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大一學(xué)年總結(jié)(通用14篇)

大一學(xué)年總結(jié)(通用14篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大一學(xué)年總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇1

  成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

  大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

  從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自我!

  在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x取,每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé),更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。

  回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

  已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

  這一年,從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

  總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。

  大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

  大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,透過(guò)各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

  大一學(xué)年總結(jié) 篇2

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自我的大學(xué)充實(shí)而有好處。

  學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時(shí)刻牢記自我的目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?己酥,均以優(yōu)異成績(jī)?nèi)仆高^(guò)。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中,聽(tīng)從老師,組織同學(xué),圓滿完成實(shí)習(xí)。

  大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”,我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中,我都能嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng)同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn)助人,不僅僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可。

  在學(xué)生會(huì)工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部,并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說(shuō)中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示。

  豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎(jiǎng)金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。

  “大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我,充實(shí)自我,完善自我,展示自我!

  大一學(xué)年總結(jié) 篇3

  珍貴的大一生活結(jié)束了,覺(jué)得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習(xí)慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過(guò)的路時(shí),更能清楚的看清未來(lái)要走的路。

  一、 學(xué)習(xí)方面

  剛進(jìn)入大學(xué)后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí),在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命,也不比其他同學(xué)勤奮,但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,經(jīng)過(guò)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),老師最多也只是點(diǎn)一下,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館,以此來(lái)鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽(tīng),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師,這些都讓我受益匪淺。

  二、生活方面

  在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學(xué)老師,都能相處得很好,覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺(jué)得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)干凈,我崇尚健康的生活。,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。面臨困難,會(huì)勇往直前,擁有一顆積極樂(lè)觀的心,這就是真正的我!

  三、社會(huì)實(shí)踐方面

  大一的時(shí)候,有參加許多校內(nèi)活動(dòng),比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)之類的,但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下,激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員,與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流,這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解,還學(xué)到了很多東西。除此之外,還參加了校外實(shí)踐活動(dòng),20xx年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

  四、思想方面

  進(jìn)入大學(xué)后,越來(lái)越覺(jué)得,作為一名大學(xué)生,必須要有獨(dú)特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學(xué)生,我還在努力中。

  五、優(yōu)缺點(diǎn)

  我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時(shí)比較細(xì)心,對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認(rèn)真,有責(zé)任感, 有自信,有著不認(rèn)輸?shù)挠職。但是自己說(shuō)話太直率,有時(shí)候換位思考做的不到位,學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng),自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺,有待提高。

  大一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期,總的來(lái)說(shuō),還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長(zhǎng)一智,看清以前,才會(huì)邁出正確的步伐。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)的一年。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇4

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  我們班委用心開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,用心組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的工作思路的變化,我班于學(xué)期初進(jìn)行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級(jí)工作能夠更加順利、出色、有序地開(kāi)展,做到“物能盡其用,人能盡其責(zé)”。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開(kāi)班會(huì)群眾制定了班規(guī)。

  2、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

  3、用心開(kāi)展班級(jí)建設(shè),個(gè)性是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

  4、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們用心參加校、系各項(xiàng)活動(dòng),透過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在必須程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與群眾活動(dòng)的用心性,充實(shí)了本班的校園生活。

  5、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,督促生活委員定時(shí)查寢,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況,聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和推薦。

  這一學(xué)期以來(lái),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對(duì)不一樣的對(duì)象,要采取最適宜的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。能夠說(shuō)班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展也順利了許多,能夠說(shuō),感謝全體班委,感謝護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì)更加努力,帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇5

  進(jìn)入大一,課程主要是專業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課,不想學(xué)的有的就放下了,我明白他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)專業(yè)不感興趣,又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)光?匆(jiàn)學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么好處了,不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn),很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情,對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣貌。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手潛力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

  此刻,大一結(jié)束了,雖說(shuō)大學(xué)還有三年,但實(shí)際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這一年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程潛力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員,雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時(shí)我要明白自我與他人的差距,承認(rèn)自我的不足。

  回望已逝的一年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我明白我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但此刻我就明白我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心。他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

  大學(xué)一年即將過(guò)去,一年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不一樣地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過(guò)的這一年,發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改善。一年的大學(xué)生活,使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和用心性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利透過(guò)。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候用心了,務(wù)必努力地充實(shí)自我,花精力花時(shí)光在課外閱讀上,提高自我的專業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,務(wù)必增加自我的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

