老師的評語
老師的評語,有稱贊、有批評、有鼓勵(lì)、有希望——老師的評語是溫暖的春風(fēng),融化了同學(xué)心頭的冰層;老師的評語是有魔法的仙草,它能改變一個(gè)人的態(tài)度乃至一生 。 “你是一個(gè)懂事的孩子!边@看似普通的一句話就是我最難忘的評語之一,這是班主任張老師四年級時(shí)給我寫的評語。說實(shí)在的,在以前我是一個(gè)成績不錯(cuò)但有些調(diào)皮的學(xué)生,是每學(xué)期都可能會(huì)惹出點(diǎn)事端來 。今天踩了別人的凳子,明天打翻了人家鉛筆盒,那天又被老師留下來┄┄所以,有不少同學(xué)在背里喊我“假小子”?珊髞恚易隽艘患f萬不能錯(cuò)的事,現(xiàn)在想起來臉上還火辣辣的燒得厲害。從那以后,我咬著對自己說:“凡事不可再瘋瘋癲癲,否則只會(huì)樂極生悲!”我深深領(lǐng)悟到了什么是“樂極生悲”。以后,我在做凡事之前都要謹(jǐn)慎考慮一番,好好想想結(jié)果。如果正在做的事很危險(xiǎn),是不對的,就趕快改正過來或適可而止 。哥哥、奶奶都笑話我道:“喲,昔日的‘假小子’變‘淑女’啦!”老師的這句評語讓我在步入五年級時(shí)更加聽話,讓我在生活的道路上更加暢通 。 “希望你能更加包容同學(xué) !币惶徇@話,我就慚愧地臉紅 。低年級時(shí),我雖然很受同學(xué)歡迎,卻又容易與同學(xué)鬧翻 。一是因?yàn)槲倚r(shí)候性格張揚(yáng)直率,別人有什么錯(cuò)誤或是看見什么不順眼的事情就直接提出來,就這樣得罪了許多同學(xué)。二是別人指出自己的重點(diǎn)時(shí),自己一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,有時(shí)還會(huì)頂別人幾句,不懂得珍惜友誼。而現(xiàn)在,我卻有很多知心朋友,與他們有非常牢固的友誼 。因?yàn)樵?jīng),張老師叫我向靜雅、霖梓她們學(xué)習(xí)包容別人,別人指出的缺點(diǎn)要用心聽著,努力自己塑造得更完美。 老師的評語真是太神了!
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