大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹(精選20篇)
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師
大家好!非常感謝學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹,我叫_。不過(guò)很令我愧疚的是,我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò),我一直在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)__周年的征文”大賽中,我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),只要你堅(jiān)持不懈,那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話,大學(xué)生的自我介紹演講稿。那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。
我想大學(xué)生活是我在受教育以來(lái),最為開(kāi)心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級(jí)宣傳委,團(tuán)支書(shū)到擔(dān)任院信息協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦淮陰師范學(xué)院首個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)——博愛(ài)心理咨詢社,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部,編輯部?jī)蓚(gè)部部門(mén)的部長(zhǎng),讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對(duì)面”和“淮安市首屆心理學(xué)校園行”活動(dòng),對(duì)我的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力也有非長(zhǎng)大的提高。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年,我們社團(tuán)由一個(gè)默默無(wú)聞變成了院三社團(tuán),并獲得了十佳社團(tuán)活動(dòng),為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團(tuán)干部”的稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時(shí),我并沒(méi)有忘記對(duì)自己學(xué)業(yè)的要求,順利地通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書(shū)籍,自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì),成立自己的心靈工作室,探討心理學(xué)的應(yīng)用前景,尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法,同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結(jié)果失敗了,但是給我們一個(gè)的印象是,學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,對(duì)孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會(huì)非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。
大學(xué)四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒(méi)有看更多的書(shū),現(xiàn)在偶爾碰見(jiàn)一些大一的學(xué)生,向我詢問(wèn)一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì)笑著說(shuō),學(xué)我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因?yàn)槲易鳛橐粋(gè)失敗的典型是非常的成功的!
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇2
親愛(ài)的各位國(guó)貿(mào)_班的同學(xué)們,大家晚上好。相信大家應(yīng)該差不多都見(jiàn)過(guò)我了吧,為了讓大家在今后的四年里能不輕易的忘記我,所以今天,在這里,我再做一次自我介紹。我是來(lái)自國(guó)貿(mào)_班的_,來(lái)自_,是咱們國(guó)貿(mào)_班的助理輔導(dǎo)員。真的非常高興能和大家相聚于國(guó)貿(mào)_班,也很榮幸自己能成為國(guó)貿(mào)_班這個(gè)大家庭中的一員,所以我希望國(guó)貿(mào)_班能在我們共同的努力下成為一個(gè)有著極強(qiáng)的集聚力、強(qiáng)大、溫馨的大集體。
下面我和大家一起分享一下自己在大學(xué)走過(guò)的這兩年,談一下自己的收獲和感想吧。大一上學(xué)期,我成為了校教與學(xué)信息中心的辦公室助理、經(jīng)貿(mào)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部員、班素拓委員,辦公室的任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真仔細(xì),外聯(lián)部的經(jīng)歷讓我切實(shí)體會(huì)到了與商家洽談。大一下學(xué)期,我有幸能順利的通過(guò)了__新東方__助理的六關(guān)選拔,成為初中口語(yǔ)聽(tīng)力風(fēng)暴營(yíng)的助導(dǎo),可是由于暑期要采訪優(yōu)秀校友,所以最終我選擇了放棄去新東方帶班的機(jī)會(huì),但是這讓我體會(huì)到了人生有舍有得。大二上學(xué)期,我成為了校教育學(xué)信息中心的辦公室主任、經(jīng)貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會(huì)副主席、班團(tuán)支書(shū),也成為了我們?cè)恨q論隊(duì)的一員,兩年里,我選擇參加各種比賽活動(dòng),放棄了看韓劇的時(shí)間,學(xué)校里各大大小小的比賽我參加過(guò)20多個(gè),當(dāng)然,每次都會(huì)取得很不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)在我大三了,真的感嘆時(shí)間過(guò)的真快,已經(jīng)由原來(lái)的新生變成了老老人了。
大家頑強(qiáng)的走過(guò)了高考這座獨(dú)木橋,我相信,你們都是佼佼者,都很優(yōu)秀。大學(xué)四年非常寶貴,所以我也希望大家可以好好珍惜,認(rèn)真度過(guò)大學(xué)每一天,等大家大四畢業(yè)時(shí),暮然回首,覺(jué)得自己大學(xué)四年沒(méi)有遺憾就好。大學(xué)里,你們可以有很多選擇,你可以選擇認(rèn)真讀書(shū),也可以選擇在打dt中度過(guò),你可以選擇參加各種比賽不斷提高自己的能力,也可以選擇呆在寢室里獨(dú)守韓劇眼淚稀里嘩啦的流。國(guó)貿(mào)_班的男生們,你們可以不是高富帥,但你一定要有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)、有骨氣、有目標(biāo)。國(guó)貿(mào)_班的女生們,你們可以不是白富美,但你們一定要自愛(ài)、自尊、自立、自強(qiáng)。大學(xué),我覺(jué)得是一個(gè)人能夠拉開(kāi)差距的最重要的時(shí)刻。所以,我希望我們國(guó)貿(mào)_班的同學(xué)們每一個(gè)人都可以全身充溢著正能量、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、積極,有擔(dān)當(dāng),我也希望我們國(guó)貿(mào)_班的每個(gè)同學(xué)能夠有禮貌、有著我們國(guó)貿(mào)_獨(dú)特的氣質(zhì),能夠在經(jīng)貿(mào)院里一出去人家別的班的就會(huì)知道這是國(guó)貿(mào)_班的同學(xué)。我也希望咱們國(guó)貿(mào)_班的同學(xué)可以有目標(biāo)有追求。
最后,我想用王國(guó)維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結(jié)束今天我的介紹。首先希望同學(xué)們可以做到“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”尋找到自己的理想目標(biāo),然后謹(jǐn)記“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”為奮斗的目標(biāo),全力以赴,不惜一切代價(jià)努力。最終大家終會(huì)達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的最高人生境界。謝謝大家。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇3
我叫_,來(lái)自_縣,F(xiàn)是_師范學(xué)院信息系的大一新生。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,08計(jì)本3班的班長(zhǎng)。20_年榮獲“縣三好學(xué)生”,20_年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào),20_年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”,20_年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。我雖個(gè)子不高,但志向遠(yuǎn)大,立志成才。在大學(xué)的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!
我的愛(ài)好廣泛。我喜歡學(xué)習(xí),看課外書(shū)。因?yàn)橹R(shí)能充實(shí)我的大腦,能增長(zhǎng)我的的閱歷,能豐富我的人生!
我喜歡運(yùn)動(dòng),踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),100米13秒的成績(jī)。雖然這個(gè)水平對(duì)高手來(lái)說(shuō)是很差的成績(jī),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是挺自豪的事情,因?yàn)槲业膫(gè)子比較小,爆發(fā)力比較強(qiáng)。踢球是我的最?lèi)?ài),每星期五,我都會(huì)跟班里同學(xué)一起玩。
我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛(ài)好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個(gè)多共同的話題,他們也是我的好朋友。當(dāng)然,什么樣的人我都會(huì)跟他接觸,一來(lái)能鍛煉我的交際能力,二來(lái)能發(fā)展自己的人際關(guān)系。人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!!!
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇4
本人姓夏,名某某。別小看我的名字,它可是很有來(lái)頭的。中國(guó)的第一個(gè)王朝是夏朝,夏朝的所有君主都姓夏。這說(shuō)明什么,說(shuō)明我很可能是中國(guó)第一個(gè)王朝的開(kāi)國(guó)君主的直系的第N代后裔。這是個(gè)可以和哥德_猜想想媲美的猜想,為印證這個(gè)偉大的猜想,我四處搜集證據(jù);侍觳回(fù)有心人,終于找到了!我的一個(gè)堂弟,名字正是叫夏禹。這僅僅是巧合嗎?不,這是夏禹老祖宗在天之靈給我的指引。我,夏某某,正是偉大君王夏禹的后人,我比歷哪個(gè)貴族都更貴族,更別消說(shuō)現(xiàn)代人了。
和大家相識(shí)已經(jīng)快兩年了,兩年的算不得長(zhǎng),可也不短,話說(shuō)了解隨著時(shí)間的推移而增進(jìn),但是我覺(jué)得大家太不了解我了。雖說(shuō)我占座座靠后,上課從來(lái)不回答問(wèn)題成績(jī)倒數(shù)來(lái)得快,集體活動(dòng)能逃則逃,見(jiàn)著大家也難得打個(gè)招呼,但各位如若因此而忽視我的存在,實(shí)在讓我心碎了。我就像一個(gè)荒島上的囚徒,內(nèi)心比魯濱遜還孤獨(dú)。好容易機(jī)會(huì)站在臺(tái)前,不如借此機(jī)會(huì)加深大家對(duì)我的認(rèn)識(shí)。所以今天的演講題目為:自我介紹。
正因?yàn)槲沂堑谝毁F族之后,我從小就注意培養(yǎng)自己的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。本人今年才20出頭,然而已將飽覽群書(shū)愈15載。識(shí)漢字3000有余,而且頗會(huì)英文,一個(gè)大二學(xué)生的自我介紹。不信我用英文跟您打個(gè)招呼:goodmorning。怎么樣,不賴(lài)吧,你也不瞧瞧這是誰(shuí)。不僅如此,我時(shí)刻不忘看文章,并且中西兼顧。要數(shù)我讀過(guò)的書(shū),那可多了,說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)。本土的,像郭敬明的,安妮寶貝的我都知道,外國(guó)的,《哈里。波特》我全看過(guò)了。什么,您說(shuō)《論語(yǔ)》《人間喜劇》?嗨,誰(shuí)看那個(gè)呀,早過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在興于丹。不僅看書(shū),我還看電視,什么美劇日劇韓劇,不分彼此,全部收納。昨天有個(gè)人說(shuō)我不關(guān)心國(guó)家大事,實(shí)在是胡說(shuō)八道。我每天都等騰訊QQ,順便也瀏覽下騰訊網(wǎng)。這個(gè)貪官下臺(tái)啦,那個(gè)明星離婚了,我都知道。足不出戶便知天下大事,連我國(guó)總統(tǒng)普京我都認(rèn)識(shí)。各位知道瀏覽網(wǎng)頁(yè)很費(fèi)時(shí)間的,為了更多的了解國(guó)際風(fēng)云,我把上課和外出時(shí)間都犧牲了,全用來(lái)上網(wǎng)了。這樣了還說(shuō)我不關(guān)心國(guó)家大事,純屬誹謗。他還問(wèn)我父母的生日是哪天,這我哪管的了呢,我是個(gè)眼光瞄準(zhǔn)國(guó)家大事的人,這類(lèi)小事不知道也無(wú)傷大雅嘛。反正他們也從不過(guò)生日。
忘了和大家說(shuō)了,本人性別為女,早已過(guò)豆蔻年華了。古時(shí)女子豆蔻之時(shí)變可成婚,因系本人是中國(guó)第一貴族之后,眼光自然不同常人了。與我相配者,身高至少一米八,五官不能和王力宏相差太遠(yuǎn),體型不可輸給模特,學(xué)識(shí)至少趕上錢(qián)鐘書(shū),家產(chǎn)不可比陶朱公少,要不怎么配得上我這個(gè)第一貴族之后呢!前面各位已充分了解到我的學(xué)識(shí)修養(yǎng),下面就描繪一下我的容貌吧。臉如滿月,點(diǎn)綴著繁星點(diǎn)點(diǎn),身高不長(zhǎng)不短,正好合適,體態(tài)頗有盛唐遺風(fēng)。但憑我這姿容,一般的人我都看不上,腦里時(shí)常看到自己眼珠上翻,露著眼白,以白眼視人。哎,誰(shuí)以解憂?唯有嵇康。至今我依然獨(dú)身,還在尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇5
1?偨Y(jié)的好處和目的
二O--年已經(jīng)悄然過(guò)去,二O--新的一年已經(jīng)到來(lái),回顧過(guò)去的一年,自我不能只是歲數(shù)上長(zhǎng)了一歲,更就應(yīng)在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自我將來(lái)能更順利地在大學(xué)里成長(zhǎng),所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢(mèng)想前進(jìn)。
2。具體各方面的總結(jié)
(一)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,此刻我最后進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺(jué)與高中學(xué)習(xí)有很大的不一樣。大學(xué)里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書(shū);留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是十分的新鮮和簡(jiǎn)單。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過(guò)問(wèn),更別說(shuō)你上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬(wàn)歲的信條,而沒(méi)有高中時(shí)對(duì)滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒(méi)有印象,課我已經(jīng)講過(guò)。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開(kāi)始講課到宣布下課連課本都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒(méi)有理解,留的作業(yè)你不明白,學(xué)期結(jié)束后一本書(shū)學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒(méi)有聽(tīng)課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺(jué)得自我的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自我去上自習(xí),重新看老師講過(guò)的知識(shí)感覺(jué)跟預(yù)習(xí)一樣。你把自我“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題拿去問(wèn)老師,老師卻
