傳遞愛心優(yōu)秀作文（通用17篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的傳遞愛心優(yōu)秀作文（通用17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇1

　　今天，我們進(jìn)行了愛心捐款活動。我們班有許多同學(xué)都拿來了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。

　　為了這次活動我也精心準(zhǔn)備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心，在用小愛心圍成的大愛心里寫上了：�；及籽�病的兒童早日康復(fù)。同學(xué)們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。

　　雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！

　　在這次捐錢活動的同時，我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇2

　　我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢？正在我想著如何處理的時候，突然看到畫報上的信息。

　　上面寫著：“您好，您可以把您看過的書寄回雜志社，然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂�！蔽液蛬寢尶匆娏诉@條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局，把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。

　　后來我上學(xué)了，在夫小濃濃的儒教氛圍中，我享受著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好，積極參加每次的“愛心義賣活動”，捐款捐物……因為我要用天使般的愛心，把更多的快樂傳遞給更多的人。

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇3

　　每個人生下來時都有一顆純凈的心，可由于社會不良風(fēng)氣的污染，許多原本純凈的心沾上了灰塵。不過，有些人卻能保持純潔，并把愛心傳遞給身邊的人。

　　我們還屬于少年，沒有過多接觸社會，心還是一泓清泉。我們就知道人最重要的就是要有一顆“我愛人人”的心，也聽說過雷鋒的故事，他從小就有愛心，喜歡幫助人，做好事從不求回報，盡力關(guān)愛那些需要關(guān)愛的人�，F(xiàn)在愛心人士也不少，殘疾人協(xié)助會、五保之家、小動物保護(hù)協(xié)會……愛心組織的成員在傳播愛心，傳遞愛心

　　傳遞愛心，我們并不是無能為力。也并不是所有人都那么冷血，只是因為堅守的人還不夠多。佛山小悅悅已經(jīng)醒不過來了，她的死敲響了警鐘。如果同樣的事情發(fā)生，你會忍心做冷漠的路人嗎？

　　請將愛心傳遞，讓愛心永駐人間！

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇4

　　大自然��！你是生命與萬物的主人，把愛心傳遞到天涯海角吧。

　　我想召喚春風(fēng)，對她說：“風(fēng)兒啊，你就把這一絲生機吹到那干枯的小草、花兒與樹苗上吧”。我想召喚綿綿細(xì)雨，對她說：“雨滴��！你們就把這滴滴滋潤吹到那干旱的土地上，獻(xiàn)上一些希望吧”。當(dāng)我見到清晨的第一縷陽光時，我會默默的想，陽光��！你就把這絲絲溫暖送到那寒風(fēng)刺骨的地方吧。��！大自然，把愛心傳遞吧。當(dāng)那些已經(jīng)歷經(jīng)磨難的人看到了一線希望，他們將會把援助之手伸向更多的人。我還想對那些美麗的雪花說：“是你們讓人們看到了世界的純潔與美好，你就讓那無情的寒風(fēng)消失吧，讓那狂風(fēng)暴雨都變成愛繼續(xù)傳遞下去，讓那些披風(fēng)帶雨的人們與生命見到一絲溫暖吧”！

　　��！大自然，你是萬物之靈，就讓這無限的美好沖出亞洲，走向世界吧！大自然，我想時刻都聽到你愛的歌聲。

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇5

　　愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？

　　我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內(nèi)心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量！

　　愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻(xiàn)一點愛心，那么世界將會變得多美好？讓愛從這里起航吧！傳遞愛心！

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇6

　　昨天，趁著元旦放假的時機，我來到了“永輝“超市，準(zhǔn)備逛一逛。

　　剛到超市的門口，就看見一個個披著綬帶的年輕人。有男的，有女的。他們有的手上捧著許多玫瑰花，有的抱著一個玻璃箱子。咦，這是在干什么呢？我走近一看，才知道這是幾位志愿者，為貧困山區(qū)的小朋友們籌款。

　　我來到了他們的面前，我從兜里掏出了一元錢，投進(jìn)了捐款箱。一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰，說道：“謝謝你了，小朋友�！拔医舆^玫瑰，心里甜滋滋的。

　　我一蹦一跳的回到了家，來到了爸爸面前，變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰，并且告訴爸爸：“這是我捐了一元錢得來的，送給你�！鞍职中α耍骸昂呛牵�你還很有愛心哦。讓我把它送給媽媽吧�！皨寢尳舆^了爸爸手上的玫瑰，聽了爸爸說這玫瑰的來歷，也呵呵的笑了。

