小學(xué)生玩的課間游戲(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生玩的課間游戲篇一
課間十分鐘休息的時候,帶領(lǐng)小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多么好的活動呵!
1、小猴撈月
這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。
2、三打白骨精
這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
3、炒股票
游戲者5人為宜,選一人當(dāng)股民,面對墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時股票要同聲對股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。
4、搜捕逃犯
一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發(fā)出聲響,使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。
5、歡樂猜拳
女生們圍成一個圓圈,面朝圓心,人數(shù)必須是雙數(shù),游戲開始,大家拍大麥(1、自己擊一下掌;
2、側(cè)開與兩側(cè)同伴合掌;
3、翻掌,用掌背與兩側(cè)同伴相碰;
4、同1。)并齊說:“賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個接一個,阿拉馬克賽,這么好的天氣飄雪花,這么好的鞋子漏腳丫,這么好的孩子小傻瓜!”接著,各自旋轉(zhuǎn)小臂并說:咕碌咕碌錘。ù藭r每二人面對面“石頭剪子布”猜拳,若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜,直至決出勝負)負者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最后剩下者為勝。
6、翹板接毽
準(zhǔn)備學(xué)生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。熟練后,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材
在桌子的一端放1只鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1只紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發(fā)令后,用圈插進鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時,哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時,可布置幾個課桌,同時進行比賽。
8、猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕
二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面,然后依次相對跳進長繩里,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。
10、愚公移山
先選一人當(dāng)“大山”,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與“大山”用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:我最近在任教小學(xué)生的課,我根據(jù)我的經(jīng)驗給你提點意見吧!11 貼鼻子.在黑板上畫一個人頭,不畫鼻子.讓孩子一個一個閉上眼睛去畫上鼻子.他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自己閉上眼睛.第二次蒙上眼睛,再試一次.他們玩的很高興~ 12 射擊.* 把幾個同學(xué)分成二個組,每一個同學(xué)發(fā)一張白紙告訴他們動腦筋用這一張紙去射擊黑板上的圈.每一組每一次派一個同學(xué)來比賽.* 在黑板上畫一個同心圓,大約有5個圈即可,告訴射擊到同心圓的最里面的一點是5分,再外一圈4分,依次類推.* 孩子動腦筋想好怎么射擊最好,沒有提示一下,把紙揉成團去射擊.*一倫結(jié)束,興趣不減,就加遠射擊站的距離.再來一輪.13 表演猜詞語.在黑板上抄幾個詞語,讓孩子自己抄一遍,記憶一遍,然后擦掉,派一個同學(xué)在臺上根據(jù)表演詞語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語.14 猜字母,分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個同學(xué)猜測那是什么字母.15 默寫漢字.在黑板上寫若干詞語,讓他們開始記憶,時間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫下來,可以訓(xùn)練他們的瞬時記憶.16 蹲蹲游戲.把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語.老師帶頭.如老師說,蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同學(xué)站起來說,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成輪流下去!