告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過(guò),讓你回去看書(shū),看筆記,因?yàn)檫有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問(wèn)問(wèn)題。而放學(xué)后再問(wèn)老師,老師還等著回家呢!這樣你覺(jué)得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見(jiàn)到老師,你從心里感覺(jué)不想和老師說(shuō)話,老師好像也跟不認(rèn)識(shí)你一樣,覺(jué)得你不是他(她)教過(guò)的學(xué)生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上方的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預(yù)習(xí),提出自我的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)科興趣②課上排除一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,認(rèn)真聽(tīng)課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自我預(yù)習(xí)時(shí)的疑問(wèn)在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)工整干凈,步驟規(guī)范完整⑤多做練習(xí)題,鍛煉解題潛力,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)⑥多和老師交流,多請(qǐng)教老師問(wèn)題⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書(shū)⑧英語(yǔ)學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽(tīng)力、寫(xiě)作方面,多做四級(jí)考試卷,練答題速度,期末英語(yǔ)考個(gè)優(yōu)秀,大一考過(guò)四級(jí)⑨認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。
(二)生活方面的總結(jié)
生活上我覺(jué)得自我是一個(gè)大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對(duì)自我白天的精力有很大的影響,對(duì)視力也很不好,所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自我身體健康和學(xué)習(xí)。
(三)工作方面的總結(jié)
校學(xué)生會(huì)工作方面,我覺(jué)得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門(mén)的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會(huì)運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會(huì)宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)我時(shí)刻謹(jǐn)記心中,我愛(ài)我的大學(xué),更愛(ài)每一位同學(xué),用愛(ài)和熱心去溝通,我覺(jué)得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的舞臺(tái),每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自我,讓別人認(rèn)識(shí)記住自我的機(jī)會(huì),所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。
(四)社交方面的總結(jié)
社交方面我覺(jué)得自我有很大的欠缺:我自我不善表達(dá),說(shuō)話言辭啰嗦,語(yǔ)言贅余沒(méi)重點(diǎn);我的應(yīng)變潛力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)常激動(dòng)導(dǎo)致自我的言辭尖銳,態(tài)度蠻橫,語(yǔ)氣強(qiáng)硬;我也不太會(huì)跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說(shuō)到一齊。我有時(shí)可能會(huì)給別人一種固執(zhí)己見(jiàn),不會(huì)體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺(jué),所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。盡量避免和別人爭(zhēng)執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強(qiáng)硬,非要爭(zhēng)出一個(gè)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)為止。做人要主動(dòng)用心和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對(duì)心態(tài),不管他怎樣對(duì)你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹(shù)敵。用心與愛(ài)溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強(qiáng)求別人按你想象中對(duì)你。仁者無(wú)敵,心有多大舞臺(tái)就有多大,去廣泛地認(rèn)識(shí)他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自我做對(duì)未來(lái)有用的事,時(shí)時(shí)在心中留有自我的榜樣,讓他激勵(lì)自我前進(jìn)。
3。總結(jié)后的收獲
我自我常有一種自卑感,覺(jué)得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺(jué)自我很笨,但是笨鳥(niǎo)先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二O--年的大學(xué)生活中我依舊會(huì)這樣做。在人生的賽場(chǎng)上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅(jiān)持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇6
時(shí)間如流水,這話一點(diǎn)都不假。轉(zhuǎn)瞬間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們不再是剛剛步入大學(xué)的懵懵懂懂的、對(duì)大學(xué)充滿美好幻想和希望的、自以為再也沒(méi)有約束的高中畢業(yè)生。這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過(guò),它留給我什么了呢?我想,應(yīng)該是一種態(tài)度,一種為人處世的態(tài)度以及對(duì)待自己的態(tài)度。這種態(tài)度是從別處無(wú)論如何也學(xué)不到的。
九月,剛剛走入xx大的我們就像是一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知。迎接我們的是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)光看似枯燥無(wú)味而且很累,但從某種精神層面來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)應(yīng)該是大學(xué)生活中最輕松的一段時(shí)光。我們不必為要學(xué)的知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)而擔(dān)憂,也不會(huì)出現(xiàn)下課后或者放假時(shí)不知道自己應(yīng)該干什么這種情況。軍訓(xùn)時(shí)短暫的,隨之而來(lái)的是十一長(zhǎng)假。十一過(guò)后,我們便真正地步入大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
我們?cè)谛闹胁恢挂淮蔚亍耙?guī)劃”自己的大學(xué)生活,自己要加入某某社團(tuán)。然而,當(dāng)我們真正步入這一生活的時(shí)候,隨著再?zèng)]有人約束的輕松一同到來(lái)的,還有我們的懶散。于是,日復(fù)一日,我們那曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、雄心壯志都隨著自己的松散而化為泡影。大學(xué)的課堂不比高中,只要人到了,沒(méi)有老師會(huì)管你聽(tīng)不聽(tīng)課。課堂上可以睡覺(jué)、可以玩手機(jī)。說(shuō)到這,我想起了一個(gè)故事。高數(shù)課,老師講的實(shí)在無(wú)聊,有個(gè)同學(xué)“專(zhuān)心致志”地玩手機(jī)。邊上的同學(xué)不小心碰到他了。只見(jiàn)該同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”將手機(jī)收入桌下,說(shuō)道“老師來(lái)了?”然后才反應(yīng)過(guò)來(lái),這是大學(xué)課堂,沒(méi)有老師管玩手機(jī)了。雖然有些諷刺,不過(guò)這也確實(shí)反映了我們的現(xiàn)狀。這種“及格就是萬(wàn)歲”的心理貌似真的深深地印在了絕大多數(shù)同學(xué)的心里了。
最忙碌的就是期末考試前兩周,大家都在抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。正如眾所周知“所謂大學(xué),就是xx周的幼兒園加上兩周的高三”。其實(shí),這種生活是很痛苦的。雖然絕大多數(shù)同學(xué)都過(guò)了,可是當(dāng)我們真正在想這一學(xué)期都學(xué)到了什么的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)腦袋中“空空如也”,老師教給我們的知識(shí)都在考試結(jié)束之后毫無(wú)保留地還給老師了。留給我們的又是什么呢?我不知道。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,大學(xué)生活的八分之一也走過(guò)了,我對(duì)未來(lái)依然充滿幻想、滿懷憧憬。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇7
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫦尤氡焙絹(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)的聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心是未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試?v觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇8
青春,猶如一首詩(shī),反起平落,合轍押韻;還如一場(chǎng)電影,娓娓道來(lái),觸動(dòng)心靈;更如一個(gè)故事,慢慢訴說(shuō),刻骨銘心,在我們的青春歲月中,正是因軍訓(xùn)而增添了一道獨(dú)特的色彩。在我們的大學(xué)生活里,正因?yàn)檐娪?xùn)而添加了一些軍人的精神與感觸。
都說(shuō)軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,的確如此,它教會(huì)了我許多,尤其是堅(jiān)持。我們的軍訓(xùn)并沒(méi)有想象中的在大太陽(yáng)底下訓(xùn)練,相反,更多的天氣是寒風(fēng)冷雨?墒悄怯衷鯓樱娪(xùn)在寒風(fēng)冷雨中進(jìn)行著,也像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)。心中“放棄”與“堅(jiān)持”的惡想一直在我的腦海里不停的爭(zhēng)吵,但是我最終仍然是堅(jiān)持了下來(lái),我以堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝了軟弱的心,這令我非常高興。它也讓我知道盡管陰雨連連,但是它澆不息我們新一代大學(xué)生的熱烈氣焰年,擋不住我們一飛沖天的堅(jiān)定決心。
其次,在軍訓(xùn)中我更多的是感受到了教官的風(fēng)采。教官確實(shí)很?chē)?yán)厲,嘗一絲不茍的講究我們的著裝:軍帽頂上要撫平,外腰帶要緊緊扣在最多一個(gè)手掌的空間,衣褲上的扣子要扣住…,他們也會(huì)細(xì)致入微的摳我們的動(dòng)作:頭要正要直,嘴要閉,收腹,挺胸.站直;但是他們也有柔情的一面:時(shí)刻關(guān)心著我們的身體健康狀況,告訴我們不要逞強(qiáng)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,給予我們所需的幫助與提醒。這樣的教官能讓我們遇見(jiàn)實(shí)是幸運(yùn)。教官,著一身迷彩,立如松,于風(fēng)雨中挺立練人修德,可愛(ài)十分。
我們的生活因軍折而更加精神!拔摇眰儭钡奈磥(lái)為也因軍訓(xùn)而寬闊。
大一新生軍訓(xùn)教育個(gè)人心得總結(jié)8
今天是軍訓(xùn)的六天了。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!边@也算是我這幾天來(lái)的體會(huì)吧。
原本,我以為在軍訓(xùn)中站軍姿是很“痛苦”的一件事了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)真正讓人“痛苦”的是——踢正步。我們的教官對(duì)動(dòng)作的要求十分嚴(yán)格,對(duì)我們也抱有極高的期望。今天我們踢了一整天的正步,踢得我整條腿都很酸痛,但很開(kāi)心的是,我的正步算是勉強(qiáng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了。在這之前,我看閱兵儀式,我以為踢正步會(huì)十分輕松,但當(dāng)我真正學(xué)起來(lái)才知道,這些動(dòng)作看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,卻沒(méi)那么容易學(xué)好,很難做到極致。但教官也讓我們乏味的訓(xùn)練里有一些歡樂(lè),就好比今天我們體院同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一起拉歌,我們?cè)旱囊晃恍「绺缣艘恍《喂聿轿,引得全?chǎng)躁動(dòng),所以在我看來(lái),軍訓(xùn)是一段痛并快樂(lè)著的時(shí)光。
晚上,我們體院一起觀看了有關(guān)核防教育的視頻。除此之外,教官和助班們還帶著我們?cè)谔飶綀?chǎng)訓(xùn)練了一圈,這也讓我們體驗(yàn)了匯操的場(chǎng)地。今天收獲良多,這也讓我意識(shí)到了,軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨礪,不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且能磨煉我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
一份耕耘,一份收獲,希望在后面的日子里,我會(huì)有很多收獲,同時(shí)我也會(huì)努力的。加油!
大一新生軍訓(xùn)教育個(gè)人心得總結(jié)9
看,那整齊的步伐,聽(tīng),那嘹亮的聲音。我們大一新生來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng)地,我的心中充滿了對(duì)軍人的敬佩和對(duì)軍訓(xùn)生活的幻想。雖然曾經(jīng)也軍訓(xùn)過(guò),但想到即將迎來(lái)的軍訓(xùn)項(xiàng)目我又有一絲緊張,但卻從未想過(guò)要退縮。我們就像溫室里的花朵從小就被父母嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨,軍訓(xùn)便是一個(gè)磨礪意志的好機(jī)會(huì)。
在軍訓(xùn)這幾天里我們練習(xí)整理內(nèi)務(wù),停止間轉(zhuǎn)法,走齊步,踢正步,每一天都過(guò)得十分充實(shí)。驕陽(yáng)似火,我沒(méi)有選擇放棄,凜凜寒風(fēng),我沒(méi)有選擇放棄,喉嚨腫痛我還是沒(méi)有選擇放棄。聽(tīng)教官講他們訓(xùn)練時(shí)的事情,比起他們我們受的苦根本不算什么,簡(jiǎn)直就微不足道。我沒(méi)有理由不努力訓(xùn)練,再苦再累咬咬牙就會(huì)過(guò)去。
軍訓(xùn)讓我了解到了從前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是如何訓(xùn)練的,讓我們同學(xué)之間的情誼更深了,也讓我長(zhǎng)大了許。七天了,天色沒(méi)有第一天那么暗了,軍姿似乎不是那么累了,腿上的酸痛也沒(méi)有那么難忍了;七天了,手機(jī)仿佛也沒(méi)有那么上癮了,第一次感到如此的想家,第一次感到水如此好喝,也正是如此我才認(rèn)識(shí)到自己不會(huì)照顧自己是一件多么可悲的事。
軍訓(xùn)不是一件輕松的事卻是一件快樂(lè)的事。在宿舍中我們一起談?wù)摻裉斓母冻雠c收獲,一起暢想明天;在七天里,我們互相認(rèn)識(shí)彼此,互相走進(jìn)彼此的世界;一起踢正步,一起呼軍號(hào),在這里的每一個(gè)地方每一個(gè)人在每一個(gè)角落都留下我們的足跡。感謝教官,感謝老師,我們無(wú)以回報(bào),我們會(huì)用最后的展演向你們證明這7天的付出!