  在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)群眾熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

  在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理潛力比較強(qiáng),很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。

  一向相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎樣去正視自我的優(yōu)缺點(diǎn)。

  為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時(shí)常勉勵(lì)自我堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)光是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候,盡量使自我活得更充實(shí)、更有好處,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在那里,對(duì)自我也再次做了一次總結(jié),告訴自我要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

  珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇6

  一開(kāi)始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)光都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。

  1、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,能夠說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的透過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)資料相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段能夠拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

  2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所應(yīng)對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接應(yīng)對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自我的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不一樣:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的思考范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了必須的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不一樣,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

  在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了必須的提升。透過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自我對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

  活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較用心。首先,我加入校學(xué)院的修改部,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的潛力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自我在藝術(shù)方面的潛力?偠灾,我會(huì)繼續(xù)持續(xù)在參加活動(dòng)方面的用心性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)光里努力奮斗,使自我取得更大的進(jìn)步。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇7

  時(shí)光過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一齊已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一齊歡笑過(guò),一齊努力過(guò),一齊奮斗過(guò),一齊追求自我的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

  舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。

  回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到湖南科技職業(yè)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

  學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不一樣之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不一樣主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自我修養(yǎng)。活動(dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面能夠鍛煉自我,另一方面還能夠展示自我的特長(zhǎng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,但是在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

  1、學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自我“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自我的素質(zhì)和鍛煉自我潛力的地方,無(wú)論怎樣樣我都要把握好自我的方向盤!北緦W(xué)期在班級(jí)擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員,一個(gè)學(xué)期下來(lái),班級(jí)總體學(xué)習(xí)狀況良好。而在學(xué)習(xí)方面開(kāi)設(shè)的活動(dòng)比較少,所以在這個(gè)方面欠佳。而這個(gè)職責(zé)是本人的疏忽,在那里深感抱歉,如果下學(xué)期還能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員必須會(huì)多開(kāi)展學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),讓大家能更好的在群眾中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。本學(xué)期本人的學(xué)習(xí)狀況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少,最重要的英語(yǔ)和專業(yè)在不一樣的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來(lái)簡(jiǎn)單。大學(xué)上課的時(shí)光很少,大部分時(shí)光都是自我支配的,所以一有空就回到自習(xí)室去自我,復(fù)習(xí)老師上過(guò)的課程預(yù)習(xí)下次要上的課程。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)月,到最后兩個(gè)月的時(shí)候加入到了學(xué)校的虛擬公司,那里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方能夠問(wèn)他們,人們常說(shuō)環(huán)境會(huì)改變?nèi)说乃枷耄拇_在這樣的環(huán)境里能讓自我很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習(xí)。然而,在有些課程方面就一般了,但是也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉潛力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期?偟膩(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況都到達(dá)了自我的要求。

  2、生活方面。大學(xué)是個(gè)群眾生活的方式,宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有好處,我們一齊的努力追求自我的夢(mèng)想,一齊為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。都說(shuō)人越長(zhǎng)大思想越復(fù)雜,最后體會(huì)到這句話的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小型的社會(huì)里,我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。

  一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而資料卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,大一的腳步已經(jīng)離我們而去,回想進(jìn)入大學(xué)之前的我們,懷揣著各自的夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,踏進(jìn)了大學(xué)的校園,而今有人歡喜,有人憂愁。大一,這一年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有歡笑,有憂愁,有收獲,也有失敗。

  剛進(jìn)大學(xué)就迎來(lái)所謂“痛苦”的軍訓(xùn),然而,軍訓(xùn)不光磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

  由于對(duì)大學(xué)生活的一種新鮮感,也開(kāi)始加入了自己感興趣的社團(tuán),也不是因?yàn)楹芰私,只是覺(jué)得這樣能給自己更多的鍛煉。喜歡什么就去做了,我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個(gè)舞臺(tái),你有實(shí)力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會(huì)上會(huì)有很多不得已而為之的事情。在學(xué)生會(huì)不到一年的工作,也讓自己結(jié)識(shí)了更多的人,感覺(jué)自己在各個(gè)方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不樂(lè)于講話,但漸漸的自己敢于說(shuō)出自己的想法。

  學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,再?zèng)]有了家長(zhǎng)和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo),然而自由同樣代表著沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)的我感覺(jué)整個(gè)大一的上半學(xué)期都是漫無(wú)目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。時(shí)間不長(zhǎng)的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,不能靠任何人,只有自己!

