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家長會學(xué)生發(fā)言稿范文

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我認為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。
正所謂一寸光陰一寸金

時刻踐行著為集團公司的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦的總目標,加強了企業(yè)內(nèi)部管理和員工自身素質(zhì)的培養(yǎng),不斷創(chuàng)新,

。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準備,加快腳步到校進行田徑訓(xùn)練。因為早讀時間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點,少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué);氐郊壹s五點半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點左右完成,作業(yè)少則8點完成

可她從不回應(yīng),當他對她更好,那她就只能以更為決絕的姿態(tài)遠離他,不為什么,

。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌

我最喜歡看得就是賽龍舟的情形,幾十個水手都手拿著槳,用盡全身的用手奮力地劃著,擂鼓的水手勢氣高昂,用力地敲著有規(guī)律的鼓點兒。

。星期六早上六點半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞

傍晚,放學(xué)了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。

。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因為第二天就要作文培優(yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度

驅(qū)動和傳動滾筒連接的時候,驅(qū)動比傳動低的情況下,先調(diào)傳動滾筒支架垂直度,平行度,然后焊接。

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我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。
課堂上認真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認認真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的

而且了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,還了解他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等。

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基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個關(guān)鍵

好的習(xí)慣來做鋪墊,一切都會是紙上談兵。從這個學(xué)期一開始,我們的重點就是把原來遺留下來的壞習(xí)慣慢慢糾正過來。

。我認為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因為我在書上曾看過霍金這個偉大的數(shù)學(xué)家。老師點我起來時,我一順地說了出來。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時常有,受老師表揚后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個習(xí)慣

又考慮可行性,既有近期目標又有中長期安排,對事關(guān)全局及當前脫貧攻堅工作開展、環(huán)境綜合整治工作的推進以及經(jīng)濟社會發(fā)展方面的急需解決的問題,

。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同

年初加入證券研究部后,在謝總的提點與x總?cè)粘5慕陶d中,讓我對證券研究有了一定的認識。

。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。
總之,我認為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強記,多思多問;取法乎上,持之以恒。

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