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優(yōu)秀教師簡介(通用9篇)

優(yōu)秀教師簡介(通用9篇)

  教師是每個學(xué)生心中不滅的燭光,照亮著學(xué)生的前進(jìn)之路,那么教師簡介怎么寫,下面是由小編整理的優(yōu)秀教師簡介,歡迎閱讀。

  優(yōu)秀教師簡介 篇1

  xx,女,現(xiàn)年36歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1997年7月參加工作,中小學(xué)二級教師,現(xiàn)任教于岐山縣實驗小學(xué)。

  從教17年來,她一直堅守在教學(xué)第一線,擔(dān)任高段語文教學(xué)及班主任工作。她忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),以校為家,教育教學(xué)成績顯著,是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

  作為班主任,她時刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,對學(xué)生總是動之以情,曉之以理,如春風(fēng)化雨,滋潤心田。她所帶班級曾多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體,本人曾被縣局評為學(xué)生最愛戴的班主任。

  在教學(xué)中,她更是勤于學(xué)習(xí),善于探索,樂于創(chuàng)新,注重提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),所執(zhí)教的六年級語文在縣級統(tǒng)考中一直名列前茅,曾被市局評為快樂教育教改實驗先進(jìn)個人,市級骨干教師,寶雞市首屆科普知識競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,同時榮獲縣級教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、評教賽講優(yōu)勝者等稱號。由她指導(dǎo)的學(xué)生在省市舉辦的各類競賽中多次獲獎。

  她還積極投身于教研教改之中,善于積累和總結(jié),先后有10余篇論文在省市級舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎。

  優(yōu)秀教師簡介 篇2

  李永琴老師走上工作崗位二十年來,她一向手捧著一顆赤城的愛心,憧憬著完美的教育夢想,為人師表,率先垂范,切實履行職責(zé),關(guān)心熱愛學(xué)生,克己奉公,無私奉獻(xiàn),努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績,成長為一名學(xué)生喜歡、家長滿意、同事認(rèn)可的人民教師。

  在兒子心目中,她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作,雙方父母也都不在跟前,所以她只能一人帶著兒子,遇上單位加班時,她就要么把孩子委托給鄰居照管,要么就只得把兒子一個人鎖在家里。

  在學(xué)生心目中,她是慈愛的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛播撒進(jìn)孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說:“李老師不但教會了我們知識,而且還教會了我們怎樣做人”。

  在同行心目中,她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研,用心參加學(xué)校承擔(dān)的各項課題研究。她所帶班級的語文成績,連年位居全區(qū)前茅。

  在父母心目中,她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來,李老師她和丈夫一向相敬如賓,孝敬老人,關(guān)愛兒子,深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

  人常說:擁有一份自我鐘愛的事業(yè)、一個美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點上說,李永琴老師無疑是最幸福的人。

  個人感言:在平凡中追求我摯愛的教育事業(yè),在清貧中享受我教書育人的快樂!

  優(yōu)秀教師簡介 篇3

  李XX,女,XXXX年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教,小學(xué)高級教師,校骨干教師,從教以來一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評為先進(jìn)班集體;有著較豐富的低年級數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,任教學(xué)科成績優(yōu)秀;多次獲獎,分別取得了縣政府8次嘉獎、2次被縣教委評為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱號。

  我知道做為一名教師,只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的.,才會讓學(xué)生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人。

  我深知,做為一名優(yōu)秀教師,只有學(xué)會苦中多樂;只有立志從教,才會一生常樂!無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

  優(yōu)秀教師簡介 篇4

  xx,女,出生于1976年10月,中教一級。20xx年7月畢業(yè)于延安大學(xué)物理系物理教育專業(yè),從畢業(yè)至今一向在寶雞市姜譚聯(lián)中任教,其間,連續(xù)八年擔(dān)任高三物理教學(xué)及班主任工作,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有強(qiáng)烈的職責(zé)心和使命感,在嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,爭創(chuàng)一流的聯(lián)中精神指引下,教學(xué)水平一流,師德高尚。

  多年來,她堅持以校為家,和學(xué)生融為一齊,關(guān)愛每一位學(xué)生,常常與學(xué)生談心、給予學(xué)法指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)及物質(zhì)上的幫忙和鼓勵,深受家長和學(xué)生的尊敬與愛戴。她始終在道德、情操、品行、作風(fēng)、學(xué)識等方面嚴(yán)以律己,以身作則,為人師表,爭當(dāng)學(xué)生的表率,教學(xué)成績突出,所帶班級連年被評為“優(yōu)秀班群眾”。

  從20xx年至今擔(dān)任物理教研組長,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,教研工作有特色,每學(xué)期組織撰寫資料豐富、成果豐碩的教研期刊。20xx年榮獲渭濱區(qū)“教學(xué)能手”稱號,20xx年榮獲渭濱區(qū)“師德先進(jìn)個人”稱號,多次賽教榮獲一等獎,連年被評為校級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。

  個人感言:做一名優(yōu)秀教師是我的夢想與追求,把細(xì)小的事情做精彩,向夢想奮斗!

