神秘禮物作文（精選40篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的神秘禮物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　神秘禮物作文 篇1

　　今天是王豆豆的生日。早上，豆豆的爸爸媽媽笑咪咪地把她叫到跟前，神秘地對(duì)她說(shuō)：“今年你過(guò)生日時(shí)，我們不送你蛋糕，也不送玩具，準(zhǔn)備送你一件特殊的禮物�！薄笆裁炊Y物會(huì)這么特殊？”豆豆迫不及待地問(wèn)。爸爸不緊不慢地接著說(shuō)：“這件禮物絕對(duì)出乎你的想象……�！�

　　這天晚上，豆豆邀著親朋好友、爸爸媽媽圍坐在一起，吃著豐盛的晚餐，一起為豆豆慶祝生日�！白Ｄ闵�日快樂(lè)，祝你……”在一陣陣歡快地歌聲、笑聲中，大家給了豆豆許多與眾不同的生日禮物，有鉛筆盒、水彩筆、芭芘公主衣服、米奇本子等。這時(shí)，爸爸背著手走過(guò)來(lái)，笑咪咪地說(shuō)：“用手遮住你的眼睛，數(shù)3秒鐘，神秘禮物就會(huì)出現(xiàn)了�！卑职植痪o不慢地的數(shù)著“一、二、三”，豆豆一睜眼，哇！儲(chǔ)錢(qián)罐！上面畫(huà)著美羊羊的圖樣，可愛(ài)極了，這就是神秘禮物？豆豆?jié)M臉疑惑地想著。爸爸看出了她的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你可以平時(shí)的零用錢(qián)收在這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐里，到時(shí)可以幫助災(zāi)區(qū)人民或是貧困山區(qū)的孩子，這樣既不會(huì)亂花錢(qián)，還可以幫助人，不是一舉兩得嗎！”豆豆點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“我知道了，我以后不會(huì)亂花錢(qián)了，把錢(qián)用到最需要的地方�！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘幌拢�露出了會(huì)心的微笑。

　　豆豆望著這個(gè)可愛(ài)的美羊羊儲(chǔ)錢(qián)罐，小心翼翼地把它擺在了書(shū)桌上，心想：“我要聽(tīng)爸爸的話(huà)，把錢(qián)都存起來(lái)，讓這只可愛(ài)的美羊羊儲(chǔ)錢(qián)罐變得“更胖”、“長(zhǎng)大些”。

　　神秘禮物作文 篇2

　　張瑞軒打開(kāi)信封，頓時(shí)從天空中掉到了萬(wàn)丈深淵，蘇靈溪大叫：“老師真坑。”

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？就讓我給你們從頭說(shuō)起吧！

　　今天，老師說(shuō)要玩游戲，游戲規(guī)則是：老師給每個(gè)組發(fā)一個(gè)信袋，老師出去五分鐘，同學(xué)們不能亂走，不能打開(kāi)信袋。

　　老師給了每組一個(gè)信袋就出去了，每組的信上寫(xiě)著各種字，我們組是說(shuō)里面可能有十元、二十元、三十元，還可能有大紅票。這可喜了張睿哲，他說(shuō)：“快打開(kāi)，如果里面有三十元的話(huà)，我們五個(gè)人每人六元。”我卻說(shuō)：“這里面絕對(duì)沒(méi)有什么好東西。”因?yàn)槲蚁肜蠋煵粫?huì)給這么多錢(qián)。張睿哲卻說(shuō)：“絕對(duì)有很多錢(qián)，快打開(kāi)。”這時(shí)，蘇靈溪喊道：“你盡動(dòng)搖軍心，我斬了你！”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺(jué)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的則盯著信。

　　老師來(lái)了，讓我們打開(kāi)信，張睿哲興奮不已快速打開(kāi)信，可是沒(méi)有錢(qián)，這可又傷了他的心。同學(xué)們開(kāi)始向老師抱怨，老師又給每個(gè)人發(fā)了一快金幣，張睿哲又喊：“為什么三十元變成了一毛錢(qián)！”同學(xué)們哈哈大笑。

　　看來(lái)希望越大失望就越大，不能被事物的外表給誘惑。

　　神秘禮物作文 篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，付老師為我們?nèi)�班同學(xué)布置了一道特殊的作業(yè)，至于是什么作業(yè)，現(xiàn)在還不能說(shuō)。

　　中午放學(xué)媽媽接我，我忍不住先向媽媽透露了一點(diǎn)點(diǎn)：“媽媽?zhuān)�今天付老師讓我們送媽媽一份三八�?jié)禮物�！眿寢屭s緊靠近我：“寶寶，什么禮物呀？”我真想馬上告訴媽媽?zhuān)�可是那樣就不驚喜了，于是我神秘地說(shuō)：“保密，到時(shí)候再告訴你！”一路上把媽媽給悶得呀……

　　吃過(guò)午飯，媽媽還想知道禮物的事，我實(shí)在憋不住了：“媽媽?zhuān)�我還是告訴你吧，現(xiàn)在告訴你必須現(xiàn)在送了，就是付老師讓我們每個(gè)同學(xué)為媽媽洗一次腳！”“��？”看把媽媽驚得只會(huì)說(shuō)“啊”了。媽媽說(shuō)要等到晚上再洗，可是秘密公布了就得現(xiàn)在送禮物，再說(shuō)了晚上我早早就困了，我怕禮物送不了就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。于是我端來(lái)一盆水，讓媽媽坐在沙發(fā)上，我坐在小板凳上開(kāi)始給媽媽洗腳，媽媽說(shuō)我的小手就像海綿一樣軟，洗得特舒服，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那以后我們家就不用買(mǎi)海綿了，用我的手代替就行了”媽媽又說(shuō)她的口頭禪“這孩子！”我們倆都笑。幫媽媽洗完腳，我還第一次幫媽媽剪了指甲，媽媽說(shuō)我剪得比誰(shuí)都好。

　　今天上午付老師說(shuō)：“我和李老師期待著你們的精彩！”我想明天付老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我做得很精彩呢？

　　神秘禮物作文 篇4

　　今天我們的老師說(shuō)要給我們一個(gè)禮物。

　　他從一個(gè)黑色的皮包里拿出了一個(gè)用一張土黃色的紙包著的東西，然后老師讓我每個(gè)人摸，有的同學(xué)說(shuō)是糖塊，還有的同學(xué)說(shuō)是玻璃球，更有人說(shuō)是石頭……

　　到我了，我小心翼翼地按了一下，硬硬的，好像粉筆頭一樣。

　　我們都想知道這到底是什么。

　　不會(huì)是微型炸彈吧，我心里想。

　　這時(shí)老師把紙包打開(kāi)了，給我們每人發(fā)了一個(gè)。這個(gè)小東西是褐色的，橢圓形的，有點(diǎn)像沒(méi)有水分的棗，像朱古力豆，還有點(diǎn)像杏仁，它皺皺巴巴的，像一個(gè)老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜又滿(mǎn)是皺紋的臉，還像我家門(mén)口大樹(shù)的皮。

　　它的皮剝下去以后，簡(jiǎn)直與巧克力豆一模一樣，再剝下去一層，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)杏仁一樣的東西，一聞還有一股怪味。

　　我們?cè)俅纹鹆艘尚�，這到底是什么呢？

　　老師把兩個(gè)種子放到裝滿(mǎn)熱水的瓶子里，我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大，好像小魚(yú)在呼吸，后來(lái)他變得越來(lái)越大，像一大團(tuán)用水泡過(guò)的木耳，還像海苔湯里的海苔，之后他又來(lái)回浮動(dòng)，像在游泳的大烏龜，像章魚(yú)在捕捉獵物，又像水母來(lái)回浮動(dòng)。

　　這時(shí)老師告訴我們這就是胖大海，還說(shuō)他可以治嗓子疼。

　　嗨！真是太失望了，原來(lái)洪老師要給我們的就是這個(gè)呀！

　　神秘禮物作文 篇5

　　每件禮物都包涵著對(duì)我們的愛(ài)。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛(ài)；長(zhǎng)輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛(ài).這個(gè)禮物是神秘人送來(lái)的，它又蘊(yùn)涵著什么呢？大家聽(tīng)聽(tīng)看吧！

　　一次，我和母親為了寫(xiě)字姿勢(shì)鬧開(kāi)了鍋，并發(fā)誓誰(shuí)也不再理誰(shuí)了。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，一位郵遞員叔叔來(lái)到我家門(mén)前，遞進(jìn)來(lái)一封信，我說(shuō)聲謝謝就迫不及待地把信拆開(kāi)了�；仡^一看封皮上寫(xiě)著‘魏芯茹同志收神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限，風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍，信上寫(xiě)道：

　　親愛(ài)的苗苗同學(xué)：

　　我是神秘使者，我知道了今天你與長(zhǎng)輩之間發(fā)生了一些矛盾，特意來(lái)信想對(duì)你說(shuō)......

