老師您辛苦了作文（五篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的老師您辛苦了作文（五篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師您辛苦了作文（五篇）1

　　今天是第26個教師節(jié)。老師是辛勤的園丁，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長！在這個特殊的日子里，我們又能為老師做些什么呢？把鏡頭轉(zhuǎn)向充滿陽光的時代小學(xué)，看看有什么新鮮事！

　　學(xué)校邊上的花藝小店，擠滿了時代學(xué)生，束束粉紅的康乃馨，像孩子們一縷縷真實的愛；束束美麗嬌艷的紅玫瑰，飽含著師生間濃厚的感情。不一會兒，小店里的鮮花空空如也，店老板臉上的笑容燦爛得像天邊的晚霞。在金秋九月，這碩果累累的日子，也是師生間最快樂的月份。

　　把鏡頭轉(zhuǎn)向校園。同學(xué)們個個手捧鮮花，手拿疊疊賀卡，走進(jìn)美麗的時代校園。辦公室里，擠滿了學(xué)生們，他們正在為老師們送上節(jié)日的問候與祝福。往日堆滿作業(yè)本的辦公桌現(xiàn)在卻推著一疊疊賀卡、小禮物，各種各樣的精美盒子像小山堆積著。禮物雖小，但代表著學(xué)生們的敬師心意。老師們個個笑顏如花，臉上的皺紋全沒了，好像又年輕了兩歲。

　　“咦？”你一定會又驚奇又羨慕：怎么同學(xué)在上面講課？老師在下面聽課？

　　告訴你吧，這是時代傳統(tǒng)的“我替老師把課上”活動，為了讓學(xué)生體會老師的辛勤付出和不容易。我也榮幸當(dāng)了次英語小老師。由于沒有經(jīng)驗，上課時狀況百出，不是前面的同學(xué)搞小動作，就是后面的同學(xué)講話，我真盼望快點下課。我真正體會到了做老師是件不容易的事。

　　啊！老師！我們一生中感謝的人！您讓我們從弱不禁風(fēng)的小苗長成一棵參天大樹，您對我們的諄諄教誨讓我們牢記心間。一年一度的教師節(jié)，我永遠(yuǎn)不會忘記，我會用優(yōu)異的成績來回報老師，讓你們每一天都過教師節(jié)！

老師您辛苦了作文（五篇）2

　　老師，你像蠟燭，您一直在燃燒著，為我們照亮。您是辛勤的園丁，一直培養(yǎng)著我們，老師您辛苦了。

　　在教師節(jié)那天，我們學(xué)校舉辦了一個鮮花儀式，接花的人是我們學(xué)校的校長，她為我們學(xué)校做的事情太多了，幾乎每天都是事情要做。所以她是最應(yīng)該接受這一束花。一開始，我們學(xué)校六年級的兩位為我們吟了一首詩，詩非常的好，全部是贊揚我們無私奉獻(xiàn)的老師。老師是靈魂的工程師，是應(yīng)該受到我們的尊敬。老師在上課時，經(jīng)常聽到同學(xué)們的說話聲。也經(jīng)常有很多同學(xué)不停老師的話，有的還欺負(fù)老師，但是老師也不當(dāng)一回事，一直在忍受著。

　　我們的班主任，何老師，也是一位盡職盡責(zé)的好老師，對同學(xué)們飛船關(guān)心。記得有一次，在中午放學(xué)時，有兩位同學(xué)早教室門口打鬧，他們玩著玩著，一不小心，一個同學(xué)就另一個同學(xué)絆倒了，而另一個同學(xué)就撲通一下，倒在了門的旁邊，撞在了門檻上面，接著他就爬起來，手摸著頭，只看鮮血直流，接著幾個同學(xué)就把他帶到老師那里，老師那是可能還在吃飯，他也沒有吃了，馬上帶他去看。

　　還有一次，我們班一個女同學(xué)，她去上廁所時被一個人撞到，因為她的手的骨頭很脆，撞一下就骨折了，到了中午吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)的，老師也不顧吃不吃飯了，馬上把她帶到醫(yī)院去。到了醫(yī)院后，才知道她的手骨折了，而老師那次沒有抱怨她，而是一直鼓勵她，要她堅強一點，不要哭。而那個女同學(xué)也沒有哭。

　　你看，我們的'老師是不是很關(guān)心同學(xué)呢，是不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣呢？同學(xué)們，我們一定要尊敬一直為我們無私奉獻(xiàn)的靈魂工程師——老師。

老師您辛苦了作文（五篇）3

　　有一個人，她勇于奉獻(xiàn)，她誨人不倦，她有時嚴(yán)厲，她有時慈祥；有一個人，她每天盡管累得站不起來，還是為我們批改作業(yè)；有這樣一個人，她深愛著我們，每天教育、教導(dǎo)我們，在我們?nèi)松�的道路上指引著我們。她們就是老師�?/p>

　　每個人都會有自己的恩師。俗話說的好：一日為師，終身為父。師徒關(guān)系是在父子關(guān)系之后最親密得了。我也有自己的的恩師，她就是我的班主任老師，我的班主任也是我的語文老師。因為老師的姓氏，還鬧了一個小笑話。