大一新生軍訓(xùn)教育個(gè)人心得總結(jié)10
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼,為期12天的軍訓(xùn)隨著最后一次的會(huì)操而畫(huà)上了句號(hào)。12天的磨練,12天的苦寒,12天的成長(zhǎng),12天的蛻變。酸甜苦辣交雜,汗水歡笑交織,難忘與不舍交匯。
初入大學(xué),軍訓(xùn)無(wú)疑是我們每一個(gè)大學(xué)生要面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)挑戰(zhàn)無(wú)關(guān)輸贏,只關(guān)成長(zhǎng),軍訓(xùn)的乏累和艱辛最終都會(huì)轉(zhuǎn)換成自律和堅(jiān)韌,這是軍訓(xùn)的初衷和希冀。將近三個(gè)月慵懶松散的暑假,高三備戰(zhàn)高考時(shí)的拼搏和沖勁早已消失殆盡,留給我們的只剩下滿身的惰性和怠慢,軍訓(xùn)的必要性可見(jiàn)一斑。若不是軍訓(xùn),有誰(shuí)會(huì)迎著星辰早起出操;若不是軍訓(xùn),有誰(shuí)會(huì)耐著辛苦風(fēng)吹日曬;若不是軍訓(xùn),又有誰(shuí)能真正感受到軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)與自律。軍訓(xùn)帶給我們的遠(yuǎn)不僅僅是體能上的提升,身體上的淬煉,更多的,更讓我們受益終身的是內(nèi)心的變強(qiáng)大,精神世界的變豐富。
初見(jiàn)教官,他們穿著英姿颯爽的軍裝;踏著整齊劃一的步子;喊著響亮恢宏的口號(hào)。這就是軍人吧,這就是隊(duì)伍吧,這就是軍隊(duì)吧!跟電視里、小說(shuō)上、想象中的樣子毫無(wú)差別。軍人的形象就是高大偉岸的,軍隊(duì)的要求就是嚴(yán)謹(jǐn)自律的,無(wú)論何時(shí)何地,都是如此。國(guó)無(wú)兵不強(qiáng),從他們身上體現(xiàn)的是中國(guó)的國(guó)防力量,是中國(guó)的國(guó)防自信,更是中國(guó)的國(guó)防底氣!能被這些國(guó)家的衛(wèi)士訓(xùn)練,我們是榮幸的。
初次訓(xùn)練,我們所要克服的不是酷暑,而是嚴(yán)寒。由于上半年的疫情影響,高考延期,以至于高考的錄取和大學(xué)開(kāi)學(xué)也隨之延后。十月份的大西北早已經(jīng)是寒風(fēng)陣陣了,高海拔地區(qū)早晚巨大的溫差讓我們這些來(lái)自平原地區(qū)的同學(xué)更是難以忍受。軍訓(xùn)嚴(yán)苛的著裝要求讓我們只能穿著單薄的軍訓(xùn)服和軍訓(xùn)鞋,可以說(shuō),這次軍訓(xùn)給我的感受就是冷,手腳凍的沒(méi)有知覺(jué)已經(jīng)是常態(tài),休息也只能是席地坐在冰涼的塑膠跑道上,刺骨的寒風(fēng)吹的人弱小又無(wú)助。從日常站軍姿開(kāi)始,每一天滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠?xùn)練項(xiàng)目讓軍訓(xùn)生活過(guò)的簡(jiǎn)單而充實(shí),稍息立正、停止間轉(zhuǎn)法、胯立、齊步正步走……看著教官們的示范,輕松而簡(jiǎn)單;我們真實(shí)做起來(lái),卻是笨拙而困難。我不禁想到了那句話,你眼里別人所有的輕而易舉其實(shí)都飽含著無(wú)數(shù)不為人知的艱辛和努力。比起教官這些真正軍人們的日常訓(xùn)練,我們這些連皮毛都算不上的訓(xùn)練根本不值一提,哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。錚錚鐵骨,滿滿豪情,雄姿英發(fā),保家衛(wèi)國(guó)。
初次團(tuán)建,圍坐在一起欣賞同學(xué)們的文藝表演,來(lái)自各個(gè)民族的同學(xué)爭(zhēng)相著展示自己的才藝。新疆維族小姐姐們好像真的是骨子里就會(huì)跳舞,藏族的同學(xué)們也在用歡快的特色舞蹈來(lái)展現(xiàn)著他們的熱情。來(lái)到民大,真正意義上的56個(gè)民族聚集在一起,感受著彼此民族獨(dú)特的文化,促進(jìn)著彼此這種獨(dú)特文化的融合。
從初次到最后一次,只用了12天的時(shí)間,12天,我們每天都在算著離結(jié)束的日子,直到最后一天會(huì)操結(jié)束后,我們才意識(shí)到,剛才那是我們最后一次穿著那身被我們嫌棄的迷彩服了;是最后一次踏著并不算太過(guò)整齊劃一的步伐走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道了;也是最后一次喊著博法之長(zhǎng),共鑄輝煌;五連一排,氣宇軒昂的口號(hào)了。好像什么事情只要加上最后一次這個(gè)字眼都會(huì)顯得格外傷感,我們恍然回顧,如夢(mèng)境般虛幻,如流水般飛逝。我們所期盼的結(jié)束真正到來(lái)的那刻留給我們的卻是無(wú)盡的不舍與空落。我所在的營(yíng)、連、都取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們排更是以第四的名次為軍訓(xùn)交上了圓滿的答卷。
軍訓(xùn)結(jié)束了,教官們敬禮向我們告別,我忍住自己的淚水沒(méi)有留下來(lái),相遇與離別總是成對(duì)出現(xiàn)的,告訴自己,只要感恩所有的相遇就好了,離別總是再所難免。我相信這些鐵骨柔情的教官們也會(huì)永遠(yuǎn)記住這段時(shí)光。他們馬上要回到自己的部隊(duì)繼續(xù)履行軍人的責(zé)任和義務(wù)了,我們也馬上要開(kāi)始大學(xué)的課業(yè)生活了,一切都漸漸回到正軌。感恩軍訓(xùn)的經(jīng)歷;感恩教官的教導(dǎo);感恩同學(xué)的相聚;感恩國(guó)家的強(qiáng)大;感恩自己擁有的一切!
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇9
軍訓(xùn)結(jié)束了,在閱兵場(chǎng)上,我們拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激昂,因?yàn)槲覀円踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),我們要感謝老師和教官。軍訓(xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中最絢爛的一筆。
有幾句話,我常常銘記在心里:“老師是園丁,學(xué)生是花朵。園丁用知識(shí)甘泉澆灌花朵,使花朵更加美麗!蔽矣X(jué)得,在我軍訓(xùn)期間的教官也是這樣的。
在三天的訓(xùn)練過(guò)程中,教官教會(huì)了我們站軍姿、齊步走、踏步走、立定轉(zhuǎn)體、跨立和稍息的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。雖然在訓(xùn)練時(shí)被雨淋、被太陽(yáng)曬,休息不好,但是面對(duì)著種種困難,大家都堅(jiān)強(qiáng)地克服了。
軍訓(xùn)的最后一天早上,我們?cè)谛〔賵?chǎng)上站好了隊(duì)形,然后邁著整齊的步伐走向大操場(chǎng)等待校長(zhǎng)檢閱。經(jīng)過(guò)教官的地獄式訓(xùn)練,我們終于都可以在教官、校長(zhǎng)、老師面前展現(xiàn)自己的英姿了。
經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的一番巡游后,就開(kāi)始了正式的檢閱。在我們前面的班級(jí)動(dòng)作干凈利落,顯得精神抖擻。下一個(gè)就是我們班了,我們多多少少都感到有一點(diǎn)緊張,但是經(jīng)過(guò)教官的一番鼓勵(lì)后,我們穩(wěn)定了情緒,出場(chǎng)展現(xiàn)我們的訓(xùn)練成果。過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)教官的口令,漂亮地完成每一個(gè)動(dòng)作,結(jié)束后的掌聲給予了我們贊許,每一個(gè)人都為自己感到驕傲。
我很開(kāi)心可以在我剛要面對(duì)重大轉(zhuǎn)變時(shí)能有這段經(jīng)歷,在這四天的軍訓(xùn)日子里,我學(xué)到了在課本里學(xué)不到的許多知識(shí),還學(xué)到了許多人生哲理,讓我在人生的道路上能夠更上一層樓。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇10
記得當(dāng)時(shí)拿著通知書(shū)時(shí)喜悅的心境,到此刻對(duì)著電腦寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn),三年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去;仡欉@三年的大學(xué)生活,心里總充滿著感激,感激教師對(duì)我的培養(yǎng),感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì):
一、個(gè)人的心得
有人說(shuō),大學(xué)可是是高中的延伸,在那里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,能夠痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,參加各種社團(tuán)活動(dòng),自我也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年,可是這一年,讓我學(xué)了不少東西,明白了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),需要準(zhǔn)備些什么,同時(shí)也提高自我的溝通本事和組織本事。我覺(jué)得,雖然一個(gè)人的力量是微薄的,可是只要你努力了,總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里,我覺(jué)得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫忙,不斷提高。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多,就是學(xué)校太小了,可是我覺(jué)得在黃埔這邊,學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多、更充實(shí),異常是校企合作,能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí),僅有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!
大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng),讓自我在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年,我們專(zhuān)業(yè),比較異常吧,八個(gè)人一個(gè)班,在饒珍教師的帶動(dòng)下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職,雖然很累,可是靠自我賺的生活費(fèi),自我覺(jué)得很有成就感,同時(shí),也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷,應(yīng)對(duì)不一樣人,要怎樣樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自我的工作效率提高,能夠說(shuō),一年的兼職有得有失吧,兼顧自我的學(xué)習(xí)之外,自我的課余時(shí)間就變得少了很多,就我個(gè)人的體會(huì),大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時(shí)間,多鍛煉自我,我覺(jué)得很有必要,可是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自我設(shè)定一個(gè)目標(biāo),例如考證,然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡(jiǎn)歷、面試這些事一件之后一件,所以在最終一年,要好好把握,利用平時(shí)的時(shí)間,復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),多做一些簡(jiǎn)歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問(wèn)教師,平時(shí)也會(huì)利用圖書(shū)館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點(diǎn)課外書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),提高自我的素質(zhì)。
二、感恩
這三年里,少不了教師的關(guān)懷,借著這次的機(jī)會(huì),感激我們敬愛(ài)的教師。我是出生一個(gè)貧困的家庭,從申請(qǐng)貸款,到在圖書(shū)館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個(gè)膽怯的女孩,到此刻的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到此刻重拾信心,這所有的一切都離不開(kāi)教師給我的機(jī)會(huì)和幫忙,我也深深地體會(huì)到大學(xué)教師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平教師和我說(shuō)過(guò)一句話:“到了社會(huì),你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì)比較復(fù)雜,可是只要你擺正心態(tài),做好自我,你總會(huì)有成功的時(shí)候的!边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了,我總是要嚴(yán)格要求自我,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地提高,提高自我實(shí)操本事,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一齊”。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今日成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過(guò)。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)自我完美的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇11
大學(xué)生參加軍訓(xùn)是必須的,我作為一名大一新生,我必須要參加到軍訓(xùn)中來(lái),我在參加軍訓(xùn)之前,還特別的道網(wǎng)上搜索一下大學(xué)生軍訓(xùn)的必要內(nèi)容,之后我學(xué)到了很多的知識(shí):大學(xué)生軍訓(xùn)是根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進(jìn)行的,是高等院校改革教育內(nèi)容,學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng) 四有 人才的一項(xiàng)重要措施;是培養(yǎng)和儲(chǔ)備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國(guó)防力量的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。
在武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門(mén)的通力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓(xùn)從9月5日開(kāi)始,至20日結(jié)束,歷時(shí)15天,受訓(xùn)學(xué)員為4045人,因病請(qǐng)假6人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)增強(qiáng)了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室非常重視,做到早計(jì)劃、早安排,多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì)議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了以燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間,燕校長(zhǎng)、何副校長(zhǎng)多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,各排長(zhǎng)堅(jiān)持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國(guó)防知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí),增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們還樹(shù)立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,時(shí)間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn),不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽(yáng)烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。
通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,而我們同學(xué)們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
15天是短暫的,15天是辛苦的,15天是豐碩的。短短15天的軍訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們的文明禮貌,吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔,敢于拼搏的內(nèi)在品質(zhì)和外在儀表風(fēng)度。同學(xué)們真正做到了 流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。 學(xué)員們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校的期望,為大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。軍訓(xùn)期間,每位同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)防基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代軍事理論,了解了我國(guó)國(guó)防現(xiàn)狀,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。15天的軍訓(xùn)生活所給予同學(xué)們的一切,將終生受益無(wú)窮,那就是,堅(jiān)毅,頑強(qiáng),執(zhí)著,文明禮貌,敬業(yè)奉獻(xiàn),精益求精。軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了年輕的教師隊(duì)伍。事實(shí)證明,人民解放軍不愧是 政治合格,軍事過(guò)硬,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良,保障有力 一所大學(xué)校。
大一軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一次極大的心靈的震撼,那么多的軍裝,那么英姿颯爽,大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一輩子無(wú)法忘記的,大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō),使一次極為有益的事情。以后的道路上,我會(huì)懷念我的大學(xué)軍訓(xùn)。我對(duì)國(guó)家又增添了很多的熱愛(ài),我會(huì)在大學(xué)中努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)后走上社會(huì),為國(guó)家的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)!
