挽留還是放手,是留下一個(gè)廢物還是讓他自己在逆境重生中成為一個(gè)頂天立地的人物。
這一步尤為重要,有的時(shí)候,放手不是不愛,而是更為理智而深沉的期待與心痛,愛到放手,愛到只能面對(duì)。有一種性格叫理智,有一種心理叫做期待,而有一種愛叫做放手!
放手也是一種愛作文3
愛,在我們眼里,可能是一句安慰的話語(yǔ);一頓熱騰騰的飯菜;一件溫暖的外套。但是,經(jīng)歷過那件事以后,我懂得了,愛有時(shí)也是一種放手,給它們生存的空間。
我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)榱w慕別的小朋友都有一個(gè)動(dòng)物好伙伴,就嚷嚷著叫媽媽也給我買一個(gè)寵物。最后,媽媽在我的軟磨硬泡下終于同意了。
當(dāng)我看到那四條可愛的小金魚沖我搖尾巴致意的時(shí)候,我的心都要融化了。他們?nèi)挛宄桶阳~食一掃而光。我看到它們憨態(tài)可掬模樣,忍不住想要摸摸它們,卻被媽媽制止了。她說:“不能手摸金魚哦,摸了會(huì)死掉的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
白天我上幼兒園時(shí)想著它們,不知道它們有沒有按時(shí)吃飯;晚上我躺在床上也想著它們,不知道它們有沒有凍著涼著?傊沂侨账家瓜胫鼈,生怕它們沒照顧好?梢娢矣卸鄲鬯鼈兞。
有一天我終于按耐不住內(nèi)心的沖動(dòng),偷偷跑去陽(yáng)臺(tái),察看了四周沒人,我懷揣著一顆忐忑的心,小心翼翼地把一只小魚捧在手里。涼涼的,滑滑的,我輕柔的撫摸著它。突然,我聽見媽媽的腳步聲,于是我趕忙把小魚放回去,若無(wú)其事的走開了。
晚上,我躺在床上,回憶著早上摸小魚的事,心里竊喜著,想著也沒有媽媽說的那么嚴(yán)重嘛!結(jié)果,第二天早上,我就發(fā)現(xiàn)那條小魚死了。我不斷的自我暗示,一定是因?yàn)閯e的原因才這樣的。之后,我還是忍不住地又去摸了它們,我以為那是“愛”。
直到剩下的小金魚都去天堂了,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看著它們肚子朝上,毫無(wú)生氣地浮在水面上,我頓時(shí)覺得自己就是那個(gè)“殺魚兇手”。我的心在“滴血”,真的后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話!
長(zhǎng)大后,我漸漸的明白了,愛也不能過頭,妨礙了它們的正常生活,要給它們正常生活的空間。有時(shí)候,愛又何嘗不是一次放手呢?
放手也是一種愛作文4
有時(shí)候,父母過多的關(guān)心未必是件好事;有時(shí)候,過分的關(guān)愛可能演變成溺愛;有時(shí)候,父母以為是愛其實(shí)是害。父母,放手也是一種愛。冰展現(xiàn)了水的另一種品格:環(huán)境越差,骨頭越硬。人也如此。
莎士比亞說:“最軟弱的果子最先落地上!币粋(gè)怕吃苦的人,永遠(yuǎn)擺脫不了寂寞和悲哀;怠情和消極者,將使自己加速進(jìn)入墳?zāi)埂8改,學(xué)會(huì)放手,讓孩子去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的藍(lán)天。在外國(guó),許多父母意識(shí)到獨(dú)立性的重要,所以他們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候開始訓(xùn)練。大部分的外國(guó)父母只是把孩子撫養(yǎng)到18周歲。在孩子成年以后,孩子必須自己半工半讀來(lái)賺取自己的零花錢。所以外國(guó)的孩子也比較獨(dú)立。放手,并不是殘忍,放手也是一種愛。
在中國(guó),許多父母生怕孩子會(huì)捱壞,父母都把孩子當(dāng)成王子,公主來(lái)侍奉。18周歲的孩子還在父母的懷里撒嬌,過著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。大學(xué)新生進(jìn)入校門,父母在后面打點(diǎn)一切。在宿舍中,父母滿身大汗地鋪床,作為兒女的卻在一旁觀望。父母,放手吧,這一點(diǎn)生活上的小事應(yīng)該讓孩子自己來(lái)干。父母的溺愛是一種害。社會(huì)上有許多富二代,他們除了會(huì)炫富,橫行霸道外卻什么東西都不會(huì)。例如:郭美美炫富,李雙江之子駕車打人,這所有的都是父母慣縱出來(lái)的。給一個(gè)人足夠的錢,卻不給他人生目標(biāo),沒有比這更殘酷的事了。父母,放手也是一種愛,讓孩子去追求自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想吧,不要讓孩子過著行尸走肉般的生活。不要對(duì)他們關(guān)愛太多,應(yīng)該適可而止。
