觸摸春天作文14篇
觸摸春天作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的觸摸春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觸摸春天作文1
拂過幾縷微風(fēng),吹面不寒;飄過幾絲細雨,沾衣欲濕。燕子銜泥,柳梢翠綠,草色青青……哦,原來是春姑娘悄悄來到了我們身邊。
綠,是春天最動人的色彩。
小草又倔強地探出頭來,它們以“疾風(fēng)知勁草”“野火燒不盡”的頑強與執(zhí)著書寫著自己生命的傳奇。那淡淡的綠色是風(fēng)雨過后最迷人的彩虹,是春天最靚麗的風(fēng)景線。樹的綠是一種活潑的綠?,婆娑的柳樹開始抽芽了,那毛茸茸的小芽兒,像一個個的小精靈,東張張,西望望,仿佛對這個嶄新的世界充滿了無盡的好奇。不幾天,它們漸漸長大了,一片片狹長的柳葉兒被頑皮的孩子們銜在嘴里,像變戲法似的演奏出一曲曲動人的旋律。
風(fēng),是春天最溫柔的節(jié)奏。“輕風(fēng)搖雜花”,春風(fēng)猶如一位慈愛的母親,用她那雙溫柔的手撫摸著大地,撫摸著綠葉紅花,更撫摸著我們每一個人的心田!皟和艑W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!碧锕∩系教幙梢姾⒆觽兊纳碛。五顏六色的風(fēng)箏編織成一幅壯麗的風(fēng)景畫,仿佛是空中迷人的彩霞。不,比彩霞更美麗,因為那放飛的不只是風(fēng)箏,更是孩子們的夢想,童年的歡樂……
花,是春天中最俏麗的容顏!叭f紫千紅總是春”,花兒們在明媚的陽光下競相開放。漫步花叢,風(fēng)中清新飄逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在陽光下,張開了燦爛的笑臉;那攢聚的蓓蕾,就像是鳳冠上的珠寶,閃閃發(fā)光。盛開的桃花,一朵朵鮮麗的花兒斜倚在枝頭,顫動著花蕊,散發(fā)著甜甜的芳香。那梨花,仿佛枝頭未融的冬雪,又似潔白的哈達,傳遞著春天的祝福和希望。
雨,是春天中最美妙的音符。
不知何時,朦朧的細雨斜織著,落在發(fā)絲上,飄到臉頰上,親切,舒服。“春雨貴如油”啊,那是春姑娘灑下晶瑩的仙露瓊漿,喚醒大地,沐浴新吐的嫩芽。小草們,麥苗們,在春雨的滋潤下,盡情地歡笑著,歌唱著,生長著……
春天,整個世界都洋溢著生機與希望!耙荒曛嬙谟诖骸保屛覀円耘畈某瘹馑蔽禾斓臍庀,展開博大的胸襟融入到春的懷抱,去感悟那生命的力量和激情吧!
觸摸春天作文2
在一個陽光明媚的日子里,我獨自去鄉(xiāng)下踏青,尋找春天的足跡。在這里,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,麥苗爬滿了田野,到處是誘人的綠。
你看田野里,濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育著剛冒一點兒頭的麥苗。
啊!春天,你好,在田野里我找到了你。
春天在水池里,沿著引水渠往前走,一個小水池呈現(xiàn)在眼前。水中魚蝦暢游,還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來了!春天來了!”走在池邊,我聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲。“呀,這根頭發(fā)太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下,柳樹姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥立在柳樹上,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
湖畔邊我了解了春天。
我還在果園里發(fā)現(xiàn)了春。在果園里我看到了那紅杏似火,桃花漫霞,梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝶兒翩翩起舞,那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。我知道了,大概,春天的一切都是美好的把。
蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑。”
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
觸摸春天作文3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”大自然不可能永遠都是春天,但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天。
本篇課文講述了在春暖花開的美景中,一個盲女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來,慢慢伸出雙手,悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰,小女孩的臉上充滿了驚訝。許久,她張開手指,蝴蝶撲著翅膀飛走了。小女孩仰起頭來張望。這個特殊的小女孩就是課文的主人公安靜,說她特殊,是因為她是一位盲童;說她特殊,還因為她能夠用自己獨特的方式,感受春天的氣息,觸摸春天的脈搏,捕捉春天的影蹤。在這個清香裊裊的早晨,作者也觸摸到了一種從未有過的生命力,感悟到了人生的真諦:誰都有把握春天的權(quán)利,只有用心去感受生命的美好,才能創(chuàng)造一個屬于自己的春天。
除了安靜以外,世界上也涌現(xiàn)出許多身殘志堅的人,他們用自己的行動,奏出了一曲生命的贊歌。如:張海迪五歲高位截癱,但他通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》;國家優(yōu)秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷,終生與輪椅相伴,但是她笑對人生,戰(zhàn)勝了病魔,鼓起了生命的風(fēng)帆;患有肌肉萎縮性疾病的霍金,克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星……他們把自己的人生活得多姿多彩,永遠沐浴在光彩奪目的春天里。
我記得海倫?凱勒寫過一本書叫:《假如給我三天光明》,我想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實。她可能會去曾經(jīng)走過的小區(qū),看看五顏六色的花朵,一定會非常高興;她可能會去看書,在書的海洋里,在知識的天空盡情的翱翔;她還可能會到小河邊散步,看見魚兒在水里自由自在的游來游去,發(fā)出歡樂的笑聲……雖然三天會很快過去,但是對安靜來說卻是終生難忘!
