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2014年校園辯論賽的策劃書

今天小編就為大家分享一篇2014年校園辯論賽的策劃書,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助

不顯山露水,只靜靜地開;倒是石榴紅透了天,讓人心花怒放。這些花都是淡雅型,風(fēng)冷不丁旋來(lái),一股股馨香掠過,

。
一、活動(dòng)背景及宗旨
本屆辯論賽主要為豐富高職學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
思青春之博,辯人生之淵。
三、活動(dòng)流程
1.參賽對(duì)象:12級(jí)學(xué)生、(12級(jí)和10級(jí)可自愿報(bào)名)。
2. 報(bào)名方式:12級(jí)新生以班級(jí)為單位自行組織辯論賽選拔預(yù)選辯手,12月14日召集12級(jí)各班班長(zhǎng)開會(huì)。
12月14日發(fā)通知到12、11級(jí)各班級(jí)。
3. 選拔:12月20日下午1點(diǎn)半 a棟4樓
4.活動(dòng)時(shí)間
5.活動(dòng)地點(diǎn):待定
6. 賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
7.賽程安排
1、初賽:12月20日(周四)
2、決賽:12月25日(周二)
8. 辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
1主席歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開始;
2主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng);
3主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓;
4主席宣讀比賽規(guī)則;
5主席請(qǐng)正方一辯開篇立論,辯論正式開始;
6辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請(qǐng)?jiān)u委提問;
7觀眾提問;
8評(píng)委點(diǎn)評(píng)
9評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席;
10主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方;
11主席對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;
12退場(chǎng),工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng),裝好物品,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。
9. 辯論賽參賽原則及注意事項(xiàng)
1、辯論賽內(nèi)容必須符合校規(guī)校紀(jì)、健康向上。
2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。
3、各代表隊(duì)必須有一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé),雙方各派四名選手上場(chǎng),分別為一、二、三、四辯,比賽時(shí),各對(duì)隊(duì)員服裝要求整潔,注重儀表。
4、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
5、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
6、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
7、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
8、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)

這類書籍讓我了解了何謂國(guó)恥,何為民族,同時(shí)在我的心靈身處埋下了一顆愛國(guó)的種子!我深深的感到我們這一代的擔(dān)子有多么的重啊 !


10、比賽要求
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于科技創(chuàng)新部對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與本部門聯(lián)系。
11.賽場(chǎng)安排:

(1) 參與人員:主席一名;正反方各四位辯手;評(píng)委三名;計(jì)時(shí)員、計(jì)分員各兩名(使用計(jì)時(shí),計(jì)算器);現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員兩人(一人監(jiān)督計(jì)時(shí),一人監(jiān)督計(jì)分);部分賽場(chǎng)設(shè)有通訊員,宣傳員;商務(wù)禮儀隊(duì)禮儀。主席、計(jì)時(shí)計(jì)分、監(jiān)督人員,領(lǐng)隊(duì)以及辯手需提前30分鐘到場(chǎng)。
(2)場(chǎng)地布置:
四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、最后參加決賽的兩支隊(duì)伍評(píng)出冠軍;
2、每場(chǎng)比賽產(chǎn)生最佳辯手一名;
3、總決賽將產(chǎn)生最佳辯手一名;
五、活動(dòng)宣傳
本次活動(dòng)以海報(bào)宣傳為主,和比賽進(jìn)程相一致。由兩委會(huì)統(tǒng)一安排,各隊(duì)伍可跟據(jù)自身需要進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
1.前期:海報(bào):
2.中期:海報(bào)及文字宣傳
3.后期:海報(bào)及文字稿件宣傳
六、辯論賽具體流程(辯論賽主持)
選手就辯題進(jìn)行自我介紹,要求簡(jiǎn)潔明確,有特色(每位選手限時(shí)20秒)
1、開篇立論
(1)立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
(2)正方一辯表明己方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘。
(3)反方一辯表明己方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘。
2、攻辯
(1)攻辯由雙方二、三辯參加,正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方,辯方由攻方任意指定,攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
(2)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。辯方必須答復(fù)攻方問題。攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(3)攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答時(shí)間不得超過20秒,一方落座視為完成攻辯,另一方有時(shí)間可繼續(xù)發(fā)言(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。用時(shí)滿時(shí)主席示意終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(4)攻辯具體流程如下:
正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。
正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒

完成原委托企業(yè)服務(wù)公司租賃管理的資產(chǎn)(4050商務(wù)樓、xx商務(wù)樓、xx路商鋪、xx路商鋪、xx路商鋪等)已收租金和押金的核對(duì)及資金劃轉(zhuǎn);

。
反方三辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)

爸爸見到老太已經(jīng)不省人事,叫了輛三輪車吧老太抱到車上。火速趕往了醫(yī)院。媽媽則在家照顧我,等爸爸帶回來(lái)老太的消息。

。時(shí)間為1分30秒。
反方一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1分30秒。
正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容。
3、自由辯論
(1)由正方開始發(fā)言,雙方自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接發(fā)言。若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
(2)雙方各有5分鐘發(fā)言時(shí)間,共計(jì)10分鐘。
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),主席提醒;時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
4、總結(jié)陳詞
(1)反方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn),時(shí)間為4分鐘。
(2)正方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn),時(shí)間為4分鐘

