有關(guān)團結(jié)的心得體會（精選17篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)團結(jié)的心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　團結(jié)的心得體會 篇1

　　民族團結(jié)一家親。有一句歌詞叫做“家是一個家，國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。自秦朝開始，我國就是統(tǒng)一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團結(jié)是中國最重要的問題。當今的中國，搞好民族團結(jié)才是重中之重。民族團結(jié)，有利于國家的發(fā)展，有利于人民內(nèi)部的團結(jié)，增強各民族之間的責任感。

　　從新中國建立至今，中國的發(fā)展速度快得驚人。因為什么，因為各民族之間的團結(jié)，如果說沒有各民族之間的團結(jié)，中國也不可能迅速的發(fā)展。

　　7.5事件，由于外國勢力的影響，和國內(nèi)各民族之間的不信任，不團結(jié)，才導(dǎo)致了7.5事件的爆發(fā)。等爆發(fā)之后，更多的人才意識大民族團結(jié)的重要性。三個離不開思想從此開始慢慢的的刻到每一個民族同胞的腦海中。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。民族團結(jié)始終是一個國家發(fā)展的前提，如果說一個國家民族之間不團結(jié)，那么就不可能有強大的國家。

　　在新疆布爾津縣哈薩克族愛心媽媽麗達常年幫扶各族貧困孩子。麗達下崗后從街頭擺小攤開始做起，現(xiàn)在經(jīng)營一家民族工藝品商店。20xx年，麗達聯(lián)合其他姐妹一百多人共同創(chuàng)辦了布爾津縣“愛心媽媽”協(xié)會，5年來，愛心媽媽們已先后幫扶了20多名各民族貧困孤殘兒童和困難群眾，累計捐款捐物達十多萬元。麗達：“我是個下崗工人，當時有好多人幫助過我，要不是他們的話，我就不會有今天的`好日子，現(xiàn)在我有能力了，有條件了，所以我?guī)椭鷦e人。我們民族漢族都是一家人，大家只有團結(jié)了，我們老百姓的日子才會一天比一天好�！�

　　在我們的身邊正是因為有像麗達這樣的人在我們的身邊，他們的心中沒有民族之分，沒有等級的限制。才讓我們這么多的各民族的孤兒在一起有一個新的家。在整個大中國當中，像麗達這樣的人還有無數(shù)。他們知道在中國沒有什么民族之分，一切都是平等的。56個民族沒有等級之分，更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有個民族團結(jié)，我們才是真正的一家人。

　　團結(jié)的心得體會 篇2

　　燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期八天的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多：那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號……無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的八天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

　　記得八天前，我們剛著軍裝，一個個都還是新兵蛋子。但我們一個個都以飽滿的熱情接受著太陽的洗禮。烈日下，汗水流出堅強的河!記得幾天前，姚教官一個個幫我們糾正軍姿;一遍遍幫我們重復(fù)口號;一排排幫我們訓(xùn)練齊步跑。讓我們明白什么是真正的軍人!

　　八天軍訓(xùn)教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

　　八天軍訓(xùn)教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗�，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的.一句話，它授予我們?nèi)松�的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍�?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那匯報表演上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們五十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們勝利的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結(jié)。

　　短短的八天軍訓(xùn)結(jié)束了，這八天讓我收獲了很多，讓我明白了什么是友情，什么是努力，什么是堅強，什么是團結(jié)。更讓我懂得了——這幾天的汗水沒白流!

　　團結(jié)的心得體會 篇3

　　成功的味道是咸的，失敗的味道是酸的，離別的味道使苦的，相聚的味道是甜的，而團結(jié)的味道不是一般的酸甜苦辣，它讓我嘗到了特別的味道……

　　“加油!”“加油!”“一班，必勝!一班加油!”伴隨著一聲聲加油，我們班獲得了第一，而二班很不服輸，而我們這些觀眾也幫不上什么忙，于是一班二班之間開始了一場啦啦隊的激烈比賽。

　　閑爺趴在欄桿上，身體盡力向前，扯著脖子拼命大聲的喊著如獅子大吼一半，無人能敵，王班亦應(yīng)算是拉拉隊隊長了，他聲音渾厚，震耳欲聾。他們的配合那當真是默契，節(jié)奏絲毫不亂。光靠他們單槍匹馬肯定戰(zhàn)不贏二班的河?xùn)|獅吼，于是全班都站了起來，有的邊喊邊彎腰，有的明明出不了聲了，卻還不停的.揮動雙臂，以示加油，嘴里還念經(jīng)似的禱告著一班的勝利。進入最后的沖刺關(guān)頭了我們我們足以到達了180分貝的無敵高音，而且我們還巧奪天工：二班喊二班時我們喊一班，之后讓他們喊加油。這樣一來我們節(jié)省了嗓子壓倒了二班，一班在此取得第一。

