追夢(mèng)路上作文600字（精選36篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的追夢(mèng)路上作文，歡迎大家分享。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇1

　　我的夢(mèng)，從那飄揚(yáng)舞動(dòng)的指尖開始。

　　七歲那年的夏天，我剛剛上小學(xué)一年級(jí)，稚氣孩童一枚。

　　放學(xué)后，我甩開對(duì)于我來說沉重的書包，夕陽已藏匿于青山中。我不知饑餓，仍然和我的那些伙伴玩著，突然耳畔傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲，那聲音時(shí)而湍急、時(shí)而綿長(zhǎng)，我深深地陷入了這聲音的黑暗中，無法逃脫。

　　“兒子，你怎么站在這里呀？都這么晚了，還不回家？”一聲短促有力的聲音把我從“黑洞中”拉了出來，我眨了眨眼睛，一臉茫然地說：“媽媽，樓上的聲音真美妙�。　薄笆卿撉�，想學(xué)嗎？”“嗯！”我很快答應(yīng)了。

　　就這樣，七歲的天空記錄下了我的“第一個(gè)職業(yè)�！�

　　九歲那年的夏天，我上三年級(jí)，隨著課業(yè)的增加，我彈琴的時(shí)間也越來越少了，被媽媽嘮叨的次數(shù)也越來越多了，鋼琴也因?yàn)槲业氖挚傄矝]有輕撫它而變了音，因?yàn)槲液芫脹]練琴了，手也生疏了許多，錯(cuò)的地方也多，我十分不耐煩的扣上琴蓋，生氣地躺在床上。

　　媽媽在屋外聽得入了神，突然發(fā)現(xiàn)沒了琴聲，便走了進(jìn)來。她鼓勵(lì)我說：“這么久沒彈還能彈的這么好……”我笑了，像一株幼苗，在絕望之際，得到了陽光雨露的滋養(yǎng)，然后，又怯生生地展開嫩嫩的枝條。于是又打起精神，繼續(xù)練了下去。

　　十二歲，我上了初中，報(bào)名參加了開學(xué)匯演。

　　在大家的歡呼聲中，我走向了舞臺(tái)。

　　我用盡全部的力量來完成這首曲子，當(dāng)最后一個(gè)音符落在地上時(shí)，同學(xué)們的贊揚(yáng)聲不絕于耳。

　　夢(mèng)想的故事是琴聲里流出的音符，一串一串地飄過。琴聲中的我，已然變得成熟沉穩(wěn)，就像樹上沉甸甸的果實(shí)，一切收獲，都在心里。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇2

　　每一個(gè)人都有許多狂熱的夢(mèng)，真心去追逐的人卻沒有幾個(gè)，更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路，路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。

　　樂這個(gè)夢(mèng)對(duì)于一個(gè)出生在對(duì)音樂厭惡的家族的孩子就是一個(gè)的夢(mèng)。然而當(dāng)你真正充滿熱忱，區(qū)區(qū)“又如何？砸了一樣走，你胸腔中那顆火熱的追夢(mèng)的心就是砸碎的“。

　　劇中的主人公“米格爾”一開始也沒有去追逐夢(mèng)想的信心，他的家族世世代代反感音樂，這些反感因?yàn)闀r(shí)間的積累生出了厭惡。家人的反對(duì)成了擋在米格爾面前的荊棘，他在荊棘前猶豫，徘徊不前。

　　一天米格爾去廣場(chǎng)給人擦鞋，這個(gè)人也是熱愛音樂的人，他帶著一把吉他。米格爾向他訴說自己的情況，這個(gè)人告訴米格爾：追逐夢(mèng)想不能放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)人讓米格爾下定決心，他要去參加晚上的音樂表演，沒有人可以阻擋他，這就是他的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)你真正下定決心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過是層幻影，你缺乏的只是穿越它的勇氣。

　　今天是亡靈節(jié)，米格爾陰差陽錯(cuò)地來到了死后的世界，見到了他死去的親人。這是一個(gè)以記憶為根基的世界，在人間有人記得你，你才會(huì)以白骨的方式存在于這個(gè)世界。米格爾卻帶著肉體過去了，成了一個(gè)活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福，不然他也會(huì)變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂為條件的祝福擺在他的面前時(shí)，他接受了，他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂，他又一次抱起了吉他，因?yàn)闆]有遵守約定，他又回到了死后的世界。當(dāng)這個(gè)祝福再一次擺在他面前，他拒絕了。音樂是他的夢(mèng)想，他不能放棄，他要去找他的音樂家曾祖父給他送祝福。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇3

　　夢(mèng)里，我常常會(huì)夢(mèng)到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來后，媽媽奇怪地問我：“兒子，你睡覺的時(shí)候咋嘿嘿地傻笑哩？”我不說話，但心里早已經(jīng)樂成了一朵花。

　　幾年了，每當(dāng)我看到電視上的發(fā)明家，我就直勾勾地盯著看，好像要看透似的：這些人怎么發(fā)明出那么好的東西，為啥我不行？我猛然站起來，飛也似的打開我的發(fā)明箱——不過是一個(gè)小小的盒子罷了。雖然很不起眼，但放著我的十幾件小發(fā)明，這些在我心里如金似玉。

　　捧起我最新的發(fā)明——按動(dòng)中性筆，我的思緒重回昨日。

　　我深刻地記得，當(dāng)時(shí)我多么渴望得到那款中性筆，可我沒錢買，天上也不會(huì)掉“餡餅”，只好邊做白日夢(mèng)邊眼饞�？墒俏也荒芄饪粗�呀，我得做點(diǎn)兒什么，要不自己做一個(gè)吧！這個(gè)想法讓我興奮。

　　說做就做！我找來一根型號(hào)不同的筆，再找來各種各樣的零件，我的發(fā)明就開始了：我興奮地把一根芯放進(jìn)去，然后迫不及待地裝好�？匆豢�，沒毛病，摸一摸，完美，再寫一寫……��！成功了，我興奮地一蹦三尺高。可沒想到那支筆突然“炸”開了，令我大吃一驚。我把飛出去的零件一一找回來，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件壞掉了，怎么辦？

　　這時(shí)，媽媽正準(zhǔn)備把壞了的電吹風(fēng)扔了，我腦海里突然冒出一個(gè)“壞主意”。我把那個(gè)電吹風(fēng)整個(gè)拆開，認(rèn)真地找出了一個(gè)可能有用的零件，裝上去，我閉住眼，想：一定可以的！成功了！終于成功了！我竟然做出來了！我開心地在沙發(fā)上打了幾個(gè)滾。

　　沒錯(cuò)，無論環(huán)境怎么樣，不管能力怎么樣，只要我們會(huì)靈活應(yīng)用，沒有什么事是做不成的。

　　追夢(mèng)路上，發(fā)明的大門永遠(yuǎn)向前進(jìn)的我敞開著……

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇4

　　夢(mèng)，是一種幻想的東西，它充滿了神奇�！�—題記

　　夢(mèng)心初窺

　　我的夢(mèng)，從那幅畫開始。

　　寒風(fēng)在窗外吹，盡管已經(jīng)很忙，卻也將天空漫舞的雪花吹散了隊(duì)形；寒冷的冬天里，我窩在被窩里讀書，不肯下床。是表姐歡樂的笑聲將沉醉在書中的我驚醒。只見表姐她抱著一幅很美麗的畫向我炫耀，我至今也望不了她那歡樂的笑聲和那幅畫的美。

　　窗外的風(fēng)還在吹，雪還在飄，只是我心中的一小片土地觸動(dòng)了一下，冒出來一顆小芽。至今我才明白，那是夢(mèng)，夢(mèng)想的夢(mèng)，那一年，我七歲。

　　夢(mèng)的光芒

　　自從表姐的那幅畫之后，只愛看書又沉默的我好像變了，變得愛說愛笑，變得愛畫畫了。每天早起的一杯奶和畫一幅畫，是必不可少的。年復(fù)一年，不知過了多久，我迎來了第一次的轉(zhuǎn)折和成功！那時(shí)，我記得很清楚，我的一幅畫獲得了第一名。

　　春日的陽光還是那樣明媚，萬物都在此時(shí)悄悄地蘇醒，我，也是。心中的那塊大地抽枝長(zhǎng)芽，成為一顆樹苗。我的夢(mèng)，正漸漸地發(fā)光發(fā)熱。那一年，我九歲。

　　有夢(mèng)如此

　　如今，我同我的畫經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，走向成熟，我的生活變得豐富多彩，但同時(shí)充滿了緊張。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的需要，我離開了繪畫班，但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開畫畫。我像是一地海綿，貪婪地吸收著數(shù)不盡的知識(shí)和那一丁點(diǎn)兒的快樂時(shí)光。但只要我有時(shí)間，閑暇下來必定去畫一幅畫，享受一下時(shí)光的美好。