有首歌的歌詞中寫道:“很愛很愛你,所以愿意,舍得讓你,往更多幸福的地方飛去,”所以,放手也是一種愛。為了孩子的幸福,父母放手讓他們獨(dú)立吧!緊緊把孩子拴在身邊,那種愛對(duì)孩子而言或許是一種壓力,愛是有很多種方式的。
給予幫助是一種愛,給予關(guān)心,照顧是一種愛,給予叮嚀是一種愛。
放手,給予自由也是一種愛。
放手也是一種愛作文5
我有一個(gè)媽媽,慈祥的媽媽,經(jīng)常在我迷失時(shí),指引我前進(jìn)的方向,我萬(wàn)分感激。但有時(shí)也很冷漠、令我心生埋怨。
周末,我要上學(xué)習(xí)班。本來(lái)就不情愿的我,居然還提出要我自己乘公交車去,收拾鍛煉鍛煉我的獨(dú)立能力。我氣憤極了,嘴里小聲嘟囔:“世界上哪有這樣的媽媽,連自己女兒要學(xué)習(xí)都不送,其他同學(xué)都是父母送的……”我背上書包,重重的把門一推,氣哄哄的出了門。
在走去公交車站的路上,我還是不停的抱怨:“不就是懶得送,嫌我麻煩嘛,還找理由說是想鍛煉鍛煉我的獨(dú)立能力,F(xiàn)在還不知道是在睡午覺,還是和朋友出去逛街了!”
我撅著嘴,剛走進(jìn)車站,就看見一輛快速公交來(lái)了,我順利的上了車。車子開了,一路搖晃,我的心也跟著不安起來(lái)。會(huì)不會(huì)真是媽媽想鍛煉我呢?媽媽是真的為我著想嗎?他呆在家里等著我回去嗎?想到這兒,我開始感到有點(diǎn)慚愧,就得自己剛才做的太過分了一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)完,我到了家門口,正要去開門時(shí),卻又停住了手。媽媽到底會(huì)不會(huì)在家里等我回來(lái)呢?就在我猶豫,猜測(cè)時(shí),,們一下開了,媽媽走了出來(lái),一副焦慮有很著急的樣子。當(dāng)他的目光停在我身上的時(shí)候,那副焦慮、著急頓時(shí)沒有了,露出了慈祥的笑容。她摸了摸我的頭,笑著說:“我都看了好多次了,你怎么才回來(lái)啊?”這時(shí),我早沒了剛才出去時(shí)的那副生氣樣子,而是和媽媽看新的聊起了乘公交車的過程。我對(duì)媽媽說:“剛才啊,再去的路上,因?yàn)槲覜]做過公交車,差點(diǎn)兒把公交IC卡放進(jìn)投幣箱里了,多虧了旁邊的司機(jī)叔叔提醒我,不然,就回不來(lái)啦!下次,還真得多鍛煉鍛煉呢!”媽媽指著我,對(duì)我說:“你這個(gè)粗心的毛病,怎么也改不掉!”于是,我們我們母女開心地笑了起來(lái)。
這一剎那,我恍然大悟:原來(lái),愛不一定是要無(wú)時(shí)不刻地陪伴在身邊,無(wú)微不至的照顧,其實(shí),放手也是一種愛!
放手也是一種愛作文6
“我這是為你好!”在一間房子里,一個(gè)大概三四十樣貌的婦女說著,明顯有些怒了。
“可是,你不能一直干涉我的生活。”一個(gè)十幾歲的小男孩說道。
“我辛辛苦苦拉扯你長(zhǎng)大,你現(xiàn)在竟然說我干涉你的生活!”女人說道。
這個(gè)男孩名叫姜文,而婦人就是姜文的媽媽,名叫季末。姜文的爸爸在兩年前下落不明,至今還未找到。
所以季末把所有的希望都放在了她唯一的兒子姜文身上。每天不是讓他上輔導(dǎo)班,就是做卷子,連一點(diǎn)閑暇的時(shí)間都沒有。
姜文的童年沒有一點(diǎn)樂趣。別人在玩游戲的時(shí)候,他在學(xué),別人在看電視消遣的時(shí)候,他在學(xué),就連別人假期睡懶覺時(shí),他還在學(xué)。這些姜文都忍了,可是今天季末竟然偷看自己的日記。
“媽,我你為什么要偷看我的日記!”姜文這次是真的生氣了。
“還不是因?yàn)槟氵@兩天愁眉苦臉的,做卷子的時(shí)候一直不專心,我要看看你這兩天都在想些什么東西!奔灸┱f道。
“媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我也有自己做事的權(quán)利。”姜文反駁道。
“權(quán)利?你現(xiàn)在有什么權(quán)利,你現(xiàn)在的主要目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué)。其他的就先別想了。你看鄰居家的孩子,都三十好幾了也沒個(gè)正經(jīng)工作,還不是因?yàn)樾r(shí)候沒有好好學(xué)!奔灸┱f道。
“可是你有考慮過我的感受嗎?有詢問過我的意見嗎?”姜文說著,還略帶著哭腔!昂,我今天就告訴你我的感受”
“我每天都在努力學(xué)習(xí),想些以后報(bào)你的養(yǎng)育之恩,可是你呢?你每天就只會(huì)給我施加壓力,卷子一摞又一摞,永遠(yuǎn)都寫不完!”