　　二班輸了兩局終于使出了他們的殺手锏——舉牌子。他們繪制了一條長兩米的橫幅，上面寫著：二班!必勝!二班!加油!這一招果真奏效，二班的運動員看見了，就如同長了翅脖一般，“飛”在跑道上，一下子超越了占有優(yōu)勢的我們班。我們一下子就有點招架不住，但還勝了最后一局。二班不是寫條幅嗎!我們也來，三下五除二一班的也做好了，但明顯氣勢上比二班差了一大截。坐在后排的男生看見了飄揚的旗桿，一下子想到了好辦法，我們把旗桿取下來把紙一次粘山，這樣就形成的旗桿式加油旗做好了�！芭椤遍_始了!運動員們都飛速的沖向終點，只有我們班的人才知道白紙上寫了加油。這一揮運動員立刻精神飽滿，二班還以為我們班舉白旗認輸了，得意使他們的氣勢消減了幾分。正好我們所有人包括王老師也都大聲地喊著加油!整個草場最響亮最動聽的是我們的加油聲，最顯眼而捉摸不透的是我們的加油白旗。這震耳欲聾的吶喊。這令人振奮的加油白旗，使我們團結(jié)一心，取得了第一名的好成績。

　　運動會結(jié)束了，可那助威的氣勢，加油的白旗永遠地留在了我們的心間，是它讓我們體會到了這道美味的菜肴。

　　團結(jié)的心得體會 篇4

　　團結(jié)就是力量。團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)，團結(jié)在一定程度上關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗。許多人都有這樣的感受：工作、生活在一個風(fēng)清氣正、團結(jié)和諧、相互信任的環(huán)境里，就會心情舒暢、精神愉悅，渾身有使不完的勁兒，就可以集中精力做事情、一心一意干事業(yè)。反之，工作、生活在一個矛盾重重、關(guān)系緊張、彼此猜忌的環(huán)境里，就會心情壓抑、精神沮喪，難以凝神聚力投入工作，自然也就無法成就一番事業(yè)。正因為如此，我們黨歷來高度重視團結(jié)問題，始終堅持把加強和維護團結(jié)作為對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的一條紀律要求。 既然團結(jié)問題如此重要，那么，對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，主動加強團結(jié)、自覺維護團結(jié)就是一種責任。履行好這種責任，需要大力弘揚發(fā)揚民主、團結(jié)共事的良好風(fēng)氣。我公司員工來自井礦、汾西兩大礦業(yè)集團和左權(quán)當?shù)�，工作�?jīng)歷、認識水平各不相同，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰。公司領(lǐng)導(dǎo)干部從自身著手加強黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅力營造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。用寬廣的胸襟，虛懷若谷，從善如流尊重和欣賞他人。用諒解和包容的態(tài)度看待他人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。堅持大事講原則、小事講風(fēng)格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥；在一般問題上講感情、講友誼，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。

　　正明煤業(yè)公司能否形成團結(jié)和諧的局面，與領(lǐng)導(dǎo)干部做到發(fā)揚民主、團結(jié)共事密切相關(guān)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部注重團結(jié)共事、密切配合、相互支持，全體成員具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，正明煤業(yè)公司就能形成干事創(chuàng)業(yè)的合力，工作和事業(yè)發(fā)展就會蒸蒸日上；如果領(lǐng)導(dǎo)干部在團結(jié)共事方面出了問題，必然導(dǎo)致人心渙散、內(nèi)耗嚴重、工作受阻。因此，能否團結(jié)共事，既是衡量一名領(lǐng)導(dǎo)干部黨性觀念和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的重要標準，也是衡量其精神境界和作風(fēng)狀況的重要指標。領(lǐng)導(dǎo)干部既應(yīng)當不斷提高“能干事”的本領(lǐng)，又應(yīng)當努力培育“能共事”的作風(fēng)。