　　夏日的蟬聲還在奏著，蛙鳴也在和著，清風(fēng)同雨時(shí)不時(shí)來搗亂，用來驅(qū)散夏日的炎熱與煩躁。我心中的那片大地，在不知不覺中開了花。如今，我十三歲。

　　追夢(mèng)路上，也許是一路高歌，也許是充滿艱辛，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈牛�抵達(dá)明天，便是驚喜！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇5

　　我的夢(mèng)，從那本中國(guó)神話開始。

　　“媽媽、媽媽！給我讀故事來嘛！媽媽，媽媽！”媽媽微笑著走向我的小床，坐在床邊，我偎依在媽媽身邊，靜靜聆聽那可笑的揠苗助長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈的夸父追日，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女媧補(bǔ)天。那時(shí)的我鐘情于神話故事，每天晚上纏著媽媽給我講神話故事。

　　一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話，顯現(xiàn)在我面前；一幅幅神奇的畫面一一閃過。神話里裝滿著我小小的心，點(diǎn)燃了我讀書的欲望。那一年，我五歲。

　　放下書，扭頭望著一邊的媽媽，一臉嚴(yán)肅地問：“媽媽，您說那里還有和賣火柴的小女孩一樣的人嗎？”媽媽思考了一陣，繼而對(duì)我說：“嗯……應(yīng)該不會(huì)有了，那里已經(jīng)變得富有，強(qiáng)大了。不過……非洲那邊有不少難民吧，他們的遭遇應(yīng)該和小女孩差不多吧。”我沉默了，感覺到了自己的渺小。

　　合上書，躺在床上，不久，便又爬起來，找到日記本，無比虔誠(chéng)地寫下一句話：愿世上再無賣火柴的小女孩。那一年，我八歲。

　　字里行間中，傳來一聲凄涼的嘆息�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀園的朱門，門悄然開啟，空間扭曲，一陣眩暈，一許迷茫，神態(tài)鮮活，個(gè)性分明的人物在身邊浮現(xiàn)。嬌弱多病，惹人憐惜的林妹妹；平日喜與姐妹玩鬧的寶玉；潑辣灑脫的鳳姐；慈祥目善的賈母；晴雯、襲人……

　　看著《葬花吟》，不僅鼻子一酸，不由傷感起來。花瓣無情的落下，離開了枝芽的呵護(hù)，就如同長(zhǎng)大的孩子，離開了母親的臂彎，黛玉將它們收集起來，如同他們找到歸屬的港灣。這一年，我十三歲。

　　夢(mèng)想雖然觸手可得，但卻少不了我們的努力，在追夢(mèng)的路上，可能遇到無數(shù)的岔路，我或許在十字街口迷茫過，但我決不放棄，我會(huì)在追夢(mèng)的路上勇往直前，不言放棄。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇6

　　流逝的日子像凋零的花瓣，漸行漸遠(yuǎn)的是青春的浪漫。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴�！�—題記

　　四年前，我八歲。一天，我在家看電視，忽然被一種聲音吸引了。

　　一個(gè)人在拿著琴?gòu)�，它的聲音像礦泉水一樣，柔美，愉悅，有時(shí)圓如雨滴，有時(shí)刺麻如荊棘，仿佛來自天堂。

　　“那是什么？”媽媽說“那是吉他�！奔�他！媽媽說“兒子，想學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那年生日，媽媽給我買了把吉他。從那以后，我每天都要彈它，白天彈，晚上也恨不得抱著它入睡。在整天刺耳的吉它聲和鄰居的“投訴”聲中夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽。

　　兩年前，我是十歲。我的課余時(shí)間已經(jīng)被吉他“占領(lǐng)。”現(xiàn)在我的手疼痛不堪，手指上還起了厚厚的繭子。

　　“兒子，專心點(diǎn)！”老媽敲了敲我的頭。那一刻，我真想把眼前的五線譜狠狠地丟向墻壁，但是選擇了隱忍，稍稍調(diào)整了一下呼吸，又認(rèn)真的彈了起來。

　　“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄。”這句歌詞又浮現(xiàn)在我的腦海中。我猶如一只迷途的羔羊，不知前路何方。但是我相信，只要我堅(jiān)持夢(mèng)想，會(huì)找到我的路！

　　如今，我十二歲。我彈了一曲，老師很滿意，說我通過了！

　　我開心地接過紅色的證書。如果當(dāng)初放棄了，我又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢？

　　陽光照在紅紅的證書上，映紅了我的臉。那紅紅的證書像我堅(jiān)持夢(mèng)想的心，也像那燃燒在我心里的夢(mèng)想之火，生生不息。

　　夢(mèng)想是一條纏綿起伏的山路。在這條路上我流過眼淚，灑過汗水，迎來過鮮花和掌聲，也曾想過放棄。但支持我前進(jìn)的是我心中的夢(mèng)想。

　　追夢(mèng)路上，我在前行。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇7

　　人類因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。如果沒有了夢(mèng)想，生命就沒有了意義。

　　小時(shí)候，我想做一名考古學(xué)家，去解開幾千年前的金字塔之謎，去探索古代中國(guó)文明的歷史。我的夢(mèng)想促使我去大量閱讀書籍，我渴望像成功的考古學(xué)家一樣去揭開歷史的面紗。

　　后來，我又想成為一名天文學(xué)家，我想探索遼闊的宇宙，去了解廣闊的天空。對(duì)于宇宙來說，地球是多么渺小呀！

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，無論是揭開歷史的考古學(xué)家，還是解開天空奧秘的天文學(xué)家，都需要付出努力。否則，一切的夢(mèng)想都永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想�；钪�是因?yàn)橛袎?mèng)想，有夢(mèng)想是為了它變成現(xiàn)實(shí)。

　　許多朋友都說的夢(mèng)想過于遠(yuǎn)大。我知道，夢(mèng)想需要有基石，就像高樓大廈需要地基一樣。我會(huì)為我的夢(mèng)想付出努力的。當(dāng)然，在追求夢(mèng)想的路上一定會(huì)遇到困難，也會(huì)有坎坷，但是有首歌的歌詞不是這樣寫的嗎——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么彩虹”。無論這夢(mèng)想多遠(yuǎn)大，也終有實(shí)現(xiàn)的一天；既使我的夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn)，但我至少為此而爭(zhēng)取過、努力過，我也沒什么遺憾了。記得，我看過一個(gè)紀(jì)錄片《在日本的日子》，片中講述了兩個(gè)中國(guó)留學(xué)生在日本打工學(xué)習(xí)的生活和經(jīng)歷，他們剛來到日本時(shí)，連基本生活所需的語言都沒有過關(guān)，與人溝通都成了問題，但是他們沒有退縮，沒有放棄。因?yàn)樵谒麄冃闹�，始終有個(gè)夢(mèng)想支撐著他們，為了這個(gè)夢(mèng)想，他們堅(jiān)持了下來，付出了常人難以想象的努力，終于他們最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，考入了他們夢(mèng)寐以求的日本大學(xué)。

　　我不知道，自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，但我想，只要我揚(yáng)起心中夢(mèng)想的風(fēng)帆，那心中的夢(mèng)想就一定會(huì)在前方向我招手……

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇8

　　我的夢(mèng)，開始于一家不經(jīng)意間路過的琴行。

　　那日在屋外的小花園里玩耍，忽然從傳來了一陣琴聲，這琴聲，時(shí)而柔軟，時(shí)而高亢，媽媽看見我在那呆住了，趕緊跑過去對(duì)我說：“你怎么站在這里��！別在太陽下曬著��！”我掙脫媽媽的手，問：“媽媽，這是什么聲音�。空婧寐�！”媽媽說：“這是吉他發(fā)出的聲音，你想學(xué)嗎？”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，生怕因?yàn)樽约邯q豫了一下而錯(cuò)過了學(xué)吉他的機(jī)會(huì)。

　　第二天，媽媽牽著我的手走進(jìn)吉他教室，我看懂放在旁邊的一把吉他，我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過，發(fā)出了清脆的聲音。從此，那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想便破繭而出。那年，我7歲。

　　酷暑難耐，屋外的知了也在窗外拼命地叫著，彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對(duì)一樣，我越心煩意亂，彈錯(cuò)的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里，我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來，流進(jìn)了我的嘴中，嘴里感到十分苦澀，我想放棄。

　　在那一瞬間，聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發(fā)生的一切，突然間安靜了下來，它們一聲不響，直到我再次坐在譜架前，重新?lián)芘�起那幾根熟悉的弦。那一年，�?歲。