“這個(gè)確實(shí)是我不對(duì),可是你也要為自己的前途想想!”季末說道。
“媽,你這么做如果爸爸知道,他會(huì)怎么想?”姜文說道。
一聽到姜文提起他爸爸,季末有些觸動(dòng)。想起了姜文的爸爸曾說過的一句話“我只想讓我們的兒子每天快快樂樂的”一下子想開了。
“兒子,對(duì)不起。我不該讓你缺少一個(gè)快樂的童年,不該強(qiáng)迫你做不愿意做的事。不管你原不原諒媽媽,媽媽都沒有怨言!奔灸┛拗f道。
“媽”姜文話音剛落,兩人便擁抱著哭了起來(lái)?粗鴮(duì)方的樣子,兩人相視而笑,一切盡在不言中。
放手也是一種愛作文7
我們總是羨慕“鷹擊長(zhǎng)空”,羨慕它能在那樣湛藍(lán)、廣闊的天空中自由翱翔。卻不曾想起,這種令人艷羨的本領(lǐng),是雛鷹一次次不知疲倦地拍打翅膀,卻又一次次跌落山腳換來(lái)的,更是老鷹無(wú)奈地忍痛放手換來(lái)的。
因?yàn)槔销椀姆攀郑噪r鷹練就了堅(jiān)硬的翅膀,披上了豐滿的羽翼。但因?yàn)樾『?duì)蝴蝶的于心不忍,他手里那把愛心的剪刀,卻剪斷了蝴蝶“振翅高飛”的夢(mèng)想。所以,有時(shí)候,放手也是一另種愛。
放手,為生命喝彩!坝钪嬷酢,偉大的理論物理學(xué)巨人斯蒂芬·威廉·霍金,在21歲,那樣一個(gè)輕狂張揚(yáng),青蔥美好的年紀(jì),便患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,但是,他并未因身體的束縛,就把自己拘泥在輪椅上,改變追求真理的腳步,他選擇了放飛自己的思想,此后,他的研究取得了令人驚異的成果。他不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。
放手,為拼搏喝彩。一只小船,如何在波濤洶涌的大海上揚(yáng)帆?是靠近海港,還是遠(yuǎn)離海港?事實(shí)證明,越靠近海港的船越容易翻船。遠(yuǎn)離海港,小船獨(dú)自面臨風(fēng)暴,背水一戰(zhàn),這樣,在一次次風(fēng)浪的磨礪下,他學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)面對(duì);而那些不敢獨(dú)自面臨風(fēng)暴,躲在避風(fēng)港下的小船,終究會(huì)成為一堆廢鐵。
放手,為創(chuàng)造喝彩。一位小孩,拿刀切蘋果,他將蘋果橫躺下,一邊是果蒂,一邊是果把,刀子放在中間,他的爸爸見了,卻只是微笑,孩子一刀切下,高興的大喊:“爸爸快看,好漂亮的一顆五角星!痹瓉(lái),是果核的輪廓組成了規(guī)則的五角星,正是因?yàn)檫@位爸爸的放手,所以小孩才有了獨(dú)特的發(fā)現(xiàn),才取得了意料不到的結(jié)果。
沒有哪個(gè)生命是一帆風(fēng)順的,沒有哪個(gè)生命中只有鮮花與掌聲,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,磨去尖銳的棱角,才會(huì)譜寫一首蕩氣回腸的人生樂章。
一種人生,只有在驚世駭俗的跌宕困頓中方顯豪壯。我們應(yīng)該記得這樣一個(gè)警句:“愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!痹改愀矣诜攀,讓那些嬌弱的花朵、幼小的樹苗去自己揮散生命的云翳,品嘗黃昏那柔和卻驚心動(dòng)魄的美。
放手也是一種愛作文8