　　培育團結(jié)共事的良好風(fēng)氣，關(guān)鍵在于發(fā)揚民主。充分發(fā)揚民主，是凝聚各方面智慧、正確引導(dǎo)職工的必然要求，也是調(diào)動人力資源部全體成員積極性，齊心協(xié)力完成工作任務(wù)的必然要求。團結(jié)共事應(yīng)當建立在發(fā)揚民主的基礎(chǔ)之上，沒有民主就沒有團結(jié)。與公司領(lǐng)導(dǎo)干部共同帶領(lǐng)全體職工開展各項工作，就應(yīng)當嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，嚴格按照有關(guān)議事和決策機制辦事，增強民主意識。自覺做到遇事虛心聽取各方面意見，善于和同志們團結(jié)共事，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。當然，真正的團結(jié)絕不是不講原則的一團和氣，講團結(jié)共事并非排斥批評與自我批評。正如恩格斯所說：“團結(jié)并不排斥相互間的.批評，沒有這種批評就不可能達到團結(jié)。

　　沒有批評就不能互相了解，因而也就談不到團結(jié)”。 懂團結(jié)是大智慧，會團結(jié)是大本事。在正明煤業(yè)公司里，不同的人有不同的利益訴求、個性特點和處事風(fēng)格，要真正把大家團結(jié)起來共同干事創(chuàng)業(yè)，并不容易。特別是在我公司正處在資源整合的關(guān)鍵時期，利益關(guān)系復(fù)雜，矛盾問題增多，搞好團結(jié)的難度增大。這就要求公司全體領(lǐng)導(dǎo)干部更加注重發(fā)揚民主、團結(jié)共事，形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面，營造聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的氛圍。在團結(jié)中干事，在干事中團結(jié)，以良好的作風(fēng)和形象推動公司事業(yè)全面發(fā)展，促進正明煤業(yè)全面、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展。

　　團結(jié)的心得體會 篇5

　　民族團結(jié)手拉手五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結(jié)是一條重要的發(fā)展大計。

　　新疆更是一個多民族的聚集區(qū)，在那里民族團結(jié)顯得十分重要。7·5事件之后，三個離不開成了那里的發(fā)展之大計。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。

　　是啊，僅有各民族團結(jié)一心，祖國才會有今日的輝煌!僅有民族團結(jié)了，經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展;僅有民族團結(jié)了，才不會發(fā)生昨日的杯具;僅有民族團結(jié)了，人民才會安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會主義的偉大復(fù)興。

　　縱觀千百年來的民族發(fā)展史，我國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族，生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自我的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間，在歷史上以往存在著矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好往來，一向是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，正是因為我們的祖輩們?nèi)绱藞F結(jié)，如此有凝聚力。

　　昭君出塞，文成公主和親入藏，土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來自離我們十分遙遠的古代，但至今仍然廣為流傳。

　　不光在古代，在今日也有很多這樣的事例：

　　人們不會忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾，23歲的王燕娜姐姐，把自我的一顆腎，無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。

　　人們不會忘記，在天山深處偏僻的.庫車縣欄桿村，維吾爾族老人卡德爾，用40年時間寫下了1000多篇日記，記載了解放軍與當?shù)卮迕裰�間擁軍愛民的故事。這位老人說，我的眼睛不行了，但要把寫日記的任務(wù)交給兒子，這日記不會停。

　　人們不會忘記，被譽為維吾爾“音樂之母”的“十二木卡姆”在新中國成立前已瀕于滅絕，新疆維吾爾自治區(qū)政府將其列為重點搶救的藝術(shù)品種，組織力量收集、整理和保護;柯爾克孜族英雄史詩《瑪納斯》、蒙古族史詩《江格爾》、哈薩克族的《阿依特斯》等一批民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項目被列入首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄……

　　手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結(jié)是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水能夠匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結(jié)的話不說;不利于民族團結(jié)的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。

　　一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅硬。我們要團結(jié)，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再強大的敵人，我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

　　團結(jié)的心得體會 篇6

　　今年是自治區(qū)第25年民族團結(jié)教育月，為貫徹落實自治區(qū)、學(xué)院民族團結(jié)教育月的安排意見精神，深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”的教育活動，學(xué)習(xí)自治區(qū)第25個民族團結(jié)教育月的有關(guān)內(nèi)容及學(xué)院25年民族團結(jié)教育月的活動安排意見精神，大力宣傳民族團結(jié)先進典型，增強了民族大團結(jié)的意識。中心以抓學(xué)習(xí)，求團結(jié)，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團結(jié)教育事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色。

　　通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認識到民族團結(jié)教育的`重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德；學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

