論文怎么寫
論文怎么寫
在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。那要怎么寫好論文呢?下面是小編收集整理的論文怎么寫,歡迎閱讀與收藏。
論文怎么寫? 題目:
寫論文首先就是寫論文的題目,有的時(shí)候,老師會(huì)將論文題目發(fā)到每個(gè)學(xué)生手里;有時(shí)需要自己來寫,自己來寫就要注意論文題目要明確簡潔有概括性,并能準(zhǔn)確的反映本論文的研究內(nèi)容。(字?jǐn)?shù)不要太長,20字左右即可。)
摘要和關(guān)鍵詞:
論文題目擬好后就需要寫摘要和關(guān)鍵詞(有時(shí)不需要寫)。摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述。關(guān)鍵詞是主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的詞條。關(guān)鍵詞一般寫3—5個(gè)。
正文 :
正文包括緒論、正文主體與結(jié)論等部分。 緒論應(yīng)包括論文的目的與意義;對問題的認(rèn)識(shí)及主要研究內(nèi)容。論文主體是論文的主要部分,要層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,文字簡練通順。結(jié)論是對整個(gè)論文主要的成果的總結(jié)。在結(jié)論中應(yīng)明確指出研究內(nèi)容的成果,見解和觀點(diǎn)。
致謝:
一般是對指導(dǎo)教師個(gè)人和同學(xué)們的幫助表示感謝。內(nèi)容要實(shí)事求是, 簡潔明了。
參考文獻(xiàn):
所引用的文獻(xiàn)必須是本人真正閱讀過的與論文直接有關(guān)的文獻(xiàn)。(學(xué)年論文一般不需要寫參考文獻(xiàn))
附錄 :
是對于一些不宜放在正文中,但又直接反映完成工作的成果內(nèi)容。如圖片、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、計(jì)算機(jī)程序等。
畢業(yè)論文怎么寫 一、做好研究調(diào)查
圍繞主題,制定計(jì)劃。你需要弄清自己要在論文中提出的觀點(diǎn),然后圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)行研究調(diào)查。你要先寫一份計(jì)劃書,其中應(yīng)當(dāng)包括整個(gè)研究的進(jìn)展步驟和要需要完成的任務(wù)(比方說:9月20日前找到10份資料,10月15前完成初步的研究)。
一次只處理一個(gè)論點(diǎn)。不要試圖一次把你的主題搞定。 對整個(gè)主題有一個(gè)大概的感覺,為你需要了解的東西建立一份大綱。之后每次處理一個(gè)論點(diǎn),在完成初稿之后,你就不難發(fā)現(xiàn)論點(diǎn)之間的聯(lián)系。 整理好使用的參考書目和資源。這條是彌縫自己添加的。你所參考的書目和資源都應(yīng)該整理存放好,第一是為了方便再次查閱;第二是論文結(jié)束時(shí)寫參考資料時(shí)不再需要重復(fù)去找這些資源。
除了網(wǎng)上查找資料外,你可不要忽略身邊能利用的人力資源。你的同事和學(xué)校的圖書管理員可能會(huì)給你提供一些意想不到的資料。所以不要浪費(fèi)了哦!
