發(fā)現(xiàn)身邊的美作文(通用12篇)
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文(通用12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1
法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩,知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時(shí)喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn)椋鼈兊囊饬x都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2
美是尋常的,又是難得的。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前,有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
轉(zhuǎn)眼間,冬去春來。忙于自己的學(xué)習(xí),卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門外,漫步在小花園里。低頭一瞬,望見了墻角小水坑處的一根根小草,與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒有奇香,沒有艷色,只有頑強(qiáng)的身軀挺直的站立著,草色上晶瑩的雨珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過,小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔輿]有美麗的外表更沒有芳香撲鼻?墒,就是它,打破了春的沉寂,是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然,它的頑強(qiáng)深深吸引著我。是的,這就是美,總是抱怨身邊的美太少,殊不知,美在不經(jīng)意間,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。
帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn),帶著心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起簡晟林,原因是多方面的,我亦如此?墒,我真的震撼了。一堂沒有老師在的課堂中,同學(xué)們顯得煩躁極了,聽著課代表對著答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人,雖然做著不同的事,可從未停過,從未亂過,他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)簡晟林。邊做著試卷,邊急忙地翻看課本,解決自己的問題,他的認(rèn)真冷靜是旁人沒有的。這就是一種獨(dú)特的美,美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利!笔堑,一個(gè)人的美美在心里,一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的心靈,只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。
讓我們一起去尋訪身邊的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文3
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽液苷J(rèn)同這句話。
當(dāng)清潔工們默默無聞地打掃街道時(shí);當(dāng)交警們頂著烈日指揮交通時(shí);當(dāng)放學(xué)的小學(xué)生扶起跌倒的老人時(shí);你總能從他們身上發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么吧?當(dāng)眾蟻團(tuán)結(jié)挪動(dòng)蘋果核時(shí);當(dāng)忠實(shí)的愛犬守衛(wèi)家門時(shí);當(dāng)遺落在石縫中的種子萌生出綠苗時(shí);你又能從它們身上發(fā)現(xiàn)什么呢?當(dāng)消防戰(zhàn)士在火場將生死置之度外奮力救人時(shí);當(dāng)公交司機(jī)吳斌生命的最后關(guān)頭竭力停車保全乘客時(shí);當(dāng)?shù)卣饋砼R無私的母親不顧個(gè)人安危弓起身體保護(hù)自己的幼子時(shí)……你一定從他們的身上感受到了什么吧?!
2012年11月22日,17歲的英德護(hù)士吳華靜,因車禍腦死亡離世。她為患者們捐獻(xiàn)了5個(gè)器官,其中包括一個(gè)肝臟、兩個(gè)腎臟和一對眼角膜。因此,3位患者恢復(fù)生命,2位患者重見光明,患者的家屬都感激不盡,而吳華靜,她身著漂亮的護(hù)士服,永遠(yuǎn)離開了人世。
這樣一位護(hù)士,一位花季少女,在一次意外中失去生命。但她背負(fù)著救死扶傷的重任,在逝前,她用自己的器官救助了患者。這樣的美,無不打動(dòng)著人們。
美在生活中無處不在,在你工作學(xué)習(xí)了一天疲憊不堪時(shí),在你對處境糾結(jié)、茫然時(shí),卻又被這樣那樣的美好事物觸動(dòng)著神經(jīng),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來人生竟如此絢麗,原來生活是如此美好。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文4
世界中處處都會(huì)有美,每一天都會(huì)有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會(huì)有很大的收獲!
美“她”無處不在,我也經(jīng)歷過:有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會(huì)兒,忽然來了一輛電動(dòng)101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時(shí),我就看見了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經(jīng)歷過的美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車時(shí),我有經(jīng)歷了一次美:我上車時(shí)車已經(jīng)開動(dòng)了,我看到了一個(gè)空位,就急急忙忙的跑了過去,屁股一下子坐到了座位上。過了一會(huì)兒,車開到了下一站“二區(qū)市場”我看見了許多乘客都下去了,可是又來了一大群乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時(shí)我看見了一位年邁的老奶奶,牽著她的小孫子上來了。后來有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級,長著圓圓的臉,可愛極了!那個(gè)小弟弟對那位年邁的老奶奶說:“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒事,沒事”老奶奶說!翱熳!反正我要下車了!”小弟弟說!爸x謝呀!小朋友!來,快給這個(gè)小哥哥說謝謝!”老奶奶說。“謝謝哥哥!”老奶奶的小孫子說!皼]事!不用謝!”小弟弟說。不一會(huì)兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了,請?”這時(shí)我才想起我要下車,于是我下車了,下車時(shí)我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個(gè)尊老愛幼的人!