　　六月，我參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。

　　我在同學(xué)們的歡呼聲中，拿著我的吉他走上了舞臺(tái)。這是對(duì)我最好的一次檢驗(yàn)。曲子時(shí)而輕柔，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而又湍急。在我彈完這首曲子的最后一個(gè)音符時(shí)，同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的掌聲！開放的花朵終于結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸的，終有所得。這一年，我11歲。

　　又是一個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽，我凝望著樹葉，看穿了樹葉；心如潮，我凝望著心潮，看穿了心潮。在追夢(mèng)的路上，難免有些坎坷，一定要堅(jiān)持不懈，最后，一定會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇9

　　每個(gè)人都奔跑在追夢(mèng)的路上，每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)而奮力向前，而我的夢(mèng)要從那年夏天開始。

　　從幼兒園里出來，我一手牽著母親，一手牽著黃昏的余暉。等我們走過家門口的花園時(shí)，卻被一陣韻律所吸引。我不禁放開媽媽的手，跑進(jìn)花園，同花園里的人們一起舞蹈。

　　那時(shí)我還小，舞步并不優(yōu)美，但是卻踩上了節(jié)奏，從那一刻起，我決定要做一個(gè)小小的舞者。便堅(jiān)定的對(duì)媽媽說：“媽媽，我要學(xué)舞蹈。”那年，我4歲

　　走在繁華的大街，伴著花朵的芬芳，不禁露出了淡淡的笑。來到廣場(chǎng)，路邊仿佛有一道耀眼的光在閃爍，轉(zhuǎn)過身去，才發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是舞臺(tái)。

　　回到家。我便想象著明天的演出呆坐在沙發(fā)上。“愣著干什么，快去把你明天演出用的東西裝好，別落掉什么，記住可不許讓我們失望，你可以的！”媽媽的話語使我更加興奮。在舞臺(tái)上我旋轉(zhuǎn)著跳躍著，像一個(gè)快樂的精靈露出了最燦爛的笑。那年，我8歲。

　　“今天是你舞蹈生涯中最重要的考級(jí)，一定要加油，快把服裝的檢查一遍�？纯磶�齊了沒”“知道了，這就看！”我既興奮又恐懼，畢竟是一次大考，不一定要成功，我信誓旦旦地對(duì)自己說�！矮@得本次考級(jí)第一名的是十級(jí)選手王思默”。當(dāng)主持人點(diǎn)到我的名字，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)杯與證書時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出這十年來的一幕幕。有辛酸也有快樂。如今，我十三歲。

　　夏日午后，蟬聲如織，陽光透過細(xì)碎的枝葉撒滿一地，猶如落雪后的腳印，斑斑駁駁。望著這一身身舞服，想起了我十年的夢(mèng)，不禁感到欣慰，今后我一定會(huì)繼續(xù)在追夢(mèng)路上嫣然一笑。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇10

　　七歲那年，我剛上小學(xué)。

　　那天，媽媽帶我去看電影。走進(jìn)影院的大廳，一眼就看到四周的墻上貼著許多畫，尤其是那畫上的魚活靈活現(xiàn)，就像從水里游到畫上，深深地吸引了我。我盯著那條魚，想象著自己握著馬良的神筆，在紙上兩三下就能畫出一條游動(dòng)的魚。媽媽走過來說“這是水墨畫�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說“想學(xué)嗎？”這次我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　那條魚游進(jìn)了我的心海，抵達(dá)中心的孤島，變成一顆夢(mèng)想的種子，沐浴陽光，吮吸雨露，生根，發(fā)芽，綻放……

　　八歲的春天，畫畫成了我的日�！肮ぷ鳌薄�

　　春光無限好，微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā)。我坐在窗前一遍又一遍地畫著那幅畫。眼看就要畫完了，我的手一抖，一滴墨汁落在紙上。我不耐煩的把畫扔掉，趴在床上，懊惱不已。這時(shí)，媽媽走過來，撿起那幅畫，打開一看，說“其實(shí)這幅畫也挺好的呀，只要把這黑點(diǎn)稍微改造一下，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦。你要知道，偉大的作品不單單只是靠力量，而且還需要靠堅(jiān)持來完成的。”

　　媽媽的話讓我茅塞頓開，我騰的一下坐起來，若有所思的看著畫，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，頭也不抬……

　　“李麗，一等獎(jiǎng)！”頒獎(jiǎng)典禮上主持人喊出了我的名字。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿過獎(jiǎng)狀。那一刻我開心極了，而那畫上的魚好像也在為我高興得搖著尾巴。下了臺(tái)，我笑的都笑出了表情包。我知道，是魚和堅(jiān)持讓我得到一等獎(jiǎng)。

　　追夢(mèng)的路上，我失敗過，動(dòng)搖過，但最后鍥而不舍的堅(jiān)持讓我戰(zhàn)勝了所有，不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了許多有用的東西。下面的路我不知道還會(huì)怎樣，我只在意自己一步步地前進(jìn)和對(duì)自己的較量。我站在夢(mèng)想的高巔宣布：追夢(mèng)路上，我不會(huì)放棄！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇11

　　我愛上了畫畫。這個(gè)愛好不知是從何時(shí)開始有的，但總之，我現(xiàn)在很愛畫畫，以后照樣會(huì)很愛。

　　于是，我自己摸索著，一有空閑就拿起畫筆，沉浸在自己的世界里，安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間，完全沒必要上，而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上，我們可以使在書海中渾濁不堪的眼睛得到放松，聽老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識(shí)，然后拿起手下的畫筆，輕描淡寫出那朦朧感，再一筆力度正好的勾勒，剛勁而又不失柔和，接著再往更細(xì)致之處修改，再來一些點(diǎn)綴……

　　我通常會(huì)花許多時(shí)間來完成一幅畫，把它修改到自己最滿意為止，值到露出欣慰的笑容。初一那年，學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽，我花了許多時(shí)間來構(gòu)思，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，然后才動(dòng)筆理出來，并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫，于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師，想得到老師更好的建議。那天，我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí)，終于完成了這幅畫。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去，心里特別的滿足。

　　兩天后，比賽結(jié)果終于出來了，同學(xué)興致勃勃地跑過來，告訴我我得了第一名，我聽到后心里別提有多高興了：功夫不負(fù)有心人��！最后，我得到了一張獎(jiǎng)狀，張貼欄上還展示出了我的作品，我心滿意足地笑了。

　　上了初三后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我自然也知道輕重，于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛好。等完美地戰(zhàn)勝中考后，我定會(huì)重拾畫筆！

　　在夢(mèng)想的路上，不管多么艱難曲折，只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇12

　　我的夢(mèng)，從那年夏天開始。

　　“這是今年的兒童節(jié)禮物，怎么樣？”媽媽遞給我一包裹，期待我的回答。打開一看，是兩本圖畫描紅，我以前并沒用過這種描紅，便好奇的到一旁畫了起來。畫的是一只簡(jiǎn)單可愛的小熊，畫出的線條歪歪扭扭不成樣子，但它卻是我們?nèi)�家人的“珍寶”�?/p>

　　媽媽把它貼在客廳最顯眼的背墻上，不住地咋舌：“嘖嘖嘖，我閨女畫得真漂亮！”我驕傲地坐在媽媽身邊，臉上露出驕傲的笑容。也許從那時(shí)起，我心里就埋下了畫畫的種子，有了夢(mèng)想。那一年，我5歲。

　　“好了，別傷心了，下次還有機(jī)會(huì)�！眿寢屧诼飞弦贿呑咧�一邊說著�！斑@次比賽好多人都得獎(jiǎng)了，就我沒得�！薄皼]關(guān)系，得不得獎(jiǎng)無所謂，重要的是你能不能堅(jiān)持下來，把畫畫好，只要夢(mèng)想還在，你就還有希望�！边�有希望嗎？我望著前面的一顆大樹出神。

　　一看就知道大樹經(jīng)歷了許多磨難，樹皮上長(zhǎng)著許多疤痕，卻仍然那么高大挺拔。它都可以歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我又有什么克服不了的挫折呢？那一年，我9歲。

　　“畫具收拾好了嗎？明天就比賽了，希望你能得獎(jiǎng)�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說。又一次參加比賽，真希望得獎(jiǎng)，卻又擔(dān)心得不了會(huì)很丟人。不管怎樣，我還是堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng)，希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

　　拿到獲獎(jiǎng)證書的那一刻，心里的高興持續(xù)了許久，從年幼的描紅書到現(xiàn)在的畫板畫袋，從失敗后的失落到成功后的喜悅，那個(gè)夢(mèng)，也離我越來越近，這一年，我13歲。

