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獎學金申請理由(精選19篇)

獎學金申請理由(精選19篇)

    在人們物質精神需求不斷增長的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),申請書不同于其他書信,是一種專用書信。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編整理的獎學金申請理由,希望能夠幫助到大家。

  獎學金申請理由 篇1

領導、老師:

  你們好!本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分XX位于專業(yè)前X%,并獲得校內XXXX獎。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績,獲得XX獎。此外,我還擔任了班級的XX,學院學生會的XX,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如……從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  申請人:

  申請日期:

  獎學金申請理由 篇2

  本人在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請國家勵志獎學金,望批準。

  獎學金申請理由 篇3

尊敬的銀行和學校領導:

  我是華南理工大學化工與能源學院xx級碩士xx班的學生xxx,家住湖南省xxx,地處偏遠的湖南西部山區(qū),當?shù)亟煌ú槐,經濟極不發(fā)達。

  20xx年8月,當我接到大學錄取通知書時,真是喜憂參半:喜的是,最后能夠進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年3100元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,但是9月份我到大學報到時,仍然還欠600元學費沒有交清,是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中,我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金20xx元及減免學費1550元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學金,并且透過自己平時做社會工作獲取報酬,我不但圓滿完成了大學本科階段的學習,還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。

  但是如今,父母不再年輕,體弱多病,家境亦無好轉,應對每年8000元的學費以及廣州高昂的生活開支,親朋好友的幫忙簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)和科研工作之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選取了讀研這條路,正因我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是能夠戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,因此我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。獎學金申請理由。

  我在大學本科學習期間用心上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優(yōu),多次獲得各類獎項,誠實守信,沒有任何不良行為;擔任過學生會主席等職務,對社會工作盡職盡責,并于20xx年加入了光榮的中國共產黨。我期望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,獲得助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

  離校后我必須按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款,決不拖欠,正因我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費!請銀行和學校領導堅信我,我以我的人格作為擔保!特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

  獎學金申請理由 篇4

尊敬的領導:

  你們好!

  我是湖南信息職業(yè)技術學院計軟1002班的xxx,來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭十分貧困,父母以農業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都十分刻苦,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加正因我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出......

  這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,但是還是不夠,正因親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,發(fā)奮干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫(yī)院就診,正因怕高昂的醫(yī)藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時刻就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么期望憑自己的發(fā)奮不讓他們那么辛苦,恨不得自己立刻找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

  本人在校期間刻苦學習,用心參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人,但是我不知足,我要更加發(fā)奮,學好自己的專業(yè)技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝那里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子簡單一點,我定當發(fā)奮學習,發(fā)奮工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!

  此致

敬禮!

  申請人:

  獎學金申請理由 篇5

  我是一位來自農村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生?蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做。

  目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。

  正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

  獎學金申請理由 篇6

尊敬的領導:

  您們好!

  做事先做人,人不立,事不成。一直以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻以優(yōu)秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的研究生。

  在課程學習方面,根據研究方向的要求,認真學習了公共衛(wèi)生(心理健康方向)專業(yè)的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了良好的學業(yè)成績。在科研實踐中,在張小遠老師的指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,并且每周都參加學術交流活動在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  以及趙靜波老師指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。研一期間寫了兩篇研究論文,其中一篇已進入復審階段。

  在學習和科研之余,我也很注重個人綜合素質的提升。研一期間一直在南方醫(yī)科大學大學研究生會新媒體部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺,也增強了為同學服務的意識。在研一一年里,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  在生活方面,我們家的孩子有五個,我排行第三。因此我特別希望能夠通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。同時也希望自己在科研方面能力有所提高,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績。

  以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

  此致

敬禮

  獎學金申請理由 篇7

  我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄,但是我并未因此放棄學習,反而比其他人更勤奮,始終保持積極向上的學習態(tài)度,認真聽老師的教學,努力提高自身的專業(yè)知識水平,最終取得較好的成績,如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取,參加青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,和同學相處融洽,互愛互助。遂向學院申請國家勵志獎學金,希望能給予批準。

  獎學金申請理由 篇8

尊敬的院系領導:

  我是xxx系xx級xxx班的一名學生,籍貫是xxx。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實的農民,家里有四畝地,都是爸爸一個人在種,農閑時候,爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家里從小到大,對于姐姐和我來說,爸爸一向充當著“爸,媽”兩個主角。

  我的家是個支離破碎的家!皨寢尅边@個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去,直至消失,泯滅。那時候,我8歲,上小學二年級,姐姐上小學五年級。記憶中的那時候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。那是一個深秋,天很冷,滿地的落葉,突然有一天,幾個穿著制服的人找到爸爸,交給了爸爸一張紙,而后就問我們愿意跟爸爸還是跟媽媽一齊生活,當時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時,想起疼愛我們的爺爺奶奶,我們毅然決然的選取的爸爸。之后很久才知道,那張紙叫“離婚協(xié)議書”;之后,我們就再也沒有見過媽媽;之后,就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一齊生活的艱辛歲月……

  媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。姐姐比我懂事,因此我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男生,他結實的胸膛給了我御寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈!蔽矣浵铝诉@句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當時那小學校長在大會上表揚了姐姐,說姐姐很有骨氣,資料我忘記了,但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什么呢,什么都不能,我唯一能做的就是用最優(yōu)秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發(fā)奮的念書,于是,家里的那土墻上方貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學,只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。

  什么叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的,家里實在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽?赡苁抢咸鞈z憫,一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個紅包,之后才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!

  兩年的診治和修養(yǎng),在醫(yī)生伯伯的幫忙和發(fā)奮下,在爸爸和家人的精心照顧下,我最后又重返了久別的校園。而此時,我才知道家里已經負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養(yǎng)好,認真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發(fā)了脫落很多很多。

  我上初中那年姐姐上高中,爸爸跟著熟人踏上了遠行的列車,我跟爺爺奶奶一齊生活。我不知道爸爸是去哪,他不肯告訴我們,只是說他會賺很多錢回來。一年,整整一年,爸爸回來了,“黑得像非洲黑人,頭頂都禿了,瘦得像大病初愈”這是我當時見到爸爸的第一印象。我很想哭,但我沒有。之后,我最后知道,爸爸是去了新疆,在一個礦地運礦石,五十塊錢一天,從早到晚的干活。爸爸還是那樣的微笑,他說,以前的帳經過他這幾年總算快還清了。爸爸像如釋重負般,而我情緒卻異常的沉重……

此致

敬禮!

 申請人:

  獎學金申請理由 篇9

尊敬的領導:

  您們好!

  我xxx,從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名高中生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

  校園生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進高中的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

  獎學金申請理由 篇10

  你好!我是xx學院xx級輕化工程xx班的學生張超越,大學以來一直擔任班級班長,鑒于學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下:

  作為各位領導的評審參考:三年多以來,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后,積極協(xié)同班里班委為班級服務,以身作則,對自身的嚴格要求為重任;我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取。

  大學期間,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己,以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學剩下的日子。特此,申請優(yōu)秀學生干部二等獎學金。

  獎學金申請理由 篇11

  我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學,現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

  一、成績優(yōu)秀

  1、xx班里排名第1,獲得學院一等獎學金。

  2、xx年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。

  二、參與活動

  1、在我校首屆計算機文化節(jié)中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

  2、能踴躍參加院團委的活動,xx學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。

  三、家庭經濟困難

  面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現(xiàn)在出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),希望組織批準本人的申請。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  獎學金申請理由 篇12

尊敬的各位領導:

  我是xxx,來自xx專業(yè)的一名學生,F(xiàn)提出國家獎學金申請,申請理由如下:

  首先學習方面。我出身農村,由于家境不好,從小在心里就形成了一種意識,我和同學比吃喝比不起,但我在學方面一定要比他們強,所以在學習方面,我積極進取,從未放松過對知識的渴求。我始終堅信"天道酬勤",經過自己的一番努力,有幸參加了院里組織的acm集訓隊,經過自己的努力,在隊里名列前茅,參加了寧波全國acm邀請賽。在暑假期間,我到xx地xx軟件有限公司進行社會實踐,在很大程度上提高了自己的專業(yè)技能和社交技能,在此期間我一人獨自完成了"xx管理系統(tǒng)"。從而掌握了軟件的開發(fā)流程。在理論知識學習方面,自入學以來,始終在系里保持前三名,本次年終成績以92.49分名列全系第一,同樣綜合考評以96.39分名列全系第一。