這篇課文告訴我們:雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
大自然不可能永遠都是春天,但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天。
觸摸春天作文4
能否感受到清風(fēng)拂面的溫柔?能否碰到鮮嫩活力的葉片?能否看見澈藍天空的奔放?這即是春天,一個從滿活力的季節(jié)。
小時候,總是憧憬著收獲。小小的手掌中拖著一枚小小的種子。緊握著小小的鏟子,堅定而緩慢的挖著帶著濕潤氣息的泥土。在撒開手掌,種子親吻著泥土的'一瞬,是否也是在幼年的心中播下一粒夢想的種子?
泥土并不是黑色,暖暖的陽光直直射入土層,撒在我的臉上,在盼望發(fā)芽開花,結(jié)果的同事,也是不斷的努力,那堅實的果殼,像是父母輕柔的懷抱,又是結(jié)實的護盾。擁著我慢慢長大,成熟,F(xiàn)在我也要發(fā)芽,開花,找到我的春天。
眼前是一片蔥綠的芳草地,一簇簇小花小草,如同雨后春筍,不斷滋生出來,是春天魅力引導(dǎo)了它們?俯下身子,輕輕觸摸,小草柔順的貼在我的手指上,那細嫩的身軀像是一觸即斷。突然醒悟,那不就是我們嗎?不斷滋生的小草,柔嫩搞的小草。都將要接受風(fēng)雨烈焰,接受暴風(fēng)雨能夠持續(xù)多久?狂躁的烈風(fēng)幾乎要將我的腳跟扯斷。劇烈的疼痛,刺耳的怒號。唯有咬緊牙關(guān),才能有機會看見明日的彩虹。溫和的春天也有風(fēng)風(fēng)雨雨。
一只麻雀以優(yōu)美的身形從空中一略而過。沐浴在春日的陽光之中,如此的溫暖,手捧一本書,不斷地翻,瞇著眼,像是走在一條小路上,一邊欣賞風(fēng)景,一邊想要提升自己為了秋日的果實,多么希望每天都是春天,每天都能自信的跨出去。
像是經(jīng)過了一個世紀。再次醒來眼前是春天,抖動一下葉兒,清晨凝結(jié)的甘露流進了嘴巴,咂咂嘴,多天!不知不覺,長大成了花兒,觀察蝴蝶在花叢里忽上忽下地撲騰。忍不住贊嘆,啊,春天!伸展開粉嫩的瓣兒,向著陽光期待明天。只是想說,像春天一樣,我在努力,有一個碩果累累的那個時候。
春日的一天,倚在樹干上,手上的書被風(fēng)吹得如蝶一樣飛動,落在某一頁上,是那首詩嗎?