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。在平時(shí)星期天沒(méi)事的時(shí)候,我也會(huì)學(xué)著找各種的兼職,從中漸漸懂得了賺錢的不易以及家長(zhǎng)的辛勞,同時(shí),我通過(guò)兼職也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。我想這對(duì)我以后走上社會(huì)也有很大的幫助。

  雖然大一的學(xué)習(xí)成績(jī)不如自己想的優(yōu)秀,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  大一的時(shí)光過(guò)去了,意味著大學(xué)的四分之一沒(méi)有了,有的人有著自己的收獲,也有的人有著遺憾,但不管怎樣,時(shí)間不會(huì)重新來(lái)過(guò)。重要的是自己要懂的學(xué)會(huì)從過(guò)去的一年里分析自己,更加的了解自己。讓自己大學(xué)剩下的三年變得充實(shí),沒(méi)有遺憾。等以后回想著自己的大學(xué)時(shí)光能夠“一笑而過(guò)”。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇9

  但在這一年里,我卻并沒(méi)有虛度自己的時(shí)光,或者說(shuō)“恰恰相反”,正因在這一年里我不斷感受著大學(xué)生活的美妙,不斷的內(nèi)涌入人生的體會(huì)充實(shí)著,這才導(dǎo)致了時(shí)間飛快的流逝,F(xiàn)在此我將自己大一階段的個(gè)人情況做總結(jié)如下:

  一、體驗(yàn)大學(xué)

  作為一個(gè)剛剛從高考中拼搏出來(lái)的人而言,大學(xué)的生活簡(jiǎn)直就如理想的世界一樣,充滿了樂(lè)趣和新奇。

  來(lái)到大學(xué)后,我參觀了新的校園,認(rèn)識(shí)了新的朋友。還參加了xx社團(tuán),報(bào)名了志愿者的活動(dòng)……在大學(xué)的校園中似乎充滿了無(wú)限的的可能和體會(huì),光是去探索自己眼前能看到的,我就花費(fèi)了整整一個(gè)學(xué)年的時(shí)間。

  當(dāng)然,在大學(xué)的體驗(yàn)中我也并不僅僅是在玩鬧。各式各樣的大學(xué)活動(dòng),不僅鍛煉了我的行動(dòng)能力,更讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈,更進(jìn)一步的了解了大學(xué),以及比這更廣闊的社會(huì)。

  二、個(gè)人的學(xué)習(xí)

  盡管大學(xué)很精彩,但我依舊沒(méi)有忘記自己仍是一名學(xué)生的身份。在接觸過(guò)了自己的專業(yè)課程之后,我對(duì)其的的熱情和興趣也得到了更進(jìn)一步的激發(fā)。在課堂的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)認(rèn)真了解了專業(yè)的知識(shí)技巧,并通過(guò)和同學(xué)們的討論和鉆研,了解到了專業(yè)的可能性和發(fā)展性,并開(kāi)始為自己今后的職業(yè)定下目標(biāo)。

  大一的學(xué)習(xí)階段其實(shí)較為簡(jiǎn)單,而且還有充分的時(shí)間讓我們?nèi)ンw會(huì)生活和活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)體會(huì)并學(xué)習(xí)在大學(xué)階段的事情所以回顧這個(gè)大一的學(xué)年,我學(xué)到的`不僅僅是課堂的知識(shí)!環(huán)境、人際、活動(dòng)……各種各樣的事情都給我?guī)?lái)了不同的收獲和經(jīng)驗(yàn),讓我更好的成長(zhǎng)為一名真正的大學(xué)生。

  三、今后的打算

  經(jīng)歷了大一階段的充分體驗(yàn)后,我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和方向。而且為了能在大學(xué)中取得更大的成長(zhǎng),我也必須在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步的努力!為此,在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我會(huì)慢慢偏向?qū)W習(xí)的重點(diǎn),積極提高自己的專業(yè)能力,并加強(qiáng)自己的實(shí)踐性,讓自己能在學(xué)習(xí)中儲(chǔ)備知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉經(jīng)驗(yàn),真正成長(zhǎng)為一個(gè)實(shí)干型的大學(xué)生,在未來(lái)能和社會(huì)順利接軌,創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!

