我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾�發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄�理了一些�?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)( 學(xué)先進(jìn)精神感悟篇一養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自我的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，以自我的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們?nèi)〉靡粋�(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我會(huì)以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改善提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自我的本職工作，不斷取得提高。

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學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)( 學(xué)先進(jìn)精神感悟篇二“斯人已逝，精神永存�！辩姄P(yáng)教授將自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)，通過(guò)品讀他的個(gè)人事跡，我深深地體會(huì)到一名平凡教師的不平凡，他曾說(shuō)過(guò)，“我有許多夢(mèng)想，它們都在遙遠(yuǎn)的地方，為了夢(mèng)想，我獨(dú)自遠(yuǎn)航”。鐘揚(yáng)教授用自己畢生的心血播撒信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的種子，綻放出了別樣的人生芳華。

他種下了信念的種子。鐘揚(yáng)教授30年從教,16年在西藏,先后采集了4千萬(wàn)顆種子，這種堅(jiān)定的理想信念極大地感染著身邊的人�！耙粋�(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家,一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生”，鐘揚(yáng)教授始終心系著國(guó)家，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著為人民謀福祉。堅(jiān)定理想信念就是補(bǔ)精神之鈣，缺鈣就會(huì)得軟骨病，我們應(yīng)該牢固樹(shù)立自己的理想信念，始終把國(guó)家和人民的利益轉(zhuǎn)變成自己的追求，時(shí)刻要謹(jǐn)記黨的宗旨，按照黨章黨規(guī)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善、不斷提高。

他種下了奉獻(xiàn)的種子。鐘揚(yáng)教授無(wú)論在什么地方，他都不知疲倦、廉政務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)，一生都在和時(shí)間賽跑。他是援藏干部的典范，也是知識(shí)分子的楷模，更是共產(chǎn)黨員的榜樣。身為基層黨員干部，我們應(yīng)該像鐘揚(yáng)同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地，勤于付出、敢于擔(dān)當(dāng)，謀事不謀利、奉獻(xiàn)不索取，不講名利得失、榮辱進(jìn)退，將“奉獻(xiàn)”精神熔化在血液里，落實(shí)在工作上。只有這樣，我們黨才更具凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

他種下了堅(jiān)韌的種子。鐘揚(yáng)教授一生在西藏行走40萬(wàn)公里,一年行走3萬(wàn)多公里,他在非常惡劣的環(huán)境下不畏艱難采集種子,40萬(wàn)公里坎坷路程的跋涉，17種高原反應(yīng)的抗?fàn)帯Ｋ自?huà)說(shuō)，“艱難困苦，玉汝于成”。身為一名黨員干部，就要向鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“吃苦在前、享受在后”的思想品格;學(xué)習(xí)他“堅(jiān)不可摧、百折不撓”的中國(guó)精神;學(xué)習(xí)他“不懼艱難，迎難而上”的英雄氣魄。

鐘揚(yáng)教授一生的故事，就是種子的故事。他付出了畢生的努力和心血為人民和國(guó)家種下了顆顆“種子”，這些“種子”在慢慢生根發(fā)芽，將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，孕育出更多像他一樣的國(guó)家棟梁。

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)( 學(xué)先進(jìn)精神感悟篇三鐘揚(yáng)同志的事跡平凡又偉大，催人淚下、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)習(xí)他對(duì)理想信念矢志不渝的精神。作為一名科學(xué)家，鐘揚(yáng)堅(jiān)持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因?yàn)樗�知道一個(gè)人的力量是有限的，所以他在學(xué)生身上傾注心血，建立了科研隊(duì)伍。作為一名黨員，我們應(yīng)該像他一樣始終心系天下，把國(guó)家和人類(lèi)的需要變成自己的追求，為人類(lèi)事業(yè)的建設(shè)付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的精神，又極大地感染著身邊的人。

我們要學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守的精神。他是“不忘初心、牢記使命”的踐行者，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣，鐘揚(yáng)精神也正是我們需要弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)的新時(shí)代精神。他把一生都獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的事業(yè),并為之奮斗終生，他培育的每一�！胺N子”，在他的用心澆灌下，早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，相信一定會(huì)攜帶著鐘老師的精神和夢(mèng)想，奮力前行、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的美好未來(lái)。

我們要學(xué)習(xí)他不怕困難努力奮斗的精神。鐘揚(yáng)一生在西藏行走四十萬(wàn)公里，一年行走三萬(wàn)多公里，在采集種子和教學(xué)的過(guò)程中條件險(xiǎn)惡，四千幾百個(gè)日日夜夜的追夢(mèng)，四十萬(wàn)公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應(yīng)的抗?fàn)�，忠貞不二地�?shí)踐著艱苦卓絕、堅(jiān)不可摧的中國(guó)精神。

鐘揚(yáng)對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)科學(xué)深沉的愛(ài)，成為他勇攀高峰、教書(shū)育人的原動(dòng)力。他用有限的生命和時(shí)間，實(shí)踐著偉大的理想和目標(biāo)，追夢(mèng)、拼搏、奉獻(xiàn)，鐘揚(yáng)用他的一生詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心，激勵(lì)著我們每一個(gè)人要在平凡的工作中勇于開(kāi)拓、勤于耕耘、甘于奉獻(xiàn)!