　　團結(jié)的心得體會 篇7

　　經(jīng)常幫助別人的人是快樂的。愛出者愛返，福往者福來。幫助他人，實際上也是在幫我們自己，當我們把別人腳下的絆腳石搬開時，或許正好給自己鋪平了道路。兄弟倆都為手中的行李箱苦累，但哥哥把兩人的行李一起挑之后，反而覺得輕松了。他在幫助弟弟的同時，也解脫了自己。因此，當別人需要幫助時，我們不妨伸出援手，微笑著對他說："請讓我來幫你！"

　　中國有句古話：“授人玫瑰，手留余香�！鄙�活中常是這樣，對人多一份理解、寬容、支持和幫助，其實也是善待和幫助自己。在當今這樣一個合作的社會中，人與人之間更是一種互助的關(guān)系。只有我們先去善待別人，善意地幫助別人，才能處理好人與人之間的關(guān)系，才能使自己所做的事情獲得成功，從而獲得雙倍的理解與快樂。同志們，在追求成功的過程中，請你記住一句話：幫助別人就是幫助自己。

　　當你給予的時候，不要索求回報，否則就變成一場交易了。如果你不希望自己被幫助的事情總被人掛在嘴邊，那就盡量不要炫耀自己幫助別人的事。不要讓被你幫助的人感覺欠你一輩子人情債！

　　我們當有同事遇到困難的時候，我們主動伸出援助之手，幫助他協(xié)調(diào)溝通，解決問題，不要坐視不管，更不要看熱鬧甚至背后還說三道四。受幫助的人會感激的，甚至?xí)�感激你一生。當你有事需要幫助的時候，他會義無反顧地幫你。我覺得我們每個人一生中都或多或少的有處于尷尬和困境的時候，想想自己，在想想別人就都能理解了。

　　給大家講個“石頭做湯”的故事；

　　一次戰(zhàn)爭過后，有三個士兵從前線回來。他們來到一個村莊，想留下來，卻發(fā)現(xiàn)村民們都在哀嘆戰(zhàn)爭使他們?nèi)币律偈�，難以度日。三個士兵商量了一會，其中一個士兵說；“我們有一個生存的訣竅，想讓大家分享，那就是用石頭做湯”村民們感到非常好奇。不久他們就點起了一堆火，架起了一口鍋，士兵們往鍋里放了三塊光溜溜的石頭，一個士兵說：“一會就能煮成美味的湯”另一個士兵說，“不過要是放上點鹽，再來點芹菜，它的味道就更鮮美了”一聽這話，一位村婦說，“太巧了，我正好想起來什么地方還剩下一點鹽呢”于是村民們一個個都想起了什么東西，不一會，蘿卜，牛肉，奶酪紛紛添到了鍋里。實在是什么都拿不出來的村民，就主動去拾柴，或者去挑水，或者負責熬湯，在大家的努力下，湯終于熬好了。在準備做下來喝湯的時候，有人還拿來了一桶酒。村民們歡聚在一起，喝著美味的湯，忘記了戰(zhàn)爭帶來的苦難。

　　在實際生活中，我們每個人都愿意與他人分享，只是我們可能像故事中的村民一樣，擔心沒有什么像樣的東西能夠拿出來，奉獻給他人，“石頭做湯”的故事告訴我們，只要積極參與合作，就可以取長補短，即使是再微不足道的東西，在眾人的奉獻和分享下，也會發(fā)揮出讓我們?yōu)橹�驚奇的作用。

　　經(jīng)過多年的工作實踐表明.在現(xiàn)實中的城管是一個接觸人群最廣的'職業(yè),但是，隨著時代快速發(fā)展城市建設(shè)已完成了全面轉(zhuǎn)型,從當初的城市市容的表面管理發(fā)展成深入全面細節(jié)化的嚴抓細扣的管理模式。在很大程度上大多數(shù)的城管人

　　員無法在一時之間不可能隨著時代變化隨之轉(zhuǎn)變,這就要在日后的工作中開展以人帶人互幫互助的辦法來逐步完善城管人員的工作轉(zhuǎn)變。

　　同志們，我們想一下，如果在一個團隊里，人人都那么自私，為自己各行其是，我們每個人都會感覺很痛苦，如果我們大家密切配合，相互團結(jié)協(xié)作，我們就會很快樂，那么我們就是一個擁有戰(zhàn)斗力的堅強集體，無往而不勝。