　　每到周末，背上畫板，拿上畫箱，走在上課的路上，雖然有些沉甸甸的，但里面裝滿了我多年的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我一直在努力。

　　追夢(mèng)路上，我一直在前行，從未停下腳步。因?yàn)槲蚁嘈牛�有我的�?jiān)持、努力和刻苦，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇13

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，然而，在追逐夢(mèng)想的道路上，不止有歡笑，還有淚水；不止有順利，還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無數(shù)的磨難才能見到曙光，世上沒有一蹴而就的登頂。

　　現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過重重困難才能挺直腰板站起來，沒有誰可以一步登天。就拿張杰來說，他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目，當(dāng)時(shí)的他土到不能再土，所有人都看不起他。后來，他苦心練習(xí)唱歌，在最后的總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒有停止，在他成名后，第二張專輯的宣傳期中，他沒有任何人協(xié)助，只能自己唱給自己聽，唱得流淚。在事業(yè)的最低谷，有次他和歌迷去唱歌，最后，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，連車票都是歌迷埋單。

　　而今在人們面前，張杰從來都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn)，殊不知他在追夢(mèng)的路上摔過多少跟頭，流過多少淚水。

　　我的夢(mèng)想并不特別，只想學(xué)好英語當(dāng)個(gè)翻譯，我也有很多困難，比如在學(xué)習(xí)英語的過程中，音標(biāo)方面我差得很，因此老師也責(zé)備過我很多次。我一度想放棄：連音標(biāo)都學(xué)不好，當(dāng)什么翻譯��！后來媽媽罵了我一頓，把我罵醒了，我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的，是九十九跌倒要一百次爬起來的，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。

　　在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇14

　　雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過，期待在路過的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。

　　在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無奈；在這樣一條路上，沒有詩(shī)意江南，沒有壯美北國(guó)，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒有歌舞升平，山清水秀，有的只是無盡的崎嶇與荊棘。

　　這樣的過程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下，便都被這無色的網(wǎng)篩下來，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。

　　生命本是渺小的，只有踏上了這樣一條路，才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路，即使決心被磨蝕得幾乎消失，即使青春變成了耄耋，但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長(zhǎng)成大樹的夢(mèng)想，當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來越近時(shí)，你眼中的爍光在昭示：我，勝利了！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇15

　　相信大家一定都學(xué)過舞蹈吧，比如：街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞……而我學(xué)的就是大名鼎鼎的拉丁舞。

　　拉丁舞也分為很多個(gè)舞種，如：桑巴、恰恰、倫巴、牛仔……當(dāng)我捧著眼前好不容易才考到的銀牌證書，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

　　學(xué)拉丁舞有苦、有辣、有酸、當(dāng)然也有甜。

　　苦！在熱氣騰騰的教室里，我們重復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作，挺胸、抬頭、揚(yáng)下巴……我們?nèi)斡衫蠋煹母癯咴谏砩锨么�，汗水漸漸濕透了上衣，還在不斷地練習(xí)著、練習(xí)著……

　　辣！在寒風(fēng)刺骨的冬天，一旦被打，凍僵了的皮膚就像被挖出了一塊肉一樣，疼得火辣辣的。一旦冬天過去，肩上、胳膊上到處都是一道道暗紅的“烙印”。

　　酸！當(dāng)高年級(jí)組總是被老師點(diǎn)名領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里不知道從哪里飄來一股“酸味”，酸得我兩眼發(fā)紅、咬牙切齒。

　　甜！當(dāng)我慢慢地升入高年級(jí)組舞蹈班時(shí)，我的舞蹈技術(shù)也越來越嫻熟了，而舞姿也變得越來越優(yōu)美了。老師有時(shí)也會(huì)讓我上臺(tái)領(lǐng)舞，有時(shí)候，我就像一只小鹿一樣活蹦亂跳，好像在說，你來追我呀！有時(shí)又會(huì)像一只小孔雀一樣高傲地抬起了頭，好像在說，我才是跳得最好看的！當(dāng)音樂聲停下來時(shí)，所有人都在為我鼓掌，我的心里好像吃了蜜一樣甜，我就會(huì)認(rèn)為之前吃了多少的苦都是值得的！

　　在追夢(mèng)的路上，我在哪，我的舞臺(tái)就在哪兒，心有多么得大，舞臺(tái)就一定有多么大！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇16

　　在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中，每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng)，就有了動(dòng)力。

　　記不清有多少人告訴我們：一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問孩子：長(zhǎng)大了想干什么？讓他們從小制定目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手，也許有的人會(huì)當(dāng)老師，也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定。總之，夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來說，都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。

　　我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚，對(duì)于有些同齡人來說，我有些落后，但是我相信，只要自己敢于去追求，并付諸于行動(dòng)，就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步，但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐�力而有所收獲。

　　是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力，它叫《陽光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽這首歌時(shí)，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭�！辈唤�(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？我堅(jiān)持著這個(gè)理想，它讓我努力奮斗，失敗了勇敢地站起來，接著前進(jìn)，也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。

　　在追夢(mèng)路上，我失敗過，流過淚；也懷疑過，動(dòng)搖過。不過最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷，但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓：在哪里失敗，我就要在哪里爬起來，不回頭！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇17

　　追夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　隆冬，北風(fēng)凜冽，灰色的云塊在空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪，不由得讓人望而生畏。

　　家中的氣氛更是緊張，看似簡(jiǎn)單的幾何題困擾了我整個(gè)下午，無論我怎樣絞盡腦汁地想，無論我怎樣變換思路，我最終還是以失敗告終。我放棄了——把筆狠狠的摔在桌子上，把自己狠狠地扔在了床上，目光呆滯地望著天花板。突然，我瞅到了字貼上的一行字：堅(jiān)持就是勝利。而今，我沒有成功，就是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持。

　　我跳下床，振作疲憊的精神，重新拾起筆，再次比比畫畫……

　　時(shí)間分分秒秒地過去，那一個(gè)個(gè)頑固不化的難題終于成了我的手下敗將。最后，我攻克了它們！

　　追夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　正午，陽光正濃，一縷陽光調(diào)皮地從窗外躍進(jìn)，正好落在媽媽那張熟睡時(shí)顯得格外慈祥的臉上。

　　望著媽媽一臉倦容，我想起這幾天爸爸不在家，媽媽一個(gè)人忙里忙外，工作和家務(wù)已經(jīng)讓她疲憊不堪。但現(xiàn)在，我又患上了感冒，真是雪上加霜。

　　我的心頓覺陣陣刺痛，我小心翼翼地拉上窗簾，看見媽媽臉上的陽光一點(diǎn)點(diǎn)消失，不見。又輕輕地為她蓋上一條美麗舒適的薄毯。這時(shí)，媽媽宛如一位美麗的仙女沉睡在簇簇花海之中。

　　追夢(mèng)路上，我看見石縫間的小草，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)；追夢(mèng)路上，我看見了成熟的麥穗，我學(xué)會(huì)了謙卑；追夢(mèng)路上，我看見了雨后的彩虹，我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能創(chuàng)造輝煌！

　　追夢(mèng)路上，我的步伐從未停歇！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇18

　　因?yàn)橥庠诃h(huán)境與自身?xiàng)l件的局限，理想與現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)存在差距，但有了夢(mèng)，你就生出了翅膀。請(qǐng)你努力向上飛，用盡全力，追逐夢(mèng)想。

　　未來漫長(zhǎng)，說請(qǐng)所有的夢(mèng)想太困難，但有一個(gè)夢(mèng)，早已在我腦海中成形，根深蒂固揮散不去。

　　我想到達(dá)的地方，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，那有著朗朗的書聲認(rèn)真的面孔，有我現(xiàn)在想要的一切�？赏瑯�，不只我，那里凝聚了太多人的向往。夢(mèng)想城需要拼搏與汗水，我正走在追夢(mèng)的路上。

　　無邊題海似收成了所有人一致的選擇，日歷夜里筆疾書，冥思苦想，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前所有人都在追尋那曙光。

　　那個(gè)夢(mèng)像入云高山，處在半山腰的我們只有墜入身故或繼續(xù)攀登，山登上那小小的地方，端端正正放著數(shù)量有限的椅子，卓卓發(fā)光。我們都明白那意味這什么：拼的是精神和意志先到先得。

　　于是向上吧，告訴自己無懼腳下，躲過滾落的石頭，穿過茂密的樹林繞過泥濘的沼澤，留下的人越少。有人悲觀，卻沒有誰想放棄。身心俱疲，頭重腳輕，高原反應(yīng)逼得人發(fā)瘋，可人們始終前進(jìn)。