放手也是一種愛!皭邸比碎g最美麗、最真誠(chéng)的字眼,愛有無(wú)數(shù)種表達(dá)方式,有一種愛叫做“放手”。
放手的愛,是理性的。“放手”一詞指的是停止、放開。在愛中,就是要放開手,控制你對(duì)所愛對(duì)象的關(guān)心、愛護(hù),這是一種違背主觀意愿的愛。但如果“放手”帶來(lái)的是對(duì)方更好的發(fā)展,那么很多時(shí)候,人們就應(yīng)該選擇放手。這是一種跨越情感的理性的愛,這是反復(fù)權(quán)衡利弊過后做出的慎重的決定。
放手的愛,是痛苦的!胺攀帧笔俏覀冎饔^意愿上所抵觸的,但又不得不主動(dòng)割舍。記得一對(duì)夫婦,為了使兒女更早獨(dú)立,強(qiáng)迫孩子早早就搬出了溫暖的家,讓他們自己去獨(dú)立生活。但孩子離開后,這對(duì)美國(guó)夫婦自己卻陷入了對(duì)兒女深深的想念中,同時(shí)兒女的不理解也使他們的內(nèi)心煎熬難過,但他們從不后悔,因?yàn)檫@樣做對(duì)兒女是有利的。放手的愛、往往伴著自己情感的落空,時(shí)常也會(huì)伴有帶給對(duì)方的不解與難過。放手的愛,就像一劑良藥,總是苦澀的。
放手的愛,是偉大的。之所以偉大,既是因?yàn)檫@種愛能不被感性的情感所動(dòng)搖,堅(jiān)定而理性,也是因?yàn)檫@種愛不是被人人所接受,痛苦而無(wú)奈。曾聽說幼鷹學(xué)飛時(shí),總是被母鷹推下懸崖,母鷹一定想讓孩子平安長(zhǎng)大,也樂意一輩子養(yǎng)育幼鷹,但為了孩子的未來(lái),它理智的放棄了一份溺愛,心甘情愿忍受內(nèi)心的不安與愧疚。這樣的愛是偉大的,是生活中甘愿犧牲的大無(wú)畏。
試想,如果沒有父母放手的愛,我們也許至今仍無(wú)法上學(xué),不能自立,F(xiàn)在社會(huì)上有一類人,他們已經(jīng)而立成人,但仍依靠父母的養(yǎng)育,溺死在父母感性的、美好的愛中,這樣的人未曾被放開過,而他的人生也是未曾綻放過的。
愛是不顧一切的讓對(duì)方好的無(wú)私,而不是滿足內(nèi)心愿望的借口。愛有許多種,放手的愛更為理性、更為痛苦、也更為偉大,放手,也是一種愛。
放手也是一種愛作文9
放棄你,不是不愛,而是因?yàn)樘珢邸N乙哪憬o不了,我給你的你卻當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)不想要,那么,好!我愛你,所以我選擇放手,給你自由,你要的我全都能給,包括放棄你!雖然我很痛苦,眼睜睜的看著自己愛的人一步一步離去,從此再也不會(huì)有愛的感覺,但只要你活的開心,真正的得到你想要的幸福,那么,與其兩人痛苦,不如讓一人獨(dú)自承擔(dān)。 我會(huì)在夜深人靜的時(shí)候默默的想你。
但是,這一切的一切都只能是在回憶里了,夢(mèng)里我也不會(huì)再有那種愛與被愛的感覺了,放棄了就代表永遠(yuǎn)的失去,我失去你,你也失去了我。以后的日子我獨(dú)自面對(duì),用時(shí)間來(lái)摸平我的創(chuàng)口,而你又會(huì)有一個(gè)她,從新開始一份新的戀情。我愛你,所以我默默的祝福你,但愿她比我好,比我更懂你,更關(guān)心你,不要再放棄你,我會(huì)在夜深人靜的時(shí)候默默的想你,我愛你,所以我默默的祝福你,但愿她比我好,比我更懂你,更關(guān)心你,不要讓她像我這樣,離開你后傷心的寫下“放棄也是一種愛”!