學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)( 學(xué)先進(jìn)精神感悟篇四53歲的鐘揚(yáng)如同一顆種子回歸大地，30余年從教、16年援藏、10年引種紅樹(shù)……復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)的名字總是和植物聯(lián)系在一起，他把自己比作裸子植物，像松柏，在艱苦環(huán)境中生長(zhǎng)起來(lái)的植物才有韌性，生長(zhǎng)得慢卻剛直虬勁。而他留下的千萬(wàn)顆種子終將綻放新生。鐘揚(yáng)說(shuō):“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才杰出”。一名工作在青藏高原的生物學(xué)家，一名來(lái)自上海的援藏教師�！彼�是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他用一生詮釋著一位教育學(xué)者最無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

敢為先鋒，不懈攀登生命的高度。鐘揚(yáng)同志十幾年不知多少次進(jìn)出青藏高原，在海拔數(shù)千米的高山上連續(xù)奔波探查，長(zhǎng)期的高原生活和過(guò)高的工作強(qiáng)度，使個(gè)子高大的鐘揚(yáng)心臟肥大、血管脆弱，每分鐘心跳次數(shù)只有44下。如今，一場(chǎng)車(chē)禍殘忍地奪走了他所有的時(shí)間。鐘揚(yáng)被這樣定義：“一名黨員，就是甘于成為先鋒者，向更高的高度攀登;就是愿意把生命最寶貴的時(shí)光，獻(xiàn)給祖國(guó)最需要的地方�！辩姄P(yáng)教授用自己的行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨人的誓言，詮釋對(duì)生命高度的理解。

矢志不渝，援藏是對(duì)事業(yè)全情的付出。在鐘揚(yáng)同志口述寫(xiě)下一封信，里面有這樣一段話(huà)：“這十多年來(lái)，既有跋山涉水、冒著生命危險(xiǎn)的艱辛，也有人才育成、一舉實(shí)現(xiàn)零的突破的歡欣;既有組織上給予的責(zé)任和榮譽(yù)為伴，也有竇性心律過(guò)緩和高血壓等疾病相隨。就我個(gè)人而言，我將矢志不渝地把余生獻(xiàn)給西藏建設(shè)事業(yè)……”2023年，鐘揚(yáng)成為中組部選派的第六批援藏干部。3年后，他又申請(qǐng)留任第七批援藏干部。又是3年期滿(mǎn)后的2023年，大病初愈的他毅然再次申請(qǐng)留任。最終憑著體檢合格報(bào)告和個(gè)人反復(fù)爭(zhēng)取，入選了第八批援藏干部�！霸�藏，不僅是全情地付出與熱愛(ài)，更是與當(dāng)?shù)貛熒�一起，探尋可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力�！辩姄P(yáng)這樣說(shuō)，更是這樣做的。

撒播良種，為世人留下珍貴“禮物”。上海世博會(huì)英國(guó)館的種子殿堂令人震撼不已，但很少有人知道這其中40%的種子都是鐘揚(yáng)提供的。鐘揚(yáng)和他的團(tuán)隊(duì)收集了上千種植物的4000萬(wàn)顆種子，很多被存放在國(guó)家和上海種質(zhì)庫(kù)的冰庫(kù)里，可以存放100至400年不等。紅樹(shù)林生態(tài)系是世界上最富多樣性、生產(chǎn)力的海洋生態(tài)系之一，在上海種植紅樹(shù)能夠帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益�！霸诜N植紅樹(shù)之前，這塊地是干的，鹽堿都往外泛。有了紅樹(shù)，蝌蚪、田螺都出現(xiàn)了，生物明顯多了起來(lái)�！辩姄P(yáng)說(shuō)，“實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)大概需要50年，我不一定能看到這一幕。這是我們獻(xiàn)給未來(lái)上海的禮物�！�

如雪蓮的堅(jiān)韌，如大山的巍峨，如青松的挺拔，如高原的遼闊……他播種未來(lái)，為國(guó)家挺起科學(xué)的脊梁，他燃盡生命，為社會(huì)留下不朽的溫度。鐘揚(yáng)教授留下的種子將會(huì)孕育無(wú)數(shù)新的生命，他的攀登也必將激勵(lì)更多后來(lái)者的堅(jiān)定前行。我們要向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)他的光輝事跡，沿著他的足跡砥礪向前。