　　我們會(huì)一直努力直到一天的到來，離山頂?shù)囊徊降牡胤剑�留下的人都�?huì)與守候的BOSS一較高下，那個(gè)時(shí)候，所有人只希望不后悔。假如能守的云開見明月，無論我們的第一反應(yīng)是苦是笑，心中一定都是暢快而滿足的。

　　我還在向上攀登，我在追夢(mèng)的路上。我想與夢(mèng)想緊緊相擁。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇19

　　追夢(mèng)路上有你們，歡聲笑語，年少好時(shí)光。

　　走進(jìn)教室，迎接我的是滿張紅叉，觸目驚心的卷紙，和同學(xué)們?nèi)缇砑埌闵n白的臉龐。一時(shí)間，哀鴻遍野，四處悲吟。

　　我默不作聲地取了卷紙，縮在座位里苦苦思索。這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)？同桌湊了過來，在我頭上彈了個(gè)腦瓜崩，細(xì)細(xì)講解起步驟來。待我明白，她翻翻我的卷子，叮囑道：下次做題細(xì)心點(diǎn)，有不會(huì)的多問問人。一股暖流在心中涌動(dòng)，望著那雙充滿善意和真誠(chéng)的眼睛，我愣愣的低聲道：謝謝你。她爽朗一笑：謝什么，咱倆可是兄弟！

　　追夢(mèng)路上，你給我溫暖與友誼。

　　你考試估計(jì)作弊了吧，怎么進(jìn)步飛速？同學(xué)拍著我的肩膀調(diào)笑。我沒辯解的話還未出口，同學(xué)便已轉(zhuǎn)回了頭。我一時(shí)啞然，被辜負(fù)的心血也沉默著。這時(shí)，好友注意到我的異樣，匆匆寫了一張字條，塞進(jìn)我手中。展開一看，是熟悉的字跡：烏云是遮不住太陽的。一筆一劃深深印在紙上，也刻在了我的心中。

　　追夢(mèng)路上，你贈(zèng)我信任與鼓勵(lì)。

　　大課間時(shí)的操場(chǎng)，別有一番風(fēng)味。我們?nèi)�五成群，手挽著手看天邊的落霞余暉。朋友之間的俏皮話是說不完的，碧藍(lán)如洗的天空下，到處回響著笑聲。一陣狂風(fēng)刮過，我們哆嗦著縮起脖子，看天上的云彩換了形狀，又是好一番嬉鬧。在那樣平靜而又快活的空氣中，簡(jiǎn)直讓人想永遠(yuǎn)留住這一刻的陽光。

　　追夢(mèng)路上，你伴我肆意玩鬧，不羈輕狂。

　　追夢(mèng)路上有你們，何其美好，何其有幸。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇20

　　你的夢(mèng)想是什么？你努力過嗎？為你的夢(mèng)想。

　　其實(shí)這并不能太早下定論，因?yàn)槲覀兌紱]有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想且都在努力著。換句話說，我們都在追夢(mèng)路上。

　　我們是21世紀(jì)新時(shí)代的少年，可我們無不正在為自己的前途擔(dān)憂包括我，一個(gè)成績(jī)普通的學(xué)生。就讀在一個(gè)四五線小城市，這里，教育不全面，交通不發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)不流通。有時(shí)我甚至在想：我怎么才能走出去，我能走出去這個(gè)小城市嗎？

　　答案是能。

　　今年中考高考大潮已過，幾家歡喜幾家憂。分?jǐn)?shù)一下來，縱是沒輪到我參加考試，也迫不及待地打開了心儀高中的公眾號(hào)，查看這次高考的結(jié)果。一眾全國(guó)最好的大學(xué)將我夢(mèng)想的大學(xué)夾在了中間。

　　沒錯(cuò)，只有一個(gè)人考上了我想去的大學(xué)，說是這樣，其實(shí)是難考罷了。

　　我又開始思考，到底應(yīng)該怎樣追夢(mèng)啊。

　　是努力奔跑，永不停息。

　　記得做過的語文卷上有這樣一句話：流動(dòng)的中國(guó)，發(fā)展迅速，而我們也要趕上時(shí)代步，在這條路上創(chuàng)下一番成就，我們都是追夢(mèng)人。

　　我們都是追夢(mèng)人，我們都在追夢(mèng)路上。

　　在追夢(mèng)路上，我們都在各自努力，互相加油打氣；我們都在社會(huì)的不同崗位，作為社會(huì)的不同角色而發(fā)光發(fā)熱。在21世紀(jì)的少年，是充滿無限蓬勃生氣的，是散發(fā)熱量的。我們的未來有無限可能，這取決于我們?cè)诟髯缘?追夢(mèng)路上所做出的努力。

　　追夢(mèng)路上，你會(huì)嘆氣，你會(huì)流淚，你會(huì)悵惘，你會(huì)徘徊。你可能會(huì)找不到努力的方向，但你要擦擦眼淚，用力微笑，面對(duì)太陽說，至少我還有夢(mèng)想。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇21

　　墨跡點(diǎn)染，世界安靜了下來

　　從七年級(jí)步入初中起，已有二年余了。在這之中，有歡笑、有淚水、有期待、更有失望，但唯一不變的，就是那一顆熾熱的、追夢(mèng)的心。

　　曾幾何時(shí)，七年級(jí)的晚自習(xí)，帶著初上中學(xué)的好奇，一晚上，效率很低，處處能聽見同學(xué)們輕聲耳語，坐班老師也是常常大發(fā)雷霆。

　　但如今，各自懷著一心考上心儀高中的愿望，晚上，我竟聽不到一點(diǎn)聲音，只是那一點(diǎn)點(diǎn)筆尖滑過作業(yè)紙上輕輕微響。心靜了，效率自然也上去了。我知道，同學(xué)們已經(jīng)在改變了。

　　剛學(xué)函數(shù)的時(shí)候，我怎么也不能理解自變量的范圍到底是a>0呢，還是b>0呢?心中很是著急，我邊想邊自言自語到。當(dāng)然是a>0了，你看，它在一三象限聽到了同桌的話，我豁然開朗。同桌的三言兩語讓我倍感溫暖，我們同在追夢(mèng)路上，互相幫助，讓目標(biāo)更近。

　　中午，坐在講臺(tái)上的我，很驚訝同學(xué)們的午間表現(xiàn)：到點(diǎn)就能準(zhǔn)時(shí)安靜下來，即使有個(gè)別仍在講話，但稍稍一提醒，也就安分了。我常常聽到老師說：你們已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，是學(xué)校中的老大哥了，要為七八年級(jí)的學(xué)生樹立榜樣我相信，大部分同學(xué)會(huì)將這句話深深記入心中。九年級(jí)了，再不博，更待何時(shí)?此時(shí)的我深感壓力之大，人生中的第一個(gè)分界點(diǎn)，即將來臨。

　　追夢(mèng)路上，我們與奮斗同在、與拼搏同在，正如校歌所唱：尋找我生命中的港灣!

　　我們要大聲喊出同在在追夢(mèng)路上!

　　世界安靜了下來，墨跡點(diǎn)染。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇22

　　在每一個(gè)中國(guó)人心中，都有一個(gè)美好的希冀：抬頭能看到明朗的藍(lán)天，低頭能看見清澈的河水，張口能呼吸到清爽的空氣。通過小記者探訪古運(yùn)河活動(dòng)，我了解了到無錫政府對(duì)此而做出的努力。

　　那一天，我們乘船沿?zé)o錫的環(huán)城古運(yùn)河游覽，觀賞沿河的風(fēng)景，了解古運(yùn)河的歷史。古運(yùn)河河水十分清澈，呈淡淡的綠色，微波蕩漾。河兩旁，石磚壘起高高的河堤。河堤旁是一條平整的小道，花壇里栽種著青翠的樹木和各色花草，幾個(gè)行人正悠閑地在小道上散步，真是一幅和諧美麗的景象。我不禁想起曾經(jīng)見過的古運(yùn)河黑白照片。照片上，河水呈濃重的黑色，上面漂浮著大小不一的垃圾。河邊的民房破陋不堪，幾根粗管從小作坊中接出，正向河中排放著什么。岸邊泥濘小路雜草叢生。與我眼前所見簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　是什么讓古運(yùn)河發(fā)生了如此巨大的變化？我對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過多種渠道的資料收集，我得知，是無錫政府開展的環(huán)城古運(yùn)河生態(tài)治理和環(huán)境保護(hù)工作在發(fā)揮作用。2002年，無錫結(jié)合低洼地改造，搬遷沿河居民，拆除違建，清淤截污，逐漸恢復(fù)了古運(yùn)河原有的生態(tài)環(huán)境。 2007年，無錫遵循舊城區(qū)龜背形格局，修繕、重建了古運(yùn)河道“四門八區(qū)”的景觀和許多被塵封的歷史建筑。成就了我們眼前的這幅“古韻”美景。