哈哈!這就是美,“她”無處不在,世界中處處有美的!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文5
雕塑家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覉(jiān)信這句話,這不,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
去年春節(jié),我們回老家過年。在我們剛到家的那一天就下雪了,快到家門口時(shí),看到一位深身臟兮兮的老爺爺,頂著風(fēng)雪,冒著嚴(yán)寒,蹣跚地走在路上,身上披著白白的一層雪。我上前詢問:“老爺爺,這么冷的天,您去哪里呀?”老爺爺用渾濁的雙眼看著我,顫微微地說:“我回家去!蔽医又f:“我打傘送您回去吧”話音剛落,就有一輛車停在我們身邊,下來一位英俊倜儻的小伙子,他用略帶鄉(xiāng)音的普通話朝老爺爺說:“大爺,天冷路滑,您腿腳不方便,這是要去哪里?”我替那位老爺爺回答過后,小伙子叔叔就打開車門,把老爺爺扶上了車。車子漸行漸遠(yuǎn),一會(huì)兒就離開了我的視線。鋪滿了雪的公路上,留下了兩道直直的、淺淺的車痕,與周圍灰白的民房相輝映,顯得格外清晰。
我走進(jìn)屋里,想小伙子叔叔肯定很愛自己的父母,沒準(zhǔn)他車上采購了豐富的年貨,回家和家人團(tuán)圓呢。“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”他對路人都這么有愛心,何況他的家人呢。
這樣一個(gè)雪花紛飛的天氣,我看到一幅這么美的畫面,心里暖洋洋的,心情也顯得特別的好。還給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,每人都倒了一杯茶,我也要把愛灑滿每個(gè)角落!叭巳硕几冻鲆环輴,世界將變成美好的人間!边@首歌我很小就聽過,現(xiàn)在才懂得了它的真正的涵義。
美,無時(shí)無刻,無處不在!只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文6
有句話說“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯衲甑摹堕_學(xué)第一課》就是以“美在你身邊”為主題的,分別講述了“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個(gè)篇章。
最讓我難忘的就是于丹老師在“傳遞美”這一章節(jié)中的一段話,她告訴我們什么是大美,什么是小美,并且把生活比做了一鍋滾開的水,比方說第一個(gè)鍋里扔進(jìn)一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)一把干茶葉,煮這三樣便會(huì)有三種不同結(jié)果:生雞蛋煮開后會(huì)變得硬梆梆,這就是那種自私自利、固守內(nèi)心的人;而胡蘿卜則會(huì)變得軟塌塌,這是一切順應(yīng)在外,迷失自我的人;但干茶葉卻不同,它在煎熬中卻能舒展開,讓那一鍋水也變成了甘美的茶水。我想我們所追求的狀態(tài),不正應(yīng)該是不失去自我,又能適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,即莊子所說的“外化內(nèi)不化”。
生活中也常常有這樣的.事情發(fā)生,我看過一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事件,有個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,四處找工作,可是沒人愿意讓他進(jìn)公司,原因就是他太自高自傲,仗著自己是大學(xué)生,就想挑那種舒服、不用怎么勞動(dòng)的工作,可世上哪有這掉餡餅的事呢!所以他只能以失敗告終,這就是那種不懂得融入社會(huì)的人。
做任何事都要從小事做起,正如大美就需要小美來創(chuàng)造,一個(gè)微笑,一聲問候或許就是在失意人心中的一縷陽光,而提升他人,奉獻(xiàn)自我這就是另一種美,美無處不在。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文7
美不美,家鄉(xiāng)水。我的家鄉(xiāng)有著遠(yuǎn)近聞名的紅旗水庫。
紅旗水庫的水源源不斷的流淌著,我不知道它具體有多長,聽爺爺說他還流經(jīng)膠南市的一些小村莊。紅旗水庫四周有山、有樹、有田、有農(nóng)戶,它一點(diǎn)也不孤寂。
紅旗水庫的東岸坐落著一家農(nóng)戶,寬敞的庭院襯托著美麗的水庫,如水鄉(xiāng)人家,別有一番情調(diào)。南岸是一個(gè)小村莊,隱蔽在小樹林中,極具神秘感。水庫的西岸顯得較豁達(dá),是一望無際的田野,可以想象,站在水庫邊西望農(nóng)耕豐收的場景,是多么的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地,由南向北斜鋪下去,猶如一塊綠地毯,那是牛兒羊兒的天地,也是小伙伴們的樂園。紅旗水庫還經(jīng)常吸引來許多城市里的釣魚愛好者呢!