  大一學(xué)年總結(jié) 篇10

  這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)嘆一句時(shí)光飛逝罷?除了這個(gè)詞,我再想不出其他更好的成語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)復(fù)雜的心情了。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的回顧,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)語(yǔ)塞:這一年有太多太多的改變,不知道從何說(shuō)起了。

  人們都說(shuō),大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的過(guò)度期,進(jìn)入大學(xué)第一天起我就告誡自己:我已經(jīng)不是小孩,要面對(duì),要擔(dān)當(dāng)了。我深知,自己的人生由自己主宰;仡櫸业拇笠,我認(rèn)為,我是充實(shí)的,有收獲的。

  在生活方面,我能夠獨(dú)立自主。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母,我卻沒(méi)有絲毫的不適應(yīng)。一來(lái)到學(xué)校就要進(jìn)行為期一個(gè)月的軍訓(xùn),烈日磨練了我軍人般剛強(qiáng)的意志,風(fēng)雨吹不倒了,這次軍訓(xùn)讓我成熟讓我難忘。到了大學(xué)宿舍就像我的家。我們宿舍干凈整潔,在宿舍的大家庭中,與舍友們相互幫助相互支持,我們像親姐妹般感情深厚。一起游玩,一起分享快樂(lè)與悲傷。當(dāng)然,集體生活難免會(huì)發(fā)生沖突,但我們總能體諒他人站在他人的角度去思考,最后矛盾總能化解。大一這一年,鍛煉了我獨(dú)立生活和與人相處的能力,這將讓我終身受益。

  學(xué)習(xí)方面,我毫不松懈。大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)高中有所減輕,一開(kāi)始我有過(guò)松懈懶散,但后來(lái)我仔細(xì)想想,覺(jué)得既然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),無(wú)論到哪里,學(xué)習(xí)都應(yīng)該是最重要的事情。如果我什么都得過(guò)且過(guò),只學(xué)皮毛,那么我來(lái)大學(xué)花這么多的時(shí)間和錢財(cái),到頭來(lái)連能在社會(huì)上立足的一項(xiàng)技能都沒(méi)有學(xué)到,那我上這個(gè)大學(xué)又有什么用呢?經(jīng)歷一番思想斗爭(zhēng),我決定努力學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候都不可放松對(duì)自己的要求。上課時(shí),我總是坐在第一排,認(rèn)真聽(tīng)課,獨(dú)立完成作業(yè)。課后,我還經(jīng)常到圖書(shū)館,廣泛吸收知識(shí)。我決定,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要一直堅(jiān)持下去,甚至不斷改進(jìn),希望能在大學(xué)真正學(xué)有所成。

  工作方面,我擔(dān)任我們宿舍的舍長(zhǎng),這一年中,組織舍員們活動(dòng),交流增進(jìn)感情,督促大家學(xué)習(xí),傳達(dá)消息。我們的宿舍在所有人的共同努力下發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型宿舍。除了擔(dān)任舍長(zhǎng)我還在學(xué)校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部擔(dān)任助理,一年的學(xué)生會(huì)助理生活讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到一個(gè)校級(jí)組織是如何嚴(yán)格管理,組織開(kāi)展活動(dòng)的。我在工作時(shí)勤勤懇懇也學(xué)到了很多技巧。

  大一這一年,對(duì)我的大學(xué)生涯乃至以后的人生都有了極大的影響,這一年我結(jié)識(shí)朋友認(rèn)識(shí)新老師,我不再沉默,而是想辦法讓自己發(fā)光發(fā)亮。嘗試參加各種比賽學(xué)院的新生杯,學(xué)校的十佳還有詩(shī)文朗誦等等,雖然很多并沒(méi)有取得什么成績(jī),但在我為比賽準(zhǔn)備的過(guò)程中,我已經(jīng)有了收獲有了成長(zhǎng),這,難道不也是一種成功嗎?我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始會(huì)規(guī)劃自己的人生。當(dāng)然,還有很多不足沒(méi)有改正比如辦事效率不高,與人交往不夠主動(dòng)等等,這些都是我今后生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力改正的方向。大一已經(jīng)悄然離去,再留戀也回不到從前,我只能通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我跨更大更穩(wěn)的步子前行。

  大二,新的生活新的開(kāi)始,沒(méi)有了大一的懵懂,我應(yīng)該更加抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我會(huì)給自己確定目標(biāo),努力去實(shí)踐,不虛度時(shí)間,勤勤奮奮,我將給自己一個(gè)與眾不同的大二!