打開大門把墻上的陽光放進屋里,
在城市的陰影到來之前,
讓來自宇宙的能源,
把生命曬綠。 柳枝在地上長根的日子,
蜷縮在墻角的一棵青草,
向天空伸展腰肢,
頭發(fā)和皮膚開始發(fā)芽。 并不是在期待豐收的秋天,而是春天做春天的努力。
觸摸春天作文5
它是神圣而純潔的,我特別渴望他的到來,去年的雪災(zāi)讓我這種渴望更加的強烈,讓我懂得了它那溫暖的懷抱是多么值得我停留,那清山綠水是多么值得我凝視。該去的還是去了,該來的還是來了。微風(fēng)撫摩著我的臉,舞動著我烏黑的發(fā)絲;綠柳金絲拂著大地,湖面也泛起了層層的鱗光;放眼望去,田野里的小草也秀出了起伏有秩的綠色波浪。一切都是這么的愜意,另人陶醉,我知道這正是它向大地報到的跡象,它向人時間作自我介紹,我的名字叫春天,是大家的好朋友,愛好奉獻,你們等待著我的行動吧。
萬物開始蘇醒了,迎接著它們的又一次生命,春天既是新生命的開始,也是人們奮斗的開始。春天是美好的,瞧,整個大地都綠了起來,小草們你追我趕地從土地里探出頭來,仿佛在告訴人們:“看我這么勤快,你們也應(yīng)該要行動起來了”。
金色和煦的陽光沐浴著每一寸土地、每個人,大的不再沉寂,不再頹廢,一切都欣欣向榮的樣子,花兒的開放也為春天增添幾分明亮的色彩,花草們奮斗著,熱鬧的生活著,快樂的成長著,因為它們有自己的發(fā)展方向。
春天的陽光很溫和,賦予萬物以生機,但春天的雨也并不遜色。雨細細的下著好像害怕落下哪顆草得不到灌溉,哪一寸土地得不到滋潤,它不像夏天的雨,來得快,去得也快,而是柔柔的,像十八九歲的少女,帶來了春天旺盛的生命和活潑的氣象。我想沒有了它的哺育,小草是不會綠得像抹油一樣的光滑,花兒有不可能開得那么艷麗。萬物失去的水,就不會有生命,更談不上旺盛。雨是纏綿的,每隔兩三天就來探望大地,好象大地是它的子民,需要她的愛撫和鼓勵,同時它也給整座城市投影下了另一道美麗的風(fēng)景,有知道“是雨傘美麗了城市的風(fēng)景”這句歌詞嗎?
春天是一年收獲的基礎(chǔ),人們有了新的激情,新的氣象及渴望。俗話說:“一年之計在于春”,人們開始忙碌起來,制定計劃,朝著各自的目標(biāo)前進,廣播希望和奮斗的種子。春天給人以奮發(fā)向上的精神和動力,締造著成功。
春天是值得贊美的,更值得我們?nèi)ジ兄x,感謝它給我們帶來了新綠,帶來了笑臉,帶來了希望。
觸摸春天作文6
記得去年初春,四面的寒意還未散去,依舊是一幅寒氣逼人的畫面,感受不到一絲春的氣息。我蜷縮在火爐旁,看著無聊的電視劇,絲毫沒有出去走走的意思。
街上失去了人的影子。
“啊!春天來了!”一句驚嘆聲傳進了我的耳朵,“太陽也出來了,真暖和!”我不覺驚訝起來:大冷天的哪兒來的太陽啊,這個人是知覺有問題還是沒長腦子!
好奇心促使我出去看個究竟,我瑟縮著走到被寒氣占領(lǐng)的門口,看到一個七八歲大的小姑娘,站在人行道的樹下,輕輕撫摸著那棵樹。
看到這一幕,許多人一定會認為這個小姑娘是個瘋子。一開始我也是這么認為,但小姑娘后來的舉動卻讓我極為吃驚。
我走到小姑娘身邊,想問她為什么這么冷的天站在樹下不回家。
我站在她的正前方,而她卻什么也沒有看見似的,依舊重復(fù)她剛才的動作。我覺得奇怪,用手在她的眼前晃了晃,還是沒有反應(yīng),這時我才明白,這位小姑娘是一個盲童。
這時,我的好奇心轉(zhuǎn)身一變,變成了同情心。同情心向我發(fā)了命令:去與她交談。
我拍了拍她的肩膀,她有些害怕,并問我是誰。我都告訴了她。后來,她對我產(chǎn)生了信任。
我們兩個交談得很愉快,然后,她摸著房屋慢慢地回家了。
她之所以驚嘆春天來了,是因為她從小就處于雙目失明的環(huán)境中,從出生時就沒有見過五彩繽紛的世界,但聽人們說,四季中最美的一個季節(jié)莫過于春季,于是,她每年的冬季都在盼望春天的到來。
春天一到,她歡呼,她快樂,她讓父母領(lǐng)著她到春意正濃的地方觸摸春天,讓耳朵貼緊地面聆聽小草、樹木生長的聲音。她每摸到一個春天,都高興得蹦蹦跳跳,她此時的心情,是能用語言來形容的嗎?