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇12
我們剛剛踏大學(xué)生活,我們就要面臨軍訓(xùn)的十五天的生活。對(duì)我們這群將要走進(jìn)部隊(duì)的大學(xué)生而言,這次的軍訓(xùn)必將對(duì)我們?cè)琰c(diǎn)適應(yīng)軍營(yíng)生活。也會(huì)對(duì)我們的人生觀,價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,我回頭看看軍訓(xùn)的日子里有苦有樂(lè),有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)。
從軍訓(xùn)的那一天開(kāi)始,我就告訴我自己,我現(xiàn)在是一個(gè)兵了,我的心里暗暗發(fā)誓:就是再苦再累,我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵,做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)兵。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng),兩腳分開(kāi)約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得異常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著白花花的太陽(yáng),腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì)就汗流頰背,大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)。時(shí)間一長(zhǎng),頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺(jué)自己快站不住了,可是想想自己以后還要成為一名軍官,我咬咬牙又挺過(guò)去了。
這次的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了。也許說(shuō)起軍訓(xùn)的苦,每個(gè)人都有一大堆話要說(shuō),可是我相信每個(gè)人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來(lái)自于訓(xùn)練中自己作好的動(dòng)作,隊(duì)列的整齊,教官的肯定,自己的能感覺(jué)到的成功。回到了學(xué)校里,我以不再把自己當(dāng)作一名普通的大學(xué)生了。我們國(guó)家正在飛速發(fā)展的時(shí)刻,我選擇了軍隊(duì),就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國(guó),發(fā)展國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。而現(xiàn)在自己作為一名國(guó)防生,就應(yīng)該懷著比其他的同學(xué)更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,時(shí)刻謹(jǐn)記著祖國(guó)和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù),在大學(xué)期間,刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),為以后作為一個(gè)合格的軍官作好準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)此次軍訓(xùn),我覺(jué)得對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學(xué)子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,而且增強(qiáng)了彼此間的溝通能力,還使我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài);ハ鄮椭;ハ嘧鹬亍;ハ鄬W(xué)習(xí)。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇13
12天的大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了,在此時(shí)不知道該說(shuō)終于結(jié)束還是就這樣結(jié)束!軍訓(xùn)充滿辛苦與歡笑疲憊與快樂(lè),軍訓(xùn)中我期待著結(jié)束,可結(jié)束了,時(shí)間是那樣的快讓人還沒(méi)有品味夠軍訓(xùn)的色彩。
軍訓(xùn)好像又讓我回到了一段艱苦的高三生活。早上6點(diǎn)起床出操就像高中時(shí)候6點(diǎn)起床訓(xùn)練。一天的大多時(shí)間都是在訓(xùn)練讓人沒(méi)多少空閑時(shí)間,晚上10點(diǎn)半熄燈就像高中時(shí)的時(shí)間。12天的軍訓(xùn)讓我更深的體會(huì)累、苦、樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、專(zhuān)心。
很高興和教官 同學(xué)們共同度過(guò)這十來(lái)天。雖然一天軍訓(xùn)很苦、很累、很疲憊但是我們同樣有歡聲笑語(yǔ),晚上我們的拉歌聲音同樣洪亮對(duì)手只能向我們認(rèn)輸~我們的教官可以形容他很牛所以在他的帶領(lǐng)下我們排就是那么出色。軍訓(xùn)時(shí)他可以讓我們嚴(yán)肅到每人不敢吭聲但是他同樣可以讓我們每人充滿歡笑聲。
3號(hào)我們進(jìn)行了實(shí)彈射擊,我們排是打第一所以我們5點(diǎn)20就起床,的確有點(diǎn)早但是這也是命令我們必須服從。我們學(xué)校到靶場(chǎng)要坐1個(gè)多小時(shí)的車(chē),坐在軍車(chē)上自己好像感覺(jué)到自己是一名軍人那樣的充滿自豪感!高中時(shí)軍訓(xùn)我們也得打過(guò)一次實(shí)彈射擊,沒(méi)想到大學(xué)還能打,真覺(jué)得自己有點(diǎn)幸運(yùn)~~~似乎大學(xué)的實(shí)彈射擊好像有更多的體會(huì)。因?yàn)槲沂堑谝慌糯虻亩椅翼懥说谝粯寏這似乎也沒(méi)什么,但是自己的覺(jué)得還是有點(diǎn)快樂(lè)!
5號(hào)晚學(xué)校舉辦了軍訓(xùn)文藝晚會(huì)匯演。6號(hào)下午5點(diǎn)多舉行了我們軍訓(xùn)閱兵儀式,也就是我們的軍訓(xùn)就在儀式結(jié)束時(shí)結(jié)束。很遺憾的是我沒(méi)能參加~不是我被淘汰在要去參加閱兵的時(shí)候我們那排突然多了個(gè)人把我給積了出來(lái)因?yàn)槲遗旁诙诺牡箶?shù)第一教官只能把我被積出來(lái)的叫了出來(lái)。12天的艱苦我努力的堅(jiān)持了下來(lái)。早上的閱兵預(yù)演我都參加了為什么下午就多了一個(gè)人~想起來(lái)真有點(diǎn)遺憾!!
結(jié)束啦!12天我認(rèn)真了 我堅(jiān)持了 我也收獲了!
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇14
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,突然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇15
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,還沒(méi)來(lái)的及回想,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了四分之一個(gè)春秋。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來(lái)不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自我前進(jìn)的方向,確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,夢(mèng)想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。以往高中時(shí)完美的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞,對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:
大一
做班長(zhǎng)、進(jìn)學(xué)生會(huì)、游覽廣西名山名水、進(jìn)取入黨、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、參加校院級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)
大二
進(jìn)圖書(shū)館廣泛涉獵群書(shū)、走出校們投身于實(shí)踐適應(yīng)社會(huì)、過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)、考取教師資格證書(shū)、考取駕駛證
大三、大四
完成畢業(yè)論文、全面準(zhǔn)備考取西北大學(xué)行政管理碩士、或準(zhǔn)備陜西省公務(wù)員考試
上學(xué)期是我大學(xué)生活的第一個(gè)階段,在夢(mèng)想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學(xué)期所要到達(dá)的預(yù)期目標(biāo)。思想方面,進(jìn)取準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨,按照學(xué)院的要求準(zhǔn)時(shí)參加同志連的出操訓(xùn)練,學(xué)期末并獲得了優(yōu)秀連員稱(chēng)號(hào),同時(shí)還參加了我們財(cái)管黨支部的“永遠(yuǎn)和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想?yún)R報(bào),確切地反映自我近期內(nèi)真實(shí)的想法和思想動(dòng)態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學(xué)奮斗的目標(biāo)之一,也是我一向的追求,真心期望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學(xué)習(xí)方面,在保證自我專(zhuān)業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀的情景下,廣泛地涉獵了很多課外群書(shū),包括經(jīng)濟(jì)類(lèi)、世界格局類(lèi)、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學(xué)到了很多地道的從商經(jīng)驗(yàn)與技巧,先進(jìn)的管理方法與理念,感覺(jué)還是收獲多多;顒(dòng)方面,幾乎參加了校院班級(jí)舉行的全部大型群體活動(dòng),參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導(dǎo)游之星大賽,參加了院籃球賽和校運(yùn)會(huì)并獲得了不錯(cuò)的名次,協(xié)助新班干組織班級(jí)春游活動(dòng)。
生活方面,盡量做到一個(gè)沒(méi)有收入的消費(fèi)者應(yīng)有的消費(fèi)水平,減少家庭的生活費(fèi)支出,這學(xué)期只花了6000元的生活玩樂(lè)費(fèi),比起上學(xué)期少了20__多,提高了很多,另外盡自我所能盡量幫忙身邊的同學(xué),注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐方面,為了從社會(huì)學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和從商頭腦,進(jìn)取投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),賺取小額生活費(fèi)用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽(yáng)光寶貝”暑期輔導(dǎo)班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開(kāi)班等各個(gè)程序,并掙到了不少money;同時(shí)為了完成學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又走進(jìn)了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場(chǎng)觀摩,并和企業(yè)的負(fù)責(zé)人南志強(qiáng)同志交談了該企業(yè)的營(yíng)運(yùn)情景,從中學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),總之這個(gè)假暑是豐富多彩的,雖苦了點(diǎn)可是樂(lè)在其中。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇16
水利土木工程學(xué)院20xx年新生入學(xué)教育工作總結(jié)
20xx年我院共報(bào)到新生738人,主要分布在山東、黑龍江、湖北、遼寧、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20個(gè)省市,外省71人,少數(shù)民族7人,分為27個(gè)班。人數(shù)和專(zhuān)業(yè)分布上都明顯較多,為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專(zhuān)業(yè)思想,我院積極貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以農(nóng)大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),突出學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,以養(yǎng)成教育為基層,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)工處和學(xué)院的具體指導(dǎo)下,以思想政治教育為統(tǒng)領(lǐng),專(zhuān)業(yè)教育為基礎(chǔ),較好的完成了新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,充分利用入學(xué)教育月,對(duì)新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、成才、愛(ài)校、敬業(yè)意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)將入學(xué)教育內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想政治教育為主線
我院新生思想教育工作,以科學(xué)方展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹農(nóng)大精神,以
提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以突出學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,把新生的思想教育和新生軍訓(xùn)、軍事理論教育、專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)教育等各種主題教育相結(jié)合,力求使思想教育工作富有特色,行之有效。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生的思想教育工作中,多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置新生入學(xué)教育工作,對(duì)本年度新生入學(xué)教育工作有重點(diǎn)有計(jì)劃地進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。各系老師、班主任也經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生活動(dòng)深入到新生中間開(kāi)展思想教育活動(dòng),都收到了很好的效果。
二、“五項(xiàng)舉措”為引導(dǎo)
自迎新當(dāng)日以來(lái),水土學(xué)院緊緊圍繞著“以學(xué)生為本”的中心,全體師生秉承著質(zhì)樸厚德的農(nóng)大精神,多措并舉真誠(chéng)的引領(lǐng)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
快速適應(yīng)新環(huán)境對(duì)每位新生的今后學(xué)習(xí)生活發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要意義。水土學(xué)院高度重視新生的入學(xué)適應(yīng)問(wèn)題,多項(xiàng)舉措,確保新生們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏。措施一,學(xué)院以新生入學(xué)教育為基點(diǎn),營(yíng)造“家”的意識(shí)。入學(xué)教育是學(xué)院針對(duì)新生進(jìn)行的全方位的系統(tǒng)指導(dǎo),團(tuán)委老師就生活安全問(wèn)題、學(xué)生日常管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃等方面對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行教育、引導(dǎo),幫新生們清晰地了解學(xué)院整體情況,做到愛(ài)校如愛(ài)家。措施二,學(xué)院以專(zhuān)業(yè)教育為依托,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)認(rèn)知能力。學(xué)院部署專(zhuān)業(yè)教育工作,旨在通過(guò)各專(zhuān)業(yè)教授對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)、培養(yǎng)方向、就業(yè)、考研等一系列問(wèn)題的詳細(xì)解說(shuō),讓新生對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),同時(shí)希望新生們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高綜合素質(zhì),成為具備農(nóng)大精神的專(zhuān)業(yè)人才。措施三,學(xué)院推行學(xué)生班主任競(jìng)標(biāo)上崗制度,為新生樹(shù)立典范。水土學(xué)院在全院范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞母吣昙?jí)學(xué)生作為新生的學(xué)生班主任,配合各班主任開(kāi)展新生工作,全面指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)和生活。措施四,以新老生交流會(huì)為杠桿,提升新生融合度。為使新生能夠更好的表達(dá)自己的想法、解決初入校門(mén)的不安情緒,學(xué)院特別舉行了新老生見(jiàn)面會(huì),邀請(qǐng)新生的學(xué)哥學(xué)姐們與新生密切接觸,為新生們解疑。措施五,新生老師班主任提前全程參與迎新工作,在新生報(bào)到前,學(xué)院將電子檔案發(fā)到班主任手中,通過(guò)查看電子檔案,新生班主任就對(duì)新生有了基本的了解,對(duì)特殊學(xué)生提前通過(guò)打電話和發(fā)郵件等形式進(jìn)行溝通了解。通過(guò)全程參與迎新,使班主任對(duì)新生有了全面的了解,更有利于班級(jí)工作的開(kāi)展。