  優(yōu)秀教師簡介 篇5

  xx,女,1969年10月生,民盟會員,漢語言文學(xué)本科學(xué)歷,寶雞高新第一小學(xué)綜合組年級組長、健康教育教師及衛(wèi)生保健醫(yī)生。肩負(fù)著教育和呵護(hù)兒童健康的雙重職責(zé)。多篇教學(xué)論文在國家及省市級獲獎并在期刊上發(fā)表,多次獲優(yōu)秀教育工作者、高效課堂教學(xué)改革獎等稱號。風(fēng)雨兼程20余載,用自我的滿腔熱誠和無私大愛詮釋著教師職業(yè)的神圣與崇高。

  教育感言

  用愛心和激情點燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。

  事跡介紹

  丹心大愛,滋潤童心

  “奠基生命,浸潤心田”,是她對教育事業(yè)執(zhí)著的追求,“春風(fēng)化雨,豐潤幼苗”,是她對大愛的更深刻的理解,她用自我的言行舉止、人格魅力影響著學(xué)生,以真誠、寬容、微笑、欣賞、贊揚(yáng),給學(xué)生創(chuàng)造一種愉悅和諧、健康舒適,自由寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在工作中,她追求完美,恪盡職守,迎難而上,把健康帶給別人,把危險留給自我。

  她把教育與醫(yī)學(xué)靈活相融,全心全意為師生保駕護(hù)航。在學(xué)生心中“董老師”就是媽媽,是親人。作為年級組長、教研組長,她甘為人梯,帶領(lǐng)全組教師不斷探索創(chuàng)新,開展多元化的教學(xué)模式。課堂上,開設(shè)每課前5分鐘“心靈品德剖析課”,將健康知識、品德及心理教育有機(jī)結(jié)合,融會貫通,受到師生、家長的高度贊譽(yù)。

  “汗灑春秋滿校園”,在教育路上,她數(shù)十年如一日,默默耕耘只望年年春盡,笑看滿庭芳。

  優(yōu)秀教師簡介 篇6

  xx ,一個普普通通的共產(chǎn)黨員,一個平平凡凡的小學(xué)老師。

  十幾年來,她懷揣著教育的夢想,活躍在三尺講臺,揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動。曾參加“全國語文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場說課比賽獲特等獎,參加湖南省反邪教電視知識競答比賽獲團(tuán)體二等獎。

  曾撰寫的教師專業(yè)成長經(jīng)歷——《燈光,還遠(yuǎn)呢!》一文發(fā)表在《新課程教師角色轉(zhuǎn)換》一書,《從現(xiàn)在開始》的課堂設(shè)計刊登在《中國小語論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號。

  優(yōu)秀教師簡介 篇7

  教學(xué)基本功扎實,注重實效,善于反思。數(shù)次在省、市級教學(xué)比賽中獲獎,曾獲得市級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,省教師基本功比賽二等獎,全國小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎等,撰寫多篇論文獲省市級獎勵,輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎。多篇論文在省市論文評比中獲獎,指導(dǎo)學(xué)生在全國、省市級各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語文精講精練精測》等叢書。

  現(xiàn)擔(dān)任三(3)班語文老師、班主任。

  優(yōu)秀教師簡介 篇8

  人要有志向,這是不可缺少的品質(zhì)。要實現(xiàn)自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進(jìn)取精神,還要有腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,只有這樣才能到達(dá)目標(biāo)。這是我從事教師工作以來體會到的最深的人生感悟。

  本人從事語文教育已經(jīng)有15年了,在教學(xué)工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”。在工作中注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生,以真誠感動家長。對待學(xué)生如同自己的孩子一般,用愛心包圍著班上的每一個孩子。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出,受到學(xué)校和家長的好評。所撰寫的教案曾獲XX市特等獎,一等獎;在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎,一等獎;每年撰寫德育論文,曾獲XX市一等獎。性格開朗活潑,待人真誠友善,對教育事業(yè)有極高的熱情。

  教學(xué)格言:愛心獻(xiàn)給學(xué)生,誠心送給家長,信心留給自己。

  優(yōu)秀教師簡介 篇9

  青春澆鑄師魂情傾三尺講臺

  徐平輝同志是太白縣太白中學(xué)生物教師,教科室主任。他1996年延安大學(xué)畢業(yè)分配到太白縣太白中學(xué)任教,一干就是18年,一向擔(dān)任高三生物課教學(xué),十八年如一日,以最大的熱情全身心投入教育教學(xué)工作當(dāng)中。在教學(xué)業(yè)務(wù)上他嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,鉆研教材,改善教法,先后榮獲陜西省普通高中新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎、陜西省教學(xué)能手、寶雞市優(yōu)秀教師,太白縣第三批具有突出貢獻(xiàn)的拔尖人才,太白縣“十杰教師”等榮譽(yù)稱號,有多篇論文發(fā)表或獲獎。他熱心幫忙青年教師專業(yè)成長,在他的精心指導(dǎo)下,理綜組先后有多名青年教師業(yè)務(wù)水平迅速提高,成為我校生物學(xué)科的骨干力量。2012年他擔(dān)任太白中學(xué)教科室主任,教學(xué)之余,他修訂完善了一系列教育科研管理流程、制度,編寫了《太白中學(xué)教育科研工作手冊》,修改刊印《教師優(yōu)秀論文集》2輯,用心推動“問題導(dǎo)引式”高效課堂教學(xué)實踐研究。

  徐平輝同志把教育當(dāng)作事業(yè),用心來做。他師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,立足教學(xué),追求卓越。

  個人感言:教育是事業(yè),要用心去做。

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