　　團結(jié)的心得體會 篇8

　　學(xué)校組織全體黨員學(xué)習(xí)了十八大報告精神，通過這次黨員“學(xué)習(xí)十八大”教育活動，讓我受益匪淺。

　　首先，作為一名新教師，要樹立愛崗敬業(yè)的精神。同時，作為一名光榮的黨員，我們不僅要愛國家，愛黨，更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。

　　同時，教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂。所以，作為一名新教師，一名黨員，更要在道德上嚴格要求自己，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。

　　對于一名立志從教的人來說，在教學(xué)中，應(yīng)當用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐;同時結(jié)合學(xué)生的特點，運用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段，真正走入學(xué)生當中，了解學(xué)生的需求，真心實意的為學(xué)生的進步成長盡自己的義務(wù);遇到困難挫折不畏懼，始終保持積極樂觀的態(tài)度，在生活工作中全面貫徹十八大的`會議精神，為自己的行動導(dǎo)航!

　　新時代對教師的要求更高了，同時也給我們青年教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐，樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時，學(xué)會創(chuàng)新。做一個有深度和寬度的教育者。

　　“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，努力讓人民過上更好生活。 ”這是十八大最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。十八大明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭讓我和學(xué)生一起營造的課堂生動有活力，及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國家為社會作出一些貢獻，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

　　唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

　　團結(jié)的心得體會 篇9

　　燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。一眨眼，我們就迎來了嚴酷的軍訓(xùn)。依依不舍地告別了父母，踏上了軍訓(xùn)的路程。終于踏入這個夢寐以求的基地，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬千。我很期待。伴隨著洪亮嚴厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓(xùn)生活。

　　軍訓(xùn)對我們來說必然是充滿著艱難、勞累和痛苦的。但正所謂“流血流干不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”即使我們以疲憊不堪，即使我們的腿到站下一秒就要彎了，即使饑餓得感覺正在一點一點吞蝕著我們的意志，我們也不能有絲毫的動搖，因為這是軍營，有鐵一般的紀律。我們要服從命令、聽從指揮，認真完成交給我們的任務(wù)，這樣我們才能成為國家所需要的棟梁之才……在這五天之內(nèi)，點點滴滴都已經(jīng)深深地刻在了我的腦海，我們仿佛已經(jīng)離不開這樣的.生活了。

　　雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓(xùn)里，我發(fā)現(xiàn)，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览恚�原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神！一個集體，你可以不是最優(yōu)秀的，你可以不是學(xué)習(xí)最好的，但是你絕對不能失去團結(jié)的力量！在一個部隊里，在一個班級里，你代表的不僅僅是你個人，你的言行舉止還代表了整個集體！人不僅要向前看，有時還應(yīng)該向后看一下，看自己是否錯過了什么！不論何時何地，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……就要告別這曾經(jīng)灑下過我們的淚與汗的地方了。而當車子駛出營門時，我們依舊戀戀不舍的望著那曾經(jīng)帶給我們苦澀而美好的軍訓(xùn)生活的地方，教官們昔日嚴肅而此刻和藹可親的臉變得越來越模糊，當我再也望不見那一抹綠色，淚水頓時奪眶而出。而在淚眼朦朧中，五天來所經(jīng)歷的酸甜苦辣竟不可自已地在眼前閃現(xiàn)……

　　“一連一連，奮勇爭先。拼搏進取，力爭第一”這句口號在我耳邊久久回蕩。

　　團結(jié)的心得體會 篇10

　　民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。

　　作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：

　　1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的.歷史發(fā)展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，通過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造，從根本上廢除了這一反動制度，開辟了民族平等團結(jié)的新紀元。此外，中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

　　2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。

　　3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

　　4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。

　　中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。

　　團結(jié)的心得體會 篇11

　　通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，民族團結(jié)工作對進一步推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地民。

　　民族團結(jié)是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的.前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進了民族關(guān)系的友好發(fā)展，友好交往成為貫穿歷史的主流。民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結(jié)給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，同時民族團結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。

　　弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。作為教師，我們更應(yīng)該以身作則，用自己對祖國的無限忠誠來維護民族團結(jié)，不做不利于民族團結(jié)的事，不說不利于民族團結(jié)的話，像愛護眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍惜生命一樣愛護民族團結(jié)，因為天山松樹根連根，各族人民心連心!