  大一學(xué)年總結(jié) 篇11

  時(shí)光如梭,F(xiàn)在,大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一年,理想和現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)了很大的差距。在即將到來(lái)的大二生活前,我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。.

  在大學(xué)里,每一個(gè)人都是那么優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己與很多同學(xué)的差距。這好比游泳時(shí)我與專業(yè)選手的距離,是一種能力上的區(qū)別,但是如果因此就放棄了,那將是越拉越長(zhǎng),一定程度之后,哪怕是用盡力量也無(wú)可及之。所以只有耐力,可以讓我保持著與她的距離,在一定學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的改變上,才有可能使之縮短。人常說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的,善待壓力,管理壓力,說(shuō)起來(lái)的確瑯瑯上口,但做起來(lái)也并不是那么容易上手。剛開(kāi)始,我厭倦自習(xí),后來(lái)我發(fā)現(xiàn),別人都在上進(jìn),在努力為自己的將來(lái)打拼,而我卻在對(duì)自習(xí)的厭倦中一步步走向沉淪邊際。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,但是學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。漸漸的,在那一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的帶動(dòng)下,我發(fā)現(xiàn),這種自習(xí)并不是簡(jiǎn)單的溫習(xí)功課,更重要的是對(duì)心靈的探索,彌補(bǔ)自己的不足,得從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取可以鍛煉自己的崗位,從中鍛煉自己的能力,陶冶情操,由于大學(xué)里時(shí)間比高中充足了許多,這樣可以利用剩余時(shí)間做兼職,我通過(guò)兼職也知道了許多與他人的處事的細(xì)節(jié)--在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,與人交往要將一些身份、地位去除一這樣既有利于交往,又表現(xiàn)出尊重別人。同時(shí)通過(guò)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如秋游、春游,班歌比賽,年級(jí)體育比賽;學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽......

  讓自身既開(kāi)闊了眼界,又更加了解、熱愛(ài)自己的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

  從思想方面來(lái)說(shuō),能在大一第二學(xué)期成為一名入黨積極分子,是很榮幸的。通過(guò)在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,并決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取.

  在大一學(xué)年我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

  學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。今后我將不斷的鼓勵(lì)自己,因?yàn)槲覉?jiān)信,堅(jiān)持的昨天是立足,堅(jiān)持的今天是上進(jìn),堅(jiān)持的明天才是成功。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇12

  鄧麗君一首《我只在乎你》雖不是為大學(xué)而唱,其中的只字片語(yǔ)卻也可以為大一生活做個(gè)簡(jiǎn)短概括。這里,請(qǐng)容我做個(gè)假設(shè)——假如歌里的“你”就是指大學(xué)。

  如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我將會(huì)在哪里?

  日子過(guò)得怎么樣,人生是否要珍惜?

  也許認(rèn)識(shí)某個(gè)人,過(guò)著平凡的日子。

  任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你,心甘情愿感染你的氣息。

  人生幾何能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜。

  如果沒(méi)有踏入大學(xué)的門檻,我將會(huì)在哪里?是渾渾噩噩地打發(fā)無(wú)聊時(shí)間,整日嬉戲玩鬧,還是兢兢業(yè)業(yè)地奔波勞作,謀生計(jì)?日子過(guò)得如何,我是珍惜著所擁有的人生,抑或是終日抱怨埋汰。也或許我早已在爸媽安排的相親中認(rèn)識(shí)了某個(gè)男人,過(guò)著平凡也簡(jiǎn)單的生活。然而,現(xiàn)在的我會(huì)為時(shí)光的匆匆流去扼腕嘆息,會(huì)在大學(xué)的氣息中暢游天際感染青春的活力,會(huì)在尋求人生知己的旅途中不斷提升自我,會(huì)為鑄就人生的夢(mèng)想傾倒生命的全部力量。