水土學(xué)院多措并舉,通過(guò)這一系列的活動(dòng)使新生們對(duì)大學(xué)生活有了清晰地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的信心,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮r(nóng)大學(xué)子奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、各項(xiàng)活動(dòng)為依托
1、迎新工作
針對(duì)我院招收新生數(shù)量多,工作量大的情況,根據(jù)迎新工作文件和學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)工作予以指導(dǎo),切實(shí)做好迎新工作,確保新生順利入學(xué)。水土學(xué)院學(xué)生工作者及志愿者本著“和氣待人、服務(wù)安排、團(tuán)結(jié)合作、各司其職”的原則,積極投入到迎新工作中,并在工作中進(jìn)行全程服務(wù),引領(lǐng)新生完成入學(xué)報(bào)到等事宜。20xx級(jí)新生中,不少學(xué)生初次離家,每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生今后的生活與學(xué)習(xí)進(jìn)行督促,他們的離別之情溢于言表。為了緩解學(xué)生與家長(zhǎng)長(zhǎng)途奔波的辛苦與勞累,學(xué)院根據(jù)學(xué)校人性化安排,本著為家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨,在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供餐券。
在新生招待咨詢處,家長(zhǎng)及學(xué)生就學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的情況進(jìn)行仔詳細(xì)咨詢,不少省內(nèi)、省外家長(zhǎng)對(duì)孩子能否適應(yīng)環(huán)境、大學(xué)課程提出擔(dān)憂,志愿者熱心地以優(yōu)秀學(xué)生事例及自己的親身經(jīng)歷一一為其進(jìn)行解答,幫助家長(zhǎng)消除擔(dān)憂。為加強(qiáng)新生的感恩教育,學(xué)院專(zhuān)門(mén)在迎新現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了感恩門(mén),并在新生中開(kāi)展了敬獻(xiàn)感恩茶的活動(dòng)。學(xué)院根據(jù)新生剛報(bào)到對(duì)環(huán)境不熟悉的情況,向每一位報(bào)到的新生發(fā)放了《水利土木工程學(xué)院20xx新生報(bào)到須知》和《水利土木工程學(xué)院20xx生入學(xué)安全須知》,向新生公布了學(xué)院主管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和新生輔導(dǎo)員的手機(jī)號(hào)使新生在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能及時(shí)聯(lián)系到學(xué)院老師。
學(xué)院高度重視迎新工作,周密部署,為新生及家長(zhǎng)提供便捷,確保了新生的順利報(bào)到,迎新工作各環(huán)節(jié)密切配合,高效的完成了學(xué)校交給得各項(xiàng)任務(wù),彰顯出水土學(xué)院以生為本的理念及創(chuàng)新實(shí)干的農(nóng)大精神。
2、新生入學(xué)教育大會(huì)
9月5日,為使新生盡快融入到大學(xué)生活中來(lái),水土學(xué)院在西禮堂召開(kāi)了新生入學(xué)教育大會(huì),學(xué)院院長(zhǎng)劉福勝、黨委書(shū)記李樹(shù)楓等學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,該院20xx級(jí)全體新生參加了大會(huì)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們高度關(guān)心20xx級(jí)新生,在會(huì)上,學(xué)院院長(zhǎng)劉福勝首先代表學(xué)院對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,隨后對(duì)學(xué)校歷史、學(xué)院概況包括學(xué)院的儀器設(shè)備、辦學(xué)條件、師資力量等做了詳細(xì)介紹,讓新生對(duì)學(xué)院、學(xué)校有了一個(gè)全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),同時(shí),并對(duì)新生提出了新要求。之后,團(tuán)委老師分別從生活安全問(wèn)題、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃、如何學(xué)習(xí)、如何生活等方面教育引導(dǎo)廣大同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想,要求新生新學(xué)期要有新氣象,加強(qiáng)自我管理,順利完成四年大學(xué)。
此次會(huì)議的召開(kāi),幫助20xx級(jí)新生實(shí)現(xiàn)了從高中到大學(xué)的過(guò)渡,增加了同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活,使20xx級(jí)新生對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),為其今后發(fā)展指明方向。
3、外省及少數(shù)民族新生交流會(huì)
為深入了解11級(jí)新生尤其是外省、少數(shù)民族同學(xué)對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)情況,使其能夠更快更好的融入到新的生活,新的集體。9月5日,水土學(xué)院在東校區(qū)舉辦了外省及少數(shù)民族新生交流會(huì),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師和各班新生班主任參加了此次活動(dòng)。
在交流會(huì)上,老師對(duì)新生來(lái)到水土學(xué)院大家庭的表示歡迎并向在場(chǎng)的外省及少數(shù)民族學(xué)生介紹了學(xué)院的基本情況,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,充實(shí)地過(guò)好每一天,會(huì)上,學(xué)院黨委副書(shū)記胡化坤與學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的交流,傾聽(tīng)了同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)上遇到的困難和困惑,對(duì)他們提出的問(wèn)題一一作了指導(dǎo)性的回答,并以生動(dòng)翔實(shí)的事例,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,正確看待生活上得差異,盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,要在適應(yīng)中成長(zhǎng),適應(yīng)中發(fā)展。胡書(shū)記鼓勵(lì)各位新生要改變心態(tài),改變思想,才能拓寬思路,才有出路。外省和少數(shù)民族新生均表示要積極克服遇到的困難,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。 最后,老師對(duì)在場(chǎng)新同學(xué)提出了殷切期望,希望他們能夠主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,把握自己,充分利用自己的大學(xué)生活,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)心幫扶外省及少數(shù)民族學(xué)生一直是水土學(xué)院的傳統(tǒng),外省和少數(shù)民族同學(xué)離家較遠(yuǎn),生活習(xí)慣差別也較大,需要特別的關(guān)注。此次會(huì)議使他們有了歸屬感消除了距離感,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生很大的幫助。
4、朋輩心理輔導(dǎo)
水土學(xué)院全面開(kāi)展20xx屆新生心理輔導(dǎo)教育活動(dòng)。為了使20xx級(jí)新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,水土學(xué)院結(jié)合90后特立獨(dú)行的特點(diǎn),制定了一系列活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)始了新一輪的新生朋輩輔導(dǎo)活動(dòng)。
作為新生入學(xué)教育不可或缺的一環(huán)分,心理健康教育對(duì)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活具有重要意義。水土學(xué)院團(tuán)委按照學(xué)校部署,結(jié)合90后新生的實(shí)際情況,不斷拓寬思路,幫助新生克服心理障礙,盡快適應(yīng)到豐富多彩的大學(xué)生活;顒(dòng)前期,水土學(xué)院朋輩輔導(dǎo)員通過(guò)多方了解,認(rèn)真搜集各班情況,充分考慮每一位同學(xué)的特殊情況,詳細(xì)制定了對(duì)應(yīng)的活動(dòng)方案。朋輩輔導(dǎo)員針對(duì)20xx級(jí)新生初次離家的情況,采取面對(duì)面談話及心理測(cè)試等方式,深入了解新生們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)與感悟,把握新生的心理動(dòng)態(tài),幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,緩解學(xué)生們的思鄉(xiāng)之情;顒(dòng)結(jié)束后,新生們感慨頗多,不少新生們表示:“通過(guò)朋輩輔導(dǎo),我覺(jué)得更有激情來(lái)面對(duì)我的大學(xué)生活了,我覺(jué)得來(lái)農(nóng)大是我最正確的選擇”。
新生朋輩輔導(dǎo)教育活動(dòng)的開(kāi)展是水土學(xué)院高度重視新生心理健康教育發(fā)展的全方位體現(xiàn)。一系列的朋輩輔導(dǎo)活動(dòng),為新生們解決了疑惑,調(diào)整了新生與他人的關(guān)系。在觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中,新生們?cè)谛睦、行為等方面有了不同程度的提高了,轉(zhuǎn)變了心態(tài),以更加積極的心態(tài)去感受百年農(nóng)大的底蘊(yùn)。
5、新生軍訓(xùn)
9月16日,為期15天的新生軍訓(xùn)悄然落下帷幕。雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是新生們從中學(xué)會(huì)了吃苦耐勞、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)定等寶貴的精神財(cái)富。回顧幾日來(lái)的軍訓(xùn)生活,不管刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都可見(jiàn)他們矯健的步伐,挺拔的身姿,堅(jiān)定的目光。水土學(xué)子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表示著“我是最棒的”。軍訓(xùn)是一座橋梁,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,使更多的新生完成了從高中向大學(xué)生活的過(guò)渡。通過(guò)軍訓(xùn),20xx級(jí)新生進(jìn)一步體驗(yàn)到了軍旅生活,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志、獨(dú)立自律的精神,他們今后會(huì)寸步難行。
在嚴(yán)格要求下鍛煉意志品質(zhì),在枯燥單調(diào)的生活中養(yǎng)成良好自律習(xí)慣。雖然軍訓(xùn)生活已結(jié)束,水土學(xué)院學(xué)生們依然不忘軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的一切,他們決定沿襲軍訓(xùn)精神,在今后的大學(xué)生活中要時(shí)刻以軍訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不僅是內(nèi)務(wù)整理,例如被子的疊放,床單、墊子的整理,各生活用品的擺放,還是今后的學(xué)習(xí),20xx級(jí)新生都會(huì)秉承著此次軍訓(xùn)精神,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好素質(zhì),使自己的大學(xué)生活有一個(gè)良好開(kāi)端,為妥善的應(yīng)對(duì)今后來(lái)自各方面的事情積淀雄厚的實(shí)力。
此次軍訓(xùn)對(duì)大一新生意義重大,軍訓(xùn)雖然已落下帷幕,但卻為新生大學(xué)發(fā)展墊起了大學(xué)第一級(jí)臺(tái)階,為他們?cè)诖髮W(xué)生活中能走的更遠(yuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 6、學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)、考試
為落實(shí)好學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“學(xué)手冊(cè),知規(guī)范,見(jiàn)行動(dòng)”的主題教育活動(dòng),并且敦促新生盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活,更好的融于集體,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,水土學(xué)院于在新生中組織并掀起了集體學(xué)習(xí)新版《學(xué)生手冊(cè)》的高潮。在15月下旬舉行的學(xué)手手冊(cè)考試中,學(xué)院嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),積極組織實(shí)施,同學(xué)們態(tài)度端正,取得了良好的成績(jī)。
《學(xué)生手冊(cè)》是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的行動(dòng)指南,它包含了學(xué)校有關(guān)學(xué)生教育、教學(xué)管理的規(guī)章制度。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和考核工作,將其作為新生入學(xué)教育的重點(diǎn)來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生數(shù)目多,層次復(fù)雜,較難管理的現(xiàn)狀,我院從學(xué)院實(shí)際情況出發(fā)多措并舉,力保學(xué)院此次活動(dòng)的順利完成。措施一,學(xué)院多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,商討有關(guān)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的具體事宜,確定集體教育與新生自主學(xué)習(xí)的路線,并且成立了專(zhuān)門(mén)的“學(xué)生手冊(cè)研究小組”對(duì)新版學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的研究。團(tuán)委輔導(dǎo)員向新生們強(qiáng)調(diào)《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)的重要性,使新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》有初步認(rèn)識(shí)。團(tuán)委還制訂了縝密的手冊(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用新生軍訓(xùn)的空閑時(shí)間組織各專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)。措施二,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的模范帶頭作用,學(xué)院要求學(xué)生干部深入到學(xué)生內(nèi)部去了解《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)情況,糾正新生的錯(cuò)誤理解,使其全面理解《學(xué)生手冊(cè)》。措施三,邀請(qǐng)上學(xué)期在學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽中取得成績(jī)優(yōu)異的老生走進(jìn)課堂,為新生講解不明白的問(wèn)題,幫助他們更好的了解各種事項(xiàng),以便能幫助新生及時(shí)解決《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。措施四,各專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主成立《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)互動(dòng)小組,相互監(jiān)督,共同激勵(lì),相互學(xué)習(xí),為未來(lái)大學(xué)生活明確方向。
水土學(xué)院本次《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)活動(dòng)使新生了解了學(xué)校的有關(guān)規(guī)定、獎(jiǎng)懲辦法,切實(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和道德修養(yǎng),營(yíng)造了積極進(jìn)取的氛圍,為學(xué)院建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)添磚加瓦。
7、專(zhuān)業(yè)思想教育、院長(zhǎng)論壇