　　行走在追夢(mèng)路上，作為一名黨報(bào)小記者，我要為山明水秀的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)一份力量，讓山更清，水更凈！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇23

　　當(dāng)你愛上了星星的一朵花，那么整個(gè)花園都會(huì)向你綻放。

　　—————題記

　　“人生能有幾回搏，”正值青春當(dāng)少，在追夢(mèng)路上，讓我們盡情地?fù)]灑著青春的汗水和幸福的淚水吧！

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑入耳邊，便趕快抓緊起床，急匆匆地往教室方向跑去，生怕遲到，氣喘吁吁跑入教室，拿起課本便大聲的朗讀起來，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，”“零落成泥碾作塵，只有香如故，”……在這兒，現(xiàn)實(shí)與理想結(jié)合，協(xié)調(diào)有序地奏起奮進(jìn)的旋律。

　　課外時(shí)間，奮筆疾書地做著一張張卷子，不懂的題向同學(xué)虛心請(qǐng)教，去享受把一道弄懂的每一份快樂，也許這就是青春的我們應(yīng)該顯示出的畫面，追夢(mèng)的步伐從未停過。

　　在追夢(mèng)路上，也許會(huì)覺得累，但是，當(dāng)我看到老師的殷殷期望，父母那憐惜的眼神，身體似乎又注入了新的活力，又激發(fā)著我努力前行，因?yàn)槲抑�道，只有拼搏，只有奮斗，才不負(fù)對(duì)我給予期望的人。追夢(mèng)的步伐繼續(xù)向前邁進(jìn)。

　　在追夢(mèng)的路上，也要細(xì)細(xì)品味生活中的快樂，屏息凝神，細(xì)心聆聽，去感受生命之歌，能為生活添加更多的趣味。

　　在追夢(mèng)路上，如果你付出了努力，如果你努力拼搏，那么夢(mèng)終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所以，在有限的青春里激發(fā)你無限的潛力吧！在美好的時(shí)光中去拼，去奮斗，這樣，每當(dāng)你回往青春時(shí)，不會(huì)感到嘆惜，不會(huì)后悔，加油！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇24

　　“每一次在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間徘徊，我都會(huì)選擇夢(mèng)想，追夢(mèng)路上也不曾閃淚光……”追逐夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想可能會(huì)變，而不變的是我追夢(mèng)的心。

　　我最初的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家。當(dāng)時(shí)我央求媽媽給我報(bào)了許多美術(shù)培訓(xùn)班。我美滋滋地上著一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的美術(shù)課，看著筆尖繪下的一幅幅充滿童趣的小作品，真是熱情高漲。小時(shí)候，我追著藝術(shù)樂此不疲。

　　稍大一些后，我們開始學(xué)習(xí)寫作。我對(duì)這事兒也頗有興趣。優(yōu)美的文字作品像磁鐵般深深吸引著我，我被大語文的神奇內(nèi)蘊(yùn)所感染，我開始深究這項(xiàng)技能，創(chuàng)新與探索便成了我寫作之路的法寶。我雖談不上多優(yōu)秀，但在老師的推薦下參加了兩次“奧林匹克”作文比賽，都取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記得獲悉得獎(jiǎng)的那一刻，我的心激動(dòng)得仿佛要起飛了。我曾有個(gè)夢(mèng)想，要成為一名作家。

　　到了小學(xué)高段，我又被那些邏輯性極強(qiáng)的數(shù)字與符號(hào)迷住了。我曾夢(mèng)想著做數(shù)學(xué)家，但前輩們擎天的成就令我望塵莫及。就在我差點(diǎn)放棄時(shí)，綜藝節(jié)目《我是演說家》中一位選手的演說鼓舞了我：“沒有了數(shù)學(xué)也就沒有科學(xué)，就沒有我們現(xiàn)在的生活。如果你身邊的人熱愛數(shù)學(xué)，請(qǐng)不要打擊他的自信心；如果你熱愛數(shù)學(xué)，那么就堅(jiān)持下去吧！”我受到了極大的啟發(fā)：我要把夢(mèng)，追下去！

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是成長(zhǎng)之路，也是生命的追求與目標(biāo)。我從來不曾忘記，我的夢(mèng)想……

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇25

　　在每個(gè)人心靈深處，都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外。小時(shí)候第一次接觸鋼琴，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要當(dāng)彈奏優(yōu)美旋律的鋼琴家；接觸了舞蹈，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要成為一名出色的舞者，隨著音樂翩翩起舞；上了科學(xué)課，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要當(dāng)一名知識(shí)淵博的科學(xué)家；最近學(xué)了《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》這篇課文，我又夢(mèng)想長(zhǎng)大后要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……不管時(shí)間怎么變化，成為舞蹈家這個(gè)夢(mèng)想自始至終一直陪伴著我。

　　在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，有歡笑有淚水。記得剛接觸舞蹈時(shí)，老師教我基本動(dòng)作，壓腿、下腰、劈叉，我一個(gè)都完成不了，更何況要長(zhǎng)期訓(xùn)練這些動(dòng)作，簡(jiǎn)直是枯燥極了。壓腿看著簡(jiǎn)單，幾分鐘堅(jiān)持下來，腿就酸疼的受不了，可老師還會(huì)讓我繼續(xù)保持姿勢(shì)再堅(jiān)持幾分鐘，在壓腿過程中有好多次疼的我都掉眼淚了。學(xué)習(xí)舞蹈的這幾年，每次堅(jiān)持不了想放棄的時(shí)候，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我：“每天的堅(jiān)持會(huì)讓你變得更加優(yōu)秀，這樣離你的夢(mèng)想會(huì)更加接近�！痹跍I水之后就有快樂，去年夏天我成為了《吉祥頌》舞蹈表演團(tuán)的一員，去上海參加表演，當(dāng)舞蹈結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾響起了熱烈的掌聲，一起為我們鼓掌喝彩，我激動(dòng)自豪不已。

　　在追夢(mèng)的路上，我懂得了只有一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇26

　　云，世界中最自在的俠客，不戀人世繁華璀璨，只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云，翱翔于夢(mèng)想的藍(lán)天下，給予生命最真切的詮釋。

　　黃昏的吻在琴鍵上，我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好處，但對(duì)甘于平凡的自己，這有什么用呢?

　　離開夢(mèng)想，做個(gè)普通人吧，你不行的，這種想法溢滿了內(nèi)心，這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對(duì)鋼琴帶來的失望�；氐郊抑�，母親放著那首《鐘》，我閉了眼，渴望這聲音停止，但，它刺破了我的自我放棄，激昂的曲調(diào)在心中回響，不禁記起最初自己的斗志，那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣，卻也讓我內(nèi)心不再那般低落，反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多，為什么讓其付之東流?

　　睜了眼，面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈，一如五年前我見它時(shí)那樣。我會(huì)心一笑，站起，耳邊的音符似乎在催促，撫摸著黑白琴鍵，伴著它的回憶浮上心頭，有努力后收獲成果的幸福，有老師訓(xùn)斥后的淚水，有完成樂章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!

　　現(xiàn)在的我，未經(jīng)社會(huì)敲打，未歷世事百態(tài)，唯一有的，只有心中的一片真情，我愿用它，去守護(hù)最美的風(fēng)景，我愿用它，去實(shí)現(xiàn)最真切的夢(mèng)想。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇27

　　夢(mèng)在前方，我在路上。——題記

　　人生是用來做什么的？有人說，人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝；有人說，人生坎坷，命運(yùn)不平；還有人說，人生路上，拼搏最美。

　　人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，沿途有花有人有風(fēng)景�？裳赝竟倘缓每�，終點(diǎn)的風(fēng)景更美麗。有些人，或許一生都無法到達(dá)終點(diǎn)。只能欣賞沿途已凋零的花，已老去的人。已暗淡的風(fēng)景。有些人，不斷奔跑，不斷前進(jìn)，看過沿途的花，也見過終點(diǎn)的的景，度過人生，不枉這一生。

　　追夢(mèng)路上，拼搏最美。如果把夢(mèng)想比作道路，那么拼搏就是不斷奔路。如果把夢(mèng)想比作風(fēng)景，那么拼搏就是追逐風(fēng)景。我們，正值人生花季，擁有無限的力量，無限的未來與夢(mèng)想。我們，正處在人生的春季，春季是什么，是噴薄的朝日，是待放的花苞，是嫩綠的小樹。