  大一一年,如果真的要我一一陳述收獲了什么實(shí)質(zhì)性的東西,那么我可以清楚明白地說(shuō):沒(méi)有什么。如果你問(wèn)的是證書(shū),那么我可以告訴你,無(wú)論是計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書(shū)還是英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),并不會(huì)給我今后的人生帶來(lái)多么大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),畢竟它們的技術(shù)含量都不怎么高。如果你問(wèn)的是我加入了幾個(gè)社團(tuán),參加了幾個(gè)活動(dòng)或者比賽,那么我可以說(shuō)的僅僅只有,在我羽翼尚未豐滿時(shí),參加不了什么高科技比賽,而學(xué)校的社團(tuán)也沒(méi)給我?guī)?lái)多么大的收獲。當(dāng)然,我想表達(dá)的僅僅是自己的能力還不夠,特長(zhǎng)不在,并沒(méi)有其他的什么意思。如果你問(wèn)的是我交到了幾個(gè)知心朋友,那么我想說(shuō):時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而朋友也是一樣的,一年真的太短。

  實(shí)質(zhì)性的東西是沒(méi)有,但也不是真的什么都沒(méi)有。一個(gè)好的心理建設(shè)以及對(duì)自己將來(lái)的定位或許就是我最好的所得。世界這么地廣闊,太多的東西都無(wú)法把握,掌控權(quán)在自己手中的或許就是這幾年,在有限的時(shí)間里,不斷提升自我的學(xué)科素質(zhì)才是真正重要的,這也為今后贏得更大選擇空間,也就意味著更大的自由度。因此,現(xiàn)在看在眼里的無(wú)奈、困難、突發(fā)狀況,都會(huì)隨著歲月抹去令人煩惱的棱角,擁有一個(gè)面對(duì)任何挫折的良好心態(tài),抓住最重要的就好了;蛟S通向高級(jí)工程師的道路艱難且險(xiǎn)阻,但不是有句話叫——世上無(wú)難事,只怕有心人。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇13

  一大清早尖銳的口哨聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,學(xué)弟學(xué)妹們混亂的腳步聲,然后就是那雄厚的口號(hào)“一二一!一二一!”我“撲哧”一笑,這一切太過(guò)熟悉了,而我也已經(jīng)告別這個(gè)特別的“入學(xué)儀式”一年了。

  這是一個(gè)不一樣的一年,每天似乎都能以光速飛快流逝,就在我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味我所經(jīng)歷的一切時(shí),它就這樣結(jié)束了。不得不說(shuō),及時(shí)到了大學(xué),我們依舊是學(xué)生,學(xué)習(xí)依舊是我們的首要任務(wù)。大學(xué)與高中的區(qū)別就是,沒(méi)有人會(huì)督促我們學(xué)習(xí),我們完全處在一個(gè)獨(dú)立自主的環(huán)境中,這就需要我有意識(shí)自己去努力,在沒(méi)有太多外界壓力的同時(shí),要自己給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺(jué)的態(tài)度,平日里也沒(méi)有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測(cè)試。也許就是這樣輕松的環(huán)境使我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了。第一學(xué)期那會(huì),考前挑燈夜讀,抱佛腳的過(guò)程總是那么艱辛,即便如此,最后的成績(jī)雖是勉強(qiáng)通過(guò)了,但分?jǐn)?shù)還是不太理想。就是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷,讓我在第二學(xué)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做了一次調(diào)整。在課程內(nèi)容眾多之時(shí),我會(huì)有選擇性地聽(tīng)課,尋找自己難以理解的地方在上課時(shí)去聽(tīng)老師講解?荚嚽爸貜(fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí),我也能取得比較滿意的成績(jī)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)漸漸從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)了。

  學(xué)習(xí)之余,我也不忘了大學(xué)是個(gè)自我鍛煉的好地方。在第一學(xué)期,我便加入了青年志愿者協(xié)會(huì),在向日葵關(guān)愛(ài)留守兒童的部門下進(jìn)行了多次有意義的志愿活動(dòng);顒(dòng)中,我走近每一位小朋友,與他們真心交流,給他們帶來(lái)快樂(lè)。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助他們的同時(shí)我內(nèi)心也洋溢著欣喜之情。在對(duì)于學(xué)校各大晚會(huì)按耐不住寂寞的我,也總是積極參加排演,在聚光燈下盡情享受作為焦點(diǎn)的驕傲。再美的風(fēng)景也要找到一同享受的人才是最美好的。我很榮幸,擁有一群純真善良的朋友。這其中首先要提的自然是舍友們了。我們從一開(kāi)始的不敢交流到現(xiàn)在的無(wú)話不談,過(guò)去的每一個(gè)開(kāi)心日子里都少不了她們的身影。記得我們一起熬夜做社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷,一同在大街上發(fā)放問(wèn)卷;記得我們一起裝扮宿舍,參加宿舍評(píng)比;記得我們一起為了文明宿舍站在了舞臺(tái)上,手拉著手唱起我們的舍歌……通過(guò)我們努力換來(lái)的一切都顯得那么絢麗動(dòng)人,果然,團(tuán)結(jié)就是力量!