有人說放棄也是一種美麗,可是放棄更是一種心痛,更何況放棄的是自己唯一真愛的人,那種心痛的感覺至今還刻苦銘心永世難忘。
我們付出的是愛,世界上最偉大最無(wú)私的感情,沒有特別的奢求,只是渴望一顆同樣真誠(chéng)的心。但為何傻乎乎的把心都掏空了,卻連一絲真情都沒有得到?時(shí)間真能治療一切傷口嗎?我有的是時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以后的我都一樣,再也不會(huì)有愛了,能做的就是好好的對(duì)待自己,把剩下的僅有的愛,好好的來(lái)心疼自己吧…
有人說放棄也是一種美麗,可是放棄更是一種心痛,更何況放棄的是自己唯一真愛的人,那種心痛的感覺至今還刻苦銘心永世難忘。
我們付出的是愛,世界上最偉大最無(wú)私的感情,沒有特別的奢求,只是渴望一顆同樣真誠(chéng)的心。但為何傻乎乎的把心都掏空了,卻連一絲真情都沒有得到?時(shí)間真能治療一切傷口嗎?我有的是時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以后的我都一樣,再也不會(huì)有愛了,能做的就是好好的對(duì)待自己,把剩下的僅有的愛,好好的來(lái)心疼自己吧…
明白的人懂的放棄,真情的人懂的犧牲,幸福的人懂得超脫!但愿你我都能做到。
放手也是一種愛作文10
“放手”也是一種愛有一種愛叫做放手,為愛放棄天長(zhǎng)地久,我們相守若讓你付出所有,讓真愛帶我走,說分手……——題記愛仿佛像那滿校園的梔子花,純潔到透明,純潔到閃光。梔子花·陽(yáng)光她是我的一位小學(xué)語(yǔ)文老師。她和藹可親,平易近人,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜愛、最尊敬的老師。她總是和我們一起瘋,一起鬧,一起玩,一起笑。我們總是把她圍起來(lái)問這問那,一起聽她講故事。在班里我們同樣能感受到家的溫暖和快樂。
冬日正午,難得的一次陽(yáng)光燦爛,她會(huì)叫我們放下手中的筆去教室外曬曬太陽(yáng)。她說,冬天多曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處。也許她就是上帝賜給我們的一個(gè)最美麗、最善解人意的好老師!
任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法描述她的好。
……學(xué)校的梔子花又開了,一縷金色的陽(yáng)光照耀在花瓣上,使它們顯得格外美麗。那一縷陽(yáng)光好暖,好暖……驪歌·苦淚轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋已在身后。她,也要被調(diào)走了……收起行李,也收起對(duì)我們的不舍,她準(zhǔn)備邁出腳步…… “鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過,終于……”她身后傳來(lái)我們剛學(xué)會(huì)的一首歌的歌聲。她停下腳步,轉(zhuǎn)過身來(lái),淚水順著眼角滑落……我們的心都碎了,如同水晶球一般易碎!拔也皇橇髟疲嘧R(shí)并非偶然,而是緣分。愿您的生活,充滿著幸福、歡樂和喜悅……”我說。那一刻,空氣凝固了,時(shí)間停止了,鳥兒不叫了,一切都是那么的靜,那么的靜……挽留似乎阻止不了這一切。放手·祝福放手吧……一顆想飛翔的`心,總是要飛的,誰(shuí)也阻止不了。解開鎖住她羽翼的鏈條,讓她在廣闊的天空中自由地飛吧,畢竟那里有她所描繪的藍(lán)圖,有她所編織的夢(mèng)想,有她……我們又何必那么自私呢?想留不能留,那還不如不留。所謂“天下沒有不散的宴席”,大概就是這個(gè)道理吧!
也許,在此刻送上祝福才是我們真正該做的。我們?cè)谝慌阅刈8K亍?/p>
放手也是一種愛作文11
嫩草在樹的蔭蔽下隨風(fēng)搖擺,而松柏已在風(fēng)雨的洗禮中直問蒼穹。鸚鵡在人的喂養(yǎng)下喳喳學(xué)語(yǔ),而黃鸝已在殷勤的覓食中歌聲悠揚(yáng)。我還在父母的保護(hù)下五谷不分,而先哲已在切身的實(shí)踐中拷問世界。有一種愛叫放手,人生沒有誰(shuí)能為誰(shuí)做好鋪墊。