  再次,在思想方面。我積極向黨組織靠攏,不忘黨訓,以共產黨員的要求嚴格要求自己,積極學習有關黨的理論知識,并準時向黨支部上交思想匯報,積極與組織交流思想,所以我有幸獲得了組織的認可,由積極分子轉為預備黨員。

  最后,在談一下工作生活方面。在生活上,我始終保持著樂觀的生活態(tài)度,我堅信貧困是暫時的,因為我有一雙手,我有能力改變生活。所以平時與同學相處融洽,時常熱心幫助同學。在系里,我擔任學習委員一職,在自己學習成績好的同時,不忘對同學學習的帶動和幫助,作為學習委員我時常給同學們講解自己平時的學習方法,盡最大能力幫助同學解答難題。本學年被校里評為"優(yōu)秀學生干部"。

  鑒于此,我申請國家勵志獎學金,望能批準。

  獎學金申請理由 篇13

尊敬的領導、老師:

  您們好!我叫xxx,是信陽師范學院院體育學院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的被信陽師范學院體育學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了很好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過對自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、家庭情況

  我是一名來自農村的孩子,父母親都是農村的,常年多病,為能夠讓我上學,他們也不得不外出務工,由于沒有什么技能,在外務工也只能夠做些沒有什么技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時間生病了也舍不得去醫(yī)院。他們把攢下來的錢基本上夠供我的上學。

  二、思想情況

  在進入大學的之后,我在20xx年4月份鄭重向組織遞交了入申請書,,我在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習的思想,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,現(xiàn)已被確認46期青校資格。

  三、學習情況

  學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的`學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班里第四名,綜合測評第二名。在學好專業(yè)課的同時,我還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  四、工作情況

  在工作期間:我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在班級,積極參與院里的各項活動,我堅持同學的利益為重,決不以公謀私。

  五、生活情況

  在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從進入大學我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力

  六、獲獎情況

  在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

  1、在我校第三屆“助學政策,助我成才”征文比賽中被評為優(yōu)秀作品。

  2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。

  3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。

  4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。

  5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。

  6、在我院第八屆“科技創(chuàng)新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵

  這些成績不是炫耀的資本,但是努力的證明。成績已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  進入信陽師范學院體育學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年10月16日

  獎學金申請理由 篇14

尊敬的領導

  您好!

  我是XX專業(yè)XX班學生,XXX。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,希望能夠通過參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進!

  在大二上學期的學習中,我相信只有付出才會有收獲。因此我把大部分的時間都投入到了學習中,在聽老師授課時,我認真聽講,積極思考,勤于記筆記,努力記下老師講過的每一個知識點。課下在第一時間完成老師布置的作業(yè)。沒有課時我堅持上自習,溫習功課,并經常復習所學過的知識。有問題時就積極和同學討論,不放過任何一個不懂的地方。

  在學習的過程中,我還特別注意學習的方法。我深知大學的學習方法和以前的有很大的不同,因此我總結了上個學年學習中的收獲和不足,改進自己的學習方法,平時多和學習成績好的同學交流,和他們探討一下對功課的心得,學習他們的長處,再結合各科老師教授的針對本科的學習經驗,使我對大學學習有了一套自己的方法。

  經過一個學期的努力,我的學習成績有了很大的提高,各科成績均在班級的前列,其中《電路理論基礎》更是取得了班級第一的好成績,現(xiàn)在我申請單科獎學金,我要特別感謝同學和老師給我的支持的幫助,今后我將更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

敬禮!

