今天小編就為大家分享一篇古典詩文吟誦大賽策劃書，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
一、活動背景：
為提高大學(xué)生對中華古典詩文的領(lǐng)悟能力，更好的繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化，增強民族自豪感，并為進一步推進古代文學(xué)課程“研究式”教學(xué)改革項目的實施，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典文化的熱情，我系定于本學(xué)期舉辦古典詩文吟誦大賽。
二、活動主題：吟誦詩文經(jīng)典，傳承優(yōu)秀文化
三、主辦單位：中文系古代文學(xué)教研室
四、策劃承辦單位：中文系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部
五、比賽規(guī)則：
1、 11、12級漢語言文學(xué)專業(yè)所有班級參加。每班出兩到三個節(jié)目：一位集體吟誦，一為個人吟誦。集體吟誦以班級為單位，要求班上學(xué)生全員參加。個人吟誦人數(shù)至少在兩人或兩人以上，但不能太多。在正式比賽前，各班一定要嚴(yán)格把關(guān)，認真組織好，確保本次大賽的質(zhì)量與水準(zhǔn)

現(xiàn)在的離開，還是有絲絲的不舍。在這里我學(xué)到了好多，該鍛煉的也鍛煉了，不該鍛煉的我也鍛煉了，我會繼續(xù)努力的。

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2、吟誦的詩文應(yīng)當(dāng)是中國古代經(jīng)典詩文，一般以教研室制定的必讀篇目為準(zhǔn)，但是也不僅限于此，能體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀文化特色即可。
3、參賽班級或參賽個人要求衣冠整潔，統(tǒng)一，表情自然大方，情感真摯，富有感染力。
4、各班可根據(jù)本班實際情況自備道具和設(shè)計動作，以貼近詩文主題為主。
5、評分細則：去掉一個最高分和去掉一個最低分，取平均分即為最后得分。
六、活動過程：
第一階段：準(zhǔn)備階段：組織各班進行初選和彩排。
1、時間：10月31日至11月31日。
2、組織：由各班班主任牽頭，班干部發(fā)揮模范作用，積極督促班上學(xué)生認真對待

做好我們的回訪我工作，特別是業(yè)主的報修工作。及時、真誠、貼心的服務(wù)永遠是我們工作的主線。

。各班學(xué)生應(yīng)精益求精，追求更高水平，展現(xiàn)班級特色。
第二階段：
時間：12月5日
地點：西區(qū)食堂三樓
組織：由各班班主任、輔導(dǎo)員組織，系部老師做評委，評出優(yōu)秀班級。最后評分以百分制計算

并要求自己在單位時間內(nèi)每天做一篇完形填空或閱讀理解，堅持持之以恒的自我閱讀訓(xùn)練，閱讀速度和正確率定會日漸提高。

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七、獎勵辦法：
集體節(jié)目和個人節(jié)目分開評獎。對表現(xiàn)突出的班級和個人給與一定的獎勵，并頒發(fā)院級證書

神仙何足慕，只是羨鴛鴦。祝兩位新婚快樂，永壽偕老!

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具體如下：
集體節(jié)目評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
個人節(jié)目評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名

學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動、體育活動等，都取得了比較好的效果。

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八、附：評分標(biāo)準(zhǔn)：
（一） 班級吟誦評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、音樂選材能有力的渲染氣氛，烘托主題（10分）
2、舞臺布置和場景設(shè)計符合意境(5分)
3、情感處理到位，細節(jié)把握準(zhǔn)確（20分）
4、聲調(diào)和諧，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰（25分）
5、表演生動、形象，態(tài)度積極，富于表現(xiàn)力（20分）
6、人員到位迅速，排列整齊，精神飽滿（5分）
7、服裝統(tǒng)一，美觀（10分）
8、時間把握（5分）
（二）單獨吟誦評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、吐詞、節(jié)奏、樂感（30分）
2、誦讀情感、技巧處理（30分）
3、臺風(fēng)、表演、儀表（20分）
4、印象分（整體感覺）（15分）
5、時間把握（5分）
中文系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部
xx年11月23日