她回家前對我說了一句話:“這位小姐姐,我看到了春天,我用心摸到了春天!你聽,小鳥在枝頭為我們歌唱,柳枝吐出嫩芽為我們伴舞,樹葉也探出它的小腦袋為我們鼓掌,歡迎我們的到來!”
原來,春天不僅能用眼睛看到,還能用手摸到,用心感受到啊!
觸摸春天作文7
大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……
望。〈夯卮蟮,萬物復(fù)蘇。在那操場的一角,有春的跡象,在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的艷服;孩子們抬訖了鷂子,春的腳步無聲無息地走近了人們的生涯,她的腳步輕捷、精美、走到哪里,哪里都會用綠色來迎交她。她的品德是高貴的、無私的,她把自人的生機毫無保存地貢獻給大地跟人種,她用綠色裝點大地,用顏色打扮大地,花兒見了她,張開嘴啼了;草兒見了她,羞怯地鉆了出來;大樹睹了她也伸出枝芽了。晚上,瞅那皎凈的月光和那調(diào)皮的星星,會讓你感到天空是如斯漂亮,宇宙是如此浩瀚。月明,就像一個玉盤嵌在天地面,美極了。
春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生氣希望勃勃,萬物變得欣欣向恥。她會給人們帶來喜悅,人們?nèi)缭S希望春永駐世間。
春的足步走功了大地的每一個角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈讓大地也替之所動,她用大家所擁有的魅力,把大地點綴成一弛綠色的毯子;她用從彼所領(lǐng)有的魔力,讓我們絕賞這五彩繽紛的節(jié)令。
爾渴望來年的這個時刻!
春的降臨,使咱們的心境面目一新。這是由于它趕走了令己害怕的冷風(fēng),它請走了冷淡孤僻的冬雪春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找歸七彩的色彩,從新披發(fā)暖和的光輝。
春的使者到去,使森林面的花草樹木皆欣欣茂發(fā),枯黃的草地復(fù)原了蔥綠的活力,垂逝世的大樹長沒嫩綠的枝葉,可惡的花兒再度綻開光榮,除此之外,動物們也跳伏了“迎春舞”,小鳥們唱出清脆悠揚的歌曲蝴蝶成單成對地舞動翅膀,想在舞會里懷才不遇,也使春地更多姿多彩。
對人們來說,春天是一年的開端,也象征著新的愿望!耙荒曛嬙谟诖骸保r(nóng)民忙著犁田、拔秧,學(xué)生籌備新學(xué)期的學(xué)習(xí),盼望昔年有個惡的開初,就猶如撒下的種子般,可能勝利的領(lǐng)芽、啟花、成果,不管有什么艱苦,都要英勇點對。也果為人們是這么往念考的,所以春蠢才象征著新的?础
冬天假如是覆滅者,那么春天就是發(fā)明出萬物的人,它賦奪了萬物新的生命,而擁有新性命的事物,會讓世界有一個齊新的開始。
觸摸春天作文8
春天,一個多么美好的詞語!它,象征著勃勃生機,象征著新的一切?墒,我未曾感受到“春天”的到來。一次次的失敗,一次次地沮喪,在我的生命里,幾乎全是刺骨的冬風(fēng)。為什么,為什么春天從未垂青于我,從未來過我身邊?什么時候,我才能觸摸春? 來不及幻想春天的美好,又一次,失敗之神降臨。我也曾相信一分耕耘一分收獲,我也曾努力過,可是你——英語,為什么不幫我把春天帶來?血淋淋的分數(shù)一次次驗證著我的層次,英語又是七十多分!