17、擊鼓傳花,這個應(yīng)該不用我說
18、心有靈犀,就是一個人站在前面背對黑板,另一個人和那個人面對面站著,然后老師或者同學(xué)出詞,讓看到詞的同學(xué)猜,規(guī)則可以自己設(shè)定,如果是英語課可以讓同學(xué)用英語表述,但不可以直接翻譯,如果不是的話就隨便嘍,可以讓同學(xué)只用動作來,也可以用語言提醒
19、悄悄話這個我們英語課上玩過,老師寫好幾個單詞,都比較長,也有沒學(xué)過的,讓每排的第一個同學(xué)上去在規(guī)定時間內(nèi)記住,然后往下傳,傳到最后一個讓她上黑板寫出來,如果不是英語課可以變通一下,大家一起來 這個我們老師發(fā)明了好幾個版本
20.像電視里那樣,傳動作的,但不要讓后面的人看到,這個比較困難額..21.在“坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等”這幾個詞來回繞,要和老師的指令作出相反的動作,我們老師總把我們來回涮.....22.把班級分成兩個整體,分別在兩個整體黎抽出相同人數(shù),用一個沙包來回丟,成語接龍,或者什么接龍的
23、出糗大王一個同學(xué)帶頭唱一句歌詞,下一個同學(xué)要馬上以那個同學(xué)唱的歌詞的最后一個字來當(dāng)做歌詞的開頭,繼續(xù)唱另一首歌曲,太慢或者不會就要罰她把上一個同學(xué)唱的歌曲唱下來,如果不會就讓那個同學(xué)教他...至于那個同學(xué)會不會亂教就不知道了
24、價格我來猜 這個就需要準(zhǔn)備了,準(zhǔn)備一些東西,讓學(xué)生猜,雖然這沒意思,不過我們老師下了血本了,猜對的就把東西給他們了
25、三人抱成團
規(guī)則:每次參加活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰,主持人可按實際情況喊口令。
26、耳語傳真
將人員分成兩列,分別對列頭耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,依此決勝負。
27、倒著說
規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話“我是好人”,那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話發(fā)過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
小學(xué)生體育活動游戲
一:“籃球與乒乓球”
方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:“籃球!”同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應(yīng)接著說:“乒乓球!” 同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發(fā)生錯誤,必須為大家表演一個節(jié)目。然后從發(fā)生錯誤的人開始,繼續(xù)游戲。
規(guī)則:①必須講話與手勢同時進行。②前后兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。
教學(xué)建議:也可以采用說高低、胖瘦等,并做出相反意思的動作來進行游戲。
二:“隊列練習(xí)”。
方法: 游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:“立正!”同時做稍息的樣子。第二人應(yīng)接著說:“稍息!” 同時做成立正的樣子。第三人應(yīng)接著說:“向左轉(zhuǎn)!” 同時做向右轉(zhuǎn)。第四人接著說:“向右轉(zhuǎn)” 同時做向左轉(zhuǎn)。如此交替進行。如果某人發(fā)生錯誤,必須為大家表演一個節(jié)目。然后從發(fā)生錯誤的人開始,繼續(xù)游戲。
規(guī)則:①講話與動作必須同時進行。②前后兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。
三:“指部位”。
方法: 游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始,游戲者必須連續(xù)不間斷地給自己下達七個口令,如“眼睛-耳朵-頭發(fā)-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨”等,在下達每個口令的同時,食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致。則為失敗,失敗者必須為大家表演一個節(jié)目。
規(guī)則:動作必須到位清楚,否則為失敗。
以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝
.2人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨后,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝.2.2人面向相距兩臂左右開立,教師發(fā)令后,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可采用假動作.3.2人面向,相距一步,各將左腳提起并用左手握住自己的左腳踝關(guān)節(jié),以右腳站立.教師發(fā)令后,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著地為勝.方法:學(xué)生沿圓圈慢跑,在跑動中,教師發(fā)出“幾人一組”的口令后,幾人迅速將手瓣在一起,多余的學(xué)生為失敗。
規(guī)則:
1.跑動中保持間隔距離。2.允許打亂隊列主動組合。要求:反應(yīng)迅速,跑動積極。
方法:全體同學(xué)按逆時針行走,1~4報數(shù)后,每人記牢自己的數(shù)字。當(dāng)教師喊“2”時,所有的2數(shù)同學(xué)立即向前跑去,追趕前面一個2數(shù)的同伴,跑一圈后仍回原位。
規(guī)則:
1.追跑時一律在圈外1~2米范圍內(nèi)進行,不得在圓內(nèi)或穿梭跑,不得跑向遠方。2.手觸到前者的任何部位算捉到,但不得對同伴猛擊。求:不是追趕的同學(xué),仍保持一定距離,不干擾別人追趕。方法:全班站成圓圈,按1~2報數(shù),并逆時針慢跑。
當(dāng)教師喊“1”時,則所有“1”數(shù)停步原地站立,“2”數(shù)同學(xué)繞“1”數(shù)向前做“s”蛇形跑。教師喊“2”時,則“2”數(shù)同學(xué)止步站立,“1”數(shù)同學(xué)繞“2”數(shù)向前做“s”蛇形跑。規(guī)則:
1.叫某數(shù)后,該同學(xué)不得向前跑動。2.不可變速,不許超越前者。
3.止步站立者,不得故意阻擋跑者。
要求:注意聽信號,起動和止步都需要快,保持間隔。
方法:每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈,繩圈隨意分布在規(guī)定范圍內(nèi),但圈之間最少相距1米,教師無繩,不擺圈。開始在教師帶領(lǐng)下,在圈間的通道上做各種行進間準(zhǔn)備活動,當(dāng)教師突然發(fā)出口令后,教師與學(xué)生立即各搶占一圈,未占到圈者為失敗。
規(guī)則:
1.行進間準(zhǔn)備活動時,不許從圈內(nèi)通過。2.先進圈者算占領(lǐng)。
3.搶占時不允許做推、擠等侵人犯規(guī)動作。要求:做操時始終要注意領(lǐng)操人動作
方法:教師立于圓心。學(xué)生按逆時針行進。當(dāng)教師雙手上舉時,學(xué)生做足尖步走;教師手下舉時,學(xué)生做矮子步走;教師右手側(cè)舉時,學(xué)生面向圓心,向右做側(cè)并步跳。教師左手側(cè)舉時,學(xué)生面向圓心,向左做并步跳。
規(guī)則:做動作中始終注視教師,不得效仿他人。
要求:反應(yīng)要快,變換動作迅速無誤。
附注:第二次做時,教師動作不變,同學(xué)動作顛倒一下,即,教師手上舉,學(xué)生走矮子步;教師手下舉,學(xué)生走足尖步;教師右手側(cè)舉,學(xué)生面向圓心,向左并步跳;教師左手側(cè)舉,學(xué)生反之
游戲一:乒乓球
1、游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜)。游戲開始,由本組的任一同學(xué)說“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說“乓”,在下一位相鄰的學(xué)生說“球”,說“球”的學(xué)生,在說“球”的同時,要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說“乒”。當(dāng)然,說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐五個。
游戲二:碰球
1、游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜),本組的學(xué)生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”,做為自己的代名,如籃球,排球,鉛球等等,但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開始說,用自己的球去碰其他學(xué)生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如,是籃球的學(xué)生開始說“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求:在碰球時,首先要說出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某學(xué)生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗,罰做俯臥撐五個。