大年初一的紅旗水庫顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天,周圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們就會(huì)不約而同的來到紅旗水庫邊上;蛟S是為了游玩,放松心情;或許是為了聚會(huì),再敘友情;或許是為了……小學(xué)生、高中生、大學(xué)生,大人、孩童,照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風(fēng)生,有的照相留紀(jì)念,有得賣糖葫蘆、麻花等,趁機(jī)賺一筆,有些膽大的甚至溜冰至水庫中央(有時(shí)水面結(jié)冰很厚的)……誰也說不清為什么大年初一紅旗水庫的人格外的多,這個(gè)迷也不需要去揭開。
紅旗水庫還孕育著周圍的幾個(gè)村莊;蜻h(yuǎn)或近的,周圍有很多村民澆灌田地都會(huì)引用紅旗水庫的水,聽大人講,有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管,再遠(yuǎn)的田地,甚至用兩個(gè)水泵倒水使用;而且自我們村子形成幾十年來,紅旗水庫的水從沒干涸過。多么豐富的水源呀!
眼見為實(shí),想知道美麗的紅旗水庫到底有多少奧秘,請來我們家鄉(xiāng)做客吧!說不定還能吃到天然的紅旗水庫淡水鯉魚呢!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文8
美,無處不在。同樣,在生物學(xué)領(lǐng)域里,也不乏美的存在。有人會(huì)質(zhì)疑,一門研究生命科學(xué)的學(xué)科,整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界,哪來的美?但是,我想聲明:你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),在生物學(xué)中處處都充滿了生命的氣息,到處都洋溢著“美”的元素。
從“受精卵”到“成熟個(gè)體”就是一個(gè)生命從誕生到成熟長大的全過程,在這一過程中,我們可以深刻地感受到生命的偉大,大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物,讓這個(gè)世界不再單調(diào),讓生命的氣息滲透在地球的每一個(gè)角落。!好一幅多彩的生命美圖!
從“病人”到“健康人”,生物技術(shù)給人類帶來了數(shù)不盡道不完的驚喜。如今的生物技術(shù)可以通過“基因工程”、“細(xì)胞工程”等給人們帶去更多的健康,更多的美!讓我們在享受生命美好的同時(shí),也能盡可能地發(fā)現(xiàn)美。
從“過去”到“未來”,人類在這個(gè)世界上存在這么長久的時(shí)間,每個(gè)人每分每秒都在進(jìn)行著與“生物”有關(guān)的生命活動(dòng)。我們吃的食物需要酶來幫助消化,我們打球運(yùn)動(dòng)時(shí)需要ATP提供的能量,我們正處于青春期,夜晚睡覺時(shí)不知不覺中身體都在發(fā)生著微妙的變化,這一切的一切又都是基因程序性表達(dá)的結(jié)果。
這不得不讓我們嘆服,嘆服生命的偉大,嘆服生物學(xué)的實(shí)用性和生物學(xué)帶來的美好……我們應(yīng)該感謝它,感謝它給我們美感,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,并用自己的慧眼發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在其中的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文9
我們每一個(gè)人都有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,但是每當(dāng)我問起一些人,你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發(fā)現(xiàn),再說,這個(gè)世界上根本就沒有能讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西呀!”可是,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)廣場,走進(jìn)游樂場……的時(shí)候,在你的身邊,難道就沒有令你去發(fā)現(xiàn)的事情,去發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎?
