今天小編就為大家分享一篇水果拼盤活動(dòng)課方案，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
　　一、確定主題
　　水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng)，而且，還能給我們補(bǔ)充許多微量元素

下小雨時(shí)的湖，它像一位平和的母親，那么安靜；它又像一位知書達(dá)理的大家閨秀，默默接受著雨的滋潤(rùn)，一點(diǎn)也不浮躁。這就是故鄉(xiāng)的湖。

。同時(shí)，它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術(shù)的欣賞，美的享受。
　　現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們都視為掌上明珠。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣，通過和學(xué)生討論商量，我們確立了“水果拼盤”這一綜合實(shí)踐活動(dòng)主題

舞蹈老師嚴(yán)厲的聲音又響起，我日復(fù)一日地在這昏暗的舞室之中，在小小的角落里，做著別人的“綠葉”，看不到頭頂?shù)摹肮狻薄?/p>。
　　二、活動(dòng)總目標(biāo)
　　1．查閱有關(guān)如何合理食用各類水果的資料，了解各類水果營(yíng)養(yǎng)成份的含量，讓學(xué)生懂得怎樣合理地、科學(xué)地食用各類水果。
　　2．搜集有關(guān)制作水果拼盤的資料及拼盤作品的圖片，獲得感性的認(rèn)識(shí)。
　　3．讓學(xué)生親自動(dòng)腦動(dòng)手參加實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的精神；樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)及審美意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
　　三、活動(dòng)過程
　　第一階段：查閱資料，進(jìn)行訪問活動(dòng)。
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．通過查閱資料和進(jìn)行訪問，了解各類水果營(yíng)養(yǎng)成份的含量及如何合理科學(xué)食用各類水果的方法。
　　2．體驗(yàn)在實(shí)踐活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的樂趣。
　　活動(dòng)流程：
　　1．分小組到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。
　　2．分小組向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問活動(dòng)，并做活動(dòng)記錄。
　　3．進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸納整理資料。
　　第二階段：搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片

在驀然間，我看見一位上了年紀(jì)的老奶奶向宿舍走來，身著雨衣，手中的白色塑料袋里還包裹著一個(gè)布袋，

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　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．通過搜集資料和小組探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握基本的拼盤制作方法。
　　2．體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的樂趣。
　　活動(dòng)流程：
　　1．搜集資料，整理資料。
　　2．觀看制作水果拼盤的影碟

使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注重事項(xiàng)。他們生動(dòng)的分析1個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作。

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　　3．小組交流學(xué)習(xí)拼盤制作的方法。
　　第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評(píng)活動(dòng)。
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．通過水果拼盤制作比賽活動(dòng)，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。
　　2．樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。
　　3．體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂趣。
　　活動(dòng)流程：
　　1．欣賞水果拼盤藝術(shù)影碟。
　　2．分小組進(jìn)行拼盤制作比賽活動(dòng)，并討論給作品取名。
　　3．各小組代表介紹作品

祝福你們新婚愉快，幸福美滿，激情永在，白頭偕老！

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　　4．進(jìn)行投票評(píng)選活動(dòng)

下小雨時(shí)的湖，它像一位平和的母親，那么安靜；它又像一位知書達(dá)理的大家閨秀，默默接受著雨的滋潤(rùn)，一點(diǎn)也不浮躁。這就是故鄉(xiāng)的湖。

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　　5．談?wù)剬?duì)作品的看法和想法

得將自己的過去抹去？使自己變的毫無價(jià)值？ 即使經(jīng)歷過得事情再痛苦，再不堪，再令自己掙扎，糾結(jié)，不滿，

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