　　父母的批評(píng)與指責(zé)是一副良藥，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，如果你做錯(cuò)了，還人人夸你，那么后果將是怎樣。

　　去吧！孩子，聽(tīng)話(huà)，如果你想通了，就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì)原諒你的。最后還要

　　叮囑兩句，拿筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小，情意卻重。再見(jiàn)！此致

　　敬禮

　　祝你：學(xué)業(yè)有成

　　天天快樂(lè)

　　20xx年X月X日

　　快樂(lè)神秘使者

　　信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。�。∥页粤艘惑@！這是媽媽送給我的呀！

　　這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛(ài)�。�

　　神秘禮物作文 篇6

　　我一進(jìn)到教室，就看到于媽媽提著兩個(gè)袋子。高老師接過(guò)袋子的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上笑瞇瞇的，什么也沒(méi)說(shuō)。這一幕恰巧被我看到了，我覺(jué)得非常奇怪，這不像高老師一貫的作風(fēng)。平時(shí)高老師在教室接過(guò)東西的時(shí)候都會(huì)對(duì)阿姨們寒暄幾句，但是這一次她對(duì)于媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。于是，我就想“于媽媽提來(lái)的袋子里到底裝著什么神秘的東西呢？”

　　第一節(jié)作文課的時(shí)候，高老師又嘮嘮叨叨的說(shuō)了一好多寫(xiě)日記的格式。突然，高老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)“鄭媽媽?zhuān)�上道具！”只�?jiàn)高老師很費(fèi)勁的提出兩個(gè)袋子，鄭媽媽左手兩個(gè)右手兩個(gè)的分給同學(xué)們！分到我手里的時(shí)候，我想“這到底是什么東西啊！黃黃的，說(shuō)蘋(píng)果不是蘋(píng)果，因?yàn)樘O(píng)果比它紅，說(shuō)梨也不是梨，到底是什么呢？”這時(shí)，于涵蕾樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這是巧克力柿子。”哦！原來(lái)這是巧克力柿子！硬硬的，黃黃的，聞起來(lái)有一股淡淡的清香。高老師一聲令下“開(kāi)吃！”于是同學(xué)們津津有味的吃起來(lái)！因?yàn)槲抑形绯院ｕr了，所以只能眼巴巴的看著同學(xué)們邊吃邊評(píng)論柿子的味道，饞得我口水都差點(diǎn)流出來(lái)了！

　　端詳著手中的柿子，每一個(gè)柿子的由來(lái)都不容易，都要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，春華秋實(shí)！所以我們要在春天播下希望的種子，等到秋天收獲知識(shí)的果實(shí)！這份神秘的禮物，給了我們大家寫(xiě)作的靈感，啟迪我們思索從今天好好做起，迎接我們的未來(lái)！

　　神秘禮物作文 篇7

　　今天，王老師從遙遠(yuǎn)的北京回來(lái)了，她面帶高興地笑容向我們走來(lái)。王老師還帶了一件神秘的禮物，到底是什么禮物呢？我們大家都很好奇，一個(gè)個(gè)都等急了。只見(jiàn)王老師不慌不忙地從袋子里拿出來(lái)一個(gè)小袋子，剛一打開(kāi)，我的口水就流下來(lái)了。原來(lái)是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆，上面還帶著小小的芝麻呢。我想：那一定很好吃！

　　這個(gè)冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣，平常看見(jiàn)的都是一大串的，而王老師帶來(lái)的是三顆小小的山楂串在一起，外面包著一層芝麻，像個(gè)小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來(lái)又像三顆眨著眼睛的小星星。

　　老師問(wèn)我們想吃嗎？大家異口同聲地說(shuō)：“想！”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們，我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問(wèn)我們是什么味道的？我說(shuō)：“又酸又甜，可好吃喱！”老師聽(tīng)了問(wèn)我們：“你們有什么要向老師說(shuō)的嗎？”我急忙說(shuō)：“謝謝您，王老師，你出差還能記得我們，還給我們帶來(lái)這么好吃的禮物！老師，您真好！”

　　神秘禮物作文 篇8

　　今天是七月二十七，是我媽媽的生日。我想媽媽平時(shí)這么辛苦，我要給她買(mǎi)一個(gè)神秘的禮物。

　　當(dāng)天晚上，我?guī)е?00元錢(qián)和爸爸去買(mǎi)禮物。突然，我看見(jiàn)一家店上掛著許許多多漂亮的小錢(qián)包，我想媽媽用的錢(qián)包，皮都脫了，就給她買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包吧！我們來(lái)到那家店，店里的錢(qián)包各式各樣，顏色五彩繽紛，看得我眼花繚亂。那店主問(wèn)我：“你買(mǎi)小錢(qián)包干嘛呢？”“今天是我媽媽生日，這就是我要給她買(mǎi)的禮物。”店主聽(tīng)了，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。說(shuō)完，我又繼續(xù)挑了起來(lái)，媽媽她平時(shí)最喜歡花的顏色，我就給她買(mǎi)一個(gè)花樣的吧！我看見(jiàn)身旁有一個(gè)荷花圖案的，就指著問(wèn)：“老板這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)�！薄�39元�！崩习逭f(shuō)�！澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)�。　蔽覇�(wèn)�！斑@個(gè)錢(qián)包是給你媽媽買(mǎi)的，就給你便宜點(diǎn)吧！38元。”我問(wèn)了一下爸爸，爸爸也說(shuō)好，我就用自己色零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

　　回到家，媽媽看見(jiàn)了我買(mǎi)了禮物，特別高興。說(shuō)“我的孩子可長(zhǎng)大，會(huì)給媽媽買(mǎi)生日禮物�！碑�(dāng)時(shí)我的心情特別開(kāi)心，因?yàn)榻o媽媽買(mǎi)的是最喜歡的禮物。

　　神秘禮物作文 篇9

　　今天，班主任老師很神秘的進(jìn)了班，而且手里還拿了個(gè)小盒子，讓我們很奇怪�？墒墙酉聛�(lái)的一幕，讓我嚇了一跳，張老師說(shuō)：“要懲罰我們”。我感覺(jué)今天我們?nèi)�班同學(xué)都表現(xiàn)的很好呀，為什么要懲罰我們呢？而且連班長(zhǎng)也被罰了！可是當(dāng)我正在驚訝的時(shí)候，老師念到了第一個(gè)人的名字“趙欣雨”，這時(shí)我的心里在想：哦，幸好不是我，謝天謝地呀！

　　可是，災(zāi)難很快就降臨到我的頭上了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我緊張又害怕，老師發(fā)給我時(shí)，我一摸，圓圓的，像是兩顆彈蛋兒，可是彈蛋兒上面怎么還有兩個(gè)小棍棍呢？正在我心里害怕的時(shí)候，老師說(shuō)：“好了，同學(xué)們，我給全班同學(xué)都發(fā)過(guò)了，大家也都想看看，我在你們手里放了什么。好吧，打開(kāi)看一下吧”。我把手打開(kāi)，哇，原來(lái)是兩個(gè)小櫻桃呀！我非常高興，把剛才的害怕給忘記了。老師先讓我們來(lái)看再讓我們聞，然后就讓我們吃，吃起來(lái)的味道非常好，酸酸甜甜的。

　　看來(lái)我的這一驚，換來(lái)的是兩顆小櫻桃呀！課程結(jié)束了，我問(wèn)老師：“為什么把甜蜜，當(dāng)成懲罰呢”？老師只笑了笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　神秘禮物作文 篇10

　　白紙只是一張普普通通的紙。沒(méi)有卡紙那么堅(jiān)硬，沒(méi)有餐巾紙那么柔軟。但白紙里有藏著許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用，就是因?yàn)檫@個(gè)原因。

　　今天上午，阮老師拿出一個(gè)精致的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子里是什么禮物：有的猜是一塊香噴噴、甜甜的、有如正月十五的月亮的月餅；有的猜是一只小甲蟲(chóng)，因?yàn)槿罾蠋熀芟矚g去山上逮蝴蝶、追甲蟲(chóng)、捉紡織娘；有的說(shuō)是一束鮮花，可能是教師節(jié)那天某某人送的。可是，大家都說(shuō)不對(duì)，因?yàn)轷r花的花枝長(zhǎng)，盒子太短，不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案，也有種種理由。

　　大家迫不及待地要看人阮老師盒子里到底是什么禮物。有的都快急死了，有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆里到底藏著什么藥。我想，很有可能是珍珠項(xiàng)鏈，因?yàn)檫@么好的寶貝，怎么能隨隨便便給人看呢？想著想著，我真急啊。

　　當(dāng)阮老師打開(kāi)禮物盒子的動(dòng)人時(shí)刻到來(lái)時(shí)，沒(méi)想到只是一張普普通通的白紙，我由希望轉(zhuǎn)為失望。但是，也很有可能是一份情書(shū)，我又有了一份希望�？墒牵�上面一個(gè)字也沒(méi)有，我徹底失望了。

　　阮老師又問(wèn)我們白紙有什么作用？“可以寫(xiě)自己的愿望；折飛機(jī)，在天空飛翔；折輪船，在水中遨游�！�

　　今天，真是又讓人高興，又讓人失望。

　　神秘禮物作文 篇11

　　媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我送了媽媽一件不是用金錢(qián)能買(mǎi)回來(lái)的特殊的禮物。

　　在媽媽生日那天，我想送媽媽一件特殊的禮物，可就是想不起來(lái)送什么好，我想啊想，想啊想，媽媽一直都是為我們?nèi)�家洗衣服，干家�?wù)，做飯等，有時(shí)我生病了，媽媽還要辛苦地送我去醫(yī)院看病。想著想著，我突然有了靈感，媽媽這么辛苦，我還不如幫媽媽干些活，幫媽媽洗衣服？不行，我不太會(huì)。干家務(wù)？不，我可能干不好。做飯？不行，我做的不好吃。我送媽媽去看��？更不行，媽媽也沒(méi)生病呀！過(guò)了一會(huì)兒，我終于做出決定：幫媽媽做家務(wù)。

　　到了那天，我放學(xué)一到家，就收拾桌子、掃地、拖地等把家里整理的很干凈，等媽媽下班回來(lái)后，我趕忙幫媽媽倒了一杯熱茶遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地笑了笑對(duì)我說(shuō)：“嗯，我兒子越來(lái)越懂事了”。聽(tīng)了媽媽的贊揚(yáng)，我感到很高興。吃過(guò)晚飯，媽媽在忙著收拾碗筷，我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，等我完成作業(yè)，我悄悄地來(lái)到媽媽身邊，拿出我數(shù)學(xué)月考第一名的卷子給媽媽看，媽媽接過(guò)卷子仔細(xì)看過(guò)后對(duì)我說(shuō)：“喲，寶貝考的不錯(cuò)呀！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是您的生日，這是我送給媽媽的禮物，您高興嗎？”媽媽先是一愣，然后含著微笑對(duì)我說(shuō)：“高興，高興，我兒子真是長(zhǎng)大了。”這時(shí)，我看見(jiàn)晶瑩的淚珠在媽媽的眼里滾動(dòng)。

　　其實(shí)，好的禮物不一定是用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的那些昂貴的物品，我認(rèn)為好的禮物應(yīng)該是體貼的、真誠(chéng)的、別人最需要的，這樣的禮物才是最好的禮物。

　　神秘禮物作文 篇12

　　星期三的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。

　　“鈴鈴鈴”，鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。

　　只見(jiàn)一位年輕的女老師拿著一個(gè)天藍(lán)色的盒子，神秘地說(shuō)：“今天我們是第一次見(jiàn)面，我要送給你們一個(gè)神秘的禮物，大家猜猜是什么？”大家聽(tīng)了，馬上陷入苦想之中。

　　黃芊高高地舉起了手，老師請(qǐng)她說(shuō)：“我猜是一個(gè)刨筆刀�！彼�的臉上掛滿(mǎn)了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手：“我猜是個(gè)水杯。”......