英語,最多國家使用的方言,第一步就這么難以戰(zhàn)勝?算了,還是放棄吧,或許我根本不是讀英語的料!我就像一個冬爺爺,不再有兒時的天真,不再相信奇跡。 我一個人慢慢地走在路上,心情無比低落。現(xiàn)在正值春季,許多孩子笑著,他們手拿著風(fēng)箏,或許是要去放風(fēng)箏吧,或許想放飛自己的春天。可我呢?在這個春天,內(nèi)心卻感受不到溫暖的存在,只有哽在喉嚨里的無奈和失落。 拖著沉重的步子回到家,總是沒能得到春天的愛撫,想找本書來轉(zhuǎn)移自己的悲傷。胡亂打開書,天哪,這篇文章居然是有關(guān)冬天的!“被我看到算你倒霉!我討厭你!”說著,我撕下了那幾頁,發(fā)泄自己的情緒。可就在這時,“青松”映入了我的眼簾,它是文人墨客贊頌的對象,因為它戰(zhàn)勝了冬天!“只要戰(zhàn)勝了冬天,就會成功!蔽易匝宰哉Z。忽然,我明白了什么…… 從那以后,課堂上多了一雙全神貫注的眼睛,辦公室里多了一個刨根問底的身影,臺燈下多了一個孜孜苦讀的女孩……因為我有一個目標(biāo),我要找到屬于自己的那個春天!Come on! 終于,我觸摸到了春天。第一名屬于了我!我觸摸了春天,那感覺,真好! 朋友們,你們或許也像我一樣,渴望春天,可觸摸到的卻是冰涼的冬天。請相信:“冬天來了,春天還會遠嗎?”只要你付出努力,春天就會向你招手。我希望,春天遍布大江南北,愿我們偉大的祖國處處有“春光”,觸摸著五彩斑斕的春天!
觸摸春天作文9
清晨,打開窗,一陣清爽撲面而來,哦,是春天到了。好快呀,我靜靜地看著小草已經(jīng)探出了頭,花兒綻開了笑臉,柳條抽出了新芽。
空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來,是什么。渴怯夯ㄔ诖扒皩ξ倚δ!
太陽的臉漸漸地紅了起來,渲染著它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布滿了天空。一陣風(fēng)吹過,春天的氣息遍布了整間房,我突然想到“一年之計在于春”這句話,此時,正是春天,我要抓緊現(xiàn)在的時間,努力學(xué)習(xí)呀。
午間,明媚的陽光透過玻璃,灑在了我的身上,使我哈欠連連。俗話說“春困秋乏”,想睡覺是自然的了。望著窗外,如此美麗,如此明媚,到處是希望的種子,在泥土下發(fā)芽。
下午,我迎著和煦的春風(fēng),情不自禁地走進了公園,!春天,是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。
靠在柳樹上,閉上眼,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲鳥鳴。咦,臉龐為何如此之癢?睜開雙眼,是柳條在向我打招呼呢!我看著枝條上的嫩葉,不禁吟誦出古人的一句詩“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
放眼遠望城市的高樓大廈鱗次櫛比,還依稀能看到大自然的綠色,我已經(jīng)是心滿意足了。我往身邊看,仿佛自己置身在田園中,隨著小溪奔跑,溪邊的花開得正艷,火紅的杜鵑花,雪白的玉蘭花,還有更多不知名的藍色的小花。疲倦時,就躺在茂密的草叢里,十分愜意?墒,城市的高樓大廈里是不會有這些美好。那柳樹,也在用它凝然的雙眼,望著遠方。難道是我與柳樹產(chǎn)生了共鳴?