噔。沉悶的一聲,燈光亮起了,一瞬間的刺眼。我感到身邊圍著一雙雙眼睛,向我投來(lái)一束束目光,那一瞬間,


正反雙方的總結(jié)陳詞要針對(duì)整個(gè)辯論階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容
5、評(píng)委提問
(1)評(píng)委提問階段,各方回答時(shí)間為1分鐘,共2分鐘。
(2)評(píng)委向雙方各提一個(gè)問題,正反方四辯必須作出回答,每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘,若回答用時(shí)未完,其他辯手可補(bǔ)充。
6、觀眾提問階段,觀眾向雙方各提一個(gè)問問題,正方方選出一位辯手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘,若回答用時(shí)未完,其他辯手可補(bǔ)充。
7、評(píng)委評(píng)議和現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
8、現(xiàn)場(chǎng)宣布獲勝隊(duì)伍以及最佳辯手
注:
時(shí)間提示:
攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員舉黃牌示意提醒,用時(shí)滿時(shí),舉牌示意終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員舉黃牌示意提醒,用時(shí)滿時(shí),舉紅牌示意終止發(fā)言。主席宣布終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
七、評(píng)判
(一) 科技創(chuàng)新部將聘請(qǐng)四位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。
(二) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、團(tuán)體部分:按全國(guó)大專辯論賽的通行辦法,共300分
(1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分
陳詞:30分1.觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引證恰當(dāng)
2.審題準(zhǔn)確,推理清晰、到位。
3.言簡(jiǎn)意賅,推理實(shí)現(xiàn)度高。
攻辯:40分1.提問有力,回答干脆。
2.邏輯嚴(yán)密,陳詞流暢。
攻辯小結(jié):20分 1.整體明了,總結(jié)有力。
2.首尾呼應(yīng),有感召力

第四。1個(gè)月的見習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿了自信。我個(gè)人認(rèn)為。學(xué)校開展這個(gè)活動(dòng)是切要的。它不但讓我們提早得接觸到了我們往后的工作環(huán)境病院。

。
自由辯論:60分1.提問直接,回答中肯有力

根據(jù)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針以及側(cè)重在有真才實(shí)學(xué)、有敬業(yè)愛崗精神的青年教師的指導(dǎo)原則,

。
2.反應(yīng)機(jī)敏,配合有序。
評(píng)委、觀眾提問:20分1.論點(diǎn)明晰,論據(jù)充分,引證恰當(dāng),分析透徹、嚴(yán)密。
2.反應(yīng)靈敏,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
3.語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢,發(fā)音準(zhǔn)確,層次清楚、邏輯嚴(yán)密。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。
總結(jié)陳詞:30分1.整體明了,總結(jié)有力。
2.首尾呼應(yīng),有感召力

第四。1個(gè)月的見習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿了自信。我個(gè)人認(rèn)為。學(xué)校開展這個(gè)活動(dòng)是切要的。它不但讓我們提早得接觸到了我們往后的工作環(huán)境病院。


(2)綜合印象分,計(jì)100分
語(yǔ)言風(fēng)度:50分
團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):50分
注:參考細(xì)則 1.提問直接,回答中肯有力。
2.反應(yīng)機(jī)敏,配合有序。
3.觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引證恰當(dāng)。
4.陳詞流暢,分析透徹,邏輯嚴(yán)密

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,


5.發(fā)音準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),層次清楚。
6.提問合適,回答中肯,反駁精到,切中要害。
7.反應(yīng)靈敏,回?fù)粲辛,配合默契?br /> 8.表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅,臺(tái)風(fēng)、辯風(fēng)良好。
2、最佳辨手:滿分計(jì)50分,由評(píng)委打分最終產(chǎn)生。
語(yǔ)言表達(dá) 10分 層次性,條理性,流暢,準(zhǔn)確
整體配合 10分 有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持
表情風(fēng)度 10分 自然大方,手勢(shì)恰當(dāng),尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾
辯駁能力 10分 回答從容自如,提問深刻有力
綜合印象 10分 整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)
(三)勝負(fù)判斷
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由四個(gè)評(píng)委的綜合評(píng)定決定,總分高者獲勝;
2、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
(四)評(píng)委團(tuán)成員:待定
八、辯題
大學(xué)生活主要依靠自律還是依靠他律
大學(xué)學(xué)習(xí)是理論重要還是實(shí)踐重要
全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)還是專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
大學(xué)兼職利大于弊還是弊大于利
青春在于仰望星空還是腳踏實(shí)地
合作比競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)更能使文明進(jìn)步
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
評(píng)分筆及表格:5*2=10 礦泉水:4*5=20
海報(bào)橫幅:50 通知等打。10
證書及獎(jiǎng)品:30*3+80=170
總計(jì):260
高職學(xué)院兩委會(huì)
科技創(chuàng)新部
xx年12月13日


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