　　我們正值花季，處在春天，何不用盡全力去拼搏，去創(chuàng)造未來呢？夢(mèng)想在前方，我們?cè)诼飞稀?/p>

　　不必害怕風(fēng)，不必害怕雨不必害怕追夢(mèng)路上的坎坷不平，只要你不斷奔跑，不斷拼搏，路在一天天少，夢(mèng)在一天天近。不怕路途遙遠(yuǎn)，只怕半途而廢。有些人失敗，可能并不是因?yàn)槁吠究部�，人生不順，也許是還未開始奔跑，別停下了腳步，也許是還未開始我搏擊，便打倒了自己。

　　夢(mèng)在哪里？我在哪里？夢(mèng)在前方，我在路上。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇28

　　走吧，走吧，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。希望也許在遠(yuǎn)方，但路就在腳下。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　“唉，又被罰做值日了�！蔽移�憊地靠在教室的窗戶邊，哀怨地說。就在這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的耳畔，打破了校園的沉寂。我專注地聽著，不知不覺走到了音樂教室的門口。陽光從窗外灑進(jìn)，映照在了漆黑的鋼琴上，我羨慕地看著琴鍵上稚嫩的小手，一顆名為“夢(mèng)想”的種子在心底埋下。

　　那一年，我七歲。

　�。ǘ�）

　　“媽，同學(xué)們嘲笑我，說我彈得一點(diǎn)兒也不好聽，老師也說我沒有彈鋼琴的天賦，勸我盡早放棄，我……我也不想彈了�！蔽掖罂拗�，任由淚水滑落。聽到這些話，媽媽緊緊地握住了我的手，堅(jiān)定地說：“女兒，不要在意別人的目光，未來的路還很長(zhǎng)，你能相信的只有你自己�！�

　　媽媽的話帶給我很大的觸動(dòng)，心底的那顆種子在突破重重阻撓后又重新煥發(fā)了生機(jī)。

　　那一年，我十歲。

　　（三）

　　看著臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，我莞爾一笑，十指覆上了琴鍵。琴聲裊裊，余音繞梁。我再不似曾經(jīng)那般自卑——如今的我，也可以笑得驕傲，笑得自豪！

　　如今，我十三歲，那顆種子已然開花，但我清楚的知道，它距結(jié)果還很遙遠(yuǎn)，但——無論前方的路有多艱難，我都不再畏懼。

　　追夢(mèng)路上，我在前行！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇29

　　夢(mèng)想，匯成路，我追逐著遍地陽光。——題記

　　一個(gè)個(gè)夜，未眠；一個(gè)個(gè)夢(mèng)，破碎。失敗，把人打得一敗涂地，落滿灰塵，陽光，似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中，門窗緊閉，凝固的空氣讓我在此沉思：我到底行不行，我在床上心神不安，黑暗到底還有多久。

　　就這樣，回到了老家。一剎那間，刺眼的陽光融進(jìn)了我的心中，我心頭一震。離開高樓鼎立的城市，邁進(jìn)鄉(xiāng)村田野，一片金黃映入眼簾。我愣住了，這是什么？一株株金黃燦爛，面對(duì)太陽笑得正艷。向日葵！一陣熱浪沖進(jìn)我的心中，雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見，但卻不為所動(dòng)，原來，這么美！

　　向日葵們個(gè)個(gè)面朝陽光，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)小太陽在我面前閃耀，這情景令人覺得美不勝收，全身充滿陽光。金黃的花瓣綻放開，中間棕黃色的花蕊中已經(jīng)微微長(zhǎng)出葵花籽；那挺直的綠莖，說細(xì)不細(xì)，說粗又不粗，直直地把向日葵撐起，橢圓形的綠葉青翠欲滴，露水覆在上方使向日葵變得清純可愛�？缛胩镩g，在人高的向日葵中感受到分外陽光、熱情�；ㄟ�，彌漫著陽光的氣息，深深地感受到春天的舒適與溫暖。

　　霎時(shí)，我釋然了。陽光，不就是在這里嗎？心靈的溫暖，陽光的魅力，就蘊(yùn)含在向日葵里啊。心靈的霧散去了，滿滿的動(dòng)力流入心間。夢(mèng)想，填充空空的內(nèi)心，陽光，化作動(dòng)力。

　　向日葵也如陽光，灑滿了生活的每一個(gè)角落。遍地陽光，我也擁有。

　　追夢(mèng)人，出發(fā)吧！在陽光小路上追逐著美好的夢(mèng)。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇30

　　一路奔跑，一路追逐，身后灑下的是汗水，身前迎著的滿滿是陽光。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，妹妹上幼兒園，家里還有個(gè)不懂事的弟弟。爺爺奶奶要照顧我們?nèi)齻�(gè)，心痛加無奈，更多則是奮斗！

　　是雨，雷已響，驚的孩子不得不擔(dān)心。我已往窗外望了好多次，心中滿滿的擔(dān)心。放學(xué)，收拾，匆忙奔向校門害怕那顫顫巍巍的身影。爺爺！急忙奔去，小雨，大雷又忽的響起。那時(shí)，爺爺騎自行車送我們兩個(gè)，總要繞好遠(yuǎn)我和妹妹的學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。我懂他的艱辛，一直努力。

　　我奔上車后座，撐起了傘，妹妹在前座和爺爺披著雨衣。路上是土路傍著莊稼地，已經(jīng)和成了稀泥。我不記得是怎樣回到家，怎樣心痛，只隱約記得路上他摔倒了兩次！心痛！那傷痕一直在他的身上，直到去世。小時(shí)候，很天真，曾瞞著爺爺不買練習(xí)冊(cè)，整本手抄。最終還是被發(fā)現(xiàn)了，他嚴(yán)肅的說絕不能在學(xué)習(xí)上吝嗇，他總認(rèn)認(rèn)真真的簽下漂漂亮亮的字吝嗇，不只在金錢上。從此，走出這鄉(xiāng)村的夢(mèng)在心中萌發(fā)，那第一縷陽光便是他。

　　后來這條路一直在走，父親擔(dān)起重任，外出打工，與他交流很少，但心是連著的。默默的支持我，陽光不過如他溫暖的一句:加油！我默默努力，哪怕有荊棘。

　　慢慢的，朋友、老師，讓這條路不再單調(diào)。身后用汗水澆灌的果實(shí)在陽光照耀下開始生根發(fā)芽。與他們?cè)谝黄鹗亲顪嘏�的，他們，是這條路上的陽光。

　　這追夢(mèng)旅途真美，更美的是路上撒滿了陽光！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇31

　　夢(mèng)想，為知識(shí)插上飛翔的翅膀。只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。

　　雖然追夢(mèng)之路，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)卻充滿艱辛。但俗話說：付出就有回報(bào)。只要你在夢(mèng)想的指引下，付出努力，就一定會(huì)有所收獲。世間很多有無比耀眼成就的人，都是偉大的夢(mèng)想家。就像英國(guó)首位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特，他雖然失明，英國(guó)此前也沒有盲人內(nèi)閣大臣的先例，但他敢想敢干，在樹立做一名內(nèi)閣大臣的夢(mèng)想后，不斷勇敢地向著夢(mèng)想努力，在克服比正常人更多的磨難、嘲笑與屈辱后，最終夢(mèng)想成真，成為一個(gè)讓人敬慕的奇跡！可見，有了夢(mèng)想，就有了成功的動(dòng)力，就能排除阻撓，克服困難，向著目標(biāo)勇往直前直到實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想促人奮進(jìn)，夢(mèng)想使人成功，這就是夢(mèng)想的重要性！

　　我在剛上初中的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)考試連一百分都沒過。但我想要數(shù)學(xué)考高分，于是就積極尋找提高數(shù)學(xué)成績(jī)的辦法，按時(shí)完成作業(yè)，整理錯(cuò)題筆記，對(duì)題目舉一反三，觸類旁通。功夫不付有心人，經(jīng)過努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，在年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中如愿拿了一等獎(jiǎng)，并在初一期末考試中獲得全班最高分，唯一一個(gè)滿分。雖然我的這個(gè)夢(mèng)想微不足道，但是小小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷向前！

　　其實(shí)每個(gè)夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能不是嗎？努力過，奮斗過，生命無悔！人生因有夢(mèng)而精彩，內(nèi)心因有夢(mèng)不再彷徨！追夢(mèng)路上，我們大步向前，相信夢(mèng)想之花會(huì)美麗綻放！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇32