　　老師看了看大家，說(shuō)：“我請(qǐng)一個(gè)上來(lái)摸，但是不能看，也不能拿出來(lái)。摸了后用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，千萬(wàn)不能說(shuō)出那幾個(gè)字眼兒。”同學(xué)們動(dòng)心了，紛紛舉起了手，教室里立了一片“手林”。老師請(qǐng)了朱嘉泳。

　　朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺(tái)。只見(jiàn)她緊閉雙眼。開(kāi)始時(shí)，她的臉上掛滿(mǎn)了疑問(wèn)，漸漸地，她笑了，我的心中期待著答案。

　　老師折起盒子，朱嘉泳在空中如畫(huà)邊框似的，一彎一曲地圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形�！笆菚r(shí)鐘！”同學(xué)們異口同聲地回答�！昂苓z憾，你們都猜錯(cuò)了。”老師說(shuō)。

　　袁寧杰也上來(lái)摸。然后又在空中畫(huà)了一個(gè)圖。同學(xué)們被搞得一頭霧水，不知他在干什么。袁寧杰便說(shuō)：“一個(gè)可以放大東西的東西�！迸�！是放大鏡。

　　原來(lái)，老師送給我們的神秘禮物是一個(gè)道理：要處處留心身邊的事情，就能做好一件事。

　　神秘禮物作文 篇13

　　今天，張老師要發(fā)給我們一個(gè)神奇的禮物，老師先讓我們閉上眼，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，居然每個(gè)人的課桌上有一個(gè)香蕉。

　　我很驚訝，難道香蕉也可以寫(xiě)作文？在老師的要求下，我們開(kāi)始仔細(xì)觀察這個(gè)肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的，香蕉的外形像彎彎的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的，香香的，反過(guò)來(lái)像一座小橋和一個(gè)電話(huà)。

　　老師說(shuō)要記住五個(gè)字，寫(xiě)作文就簡(jiǎn)單了。第一個(gè)字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我們都爭(zhēng)著搶著說(shuō)；下一個(gè)是聽(tīng)，老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊，發(fā)揮想象，我們好像一下子聽(tīng)到了嚓嚓的聲音，好像是香蕉在眨眼；聽(tīng)見(jiàn)笑聲，是寶寶出生了，香蕉媽媽在笑；第三是聞，把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞，仿佛聞到了大自然的清香，聞到了泥土的清香；第四個(gè)是觸，香蕉光滑的像光滑的滑梯，潤(rùn)滑的像嬰兒的臉蛋一樣，我們都積極地想象著，興奮的聲音從四面八方涌來(lái)；第五個(gè)是吃，我們最喜歡吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果凍一樣光滑，教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。

　　我好高興，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧，寫(xiě)作文就不會(huì)發(fā)愁，只要記住簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字。我期盼著下一次的活動(dòng)。

　　神秘禮物作文 篇14

　　三八節(jié)的前一天，我想給媽媽送一個(gè)禮物，在不被察覺(jué)的情況下給媽媽一個(gè)驚喜。到底送給媽媽一個(gè)什么禮物呢？我冥思苦想了好久，終于想到了一個(gè)既不花錢(qián)又能表達(dá)我對(duì)媽媽愛(ài)的禮物——自己動(dòng)手做賀卡。

　　我說(shuō)干就干，立刻行動(dòng)起來(lái)，我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起，并在上面打了兩個(gè)孔，把一個(gè)拉花綁在了上面，寫(xiě)上了“祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)”八個(gè)字。再用一根紙做的彈簧固定住了一段寫(xiě)給媽媽的話(huà)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您自己買(mǎi)衣服時(shí)總是為了幾元錢(qián)和別人討價(jià)還價(jià)，為我報(bào)興趣班時(shí)用的錢(qián)您總是眼不眨一下，早上，您起的總是最早，為了給我和爸爸做早飯。明天，三八婦女節(jié)，我在此祝您節(jié)日快樂(lè)！并在這段話(huà)的末尾畫(huà)上了一些花兒。一個(gè)送給媽媽的賀卡就大功告成了，我又做了幾個(gè)路標(biāo)，給媽媽找賀卡時(shí)當(dāng)“向?qū)А薄?/p>

　　晚上放學(xué)后，我風(fēng)馳電掣般沖到樓上，在每一層樓上都貼上了路標(biāo)，媽媽跟著路標(biāo)走，終于看見(jiàn)了賀卡，“哇，真漂亮！”媽媽笑著稱(chēng)贊道，打開(kāi)賀卡媽媽驚呆了，過(guò)了好一陣子才猛的把我緊緊地抱了起來(lái)，說(shuō)道：“這次三八節(jié)好像有魔術(shù)，把我的寶貝變得會(huì)體貼人了�！�

　　看到媽媽這么開(kāi)心，我很激動(dòng)。我以后要更加體貼和關(guān)心媽媽?zhuān)�讓媽媽每一天都開(kāi)心、快樂(lè)！

　　神秘禮物作文 篇15

　　婁老師一進(jìn)來(lái)，笑容滿(mǎn)面，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，婁老師這次南京之行收獲很大，可是每天每夜都忘不了親愛(ài)的同學(xué)們，所以給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了一件禮物�！边@些小禮物引起了同學(xué)們的無(wú)限的猜測(cè)。

　　我心里犯嘀咕了，這些禮物真的有嗎？禮物都是什么樣的？27個(gè)人就要有27份禮物，有多大呢？禮物。

　　婁老師讓我們閉上眼睛。此時(shí)此刻教師里安安靜靜地，連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)�！昂昧�，同學(xué)們，睜開(kāi)你們的眼睛吧！”“哇，太棒了！”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨(dú)特的雨花石，我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。

　　我仔細(xì)地看著雨花石，發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地，黃色代表天地之間剩余的空間，綠色代表天、云、雨。那斜出的細(xì)綠紋，像是一滴滴雨，在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。

　　老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會(huì)到了：老師希望我在困難中不放棄，在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對(duì)我們的祝福和希望。

　　神秘禮物作文 篇16

　　在我們生活的世界里，有神秘的傳說(shuō)，也有神秘的故事，還有神秘的自然現(xiàn)象和神秘的禮物。往往這些都給我們帶來(lái)了驚喜和愉悅。我也希望我的神秘禮物能給媽媽一個(gè)驚喜。

　　“三八婦女節(jié)”快到了，媽媽問(wèn)我：“你準(zhǔn)備給我什么禮物呀？”我說(shuō)：“保密！等到那天你就知道了。”媽媽肚子里滿(mǎn)心疑惑。3月8日這天，正好是周五，我早早地就放學(xué)了，這時(shí)媽媽還沒(méi)有下班，我連忙放下書(shū)包，一個(gè)箭步就跑到了樓頂，果然不出我所料，平臺(tái)上曬滿(mǎn)了我家的衣服和被子，于是，我挽起袖子干了起來(lái)。噓！你可不許說(shuō)喲！這就是我想要送給媽媽的神秘禮物。我早就觀察媽媽有在大晴天把衣服曬在樓頂?shù)牧?xí)慣。今天正好被我趕上了。我一邊收衣服，一邊想著媽媽開(kāi)心、驚奇的笑容，不禁地咧著嘴暗暗高興。費(fèi)了好大一會(huì)功夫，好不容易把衣服收完了，雖然有的衣服還被我拖到了地上�？墒俏易罱K還是圓滿(mǎn)地完成了“任務(wù)”。當(dāng)然，這還只是完成了一半，我用最快地速度又把衣服一件一件地疊好放在了衣柜里，因?yàn)橼s時(shí)間，又得悄悄地進(jìn)行，衣服還沒(méi)疊完，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)我剛把所有的衣服都放到衣柜里后，沒(méi)到眨眼的功夫，媽媽喜滋滋地開(kāi)門(mén)回來(lái)了，因?yàn)�，她正等著我給她準(zhǔn)備的禮物呢！媽媽進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是：“稀稀，你快把禮物給我拿出來(lái)呀！我先到樓上把衣服收了再下來(lái)看�。　眿寢屵呎f(shuō)邊上樓去了。這時(shí)，我在一旁偷偷的笑，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽兩手空空地下來(lái)了。手里還拿著一個(gè)空衣架，慌慌張張地說(shuō)：“我們家的衣服怎么不見(jiàn)了？又沒(méi)人收�！蔽依�著媽媽地手說(shuō)：“唉，你先別找衣服，我先把禮物給你吧！”媽媽似乎沒(méi)心情看禮物了，只顧著去剛掉下的空衣架發(fā)呆，我把媽媽拉倒房間里，打開(kāi)衣柜的門(mén)，媽媽一看那些衣服正安靜、整齊地躺在那兒，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，既開(kāi)心，又興奮地說(shuō)：“天哪！這是你干的嗎？這么大的被單你怎么弄的呢？真了不起！”媽媽看著這些衣服又看看我詭異的笑容問(wèn)我：“這就是你的神秘禮物？我太喜歡了，太高興了，謝謝你。”看著媽媽滿(mǎn)意的笑容，我也開(kāi)心的笑了。