　　團結(jié)的心得體會 篇12

　　民主凝聚黨心，團結(jié)成就偉業(yè)。黨內(nèi)民主是黨的生命。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是我們黨最重要的組織紀律和政治紀律。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，堅持正確集中，是凝聚全黨智慧、進行正確決策的必然要求，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、增強黨的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的必然要求，是調(diào)動各方面積極性、齊心協(xié)力完成黨的歷史任務(wù)的必然要求，也是推動人民民主、建設(shè)社會主義政治文明的必然要求。對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，黨內(nèi)生活中、領(lǐng)導(dǎo)工作中，能不能認真貫徹民主集中制原則，團結(jié)大家一道工作，不僅僅是工作方法問題，也是執(zhí)政能力、執(zhí)政水平和黨性修養(yǎng)的體現(xiàn)。

　　黨內(nèi)民主發(fā)揚得充分不充分，同領(lǐng)導(dǎo)干部尤其第一把手的作風(fēng)關(guān)系極大�？偟那闆r看，各級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠堅持民主集中制原則，擺正自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中、在黨員群眾中的位置。這是我們的各項事業(yè)不斷取得勝利的一條重要經(jīng)驗。但也應(yīng)該看到，確有一些領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹民主集中制方面存在著比較突出的問題。有的不虛心聽取各方面意見，靠拍腦袋作決策；有的不注意發(fā)揮大家的作用，習(xí)慣于獨往獨來、包辦代替；有的無視組織原則和程序，擅自決定重大事項，把自己凌駕于組織之上；有的唯我獨尊，作風(fēng)霸道，搞“一言堂”，甚至打擊報復(fù)提不同意見的同志。這些現(xiàn)象的消極影響和后果不可低估，不僅對黨和人民的事業(yè)有害，而且對干部自身也有害。

　　發(fā)揚民主，團結(jié)共事，最重要的是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事和決策機制辦事，不能個人說了算，更不能搞獨斷專行。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強民主意識，虛心聽取各方面意見，善于和同志們團結(jié)共事，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督，共同推動形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面。各級領(lǐng)導(dǎo)班子的`主要負責同志尤其要帶頭發(fā)揚民主，心胸開闊，虛懷若谷，從善如流，平等待人，樂于聽取各種意見包括不同意見，自覺接受監(jiān)督，善于調(diào)動大家的積極性，團結(jié)班子全體同志一道工作，充分發(fā)揮班子整體合力。

　　發(fā)揚民主和團結(jié)共事是一個緊密聯(lián)系的整體。一個班子里，只有充分發(fā)揚了民主，才能更好地團結(jié)共事。有了濃厚的民主空氣，各種不同的意見才能充分發(fā)表。在不同意見的討論中，才便于集思廣益，博采眾長，形成共識，才有領(lǐng)導(dǎo)成員之間互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持，才能在工作上九牛爬坡，個個用力，達到團結(jié)共事的目的。我們深信，隨著各級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚民主、團結(jié)共事良好風(fēng)氣的進一步發(fā)揚光大，各級領(lǐng)導(dǎo)班子一定會出現(xiàn)新的面貌，帶領(lǐng)廣大干部群眾不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。

　　團結(jié)的心得體會 篇13

　　“要把四重奏搞得得心應(yīng)手，你們必須懂得演奏的技術(shù)�！币国L答道，“換個坐法也好，換個樂器也罷，對合奏出優(yōu)美音樂是沒有任何幫助的。”

　　猴子、山羊、驢和熊為合奏出優(yōu)美音樂，在猴子的指揮下，團結(jié)一致，精神可嘉。但它們根本不懂演奏的技術(shù)，所以失敗了。要想成功，它們必須首先掌握演奏的技術(shù)。當然，掌握了技術(shù)后，團結(jié)一致的精神也不能丟。

　　齊宣王愛聽合奏。他的宮廷樂師大都有高超的演奏技術(shù)，再加上團結(jié)一致，效果肯定是氣勢恢宏�？v然有一個南郭先生，因為沒有破壞演奏陣勢的一致，也混了不少日子。

　　齊緡王愛聽獨奏。南郭先生因為沒有真正的演奏技術(shù)，只好溜之大吉。由此看來。掌握技術(shù)是立身之本、合作之基。

　　建筑需要技術(shù)�？茨前⒎繉m，“覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角�！笨茨请�王閣，“臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢�！边@些建筑，都是勞動人民團結(jié)協(xié)作的技術(shù)結(jié)晶。