　　送人玫瑰，手留余香，傳遞愛心，讓世界變的更加美麗！

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇7

　　只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌，我就會回想起電視上演的那一幕幕：路邊有一塊香蕉皮，有一位年輕的小伙子順手撿起，扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里；公共場所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水，一個小朋友看見了，三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來……這樣的事情很多很多，說也說不完。

　　今天，我看到了這樣一條新聞：為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的愛心傘，但卻要一個月買一批。這到底是怎么一回事？

　　商家好心方便我們市民，而我們卻占為己有，這樣做實在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時歸傘嗎？我想答案是否定的。因為我們每個人都有愛心存在，我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去，我們要讓愛心傘一直一直將愛心傳遞下去。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好人間……”

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇8

　　愛，從構(gòu)字法來音，由一雙手和被保護(hù)的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個密不可分的整體。因此，愛需要傳遞。

　　古之人愛，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛”思想，一生到過很多國家游說統(tǒng)治者施愛于民。他用自己無怨無悔的行動詮釋了“秉仁心愛人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛心，誰能不為之動容？孟子崇高的愛心一直傳遞下去，深深地影響著后人。

　　今人之愛，訃人如此感動，愛心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細(xì)節(jié)上，它悄尤聲息地傳遞著，潛移默化地影響著一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動后立即給媽媽端來了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。

　　在我們身邊，愛心也傳遞著，讓我們受益無窮�！爸袊�藍(lán)天春雷“用她博大的愛心，給了包括我在內(nèi)很多家庭貧困女童求學(xué)的信心。

　　上高二的時候，我多次考慮放棄學(xué)業(yè)，自從媽媽走后，家中所有的事情都是由爸爸一個人在承擔(dān)。尤其是為了讓我和其他同齡人一樣接受良好的學(xué)校教育，他從自己嘴里往出省錢給我攢學(xué)費……我不能想象爸爸內(nèi)心的苦，但我知道，他在用全部的愛保護(hù)我，而對家庭的境況，我不知道自己該怎么做才好。就在我仿徨不堪的時候，“中國藍(lán)天春雷“對我伸出了她溫暖的雙手，喚起了我強烈的求學(xué)欲望，她也讓我體會到了愛的厚重和偉大，我默默地告訴自己，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，回報她的愛。

　　“中國藍(lán)天春雷”像一位善良而充滿愛心的母親，她用愛心，資助著一批又一批家庭貧困的中國女孩，使她們完成學(xué)業(yè)，走上光明的人徨道路；她用愛心，默默為祖國的花朵澆水，施肥，為她們撐起了一片希望的藍(lán)天；她用愛心，給了她們在知識的海洋中遨游的機會。通過這種方式，“中國藍(lán)天春雷”將愛心的“火炬”在神舟大地上傳遞著。

　　愛心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動地的愛心，還是平平凡凡的愛心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個社會公民，每個人都有報答社會的一份責(zé)任，如果每個人在自己的能力范圍之內(nèi)為社會獻(xiàn)出自己的一份愛心，為我們美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量，我們的生活會變得更加陽光，讓我們共同努力，將愛心傳遞下去，讓愛心照亮更多人的生命，讓愛充滿人間。

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇9

　　隨著時代的快速發(fā)展，社會上出現(xiàn)了許多好人好事，一些事值得我們發(fā)揚，一些人值得我們唾棄，為了讓不好的學(xué)好，讓好的再好，我們要把愛心一份份傳遞下去。

　　“煙臺的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬煙臺網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)，“煙臺文哥走丟了，幫轉(zhuǎn)！”他陪伴了好些人的整個小學(xué)，初中階段，他是一名警察，總是帶著帽子指揮交通……他老了，今年47歲，患上了天性智殘，本來是他指引著別人回家的路，現(xiàn)在因患病走丟了，原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作，可是他也病了，希望此愛心可以傳遞下去。

　　在這快速發(fā)展的時代中，像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了，他們用自己畢生的精力，一直在自己崗位上默默無聞的工作，直到自己生病。“文哥”指揮交通指引他人回家的路，當(dāng)他自己迷失的時候，我們怎能不幫助將他找回，指引他回家的路。