高考,多么熟悉而又令人心驚的字眼,那個(gè)流火的六月,是十年寒窗的一朝題名,是高堂雙親的殷殷期盼。是滿腔熱血的一張門票。我有太多的理由要對(duì)你重視,但那并不意味我要一個(gè)絕對(duì)完美的環(huán)境。毒死那鳴歌的蛙,不,我的靈感需要它啟迪。堆起那高高的人墻,不,我畏懼行人憤怒的臉。人生于世不過是適者生存,沒有誰(shuí)能一直并且有能力掃出一條路讓你昂首闊步而行。我們?cè)撌鞘治諔?zhàn)劍的勇士,唯有不顧淋漓的鮮血劈開路徑才有無(wú)上的榮光。所以請(qǐng)放手,讓我拼搏,看我怎樣勇敢讓荊棘開成薔薇。有一種愛叫放手,總有一種選擇需要自己決定才能無(wú)悔。
你或許看到了我優(yōu)異的成績(jī),清華北大觸手可及,然而你是否看到了我心底有一道永恒的傷,那樣的遺憾是我一生的榮華也無(wú)法彌補(bǔ)的。他是帶著我姍姍學(xué)步的人,他是馱著我摘下桂花的人,他是送我?guī)桌锷铰范鵁o(wú)怨無(wú)悔的人,他教我堅(jiān)強(qiáng)勇敢卻寵我如珠如寶的人。他是父親,我親愛的父親,然而因?yàn)楦呖嘉揖篃o(wú)緣見他最后一眼。您幫我做出了選擇,做的隱瞞而決絕,是我一生難言的遺憾。
有一種愛叫放手,唯有我自己選擇才能無(wú)悔。那是分岔路口我必然要經(jīng)歷的人生,而你卻將它隱瞞,這樣的人生難以完整。有一種愛叫放手,最美的風(fēng)景是自己歷經(jīng)的風(fēng)雨。蝴蝶不求飛渡滄海,只因它已滄海的浩瀚。我不求一定要到達(dá)夢(mèng)想的花園,只因我已看到來(lái)時(shí)的萬(wàn)水千山。人生何其短暫,能親身經(jīng)歷每分每秒已是幸運(yùn)。你不必憂愁我的風(fēng)雨,因?yàn)閾肀н^風(fēng)才知道她的纏綿,親吻過雨才知道他的甘甜。并非要逞強(qiáng)或標(biāo)新立異,只是我的羽翼它渴望飛翔,渴望在那烈日下發(fā)出耀眼的圣潔的光芒,你便是最美的風(fēng)景。
高考時(shí)父母所有的過激行為都來(lái)源于溺愛與保護(hù)欲所帶來(lái)的不安。倘若能勇敢放手,讓我們像松柏,黃鸝一樣又怎知不會(huì)是一片好風(fēng)光。
放手也是一種愛作文12
人生是不平的,有時(shí)嚴(yán)寒酷暑,有時(shí)冰霜雨雪。有一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)遮雨的空間固然好,可有時(shí)放手也是一種不錯(cuò)的選擇。
以前我一直是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的女孩,有時(shí)甚至希望一輩子都躲在媽媽的羽翼下,平靜的度過一生,可媽媽的那一次放手讓我脫胎換骨,讓我領(lǐng)悟了一次人生的真諦。
記得那一年,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我們一家不得不搬離了那住了六年的家?晌液髞(lái)住的地方離學(xué)校太遠(yuǎn),所以媽媽只得把我送到親戚家。
還記得那一晚,媽媽告訴我這個(gè)消息,我頓時(shí)愣住了,淚水像斷了線的珠子,不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。我哭著對(duì)媽媽說:“不,我不去,我不走,媽,我不去!薄安恍,要不然那離學(xué)校太遠(yuǎn)!薄澳俏肄D(zhuǎn)學(xué),只要您別讓我一個(gè)人。”“不行!”媽媽似乎被我激怒了,她好像在怨恨為什么像鋼鐵一般剛強(qiáng)的自己,會(huì)有一個(gè)如此軟弱禁不起風(fēng)霜的女兒。
“媽,我求你了,我不去,我害怕那,求你了。”面對(duì)我的苦苦哀求媽媽似乎有些心軟了,可就在一瞬間媽媽就立刻變了一張臉,好像一頭被激怒的獅子,說“哭,你就知道哭,告訴你不行,明天我就送你過去!薄安,我就不去!边@是我第一次這么跟媽媽說話,“啪”一個(gè)巴掌重重的打在我得臉上,我驚恐的看著媽媽。媽媽平靜了一下對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,媽媽也該放手了,你也不希望自己成為一個(gè)離不開媽媽的人,對(duì)嗎?”我此時(shí)一臉憤怒,一句話也不說。
果然,第二天我就被媽媽送到了親戚家,過起了寄人籬下的生活?删褪悄嵌巍瓣幱啊钡哪サZ,讓我從一只雛鳥,變成了一個(gè)羽翼以近乎豐滿的雄鷹,讓我從溫室的花朵,變成了傲立風(fēng)雪的梅花。
媽媽的那次放手我有些記恨,但隨著時(shí)間的推移,我懂得了媽媽的那次放手的真正用意。我感謝媽媽對(duì)我的愛。