每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都會(huì)傳來那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開完笑的嘻哈聲,那一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們在朗讀的時(shí)候感覺到的那一種知識(shí)的快樂,再走向操場,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場上的打鬧聲就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候體會(huì)的那種團(tuán)結(jié)友愛的精神而發(fā)出的歡樂的聲音……
再走向每一個(gè)人小區(qū)的廣場,那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們,在廣場上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運(yùn)動(dòng),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,在舞蹈當(dāng)中體會(huì)的那一種和藹、親切的歡笑;走進(jìn)一些,你還會(huì)看到,那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們,忘記了時(shí)間,只記得跟著朋友們在湖邊,在小池塘邊嬉戲,在小樹叢里打鬧,偶爾也會(huì)撞到一些大人,大人們也不會(huì)指責(zé)他們,而孩子們會(huì)對大人們說上那一句文明的“對不起”,這時(shí)“文明”就被你發(fā)現(xiàn)了。
走向我們經(jīng)常去的游樂場,不用我來告訴你,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個(gè)人都擁有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,不要覺得不用去發(fā)現(xiàn),不要覺得沒有東西可以發(fā)現(xiàn),有時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)的東西肯能就在我們的身邊,一起去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種東西,一起去發(fā)現(xiàn)我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文10
在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其實(shí),生活對于我們每個(gè)人來說都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美,來自于生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)候往往是不被我們所關(guān)注的。 一天,我下樓玩。由于天氣炎熱,我買了一根冰棍,正坐下吃著時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來,我趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我,就說:“這里的水管堵住了,太臟了,
別過來!蔽衣爮陌⒁痰膭窀,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。
過了一會(huì)兒,我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用
水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩。那位阿姨蹲下來扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重,我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠兀亢孟駴]事似的,依然在干著。二十分鐘過去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文11
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
今天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合錄制的晚會(huì)——“開學(xué)第一課”。
隨著王小丫阿姨的一聲“開學(xué)啦!”這第一堂課開始了。
首先給我們上課的是我最喜歡的,我們河南的女航天員劉洋阿姨。當(dāng)她講到從神州飛船里看太空是多么多么的美麗時(shí),我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那該有多刺激!劉洋阿姨教我去探索科學(xué)之美。
有一位畫家爺爺講到,要愛護(hù)身邊的動(dòng)物,他說:“我的一只狗叫‘二鍋頭’,一只貓叫‘張秀英’……”哈哈,你說好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦!畫家爺爺教我學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物之美。
最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯的事跡。當(dāng)高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子,他血流不止,卻忍著劇痛把車停到了安全的地方,車上的乘客毫發(fā)未損,吳斌伯伯最終卻離開了我們。看著他的女兒含淚懷念著他,我和媽媽都感動(dòng)得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好!您教會(huì)我,恪守職責(zé)是一種美。
最美女教師鄧麗老師教會(huì)我:“老師愛學(xué)生,學(xué)生敬老師”是最美的師生之情;姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美;倫敦奧運(yùn)冠軍告訴我,只有付出超乎常人的努力,你才會(huì)得到最美好的回報(bào)……我們的身邊有這么多的“美”,你發(fā)現(xiàn)得越多,就會(huì)覺得生活越豐富多彩!
開學(xué)啦!我要和同學(xué)們一起美美地學(xué)習(xí),美美地成長,努力去摘取知識(shí)海洋中最美的浪花!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文12
“美麗”這個(gè)詞語,有很多含義,有的是風(fēng)景美,有點(diǎn)是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動(dòng)作。
我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺(tái)上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因?yàn)槔夏棠套呗诽,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。
這時(shí),一個(gè)身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時(shí)露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。
老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不舍得松開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內(nèi)心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠(yuǎn)。
望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經(jīng)常因?yàn)槭虑樾《蛔。可是一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)攙扶,往往會(huì)讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)我們給別人一個(gè)小小的幫助時(shí),我們自己也會(huì)快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會(huì)有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。
我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!
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