　　因為時代發(fā)展，這樣的好人好事已經(jīng)很少了，沒有那些人的默默無聞，出現(xiàn)的是，老人跌倒在馬路邊，一些人不聞不問視而不見或者像看熱鬧，一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍，要看看旁邊有沒有攝像頭，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)；老人迷路了，問個半天，也沒人搭理，遭到的都是冷眼，那么要問發(fā)展這么迅速的時代有何用？那些愛心使者，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人都去哪了？為何像“文哥”這樣的人無處尋覓了呢！

　　是啊！快速發(fā)展時代，人與人之間都好像有了隔閡，有了障礙，愛心使者不見了，但有愛心的人還是存在著的。

　　一些人寧可自己受苦，把節(jié)省下來的錢，捐助給希望工程，中國十大感動人物中，90歲高齡老人，不管風(fēng)雨，一直堅守在自己的工作崗位，甚至獻(xiàn)出了生命，在死前還在工作。

　　為何我們不行呢？其實不是不行，而是想與不想，做與不做，一些小事都可以體現(xiàn)愛在傳遞，大家攜起手來，人人只要獻(xiàn)出一份愛，相信我們的明天會更精彩！

　　將愛心傳遞下去，傳到你我他心中，讓我們的世界變得美好起來！

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇10

　　天色已晚，陰雨綿綿。阿爾韋托看見路邊停著一輛汽車，車旁一位老太太在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他毫不猶豫地將自己破舊的老爺車停到老太太的奔馳車前面，下車走向老人，臉上露出微笑。但他發(fā)現(xiàn)老太太還是有點緊張，她已經(jīng)等了一個多小時了，在這個偏僻的地區(qū)沒有人來幫助她。

　　在老人看來，面前的這位男子不那么令人放心：他其貌不揚、貧困潦倒，更像是個罪犯。阿爾韋托好像猜出老人心中的擔(dān)憂，于是先開口說：“我是來幫助您的，太太。天氣很冷，您先到車?yán)镒�著暖暖身子。我叫阿爾韋托。”

　　感謝上帝，只是車胎爆了，但對于一個上了年紀(jì)的老人來說，換胎談何容易。阿爾韋托在車下鉆進(jìn)鉆出，支起千斤頂，還不小心擦破了膝蓋。當(dāng)他擰緊最后一只螺帽時，老太太搖下車窗，開始與他攀談。老人告訴他，她來自一個大城市，途經(jīng)此地，不知如何感謝他。阿爾韋托笑而不語，收起千斤頂，將工具放進(jìn)汽車的后備箱里。老人問他應(yīng)該付他多少錢，她知道如果沒有這位陌生人的幫助，在這個窮鄉(xiāng)僻壤什么事情都可能發(fā)生。

　　阿爾韋托沒有想過要錢，對他來說，這不是一份索取報酬的工作。別人有難理當(dāng)幫忙，他一直是這樣做的。他對老人說，要是真想回報他，那么如果下次老人遇上別人需要幫助時，請同樣力所能及地伸出援助之手。并說：“您只要記得，一切都會好起來的，記住有這么件事就行了�！�

　　阿爾韋托目送老人開車上路漸漸遠(yuǎn)去。天氣陰冷得令人抑郁。雖然這一天他并不如意，但因為剛剛幫助了一個人，他的心情變得好了許多，他開著車消失在暮色之中。

　　老太太在往前開出數(shù)公里后，看到了一家小咖啡館。她想進(jìn)去喝杯熱咖啡驅(qū)驅(qū)寒，然后再繼續(xù)趕路。這是一家很簡陋的咖啡館，收銀機就像她記憶中自己年輕時的那種，現(xiàn)在已經(jīng)很少用了。一名女招待面帶甜美的微笑迎上來，遞給她一條毛巾，好讓她擦干濕漉漉的頭發(fā)。老人注意到女招待已有大約8個月的身孕，可盡管挺著大肚子勞累了一天，她依舊熱情不減地招待客人。由此老人想起了阿爾韋托。

　　喝完咖啡，吃完飯，老太太拿出100美元付賬。就在女招待回身找零錢的時候，老人悄悄地走了。

　　女招待回來時已人去位空，桌子上有張寫著字的餐巾紙，旁邊還壓著另外的300美元。餐巾紙上是這樣寫的：你不欠我什么，我曾經(jīng)與你一樣，有人像我現(xiàn)在幫助你一樣幫助了我，如果你想報答我，那么就請你繼續(xù)傳遞這份愛心。

