我最欣賞的一個(gè)人作文800字(精選14篇)
我最欣賞的一個(gè)人作文800字(精選14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我最欣賞的一個(gè)人作文700字(精選14篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇1
世間真正溫煦的美色,都熨帖著大地,潛伏在深谷!}記
像一株幼苗,不斷向上挺直腰身,沖破泥土的禁錮。當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光暖暖的灑在身上,溫暖踏實(shí),終于體味到前行的美好。那便是畢生難忘的,有那么一個(gè)人,我們都叫她七七,七七待人溫柔友好,永遠(yuǎn)默默守護(hù)他人,誰(shuí)也不知道七七的夢(mèng)想。
當(dāng)七七像男生的時(shí)候,籃球場(chǎng)上瀟灑的身影不遜色任何一個(gè)人,各類(lèi)球賽都不在話下。學(xué)習(xí)上同樣認(rèn)真刻苦,哪怕身份不同于他人也好,絕不表現(xiàn)出其他的態(tài)度穩(wěn)重的不像話。七七喜歡在陽(yáng)光下奔跑,她說(shuō)她喜歡在人工下?lián)]灑汗水的感覺(jué),那種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無(wú)憂無(wú)慮的人了吧!笑的沒(méi)心沒(méi)肺,卻可以不時(shí)看見(jiàn)隱藏到她身上的閃光點(diǎn)。
七七做回女生時(shí),與那球場(chǎng)上的女王截然不同。她的心思細(xì)膩,總能察覺(jué)到那些被大家忽略的細(xì)節(jié)。她多愁善感,看個(gè)電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,天塌下來(lái)也會(huì)繼續(xù)撐著。七七是個(gè)好女孩,是大家公認(rèn)的好學(xué)生,總是以一個(gè)知心姐姐的身份,對(duì)待他人總是默默的奉獻(xiàn)。七七卻知道她想要什么,年復(fù)一年的努力成和付出,成就了現(xiàn)在的她,別人看到的是她完美無(wú)瑕的模樣,但又有人是知道背后的辛酸凄切。她總是是那么善解人意,從來(lái)不去麻煩別人,一個(gè)人一次又一次地承受莫大的困難,難以想象。
從我知道她到更加深入了解她一來(lái),七七沒(méi)有一次讓人失望過(guò),在人面前沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚,直到那次她哭了,哭得很傷心。在大家看來(lái)七七只是一個(gè)無(wú)助的女孩,不應(yīng)該經(jīng)歷這些不公,多年經(jīng)多年疊加的不愉快,如決堤的河水終于崩潰。七七走了,她離開(kāi)了這個(gè)讓她傷透心的城市,去往了新的住處。臨走前,我甚至沒(méi)有見(jiàn)她最后一面。
七七離開(kāi)了,她去做自己了,去追尋自己的夢(mèng)想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑著站在我的面前,到那時(shí)候她已經(jīng)找到了夢(mèng)想,做回了自己。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇2
要說(shuō)我最欣賞誰(shuí)?當(dāng)然是《自由馳騁》中追求夢(mèng)想、永不言棄的主人公——夏洛特了。
夏洛特從小就失去了所有的親人,被送到美國(guó)某地的孤兒院中。在那里,她的朋友只有弗恩、海沃特和馬兒。她的性格很古怪,不喜歡做其他女孩喜歡做的事情,只喜歡在馬房中干活,與馬兒為伴。
起初,我認(rèn)為夏洛特是一個(gè)性情怪異的假小子,但是后來(lái)我改變了對(duì)她的看法,她的勇敢和機(jī)智令我欣賞。
夏洛特不愿被拘束在廚房里干著婦女要做的事,她渴望自由,渴望擁有一個(gè)幸福而溫馨的家。
久而久之,她厭倦了孤兒院,央求海沃特為她準(zhǔn)備男生的衣服,請(qǐng)求弗恩告訴她出逃路線。
經(jīng)過(guò)精心的策劃后,她成功出逃,女扮男裝來(lái)到鎮(zhèn)子上,成為一位優(yōu)秀的馬車(chē)夫,并和愛(ài)爾蘭特——她的老板成為了朋友。
讀到這兒,我不得不佩服夏洛特的聰明和勇敢,我想,夏洛特既然這么喜歡愛(ài)爾蘭特,就一定會(huì)一直跟隨他,但是我錯(cuò)了。
