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一處景物描寫100字小學(xué)優(yōu)質(zhì)(六篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

一處景物描寫100字小學(xué)篇一

中國(guó)園里有十二生肖算盤,算盤的珠子五顏六色,珠子上還雕刻著十二生肖圖,珠子的后面還有乘法口訣,一乘一等一……十二生肖算盤后面是中國(guó)娃浮雕,上面雕刻著代表五十六個(gè)民族的浮雕,雕像栩栩如生,人們有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜歡。

中國(guó)娃旁邊是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮著圓盤似的大荷葉,可美了!荷葉旁的荷花,開放時(shí)像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。微風(fēng)吹過,荷花姑娘翩翩起舞,一場(chǎng)別開生面的舞會(huì)就這樣開始了。水里的魚兒自由自在地游著,池里還有美麗的噴泉呢。

假山旁有兩棵柳樹,一陣風(fēng)吹來,柳條翩翩起舞,像在招手歡迎夏天 的到來。地上有一塊非常大的中國(guó)結(jié),中國(guó)結(jié)是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝葉茂盛,到處綠油油,感覺一片爽快。地上的小草露出嫩綠的小腦袋,似乎還沒睡醒。

沿著假山直直的走到了夢(mèng)源。這是同學(xué)們放飛夢(mèng)想的地方,開學(xué)第一天,同學(xué)們把自己的夢(mèng)想船放下去,放飛自己的夢(mèng)想。夢(mèng)泉下有20xx年、20xx年六年級(jí) 同學(xué)們畢業(yè)的夢(mèng)想石,把它們的夢(mèng)想留來,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

你看!這就是我們學(xué)校的美麗景物,聽了我的介紹你是不是也想走一走呢?

一處景物描寫100字小學(xué)篇二

你別看街道普普通通的,可它非常有用。街道兩旁茂密的大樹吸收了飛舞的灰塵和來往車輛的噪音,人們走在上面感覺清爽舒暢。

其實(shí)街道也非常美。

夕陽西下,一片片紅暈透過斑斑駁駁的樹葉撒落在行人們的肩上,小腳丫上。行人們笑盈盈地抬頭仰望,太陽還沒下山,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,在微風(fēng)中笑容可掬地飄浮著、搖蕩著。放眼遠(yuǎn)望,一排排勒杜鵑金光閃閃,嬌艷欲滴。路旁的小溪在行人們的腳下向前延伸。橋墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染過,煞是好看,讓人不由自主地想起一句詩來“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

夜幕降臨,街頭霓紅閃爍,人來人住。太陽下山回家了,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,天快黑了。一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著行人們工作了一天但不顯得倦怠的臉龐。溪水嘩嘩地流淌著,似乎在演奏一支歡快的下班舞曲。

夜色加濃,星星點(diǎn)點(diǎn)的街燈亮了起來。家家戶戶的窗前,燈火通明,一盞盞照明燈,隨著傍晚的鐘聲也次第亮了起來。那一片片燈光,倒映在清澈的溪水中,像一串流動(dòng)著的珍珠。

我踏著平整的水泥路,背靠著路旁的“小衛(wèi)士”,望著這夏夜的街道,心里有說不出的愉悅和自豪。

一處景物描寫100字小學(xué)篇三

花山公園是我游玩過無數(shù)次依然最喜歡去的地方,那里的美景吸引著我們的目光牽引著人們的腳步。

春天的花山公園,是繁花爭(zhēng)艷的季節(jié)。粉紅色的一樹樹桃花像一個(gè)個(gè)小姑娘站在春風(fēng)里;滿山偏野的李子花白茫茫一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛剛剛下過一場(chǎng)雪;還有那整片金黃色的油菜花,婉如一條彩帶圍繞在花園的腰上。整個(gè)花園沉浸在花的海洋里。

