教師演講稿:履行職責 詮釋忠誠
大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的工作中有歡笑,作為一名教師。也有眼淚,但我都從沒有退縮,不輕言放棄 。一件事要么不做,要做就盡力去做好。用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
不讓一個學(xué)生掉隊”一直堅持的信念。每個孩子都有屬于自己的天空,關(guān)愛全體學(xué)生。即使你曾對百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛,但你對百分之一的孩子有疏漏,那么對這個孩子來說,也許意味著你放棄了百分之百的未來。作為一個母親,更能體會到家長對我期望:不能放棄任何一個學(xué)生,鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
但聽見不等于聽清楚,唐是從普校轉(zhuǎn)學(xué)來的一名新同學(xué)。有殘余聽力。與正常孩子仍有差別。原來的學(xué)校,沒有得到足夠的關(guān)注,老師眼里她不優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)也嘲笑她聾子、啞巴,成績越來越差,所以轉(zhuǎn)學(xué)來到學(xué)校、班級。剛來的那段時間,發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂,甚至有同學(xué)告訴我偷偷哭過 。為了幫她盡快適應(yīng)新的環(huán)境,上課時我就講慢一點,盡可能多一些板書,多給她一些發(fā)言的機會,練習時在身邊多停留一會;課下找她談心,寫紙條幫她解決思想上的煩惱、生活中的困惑。一年過去了再看看現(xiàn)在上課時神采飛揚,總體成績突飛猛進,現(xiàn)在已是班的優(yōu)等生!作文里寫到老師們對學(xué)生就像朋友一樣,永遠帶著天使般的微笑。老師就像是溫暖的太陽一樣,照亮了心里那灰暗的地方。這里,找到自我找到快樂。也許不會像普校老師那樣桃李滿天下,但那一刻我體會到收獲的快樂。
無愧于我學(xué)生,用智慧和汗水在特教這塊土地辛勤耕耘?晌覅s不是一個稱職的妻子和媽媽。孩子上幼兒園兩年了接送她次數(shù)屈指可數(shù),沒辦法,爸爸笨拙的大手學(xué)會了梳辮子。偶爾在休息日我接送她時,看著女兒眼中閃爍的光芒,知道她多么希望讓小朋友看到也有一個愛她媽媽 。媽媽為什么總是這么忙”面對女兒稚嫩的疑問,感到好愧疚。因為她媽媽不只屬于她還屬于更多的特殊孩子。要想達到家庭和事業(yè)的雙贏,有時真的很難。工作,離不開家人的支持。相信每位老師家里都有這么一些可親可敬的家人,為我這盞明燈提供不竭的動力,讓我能安心工作、傾情付出,學(xué)校的發(fā)展也有他一份功勞 。
與你相比,敬佩每一位在崗位上默默耕耘著的老師 。座的許多老師愛崗敬業(yè) 。做的還遠遠不夠 。每天早上班主任老師早早到校開始一天的工作,每天傍晚總是幾位校領(lǐng)導(dǎo)最遲離校,生活老師對學(xué)生無微不至細心照料,老師們向?qū)W生捐助衣物,深夜帶學(xué)生去醫(yī)院看病,為學(xué)生清洗臟衣服 。正是因為特校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo),才有了這么多默默無聞、腳踏實地、無私奉獻的園丁,才有了一項項驕人的成績,一面面金黃色的獎牌,學(xué)校才會一步步由小到大、從弱到強,成為省級規(guī)范化學(xué)校。
學(xué)生又何嘗不是為我點亮了一盞燈。孩子們純真的笑臉、無邪的眼睛,給學(xué)生點亮了一盞燈 。讓我忘掉工作的壓力與煩惱,凈化著我心靈。其實我僅僅為孩子們做了應(yīng)該做的事,孩子們卻給了這么多精神財富。學(xué)生,給了自信,激發(fā)了無窮的工作熱情和靈感;學(xué)生給了責任感,讓我學(xué)會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;學(xué)生,給了快樂和幸福,讓我知道我事業(yè)只有起點,沒有終點…
歲月匆匆,時光飛逝。教師崗位上已經(jīng)工作了十三年,明天,和我同事們?nèi)栽诓粩嗟呐,?chuàng)先爭優(yōu),為孩子們點亮一盞燈,照亮他前行的路!譜寫孩子們美好的未來!
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