游戲三:大,小西瓜
1、游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個。
可以玩“官打認賊”,就是在四張紙上分別寫上“官”,“打”,“認”,“賊”,然后四個人每人抓一張,抓到“認”的要猜出誰是抓到“賊”的,如果認對了就由抓到“官”的人來下令輕打還是重打,打幾下,由抓到“打”的人來打;如果認錯了,那每一個人都打人兩下。
還有抓尺子,快樂大本營玩過的,一個人拿著尺子讓它豎直往下掉,另一個人迅速抓住,抓得越下面表示年齡越。ㄊ钦媸羌俨恢,不過是游戲而已,別太認真了),不過可以測出你的反應(yīng)能力。
小學(xué)生玩的課間游戲篇二
小學(xué)生課間游戲推薦
1、游戲名稱:挑 小 棒 游戲目的:
鍛煉學(xué)生手指小肌肉,培養(yǎng)學(xué)生觀察力。游戲準(zhǔn)備:
冰棍棒一捆(20根左右)。游戲方法:
兩至三人為一游戲組,通過猜拳或其他方法排出先后。游戲開始,如三次猜不出,就要向大家行禮或表演節(jié)目。然后交換角色,游戲繼續(xù)進行。游戲規(guī)則:
1.蒙眼人必須等兒歌念完后才能把手掌關(guān)住。
2.蒙眼人可根據(jù)學(xué)生的聲音或摸他的身體判斷是誰。附兒歌:
頂鍋蓋,油炒菜,辣椒辣了不要怪。
呼(做吹氣狀),一口氣,呼(做吹氣狀),二口氣,一,二,三。
4、游戲名稱:你拍一,我拍一 游戲目的:
培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作游戲的能力。游戲方法:
兩名學(xué)生交叉拍手。建議:
可變換拍手方法。附兒歌:
你拍
一、我拍一,黃雀落在大門西; 你拍
二、我拍二,黃雀落在樹間兒; 拍
三、我拍三,三三見九九連環(huán); 你拍
四、我拍四,四個小孩寫大字; 你拍
五、我拍五,五個小孩畫老虎; 你拍
六、我拍六,六碗包子六碗肉; 你拍
七、我拍七,七個小孩打野雞; 你拍
八、我拍八,八個小孩吹喇叭; 你拍
九、我拍九,九只胳膊九只手; 你拍
十、我拍十,莊稼老漢看糧食。
5、游戲名稱:做 豆 腐 游戲目的:
復(fù)習(xí)稱謂詞,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力。游戲方法:
兩人一組面對面坐,雙手相拉,順一個方向做“推磨”狀。同時進行一問一答,如果回答不出或回答重復(fù),問、答雙方調(diào)換角色。游戲重新開始。
游戲規(guī)則:
一問一答順一個方向做“推磨”狀,動作要協(xié)調(diào)。建議:
問答稱謂可隨機安排。附兒歌:
推推磨,拉拉磨,你推我拉做豆腐。問;做好豆腐誰來吃? 答:外婆吃。
問:外婆不吃誰來吃? 答:舅媽吃。
問:舅媽不吃誰來吃? 答:舅舅吃。
6、游戲名稱:抓 棋 子 游戲目的:
培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備:
棋子六枚或八枚(棋面為白,棋背為黑),小沙包一只。游戲方法:
一般以兩至三名學(xué)生為一個游戲組,學(xué)生通過猜拳或其他方法排出順序。游戲開始,游戲者把棋子往桌上隨意撒開,有黑有白,然后將沙包往空中一拋,要趁小沙包未落下時敏捷地抓起一枚或幾枚同色的棋子,并及時接住落下的小沙包,如未接住小沙包或沒抓到棋子得調(diào)換角色。游戲規(guī)則:
1.一次抓棋時一定要抓同色的。2.抓棋與接沙包必須是同一只手。建議:
抓棋子可以由易到難。如:先抓一個,再逐漸增多至二、三、7、游戲名稱:抓 包 游戲目的:
培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備: 沙包若干只。游戲方法:
學(xué)生通過猜拳或其他方法排定游戲順序。
將沙包撒落在桌上,操作者取其中一只沙包往空中一拋,要趁沙包未落下時敏捷地抓起桌子上的一只沙包,然后放置旁邊。月亮開花,開花到底,一把抓你。
10、游戲名稱:彈 球 游戲目的:
鍛煉學(xué)生手指的小肌肉。游戲準(zhǔn)備:
乒乓球(或塑料球)五只。游戲方法:
事先在地上畫一個直徑為20厘米左右的圓圈,在離圓圈3米左右處畫一條直線,將五只乒乓球(或塑料球)并攤效在線上。由一學(xué)生做裁判,其余兩名學(xué)生輪流用食指或拇指彈五次球,邊彈邊念民謠。最后由裁判宣布能五次準(zhǔn)確彈球進圈的人為贏者。游戲規(guī)則:
彈球時兩名學(xué)生應(yīng)輪流進行。建議:
乒乓球(或塑料球)也可用廢紙揉五個紙團代替。附民謠
頭一彈,二保安,三連環(huán),四過關(guān),看誰五次彈進圈。
適合小學(xué)生課間玩的小游戲