人身自由,女權(quán)自主,是夏洛特一生追求的信念。夏洛特聽(tīng)別的車(chē)夫們介紹:西部有大片空地,有大量的金子,夏洛特聽(tīng)后,便去與愛(ài)爾蘭特告別。但愛(ài)爾蘭特說(shuō):“你不能去,太危險(xiǎn)了!”“我的夢(mèng)想就是擁有一座自己的農(nóng)場(chǎng),我先去探探路,也許你可以把馬房搬過(guò)去。”夏洛特這般執(zhí)著,愛(ài)爾蘭特便不再阻攔。
到了西部,卻發(fā)生了一起不幸的事故——夏洛特失去了一只眼睛。但她身殘志堅(jiān),再度成為人們心中的偶像。
夏洛特一生都在奮斗,她擁有了農(nóng)場(chǎng),和愛(ài)爾蘭特開(kāi)了一個(gè)馬房,也再次見(jiàn)到了海沃特。
泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道:信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌。夏洛特讓我看到信念所折射出的光芒,它足以照亮整個(gè)世界。讓我聽(tīng)到了信念高歌響徹云霄,足以震撼蒼穹。讓我聞到信念所散發(fā)出的氤氳,它足以滌蕩污濁的世界。夏洛特的精彩人生,是靠自己的努力拼搏而來(lái)的,她堅(jiān)持信念,掃除一切障礙,開(kāi)辟出了一條屬于自己的康莊大道。
身殘志堅(jiān)、追求夢(mèng)想、永不言棄的夏洛特是最令我欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇3
燈光璀璨的大雁塔廣場(chǎng)晚上依舊熱鬧非凡,中心,玄奘法師在喧囂聲中卻仍守著一份跨越千年的清寂,或許是孤獨(dú),又或許是心中的那片堅(jiān)守,靜靜矗立。
數(shù)百年前的今天,他或許還在大漠中苦苦掙扎,水袋早已空癟,但他的路卻還在茫茫遠(yuǎn)方。從唐都開(kāi)始,獨(dú)自跨越“春風(fēng)不度”的玉門(mén)關(guān),一路西行,最終到達(dá)千里之外的印度求取真經(jīng),這其中的苦與樂(lè),或許也只有他自己知道吧。
出身書(shū)香門(mén)第的他,本可以一心只讀圣賢書(shū),然后去輕輕松松地考取功名,為官一方,享受文雅而又安逸的生活?伤麉s對(duì)佛法一見(jiàn)如故,潛心研究經(jīng)書(shū),四處講學(xué)游學(xué),拜訪得道高僧,他的生活似乎與佛法已經(jīng)密不可分。所以,當(dāng)南北佛法發(fā)生重大爭(zhēng)議時(shí),已經(jīng)是得道高僧的他義無(wú)反顧地承擔(dān)起了尋找佛教真理的重任,義無(wú)反顧地要去西方求取真經(jīng)。即使唐玄宗當(dāng)時(shí)沒(méi)有允許他的請(qǐng)求,他也毫不畏懼,冒著生命的危險(xiǎn),毅然偷渡出關(guān),兀自向著未知的茫茫遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
玉門(mén)關(guān)向西,盡是荒草不生的戈壁灘,水源匱乏,四周渺無(wú)人煙。又因?yàn)槭峭刀沙鲫P(guān),他的身邊沒(méi)有一個(gè)隨從,只有一匹馬陪他在戈壁行走。白天的戈壁酷熱難耐,而到了夜晚卻異常的寒冷,唯一不變的是蒼茫的天,蒼茫的地和這天地間充斥的無(wú)邊的孤獨(dú)與寂寞,沒(méi)有一個(gè)人可以陪他說(shuō)話,只有他隨聲攜帶的經(jīng)文能給他一絲慰藉。就這樣,他度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜,飽經(jīng)風(fēng)霜之苦,經(jīng)歷九九八十一難,才最終來(lái)到了印度。來(lái)到印度后,他孜孜不倦地研究經(jīng)書(shū),像海綿一樣汲取著無(wú)邊無(wú)際的佛法真理,又是歷經(jīng)數(shù)年,他終于學(xué)有所成,但他卻絲毫不貪戀印度的世俗紅塵,不忘本心,又一次跨越了那無(wú)邊無(wú)際到令人絕望的大沙漠,回到了中國(guó)。
即使歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的風(fēng)餐露宿,他仍不休息,不還俗,不愿去享受世間的榮華富貴,他只聽(tīng)從自己的本心,聽(tīng)從自己想要度化眾生的愿望,一心翻譯經(jīng)書(shū),兩耳不聞窗外事,在屬于自己的佛道世界中獨(dú)享一份超然物外的清凈,最終也與他喜愛(ài)的經(jīng)書(shū)一起流傳萬(wàn)世,永垂而不朽!