　　媽媽欣慰的樣子讓我懂得了如何孝敬父母，如何做一個(gè)好孩子，也讓我學(xué)會(huì)了幫助媽媽做力所能及的事。因?yàn)�，這是給父母最好的禮物。

　　神秘禮物作文 篇17

　　好，收拾書(shū)包，“叮鈴鈴，下課了，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，出去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)聲音吧�！毕抡n的鈴聲響起，同學(xué)們仿佛剛充好電似的，立刻從座位上像彈簧一樣彈了起來(lái)，收拾書(shū)包后，放學(xué)了。

　　走在放學(xué)的路上，媽媽忽然眼睛一瞪，三分像笑，七分像“宣紙”說(shuō)重要事兒，媽媽告訴我：“呵呵，女兒，今天媽媽有一份神秘禮物送給你！”“啥禮物？神秘禮物？你是和我開(kāi)玩笑吧?好端端的，禮物怎會(huì)出現(xiàn)？”我邊說(shuō)邊笑。“不信你就別要了，”媽媽又說(shuō)�！伴e話(huà)不拉遠(yuǎn)，言歸正題，那禮物到底是啥？”我說(shuō)�！斑�想請(qǐng)教一下，神秘二字是何意思，看來(lái)你的理解能力有待提高，”媽媽又說(shuō)�！芭�，我倒要看你這么大口氣，到底是何方貴物，竟然落在我的手里�！蔽艺f(shuō)。

　　一回到家，我就用我雙那敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了“神秘禮物”，正是我期待已久的——巴西小龜，我立馬沖過(guò)去對(duì)著它左看看右看看。

　　晚上到了，我忽然想起了一件事情;“媽?zhuān)�我們總不能一輩子叫它小龜吧？它的殼上面�?huà)著花花綠綠的，又有花又有草，短短的小尾巴�！眿寢尩皖^想了一會(huì)兒才說(shuō)：“哎！提到重點(diǎn)了，叫它花花吧！”“呵呵，這不行吧，這名兒也太俗了，比起叫花花還不如叫l(wèi)ucky(幸運(yùn))吧！”我高興地說(shuō)道，“這倒挺好，還叫幸運(yùn)吧，果然是新一代奮斗者，起名潮了。”媽媽又說(shuō)，“那行，那你就下下苦功，讓你的LUCKY熟悉它的新名字吧！”我媽媽又說(shuō)。當(dāng)晚，小龜有時(shí)爬上石塊上，有時(shí)睡在水中，生活也沒(méi)有規(guī)律。

　　今天是一個(gè)特別的日子，是LUCK誕生在我家的日子，我非常高興，希望我能跟我的LUCKY友好相處。

　　神秘禮物作文 篇18

　　今天，老師拿出了一個(gè)土黃色的長(zhǎng)方形的盒子。老師把盒子搖了搖，我們聽(tīng)著聲音，好奇地問(wèn)老師：“里面究竟藏了什么？”突然，有一位小男孩伸手搶著老師的盒子。

　　老師說(shuō)著打開(kāi)了第一層盒子，只見(jiàn)里面還有一個(gè)盒子，我們虛驚一場(chǎng)，有的同學(xué)業(yè)還拍桌子。同學(xué)們迫不及待地要老師打開(kāi)下一層的盒子，果然，老師把盒子打開(kāi)了，又有一位小男孩搶爛了老師的盒子，我的心像一根弦繃得直直的，因?yàn)槲矣X(jué)得里面是許多顆糖果。

　　過(guò)了一會(huì)，老師喊到我的名字，我非常緊張，老師先讓我選了一個(gè)盒子，我選了里面的一個(gè)，我打開(kāi)了盒子，只見(jiàn)里面有一個(gè)小小的橡皮擦，我非常開(kāi)心。

　　最后，我就回到自己的座位上去了。

　　神秘禮物作文 篇19

　　星期六，媽媽工作的公司組織員工去無(wú)錫一日游。天色晚了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就用外婆的手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話(huà)：“媽媽你什么時(shí)候到家？有沒(méi)有給我?guī)ФY物？”“已經(jīng)到臨江了�！眿寢屧陔娫�(huà)里笑嬉嬉地說(shuō)，“帶了，不過(guò)現(xiàn)在不告訴你�！�

　　掛完電話(huà)，我躺在床上，心里默默地念叨著：“媽媽快快回家，我要看我的神秘禮物�！�

　　我等呀等，等了一個(gè)多小時(shí)，媽媽終于回家了。我迫不及待地下樓看禮物。媽媽指了指一個(gè)紅色的包裝袋。我輕輕地解開(kāi)包裝袋的蝴蝶結(jié)，哇，是一個(gè)漂亮的頭箍。我開(kāi)心地在媽媽臉上親吻了一下。

　　這可不是一般的頭箍。它全身黑色，上面有一塊很大的用黑布包住的薄泡沫板。中間貼著一朵紫白相間的花，花朵里的花蕊金黃金黃的，十分好看。兩邊還有蝴蝶、楓葉和五顏六色的小花。頭箍后面還有一朵大紅花，兩邊各有一朵小花，從小花上垂下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色流蘇。媽媽告訴我，這是格格頭箍。

　　我把它戴在頭上，媽媽笑著說(shuō)：“我家女兒像個(gè)小格格了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。要是我生活在古代，說(shuō)不定我就是一個(gè)格格呢！想著想著，我就學(xué)起了電視劇里的格格，一步一步往前走。媽媽看著我的步伐笑呵呵地說(shuō)：“看來(lái)我女兒還蠻有演員細(xì)胞的�！�

　　我非常喜歡媽媽帶給我的神秘禮物。

　　神秘禮物作文 篇20

　　剛上課，老師就神秘地說(shuō)：“今天，我給大家?guī)��?lái)了一份特殊的禮物！”只見(jiàn)老師小心翼翼地將酒精、皂基、燒杯放在講臺(tái)上，然后揭開(kāi)謎底——制作手工皂！同學(xué)們欣喜若狂。

　　我們看著老師嫻熟地點(diǎn)燃酒精燈，架好三腳架，鋪好石棉網(wǎng)，放置好燒杯。迎著同學(xué)們好奇和期許的目光，老師將晶瑩的皂基丟進(jìn)大燒杯，用玻璃棒不停地?cái)嚢�，“咕嘟咕嘟”，貪婪的火苗吞噬著燒杯底，一�?huì)兒工夫，皂基漸漸受熱，融化成了透明液體。我們睜大雙眼，興趣盎然地打量著眼前變化著的一切！“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”老師含笑欲言又止，大家伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地緊盯燒杯，生怕漏掉這精彩一刻。老師在皂基溶液中加入四滴精油、兩滴香精、三滴紫色顏料，而后一股腦兒將它們倒進(jìn)另外小半杯水中。只見(jiàn)老師不停地?cái)囇綌�，杯中的液體逐漸混合成了醬紫色的瓊漿，一層白色泡沫浮在上方倍顯剔透。

　　在同學(xué)們好奇的目光中，老師不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。緊接著，漂亮的紫色液體被老師倒進(jìn)一個(gè)個(gè)星型的模具里。“再等40分鐘！”老師說(shuō)。同學(xué)們已經(jīng)無(wú)法平靜下來(lái)了，都急不可待地探著腦袋，那架勢(shì)恨不得立馬坐上時(shí)光機(jī)呢……終于到了那個(gè)奇跡發(fā)生的時(shí)刻，沒(méi)等老師將凝固定型的成品取出，大家便蜂擁至講臺(tái)，爭(zhēng)相一睹“廬山真面目”——只見(jiàn)那手工皂宛如一方紫玉，在陽(yáng)光的照射下竟晶瑩透亮、熠熠閃光。我拿起這溫潤(rùn)如玉的尤物，洗凈雙手，竟是手有余香……

　　神秘禮物作文 篇21

　　星期五，我坐爸爸的車(chē)回家，在車(chē)上我正和爸爸說(shuō)著義賣(mài)的事。過(guò)了一會(huì)，突然我想起了明天就是我的生日，就把主題調(diào)換成了生日禮物的事。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天就是我的生日了能不能給我買(mǎi)一小盒有顏色的樂(lè)高呢？”“只要努力，夢(mèng)想全都會(huì)成真�！边@是爸爸給我的回答，雖然我不是很明白，可是我一定會(huì)盡力去完成的。

　　回到家，吃好晚飯，我抱著期盼的心情去上了一節(jié)英語(yǔ)課。

　　到了夜晚，我捂在暖暖的被窩里，抱著厚厚的枕頭呼呼大睡了起來(lái)。

　　第二天，我一早就從熱氣騰騰的被子里跳了出來(lái)，我往房間的每個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，連只蚊子也不放過(guò)�？晌胰匀徽也坏侥呛袠�(lè)高，失望地走出房間。但是，不可思議的事發(fā)生了，等我吃好早飯就問(wèn)爸爸：“爸爸，你不是說(shuō)我的愿望會(huì)成真的嗎？”爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得你可以再去看一下�！蔽野胄虐胍傻卦俅巫哌M(jìn)房間一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)樂(lè)高真的就在房間里。