夜晚,去外婆家的路上,幾滴調(diào)皮的雨珠跳到了我的肩上,頭上。不一會兒,雨便淅瀝淅瀝地瀉下,我只能躲在一個樓洞中避雨。樓外的雨聲很清脆,空中彌漫著一股水的清新。我側(cè)耳細聽,是一首歡樂的歌曲,它在歌唱春天的美好。
微弱的燈光下,雨如同一層薄紗,稀稀疏疏地下著。我仿佛也是它們其中的一員,在燈光下閃爍著。
春天,是一首歌;春天,是一個故事;春天,是一座花園。
我觸摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天。
觸摸春天作文10
春夏秋冬,各有各的美,春天是溫暖的,像剛蘇醒的娃娃,則夏天是炎熱的,烘烤著勤勞的人們,秋天是金黃色的,是農(nóng)民們收獲的季節(jié),冬天時寒冷的,大雪紛飛、冰天雪地。
在這幾個季節(jié)當(dāng)中,我最喜歡的是春天,因為春回大地,太陽從東方冉冉升起,溫和的陽光照耀著人們,農(nóng)民們播下心靈般的種子,希望在秋天有一個好的收成,陽光照著綠油油的、嫩綠的小草兒,當(dāng)然鮮花兒也不甘落后,個個都開滿了紅彤彤的花兒。在這兒什么花兒都有,有名兒的,沒名兒的,都十分的漂亮,讓你應(yīng)接不暇。微風(fēng)吹過,聞見一股青草和陽光混在一起的淡淡清香,仿佛置身于仙界。春天也是溫暖的,春風(fēng)吹過“呼”、“呼”、“呼”地響,仿佛在說:“草兒草兒快快長大,讓這個春天變得更加美麗吧!”春風(fēng)又吹過田里說:“種子呀!種子呀!快快發(fā)芽,為人們做出更多的貢獻吧!”
春姑娘很頑皮,她吹過柳樹說道:“柳樹快快吸收營養(yǎng),到了夏天為人們遮陽、擋雨吧!”過了許久她不吹了,好像停在了一棵高大的白楊樹上,忽然,聽見清脆悅耳的鳥叫聲,好像在歡快的唱著一曲優(yōu)美的曲子。春姑娘喜歡熱熱鬧鬧的地方。一瞬間,她的視線轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到了那個綠油油的草坪上,那些玩游戲的可愛的孩子們身上?!她們笑得多甜!多開心呀!有的在追逐打鬧,有的在踢足球,有的在捉迷藏,還有的在放風(fēng)箏。很快,風(fēng)姑娘飛到了那個蝴蝶形狀的風(fēng)箏旁邊,因為她知道風(fēng)箏需要她,于是她悄悄的飛到了她的身邊,這時風(fēng)箏慢慢的越飛越高,越飛越高。孩子們開心,她也開心。過了一會兒,她又飛到了追逐打鬧的小朋友身邊,因為有了她,小朋友在春風(fēng)的伴隨下,仿佛跑得更快了,在小朋友們眼里,一個跑得比較慢的小朋友一下子飛快的跑了起來,一會兒就跟上了其他的小朋友,鳳姑娘看到眼前的一幕,她開心的笑了,仿佛世界上再也沒有憂傷,再也沒有孤獨和不開心了。小朋友們跑累了個個汗流浹背,風(fēng)姑娘又輕快地飛了過去,輕輕的吹起了清爽的風(fēng),小朋友們伴著清風(fēng)還哼起了小曲呢!
就這樣時間不知不覺地過去了,黃昏下,天邊的那一抹金黃色的晚霞映紅了春姑娘的心,也映紅了孩子們天真無邪的童心。
春天是四季中最閃亮的那顆“星”,就請大家珍惜這個美麗的春天吧!
觸摸春天作文11
冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放,這時,春姑娘來到了人間,春天到了,到處花草遍地,沁入心脾的花香隨風(fēng)飄散。
鳥兒唧唧喳喳的在樹上唱歌不停;小草在沉睡中蘇醒,伸了伸懶腰后慢慢的鉆出地面,那嫩綠的葉子上還掛著晶瑩的露珠;前些天還光禿禿的枯樹上竟長出了綠葉,嫩嫩的,綠綠的;咦,不知什么時候太陽公公在海天連接的地平線上冉冉升起,露出嬰兒似的紅撲撲的臉蛋,就像羞澀的少女,她照耀著大地,溫暖著人間,又好像是在欣賞著春天的美景。這就構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,多么美麗的晨春圖。
“藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑“那隱藏在多多白云里的”鉆石“是什么?哦,那是太陽,那時春日里的暖陽!它像慈祥和藹的老爺爺,雄健而溫柔,他溫柔的撒下一縷縷的春光,找到人身上暖洋洋的,而且合理的太陽光照射有利于人體對鈣的吸收,它更有利于植物的光合作用。
那最引人注目的要數(shù)春花了吧!風(fēng)兒姐姐帶著沁入心脾的花香向我們走來,被春風(fēng)吹過的地方就像媽媽撫摸過的臉頰,是那樣舒適。瞧,公園里的迎春花開得正盛,黃艷艷的,她對我們搖著手臂,點著頭,哈著腰,動作是那么的優(yōu)美,那么的瀟灑,那么的輕盈,她以她優(yōu)美的舞姿迎接著春風(fēng)姐姐的到來。還有那有趣的“蝴蝶花“,她隨著春風(fēng)四處搖擺,就像一群快樂的蝴蝶在花叢中穿梭;春天最艷麗的大概就是桃花了,紅艷艷的,像晚霞一樣美麗動人,桃花開后,滿樹都是紅艷艷的花朵,但她偏偏別具一格的不像別的花一樣需要綠葉的襯托,被春風(fēng)一吹,像火一樣的花瓣在空中飄散,仿佛把天空也映紅了,就像天女散花,多美的景象呀!這讓我想起了夸父,他臨死也不忘為人民服務(wù),他犧牲后,將手杖化為一片桃林,多美呀!哦,還有潔白的梨花,它代表著恬靜、素雅、高潔。梨花最大的特點是:在春風(fēng)中吹散的它的香味,是多么的甜美,令人陶醉,這能讓人忘記所有的煩惱。同是花香,紫丁香卻大有不同,紫丁香雖然長得不耐看,但它卻從它那充滿溫馨的香味吸引著顧客。
看,這就是我們的春天!