  過(guò)去的都已經(jīng)成為過(guò)去式了,但我的生活還要繼續(xù),大一讓我學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓我在新的學(xué)年中更加突破自我,我堅(jiān)信人生的好與壞都是靠自己掌握的,所以當(dāng)我選擇用心譜寫(xiě)我的大二、大三乃至以后更遠(yuǎn)的人生時(shí),我必定不讓自己后悔。有人說(shuō),畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無(wú)返顧地往前走,不能回頭,不能后退。

  于是,我將選擇繼續(xù),一路朝前。

  大一學(xué)年總結(jié) 篇14

  轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)到來(lái),我也已邁入了老生的行列,進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目,感覺(jué)像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng),然后醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個(gè)世界,讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西,沒(méi)有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì)了許多,體會(huì)了許多,了解了許多 重新認(rèn)識(shí)了自己——一個(gè)與過(guò)去完全不同的自己。

  高中時(shí)代的我乃至初中一直埋頭于讀書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)的一切知識(shí)都來(lái)源于課本,只適用于紙上談兵,從實(shí)踐方面來(lái)講沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的作用,而大學(xué)里的知識(shí)不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對(duì)于今后的工作有著巨大的影響,而且我也意識(shí)到大學(xué)的課堂與高中課堂的不一樣,不再是被動(dòng)的接受,而要主動(dòng)的吸收掌握,并學(xué)會(huì)如何去熟練得運(yùn)用這些知識(shí)才是關(guān)鍵。此外, 還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識(shí),以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,并時(shí)時(shí)了解自己所學(xué)專業(yè)的社會(huì)動(dòng)態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作不同于剛進(jìn)大學(xué)時(shí)代的迷?仗摚?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與自己的理想隔得太遠(yuǎn),一下子無(wú)法控制自己,無(wú)法預(yù)知自己在往那走,到底在大學(xué)里要學(xué)些什么,要如何去處理時(shí)間問(wèn)題,要如何去學(xué)習(xí),如何去生活,如何去適應(yīng)并參與其中。

  個(gè)人生活方面,我覺(jué)得我這一年來(lái)我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)了獨(dú)立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來(lái)替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學(xué)會(huì)自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過(guò)的,如此一來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越成熟了,正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著,人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過(guò)了這一年的歷練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去合理得安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)如何更好得照顧自己,學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的困境,學(xué)會(huì)去體諒身邊的人,而不是一味的去抱怨。同時(shí),我也漸漸體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心,漸漸了解到了他們對(duì)我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無(wú)價(jià)之寶,在這個(gè)世界上父母永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  此外,我在這一學(xué)年里也參加不少學(xué)校院里班里組織的課外活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的出游,運(yùn)動(dòng)會(huì),紅歌比賽,敬老院之行等等.對(duì)此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學(xué)活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電影,聊聊天,或是拼命地看書(shū)背單詞,而是勞逸結(jié)合,做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會(huì)牢記這些美好的時(shí)光吧!畢竟每個(gè)人的大學(xué)生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷.

  至于學(xué)業(yè)方面,經(jīng)過(guò)一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我明白自己的弱勢(shì)在于口語(yǔ),是一我更要大膽練習(xí)口語(yǔ),課堂上更要積極主動(dòng),而對(duì)于課堂聽(tīng)講方面,我有了一個(gè)新的體會(huì),每一堂課必然有它的價(jià)值,關(guān)鍵在于用心去聽(tīng),去發(fā)現(xiàn),而不是一味為了聽(tīng)課而聽(tīng)課,我想大二的我不會(huì)再像大一一樣盲目去聽(tīng)課,而是 what why how.這是必須明白的。

  整個(gè)來(lái)說(shuō),過(guò)去的一年我學(xué)到太多東西這是我在以后生活、工作中所必需的。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。對(duì)于明天,我只想說(shuō)一句:革命尚未成功,同志仍需努力。

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