申請人:XXX

  XX年XX月XX日

  獎學金申請理由 篇15

尊敬的各位領導:

  你們好!我是07微電子(一)班的xxx,現(xiàn)申請“xxx獎學金”,希望各位領導能批準我們的申請。

  我自07年9月入校以來,學習較為努力,并注意自身的全面發(fā)展。在校期間,珍惜時間不斷接觸,學習盡量多的知識。

  一、現(xiàn)實表現(xiàn):

  大學一年多學生干部生涯,使我的綜合素質有了很大提高,學習和生活都非常嚴謹。進入大二以來,我給自己定下了更高標準,堅持不斷學習,不斷進步。在努力學習本專業(yè)知識的同時,還利用課余時間學習第二專業(yè)。

  我參加并獲獎的證書如下:

  1.20xx20xx學年度第一學期榮獲校一等獎學金。

  2.20xx年10月參加全國計算機等級考試VB程序設計,獲得優(yōu)秀。

  3.20xx20xx學年度第二學期榮獲校三等獎學金。

  4.20xx年5月榮獲“優(yōu)秀團干”稱號。

  5.20xx20xx學年度第一學期榮獲校二等獎學金。

  除了在各類競賽中取得了好成績,我們在專業(yè)課上的學習和實踐也毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,也取得了比較好的成績。申請理由:

  出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí);對于班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級活動,在“保護深圳紅樹林”活動結束后,得到紅樹林管理處領導和校領導的高度表揚,為微電子一班的團隊建設描上了精彩的一筆。

  思想上,通過一年來的努力工作,我明白了很多道理,也養(yǎng)成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應并熱情參加。

  學習上,我態(tài)度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負;為了提高自身的素質,我利用課余時間,閱讀了有關提高自身的書籍;為了增加自身的文化和專業(yè)的知識水平,還參加了今年3月底的計算機三級(絡技術)的認證考試;為了更多了解和運用一些基本技能,還自學了計算機絡專業(yè)的基礎課程,并報名參加了年底的CIW認證考試。

  生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為?臻e和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了校工業(yè)中心提供的勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

  二、獎金用途:

  如果這次能夠申請到,我想把它全部用來交學費。同時,如果有需要,我隨時愿意拿出相應數(shù)目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。

  三、今后打算:

  美好的大學時光已經所剩無幾了,這不僅意味著我們將要面對巨大的就業(yè)壓力,還標志著學生時代的結束,更代表著我們可以系統(tǒng)的學習知識的時代已經一去不返。在余下的大學時光里,我計劃從以下幾個方面提升自己。

  (一)加強個人知識面的拓寬,提高自身素養(yǎng)。

  (二)學好微電子專業(yè)的相關課程。

  (三)在這個學期自學計算機絡技術專業(yè)的基礎課程,為參加12月份的CIW高級工程師培訓奠定基礎。

  我真心的遞交《“廣聚能源獎學金”申請報告》并希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情。

  此致

敬禮!

  獎學金申請理由 篇16

尊敬的校領導老師:

  您好!

  我是08級電子商務一班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生。在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關系,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

  二、工作情況

  我現(xiàn)在擔任我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力發(fā)展團員員關系協(xié)助其他班干部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能是我滿足,我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

  四、時間情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余時間和周末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生,但是我性格開朗,樂于助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都愿意找我?guī)椭⒑芎玫娜穗H關系,得到了同學們的認可和支持。

  大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年里,我在個反方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即是本人的基本情況,敬請各位領導評判審核!

  此致

敬禮!

  申請人:

  時間:20xx年xx月xx日

  獎學金申請理由 篇17

  在大一一年的學校生活中,我不僅認真努力的學習,還積極參與學校、社團以及班級的活動。與此同時,我也積極參與班級事務的管理。作為班級的××委員,我積極宣傳班級的形象,發(fā)揚好的班風,為班級出一份力。我性格開朗、思維活躍,富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好團隊的意識。

  在個人學習方面,我平時刻苦努力學習,并在課堂上積極發(fā)言,并且在課后能認真完成老師布置的作業(yè)。最后,我的努力得到了必修課每科都大于75分的成績,并且學業(yè)基本分排在班上第一。在學校與社團組織的活動方面,我積極參與,不僅在這參與的過程中學到很多知識,同時也在這過程中鍛煉了自己并在這一年我的綜合測評分也在班上名列前茅。所以,基于以上我入學一年的表現(xiàn),我申請校三好學生(×等獎學金)這一榮譽稱號,希望學校予以批準。

