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防洪防汛安全知識篇一

通過防汛應(yīng)急預(yù)案的.模擬演練，提高員工在對汛情發(fā)生后的應(yīng)變能力，檢驗分公司對汛情發(fā)生后的搶險組織能力。通過演練來考核各職能搶險組的實際效果，提高各職能組員的業(yè)務(wù)水平，通過演練來驗證預(yù)案的可行性及不足之處。

二、模擬題目

假設(shè)得到預(yù)警提醒，近期雨量過大，易引起洪汛災(zāi)害。項目部立即啟動防汛應(yīng)急預(yù)案，進行抗洪搶險。

三、演練時間

定于明日下午1：30招開預(yù)備會議，講解演練要求，下午2：00即刻投入演練。

四、演練地點

地鐵口

五、參演人員

地鐵項目部防汛搶險隊，醫(yī)療救護組。

六、演練程序

1、報警

防汛報警非常重要，早期報警可以使防汛救援工作開始于汛情初發(fā)期、及時控制汛情的蔓延和擴大。防汛值班人員在第一時間報警，報告給項目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部。

⑴報警內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)生汛情時間、地點(位置)，正在采取的防汛措施。

⑵凡是在現(xiàn)場的人員，都有報警的義務(wù)，報警內(nèi)容要準(zhǔn)確，清晰。

2、接報

⑴不論是項目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理，還是安質(zhì)部接報，都要盡快通知救援隊伍做好救援準(zhǔn)備，及時趕到防汛現(xiàn)場。

⑵了解事故發(fā)生的時間、地點、傷害程度范圍等。

⑶做好記錄。

⑷通知救援隊伍。

⑸向上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)報告。

3、應(yīng)急救援行動

⑴項目部防汛應(yīng)急指揮小組接到報警后應(yīng)立即按照洪災(zāi)的類別，根據(jù)洪災(zāi)事故災(zāi)害程序和涉及范圍的情況，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，緊急調(diào)動各類搶險隊伍參加救助搶險，必要時請有關(guān)外部力量到場支援。

⑵指揮小組各負責(zé)人要按照現(xiàn)場指揮的要求，緊急調(diào)集相應(yīng)的物資、設(shè)備、人員實施應(yīng)急救援或搶險。

⑶事故發(fā)生地遇有動力電，應(yīng)立即切斷，迅速恢復(fù)被損壞的道路、水、電等設(shè)施，保證應(yīng)急救護工作順利展開。防止二次事故災(zāi)害的發(fā)生。

⑷安全保衛(wèi)組進入洪災(zāi)現(xiàn)場5分鐘之內(nèi)，要做好現(xiàn)場的交通維護、疏導(dǎo)和人員的疏散工作，預(yù)防和防止各種破壞活動，維護好治安。

⑸醫(yī)護救護組在接到洪災(zāi)事故報告后，要迅速趕赴現(xiàn)場，調(diào)集醫(yī)護人員和車輛，負責(zé)將傷員送到指定醫(yī)院實施搶救。

⑹物資設(shè)備保障組要根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，保證應(yīng)急救護物資及時運輸?shù)轿弧?/p>

⑺其他相關(guān)人員也應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，積極配合做好救援工作。

⑻在搶險救災(zāi)過程中，緊急調(diào)用的設(shè)備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災(zāi)工作結(jié)束后，應(yīng)給予合理補償。

七、演練總結(jié)

⑴通過演練發(fā)現(xiàn)的主要問題。

⑵對演練主體情況的評價。

⑶對預(yù)案的演練程序內(nèi)容的改進意見。

⑷應(yīng)急裝備設(shè)施是否滿足應(yīng)急要求。

⑸通過演練總結(jié)經(jīng)驗。

⑹對演練中的問題如何解決。

防洪防汛安全知識篇二

為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示，結(jié)合我園工作實際，特制定本方案。

一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長共9人

2、主要職責(zé)：

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、防洪抗汛的應(yīng)急行動

1、分工見《消防緊急預(yù)案》。

2、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設(shè)備，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。

5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

6、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

7、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。

防洪防汛安全知識篇三

洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā)，保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以珍愛生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預(yù)案，確保大災(zāi)來時少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

二、防汛措施

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準(zhǔn)備。

2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。(各班主任)

3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。(全體男教師)

4、如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險工作。

5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：1名

副組長：2名

組員：3名

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

負責(zé)檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責(zé)向上級匯報汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室。

四、各職能小組職責(zé)

指揮組

職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時間到達現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預(yù)案。

通訊組

職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進行救援，組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導(dǎo)組

職責(zé)：提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時間，組織學(xué)生們到安全地方避險(二層至四層教室)，必要時可組織教師或家長護送學(xué)生到家。

搶救組

職責(zé)：負責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務(wù)。

器材保障組

職責(zé)：協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時參加救護。

排水組

職責(zé);積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

聯(lián)絡(luò)組

職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。

五、物資及工作保障

1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。

防洪防汛安全知識篇四

教學(xué)目的

為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我班實際情況，切實讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。

教學(xué)過程

(一)教師要求學(xué)生做到：

1、每位學(xué)生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí)，強化防汛安全意識，提高自我防范能力。

2、雨季來臨，要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險情，以防發(fā)生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩�；蚨悴亍�

3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。

4、常常收聽收看天氣預(yù)報，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)做好防洪自護。認真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，提高自我保護能力。

5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里教學(xué)停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋梁通過。不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。

7、災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護。

8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點，需緊急轉(zhuǎn)移時，要聽從指揮，及時有序地安全轉(zhuǎn)移。

9、途中遇險時，不必驚慌失措，應(yīng)迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾�求救的辦法，不能冒險行事。

防洪防汛安全知識篇五

活動目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的自我保護意識及安全意識。

2、能力目標(biāo)：

能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。

3、知識目標(biāo)：

能了解洪水來了的一些自我保護的常識。

活動準(zhǔn)備：

發(fā)生洪水的圖片

活動過程：

1、出示洪水來了的場景圖片，提問引導(dǎo)幼兒思考：

教師：“圖中發(fā)生了什么事情?”

“洪水對我們的生活會帶來哪些危害?”

2、幼兒自由討論、交談：洪水來了我們應(yīng)該怎么做?

教師小結(jié)：(把防洪小知識編成兒歌教給小朋友)

洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。

切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防洪知識。

(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)

4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>

教師小結(jié)：(能躲避洪水的地點：高樓頂、房頂、山頂)

5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)

1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。

2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。