從玄奘的身上,我看到了不顧一切的拼搏,看到了堅(jiān)守本心不動(dòng)搖,看到了悲天憫人的情懷,欣賞似乎不足以表達(dá)我的敬佩,或許還需要在前面加一個(gè)“最”字。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇4
沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他,只有那泛黃的書(shū)頁(yè)上記載著他的傳說(shuō)。輕撫寫(xiě)滿黑字的紙張,將我?guī)У剿氖澜纭K易钚蕾p的一個(gè)人。
穿梭至十九世紀(jì)蘇聯(lián)的一個(gè)破舊的小木屋。我親眼看著他出生。聽(tīng)著嬰兒的哇哇啼聲,父母略帶疲憊的臉上總算露出了笑容。在這個(gè)貧困的家庭里,他開(kāi)始了他的童年生活。
翻過(guò)一頁(yè),只見(jiàn)他正被神父指著鼻子訓(xùn)斥。他又干壞事了。但我知道,他天生就是這樣,在窮人家的.孩子里,他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。神父由于貪污,略有心虛,氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒,背筆直筆直的,一臉傲氣,也不還手。我也挺直了背,學(xué)著他堅(jiān)強(qiáng)。
輟學(xué)以后的日子,是他人生中最黑暗的時(shí)候,我曾在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻,為他心疼又被他感動(dòng)。為了生計(jì),他不斷打工,受盡辱罵。一直幫助他的朱長(zhǎng)官最后助他參軍。軍隊(duì)是捍衛(wèi)和平的,是如此神圣的,他毅然決定參軍,甚至放棄了渴望的愛(ài)情。
我不知道他是如何想的,做出這樣的割舍,我只能感受到他對(duì)愛(ài)人,親人的愛(ài),遠(yuǎn)不及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
那段軍旅生活,雖然艱苦,但他充滿斗志和能量。每一次出戰(zhàn),與戰(zhàn)火的硝煙和灑滿鮮血的沙場(chǎng)作伴,他都抱著付出生命的決心。我真真切切地聽(tīng)見(jiàn)他腦海中的聲音:戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,人們便安全了。
果然,他躺著被人抬進(jìn)了病房,四周雪白,空中彌漫著藥味。他正處于昏迷之中,意識(shí)漸漸渙散,又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著。那是信念,那是他無(wú)比堅(jiān)定地為國(guó)家人民奉獻(xiàn)的信念!
正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來(lái)。他醒了,但他立即向長(zhǎng)官請(qǐng)求出戰(zhàn),似乎不上戰(zhàn)場(chǎng),他的靈魂便不是活著的。
第一次,他失去了一只眼睛。
第二次,他雙腿癱瘓。
第三次,他成了獨(dú)臂“楊過(guò)”……
我被深深的震撼了。
最后,他靜靜地坐在輪椅上,兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里,望著前方,思緒萬(wàn)千。他的心田經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)滄桑,依然春意盎然?粗@個(gè)人,敬仰之情油然而生。
合上《鋼鐵是怎樣煉成的》,一幕幕情景在腦海中重現(xiàn),他的勇敢、愛(ài)國(guó)、堅(jiān)韌,怎不值得欣賞?
保爾·柯察金——我最欣賞的一個(gè)人,謝謝你,教我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇5
我最欣賞的那個(gè)他,有著金黃的頭發(fā),瀟灑的性格以及不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神。在我眼里,他是最優(yōu)秀的!
他雙親在他出生那天就去世了,體內(nèi)擁有著強(qiáng)大而令人畏懼的力量的他,在村子里飽受冷眼。但他沒(méi)有放棄,他的夢(mèng)想是成為村子里最強(qiáng)的人——火影。在忍者學(xué)校里,他交了一個(gè)叫宇智波佐助的好朋友,后來(lái)佐助叛逃出村,他便立志要將佐助帶回村子。他刻苦訓(xùn)練,不斷超越自我,雖然路上有許多挫折與困難,他卻憑著一句“向來(lái)說(shuō)到做到,這,就是我的忍道”克服了種種困難。最后將佐助帶回了村子,也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——當(dāng)上了火影,受到村民們的敬佩。
我欣賞他:欣賞他的個(gè)性,欣賞他那臨危不懼、勇往直前、積極向上的精神,還有太陽(yáng)下他的身影,多么溫暖,多么帥氣。
考試的時(shí)候,他的對(duì)手是日向家族的寧次。寧次從小接受訓(xùn)練,父親對(duì)他很?chē)?yán)格,也將他培養(yǎng)成了一個(gè)“天才”忍者。面對(duì)這樣的天才忍者,他卻絲毫不畏懼,反倒自信滿滿地走上了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,他吶喊著拿著苦無(wú)沖向?qū)幋,想搶得先手,可寧次是個(gè)天才,他的攻擊都被擋了下來(lái)。他仍不服輸,繼續(xù)向?qū)幋伟l(fā)起攻擊。寧次想著速戰(zhàn)速?zèng)Q,就開(kāi)了白眼(使用白眼可以看見(jiàn)對(duì)方的穴位),經(jīng)嚴(yán)格訓(xùn)練的寧次僅用了幾秒的時(shí)間就將他擊倒在地,動(dòng)彈不得。寧次意味著就結(jié)束了,可是還沒(méi)有!他忍著痛苦,艱難地站了起來(lái),寧次很驚訝:“你……為什么,明明被點(diǎn)穴了……”他笑了:“咳,在成為火影之前,我是不會(huì)死的!”他又拖著沉重的身體,使出全力向?qū)幋蔚姆较驔_了過(guò)去,那時(shí)的寧次已經(jīng)消耗了大量的體力,但還是皺著眉頭做出了防御的動(dòng)作,心想:“果然是不能小瞧的,真頑強(qiáng)啊!彼窒?qū)幋伟l(fā)起了攻擊,寧次也很專(zhuān)心地防守、進(jìn)攻,可這是個(gè)圈套啊——這時(shí)他突然閃開(kāi),還沒(méi)等寧次反應(yīng)過(guò)來(lái),他的分身就從地里鉆了出來(lái),給了寧次重重的一擊,寧次被擊倒了。他取得了勝利。