二、提前開始寫作
提前開始。很多人卻總拖到最后期限才著急起來,卻常常不以為然。現(xiàn)在期刊都是提前半年到一年的時(shí)間截稿。所以你要寫論文就應(yīng)該提前制定好計(jì)劃,如兩星期研究,兩星期寫作,兩星期定初稿,剩下一些日子審稿和校對。寫作期間,你可以設(shè)定每天完成的字?jǐn)?shù)量(五百字是可行的,一般不超過一小時(shí)就能完成——一篇博客短文也差不多這個(gè)字?jǐn)?shù)),設(shè)定結(jié)束的部分——當(dāng)天停筆的位置應(yīng)該是你第二天開始寫的時(shí)候容易重拾思緒的地方,以免線索中斷。
文章大綱。文章大綱可以說是你的思維導(dǎo)圖,是你的文章將涉及的一系列要點(diǎn),是你論述的目的,是你完成作品的大致面貌——甚至,如果你思路清晰,文章的第一段也可作為大綱將中心內(nèi)容揭示,并看出寫作脈絡(luò)。不管是以哪種形式,一個(gè)有效的提綱能幫到你很多。寫的時(shí)候它能作為檢測進(jìn)度的尺子,能作為提醒,幫你確定文章是不是已涵蓋了在列提綱時(shí)你想要表達(dá)的那幾點(diǎn),當(dāng)你思緒凌亂時(shí),它還可以提示你。一個(gè)好的提綱讓你寫作更加靈活,不用拘泥于從頭寫到尾,如果你的思緒到那了,而且研究充分,可以先寫你已經(jīng)準(zhǔn)備好的要點(diǎn),比總考慮類似第七頁還沒決定寫什么呢,我就不能先寫第六頁的問題要強(qiáng)多了。最后,手頭上有個(gè)計(jì)劃能幫你鎖定目標(biāo),實(shí)現(xiàn)寫作目的.,而不是“想到哪寫到哪,以至不知所云了”,這正是許多作者正在做的事情。
從中間開始。不同作家寫作時(shí)面臨的同一個(gè)最大的問題是想不出來如何開頭。與其盯著一個(gè)空屏幕看到視網(wǎng)膜脫落,絞盡腦汁去想一個(gè)充滿敬畏激情和意義深遠(yuǎn)的開篇,還不如跳過開頭的介紹,直接進(jìn)入第二段。當(dāng)你完成后面部分,你隨時(shí)可以回來寫出一段放在第一段——不過接著,你可能發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒必要這么謹(jǐn)慎,你會(huì)發(fā)現(xiàn),第一段往往是文章最弱的部分,相較于其它有意義的功能,它更常作為進(jìn)入主題的暖身。
不要剽竊。因?yàn)楝F(xiàn)在正規(guī)的雜志基本都會(huì)檢測抄襲率的,抄襲別人的文章一般發(fā)不了正刊的,所以建議你自己好好寫作;蛘咦稍兾覀?nèi)绾螌懽,我們的?zé)任編輯也會(huì)告訴你的。
寫完文章后,重審你的文章至少一次,注意力集中在核查文章中的每一句話是不是都實(shí)現(xiàn)了你預(yù)設(shè)的目的,你期待讀者從文章里讀到什么,產(chǎn)生怎樣的感情,你的每句話可以幫你實(shí)現(xiàn)嗎,可以讓讀者充分理解嗎。每句話都應(yīng)指引讀者的思維奔向你的結(jié)論。
校對校對。校對是一項(xiàng)完全與重審分離的工作,而且是你在明確文章“結(jié)束”之前所做的最后一件事情,這時(shí)你該好好注意語法了——明確每個(gè)句子都有主語和動(dòng)詞,而且搭配正確。更正所有的拼寫錯(cuò)誤,特別是文字處理器檢測不出來的。充分利用文字處理器,但在校對過程中這只是開始,而不是最后步驟。一個(gè)很好的技巧是從后往前校對——先看最后一個(gè)單詞,接著是倒數(shù)第二個(gè),然后倒數(shù)第三個(gè),以此類推。這樣可強(qiáng)迫你的大腦脫離原先的文章順序注意每個(gè)單詞,意味著不受你記憶中想象的該寫什么的干擾,看到你真正寫下的東西。
做點(diǎn)總結(jié)。別把“總結(jié)”和“摘要”混為一談。文章的最后一段或兩段應(yīng)是你的論點(diǎn)最出彩的地方,千萬不要老調(diào)重彈,只是重復(fù)文中的觀點(diǎn)。你可以解釋你的研究發(fā)現(xiàn),提出你對文中數(shù)據(jù)的理解,描繪未來研究的前景,或指出在你文中出現(xiàn)的事實(shí)的意義及重要性。結(jié)論應(yīng)是論文的最強(qiáng)音,而不是軟弱的摘要重述。
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