觸摸春天作文12
我跑到院子里,感受春天的氣息,傾聽春天的聲音,觸摸春天的景物。院子里深深淺淺的綠,磁鐵般深深吸引著我,整個大院像被顏料浸濕了一般,煥然一新。
我閉上雙眼,觸摸春天的氣息。我的手碰到了一片葉子,這片葉子雖然不大,但非常硬,與其他葉子比起來,就像是混凝土一般,我用力把它折彎,可它就像彈簧一般瞬間變了原形,還帶一聲清脆的響聲。
葉子正面非常平滑,像滑梯一般。上面還殘留著一些濕乎乎的東西——原來是露水。我把葉子上面的水擦干,仔仔細細地用手在上面輕輕地摸來摸去,發(fā)現(xiàn)葉子上的條紋有明顯的凹進去的感覺,就像盆地一樣。葉子的背面則截然不同,非常粗糙,條紋則凸出來,像山地似的。我猜這植物是茶花,果然,睜開眼一看,它的確是一株茶花。樹上還掛著許許多多的小花苞,葡萄大小,摸上去,濕濕的,大概是昨晚下了一場春雨的緣故吧,正像一顆剝了皮的葡萄。
這時,迎面吹來了一陣春風(fēng),我用手來迎接它們,當(dāng)它們與我的手接觸的那一瞬間,我感到非常舒適,仿佛到了人間仙境一般。當(dāng)吹到我臉上時,我又覺得這是花香與清新空氣的完美結(jié)合,風(fēng)非常甜美安逸和舒適。
我又摘下了一片軟軟的葉子,是從小灌木上摘的。葉子摸上去很舒服,飽含春天的氣息,仿佛是春姑娘的代表作,這么美,這么軟,真是漂亮啊!
我看見了一朵漂亮的花兒,粉紅粉紅的,花瓣不大,但非常多,還散著淡淡的芳香,花芯金黃金黃的。在這滿園的生機勃勃中,真可謂“萬綠叢中一點紅!”。
我陶醉在這景象之中,陶醉在這絲絲芳香之中,陶醉在這葉子之中,回味無窮。
春天,是代表生命的季節(jié),!讓我們來感受春天,觸摸春天吧!俗話說:一年之季在于春。讓我們也在這美麗的春天好好學(xué)習(xí),共同進步吧!