天吶,是什么讓他如此固執(zhí)?是他的志向。這個(gè)人太偉大了。是他教會(huì)了我永遠(yuǎn)不要放棄,只要再堅(jiān)持一點(diǎn)就會(huì)到終點(diǎn)。
我最欣賞的那個(gè)他,叫做漩渦鳴人。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇6
每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有人欣賞書(shū),但與其欣賞一本書(shū),還不如去欣賞他的作者;有人欣賞詩(shī),但與其欣賞詩(shī),還不如去欣賞詩(shī)人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家。
而我最欣賞伯樂(lè),懂得欣賞的伯樂(lè)。
伯樂(lè),本名孫陽(yáng),是春秋時(shí)代的人。一次,伯樂(lè)受楚王的委托,購(gòu)買(mǎi)能日行千里的駿馬。伯樂(lè)跑了好幾個(gè)國(guó)家,仔細(xì)尋訪,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂(lè)在路上看到一匹馬拉著鹽車(chē),很吃力地在陡坡上行進(jìn),每邁一步都十分艱難。伯樂(lè)對(duì)馬向來(lái)親近,不由走到跟前。馬見(jiàn)伯樂(lè)走近,突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對(duì)伯樂(lè)傾訴什么。伯樂(lè)立即從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。
伯樂(lè)對(duì)駕車(chē)的人說(shuō):“這匹馬在疆場(chǎng)上馳騁,任何馬都比不過(guò)它,但用來(lái)拉車(chē),它卻不如普通的馬。你還是把它賣(mài)給我吧!
駕車(chē)人覺(jué)得這匹馬太普通了,就毫不猶豫地同意了。伯樂(lè)牽馬來(lái)到楚王宮,拍拍馬的脖頸說(shuō):“我給你找到了好主人!鼻Ю锺R像明白伯樂(lè)的意思,抬起前蹄把地面震得作響,引頸長(zhǎng)嘶,聲音洪亮,直上云霄。楚王聽(tīng)到馬嘶聲,走出宮外。伯樂(lè)指著馬說(shuō):“陛下,我把千里馬給您帶來(lái)了!背跻灰(jiàn)伯樂(lè)牽的馬瘦得不成樣子,認(rèn)為伯樂(lè)糊弄他,有點(diǎn)不滿意,說(shuō):“我相信你會(huì)看馬,才讓你買(mǎi)馬,可這馬連走路都很困難,能上戰(zhàn)場(chǎng)嗎?”伯樂(lè)說(shuō):“這確實(shí)是匹千里馬,只要精心喂養(yǎng),不出半月,一定會(huì)恢復(fù)體力!
楚王一聽(tīng),有點(diǎn)將信將疑,便命馬夫盡心盡力把馬喂好,果然,馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭,只覺(jué)兩耳生風(fēng),喘息的功夫,已跑出百里之外。后來(lái)千里馬為楚王馳騁沙場(chǎng),立下不少汗馬功勞。
韓愈的名作《馬說(shuō)》中寫(xiě)道:“世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。”其實(shí)所有人都可以是伯樂(lè)。因?yàn)槊總(gè)人都知道欣賞,只是沒(méi)有認(rèn)真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的,是他們的存在,使得平凡之人成就事業(yè),失足之人走回正道,垂喪之人找回自我。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢@個(gè)世界變得多姿多彩。
因此我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞的伯樂(lè)。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇7
每個(gè)人都有自己欣賞的人,也許是因?yàn)樗牟湃A、成功或光榮,每個(gè)人也都有被別人欣賞的權(quán)利。無(wú)論他長(zhǎng)相,家世如何,只要他有內(nèi)在的精神品質(zhì),必然會(huì)受到人們的欣賞,這個(gè)道理是我最欣賞的一個(gè)人讓我領(lǐng)悟到的。她叫釋星云,是我最好的朋友,她常扎著高高的馬尾辮,黝黑的臉上長(zhǎng)著兩只大眼睛,個(gè)子不高。她在家?guī)缀跏裁椿疃家,那個(gè)時(shí)候的我連衣服都還不會(huì)洗,她卻已經(jīng)是家中的小大人了。
她長(zhǎng)相很一般,身材也不是很高,但我愿意也很慶幸能和她成為朋友,她善良友好的性格讓班上的人都成為了她的朋友。那一年班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),個(gè)子挺高,身材苗條,長(zhǎng)發(fā)及腰,皮膚白得像面粉一般。而且長(zhǎng)得還很漂亮,她的家境很好,每天都是一身靚麗的打扮,零花錢(qián)不知道有多少;蛟S是她看不起窮人,或許是嫉妒星云的成績(jī)比她好,她一開(kāi)始就對(duì)星云比較反感。她常常很大方的請(qǐng)全班同學(xué)出去吃東西,唯獨(dú)對(duì)星云分外排擠。善良的星云并未多想,只是把她當(dāng)成朋友一樣對(duì)待。
一天中午,她又請(qǐng)班里的同學(xué)出去吃東西,同學(xué)們便一窩蜂的都逃了出去。那天是星云值日,和她一起值日的女生急著出去,便麻煩星云獨(dú)自打掃了。當(dāng)時(shí)一旁的我看著就有點(diǎn)惱怒,替星云感到氣憤。我把我的想法告訴星云?墒牵齾s很平靜地看待這件事。她認(rèn)真地打掃著,把每一個(gè)座位都打掃得干干凈凈。我問(wèn)她為什么,她卻只是笑,許久才回答。她說(shuō)真正的友誼是不能用任何物質(zhì)交換的,既然他們玩的開(kāi)心,為什么要阻攔,可我依然不減,被別人這樣排擠,竟沒(méi)有一絲的埋怨。太陽(yáng)火辣辣的照著教室里,雖然開(kāi)著電風(fēng)扇,但我們額頭上還是出了豆大的汗珠,我和星云靜靜的打掃著,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,教室里只有電扇和掃地發(fā)出的聲音。“星云——”突然,一個(gè)人的叫聲打破了寧?kù)o,緊接著,一大群同學(xué)涌進(jìn)教室。原來(lái)他們得知那個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)想“離間”他們和星云,便回來(lái)了。“