　　哈哈哈……這真是一個(gè)神秘的驚喜呀！

　　神秘禮物作文 篇22

　　自己昨天去拿快遞的時(shí)候本來(lái)是以為去拿自己的快遞，但是沒(méi)有想到就拿了一個(gè)，根本就不是自己的快遞，當(dāng)時(shí)就也沒(méi)有去看是什么東西，以為自己是自己買(mǎi)的那些東西到了嗎？畢竟就我自己也在網(wǎng)上買(mǎi)了很多的東西，所以一般去拿快遞的時(shí)候，自己就是收到信息自己就去拿，自己也不會(huì)說(shuō)到底是哪一樣?xùn)|西到了，除非自己對(duì)這樣?xùn)|西真的非常的期待，然后昨天的話(huà)就是沒(méi)有什么期待嗎，嘉羿畢竟自己對(duì)自己買(mǎi)的那一些東西都要用只張了，但是最后就發(fā)現(xiàn)在坐電梯的時(shí)候看到那一個(gè)東西并不是自己買(mǎi)過(guò)的東西，當(dāng)時(shí)就眼睛瞬間瞪大了，連自己的朋友都跟自己說(shuō)，怎么了，是不是拿錯(cuò)了就我們都心里都緊張了，咯噔一下。

　　但是最后就看到那一個(gè)名字是我的名字嘛，而且手機(jī)號(hào)也是我的手機(jī)號(hào)就不可能是這么巧的，在你同一個(gè)學(xué)校里面，然后同一個(gè)名字還同一個(gè)手機(jī)號(hào)的，這種情況是不可能的，除非說(shuō)人家給弄錯(cuò)了，但是這一種可能性都很小啊，但是最后就拆開(kāi)快遞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面寫(xiě)著生日快樂(lè)，這些的確是也是快要收住了嘛，就生命中還有一個(gè)月差不多的時(shí)間，但是在自己看來(lái)也是快樂(lè)的，就那一些要給自己準(zhǔn)備生日禮物的人也差不多在這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該去準(zhǔn)備了，但是這個(gè)人他未必就是有一些著急了，因?yàn)樽约汉孟襁�從來(lái)沒(méi)有收過(guò)這么早的生日禮物，那一些朋友他基本上都是很準(zhǔn)時(shí)的，在自己生日的前后一兩天或者是當(dāng)天給自己。

　　所以自己昨天晚上在編輯這個(gè)照片的時(shí)候，自己還說(shuō)不知道究竟是誰(shuí)送的，但是自己還是有一點(diǎn)在內(nèi)心里面批評(píng)這個(gè)小家伙的，因?yàn)樗�已�?jīng)忘記了自己確切的日期才會(huì)送的這么早。就那個(gè)時(shí)候自己信誓旦旦的以為就是魏小姐，畢竟好像自己就只給過(guò)他這么一個(gè)地址，因?yàn)樯洗蔚脑?huà)好像就沒(méi)給過(guò)他這樣子的地址。就沒(méi)有給其他人同樣的地址嗎？但是又想到好像上一次自己在發(fā)那個(gè)朋友圈的時(shí)候，把自己的地址好像是漏掉了的，所以如果有新聞，他多少也是能夠發(fā)現(xiàn)這個(gè)地址，就有可能是直接用了我當(dāng)時(shí)朋友圈發(fā)的那個(gè)微笑在給我寄東西的那個(gè)地址，但是這里就找了十幾個(gè)人十幾個(gè)有可能給自己發(fā)這一種禮物的人的朋友就去聯(lián)系他們嘛，就是問(wèn)他們說(shuō)有沒(méi)有給自己寄東西，但是問(wèn)了十幾個(gè)人都沒(méi)有人說(shuō)是他的，就都說(shuō)還沒(méi)有給我準(zhǔn)備好禮物，然后也有一些人說(shuō)還沒(méi)有呢在路上，所以就真的很神秘，關(guān)于這份禮物。

　　神秘禮物作文 篇23

　　為了懲戒人類(lèi)無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)與破壞，地球把我作為一個(gè)神秘禮物送給了人們。

　　為了充分發(fā)揮“我大胃王”的才干，我瞄準(zhǔn)了一個(gè)水源充足的地界。為了不讓人們方寸打亂，直到夜深人靜，我才小心翼翼、悄無(wú)聲息地落在了我所選的風(fēng)水寶地。直到第二天清晨，一位村名農(nóng)耕時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我的存在。

　　頓時(shí)，我在當(dāng)?shù)匾慌e成名，許多專(zhuān)家學(xué)者都莫名而來(lái)。有拍照攝相的，采集化驗(yàn)的，有湊熱鬧看戲的，各種各樣的人都聚在了這里。沒(méi)過(guò)多久，這里就如集市一般熱鬧。有眉開(kāi)眼笑的，有目光呆滯的，還有議論紛紛的。在這片熱鬧氣氛中，我也有了一個(gè)響亮的名號(hào)——天坑。

　　隨著時(shí)間的流逝，我的作用也慢慢體現(xiàn)了出來(lái)。幾乎本地區(qū)所有的水流都向我匯聚而來(lái)，“正如滔滔江水，連綿不絕”。隨著大量水源被慢慢吞噬，無(wú)知的人類(lèi)才開(kāi)始對(duì)我引起重視。盡管想出了很多辦法，但我都從容應(yīng)對(duì)。

　　首先，他們想了一個(gè)機(jī)智的辦法。當(dāng)從人群中大喊出“填充”兩個(gè)大字，使我大吃了一驚，不過(guò)，隨后我便很快平靜了下來(lái)。他們哪知道我的外號(hào)！“大胃王”、“無(wú)底洞”便是地球母親給我光榮封號(hào)。因此他們費(fèi)了很大的勁才把我的嘴封住。而我僅在深夜打了一個(gè)寒顫，那些“食物”便進(jìn)了我的肚子。到了第二天，我照樣胃口大開(kāi)，食欲極好。

　　隨后，他們又想出了一個(gè)愚笨的辦法，就是用“水補(bǔ)”，聽(tīng)了這個(gè)辦法后，我真是笑得合不攏嘴�！斑@不是正中我的下懷嗎？”于是他們就給我猛灌那“美味的湯”�？墒沁@點(diǎn)哪夠呀，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)僅僅是冰山一角，還不夠我塞牙縫的呢！最后他們還是以失敗而告終。

　　然而，他們并沒(méi)有放棄。他們想了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而有效的辦法。就是把我給圍起來(lái)，并做了一個(gè)顯眼的標(biāo)志——“危險(xiǎn)”，以此來(lái)提醒人們。他們還以為是她把水源給阻斷了。可是，這僅是治標(biāo)不治本，對(duì)我的食欲并沒(méi)有絲毫影響。

　　由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地采礦，完事后又不及時(shí)回填，這使我在地下能繼續(xù)我的工作。想必，人類(lèi)最終會(huì)因水源稀缺，環(huán)境破壞而犯愁的。

　　�。∪祟�(lèi)，你喜歡我這個(gè)地球送的禮物嗎？如果不，那就請(qǐng)善待自然吧！

　　神秘禮物作文 篇24

　　媽媽下班回來(lái)，笑哈哈地說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一件禮物�！蔽疑舷麓蛄恐鴭寢�?zhuān)�只看她兩手空空，沒(méi)有禮物盒也沒(méi)有袋子，哪有什么禮物��？媽媽看了看，笑了笑，就像變魔術(shù)似的變出一個(gè)小紙盒，上面都是英文。

　　我接過(guò)紙盒，打開(kāi)一看，原來(lái)是個(gè)“小火箭”，它是黑色的身體，紅色的“馬夾”，還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗，立起來(lái)就像一枚蓄勢(shì)待發(fā)的火箭。它的肚子是透明的，肚子里能看到兩圈紙卷，一大一小，這下我才恍然大悟，“切，這不是修正帶嗎，有什么稀奇的？"我不屑的問(wèn)媽媽。

　　媽媽收起笑容，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“修正帶是干什么用的，你知道嗎？“我有點(diǎn)不耐煩的回答道：”這還用問(wèn)么？當(dāng)然是用來(lái)訂正錯(cuò)誤的�！皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，修正帶是用來(lái)訂正錯(cuò)誤的，可是，當(dāng)一個(gè)人犯下了錯(cuò)誤，該怎么修改呢？”我愣住了。媽媽說(shuō)：“前天，姐姐給你指出了做事馬虎的缺點(diǎn)，你不僅沒(méi)有改正，還和她吵架。你不覺(jué)得她就像修正帶一樣在給你指出錯(cuò)誤嗎？人生的路上給你指出那個(gè)缺點(diǎn)的那個(gè)人，就是你人生中的修正帶�！�

　　我這才明白，媽媽的深意是一個(gè)人不可能不犯錯(cuò)，而犯了錯(cuò)就需要改正，指出你缺點(diǎn)的那個(gè)人，就是你人生中的修正帶。

　　這真是一件神秘的禮物啊，他給我上了深動(dòng)的一課。

　　神秘禮物作文 篇25

　　今天早上，我特別興奮，因?yàn)槲乙�送給信息技術(shù)老師一份神秘禮物。

　　這份禮物其實(shí)就是一個(gè)能自動(dòng)播放的音樂(lè)相冊(cè)，是用ppt做的。我把它存在U盤(pán)里。別看禮物小，它可是我花了很多時(shí)間做成的。因?yàn)槲覄偵先�年�?jí)，才開(kāi)始學(xué)習(xí)使用電腦，做這個(gè)ppt，困難很大。

　　我先在家下載軟件，接著選了好多喜歡的郁金香圖片，添加到ppt里后，然后選了一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)，添加到里面，設(shè)置效果，最后才拷到U盤(pán)上。所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這份禮物凝聚著我的心血。

　　到了學(xué)校，我時(shí)不時(shí)去摸摸它，生怕它丟了。到了中午，我已經(jīng)激動(dòng)得不得了了，因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就是信息技術(shù)課。練完字，我更是興奮到了極點(diǎn)。到了信息教室，我耳朵聽(tīng)著老師講，手跟著同學(xué)做，但心里卻在思考怎么在不打擾同學(xué)、老師的情況下把禮物送給老師。

　　下了課，我故意在信息教室留了一會(huì)兒，看同學(xué)們基本全走了，又看到信息老師正在閑著，我想：機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　我快步走到老師身旁，遞上U盤(pán)，說(shuō)：“老師，這里面存著我做的PPT,您看看吧�！�

　　老師似乎有點(diǎn)不懂，問(wèn)：“我們學(xué)過(guò)做PPT了嗎？”

　　我連忙回答：“我們不是學(xué)過(guò)‘應(yīng)用軟件多精彩’嗎？我做的是一個(gè)音樂(lè)相冊(cè)！”

　　老師聽(tīng)了，驚訝地說(shuō)：“是你做的嗎？”

　　我自豪地說(shuō)：“是呀�！�

　　老師說(shuō)：“你太厲害了！”

　　我指點(diǎn)著老師打開(kāi)U盤(pán)，然后老師就觀賞起來(lái)。看到一幅幅美麗的郁金香，又聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，老師連連“太棒了，太棒了�！蔽倚睦飿�(lè)滋滋的。

　　老師問(wèn)我姓名，我不好意思地說(shuō)：“我叫李佳碩�！�

　　老師說(shuō)：“李佳碩，你做得太好了，我要復(fù)制下來(lái)，給他(她)們看看。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我更自豪了。

　　回教室的路上，我感覺(jué)心情特別放松。以后我要繼續(xù)好好學(xué)信息技術(shù)，讓信息技術(shù)幫我做更多的事。

　　神秘禮物作文 篇26

　　“今天是本喵的生日，聽(tīng)說(shuō)豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜�！睅е�一份期待我走出家門(mén)。

　　沒(méi)走幾步，我忽然看見(jiàn)了豆哥，只見(jiàn)它鬼鬼祟祟的，不知道要干什么。

　　我跑了過(guò)去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰(shuí)知豆哥一見(jiàn)到我，就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了豆哥，準(zhǔn)備再一次向前沖過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他出走出了家門(mén)，他要干什么呢，我在心里暗想。

　　突然一雙溫暖的手，把我抱了起來(lái)。我向上一看，原來(lái)是姐姐呀，不一會(huì)兒，她把我放了下來(lái)。

　　一陣陣豆哥的叫聲傳來(lái)，我飛快地向前跑去，豆哥看見(jiàn)我說(shuō)：“喵弟來(lái)了。你把眼睛閉好跟我來(lái)過(guò)了�！币粫�(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲(chóng)子，便一溜煙逃走了。

　　沒(méi)想到豆哥還在大門(mén)口后面藏著，汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作，我走進(jìn)家門(mén)便給豆哥一個(gè)眼神，讓他自己體會(huì)。

　　豆哥，豆哥，你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……

　　神秘禮物作文 篇27

　　今天是“三八”婦女節(jié)，我想送給媽媽一個(gè)特別的禮物——給媽媽洗腳。

　　放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽早就回家了，而且晚飯都煮好了。見(jiàn)我進(jìn)門(mén)，便嘮叨道：“今天三八節(jié)，單位放一半天假，乖乖，看給你煮啥好吃了！”“真的呀，媽媽?zhuān)�你辛苦了哈！我今天也給媽媽一個(gè)禮物，但現(xiàn)在保密。”我一邊說(shuō)，一邊放書(shū)包。媽媽疑惑地望著我，“給媽媽一個(gè)神秘禮物？好的，媽媽等著哦！快吃飯。”

　　一會(huì)兒，吃完晚飯，媽媽去洗碗了。我趁機(jī)跑進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)啟熱水龍頭，用洗腳盆接半盆熱水，試了試水溫，剛合適。接下來(lái)，往洗腳盆里放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的玫瑰花瓣，洗腳水變得香香的了。

　　剛好媽媽洗完碗出來(lái)，我迅速跑過(guò)去，“別動(dòng)，媽媽?zhuān)�我要把您的眼睛蒙上�！眿寢尮怨月?tīng)我指揮，我用一布條蒙上媽媽的眼睛，又帶著她坐在了椅子上，轉(zhuǎn)身端出洗腳盆，輕輕放在媽媽跟前，再把媽媽的腳抬起，放進(jìn)了水盆里，然后摘下媽媽的眼罩。一瞬間，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，差點(diǎn)哭了。

　　“媽媽?zhuān)�讓我給你洗腳。這就是給你的神秘禮物，喜歡嗎？”

　　“乖乖女，你懂事了，媽媽喜歡，謝謝你��！”媽媽摸著我的頭，微笑著說(shuō)。

　　神秘禮物作文 篇28

　　今天我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里面有一個(gè)很漂亮的盒子，最上面有一個(gè)米奇穿著紅色的棉襖在奔跑，下面一層有一張米妮和米奇的全家照，上面還寫(xiě)著：“MerryCHRistmas”，另外一面畫(huà)的是：米妮和唐老鴨的妻子背靠著背，手里還拿著東西，米妮拿著一個(gè)粉色提包放在地上，上面有許多精致的東西，比如說(shuō)手鐲、項(xiàng)鏈、戒指還有耳環(huán)......唐老鴨的老婆也拿著一個(gè)提包，是紫色的，它里面裝著很多好吃的東西，比如說(shuō)餅干、山楂、飲料、牛肉干、甜點(diǎn)、牛奶、冰激凌、小熊糖、鞋子糖、巧克力、旺旺小小酥還有牛奶糖......他們的后面有好多個(gè)禮物，禮物后年有一棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上面有小花、小雪人、小拐杖小鈴鐺、小糖果、小蝴蝶結(jié)、像蠟燭、金色小圣誕樹(shù)、小人餅干還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶、在整幅圖的最上面寫(xiě)著“平安果”，祝大人和小孩圣誕節(jié)快樂(lè)！最后面有一個(gè)鈴鐺的符號(hào)。反面有一顆透明的愛(ài)心，真的美極了！最美味的還是里面的蘋(píng)果，我和媽媽一起把這個(gè)平安果分享了。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)送來(lái)的呀？”媽媽說(shuō)是：“我買(mǎi)的�！钡匠燥埖臅r(shí)候，媽媽才告訴我：“這個(gè)平安果是圣誕老人送給你的！”我高興的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�圣誕老人會(huì)不會(huì)再給你一個(gè)東西？明年圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)見(jiàn)我？媽媽?zhuān)�你可以讓我去找找圣誕老人？您可以叫圣誕老人來(lái)我們家嗎？你可以帶著我去他們家嗎？圣誕老人為什么長(zhǎng)得那么難看呢？圣誕老人吃了這個(gè)又酸又甜又好吃的蘋(píng)果，會(huì)不會(huì)變年輕一點(diǎn)，而且和我們班的男孩一樣帥氣呢？是不是有一個(gè)通往天堂的隧道和天堂的車(chē)呢？如果有我一定會(huì)上去的�！眿寢屆鎸�(duì)我提的問(wèn)題，很痛苦的說(shuō)：“我們現(xiàn)在好好吃飯，以后我一一給你解答。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好埋著頭吃飯了......

　　希望明年能收到圣誕老人的另一種禮物，會(huì)比今年的禮物更好。假如是一本故事書(shū)、一臺(tái)更新的電腦、一件漂亮的衣服、一個(gè)美妙的音樂(lè)盒......什么東西都盡可以往我的腦袋里想！

　　神秘禮物作文 篇29

　　今天就是母親節(jié)，小區(qū)里的伙伴都在討論著送給媽媽什么禮物，我也一樣咯！但是做個(gè)什么禮物好呢？我?guī)е�困擾，打開(kāi)了電視，他正在播放“游戲王”這部動(dòng)畫(huà)，我一下子被主角游馬脖子上那好看的掛墜吸引住了。我忽然想到了一個(gè)主意：何不做一個(gè)掛墜慫給媽媽呢？

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)五毫米的木板，用圓珠筆畫(huà)上圖案，之后拿出刻刀刻了起來(lái)，這可不是件容易的事。雖說(shuō)木板只有五毫米，但是也要畫(huà)好大的勁兒。而且那個(gè)圖案也很復(fù)雜，我畫(huà)了十分鐘才畫(huà)出一個(gè)滿(mǎn)意的。如果有什么地方切錯(cuò)，還要重新來(lái)一遍。所以我必須很仔細(xì)才行。我小心翼翼地刻、劃，一想到媽媽就要收到一個(gè)漂亮的掛墜了，我就興奮無(wú)比�！拔覄�！我劃！我劃劃劃！”我看到那個(gè)掛墜的一半已經(jīng)被我刻完了，還有一半沒(méi)刻。我又繼續(xù)努力刻來(lái)，“��！”我的左手食指被刀割了一下，一陣鉆心的痛襲上心頭。我又拿起刻刀刻起來(lái)，可是每割一下，就像割我的肉一樣痛，我真想不做了。正要放下刀的時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)出一副又一副畫(huà)面，那正是媽媽?xiě)阎�我時(shí)都要十分小心，不敢走動(dòng)的畫(huà)面。是��！媽媽為了養(yǎng)育我受了多少苦、多少痛，相比之下，我的痛又是多么的渺小，這點(diǎn)痛都吃不消，我還算是個(gè)男子漢么？

　　想著，我貼上創(chuàng)口貼，又做了起來(lái)，我看著自己勞動(dòng)的成果，激動(dòng)地劃呀劃，割呀割，終于把掛墜切了下來(lái)。我看著自己的'勞動(dòng)成果，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，又把自己心愛(ài)的金色薄紙鍍了上去，用能閃光的小綠珠嵌到用電鉆鉆的凹槽里，再串上繩子，在陽(yáng)光下它閃閃發(fā)光，沉甸甸的，里面裝著的都是我的心血啊！

　　到吃午飯的時(shí)間了，我偷偷把掛墜放到碗底，拿板子隔離飯，媽媽吃著吃著，就看到了這個(gè)木板。“咦，我碗里怎么有一塊木板，她拿起木板：“呀！這里什么�。『闷�亮��！”她發(fā)現(xiàn)了那個(gè)掛墜，又看了看我，說(shuō)著跑到我面前緊緊抱住了我：“源源長(zhǎng)大了呢！”

　　我的心里啊，也吃了蜜一樣甜也不能形容了呢！

　　神秘禮物作文 篇30

　　前不久，媽媽送給我一份特殊的神秘禮物，讓我驚喜無(wú)比。這份禮物讓我期待了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，終于收到了。接下來(lái)，就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!