觸摸春天作文13
魚因為生活在水里才能快活游動。草,因為生活在土壤里才能茁壯成長。我因為生活在春天里才能快樂成長。---題記
夏天是悶熱難受的,秋天是凄清肅殺的,冬天是寒冷刺骨的,唯獨只有春天是朝氣蓬勃的!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”春姑娘邁著輕盈的步伐偷偷走來了。在這夜晚,大自然的萬事萬物都在睡覺。因為冬天是個使人懶惰的季節(jié)。春姑娘來了以后,萬物別有一番風(fēng)情。
“春來江水綠如藍!贝禾靵砹,江水從綠色變成了藍色。清澈見底倒映著萬物的影子。筆直的看水里的魚沒有任何阻礙。美麗極了。魚兒們仿佛一些頑皮的孩子,見到人來了,用力甩下他那輕巧靈活的尾巴,頓時間水花四濺。弄得前來釣魚的人全身都濕了。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝猴L(fēng)吹綠了大地,吹青了千里的楊柳,吹紅了大豆高粱。田野里百花齊放,顏色絢麗多彩。有金黃色的油菜花,有粉紅色的桃花,雪白的櫻花。他們千姿百態(tài),有的站著,有的坐著,有的在擺動那輕捷的身體。油菜花仿佛像一個個淘氣的孩子,在大地上游蕩,漫山遍野全都遍布著金黃。桃花像一個個害羞的小姑娘,臉紅嫩嫩的。蜜蜂在花叢里采蜜,發(fā)出嗡嗡的叫聲。鳥兒們仿佛是春天里的歌唱家,給大地上的萬物哼著春天的歌曲。美麗極了。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!绷鴺浯┲簧肀叹G的衣裳,站在大地上,無數(shù)根枝條在擺動著。仿佛在向大地上的萬物招手,又仿佛春天雇來的舞者,給春天的萬物進行精彩的舞蹈表演。美麗極了。
“一年之計在于春”農(nóng)民伯伯們早出晚歸的在田野里撒下種子,為了秋天能有大收成。他們就像天使一般,千千萬萬個生命被他們養(yǎng)育著。他們的雙手哺育了萬物,無數(shù)的生命,因為有了農(nóng)民伯伯的無私奉獻,而生活著,成長著。
春天是鳥語花香的季節(jié);春天是生機勃勃的季節(jié);春天是播種的季節(jié)。春天,大自然因你而精彩。我愛你,春天。我因為生活在春天里,才能快樂成長。
觸摸春天作文14
一年之計在于春。春天來了,美麗的花兒綻開了笑臉,小草也探出了腦袋,柳樹也長出了嫩芽,老師說:“春天是個美麗的季節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ヌ占覉盒麻_發(fā)區(qū)尋找春天、觸摸春天!
星期五的早晨天氣格外晴朗。我們坐車前往目地的,在車上,同學(xué)們開心極了,嘰嘰喳喳的說個不停,像剛出籠的小鳥。我往窗外望去,地里金黃色的油菜花,春風(fēng)輕輕的拂過,油菜花就泛起一層層金燦燦的“波浪”,一股股濃濃的芬芳香味撲鼻而來,這最不起眼的油菜花,雖然最不起眼但它給人民帶來了很大的幫助——它的油菜籽可以炸成油。又映入眼簾的是盛開的雪梨花,一樹樹潔白的梨花像年輕美麗的姑娘頭上戴著潔白的婚紗,接受著春天給她最美的洗禮!爸ā钡囊宦,汽車停了,我們陸陸續(xù)續(xù)的下了車,我還沉醉在這個花的世界里。
往上走,來到了一片綠油油的草地上。我趴下來輕輕的撫摸著可愛的小草,它是那么的嫩綠,那么的嬌柔,在春風(fēng)的吹拂下,扭動著細細的腰肢,像是在給我舞蹈。我仿佛觸摸到了春天,它是那么的溫暖,那么的可親。再往四處望去,到處都是一片生機勃勃的景象,有綠色、黃色、粉紅色、白色,描繪出一幅美麗的水彩畫。
走到了開發(fā)區(qū),新建的廠房一排排整齊的排列著,工人們正忙得熱火朝天。一臺臺挖掘機正“轟隆隆”的工作,就像勤勞的小蜜蜂忙碌的建設(shè)我們的家園。工人們個個揮汗如雨也為開發(fā)區(qū)的建設(shè)而辛勤的勞動。雖然開發(fā)區(qū)現(xiàn)在還沒建設(shè)成型,但我仿佛已經(jīng)看見了開發(fā)區(qū)一片欣欣向榮的景象,開發(fā)區(qū)給我們家鄉(xiāng)的建設(shè)帶來了春天,相信不久的將來我們的家鄉(xiāng)會像春天一樣美麗。
我找到了春天,她在盛開的花朵里。我觸摸到了春天,她在小草的舞蹈里。我聞到了春天,她在建設(shè)者的汗水里。我喜歡春天,她無處不在。
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