我們才不會(huì)為了物質(zhì)利益放棄友誼呢。”其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。那時(shí)他們都去星云,不要跟那個(gè)新生打交道,星云卻說(shuō),都是同學(xué),做朋友總比做敵人好。此時(shí)的我終于明白,友誼是無(wú)價(jià)的,星云的寬容善良恰恰是我最欣賞的一點(diǎn),也讓我明白了友情的真諦。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇8
在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人,但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué),我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)小王同學(xué)了,可以說(shuō)我們的父母也互相認(rèn)識(shí),在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)成為了朋友,但是并沒(méi)有在一個(gè)幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué),她既是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是我的好朋友,是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相對(duì)比,然后共同進(jìn)步。
他是一個(gè)很聰明的人,至少是在我們班級(jí)里面智商算是比較高的人了,她既聰明又努力,我記得在小學(xué)的時(shí)候她的成績(jī)總是在我們班級(jí)排第1名的,不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來(lái)都沒(méi)有退出過(guò)前三名的,特別是他的語(yǔ)文成績(jī),我認(rèn)為他的成績(jī)是非常不錯(cuò)的,三年級(jí)也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛(ài)好,比如說(shuō)像看書(shū)書(shū)法這樣的愛(ài)好,他非常喜歡看書(shū),特別是一些青春雜志,比如像意林小小姐這樣的小說(shuō)上面的雜志他都非常喜歡看,而且非常喜歡做讀書(shū)筆記,每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟,我覺(jué)得他喜歡看書(shū)也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。
他也非常喜歡書(shū)法,他有很多的筆我記得,在我們都沒(méi)有用鋼筆的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始嘗試用鋼筆了,這個(gè)時(shí)候他就會(huì)買(mǎi)一些字帖,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,他就會(huì)在課間把她的字帖拿出來(lái)練,所以她也練就了一手好字,他的字非常的漂亮,老師也經(jīng)常的會(huì)夸他的字寫(xiě)得非常的好,還會(huì)在我們同學(xué)們面前展示,讓我們向他學(xué)習(xí),他在課余時(shí)間練字造就了一手好字。
到了初中的時(shí)候我更加的欣賞他了,因?yàn)樗娴氖且粋(gè)既努力又聰明的人,有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習(xí),他已經(jīng)夠聰明了,還非常努力的學(xué)習(xí),我記得他經(jīng)常會(huì)預(yù)習(xí)課本,然后在老師沒(méi)有布置作業(yè)的時(shí)候,他就把后面的作業(yè)寫(xiě)完了,他經(jīng)常會(huì)超前的寫(xiě)作業(yè),比如老師將作業(yè)布置到了第5面,他可能都已經(jīng)寫(xiě)到了十幾面二十幾面了,總是利用課下的時(shí)間去做一些練習(xí)。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇9
窗外夕陽(yáng)西下,天邊殘留著一抹紫紅的晚霞;習(xí)習(xí)秋風(fēng)在耳邊絮語(yǔ),枝頭樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,一片祥和。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一本陳舊的字典,耳邊響起蒼老而有勁的聲音,是我最欣賞的那個(gè)人——我的姥姥,想到這里,心里泛起陣陣疼痛。
眼前不禁浮現(xiàn)出初見(jiàn)姥姥時(shí)的場(chǎng)景。那個(gè)秋天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)沙發(fā)上坐著一位老人,穿著簡(jiǎn)單的襯衫,樸素的褲子,戴著老花鏡,正在讀報(bào)紙。她時(shí)而眉頭皺起,放下報(bào)紙,捧起身旁的字典細(xì)細(xì)翻查;時(shí)而眉頭舒展,嘴角帶笑。聽(tīng)母親說(shuō),姥姥一直很好學(xué),即使頭發(fā)花白,身有疾病也沒(méi)有澆滅她對(duì)讀書(shū)的熱情。從那以后,我是從心底欣賞她對(duì)讀書(shū)的愛(ài);欣賞她對(duì)知識(shí)的渴望;欣賞她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
想到這里,我的鼻子一酸,腦海又浮現(xiàn)出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上,父母都不在家。我學(xué)習(xí)時(shí)遇到了不會(huì)的字,便跑去問(wèn)姥姥。姥姥仔細(xì)看完后,說(shuō)了句“你先等等!北阕哌M(jìn)了她的臥室。在好奇心的驅(qū)使下,我站在門(mén)口,看看她要干什么。只見(jiàn)她找出那本陳舊的字典,經(jīng)過(guò)仔細(xì)翻查后,做了一份簡(jiǎn)單的筆記,遞給我,又耐心地給我講解。她那認(rèn)真的神情構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景;她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我對(duì)她的欣賞和認(rèn)識(shí)又提升了一個(gè)高度。