　　紡織需要技術(shù)�！斑筮髲�(fù)唧唧，木蘭當戶織�！薄叭�日斷五匹，大人固嫌遲。”花木蘭和劉蘭芝若沒有紡織技術(shù)，形象估計會受損不少�！疤鎏鰻颗Ｐ牵�皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間。脈脈不得語�！眰髡f織女負責織朝霞和晚霞，其技術(shù)自然是沒的說。但王母娘娘把人家搞得兩地分居，這朝霞和晚霞也就出得有一搭沒一搭了。

　　演奏需要技術(shù)。有的“歌臺暖響，春光融融”；有的`“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇�！庇械摹稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦竊竊如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤�！奔夹g(shù)成就了美好生活。

　　從鉆木取火到登陸火星，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。構(gòu)建和諧社會，需要大家團結(jié)協(xié)作，更需要每個人都掌握過硬的技術(shù)。

　　團結(jié)的心得體會 篇14

　　那是一個周五，我們懷著激動的心情，開始了期盼已久的第一次集體野炊活動。

　　長江邊空氣清新，天高地闊，地上還有很多大大小小的鵝卵石。我們找了一塊平坦的地方，攤好桌布，將行李一股腦兒放在桌布上。男生們興沖沖地將一顆顆大鵝卵石搬來胡亂地圍成一圈，搭成爐灶。一放鍋才發(fā)現(xiàn)圈圍得太大了，鍋底都挨地了。這時我們不得不重新調(diào)整，先估計了一下距離，把石頭靠近一點，放上鍋一試，成了。

　　張煒浩毛遂自薦當我們的`主廚。他要為大家做一份“金玉滿堂”。只見他“沉著冷靜”地將油呀、鹽呀、火腿腸呀、玉米呀、米飯呀……一股腦兒全放進去了，拿著鍋鏟，裝模作樣地鏟來鏟去，那架勢還真有點廚師的范兒，羨煞旁人。聞遠松則非常認真地把木柴源源不斷地塞進爐灶中，火越燒越旺�？諝庵酗h出了一股誘人的香味，一旁打下手的女生都帶著崇拜的眼神垂涎欲滴地圍在鍋邊，嘰嘰喳喳地談?wù)撝�即將吃到的美味。主廚顧著炫耀自己的廚藝，一不小心鍋鏟掉地上了，粘了許多河沙，來不及洗，沒有鏟子的翻動，再看鍋里的炒飯快糊了�！盎鹛�大了!火太大了!”張煒浩一邊說一邊手忙腳亂的把鍋端開。還好“金玉滿堂”炒飯雖然有點糊倒也算成功。

　　隨著張煒浩一聲呼喊：“誰要啊?”我們爭先恐后地拿碗去接。聞著香噴噴的炒飯，口水都流出來了。嘗一口，咦，還挺好吃的。害怕菜涼了，不鮮了，于是，我們趕快把老師叫來品嘗。不出所料，老師也連連稱贊，說：“嗯，又香又好吃�！蔽覀冃睦锩雷套痰�。

　　接著，我們又齊心協(xié)力做了涼拌黃瓜、炒雞蛋。第一次野炊十分成功，這次活動既鍛煉了我們的獨立生存的能力，也讓我們體會到了父母做家務(wù)的辛苦。品嘗自己勞動成果的感覺真是太棒了。

　　團結(jié)的心得體會 篇15

　　團結(jié)友愛

　　我班在體育知識競賽榮獲第二名，因而有三個體育星名額，但由于參加比賽的三位同學(xué)，有一位是臨時替補上去的，并沒有參加初賽。于是就有了四位選手參加比賽而只有三個體育之星的名額。班主任和同學(xué)們都十分為難，不知道如何處理？就在此時，那位沒有參加決賽的同學(xué)站起來說：“沒有參加決賽是我的疏忽，這才找了另一位同學(xué)幫忙，我不應(yīng)該得這顆星。而且，我有能力在運動會的每個項目進入年級前八名，這樣我一樣可以拿到這顆星，何必要浪費這個名額呢？”那位替補的同學(xué)也站起來說：“要不是那位同學(xué)在初賽的精彩表現(xiàn)，我們班就無法進入決賽，那么一切都是徒勞的！這顆星，應(yīng)該他得！”在面對獲取“六星學(xué)子”中其中一星的機會時，我班兩位同學(xué)并沒有搶著去爭取，而是互相謙讓，為他人著想，不為自己私利所動，謙遜有禮，體現(xiàn)了我們班之間的'團結(jié)友愛。