1.玩照鏡子:只需請幾組人上臺,一個人當(dāng)照鏡子的人,另一個人當(dāng)鏡子。當(dāng)鏡子的那個人要學(xué)照鏡子的人的動作。曾經(jīng)玩過這個游戲,大家都十分開心!2.玩橡皮泥 3.丟手絹
4.傳話游戲(從一排到最后一排傳老師的話)5.蒙眼貼鼻子
6.小猴子撈月亮:大家拉手成水井,選一個進圈做“小月亮”,另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”,然后活動開始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活動范圍就是小圈內(nèi)!靶『镒印笨梢陨焓秩プァ1蛔プ〉摹靶≡铝痢币硌莨(jié)目,然后另選一個新的“小月亮”出來繼續(xù)玩。7.追捕逃犯:放兩人在桌子的對角,一個當(dāng)逃犯,一個當(dāng)警察,然后用布或者其他東西,蒙上他們的眼睛后,原地轉(zhuǎn)2圈,警察開始尋覓抓逃犯,逃犯要輕手 輕腳地移動。被抓后,游戲重新選人開始。規(guī)則:旁觀的人只能微笑,不能說話,不然,要表演節(jié)目。
8.挑西瓜: 游戲規(guī)則:選擇一個人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了,選瓜的人可以走到任一一個人跟前,輕輕拍他的腦袋,問:“西瓜熟了嗎?”,被拍到人要是不愿意被選,則說:“西瓜還沒熟!边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答:“西瓜熟了”,則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人;蛘咴谟螒蛉耍蛔返娜死哿丝梢宰庐(dāng)西瓜,然后追的人成了選瓜的人,游戲重新開始。
小學(xué)生玩的課間游戲篇三
小學(xué)生的課間游戲
小學(xué)生活潑好動,喜歡玩,一下課就跑到操場、走廊跑跳打鬧,既不文明也不安全。作為班主任,我們可以找一些文明的課間游戲來教一教孩子,帶他們玩一玩,開展“文明課間”活動。
一、課間室內(nèi)游戲
1、拍手掌:兩人一起拍,左手對左手,右手對右手,掌心對掌心,掌背對掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3……每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰出錯為止。
2、東西南北:用彩紙折一個東西南北,每個方位寫出幾個搞笑的名稱,讓其他同學(xué)來猜一猜。
3、比大。鹤约褐谱骺ㄆ,在上面寫好數(shù)字,不讓對方同學(xué)知道,然后相互進行對比,比一比誰出的數(shù)字大,比出大數(shù)的同學(xué)則獲勝。
4、猜字:一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上(用手指)寫字,讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
5、巧算24點:一副撲克牌去掉“大王”、“小王”和超過10以上的牌,任意抽出四張牌,用加、減、乘、除和小括號來計算出24點,每張牌不能不用,但只能用一次。
6、織花線:一人手上套著線,讓另外一人來挑,一定要挑出形狀來,不能讓線散掉。
7、詞語猜猜猜:一人做動作,另一人猜詞語,猜對者則獲勝。
8、拼圖:如拼七巧板或自制其他拼圖。
9、天下太平:就是比猜拳,贏一次就寫一個筆畫,誰先把“天下太平”四個字寫完誰就贏。當(dāng)然要寫的字可以自己另外規(guī)定。
10、棋類游戲:可以讓學(xué)生自帶一些棋類,如飛行棋、五子棋等,在中午休息這段比較長的時間內(nèi)進行。
11、手指拔河: 游戲人數(shù):兩人對抗 游戲場地:教室課桌上
游戲準(zhǔn)備:牛皮紙紙條或者是牢固的線繩
游戲玩法:兩人一組,相對而坐,用拇指和中指(或無名指和小指)將小紙條緊緊捏住,肘關(guān)節(jié)支撐在桌面上,大、小臂的夾角不小于90度。使紙條位于兩人中間。游戲開始時,兩人用力拉紙條,把紙條從對方手中拔出者為勝。
游戲規(guī)則:只準(zhǔn)拉平,不準(zhǔn)有擰、撕動作;兩人所用手指應(yīng)相同。
二、課間室外游戲
1、課間鍛煉項目:跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋等。
2、趣味游戲:
(1)撈魚兒(低、中)
首先,選出兩名個子高的同學(xué)擔(dān)任“漁夫”,一個叫“熱帶漁夫”,一個叫“金魚漁夫”,其余的同學(xué)當(dāng)“小魚兒”!靶◆~兒”們站成縱隊。兩個“漁夫”把雙手拉在一起,高高舉起,搭成一個“橋洞”。游戲開始了,大家一起唱:“一網(wǎng)不撈魚兒,兩網(wǎng)不撈魚兒,三網(wǎng)就撈小尾巴、小尾巴魚兒!薄靶◆~兒”按順序鉆洞。唱聲一停,“漁夫”雙手落下,把正在洞內(nèi)的“小魚兒”網(wǎng)住,被撈住的“小魚兒”站在一旁等待。當(dāng)所有的“魚兒”撈完后,兩個“漁夫”問:“誰愿意當(dāng)金魚,誰愿意當(dāng)熱帶魚?”“小魚兒”喜歡當(dāng)什么魚便選什么,按不同的答案分兩組,人多為勝;反之,則敗。(注:兩個“漁夫”必須秘密地分角色,當(dāng)“魚兒”們選好當(dāng)什么“魚”后,才能公布誰是“熱帶漁夫”,誰是“金魚漁夫”。)(2)愚公移山(低、中、高)