為了使廣大新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,確保他們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活,使不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在較短的時(shí)間里了解了本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、發(fā)展歷史及其就業(yè)形勢(shì),學(xué)院邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師為新生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育,深入地介紹本專(zhuān)業(yè)情況。同時(shí)各專(zhuān)業(yè)還邀請(qǐng)到本專(zhuān)業(yè)的高年級(jí)同學(xué),介紹他們經(jīng)驗(yàn)方法,幫助新同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色,為他們解疑答惑。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度。為使新生充分了解學(xué)校,適應(yīng)學(xué)校氛圍,以更飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,9月5日,水利土木工程學(xué)院在西禮堂舉行20xx級(jí)新生“我與院長(zhǎng)面對(duì)面”院長(zhǎng)論壇活動(dòng),學(xué)院院長(zhǎng)劉福勝教授與同學(xué)們面對(duì)面交流。劉院長(zhǎng)首先代表學(xué)院對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)加入水土學(xué)院這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎,隨后劉院長(zhǎng)用生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言、翔實(shí)的舉例與同學(xué)們交流,為新生上第一堂專(zhuān)業(yè)教育課。劉院長(zhǎng)就學(xué)校歷史、學(xué)院概況、辦學(xué)特色、師資力量等方面向新生作簡(jiǎn)單介紹,就學(xué)院開(kāi)設(shè)的本科專(zhuān)業(yè)一一向新生作了詳細(xì)的介紹,希望新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到基層牢固、專(zhuān)業(yè)精通、知識(shí)廣博,告誡新生們時(shí)刻謹(jǐn)記上大學(xué)的目的,珍惜大學(xué)短暫而又美好時(shí)光,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的未來(lái),希望廣大學(xué)子以大學(xué)為人生新起點(diǎn),深入思考:每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么、大學(xué)學(xué)習(xí)方法是什么、學(xué)習(xí)內(nèi)容用到哪里、將來(lái)干什么等方面。
最后,劉院長(zhǎng)結(jié)合近年來(lái)學(xué)院在各方面所取得的成績(jī),就新生個(gè)人發(fā)展提出三個(gè)希望:作為百年農(nóng)大的學(xué)子一定要踐行山農(nóng)精神,勇立潮頭,敢擔(dān)重任,確立個(gè)人目標(biāo),明確發(fā)展定位;夯實(shí)專(zhuān)業(yè)思想,提高學(xué)習(xí)興趣;積極實(shí)踐創(chuàng)新,敢于突破爭(zhēng)先;盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為將來(lái)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。希望同學(xué)們以農(nóng)大為榮,以水土學(xué)院為榮,在這片科技海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
水土學(xué)院舉行的這次“我與院長(zhǎng)面對(duì)面”的論壇活動(dòng),與優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái),與農(nóng)大精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在新生當(dāng)中引起強(qiáng)烈的反響,同學(xué)們紛紛表示,與劉院長(zhǎng)的交流使自己受益匪淺,感受到學(xué)校與學(xué)院對(duì)新生們的關(guān)懷,自己要盡快使自己成為一名具備扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí),深厚文化底蘊(yùn),多元國(guó)際視的棟梁之才,順利度過(guò)人生美好的四年大學(xué)時(shí)光。
8、各種文體活動(dòng)
9月12日,中秋月滿人更圓,水土學(xué)院新生與班主任老師、班主任助理等在東校歡度第一個(gè)離家的中秋佳節(jié)。水土學(xué)院結(jié)合新生的特殊情況,為使新生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)溫馨的中秋之夜,學(xué)院獨(dú)出心裁舉辦全院化妝舞會(huì)來(lái)幫助大一新生克服思家情緒,讓新生感受到“家”的溫暖。“每逢佳節(jié)倍思親”,水土學(xué)院向來(lái)注重人文關(guān)懷,此次活動(dòng)中,展現(xiàn)出了學(xué)院“以學(xué)生為本”的工作理念,花好月圓夜,有效的安撫新生不穩(wěn)定情緒,緩解思鄉(xiāng)之情,為學(xué)院下一步的新生教育工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15月9日,東校區(qū)籃球場(chǎng)上激情飛揚(yáng),水土學(xué)院20xx級(jí)新生籃球賽在此拉開(kāi)了帷幕。本著“友誼第一比賽第二”的原則,水土學(xué)院此次面向全體20xx級(jí)新生的籃球賽,旨在促進(jìn)班級(jí)間的交流及班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作,培養(yǎng)同學(xué)們爭(zhēng)拼超越的精神。學(xué)院舉辦的此次新生籃球賽,不僅增強(qiáng)新生的集體榮譽(yù)感,提高了新生集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,而且促進(jìn)了各專(zhuān)業(yè)間的相互交流,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí),為20xx級(jí)新生提供了一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)怎樣樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí),集中的入學(xué)教育已告一段落,但并不是結(jié)束,特別是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,不合群等個(gè)別學(xué)生,我們一定會(huì)高度重視,以學(xué)生樂(lè)于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結(jié),使他們盡快融入集體生活中,快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇17
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專(zhuān)業(yè)思想,建筑工程學(xué)院堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)系列教育活動(dòng)使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負(fù)的使命,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求,結(jié)合15級(jí)新生的基本狀況,我院周密部署,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括專(zhuān)業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、勵(lì)志成才教育等。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,對(duì)新生開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、成才、敬業(yè)意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育工作總結(jié)如下:
一、建筑工程學(xué)院20xx級(jí)本科生家長(zhǎng)會(huì)
院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長(zhǎng)參加。我院宗蘭院長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專(zhuān)業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況,回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史,并鼓勵(lì)新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)掌控時(shí)間、學(xué)習(xí)為人處事,在大學(xué)中開(kāi)辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長(zhǎng)就我院的師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長(zhǎng)做相關(guān)交流,并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問(wèn)題,并對(duì)新生家長(zhǎng)提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書(shū)記將代表全院師生員工表達(dá)了對(duì)15級(jí)新生的熱烈歡迎和殷切的期望,結(jié)合近年來(lái)我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長(zhǎng)提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,并且對(duì)15級(jí)新生提出三點(diǎn)期望:一是要志存高遠(yuǎn),追求卓越。二是要勤奮讀書(shū),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)做人。會(huì)后,同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我,散發(fā)自己的光彩,為了美好的未來(lái)必將好好利用寶貴的大學(xué)時(shí)光!
二、專(zhuān)業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育
由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實(shí),邀請(qǐng)我院各教研室主任等參加,召開(kāi)新生專(zhuān)業(yè)思想教育會(huì)。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)專(zhuān)業(yè)之情,幫助新生樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育,我院黨總支副書(shū)記邵波老師為新生作專(zhuān)題報(bào)告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》,邵書(shū)記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn),然后就《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):一是紀(jì)律教育,為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的,不許遲到、曠課,嚴(yán)格請(qǐng)假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對(duì)大一新生往往在初入校門(mén)就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門(mén)不及格的情況,邵書(shū)記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,全面發(fā)展自己,提高綜合素質(zhì),從而在畢業(yè)時(shí)候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí),使他們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性,為校園、院系、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育
“講文明,懂禮貌,樹(shù)文明新風(fēng)”一向是建筑工程學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣?huì)需求的可用之才,才真正體現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實(shí)質(zhì):“學(xué)以致用”。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠(chéng)信教育,動(dòng)員學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓新生樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗,好的文明習(xí)慣成就你的未來(lái)”的觀念。學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,教育新生做誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長(zhǎng)輩老師不再一副迷茫摸樣,都微笑問(wèn)好。待人接物您好,謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉國(guó)家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹(shù)立法紀(jì)觀念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時(shí)對(duì)新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育,主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
四、心理健康與適應(yīng)性教育
通過(guò)組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì),對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育,有針對(duì)性的開(kāi)展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育
通過(guò)宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策,如:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
通過(guò)教師專(zhuān)題報(bào)告、研究生和高年級(jí)優(yōu)秀本科生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、《考研指南》學(xué)習(xí)等形式,向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
六、勵(lì)志成才教育
舉辦勵(lì)志成才報(bào)告會(huì)、組織觀看相關(guān)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)錄像。請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、教授對(duì)大學(xué)生如何成才,如何做一名合格的大學(xué)生,如何設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)生涯等作專(zhuān)題報(bào)告。強(qiáng)化學(xué)生的成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,引導(dǎo)他們從入校起就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
七、黨團(tuán)知識(shí)講座
我院在新生中開(kāi)展合格團(tuán)員教育活動(dòng),是共青團(tuán)組織堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”,抓好團(tuán)的自身建設(shè)的積極措施,是增強(qiáng)基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力和吸引力,提高新團(tuán)員政治素質(zhì)和思想素質(zhì),切實(shí)把團(tuán)的思想教育放在團(tuán)的建設(shè)首位的有效途徑。我院積極開(kāi)展合格團(tuán)員教育,由團(tuán)委書(shū)記張梅老師主持,黨總支副書(shū)記邵波老師主講,為新生上了入學(xué)以來(lái)的第一節(jié)團(tuán)課。
通過(guò)組織新生學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識(shí),鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想;通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)內(nèi)容新穎,健康向上的教育活動(dòng),增強(qiáng)了新生團(tuán)員的組織觀念和團(tuán)員意識(shí);引導(dǎo)新生團(tuán)員崇尚科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,立志成才,做一名合格的共青團(tuán)員;對(duì)新生團(tuán)員進(jìn)行全面的思想動(dòng)員,以高校共青團(tuán)工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容,各項(xiàng)團(tuán)的制度,“推優(yōu)”工作的重要性及程序等為主要內(nèi)容上一次團(tuán)課,使新生團(tuán)員對(duì)高校共青團(tuán)工作有較為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)合格團(tuán)員教育活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟和要求有明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)新生團(tuán)員參加教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí),本著“有班子、有制度、有活動(dòng)、有作為”的基層團(tuán)支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)基層團(tuán)支部的建設(shè),幫助新生團(tuán)支部配齊班子,健全制度,開(kāi)展活動(dòng),使新生合格團(tuán)員教育工作落到實(shí)處,富有成效。本次團(tuán)課在深化新生們對(duì)共青團(tuán)認(rèn)識(shí)的同時(shí),也使他們對(duì)學(xué)院團(tuán)委的歷史與運(yùn)作有了初步的了解。這將有利于鼓勵(lì)新生們積極加入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),為學(xué)院團(tuán)委注入新的活力。