　　是這樣，剛上小學(xué)一年級的那一天，班主任老師做自我介紹，當(dāng)聽到老師說“閆”的字眼，我們一下子想到了“嚴(yán)厲”的“嚴(yán)”。閆老師聽到我們都笑了，自己也不由自主地笑了，并給我們解釋道：“我的姓氏，其實不是那個‘嚴(yán)’字，我也不嚴(yán)啦！”這幽默風(fēng)趣的解釋，讓我認(rèn)為她是一位和善幽默的老師，但是任何人也會有嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的一面。

　　班里有幾位學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)，是辦公室的常客。誰不寫作業(yè)，直接叫家長。上課老師教查字典，因為搗亂或不認(rèn)真聽講的同學(xué)，那么只好站一會兒了�？粗�她們痛苦和羞恥的表情，我不禁坐直了身體，認(rèn)真聽課。畢竟“嚴(yán)師出高徒”，閆老師的嚴(yán)厲，讓我們班成績也名列前茅。

　　閆老師也并不是你們想象得那么嚴(yán)厲，每當(dāng)班里有哪個同學(xué)生病或受傷，她會給家長告知并親切地安慰，有請假不能到校的同學(xué)，還會去家里慰問。閆老師經(jīng)常在課堂上給我們分享她的故事和心里話，老師常講：課上是師生，課下是朋友。

　　老師，您必將在我們童年里留下一個美好的回憶；老師，您必將照亮我們?nèi)松�的道路�?/p>

　　老師您辛苦了！

老師您辛苦了作文（五篇）4

　　老師，是無私的；老師，是和藹的；老師，是善良的。老師就像辛勤的園丁，時時刻刻關(guān)心著我們這些無知的花朵。我們的每一點進(jìn)步都凝聚著老師們的心血和汗水，是他們?yōu)槲覀冎该髁巳松�的道路，把特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人，這五年來，教過我的老師很多，但我記得有一位老師，給我留下了最深的印象。

　　記得有一個星形三，我拖著病來學(xué)校，可又正趕上我掃地，沒辦法，只好下去掃了。下去一看，責(zé)任區(qū)滿是樹葉他們男的把樹葉掃成堆，在那里打滾，把樹葉用手拋起來，樹葉又“四分五裂”了，又得重新掃，一直掃到朗讀課文好像越來越燙，頭也越來越暈，但沒有告訴老師，終于熬到了第三節(jié)課。這時，老師叫我過去，問我：“你是不是發(fā)燒了？”我有氣無力地點了點頭，老師摸了摸我前額，又說：“你是不是沒吃早餐？”我仍然有氣無力地點頭。我想，這一定是媽媽打電話給老師的，要不老師怎么會知道我沒吃早餐，想著想著。，不知不覺跟著老師來到辦公室，老師擔(dān)心我餓著，就拿了些東西讓我吃。漸漸地，我感覺好多了，老師又問我：“你生病好了吧？以后小心點，別再著涼了。”我聽了很是感動，對老師有種說不出的感謝。

　　這們像母親般的老師就是我們的班主任－鄧?yán)蠋�。鄧�(yán)蠋煵坏�關(guān)心我們生活，而且對我們學(xué)習(xí)也是非常認(rèn)真。以前，我們班是出了名的差，自從鄧?yán)蠋熃舆@個班后，學(xué)習(xí)成績一天比一天好，紀(jì)律也比以前好了，而鄧?yán)蠋焻s有了幾絲白發(fā)，這都是她為我們操碎了心造成的。因此，我想對鄧?yán)蠋熣f：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

老師您辛苦了作文（五篇）5

　　老師，您是辛勤的園丁，讓我們快樂的成長，老師，您是汽車的方向盤，為我們指明方向，老師，您還是知識海洋，讓我們在知識的海洋中盡情傲游。

　　今天早上，我早早的來到了教室，坐到自己的座位上就拿起語文書看了起來，語文課到了，可是朱老師卻遲遲沒有來，過了一會兒，朱老師才慢慢的從教室外面走了進(jìn)來，為我們大家上課：“好了，請大家把語文書翻到咳咳……”聽到這陣咳嗽聲，我們才知道，原來，朱老師生病了，但是他不想錯過教我們的每一節(jié)課，于是就帶著病情一起來的學(xué)校，給我們上課，這時，我們班的班長說話了：“老師，您生病了，為什么還不在家養(yǎng)病，還要給我們來這里上課�！崩蠋焻s說：“沒事，我沒事咳咳。”“老師，您真的生病了，你快好好回家養(yǎng)病吧�！崩蠋熣f：“沒事，我可不想錯過教你們的語文課咳咳�！闭f完，老師便繼續(xù)給我們上課。

　　終于到了放學(xué)的時候，老師帶著病情回家了，我們有些擔(dān)心，要來到了朱老師家里，到了朱老師家，我們就對朱老師說：“朱老師，您沒事吧。”朱老師說：“我沒什么事，你們快回家寫作業(yè)去吧�！薄澳切�，朱老師，我們走啦，祝您早日康復(fù)�！蔽覀凖R聲說道。朱老師聽到了這些，眼淚都快要掉了下來，我喊到三，我們大家就立馬跳了出來，對著朱老師說：“老師您辛苦了！”朱老師的眼淚一下子流了下，對著我們說：“好孩子，謝謝你們�！�

　　從這件事，讓我感受到了朱老師對我們的教，朱老師，不惜一切代價的給我們上課，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都會來到教室里給我們上課，在這里，我也要說一句：“老師您辛苦了！”