那年冬天,姥姥決定回老家。臨行的那天,大雪紛飛,姥姥把我叫到她的臥室,鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手里,說(shuō):"蕾蕾,這是陪伴了我大半輩子的字典,現(xiàn)在把它送給你,你要好好珍惜,你也要好好學(xué)習(xí)啊!"……后來(lái),只記得我站在雪地里,目送姥姥離去的身影。
淚,悄然滑下。一幕幕回憶,形成一份份思念,似一張網(wǎng),將我籠罩在其中,無(wú)法自拔。那年冬天,姥姥離開(kāi)了我,如今,幾年過(guò)去了,早已物是人非。姥姥離開(kāi)了我,卻留下重重思念,留下我對(duì)她的欣賞,留下了濃濃的愛(ài)意!
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇10
琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個(gè)人,你知道這是為什么嗎?
琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時(shí)候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開(kāi)”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開(kāi)了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓,說(shuō):“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒(méi)想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅(jiān)持下去。”我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧,但是怕苦的心超過(guò)了慚愧的心,還是堅(jiān)決地走開(kāi)了,F(xiàn)在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員了,我知道一路走來(lái),琪琪為之流過(guò)過(guò)無(wú)數(shù)汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。
同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),大家都向她投來(lái)贊嘆的目光。老師講解題目時(shí),琪琪認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍,絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约嚎剂藗(gè)滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見(jiàn)琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來(lái)是她有道題老師批錯(cuò)了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫(xiě)著。評(píng)講完了以后,她不緊不慢地走上講臺(tái),從容地告訴老師:“這道題,我做錯(cuò)了,我應(yīng)該是94分!崩蠋熜χ鴨(wèn)道:“你為什么要告訴我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無(wú)緣了!薄翱墒前职謰寢屨f(shuō)過(guò)‘老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事’,好成績(jī)可以再爭(zhēng)取。≌\(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要!崩蠋煂(duì)著大家說(shuō):“琪琪很誠(chéng)實(shí),是個(gè)好孩子,分就不扣了!蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩Q起了大拇指。
這就是琪琪,我最欣賞的一個(gè)人,她有著堅(jiān)持不懈,誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇11
學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得關(guān)愛(ài);學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,你便成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
我欣賞詩(shī)人文豪的出口成章,我欣賞明星們?cè)谖枧_(tái)上的精湛演出,我欣賞魔術(shù)師的變幻莫測(cè),我欣賞每天清晨早早工作的門(mén)衛(wèi)爺爺。在我同齡的人當(dāng)中,我卻最最欣賞她。
她,每天都要從我家門(mén)口經(jīng)過(guò),每天早上都能看到她的身影,她才8歲。而就是這樣一個(gè)小小的女孩,令我欣賞!
我欣賞,她樂(lè)觀向上!
每天都有著爽朗的笑聲、甜甜的笑容還有一顆樂(lè)觀向上的心,很多人都受到到她熱情的感染。有一次,她數(shù)學(xué)考試考砸了,只考了77分,她卻沒(méi)有垂頭喪氣,依然和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。我問(wèn)她:“你考得不好,難道你媽媽不罵你嗎?”她的回答很干脆:“這次沒(méi)考好,是給下次敲警鐘。平時(shí)努力努力,下次考好不就行了嗎?再說(shuō),我這次已經(jīng)比上次好了。
等到她第二次考試后,我特意問(wèn)她的成績(jī),果然,她考了89分,比上次進(jìn)步了12分。她說(shuō):“再努力努力,沒(méi)準(zhǔn)兒下次就是100了!”她這種樂(lè)觀向上的精神打動(dòng)了我。
對(duì),她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。樂(lè)觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞,它是健康向上的動(dòng)力之源泉,給我們提供不竭的動(dòng)力,只要我們樂(lè)觀面對(duì)生活們,就可以獲得自我滿足,激勵(lì)我們勇敢面對(duì),勇往直前,去掌聲一個(gè)有一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,只有樂(lè)觀面對(duì),才能接近成功。她的樂(lè)觀向上不值得欣賞嗎?