烈日炎炎的季節(jié),高大挺拔又枝葉繁茂的大樹遮住了熾熱的太陽光,人們?nèi)宄扇涸陉帥鍪嫣沟臉湎伦杂勺栽谛菹、聊天、游玩,這也不失為一道自然和諧的美景。

當(dāng)我們悠閑地走在公園的小路,時(shí)而一陣陣醉人的桂花香襲來,秋天就不知不覺地悄然來到了。到處都能看見黃了的樹葉飄落下來,紅了的楓葉點(diǎn)綴在花園各處,路邊無處不在綻放的小雛菊。傍晚坐在山頂,不但能欣賞美麗的晚霞,還能看到落日的美景。

冬天的花山公園除了變得比較冷,幾乎和秋天一樣美。特別是在下雪的時(shí)候,整個(gè)花園一片銀裝素裹,孩子們高興地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉鬧,給美麗的公園增添了無盡的生氣。

花山公園猶如鬧市邊上的一個(gè)世外桃源,用它千姿百態(tài)的美迎接著欣賞它的每個(gè)人,令人流連忘返沉醉不知?dú)w路。

一處景物描寫100字小學(xué)篇四

西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

正是因?yàn)槲骱苊,所以來游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

我們來到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時(shí)來,都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

一處景物描寫100字小學(xué)篇五

說到“鮮”,那我一定會(huì)想到我家對(duì)面的'石馬公園。

一走進(jìn)去,就可以看見一座高大的石馬像,它們抬起自己的四條腿,頭向上仰,嘴巴張開著,好像在跟人們?cè)V說。

在石馬巷的后面有一個(gè)石馬湖,它像一面鏡子,倒映著云朵姐姐那美麗的身姿。到了晚上,石馬湖周圍的彩燈就會(huì)亮起來,仿佛給這面“大鏡子”帶上了一條五顏六色的項(xiàng)鏈,美麗極了。在湖邊停著幾只小船,當(dāng)游人們坐船來到湖中央,小魚兒就會(huì)從水里冒出頭來跟游人們打招呼。

從湖一直走到盡頭是一面壁畫,在壁畫上雕刻著十二只英俊的馬,它們的形狀各不相同,神態(tài)各異。一到晚上,壁畫前人山人海,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在一旁聊天,還有的人在欣賞這些馬的英姿。

從壁畫中間的一條小路走出來,就是一塊巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一樣:小草在和清晨的第一絲清風(fēng)談話;花兒勇敢的從土地里探出頭來;蝴蝶給柳條帶上了發(fā)夾。游人們躺在那小草編織的墊子上,仰望著天空,天上的云變化多端,一會(huì)兒變成一只小兔子,一會(huì)兒變成棉花糖,一會(huì)兒……

石馬公園的美說也說不盡,講也講不完。

一處景物描寫100字小學(xué)篇六

春天到了,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,下得天潮地濕,花草萬物復(fù)蘇。

雨漸漸地大了起來,雨點(diǎn)打在可愛的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音,道路上因積水過多形成了條條小水溝,這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點(diǎn)輕輕地?fù)湎聛,打到臉上,好像調(diào)皮的小孩在抓癢癢,而且涼絲絲的。人們感受著被雨點(diǎn)兒親吻的滋味。小樹和花草在雨中顯得格外清新,翠綠而令人欣喜。

不知不覺間雨好像小了一點(diǎn)兒,颼颼的風(fēng)聲,瀟瀟的雨聲,沙沙的樹葉聲匯成了一支動(dòng)聽的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),綠得發(fā)亮,好像用手一碰就會(huì)出現(xiàn)一串小水珠來,這里一叢,那里一簇,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。

一陣陣微風(fēng)吹來,把積水吹起一圈圈波紋,把雨霧吹得千姿百態(tài),把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花,突然,一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇!好美呀!我忍不住稱贊道:我看見過公園里白色的玉蘭花,也看見過山林中紅色的海棠花。卻從沒看見過這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊,美得就像天上五顏六色的彩虹,這多小花真艷啊,艷得讓我停下了匆忙的腳步,這多小花真香啊,香得沁人心脾。

煩人的雨天,醉人的美景,萬物因你而綠。

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