先選一人當(dāng)“大山”,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與“大山”用腳猜拳,大家在旁邊幫唱: 一米二米三,三乘以三,山高難開,愚公移山!動作有:
1、雙足并攏;
2、雙足側(cè)開;
3、雙足前后開;4單足屈膝提起。每唱完一句必須做出其中一個動作,若和“大山”同則為失誤,退到隊尾去排隊等待,換下一人做,若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣,則為獲勝,換當(dāng)“大山”的角色。(3)小猴撈月(低、中)
大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。
(4)三打白骨精(低、中)
這個游戲有兩個人就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”注意唱到最后一個“精”字時,必須做一個造型動作。造型動作有三種:l、抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。
2、雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。
3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。(5)氣象預(yù)報(低、中)
選一人當(dāng)預(yù)報員,其他游戲者面對著他,站成一列橫隊,相距1米遠,游戲開始,當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時,全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng),如: “刮大風(fēng)!”-“不怕!” “下大雨!”-“不怕!” “有大霧!”-“不怕!” “下大雪!”-“不怕!” 唯獨聽到“下冰雹羅!”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預(yù)報員發(fā)現(xiàn)就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。(6)快樂蹦蹦跳(低、中、高)
兩人進行用雙腳來進行石頭,剪刀,布。(雙腳合并是石頭,雙腳一前一后是剪刀,雙腳并排展開是布)獲勝同學(xué)可以往前走一步,看誰先走到終點。(終點線要預(yù)先規(guī)定好)(7)猜拳跨大步游戲(低、中、高)
由兩人相互猜拳,獲勝者可以往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最后看誰站在前面獲勝。(8)木頭人(低、中)
一人喊口令:“三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑!闭l先動的同學(xué)就算輸。(9)紅燈綠燈小白燈(低、中)
先決定出來一個人站在墻根底下,面對著墻,口中說“紅燈綠燈小白燈”。其他人從他背后慢慢走上來,當(dāng)然如果他說完“紅燈綠燈小白燈”可以回頭,看見誰動了那個人就得過來替他。(10)跳房子
在地上畫出一摞大大小小的格子,然后按照格子的單雙,一邊前進,一邊要把石塊踢到正確的格子里,出界或者跳錯了格子都算失敗.鍛煉腳的控制力。(11)旋轉(zhuǎn)五環(huán)
這個游戲要分為兩組進行,“火炬手”手持“火炬”推動“奧運金環(huán)”(呼啦圈)跑向終點,途中火炬棒與金環(huán)不能脫離。到了終點后,“火炬手”把奧運金環(huán)放置終點,然后抓緊時間高舉火炬往回跑,將火炬交接給下一位“火炬手”。五位同學(xué)最終將奧運金環(huán)拼成奧運五環(huán)圖。(12)挑西瓜:
選擇一個人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了,選瓜的人可以走到任一一個人跟前,輕輕拍他的腦袋,問:“西瓜熟了嗎?”,被拍到人要是不愿意被選,則說:“西瓜還沒熟!边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答:“西瓜熟了”,則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人;蛘咴谟螒蛉,被追的人累了可以坐下當(dāng)西瓜,然后追的人成了選瓜的人,游戲重新開始。
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