我欣賞,她勤勞樸實(shí)!
有一次,冬天里特別冷,我去她家玩,可是卻發(fā)現(xiàn)她正在廁所里洗衣服。她一看見(jiàn)我,連忙招招手,笑著說(shuō):“你先進(jìn)去玩一下吧,我洗完衣服,就和你去玩!”我走近一看,她正一上一下地搓著衣服,兩手已經(jīng)凍得通紅,摸一下水,我大叫起來(lái)“哇,冰死了!”我關(guān)切地問(wèn):“你,你冷不冷啊?”她說(shuō):“不會(huì)啊,洗衣服熱身呢!”我發(fā)現(xiàn)她身旁有兩個(gè)大桶,一個(gè)里面裝著干凈的衣服,另一個(gè)里面放著正要洗的臟衣服。仔細(xì)一看,啊!你能把衣服洗得得這么干凈!而且有這么多的衣服!你可還比我小啊,卻這么厲害!卻又看看我自己,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,又有多享受啊!她的勤勞樸實(shí)不值得我們欣賞嗎?
一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮!
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇12
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時(shí),一個(gè):我的傘,我的傘哪里去了?的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個(gè)究竟,那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來(lái)源。
我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無(wú)奈,我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個(gè)青年人走到老人面前,說(shuō):老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的,我送你回去吧!我見(jiàn)有了對(duì)話,于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說(shuō):這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家,呸!快把傘還給我!那個(gè)青年人愣住了,過(guò)了好一會(huì)才呆呆地說(shuō):這是我的呀。老人氣憤地叫道:還你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!這時(shí),已有許多人圍觀,指著青年人說(shuō)他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責(zé),丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:老人家,老人家,你的傘!他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說(shuō):老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你。老人接過(guò)傘,眼中盡時(shí)迷茫,問(wèn):那我走的時(shí)候你為什么不給我?售貨員聽(tīng)了,不好意思的笑著說(shuō):剛才太忙了呢,抽不開(kāi)身呢!他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲:快來(lái),人手不夠啊!售貨員聽(tīng)了,說(shuō):我先走了。身匆匆消失在雨幕……
老人見(jiàn)售貨員走了,清醒過(guò)來(lái),對(duì)青年人說(shuō):不好意思啊,剛才誤會(huì)你了,對(duì)不起。青年人聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):沒(méi)什么,誤會(huì)嗎!又看看天,說(shuō):呀,天色不早了,我先走了。就消失在人們的視線中……
雨還在下著,我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷,笑了笑,覺(jué)得他值得我欣賞,又打了個(gè)響指,也會(huì)入了人流中……
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇13
林潔,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長(zhǎng)心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她是我最欣賞的一個(gè)人。
“上課啦!”威嚴(yán)的值日生站在講臺(tái)上大吼一聲,我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想:哈哈,又是課,又可以欣賞別人的好嘍!語(yǔ)文老師捧著兩沓本走了進(jìn)來(lái),微微一笑:“這一沓是優(yōu)秀的,這一沓是還要繼續(xù)努力的,請(qǐng)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)本!”沒(méi)想到,我的本竟然受到了表?yè)P(yáng)?墒,還有一本呢!是要批評(píng)了嗎?還是……?
老師微笑著對(duì)大家說(shuō):“這一本是林潔的本,這是——特別表?yè)P(yáng)的!”我驚訝極了,隨著被顯示屏放大,我們也隨著欣賞了起來(lái)。
這篇的題目是《地球·花開(kāi)》,我一看這題目,不由自主地想:“這題目也太新潮了,太有創(chuàng)意了……!蔽以俚皖^看看自己的題目。只見(jiàn)本子上面歪歪扭扭地寫(xiě)著《地球動(dòng)源危機(jī)》,連我自己都覺(jué)得土得掉渣。隨著瑯瑯書(shū)聲,我便聽(tīng)得如癡如醉,“林潔,她哪里是在寫(xiě)?簡(jiǎn)直就是在寫(xiě)一部動(dòng)人的‘短篇小說(shuō)’嘛!”我想。
朗讀員剛讀完,我們?nèi)啾闱椴蛔越仨懫鹆顺志貌凰サ恼坡,這是林潔她應(yīng)得的!可就像蘇聯(lián)作家“費(fèi)奧多羅夫”所說(shuō)的——世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。掌聲漸漸平息,下面竟有一位同學(xué)在不滿地嘟囔:“這是抄的吧?”老師微微一笑,說(shuō)“知道林潔為什么能寫(xiě)得這么好嗎?”大家陷入了沉思,我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)身影……課間,我們?cè)阪倚ν鏄?lè)時(shí),她就在座位上津津有味地閱讀;晚上,做完作業(yè)后我們?cè)谕媸謾C(jī)時(shí),林潔卻依然沉醉在書(shū)本的海洋里;早上或下午,我們都賴(lài)在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部,甚至是家中溫暖的被窩里不想上學(xué)時(shí),而她卻早早地來(lái)到學(xué)校,漫步到“圖書(shū)角”旁邊,精心挑選一本精彩的書(shū),回到座位上看……
那一次,我偶然一次早早的來(lái)到學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)前排座位上,有一位身材嬌弱的女孩,像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書(shū)上津津有味地看著,時(shí)而將笑意掛在嘴角,時(shí)而將雙眉豎成八字,時(shí)而倒吸一口涼氣……哦,林潔!她早已沉醉在書(shū)本的故事里,以至于我走到她后面,她都沒(méi)察覺(jué)旁邊有人,正如魯迅先生所說(shuō)的“我之所以有這樣的成績(jī),是因?yàn)槲覍e人喝咖啡的時(shí)間都用上了!”