  獎學金申請理由 篇18

尊敬的領導、老師:

  您好!我叫燕寞寞,我是巢湖學院12級公共事業(yè)管理專業(yè)的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。

  二、思想情況

  剛進入大學的時候,我就鄭重的向組織遞交了入申請書,在20xx年4月份,參加了學校的課培訓,并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入積極分子,同時在校參加入學習以來,我以一名員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習的思想,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產。積極組織﹑參加有關團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產員而不斷努力著。

  三、工作情況

  在工作期間:我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  四、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居于班級的前列,20xx年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現(xiàn)在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業(yè)資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  五、生活情況

  在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業(yè)積累經驗。

  六、結語

  進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質得到了很大提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  獎學金申請理由 篇19

尊敬的院系領導

  您好!

  本人葉客誠,男,漢族,jyu化學與環(huán)境應用化學專業(yè)大二學生,現(xiàn)任本班的副班長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  初入大學以來,一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,“非學無以廣才,非志無以成學”。所以從一進大學,我就給自己做好了規(guī)劃,并且要努力奮斗,一步一步實現(xiàn)!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

  所以進入大學以來我沒有舍本逐末,仍把學習放在最重要的位置,盡量在不影響學習的情況下努力鍛煉自己的各方面能力,從而發(fā)揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習,積極進取,大一上學期我的學習成績在班上排名第三,兩門專業(yè)課在班上都是第一,第二學期學習成績在班上排名第二,一門專業(yè)課在班上排名第一,最后在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡,我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生,當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學,我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分,所以我很珍惜這份情誼。

  平時我積極參加學校,學院,班級組織的各項活動,發(fā)掘自己的潛能,體現(xiàn)自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會,經過一個月的早起鍛煉的生活,我們的訓練最后有了成果,我們參加的200m接力取得了第四名的好成績,所以我今年又報名參加了200m,努力為學院爭光,再往后的活動中陸續(xù)參加了學校的紅歌會并取得三等獎的成績,學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收獲到很多寶貴的經驗和學習到很多做人,做事的道理,讓我體會最深的就是堅持就是勝利,合作方能雙贏,團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字,比如詩詞,我寫得一古體詩和一首詞被《化學學苑》采納并發(fā)表,這是對我的一種肯定,我會帶著這份興趣來調節(jié)我的生活。

  大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀世界觀價值都在復雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關鍵的時期,我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起,就開始端正自己的思想,努力改正以前的缺點,并且認真學習,并遞交了入申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這么久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。帶著這種敬畏,我不懈的學習,用一句古文就是用員的標準“日參省乎已”。由于思想先進,表現(xiàn)突出,不久,就被推薦為我院入積極分子,在校學習表現(xiàn)突出,最后被評為“優(yōu)秀入積極分子”。付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認可,今年10月份我被組織確定為預備員發(fā)展對象。

  平時我生活簡樸,從不鋪張浪費,而且積極投身社會實踐中,在實踐中鍛煉和檢驗自己。大學期間我做發(fā)過傳單,搞過推銷,從事過家教,打過暑假工等等,不僅是為了在課余空閑時間掙點錢補貼生活費,更重要的是去社會上鍛煉鍛煉自己,多多認識社會,了解社會,體驗生活,感受生活。熱心公益,積極捐款,還參加過義務獻血,身處社會回報社會感恩社會。

  我的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!雖然我現(xiàn)在不僅是副班長還是聯(lián)通培訓班的成員和梁奇峰老師帶領的化學開放性實驗小組的組長,我深知自己的責任,所以我努力做好自己的每一份工作,不怕累,不怕苦,不怕臟,自己選擇的自己去承擔,自己選擇的自己去努力。

  天道酬勤!一份耕耘,一份收獲。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以后扼腕嘆息,何不從現(xiàn)在開始為之奮斗呢?時間還在繼續(xù),生活還在進行,我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰(zhàn),爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟,不休的鍛煉,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

  《淮南子說林訓》中有一句話:“臨淵羨魚,不如退而結!庇袎舯闳プ罚瑸樽约旱那啻翰迳铣岚,理想便會自由翱翔!

  現(xiàn)將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:xxx

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