　　那天晚上，女招待回到家中，一直在想老太太為她所做的善事，老人如何知道她與丈夫因?qū)殞毧煲�出生而正在為錢煩惱？現(xiàn)在一下子，問題都解決了�？吹缴砼允焖�的丈夫，她輕輕地吻了他一下，并悄聲對他說：“親愛的，一切都會好起來！我愛你，阿爾韋托�！�

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇11

　　愛心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會到清涼的慰藉；愛心是冬日里的一輪暖陽，使饑寒交迫的人們體會到生活的暖意；愛心是久旱大地上的一場甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤，愛心作伴好飛翔！

　　一條留言，千人傳遞，一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款，我們可以看到這個世界上，總有一些人肯用心底一點愛心的火種，點亮他人生的希望。細(xì)細(xì)針線，濃濃深情。

　　病魔可以摧殘你的身體，卻無法摧毀你對兒子的愛。姚厚芝，一位平凡的母親，當(dāng)她被查出患有癌癥時，她便擔(dān)心起孩子的未來。于是她買來十字繡，用一針一線繡好的作品來換取孩子的學(xué)費。原來慈母手中的針線，不僅可以縫補孩子的衣衫，還可以為孩子縫繡出一個美好的人生藍(lán)圖！面對病痛，姚厚芝選擇拋開對死亡的恐懼，選擇毅然擔(dān)起一個母親的責(zé)任。因為愛心，姚厚芝點亮了人生光芒。

　　濃濃風(fēng)雪，巍巍大愛。

　　風(fēng)雪可以凍住河水，卻無法凍結(jié)你對孩子們的熱烈的愛。格桑德吉，一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書，學(xué)習(xí)知識，她每天都要翻山越嶺地跋涉，冬天時，她更是要過冰河，溜鐵索，只為不讓孩子的讀書夢黯然墜落。在這個日益物質(zhì)化的社會中，還有一些人堅持相信愛心的力量，不肯改變初心。面對困難，格桑德吉用自己的肩膀，撐起了孩子們的未來。因為愛心，格桑德吉點亮了人生光芒。

　　什么是愛心？愛心不是一定要轟轟烈烈，也不一定要萬眾矚目，胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細(xì)微，但日積月累，卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢；胡佩蘭醫(yī)生的每一診藥方都很小，但日復(fù)一日，卻惠及了周圍的無數(shù)百姓；姚厚芝媽媽的每一針線都細(xì)若牛毫，但夜以繼日，卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此，我們不一定要做什么感天動地的大事，只要用心中一點善念的火種，也可以將愛心擴張成燎原之勢，愛心作伴好飛翔。

　　狄更斯說過：“這是最好的時代，也是最壞的時代�！比诵娜罩鹄淠�的今天，讓我們點起愛心的火炬，薪火相傳，讓愛心光照大千世界！

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇12

　　雅安地震，牽動著億萬民眾的心，全國上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。

　　頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動。他翻箱倒柜，把自己以前讀過的書找出來，進(jìn)行了分類整理，捆扎好后，他去找乖乖女幫忙。

　　“有關(guān)元角分的知識，特別是計算部分，你掌握的如何？”乖乖女關(guān)切地問。

　　“還算可以吧，但……”頂呱呱摸著后腦勺，不好意思地笑著。

　　“為了活動順利進(jìn)行，我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。

　　一呼即應(yīng)。乖乖女在前，頂呱呱在后，一起向“數(shù)學(xué)樂園”進(jìn)軍。

　　教室里，美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計算知識。

　　“有很多人，對于元角分的計算有一種恐懼心理，其實，不是這樣的，沒有那么難，計算時用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角，1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元對于稍難一點兒的計算，也不要怕。我們記住這樣一個順口溜就行了：元加元，角加角，滿十就向前進(jìn)一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等于7元；角加角，5角加8角等于13角，滿十就向前進(jìn)一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）

　　減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，最后還要合起來。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5角＝2元5角（角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，6元就是5元10角。元減元，5元減3元等于2元；角減角，10角減5角等于5角。2元、5角合起來，就是2元5角。）

　　生活中處處有數(shù)學(xué)，希望大家深入生活，用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。”

　　“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。

　　美美老師把頂呱呱和乖乖女請進(jìn)教室，詢問他們到來的原因。

　　頂呱呱說出緣由后，贏得了大家的長久的掌聲。

　　大家紛紛響應(yīng)，愿意找出自己讀過的書，和頂呱呱一起參加義賣活動，將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇13

