黨員個人自身存在的不足之處
黨員個人自身存在的不足之處
這一年來,我認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自我的工作職責心,樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的夢想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關系,持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。本著改造自我、提高自我,完善自我,實事求是的工作作風,虛心地、自覺地向領導、同事學習,向優(yōu)秀的、前沿的工作方法和學習理念來武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應當前的崗位工作需求,較好地完成了各項工作任務。但認真反省后還發(fā)現(xiàn)自身的不足之處:
第一、在政治理論學習不夠深入。一是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法,理論學習虛化,學習上有惰性,學習的主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。二是對業(yè)務知識學習缺乏系統(tǒng)性,學習深度不夠,理論知識與實際工作沒有結合起來,處理工作經(jīng)驗化,習慣于“吃老本”,沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。三是理論學習不系統(tǒng)。支部成員和部門負責人對理論學習的重要性、迫切性和自覺性的認識不深,理論學習的整體意識不強,很多還停留在形式學習上,簡單的傳達文件通知精神應付了事,求真務實的學風尚未真正樹立和構成;理論學習的深度、廣度不夠,掌握理論一知半解,處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài),支部成員和部門負責人整體理論素養(yǎng)還有待提高;運用理論指導工作實際不足;政治學習制度執(zhí)行不力;鶎狱h組織的生活和活動堅持的不好;學習沒有系統(tǒng)深入。
第二、工作的思路不清晰。面對多項需要同時推進的工作,不能很好的處理和妥善的協(xié)調安排,沒有分清輕重緩急,有時存在對工作安排不合理現(xiàn)象,導致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時情緒急躁、會出現(xiàn)做事不夠沉穩(wěn)、踏實和思想意志不夠堅定的表現(xiàn),面對復雜問題時不能不冷靜處理自己的情緒問題,不夠細心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握!
第三、全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。全心全意為人民服務是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,滿足于一般化工作,對其他方面思考和行動不夠主動積極。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作上有些縮手縮腳,人民公仆的意識淡薄。
二、原因分析
深刻剖析自我存在的不足,雖然問題在表面,其實根子在思想。經(jīng)過認真剖析,自我感到主要有以下幾個原因:
第一、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個首要的位置,在學習上存在著必須的片面性;二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辯證唯物關系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習;三是對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念有所淡化,創(chuàng)新意識有所淡化,忙于應付多、主動落實少,研究情景多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強。四是自主學習目標不夠強烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實踐完美的結合起來,每次學習都沒有系統(tǒng)的學習規(guī)劃,這造成了沒有深入的、透徹的、持續(xù)的學習動力。
第二、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉,在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對有些矛盾和問題解決的不及時。
第三、律己精神有所弱化。沒有嚴格按照合格黨員的標準要求自我,有時過高地估計自我,過大的估計成績,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。沒有積極主動的追求上進、追求卓越的工作態(tài)度,特別是在創(chuàng)新能力與開拓進取方面,主觀意愿不夠強烈,工作中對一些有難度的工作缺乏面對的信心與勇氣,容易受客觀事物的影響。
第四、理論聯(lián)系實際不緊密。平時讀書、看報的時間比較少、對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情景有機結合,且經(jīng)常忙于事務性工作,深入一線、深入基層少,只經(jīng)過聽取簡單的工作匯報來了解情景,沒有沉下心來進行深入分析,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。
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