雄鷹為了讓孩子學(xué)會(huì)飛翔,而狠心把它推下山崖,野牛為了讓孩子快速站立,而狠心踢它們稚嫩的四肢,這都是一種放手,都是對(duì)孩子的愛,是啊,秋天的樹不得不放開對(duì)葉子的手,落葉歸根,秋天的花枝不得不放開對(duì)花朵的手,落花流水。正是這無(wú)數(shù)次的放手,才讓人無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng),才讓人無(wú)數(shù)次變的堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)我才真正讀懂了媽媽的那句話:
放手也是一種愛。
放手也是一種愛作文13
天空因?yàn)橛续B兒的飛翔而充滿生機(jī),海洋因?yàn)橛恤~兒的歡躍而享有生動(dòng),大地因?yàn)橛谢▋旱拈_放而馥郁香氣。我的人生因?yàn)橛袗鄣淖靼槎鋵?shí)、快樂。
愛在每個(gè)人心目中都不一樣。愛就是在半夜氣溫驟降時(shí),有人輕柔地為你增衣忝被;在你把自己關(guān)在房中暗暗生氣時(shí),有人溫聲細(xì)語(yǔ)地叫你吃飯洗漱;在背上書包準(zhǔn)備出門時(shí),有人叮囑你路上小心。愛、不言而渝,對(duì)我來(lái)說,放手也是一種愛。
小時(shí)候、怕黑,不敢走夜路,因?yàn)榘职终菩牡臏嘏?qū)散了我心中的恐懼。后業(yè),上學(xué)了,放學(xué)要到很晚才能回來(lái),慶幸爸爸周而復(fù)始、不離不棄地接送我。只是突然有一天:“今天,爸爸有事,晚上不能來(lái)接你了,你路上小心,自己回家!
時(shí)間過得真快,不知不覺一天過去了。我懷著一顆忐忑的心,不安地踏出了校門。夜晚的景色很美:絢麗的霓虹燈裝飾著夜空,小販的叫賣聲充滿著熱情,輕柔的晚風(fēng)吹拂著我的臉蛋,快樂的歌聲敞亮了心扉。不知不覺,我走到了黑暗無(wú)燈的路段,這一直是我心存恐懼、難以面對(duì)的。路上的氣氛很是沉異,烏鴉躲在樹梢上悲痛的嚎叫,原本輕柔的晚風(fēng)猛然大作,娑娑的林聲陰森可怖,原本還算較多的車輛行人現(xiàn)在競(jìng)?cè)幌∠∈枋,我?nèi)心的恐懼也越發(fā)加劇。突然、我想到老師說過,歌聲可以忘記煩惱,于是原本黑暗漫長(zhǎng)的路上響起了歡快悠揚(yáng)的小調(diào),歌聲也許顫顫巍巍,但我內(nèi)心卻壯實(shí)了不少。不知不覺,我看到了家中明亮的窗戶,輕輕推開門,只聽到爸爸媽媽的一聲吵鬧:“你說你也太不像話了,怎么能讓孩子一個(gè)人走夜路,你難道不知他怕黑嗎?”“正是因?yàn)樗潞,我才讓他走夜路的呀!孩子的成長(zhǎng)需要我們?nèi)シ攀郑屗?dú)自一人面對(duì)困難!”我的內(nèi)心不知不覺升起一股暖流,原本這恐懼、實(shí)落的心變得堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)這也是一種愛,感謝爸爸給我一次磨煉的機(jī)會(huì)!
不要抱怨愛的遙遠(yuǎn),不要拒絕愛的缺席。其實(shí)愛就在我們身邊,它就悄無(wú)聲息地躲在你心里。愛,不一定要呵護(hù)關(guān)懷,無(wú)微不至,有時(shí)候,放手也是一種愛。
放手也是一種愛作文14
“跌倒了就要自己爬起”,曾經(jīng)的你們沒有用寬大的臂膀呵護(hù)我,而是選擇放手一搏的態(tài)度。以前這樣,現(xiàn)在也亦復(fù)如是。
在空中展翅翱翔的雄鷹曾經(jīng)也有過一段悲慘的經(jīng)歷。雛鷹被父母從空中摔落,這樣反反復(fù)復(fù),幾經(jīng)折騰,才鑄就了它今日的輝煌。這,也是一種愛的方式。
愛迪生從小就愛搞發(fā)明,雖然沒有接受過完整的教育,但他媽媽讓他放手一搏,支持他的一次次研究,一次次失敗。經(jīng)過幾千次的磨練,他終于發(fā)明了電燈,為人類帶來(lái)了光。
人生有許許多多的目標(biāo),但并不是都可以在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)的。學(xué)習(xí)是一種目標(biāo),生活也是一種目標(biāo)。只知道學(xué)習(xí),而不會(huì)獨(dú)立生活,將來(lái)怎么辦?現(xiàn)在的思考將會(huì)給你的未來(lái)做鋪墊,否則一事無(wú)成。雖然我理解父母的良苦用心,也愿意這樣去做,但我堅(jiān)定要走自己的路,活出自己,提升自己存在的價(jià)值!人不可能一輩子在父母的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),生老病死乃自然規(guī)律,誰(shuí)都無(wú)法避免,F(xiàn)在你可以在他們幫助下生活,那他們有一天不在了,你將怎么辦?傻坐著還是繼續(xù)生活?