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“成功是99%的汗水和1%的天賦!绷譂嵉氖吕诟嬖V我,寫(xiě)好,不是一味地抄,而是要像一塊海綿一樣,吸收的不是別人的內(nèi)容,而是別人的精華!林潔,我十分欣賞的女孩,她平凡,但她卻有普遍的平凡人做不到的一個(gè)字——勤!
我最欣賞的一個(gè)人作文 篇14
我不追星,所以我不了解娛樂(lè)界的那些明星們,那就更談不上欣賞他們中的一個(gè)人了。想來(lái)想去,就談一談我的至親——父親吧。
我的父親,可能在那些不了解他的人眼里,只是一名普通的高中教師。但是,在我眼里他是我心中的明星!
爸爸是一個(gè)非常刻苦,認(rèn)真的人,最令我欣賞的一點(diǎn),是他那股不服輸?shù)木瘛U且驗(yàn)檫@一點(diǎn),使他成為了他們村唯一一個(gè)大學(xué)生。聽(tīng)奶奶說(shuō),爸爸小時(shí)候上學(xué),為了當(dāng)班長(zhǎng),每天晚上都熬到1。2點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),雞不叫就起,用一句諺語(yǔ)來(lái)描述他就是:睡得比狗晚,起得比雞早,終于功夫不負(fù)有心人,爸爸以第一名的成績(jī)勝任了班長(zhǎng)。
這種精神一直陪他到了如今。爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)他剛被調(diào)到二中時(shí),他在辦公室連個(gè)桌子都沒(méi)有,而且其他老師因看不起他是十一中調(diào)來(lái)的,而不理他。所以,爸爸為了證明自己,硬是堅(jiān)持到了考試后,這期間當(dāng)別的老師在休息時(shí),爸爸就在自己的腿上備課,累了就將身體倚在墻上接著干,僅僅是為了證實(shí)自己有能力。
當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),全校的老師領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)爸爸刮目相看,因?yàn)榘职炙麄儼,他所教的那一科得了?jí)部第一名的好成績(jī),而爸爸個(gè)人的考試也是第一名。隨后,爸爸當(dāng)上了班主任,而且給配了新的辦公桌,安排了地方。而爸爸并沒(méi)有因此而松解,而是再接再厲,當(dāng)上了教研部的組長(zhǎng),剛開(kāi)始上任時(shí),其他組員看他爭(zhēng)雄有些不服氣,可爸爸不擔(dān)心,因?yàn)樗胁环數(shù)木,他首先制定了一份條規(guī),只要不準(zhǔn)守者,一定懲罰,在工作之外,他對(duì)他的組員卻是百般親切,全然沒(méi)有了工作之時(shí)的嚴(yán)肅。后來(lái),爸爸他們教研組又獲得了“最佳教研組”,這一榮譽(yù)。這時(shí),他的組員早已接受了他。
現(xiàn)在,爸爸靠著他的精神,成功的使學(xué)校任命他專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)清華班。今年寒假,為了表彰有突出貢獻(xiàn)的老師讓他和七名老師組織一起去新馬泰國(guó)旅游。面對(duì)這一榮譽(yù)當(dāng)別人羨慕他時(shí),他又默默的下決心爭(zhēng)取到明年的歐洲之旅的名額。
這就是我的老爸,對(duì)待工作永遠(yuǎn)嚴(yán)肅、認(rèn)真、上進(jìn)的老爸。一個(gè)讓他的女兒感到驕傲的老爸。
爸爸不像別人只會(huì)“工作狂,”對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任。在生活中,他仍然不改那個(gè)牛勁。比如說(shuō),我們家的洗衣機(jī)壞了,為了修好它,他竟然鼓搗了一整天,而他卻說(shuō):以后可以省修理費(fèi)了。
多可愛(ài)的老爸,我愛(ài)他,但我也欣賞他,欣賞他那不服輸?shù)木瘢宸蔷洌骸耙肋h(yuǎn)高昂著頭!”
老爸!你是女兒的榜樣。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除