總之,在校、院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和學(xué)生工作處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年我院的新生入學(xué)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。新生們不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護(hù),從中感受到了建筑工程學(xué)院的溫暖,更是客觀、理性地了解了學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并且新生們能夠開(kāi)始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。建筑工程學(xué)院本年度新生入學(xué)教育工作取得了明顯效果。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇18
水利土木工程學(xué)院20__年新生入學(xué)教育工作總結(jié)
20__年我院共報(bào)到新生738人,主要分布在山東、黑龍江、湖北、遼寧、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20個(gè)省市,外省71人,少數(shù)民族7人,分為27個(gè)班。人數(shù)和專(zhuān)業(yè)分布上都明顯較多,為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專(zhuān)業(yè)思想,我院積極貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以農(nóng)大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),突出學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,以養(yǎng)成教育為基層,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)工處和學(xué)院的具體指導(dǎo)下,以思想政治教育為統(tǒng)領(lǐng),專(zhuān)業(yè)教育為基礎(chǔ),較好的完成了新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,充分利用入學(xué)教育月,對(duì)新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、成才、愛(ài)校、敬業(yè)意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)將入學(xué)教育內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想政治教育為主線
我院新生思想教育工作,以科學(xué)方展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹農(nóng)大精神,以
提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以突出學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,把新生的思想教育和新生軍訓(xùn)、軍事理論教育、專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)教育等各種主題教育相結(jié)合,力求使思想教育工作富有特色,行之有效。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生的思想教育工作中,多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置新生入學(xué)教育工作,對(duì)本年度新生入學(xué)教育工作有重點(diǎn)有計(jì)劃地進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。各系老師、班主任也經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生活動(dòng)深入到新生中間開(kāi)展思想教育活動(dòng),都收到了很好的效果。
二、“五項(xiàng)舉措”為引導(dǎo)
自迎新當(dāng)日以來(lái),水土學(xué)院緊緊圍繞著“以學(xué)生為本”的中心,全體師生秉承著質(zhì)樸厚德的農(nóng)大精神,多措并舉真誠(chéng)的引領(lǐng)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
快速適應(yīng)新環(huán)境對(duì)每位新生的今后學(xué)習(xí)生活發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要意義。水土學(xué)院高度重視新生的入學(xué)適應(yīng)問(wèn)題,多項(xiàng)舉措,確保新生們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏。措施一,學(xué)院以新生入學(xué)教育為基點(diǎn),營(yíng)造“家”的意識(shí)。入學(xué)教育是學(xué)院針對(duì)新生進(jìn)行的全方位的系統(tǒng)指導(dǎo),團(tuán)委老師就生活安全問(wèn)題、學(xué)生日常管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃等方面對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行教育、引導(dǎo),幫新生們清晰地了解學(xué)院整體情況,做到愛(ài)校如愛(ài)家。措施二,學(xué)院以專(zhuān)業(yè)教育為依托,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)認(rèn)知能力。學(xué)院部署專(zhuān)業(yè)教育工作,旨在通過(guò)各專(zhuān)業(yè)教授對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)、培養(yǎng)方向、就業(yè)、考研等一系列問(wèn)題的詳細(xì)解說(shuō),讓新生對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),同時(shí)希望新生們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高綜合素質(zhì),成為具備農(nóng)大精神的專(zhuān)業(yè)人才。措施三,學(xué)院推行學(xué)生班主任競(jìng)標(biāo)上崗制度,為新生樹(shù)立典范。水土學(xué)院在全院范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞母吣昙?jí)學(xué)生作為新生的學(xué)生班主任,配合各班主任開(kāi)展新生工作,全面指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)和生活。措施四,以新老生交流會(huì)為杠桿,提升新生融合度。為使新生能夠更好的表達(dá)自己的想法、解決初入校門(mén)的不安情緒,學(xué)院特別舉行了新老生見(jiàn)面會(huì),邀請(qǐng)新生的學(xué)哥學(xué)姐們與新生密切接觸,為新生們解疑。措施五,新生老師班主任提前全程參與迎新工作,在新生報(bào)到前,學(xué)院將電子檔案發(fā)到班主任手中,通過(guò)查看電子檔案,新生班主任就對(duì)新生有了基本的了解,對(duì)特殊學(xué)生提前通過(guò)打電話和發(fā)郵件等形式進(jìn)行溝通了解。通過(guò)全程參與迎新,使班主任對(duì)新生有了全面的了解,更有利于班級(jí)工作的開(kāi)展。
水土學(xué)院多措并舉,通過(guò)這一系列的活動(dòng)使新生們對(duì)大學(xué)生活有了清晰地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的信心,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮r(nóng)大學(xué)子奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、各項(xiàng)活動(dòng)為依托
1、迎新工作
針對(duì)我院招收新生數(shù)量多,工作量大的情況,根據(jù)迎新工作文件和學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)工作予以指導(dǎo),切實(shí)做好迎新工作,確保新生順利入學(xué)。水土學(xué)院學(xué)生工作者及志愿者本著“和氣待人、服務(wù)安排、團(tuán)結(jié)合作、各司其職”的原則,積極投入到迎新工作中,并在工作中進(jìn)行全程服務(wù),引領(lǐng)新生完成入學(xué)報(bào)到等事宜。20__級(jí)新生中,不少學(xué)生初次離家,每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生今后的生活與學(xué)習(xí)進(jìn)行督促,他們的離別之情溢于言表。為了緩解學(xué)生與家長(zhǎng)長(zhǎng)途奔波的辛苦與勞累,學(xué)院根據(jù)學(xué)校人性化安排,本著為家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨,在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供餐券。
在新生招待咨詢處,家長(zhǎng)及學(xué)生就學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的情況進(jìn)行仔詳細(xì)咨詢,不少省內(nèi)、省外家長(zhǎng)對(duì)孩子能否適應(yīng)環(huán)境、大學(xué)課程提出擔(dān)憂,志愿者熱心地以優(yōu)秀學(xué)生事例及自己的親身經(jīng)歷一一為其進(jìn)行解答,幫助家長(zhǎng)消除擔(dān)憂。為加強(qiáng)新生的感恩教育,學(xué)院專(zhuān)門(mén)在迎新現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了感恩門(mén),并在新生中開(kāi)展了敬獻(xiàn)感恩茶的活動(dòng)。學(xué)院根據(jù)新生剛報(bào)到對(duì)環(huán)境不熟悉的情況,向每一位報(bào)到的新生發(fā)放了《水利土木工程學(xué)院20__新生報(bào)到須知》和《水利土木工程學(xué)院20__生入學(xué)安全須知》,向新生公布了學(xué)院主管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和新生輔導(dǎo)員的手機(jī)號(hào)使新生在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能及時(shí)聯(lián)系到學(xué)院老師。
學(xué)院高度重視迎新工作,周密部署,為新生及家長(zhǎng)提供便捷,確保了新生的順利報(bào)到,迎新工作各環(huán)節(jié)密切配合,高效的完成了學(xué)校交給得各項(xiàng)任務(wù),彰顯出水土學(xué)院以生為本的理念及創(chuàng)新實(shí)干的農(nóng)大精神。
2、新生入學(xué)教育大會(huì)
9月5日,為使新生盡快融入到大學(xué)生活中來(lái),水土學(xué)院在西禮堂召開(kāi)了新生入學(xué)教育大會(huì),學(xué)院院長(zhǎng)劉福勝、黨委書(shū)記李樹(shù)楓等學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,該院20__級(jí)全體新生參加了大會(huì)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們高度關(guān)心20__級(jí)新生,在會(huì)上,學(xué)院院長(zhǎng)劉福勝首先代表學(xué)院對(duì)20__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,隨后對(duì)學(xué)校歷史、學(xué)院概況包括學(xué)院的儀器設(shè)備、辦學(xué)條件、師資力量等做了詳細(xì)介紹,讓新生對(duì)學(xué)院、學(xué)校有了一個(gè)全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),同時(shí),并對(duì)新生提出了新要求。之后,團(tuán)委老師分別從生活安全問(wèn)題、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃、如何學(xué)習(xí)、如何生活等方面教育引導(dǎo)廣大同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想,要求新生新學(xué)期要有新氣象,加強(qiáng)自我管理,順利完成四年大學(xué)。
此次會(huì)議的召開(kāi),幫助20__級(jí)新生實(shí)現(xiàn)了從高中到大學(xué)的過(guò)渡,增加了同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活,使20__級(jí)新生對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),為其今后發(fā)展指明方向。
3、外省及少數(shù)民族新生交流會(huì)
為深入了解11級(jí)新生尤其是外省、少數(shù)民族同學(xué)對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)情況,使其能夠更快更好的融入到新的生活,新的集體。9月5日,水土學(xué)院在東校區(qū)舉辦了外省及少數(shù)民族新生交流會(huì),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師和各班新生班主任參加了此次活動(dòng)。
在交流會(huì)上,老師對(duì)新生來(lái)到水土學(xué)院大家庭的表示歡迎并向在場(chǎng)的外省及少數(shù)民族學(xué)生介紹了學(xué)院的基本情況,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,充實(shí)地過(guò)好每一天,會(huì)上,學(xué)院黨委副書(shū)記胡化坤與學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的交流,傾聽(tīng)了同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)上遇到的困難和困惑,對(duì)他們提出的問(wèn)題一一作了指導(dǎo)性的回答,并以生動(dòng)翔實(shí)的事例,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,正確看待生活上得差異,盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,要在適應(yīng)中成長(zhǎng),適應(yīng)中發(fā)展。胡書(shū)記鼓勵(lì)各位新生要改變心態(tài),改變思想,才能拓寬思路,才有出路。外省和少數(shù)民族新生均表示要積極克服遇到的困難,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。 最后,老師對(duì)在場(chǎng)新同學(xué)提出了殷切期望,希望他們能夠主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,把握自己,充分利用自己的大學(xué)生活,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)心幫扶外省及少數(shù)民族學(xué)生一直是水土學(xué)院的傳統(tǒng),外省和少數(shù)民族同學(xué)離家較遠(yuǎn),生活習(xí)慣差別也較大,需要特別的關(guān)注。此次會(huì)議使他們有了歸屬感消除了距離感,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生很大的幫助。
4、朋輩心理輔導(dǎo)
水土學(xué)院全面開(kāi)展20__屆新生心理輔導(dǎo)教育活動(dòng)。為了使20__級(jí)新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,水土學(xué)院結(jié)合90后特立獨(dú)行的特點(diǎn),制定了一系列活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)始了新一輪的新生朋輩輔導(dǎo)活動(dòng)。
作為新生入學(xué)教育不可或缺的一環(huán)分,心理健康教育對(duì)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活具有重要意義。水土學(xué)院團(tuán)委按照學(xué)校部署,結(jié)合90后新生的實(shí)際情況,不斷拓寬思路,幫助新生克服心理障礙,盡快適應(yīng)到豐富多彩的大學(xué)生活。活動(dòng)前期,水土學(xué)院朋輩輔導(dǎo)員通過(guò)多方了解,認(rèn)真搜集各班情況,充分考慮每一位同學(xué)的特殊情況,詳細(xì)制定了對(duì)應(yīng)的活動(dòng)方案。朋輩輔導(dǎo)員針對(duì)20__級(jí)新生初次離家的情況,采取面對(duì)面談話及心理測(cè)試等方式,深入了解新生們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)與感悟,把握新生的心理動(dòng)態(tài),幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,緩解學(xué)生們的思鄉(xiāng)之情;顒(dòng)結(jié)束后,新生們感慨頗多,不少新生們表示:“通過(guò)朋輩輔導(dǎo),我覺(jué)得更有激情來(lái)面對(duì)我的大學(xué)生活了,我覺(jué)得來(lái)農(nóng)大是我最正確的選擇”。
新生朋輩輔導(dǎo)教育活動(dòng)的開(kāi)展是水土學(xué)院高度重視新生心理健康教育發(fā)展的全方位體現(xiàn)。一系列的朋輩輔導(dǎo)活動(dòng),為新生們解決了疑惑,調(diào)整了新生與他人的關(guān)系。在觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中,新生們?cè)谛睦怼⑿袨榈确矫嬗辛瞬煌潭鹊奶岣吡,轉(zhuǎn)變了心態(tài),以更加積極的心態(tài)去感受百年農(nóng)大的底蘊(yùn)。
5、新生軍訓(xùn)
9月16日,為期15天的新生軍訓(xùn)悄然落下帷幕。雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是新生們從中學(xué)會(huì)了吃苦耐勞、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)定等寶貴的精神財(cái)富。回顧幾日來(lái)的軍訓(xùn)生活,不管刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都可見(jiàn)他們矯健的步伐,挺拔的身姿,堅(jiān)定的目光。水土學(xué)子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表示著“我是最棒的”。軍訓(xùn)是一座橋梁,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,使更多的新生完成了從高中向大學(xué)生活的過(guò)渡。通過(guò)軍訓(xùn),20__級(jí)新生進(jìn)一步體驗(yàn)到了軍旅生活,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志、獨(dú)立自律的精神,他們今后會(huì)寸步難行。