　　提示一：他很可愛(ài)也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā)，跟他洗澡時(shí)，只要用手隨便搗鼓一下就行了，頭發(fā)干了就如同定過(guò)型一樣，很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對(duì)嬌小可愛(ài)的耳朵，像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì)吃，所以長(zhǎng)了一個(gè)雙下巴，胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)了一對(duì)炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃，可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹(shù)立在嘴巴和眼睛的中間，俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著泡泡呢!

　　提示二：他很有自己的一套。愛(ài)哭愛(ài)鬧還會(huì)笑，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。把他放在床上平躺著，只要將音樂(lè)一打開(kāi)，聽(tīng)到音樂(lè)的他就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏手舞足蹈，可愛(ài)極了!不理他時(shí)，他還會(huì)發(fā)出“哦哦哦”的聲音來(lái)吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候，又特別能折騰人，抱在懷里哄還不行，還得抱著他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來(lái)就證明他睡著了，可說(shuō)到睡覺(jué)呀，我們?nèi)�家都不是他的�?duì)手了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在的他一天要睡上15～20個(gè)小時(shí)呢!醒著的時(shí)候，當(dāng)然會(huì)吃、會(huì)吃就會(huì)拉咯，每到這個(gè)時(shí)候，就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負(fù)責(zé)抱著，爸爸負(fù)責(zé)打水洗屁屁，外婆逗他開(kāi)心，輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。

　　說(shuō)了這么多，想必大家應(yīng)該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對(duì)，他就是我的弟弟啦!不好，笑聲太大把弟弟吵醒了，媽媽有交待，誰(shuí)把弟弟吵醒了就歸誰(shuí)帶，我得帶弟弟去了。其實(shí)，我心里還是挺開(kāi)心的，因?yàn)橛挚梢耘闼�一起玩了。等他長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我就帶他來(lái)跟大家一起玩吧，相信你們一定也會(huì)喜歡上他的。

　　神秘禮物作文 篇31

　　這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久，這個(gè)神秘的禮物是什么呢？

　　下課時(shí)，薛老師遞給我一張單子，說(shuō)：“寄給你的包裹，中午放學(xué)后和你媽媽起去取。”“哇，給我，這可是我人生中第一次收到包裹呀，是誰(shuí)呢？”我高興地不知用什么詞形容了，我是多么希望馬上放學(xué)，去取我的神秘包裹。

　　盼來(lái)盼去，終于放學(xué)了�！皨寢�?zhuān)�你看，有我的包裹耶�！蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō)：“給我看看，會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了？””真的嗎？我們多久去��？在郵政局取嗎？“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。

　　我一回家，就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō)：“是禮品哦！”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。

　　去取了，就是一個(gè)小長(zhǎng)方體，稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧！”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)，三二一，原來(lái)還有一個(gè)信封，把信封打開(kāi)，有一張小報(bào)紙，打開(kāi)小報(bào)紙，是一個(gè)小鏡子，鏡子背面寫(xiě)著：少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫(xiě)“童心樂(lè)園”，作者：鄭馨媛。我想起來(lái)了，是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫(xiě)的版名。終于揭開(kāi)了這份神秘的禮物。

　　雖然是個(gè)小鏡子，但這代表我的一份回憶！

　　神秘禮物作文 篇32

　　作文課上，我看見(jiàn)老師笑瞇瞇的拿著一個(gè)袋子走了進(jìn)來(lái)，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛�！蔽蚁胍欢ㄊ且�發(fā)禮物，會(huì)是什么呢？糖果、玩具、賀卡、獎(jiǎng)狀……各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲：“睜開(kāi)眼睛�！蔽伊⒖瘫犻_(kāi)了眼睛，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)用彩紙包扎的像粽子一樣的東西，上面還有一個(gè)粉色絲帶蝴蝶結(jié)。打開(kāi)一看里面有一個(gè)小金橘，這個(gè)小金橘圓圓的像個(gè)乒乓球，它的皮是黃色的，非常光滑，聞起來(lái)有一種淡淡的清香，咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個(gè)情人梅，它方方的像一個(gè)小房子，表面很粗糙，穿著橙色的外衣，靠近它有一種香香甜甜的味道，吃起來(lái)有一種特別的味道，而且很甜。剛才忘了告訴你了，情人梅的表面有一種白色的粉，老師告訴我們這是曬出來(lái)的糖分，它的核是桔紅色的，核里還帶肉呢！它的葉、花、核、仁都可以入藥，還有生津止渴的作用。

　　今天的禮物讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，謝謝您老師！

　　神秘禮物作文 篇33

　　小鷹長(zhǎng)大會(huì)變成大鷹，那么這只小鷹怎樣才能長(zhǎng)大呢？

　　一天，媽媽覺(jué)得是時(shí)候該教小鷹學(xué)飛了，可小鷹不干，就想呆在窩里睡覺(jué)。媽媽靈機(jī)一支，說(shuō)：“等你學(xué)會(huì)飛行了，媽媽可以送你一件神秘的禮物�！毙→椧宦�(tīng)，高興了，縱身一跳，好象墜進(jìn)了山谷。媽媽卻沒(méi)有著急，叫它打開(kāi)翅膀向上飛，小鷹掙扎著扇動(dòng)翅膀，不一會(huì)兒就上來(lái)了，而且就拼命向上飛，一會(huì)兒就飛高了。

　　經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，小鷹必須展翅高飛了。小鷹突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我都�?huì)飛了，您說(shuō)的禮物呢？”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)得到了�！毙→椡蝗幻靼琢�，謝過(guò)媽媽?zhuān)�并踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。

　　小朋友，你知道媽媽給小鷹的神秘禮物是什么嗎？

　　對(duì)了，是飛行！

　　神秘禮物作文 篇34

　　一個(gè)月前，爸爸下班回到家，神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：“要送我一件禮物�！闭f(shuō)著，爸爸從包里拿出了一個(gè)盒子，我打開(kāi)盒子，原來(lái)是一只可愛(ài)的小烏龜。

　　小烏龜長(zhǎng)得虎頭虎腦，十分可愛(ài)。它黑黑的頭上長(zhǎng)著小而明亮的眼睛。它的背上是個(gè)堅(jiān)硬的甲殼，龜殼是橢圓形的，深褐色的，上面有許多六邊形的圖案。它的脖子很長(zhǎng)，小小的鼻子長(zhǎng)在三角型的頭上。嘴巴緊緊閉起來(lái)的時(shí)候，像一條線(xiàn)。吃東西的時(shí)候，它的嘴巴又特別大。它的四條腿短而有力，每條腳上有五只銳利的爪子。它還有條小小的尾巴總是搖搖擺擺，非常可愛(ài)。

　　烏龜看起來(lái)笨笨的，但其實(shí)它非常聰明。有一次，奶奶見(jiàn)烏龜餓了，便從冰箱里拿了一點(diǎn)肉，放到它面前，誰(shuí)知道烏龜根本不領(lǐng)情，一碰都不碰。奶奶怕烏龜餓著，第二天去菜場(chǎng)里買(mǎi)了新鮮的肉，又放到了烏龜面前，這次烏龜好像聞到了肉的香味，馬上把肉叼過(guò)去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　看到這里，我不禁贊嘆道，多么聰明的烏龜��！

　　神秘禮物作文 篇35

　　盛老師在上課時(shí)，神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個(gè)綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。有的同學(xué)說(shuō)：“槐米�！庇械恼f(shuō)：“文具。”答案各種各樣。

　　老師給了我們一些提示，先搖了搖，我們認(rèn)為一定是個(gè)硬邦邦的東西，因?yàn)閾u晃時(shí)發(fā)出了一陣陣“咚”的聲音，但是我們還是猜不出來(lái)。

　　老師又讓我們聞一聞，有一股藥味，我們更加以為是槐米了，可我們還是不太確定。

　　老師又讓我們摸一摸，是橢圓形的，扁扁的，滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“一定是槐米吧！”可是左亦飛說(shuō)：“不是吧！如果我的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)的話(huà)！”

　　老師帶著神神秘秘的微笑說(shuō)：“不對(duì)，再猜猜看吧！”我們每個(gè)人都想：會(huì)是什么呀？

　　老師揭開(kāi)了答案，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，想知道猜測(cè)對(duì)不對(duì)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。

　　誰(shuí)知老師讓組長(zhǎng)上來(lái)拿，組長(zhǎng)發(fā)給我們的那一刻，我們才恍然大悟。�。≡瓉�(lái)是瓜子呀！

　　老師讓我們把瓜子分成兩份，一份能吃，一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑，從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個(gè)穿著黃衣服的小胖娃娃。這份神秘的禮物原來(lái)是又甜又咸的瓜子呀！

　　神秘禮物作文 篇36

　　前陣子爸爸從青島出差回來(lái)，給我?guī)��?lái)一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！“是什么呀？”我心里好奇，急著要打開(kāi)看個(gè)究竟�？砂职謪s擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲�！�

　　終于，寫(xiě)完了作業(yè)，我急切地打開(kāi)了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍(lán)色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍(lán)寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最?lèi)?ài)吃的藍(lán)莓！我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里，�。】烧媸撬崽鹚�口，太好吃了！我真想一下子把這盒藍(lán)莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時(shí)最疼愛(ài)我的外婆，她眼睛不好，藍(lán)莓有益視力，能吃上這么鮮的藍(lán)莓，那該多好��！”想到這，我就把這盒藍(lán)莓又精心地包好，并寫(xiě)上了“祝外婆健康快樂(lè)，您的外孫王梵”兩行文字。

