2023年是蛤中教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展的重要一年。在縣教育局和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步。全面落實(shí)了教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制，推進(jìn)了學(xué)校精細(xì)化管理，學(xué)校目標(biāo)管理體系逐步成熟；認(rèn)真貫徹落實(shí)了“2023汪清教育工作要點(diǎn)”，全面提升了蛤中教育形象、教育質(zhì)量和教師幸福指數(shù)；以“一校一品”建設(shè)為抓手，深化了學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，正逐步創(chuàng)建學(xué)校的個性品牌；緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心開展各項(xiàng)工作，保持了蛤中教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的良好勢頭。

一、充分發(fā)揮校黨支部做為戰(zhàn)斗堡壘的作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

㈠把“做合格共產(chǎn)黨員”要求落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)際中。我校支部“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)就是：在學(xué)校教育教學(xué)工作中的是否起到示范帶頭作用。黨支部結(jié)合創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”的要求，先后組織了“黨員教師示范課”、“黨員班主任工作匯報”、“黨員主講師德大講堂”、“黨員主持家長學(xué)校”、“黨員圓夢學(xué)生微心愿”、“黨員慰問生病教師”、“黨員學(xué)生大走訪”、“黨員服務(wù)災(zāi)后重建”等各種服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾的活動。這些示范引領(lǐng)性質(zhì)的活動直接帶動了整個學(xué)校的工作。在教育局黨組、黨辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，我校的支部規(guī)范化建設(shè)取得了顯著成效，特別是“三會一課”制度的落實(shí)和主題黨日的開展。2023年初，我校黨支部委員認(rèn)真完善了“三會一課”相關(guān)制度，并根據(jù)上級黨組織的要求和我校實(shí)際制定了“三會一課”推進(jìn)計(jì)劃，在一年工作中，除因上級特定節(jié)點(diǎn)的重要工作安排，完全按照推進(jìn)計(jì)劃開展“兩會一課”。在年末縣委組織部黨建工作檢查中，我校黨建工作中“三會一課”開展情況也得到了肯定。

㈡在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校工會堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心,以“師德大講堂”為載體,開展了豐富、有效的師德師風(fēng)教育活動,首先認(rèn)真組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)相關(guān)文件《師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)地方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《習(xí)總書記系列講話》、《十九大文件精神》等,其次是認(rèn)真組織老師積極參與“師德大講堂活動”,李茂林老師的“五星級黨員范崗”事跡報告會和于桂艷老師“扎根農(nóng)村教育35年”的事跡宣講,使全體教職工切實(shí)感悟到了師德真諦。提升教師“幸福指數(shù)”工作得到扎實(shí)推進(jìn),“三八”節(jié)與蛤二小聯(lián)誼活動,教師們的排球賽、毽球賽系列活動,唱響紅色經(jīng)典文藝匯演,慰問貧困教師、患病教師等,充分體現(xiàn)了集體的活力、溫暖、凝聚力�！皫煹聨燂L(fēng)”測評活動的開展,教師節(jié)“師德標(biāo)兵”表彰,又是對全體教師師德水平提高的一個鞭策，促進(jìn)了師德師風(fēng)整改、提高工作的推進(jìn)。

二、以教育教學(xué)工作為中心,狠抓教育質(zhì)量的提升

學(xué)校的工作計(jì)劃,以生為本,以課堂為主陣地,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,結(jié)合學(xué)校制定的《提升教育教學(xué)質(zhì)量的方案》,加大常規(guī)教學(xué)管理力度，抓好教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。

㈠加大校本培訓(xùn)力度,努力提高教師的綜合素質(zhì)

積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)、《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》等,每學(xué)期集中學(xué)習(xí)不少于8次。

結(jié)合上級培訓(xùn)部門的活動,積極組織教師開展教學(xué)示范課、青年教師匯報課活動,上半年7課時,下半年至今已展示5課時。尤其是上半年的教研活動,進(jìn)修學(xué)校中教部教研員在倪主任帶領(lǐng)下,全程參予指導(dǎo)。全體教師態(tài)度端正,敢于大膽創(chuàng)新,促進(jìn)了個人業(yè)務(wù)能力的提高。