　　加入江南晚報小記者已有四年，也曾多次參加各種公益活動，但我還是愛上了這既能提高我們的溝通與交流能力，又能培養(yǎng)我們社會責(zé)任感的賣報活動！

　　看著伙伴們一次次成功地送出了手中的.報紙，我也不甘示弱，徑直走向了我的“老地盤”，這里可曾讓我取得不菲的戰(zhàn)果呢！咦，是誰搶先一步占據(jù)了如此有利地勢？順眼望去，原來是幾個低年級的小記者正忙碌地穿梭在來來往往的行人當(dāng)中。捷足先登，別無他法，我只能另辟途徑，轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他戰(zhàn)地。我抱著報紙繼續(xù)前行，逢人就迎上前去，給大家介紹我們活動的目的，雖然有時會被誤解，甚至不屑一顧，但絕大多數(shù)的人都伸出了善意的手，還送給我許多贊許的目光。也許是廣場人多，也許是我運氣好，不一會兒工夫，手里的報紙都賣完了。正當(dāng)我得意洋洋，準(zhǔn)備上交“戰(zhàn)果”時，發(fā)現(xiàn)一小弟弟還抱著厚厚的一疊報紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣報紙不也是這樣嗎？我決定幫助他，帶著他一起賣報紙。剛開始小弟弟只是緊緊地跟在我后面，后來賣出的報紙多了，他緊張的神情也慢慢地舒張開來，還會主動去推銷自己的報紙。功夫不負(fù)有心人，在活動結(jié)束前，小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)！

　　看著小弟弟賣報后得意的成就感，我比自己賣出報紙還開心呢！就像那句話所說：幫助別人快樂自己！

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇14

　　前世農(nóng)眛月暗，終有陰云流轉(zhuǎn)，霧散月明；舊夢泉水干涸，終有一泓清泉，澄澈空明。與愛心相伴，終會迎來人生最璀璨的季節(jié)，面朝大海，春暖花開。

　　一個偶然的機會，一條陌生的留言，人們?yōu)閺埲鹁甏钇鹕�命的橋梁。山西省委的一次號召，終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會的力量，用愛心書寫生命奇跡。承載微笑和語言的力量，他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。

　　五十年光陰匆匆流逝，他堅守在澳大利亞名為“死亡圣地”的懸崖邊，挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當(dāng)看到有人在懸崖邊，他都會用耐心和勸導(dǎo)使他們離開死亡的邊緣，用愛心的力量讓生命綻放光彩。

　　作為一名普通居民，唐·里奇沒有離開，而是站了出來，在別人多數(shù)都會默然離開時，這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛心，書寫善良奇跡。

　　風(fēng)燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛，書寫高潔傳奇。

　　他從七十三歲堅持到九十一歲，只為幫助無數(shù)失學(xué)的孩子重尋求學(xué)夢想。從曾經(jīng)的幾座城市到如今的全國各地。十七年來，劉盛蘭從未嘗過肉味從未添過一件新衣，連一個饅頭都吝嗇地舍不得買。而他卻資助了一百過個學(xué)生，捐款總計達(dá)七萬多元。

　　病弱的身軀，高貴的心靈，他用愛心俯視生命，。迎面，看到他拎著深藍(lán)色布袋，書寫奉獻(xiàn)奇跡。

　　紅塵歸隱，人間真情，他用愛心書寫傳奇。

　　他用中國人最熟悉的兩個字，掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰，他化艱辛為力量，揚起生命的風(fēng)帆，醫(yī)院昏倒時灑落的匯款單終于使他被中國人知曉。二十七年“炎黃”，張紀(jì)清的愛心足以書寫奇跡。

　　迎面，還有許多人像他們一樣，托起人性光輝的吳菊萍，見義勇為的柳艷兵，還有幫助別人的郭明義。

　　冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，將路途點綴得香氣彌漫。使穿行的人們，踏著荊棘卻不覺痛苦，有淚可落而不是悲哀�！�

　　滄海霽日，落崖驚風(fēng)。愛心如暗中微光，一經(jīng)點亮，映襯萬丈星河。以苦難為研，堅守為墨，愛心為筆，終會書寫奇跡！

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇15

　　愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。愛，會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒！

　　校園是大家的另一個家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家！

　　樹枝被折斷了；潔白的墻壁被“美化”了；過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了；同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點綴”。

