教師德能勤績廉范文第1篇

2、能：在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

3、勤：按時上下班，無特殊情況不請假；積極參加學校、黨支部、年級組、備課組召開的各種會議，認真做好會議記錄；認真完成學校、年級組的各種材料匯報和上交事務；積極參加浦東新區(qū)和學校的教科研活動，做好聽課記錄，反思自己的教學。

4、績：工作積極認真，勤奮努力，在教學方面，不斷通過提高自身能力促進學生的進步。

教師德能勤績廉范文第2篇

自2023年9月到紅光二小工作以來，我始終堅持黨的政策方針，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，努力工作，積極進取。在學校領導及同事的幫助下圓滿完成了各項工作。下面從我德、能、勤、紀、廉這五個方面對一年多的工作做下總結。

一．德 反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質，要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。

三、勤 反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我每天堅持在學校認真工作，當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任溝通好，做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

四、績 教學上有了進步 作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，我對小學的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的時候，我總去要聽別的老師上課。為此，學校的另一位美術老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。 聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。

五、廉時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

教師德能勤績廉范文第3篇

一年來，本人一直嚴格要求自己，盡心盡力做到為每一個孩子著想，為每一個家庭負責，做到不愧對人民教師這個光榮而偉大的名詞。至此，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這一年來的工作小結如下。

一、德：

2023年以來，本人擔任庫車縣第一小學二年級五班數(shù)學教師，兼任學校人事工作。本人在學校及上級教育行政部門的正確領導下，始終堅持不忘初心.牢記使命主題教育學習，扎實提高自身業(yè)務素質，提高黨性意識，做到對自己的學生負責，對每一個家庭負責，切實做到“為民服務解難題”。這一年中，我熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，積極參加學校的思想政治學習，并做好筆記，服從領導的工作安排，辦事認真負責。作為一名人民教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下了堅實的基礎。師德方面，我一直覺得教師最重要的是要有良好的“師德”，俗話說：做學問先做人。作為一名人民教師，只有師德好了才能教出品學兼優(yōu)的學生，只有身正為范了學生才能提高自己的素養(yǎng)，希望我?guī)С鰜淼膶W生首先是個有高尚道德情操的人，然后才是學問方面出色的人。為給自己的學生一個表率，同時也使自己陶冶情操，加強個人修養(yǎng)，在課余時間我讀了很多書籍提高自己的水平。

二、能：

本著對工作和學生認真負責的態(tài)度，盡自己的最大努力上好每節(jié)課，讓大多數(shù)學生能夠融入到課堂氛圍中，理解每節(jié)課所學內容。使每一個學生都能養(yǎng)成一個良好的好習慣。不但備課本上的知識，而且根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細記錄。認真寫好教案，每一節(jié)課都做到“有備而來”。但是，隨著時光的流逝，隨著教學天數(shù)的增加，我越來越覺得自己的知識不夠用了，而且經驗也很缺乏，面對下面一雙雙渴望知識的眼睛，我感覺自己身上的責任重大，為了教好學生，激發(fā)學生的學習興趣，注重對學生學習習慣的培養(yǎng)，我不斷向老教師學習，和他們交流經驗，盡力培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣和學習方法。我在教育教學工作中遇到了很多困難，針對這些困難，我在積極參加學校組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鉆研新教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用到課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了新的體會及時記下來與同事交流。同時，本人擔任的人事工作，主要面對各位老師的切身利益問題，我嚴格做到將每一份通知傳達給每一位老師，做到培訓不漏報一人，入編不漏報一人，及時掌握學校各位老師的實際情況，切實為他們負責，為學校的人事工作負責，在第一時間上報需要上報的材料，做到不影響學校整體工作進度。

三、勤：

本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動請假，在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系，同時，勤儉節(jié)約，任勞任怨，對人真誠，熱愛學生，熱愛工作，從不與人斤斤計較，人際關系融洽，具有較強的事業(yè)心和責任感，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈的培養(yǎng)自己的綜合素質和業(yè)務能力，努力提高自身業(yè)務水平和能力。

四、績：

2023年以來，本人一直擔任現(xiàn)二年級五班數(shù)學老師和學校人事工作。由于本人的不懈努力，我所帶班級的數(shù)學成績取得了長足的進步，在學校組織的多次月考和縣教育系統(tǒng)組織的數(shù)次質量檢測考試中，我班學生都取得了可喜的成績，名列學校前茅，同時，本人兼任的學校人事工作也得到了校領導的一致認可和好評，取得了可喜的成績。

五、廉：

教師德能勤績廉范文第4篇

三．勤 我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級

交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。 四．績 （一）教學上有了進步 作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上*課。為此，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。 聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。 現(xiàn)在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。 同時，鳳凰語文網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進步的搖籃，特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學會要把教材讀厚。當然，我還喜歡上了閱讀。 （二）班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了

教師德能勤績廉范文第5篇

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。 I 二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了 年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務商戶，管理市場，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進企業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績。

五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律