在嚴(yán)格要求下鍛煉意志品質(zhì),在枯燥單調(diào)的生活中養(yǎng)成良好自律習(xí)慣。雖然軍訓(xùn)生活已結(jié)束,水土學(xué)院學(xué)生們依然不忘軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的一切,他們決定沿襲軍訓(xùn)精神,在今后的大學(xué)生活中要時(shí)刻以軍訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不僅是內(nèi)務(wù)整理,例如被子的疊放,床單、墊子的整理,各生活用品的擺放,還是今后的學(xué)習(xí),20__級(jí)新生都會(huì)秉承著此次軍訓(xùn)精神,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好素質(zhì),使自己的大學(xué)生活有一個(gè)良好開(kāi)端,為妥善的應(yīng)對(duì)今后來(lái)自各方面的事情積淀雄厚的實(shí)力。
此次軍訓(xùn)對(duì)大一新生意義重大,軍訓(xùn)雖然已落下帷幕,但卻為新生大學(xué)發(fā)展墊起了大學(xué)第一級(jí)臺(tái)階,為他們?cè)诖髮W(xué)生活中能走的更遠(yuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 6、學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)、考試
為落實(shí)好學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“學(xué)手冊(cè),知規(guī)范,見(jiàn)行動(dòng)”的主題教育活動(dòng),并且敦促新生盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活,更好的融于集體,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,水土學(xué)院于在新生中組織并掀起了集體學(xué)習(xí)新版《學(xué)生手冊(cè)》的高潮。在15月下旬舉行的學(xué)手手冊(cè)考試中,學(xué)院嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),積極組織實(shí)施,同學(xué)們態(tài)度端正,取得了良好的成績(jī)。
《學(xué)生手冊(cè)》是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的行動(dòng)指南,它包含了學(xué)校有關(guān)學(xué)生教育、教學(xué)管理的規(guī)章制度。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和考核工作,將其作為新生入學(xué)教育的重點(diǎn)來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生數(shù)目多,層次復(fù)雜,較難管理的現(xiàn)狀,我院從學(xué)院實(shí)際情況出發(fā)多措并舉,力保學(xué)院此次活動(dòng)的順利完成。措施一,學(xué)院多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,商討有關(guān)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的具體事宜,確定集體教育與新生自主學(xué)習(xí)的路線,并且成立了專(zhuān)門(mén)的“學(xué)生手冊(cè)研究小組”對(duì)新版學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的研究。團(tuán)委輔導(dǎo)員向新生們強(qiáng)調(diào)《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)的重要性,使新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》有初步認(rèn)識(shí)。團(tuán)委還制訂了縝密的手冊(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用新生軍訓(xùn)的空閑時(shí)間組織各專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)。措施二,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的模范帶頭作用,學(xué)院要求學(xué)生干部深入到學(xué)生內(nèi)部去了解《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)情況,糾正新生的錯(cuò)誤理解,使其全面理解《學(xué)生手冊(cè)》。措施三,邀請(qǐng)上學(xué)期在學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽中取得成績(jī)優(yōu)異的老生走進(jìn)課堂,為新生講解不明白的問(wèn)題,幫助他們更好的了解各種事項(xiàng),以便能幫助新生及時(shí)解決《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。措施四,各專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主成立《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)互動(dòng)小組,相互監(jiān)督,共同激勵(lì),相互學(xué)習(xí),為未來(lái)大學(xué)生活明確方向。
水土學(xué)院本次《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)活動(dòng)使新生了解了學(xué)校的有關(guān)規(guī)定、獎(jiǎng)懲辦法,切實(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和道德修養(yǎng),營(yíng)造了積極進(jìn)取的氛圍,為學(xué)院建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)添磚加瓦。
7、專(zhuān)業(yè)思想教育、院長(zhǎng)論壇
為了使廣大新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,確保他們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活,使不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在較短的時(shí)間里了解了本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、發(fā)展歷史及其就業(yè)形勢(shì),學(xué)院邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師為新生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育,深入地介紹本專(zhuān)業(yè)情況。同時(shí)各專(zhuān)業(yè)還邀請(qǐng)到本專(zhuān)業(yè)的高年級(jí)同學(xué),介紹他們經(jīng)驗(yàn)方法,幫助新同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色,為他們解疑答惑。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度。為使新生充分了解學(xué)校,適應(yīng)學(xué)校氛圍,以更飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,9月5日,水利土木工程學(xué)院在西禮堂舉行20__級(jí)新生“我與院長(zhǎng)面對(duì)面”院長(zhǎng)論壇活動(dòng),學(xué)院院長(zhǎng)劉福勝教授與同學(xué)們面對(duì)面交流。劉院長(zhǎng)首先代表學(xué)院對(duì)20__級(jí)新同學(xué)加入水土學(xué)院這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎,隨后劉院長(zhǎng)用生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言、翔實(shí)的舉例與同學(xué)們交流,為新生上第一堂專(zhuān)業(yè)教育課。劉院長(zhǎng)就學(xué)校歷史、學(xué)院概況、辦學(xué)特色、師資力量等方面向新生作簡(jiǎn)單介紹,就學(xué)院開(kāi)設(shè)的本科專(zhuān)業(yè)一一向新生作了詳細(xì)的介紹,希望新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到基層牢固、專(zhuān)業(yè)精通、知識(shí)廣博,告誡新生們時(shí)刻謹(jǐn)記上大學(xué)的目的,珍惜大學(xué)短暫而又美好時(shí)光,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的未來(lái),希望廣大學(xué)子以大學(xué)為人生新起點(diǎn),深入思考:每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么、大學(xué)學(xué)習(xí)方法是什么、學(xué)習(xí)內(nèi)容用到哪里、將來(lái)干什么等方面。
最后,劉院長(zhǎng)結(jié)合近年來(lái)學(xué)院在各方面所取得的成績(jī),就新生個(gè)人發(fā)展提出三個(gè)希望:作為百年農(nóng)大的學(xué)子一定要踐行山農(nóng)精神,勇立潮頭,敢擔(dān)重任,確立個(gè)人目標(biāo),明確發(fā)展定位;夯實(shí)專(zhuān)業(yè)思想,提高學(xué)習(xí)興趣;積極實(shí)踐創(chuàng)新,敢于突破爭(zhēng)先;盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為將來(lái)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。希望同學(xué)們以農(nóng)大為榮,以水土學(xué)院為榮,在這片科技海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
水土學(xué)院舉行的這次“我與院長(zhǎng)面對(duì)面”的論壇活動(dòng),與優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái),與農(nóng)大精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在新生當(dāng)中引起強(qiáng)烈的反響,同學(xué)們紛紛表示,與劉院長(zhǎng)的交流使自己受益匪淺,感受到學(xué)校與學(xué)院對(duì)新生們的關(guān)懷,自己要盡快使自己成為一名具備扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí),深厚文化底蘊(yùn),多元國(guó)際視的棟梁之才,順利度過(guò)人生美好的四年大學(xué)時(shí)光。
8、各種文體活動(dòng)
9月12日,中秋月滿人更圓,水土學(xué)院新生與班主任老師、班主任助理等在東校歡度第一個(gè)離家的中秋佳節(jié)。水土學(xué)院結(jié)合新生的特殊情況,為使新生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)溫馨的中秋之夜,學(xué)院獨(dú)出心裁舉辦全院化妝舞會(huì)來(lái)幫助大一新生克服思家情緒,讓新生感受到“家”的溫暖!懊糠昙压(jié)倍思親”,水土學(xué)院向來(lái)注重人文關(guān)懷,此次活動(dòng)中,展現(xiàn)出了學(xué)院“以學(xué)生為本”的工作理念,花好月圓夜,有效的安撫新生不穩(wěn)定情緒,緩解思鄉(xiāng)之情,為學(xué)院下一步的新生教育工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15月9日,東校區(qū)籃球場(chǎng)上激情飛揚(yáng),水土學(xué)院20__級(jí)新生籃球賽在此拉開(kāi)了帷幕。本著“友誼第一比賽第二”的原則,水土學(xué)院此次面向全體20__級(jí)新生的籃球賽,旨在促進(jìn)班級(jí)間的交流及班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作,培養(yǎng)同學(xué)們爭(zhēng)拼超越的精神。學(xué)院舉辦的此次新生籃球賽,不僅增強(qiáng)新生的集體榮譽(yù)感,提高了新生集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,而且促進(jìn)了各專(zhuān)業(yè)間的相互交流,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí),為20__級(jí)新生提供了一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)怎樣樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí),集中的入學(xué)教育已告一段落,但并不是結(jié)束,特別是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,不合群等個(gè)別學(xué)生,我們一定會(huì)高度重視,以學(xué)生樂(lè)于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結(jié),使他們盡快融入集體生活中,快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇19
我滿懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝,看著那身綠色的軍裝,我看到了生命的顏色。從此,也拉開(kāi)了我軍訓(xùn)生涯的帷幕.
從穿上軍裝的那一刻起,我就被賦予了一名軍人的使命,我已不再是那個(gè)沒(méi)時(shí)間觀念,不嚴(yán)于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起,我無(wú)形中便渾身充滿了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起,我意識(shí)到將要面臨嚴(yán)律的考驗(yàn),接受?chē)?yán)格的軍事化訓(xùn)練。
美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧?kù)o的北校變成了一個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣息充斥著校園的每個(gè)角落。
恍惚間,我看到易水河畔的荊軻,我看到烏江畔帶領(lǐng)二十八騎沖鋒的項(xiàng)羽,我看到那有“鋼鐵之師”之稱(chēng)的“葉挺獨(dú)立團(tuán)”正在北伐途中和軍閥戰(zhàn)斗,我看到紅軍正在長(zhǎng)征路上艱難的行軍,我看到志愿軍在、曾跑步跨國(guó)鴨綠江……
經(jīng)過(guò)這六天的訓(xùn)練,我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰(zhàn),然而與此同時(shí)一種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠然而生。軍訓(xùn),我們作為一個(gè)集體存在,在這個(gè)集體中我們感覺(jué)到了七尺男兒起立于世的雄心,也得到了又平常心,普通心,甘于忍耐,甘于吃苦的習(xí)慣。
在這絲毫沒(méi)有奢華,沒(méi)有片刻虛度的軍訓(xùn)生活中,我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn),每一時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓(xùn)生活將會(huì)帶給我一次新的飛躍。
我時(shí)刻提醒自己:嚴(yán)格要求自己的言行舉止,服從領(lǐng)導(dǎo)的命令,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、熱愛(ài)團(tuán)體、關(guān)心他人,努力做一名合格的軍人。
我相信,這將是一次精彩的大學(xué)生活片段。我們將會(huì)受益匪淺。當(dāng)然,這次軍訓(xùn)必定會(huì)成為我們永恒的回憶,引導(dǎo)我們走向輝煌的未來(lái)!
大一新生簡(jiǎn)單入學(xué)自我介紹 篇20
步入高二、學(xué)校為我們安排了一個(gè)為期兩天半的軍訓(xùn),軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。我們?cè)谏眢w素質(zhì)和思想素質(zhì)上都有了一定的提升?偨Y(jié)收獲如下:
一、團(tuán)隊(duì)合作精神
軍訓(xùn)要求培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,要求步調(diào)一致、思想統(tǒng)一,但步調(diào)一致比不上思想的一致,在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)對(duì)同一動(dòng)作的練習(xí)達(dá)到統(tǒng)一的目的。在教官的“一人犯錯(cuò)、全班受罰”的要求下,我們會(huì)被罰在操場(chǎng)上跑步,在烈日下站軍姿。同時(shí)我們也體會(huì)到了不服輸、從心里、氣勢(shì)等多種方面戰(zhàn)勝敵人的自豪感。
二、體能的鍛煉與提升
軍訓(xùn)的另一個(gè)作用就是使我們的身體素質(zhì)得到很好的鍛煉,我們通過(guò)對(duì)軍姿、齊步走、正步走、跑步走等多個(gè)科目的練習(xí),一次又一次地突破身體的極限,達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)我們深刻地理解了在困難的時(shí)刻也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,再苦再累也不能向自己認(rèn)輸,因?yàn)楫?dāng)你說(shuō)我不行的時(shí)候你就由錯(cuò)過(guò)了人生的機(jī)會(huì)。
三、服從命令、自律性
軍訓(xùn)還讓我們學(xué)會(huì)了服從命令聽(tīng)指揮,比如在總教官說(shuō)休息的`時(shí)候我們應(yīng)該聽(tīng)從本班教官的統(tǒng)一指令,在教官不在的時(shí)候,沒(méi)有命令,我們也不能擅自行動(dòng)。這次軍訓(xùn)也讓我體會(huì)到了由被別人管理到自己管理自己的轉(zhuǎn)變,前者是絕對(duì)的服從,就算心有不甘也要絕對(duì)服從;而后者是自律,為了自己的提升心甘情愿,無(wú)人管理也會(huì)達(dá)到甚至超越有人管理的效果。
四、為自己做的事負(fù)責(zé)
本次軍訓(xùn)最大的收獲就是我們百明白了我們不能告訴自己我不行,為自己的選擇自己的堅(jiān)持不住付出代價(jià)。容易的事并不會(huì)那么容易地落到你的身上。教官在我們站軍姿的時(shí)候向我們講述了他的故事,教官僅僅比我們大兩歲,卻顯得格外的成熟,那些經(jīng)歷讓我們體會(huì)到了一切事物都是可以自己鍛煉出來(lái)的,有時(shí)候我們一時(shí)的偷懶換來(lái)的將是一輩子的代價(jià)。
即將面臨高考的我們,要把握住自己的青春,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),不服輸并嚴(yán)格自律,勇往直前。
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