　　說到那里，一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課，大家班的一個男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎？不，不是的，這是在虐殺生命！試問，他有沒有想過：如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢？霎時，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！

　　沒有愛，就會遭人痛恨；相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛，是無私的，藏在世界的每個角落里，當(dāng)大家把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時候，同時讓別人也感到溫暖！

　　優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對于大家來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證大家學(xué)習(xí)的務(wù)必條件。讓大家攜起手來，創(chuàng)造完美的家園，期望大家每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀！愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未來。大家一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮！

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇16

　　是愛，讓張瑞娟不再畏懼病魔；是愛，讓她重獲新生。朋友圈中接力的，是真情，是大愛，是開遍神州的愛之花。

　　愛，不只是一個簡單的字，它承載了人們的心意，連接了人們的真情。有了愛，就有了溫暖，就有了人間的四月天。讓愛之花盛放，讓愛永駐人間！

　　讓愛的丁香，在歷史的長河中開得恣意，芬芳彌久。

　　武訓(xùn)，一個食不果腹的布衣，卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時家境貧寒，幼年又失去父母，日夜以乞討為生�？删褪沁@樣一個平民布衣，因為心中有愛，有夢想，有著讓孩童們上學(xué)讀書的一顆愛心，用他乞討三十年所得開辦了私塾，使得鄰里孩童有了知識，有了文化。哪怕依然過著窮苦生活，他也無怨無悔。

　　因為愛，武訓(xùn)被后人尊崇，成為千古佳話，讓愛的丁香，短暫卻深入人心。讓愛的梅花，在大海上方飄撒，凄美而壯觀。

　　一個柔弱的女子，因為心中有愛，奉獻(xiàn)了生命，她，就是遠(yuǎn)藤未希。日本大地震引發(fā)了強烈的海嘯，她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強烈襲擊，她本想像其他人一樣逃離崗位以求生，但她的愛使她超越了痛苦，她留在崗位上，以最柔美的聲音指揮群眾逃生，但自己卻深陷碧波之中，葬身大海。

　　因為愛，遠(yuǎn)藤未希雖死無怨，就像一枝獨秀的寒梅，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。讓愛的金菊，在廣袤的神州大地開遍。

　　忘不了史鐵生的眼膜，肝臟在另一個肝臟中涅槃重生，忘不了楊善洲綠了青山，白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛，讓一雙手臂托舉了一個生命，是愛，讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。

　　因為愛，他們成為我心海中不滅的燈塔，讓愛的金菊點綴人間。

　　愛之花由古至今代代相傳，把愛的香氣散播在人間，因而這個世界才會如此芬芳美麗。我們都應(yīng)在心中為愛留一方凈土，讓愛之花盛放得永不凋敝，永駐人間，這個世界會更加天高海闊，溫情長存。

　　傳遞愛心優(yōu)秀作文篇17

　　生活中有許多瑣碎細(xì)小的事物，這些事物雖然微不足道，但是，只要我們慢慢地用心去體會，你會得到不一樣的悸動。

　　我每天下課時都會去搭公車回家，在途中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到大排長龍的學(xué)生在排隊等公車，但是突然出現(xiàn)一位行動不太方便的老婆婆，她想走到后面去排隊一起等公車，突然前面的學(xué)生很溫暖的對著老婆婆說：“你先上吧！我去后面重排就好�！�，老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學(xué)生，而那學(xué)生也不求回報，他只是滿滿的笑容。當(dāng)我看到時，覺得這個社會就是要這樣互相幫助、互相扶持，才會有溫馨的感動，而不是一天到晚與人相爭，那只會增加自己心中的不愉快而已。

　　這社會上，許多人都只想著自己，從來沒有顧慮到任何人，這種人是讓大家最反感的。像是，過馬路時，老公公走得非常慢，而后面趕時間的人就把老公公推開。這是一件非常惡劣的事情，怎么可以因為自己的因素，而做出違害倫理道德的行為，這是不被允許的。這種就是自私自利，永遠(yuǎn)只想著：“我想要，有什么不可以？”，而那些人會受到別人異樣的眼光看待，然而他們的形象將受到大大的扣分。

　　不管做任何的事情，都要想著這是團(tuán)體的生活，人們要互相幫助，而不是我行我素。只要多用點心去溫暖這個世界，你的心也會變的很暖和，因為助人為快樂之本，你也會覺得這世界正對著你微笑呢！

　　愛是快樂之源，讓快樂永駐心田。