　　夢(mèng)，一個(gè)虛幻飄渺的東西，但卻又在腦海中那么真實(shí)。他就像我頭上的一輪太陽，照亮我奔跑的路。

　　十年寒窗苦，直到我上了初二才明白這句話。春夏秋冬，每天起早貪黑，早晨朝陽迎接著我，晚上則披星戴月，但我卻毫不氣餒。在追尋夢(mèng)的路上，雖然路途坎坷，有精神與物質(zhì)的壓力，有游戲的誘惑，但是，我卻堅(jiān)定不移，依舊在追夢(mèng)的路上，執(zhí)著地奔跑。

　　有些人笑我傻，我卻笑他們癡，也許這就是眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒的境界吧。有時(shí)我也曾想過放棄，扔下那副沉重的擔(dān)子，停一下，放松放松下自己，但我知道我不能歇息，在學(xué)習(xí)的馬拉松征程中，我的初中生涯已經(jīng)過去了大半截。記得七年級(jí)老師說過一句話，今天吃的苦，便是未來的甜。將來的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的你�，F(xiàn)在看來，真是金玉良言�。�

　　夜?jié)u漸來到了，天空披上一層黑幕，我剛剛從學(xué)校歸來，進(jìn)家便匆匆吃晚飯，進(jìn)入臥室學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水，從指縫間悄然流過。晚上十點(diǎn)鐘了，我卻依舊在挑燈夜讀，與一道道題目周旋，瞌睡蟲偷偷鉆進(jìn)我的身上，讓我的腦袋不聽使喚，如一臺(tái)生銹的機(jī)器，努力轉(zhuǎn)動(dòng)著。眼皮互相打架，我使勁扭了下大腿，頓時(shí)清醒了不少，繼續(xù)伏案，奮筆疾書。

　　在追夢(mèng)的路上，我披荊斬棘，無所畏懼。盡管遇到無數(shù)次困難與挫折，我始終堅(jiān)信自己的信念，直到風(fēng)雨兼程，跋涉到那夢(mèng)的盡頭。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇33

　　尋夢(mèng)！撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫朔；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

　　他，生于阿根廷，這里的人似乎骨子里就帶著足球的氣息，他也是如此，只不過上天賦予他的天份要遠(yuǎn)高于他人。

　　年少成名，在他家鄉(xiāng)那幫踢球的孩子中，他無疑是最閃耀的那個(gè)，終于他被家鄉(xiāng)豪門河床隊(duì)看上，成為河床青訓(xùn)營(yíng)的一員。

　　步入青年，在同齡人中，他總矮那么一大截，體檢的結(jié)果令人吃驚，他體內(nèi)缺少生長(zhǎng)必備的荷爾蒙，即便是現(xiàn)在，他也只有1米69，身體上的缺陷使他不得更加努力，沒日沒夜的加練使他憔悴，昂貴的治療費(fèi)用壓得他那原本小康的家庭喘不過氣來，河床也無奈地放棄了這個(gè)天才。他當(dāng)時(shí)也變得迷茫，在追逐夢(mèng)想這條路上，他也想過放棄，但他的父親不容許他放棄，硬拉著當(dāng)時(shí)迷茫的他去了西班牙。

　　天才成長(zhǎng)，在西班牙，他被頂級(jí)豪門巴塞羅那相中，他那昂貴的治療費(fèi)在巴塞羅那看來也只不過是九牛一毛。在拉馬亞亞他受到了世界最強(qiáng)的青訓(xùn)教練的培養(yǎng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了巴爾德斯、哈維、普約爾等日后的隊(duì)友。

　　閃耀世界，因?yàn)樗�過人的天賦，刻苦的練習(xí)，當(dāng)時(shí)還未滿18歲的他便在諾坎普球場(chǎng)完成首秀。他那靈活的跑動(dòng)，犀利的突破，精湛的腳法震驚世界，他讓世人將他的名字永久于心——里奧內(nèi)爾·安德雷斯·梅西！

　　追夢(mèng)路上，困苦多于輕松，但我們要永遠(yuǎn)記住“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇34

　　每個(gè)人都有著不同的中國(guó)夢(mèng)。有的想回到家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，有點(diǎn)想當(dāng)航天員飛上太空，有點(diǎn)想當(dāng)軍人，保衛(wèi)我們對(duì)祖國(guó)。而我的中國(guó)夢(mèng)是做一名警察。這個(gè)夢(mèng)想在前不久就誕生了的。當(dāng)我看到電視上有小偷撬鎖偷錢，公交車上小偷偷手機(jī)，我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個(gè)想做警察的夢(mèng)想。

　　我想做一名警察，可有時(shí)又怕別人說我沒資格。那個(gè)時(shí)候的我很糾結(jié)，成績(jī)有不好，總在中間徘徊著，心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說：成績(jī)這么差還想做警察，做夢(mèng)吧。這句話一直藏在我的心中，讓我很氣憤，卻又給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從此我下定決心，一定要好好讀書。在以后的日子里，我不再像從前一樣開小差呀，和同學(xué)講話了，我上課變得很安靜了，坐在座位上認(rèn)真的聽老師講話，默默地做好筆記，等到課后還能有復(fù)習(xí)的資料。下課后，不喜歡再跑到外面去嬉鬧，而是坐在座位上做著課外作業(yè)，要是有時(shí)間的話，順便復(fù)習(xí)一下上課的筆記，課間就這樣過去了。每天晚上從教室出來，都恨不得躺在床上呼呼大睡，那種感覺就太好了。

　　經(jīng)過有幾個(gè)月的努力，我的努力也終于沒有白費(fèi)，成績(jī)上升了一些，比以前的成績(jī)可好多了，讓我高興了一段時(shí)間，終于讓我松了一口氣吧。

　　我想做一名警察，為人民服務(wù)。我距離這個(gè)夢(mèng)想還有一段路途，我還得去努力。

　　在我的追夢(mèng)路上，我正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗！

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇35

　　把目光從別人的眼光中移開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里遍地是黃金。——泰戈?duì)?/p>

　　這人世間最艱難的道路，無非是走了一條和別人截然不同的道路。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人彷徨在一個(gè)分岔路口，你看到人流，不自覺地涌向一處，那條路平坦開闊，可你總放不下另一條路的清幽與寧?kù)o。

　　于是你毅然踏上征途，只在回望時(shí)，在空中留下一陣微弱的嘆息。后來你發(fā)現(xiàn)你與人流越隔越遠(yuǎn)，那邊人聲喧囂，好不熱鬧。而你一個(gè)人在一片綠意里，無人交談。

　　你第一次感到孤獨(dú)。

　　再后來，你看見大路上的人們談笑自如、瀟灑愜意。而原本小巧可愛的枝椏劃破了你的肌膚，風(fēng)兒對(duì)你開始不再溫柔。

　　你開始，覺得痛苦。

　　黑夜，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那里燈火通明。而你只能努力適應(yīng)周遭的黑暗。你知道了，夢(mèng)想的道路并不是永遠(yuǎn)光明。

　　你終于，想到退縮。

　　你回望那早已消失在地平線以下的起點(diǎn)，深知這想法的無法實(shí)現(xiàn)。

　　最后的最后，你們都到了旅途終點(diǎn)。你拖著疲憊的身子，再看這個(gè)花紅柳綠的世界，你聽到泉水在石頭上滴落的清脆歌聲，便突然覺得自己的苦難根本算不了什么。也許那些人當(dāng)中，有人能夠站在城市的最高處，以勝利者的姿態(tài)俯視那些還在向上努力攀爬的人。但你并不會(huì)再在乎了，因?yàn)樵谀愕氖澜缋�，你便是操控�?guī)則的王者。

　　驀然回首，這便是我們?nèi)松�倔�?qiáng)的追求——他寫滿了執(zhí)著。

　　這是與生俱來儒家思想教育引導(dǎo)的堅(jiān)持——他鋪墊著理想。

　　追夢(mèng)路上作文600字 篇36

　　碧空萬里，一片片白云卷舒自如，我擁抱藍(lán)天，希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重，一只只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢(mèng)想，希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上，看見方向。

　　我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中，而現(xiàn)在，最令我頭疼的就是跑步。

　　望著碩大的操場(chǎng)，幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快樂。

　　初三，就是沖刺的階段，跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺就慢了，身體也不聽使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎么也邁不動(dòng)。仿佛周圍的一切都靜止了，只能聽到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的，一片空白。我開始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流，喘氣聲越來越大，終于快到終點(diǎn)了，我笑了，感覺如釋重負(fù)。

　　經(jīng)過這樣一次次的訓(xùn)練，我的跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。

　　在追逐夢(mèng)想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪；有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長(zhǎng)都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。

　　深藍(lán)的天空，遼遠(yuǎn)而純凈，我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。