　　為了在藝術(shù)節(jié)年級匯演中能為全年級同學(xué)帶來一出完美的演出，我班16名同學(xué)犧牲自己的休息時間，每天放學(xué)后就去練舞。然而，因為走得匆忙，沒有安排好自己的值日事宜，在交接上出現(xiàn)了真空，。于是，我班上同學(xué)們踴躍舉手，愿意幫助那位同學(xué)，打掃衛(wèi)生。對于放棄自己的放學(xué)時間而打掃衛(wèi)生，同學(xué)們并沒有因為事不關(guān)己而袖手旁觀，卻是積極表達自己愿意幫助同學(xué)，為班級事宜出力的想法，樂于助人，同樣體現(xiàn)了我們班同學(xué)之間的團結(jié)友愛。

　　在運動會來臨之際，班委都在組織同學(xué)積極報名參加個人及團體賽事，開始班委們都擔心20*50米接力賽在贏得了前三名的情況下只有主力才可以拿到體育星的情況下，同學(xué)們報名的積極性不高。然而，正好相反，我們班所有的短跑能人們都來了，最后為了這20個的名額而不得不進行選撥。沒有選上的同學(xué)也沒有抱怨，而是積極報名志愿者。大家都不為個人利益著想，而為班級，為我們這個集體著想，奉獻，再次體現(xiàn)了我們班團結(jié)友愛的精神。

　　通過這些事，可以表明我班是一個團結(jié)友愛凝聚力很強的班級。

　　團結(jié)的心得體會 篇16

　　社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一份子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)勢的品質(zhì)，我們才能有機團結(jié)起來，擔當起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

　　在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中，我們舉行了別開生面的跑步比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的好成績，同學(xué)們歡呼啊，跳躍��！靠的是什么？是我們?nèi)�班同學(xué)一顆顆團結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家心往一處想，勁往一處使，終于在那心驚肉跳的`一瞬間，拼盡全力取得勝利。不容易呀！這就是團結(jié)合作的力量！

　　以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這個消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、2元、5元雖然我們捐的錢不多，但滴水成河，表達的是我們的一份愛心。我們在這么寬敞明亮的教室里讀書，真是幸福，可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都成問題，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關(guān)心幫助他們！

　　在校園里，時常有一些不和諧的事發(fā)生。前不久，班里的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點的事兒而傷感情。一個做操時碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗他，就回打了一下后面的同學(xué)，

　　于是，他們就你一下，我一下真的打起來了。要不是同學(xué)們及時制止，還不知會打成什么樣呢?從那以后，他們互不理睬，有時還找點小事報復(fù)，弄的大家很不愉快。幸好同學(xué)們及時告訴了老師，經(jīng)過老師的批評和教育，此事才平息下來。

　　我們的社會需要團結(jié)、互助、友愛，社會才能進步和諧發(fā)展，我們的國家才能繁榮富強。

　　柏梓小學(xué)四年級二班李萍

　　團結(jié)的心得體會 篇17

　　在這個寒假里，我閱讀了大量的書籍，有《哈利·波特》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等等。不過最讓人值得回味的，還是那本《震動》，真的是心靈上都受到了震動。

　　《震動》一書，講述的是這樣一個故事：書中有六個主人公，其中兩個男孩因為爭寵一個女孩而相約郊外打架，其余幾個為了勸架，也相約到了郊外。正當他們爭論不休的時候，這時候發(fā)生了大地震，他們被困郊外。他們開始時，還因為仇恨，彼此不相讓，互不理睬，但隨著形勢每況愈下（缺水缺食、有人受傷），他們也逐漸意識到，再不一起團結(jié)起來，共同面對困境，是很難走出來的`。他們放下了仇恨，彼此扶持，分工合作，找水的找水，找吃的找吃，尋找出路的尋找出路最后他們經(jīng)過不懈的努力，終于安全回到了小鎮(zhèn)。

　　看完這本書，我內(nèi)心真的被震動了。如果當時他們陷入困境，還為了矛盾，互不相讓，各自為營，那他們是很難安全走出來的。

　　其實，我們平時同學(xué)相處，也應(yīng)該互相謙讓，互相幫助，團結(jié)友愛，不要因為一點小矛盾，就互相對罵，甚至動手動

　　腳，一旦矛盾激化，后果是相當嚴重的，不僅傷害了友情，也耽誤了學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，比學(xué)習(xí)，比進步，比文明，互相幫助，團結(jié)友愛。讓我們一起來種植這人與人之間的“團結(jié)友愛”之花吧！