　　這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么不吃了？這可是你最喜歡吃的東西��！”我把心里想的對(duì)爸爸說(shuō)了，并催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問(wèn)：“你怎么不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會(huì)拿給我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西，讓外婆自己拆開(kāi)�！卑职忠宦�(tīng)，連連點(diǎn)頭，高興得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是個(gè)好孩子�！�

　　爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想：外婆打開(kāi)這份“神秘禮物”一定會(huì)很開(kāi)心吧！

　　神秘禮物作文 篇37

　　一上課，我就聽(tīng)說(shuō)老師要送大家每人一個(gè)小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來(lái)。禮物真的是要送給我們的嗎？對(duì)呀，明天不就是我的生日嗎？對(duì)對(duì)對(duì)，一定會(huì)送的。

　　真沒(méi)想到老師真的推出了一個(gè)大箱子。這箱子真大啊，一定很重！接著，她把那東西搬到桌子上，當(dāng)她停下來(lái)時(shí)，臉已經(jīng)漲得通紅，氣喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我開(kāi)始忍不住胡思亂想：里面該不會(huì)是一群小奶狗吧？

　　馬上就要開(kāi)箱子了，同學(xué)們都按捺不住地從桌位上跑了過(guò)去，把老師和箱子圍得里三層，外三層，整個(gè)一個(gè)水泄不通。這時(shí)，我用手指敲了敲箱子，聽(tīng)聲音，感覺(jué)里面是空的。難道老師那么用力是裝的？忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開(kāi)箱了！開(kāi)箱了！”結(jié)果，里面竟然只有一個(gè)小鐵盒。我便猜測(cè)：會(huì)不會(huì)里面還有一個(gè)小盒子，盒子里面有一顆糖果……

　　老師搖動(dòng)小鐵盒，竟然沒(méi)有動(dòng)靜，該不會(huì)是沒(méi)有禮物吧？當(dāng)她打開(kāi)鐵盒時(shí)，里面果然有一個(gè)小正方盒子。我心里很疑惑不解：為什么搖的時(shí)候沒(méi)動(dòng)靜呢？還沒(méi)等我搞明白，她又一層一層地打開(kāi)方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)藍(lán)色的小盒子，我恨不得把它直接拆開(kāi)。

　　老師故意放慢動(dòng)作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快點(diǎn)吧！急死人了！終于打開(kāi)了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類(lèi)的東西－－老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。

　　我嘗了一顆，味道好極了！真是“吃到嘴里，甜到心里”呀！

　　神秘禮物作文 篇38

　　最近，我收到了一份神秘的禮物。

　　夜晚，在入睡前，我看著窗外一直不息的車(chē)水馬龍，城市的燈光將這個(gè)夜晚照亮。我想著在這個(gè)夜晚是否有一個(gè)守護(hù)者，他在守護(hù)著這個(gè)城市里的每一個(gè)人。

　　帶著對(duì)這個(gè)守護(hù)者的種種幻想，我漸漸地睡著了。也就在當(dāng)晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，就是這個(gè)夢(mèng)給了我一份神秘的禮物。夢(mèng)里，我穿著自己白日里的那身衣服，但是我卻長(zhǎng)出了一雙翅膀。我驚喜無(wú)比的扇動(dòng)著自己的翅膀，我一揮，自己就飛出了老高。

　　我飛到了城市的上空，這時(shí)已入子夜。但是城市里的夜晚依舊燈火通明，我揮舞著自己的翅膀，我從一座高樓飛過(guò)。也在這時(shí)，我透過(guò)窗戶(hù)，瞧見(jiàn)了臥室里的小孩睡著睡著正滾到了床邊，眼瞧著他就要掉下來(lái)了。我急忙從窗戶(hù)里沖了進(jìn)來(lái)，一把用翅膀接住了往下掉的小孩。當(dāng)我將小孩重新放回到床上的時(shí)候，我又悄悄的退了出來(lái)。

　　我想著剛剛可真是驚險(xiǎn)，那個(gè)小孩要是摔下床了，可得受傷。這般想著，我又揮動(dòng)著自己的翅膀飛去了遠(yuǎn)方。接下來(lái)的這個(gè)夜晚，我又在一個(gè)角落里，看到了一個(gè)卷縮著的乞丐�？粗�被夜晚的寒氣凍得瑟瑟發(fā)抖的乞丐，我不禁找來(lái)了一床被子。我從天空中飛下來(lái)，將溫暖厚實(shí)的被子蓋在了乞丐的身上。

　　之后，我看著他嘴角帶著笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的心情也不禁好了起來(lái)。夜晚過(guò)得很快，不過(guò)一會(huì)，就迎來(lái)了黎明。

　　也就在黎明的第一束光線(xiàn)從云層里射出來(lái)的時(shí)候，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我眨眨眼，從床上坐起來(lái)，我緩了好一會(huì)，這才明白原來(lái)昨晚那就是一場(chǎng)夢(mèng)呢。只不過(guò)這個(gè)夢(mèng)了我一個(gè)神秘的禮物，那就是給了我一雙翅膀，讓我成為了夜晚里的守護(hù)者。

　　神秘禮物作文 篇39

　　“哈哈！我就要長(zhǎng)生不老了！”今天一上作文課，老師甩了甩她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，對(duì)我們神秘一笑，夸張地說(shuō)：“今天我要送給你們一個(gè)禮物�！痹�(huà)音剛剛落地就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論不絕的聲音�！笆裁炊Y物呀？”“好吃的吧！”“會(huì)不會(huì)是一臺(tái)電腦？”整個(gè)教室里塞滿(mǎn)了同學(xué)們的奇思妙想，我也想看看這個(gè)禮物。

　　只見(jiàn)老師慢慢蹲下來(lái)，從一個(gè)包里掏出一個(gè)白色的布袋。有的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子，有的同學(xué)站了起來(lái)。我雖然坐在第一排，但還是想變成長(zhǎng)頸鹿，看看到底是什么。老師笑了笑，“讓我們聽(tīng)聽(tīng)它的聲音吧！”說(shuō)完，老師高高舉起袋子，晃了幾晃�！皣W嘩，嘩嘩”聽(tīng)到了聲音，也就有了線(xiàn)索。教室里一片“嘰里哇啦”的聲音，最后我們得出了一個(gè)共同的結(jié)論：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平時(shí)吃核桃，拿出來(lái)的時(shí)候，，都會(huì)發(fā)出這樣的聲音。

　　老師說(shuō)：“你們光聽(tīng)聲音肯定猜不出來(lái)，就讓我們一起摸一摸吧！”說(shuō)完，老師又用那讓人琢磨不透的眼神和笑容看了看我們。首先上去的是“章魚(yú)哥（張宇喆）”，他摸了摸，奇怪地說(shuō)“葫蘆!像葫蘆！”說(shuō)完全班一起哈哈大笑起來(lái)。

　　老師看著我們一個(gè)個(gè)不解的眼神，說(shuō)：“一起看看吧！”話(huà)音剛落，全班就炸開(kāi)了鍋。聽(tīng)到這兒，我的心都要跳出來(lái)了，同學(xué)們也很期待。老師慢慢打開(kāi)袋子，我覺(jué)得老師打開(kāi)袋子的動(dòng)作突然變得好慢，我恨不得立馬上去幫老師扯開(kāi)袋子，看看里面到底裝了什么。一打開(kāi)袋子，弄得我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，這是什么呀？老師給我們一人一個(gè)，并讓我們猜它的名字。我打量著這個(gè)東西，表皮干干的，沒(méi)有一點(diǎn)水分，還有小小的白點(diǎn)和少許的暗色斑點(diǎn)。我不禁想：它的“皮膚”這樣干，是不是早上起來(lái)沒(méi)抹潤(rùn)膚霜呀！

　　接下來(lái)就是我最喜歡的環(huán)節(jié)了！我相信你也能猜出來(lái)—那就是品嘗。我剝開(kāi)它“脆弱”的殼，發(fā)現(xiàn)里面的果肉也是沒(méi)有水分，而且上面有絲。老師告訴我們，它就是人參果。什么？西游記里鼎鼎大名的人參果就是它嗎？我像看個(gè)寶貝一樣看著它，邊看邊做著白日夢(mèng)：以后我就要長(zhǎng)生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像棗泥一樣，真是回味無(wú)窮，不愧為人參果呀！

　　我自知我不知道的東西還有很多，還要去探索。拜拜，不跟你們聊了，我的吃癮又犯了，我一定要把賣(mài)人參果的地方找老師問(wèn)個(gè)明白。(嘻嘻，我當(dāng)然也是要買(mǎi)啦！)

　　神秘禮物作文 篇40

　　上課了，老師面帶微笑地說(shuō)：“今天，我要送大家一個(gè)禮物！”正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢地拿出一個(gè)紙袋，神秘地說(shuō)：“你們猜猜里面裝的是什么？”頓時(shí)，大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……

　　老師面帶微笑地看著我們，里面到底裝的是什么呢？經(jīng)過(guò)討論我們一致認(rèn)為里面裝著的是花生。我一摸，讓我詫意的是里面根本沒(méi)有東西！有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧？話(huà)剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EmS文件袋。老師神秘地笑著又從EmS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封。

　　��？

　　“唉！”大家?guī)缀跬瑫r(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西啊？下一個(gè)還會(huì)是一個(gè)信封嗎？就在沒(méi)有人相信會(huì)有的時(shí)候，只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們?cè)俣雀械绞�望了。老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢？想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧�？梢蛔屑�(xì)想想也不對(duì)，不可能還有比這更小的信封了呀。

　　看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣(mài)關(guān)子了，接著從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍(lán)色的，你猜到我是誰(shuí)了嗎？”這時(shí)老師拿著這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸，可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍(lán)色的糖吧！”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi)，紙包里先露出一個(gè)圓圓的手，大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶！”……哇！展現(xiàn)在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍(lán)色海寶！哈哈哈！大家都開(kāi)心的笑了。

　　這時(shí)老師說(shuō)道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎？我只是要讓同學(xué)們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”

　　這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘的禮物呢！