因此,我們必須得獨(dú)立生活,像英子爸爸對(duì)英子那樣“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。任何困難都可以克服,但要看你有沒有戰(zhàn)勝的心。“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。歷經(jīng)種種磨難,方能“羽化成蝶”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花可以在狂風(fēng)大雪中孤傲挺立,頑強(qiáng)搏斗,戰(zhàn)勝困難,突破屏障,茁壯生長(zhǎng),我們何嘗不去學(xué)習(xí)呢?
在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,他們大膽讓孩子去“闖世界”,自己生活,他們注重的是孩子將來(lái)能在社會(huì)中適應(yīng),自己立足于社會(huì)!而我們,凡事都是父母為我們操心,為我們規(guī)劃人生,這種空落落的人生有什么可活的!你不反駁,而是默默接受,你就那么甘心做他們的“機(jī)器”么?
我們是海里的魚兒,渴望自由,無(wú)拘無(wú)束的生活,不想被禁錮雙手,禁錮自己滿腔熱血的心靈。我很欣賞自己的父母,能早早地讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,但世界上還有數(shù)不勝數(shù)的少年被父母束縛住了無(wú)法動(dòng)彈,我們不做牢籠中的魚兒,我們要做暢游大海的魚兒!
放手也是一種愛作文15
曾經(jīng)有位詩(shī)人說過:“上帝愛魚,造了許多湖泊和小溪。人也愛魚,造了許多網(wǎng)魚的工具。”
上帝的愛,對(duì)魚來(lái)說,是享受,人的愛,對(duì)魚來(lái)說是災(zāi)難。人類愛魚,但他們更愛自己。他們似乎從來(lái)都不懂,其實(shí),愛也是一種放手。
自私的愛,是一種毀滅。當(dāng)介之推不肯下山為相時(shí),王就決定放火燒山,逼他下山。不料,介之推寧可抱著一棵樹被活活燒死,也不愿下山,王后悔不已,于是,他命人把那棵介之推抱過的樹砍下來(lái),用那樹木做成鞋子,每天對(duì)著鞋子說政。王很喜愛介之推,但他不會(huì)站在介之推的立場(chǎng)上想事情,雖說,他是愛介之推,但他更愛自己。他想的永遠(yuǎn)是如何鞏固自己的王位!他是自私的,就是他的自私,毀滅了介之推!愛也是一種放手,愛,你就放下你的自私,阻止你的毀滅!
愛,要放開私欲,替對(duì)方著想。上帝愛魚,所以,他為魚兒著想,為了讓魚兒快樂,他為它造湖泊,造小溪;園丁愛花兒,所以,她為花兒著想,為了給花兒一個(gè)美好的未來(lái),她為它日夜操勞,嘔心粒血;將士愛祖國(guó),所以,他們?yōu)樽鎳?guó)著想,為了讓祖國(guó)不受一點(diǎn)傷害,他為它搏戰(zhàn)沙場(chǎng),揮灑熱血。愛,就要清楚,愛是種放手,放開自己的私欲,替對(duì)方著想,保護(hù)對(duì)方。在現(xiàn)實(shí)中,不少官員聲稱自己愛民,為民。對(duì),他們愛民,愛到刮盡民財(cái),愛到使他們流離失所,如此深刻入骨的愛,使人悚然!人民大呼,那不是愛,那是恨!是的,當(dāng)愛夾雜著私欲,愛就成了它的反面——恨。于是,愛就成了傷害的借口。所以,愛,就請(qǐng)你放開私欲,替對(duì)方著想。
淳樸的愛,讓世界因愛而精彩。世界充滿自私的愛時(shí),世界是黑暗的,人們?yōu)榧豪b獰的面孔處處可見,世界仿佛走到了它的盡頭,咽著最后一口氣……是啊,充滿自私的愛的世界是可怕的,那時(shí)的人不能稱之為人了,他們只是一群追求利益,愛自己的野獸!世界在尖叫求救:請(qǐng)拿走你的私欲,換之以淳樸!淳樸的愛,讓人們互敬互愛,讓世界充滿溫暖,煥發(fā)出光芒?鞓,幸福洋溢在人們的微笑的臉上….世界因淳樸而光明,因愛而精彩!
愛是一種放手,放開你的私欲吧,讓你的愛淳樸,讓世界彌滿幸福的芬芳!看,花兒在微笑….
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