創(chuàng)造條件,努力做到“走出去,請進(jìn)來,學(xué)得本領(lǐng)用出來”,我校支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)9807.00元,參加縣級、州級、省、國家級培訓(xùn)學(xué)習(xí)70余人次,上半年還承擔(dān)了汪清縣第四次特崗教師區(qū)域聯(lián)動暨初中英語名師工作室送課下鄉(xiāng)活動,使我校教師培訓(xùn)工作邁上一個新臺階。

㈡強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

首先抓常規(guī)管理,促進(jìn)管理更加規(guī)范。本學(xué)年度我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

其次抓備課、上課。校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,主動參與集體備課、評課,按規(guī)定檢査教師教案,認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,按時完成全校教師教案評比表彰活動。抓上課,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,提高課堂效率,采用“推門”聽課制度,加強(qiáng)對教師聽課工作的管理。

三、強(qiáng)化學(xué)校育人功能,重視德育工作

㈠打造“中流砥柱”型班主任隊(duì)伍

規(guī)范班主任培訓(xùn)工作,年初政教制定了班主任培訓(xùn)計(jì)劃,以魏書生《班主任工作漫談》為培訓(xùn)內(nèi)容,班主任人手一冊。定期召開培訓(xùn)會,于6月下旬召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

抓好優(yōu)秀班主任評選活動，高亞軍老師被評為縣級優(yōu)秀班主任。

㈡強(qiáng)化學(xué)生日常德育教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

通過宣傳欄,板報評比,主題班會等形式,大力宣傳“三愛三節(jié)”精神,使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任。

召開“感恩父母”主題班會,旨在讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)父母對自己的愛，啟發(fā)學(xué)生對父母的感恩,樹立積極,健康的人生觀。

繼續(xù)開展“書香校園活動”,幫助引領(lǐng)師生們陶冶情操,修養(yǎng)品性，提升境界,豐富生活,愉悅身心。

與其他部門配合開展的教育活動還有:安全教育日活動,安全宣傳周系列活動,安全月活動,防震減災(zāi)日宣傳活動,機(jī)動車交通安全教育活動,護(hù)路愛路宣傳教育活動,森林防火安全宣傳活動等。

法制宣傳教育活動形式多樣,豐富多彩。有“專題講座”、板報、制作手抄報、法制主題班會、征文等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的道德意識和法制觀念

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作

重視學(xué)校安全工作,校長直接抓,后勤具體分工負(fù)責(zé),實(shí)行層層責(zé)任追究制,從而切實(shí)保障師生安全。

按時召開安全工作會,簽訂相關(guān)責(zé)任書,舉辦安全培訓(xùn),強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的理念；按要求開展安全隱患排查工作,及時上報整改；按要求完成每學(xué)期四次安全疏散演練,提高全校師生應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力；校車安全工作制度健全,專人負(fù)責(zé),按要求完成安全排查、安全疏散演練工作。

五、體育衛(wèi)生工作

體育工作得到長足發(fā)展,學(xué)生身體素質(zhì),運(yùn)動技能有大幅度提升。

抓好課間操、體育課,充分利用這些時間鍛煉學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練活動,積極參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動會。

在衛(wèi)生防疫上堅(jiān)持預(yù)防為主,晨檢、消毒落在實(shí)處,在春季傳染病多發(fā)季節(jié)利用多種形式宣傳常見病預(yù)防知識。

六、后勤工作服務(wù)意識明顯增強(qiáng),各項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化。

認(rèn)真做好各方面安全檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,上報,消除各種安全隱患。增強(qiáng)服務(wù)意識,切實(shí)保障教育教學(xué)工作的正常開展。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,建立檢查評比的常態(tài)機(jī)制,帶領(lǐng)全校師生完成校園美化綠化工作。