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對話作文(精選50篇)

對話作文(精選50篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的對話作文(精選50篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  對話作文 篇1

  對話,是我們生活中最簡單不過的事了。但誰又能想過我們對的話是什么話呢?

  既然,我們要說話,那就說有用的話,不要說廢話!吨(jǐn)言箴》中有這樣一句話,“閑言送日,亦攪女神!边@句話的意思就是如果每天都說一些無用的話、廢話,那么對你的心神,是會有極大的影響與破壞的。充分的說明了話的內(nèi)容的重要。

  那我們就來說說,平時在生活中,我們常常都在說些什么吧?

  現(xiàn)在因為常常無法見面,所以就發(fā)明了微信,QQ,微博之類的等等的軟件?梢源蜃,語音還可以視頻。

  而作為一名初中生,我們又在用它們做些什么呢?

  在平時,時間空閑的時候,我時常拿起手機,玩玩微信,看看朋友圈,再瞅瞅群聊。多時,竟攢了兩千多條信息,打開后,從頭看到尾,都是些無用之事、八卦的事情罷了。想想跟自己也沒什么關(guān)系了,就把他們給屏蔽了。

  其實這就是所謂的“閑言送日,亦攪女神”了。說的話很重要,但對話的人并非如此。我一直覺得跟那些有地位、有權(quán)勢的人對話是一種榮幸。但現(xiàn)在的我對此表示反對。

  就拿我來說吧,我小時候,經(jīng);匚业臏刂堇霞疫^年,和奶奶聊天。我的奶奶從小沒上過學(xué),但她說的話卻救了我的命。有一次,我上山玩兒,我遇到了蛇,突然想到了奶奶所說的話,遇到蛇要繞圈跑,于是我平安的回到了家。

  對話的意義就是要學(xué)會新的東西,所以話的內(nèi)容和對話的人并非要很華麗高貴,只要能學(xué)到有用的東西就值了。

  對話作文 篇2

  我問:“世界因何而精彩?”背起行囊,我決心要找到答案。

  清晨,一朵花在幽靜的山野間開放,舒展的花瓣上顆顆露珠閃閃發(fā)光,陣陣清香飄過,它說:“世界因我而精彩!

  烈日當(dāng)空,茂盛的柳樹垂下枝葉,在微風(fēng)中輕輕晃動。陽光撒在修長的葉片上,又淘氣地反射回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整株樹都在綠油油地發(fā)亮。它說:“世界因我而精彩!

  夕陽西下,漫天云霞,成片成片的云朵匯在一起,鋪天蓋地染紅了半邊天。它們說:“世界因我們而精彩。”

  夜晚,黑色的幕布上出現(xiàn)了幾顆亮點,接著亮晶晶的小點越來越多,很快就爬滿了整片天空。它們密密麻麻地擠在一起,唱歌般地說:“世界因我們而精彩!”

  “哦,原來世界因美麗而精彩,”我邊走邊自言自語。

  “不只是美麗,”一棵小草說。我驚奇地看著它,看著它在暴風(fēng)雨后折斷了腰,最后又一點一點地站了起來。它揚起倔強的頭顱,驕傲地說:“世界也因我而精彩!”

  “不只是美麗,”一只折翅的蜜蜂,在地上不斷地飛起,摔倒,再飛起,再摔倒……終于,它跌跌撞撞地飛到我面前,它說:“世界也因我而精彩!”

  “不只是美麗,”一個小男孩抹著淚說,“媽媽在地震中用身體護住我,用她的生命換回了我的生命,在我看來,這個世界也因為她才這樣精彩!”

  “哦,世界也因生命而精彩,”我繼續(xù)向前走。

  我看見落葉在風(fēng)里輾轉(zhuǎn),它們飄搖著,輕輕地落在地上,成為土壤的一部分。我聽見它們最后的一聲嘆息,是不甘,也是釋然,更是滿足。奉獻,也是一種精彩。

  我看見河水在沙漠里流動,不急不緩,卻無比堅定。無數(shù)次的干涸后又在云中重生,卻從來沒有改變方向。堅強,也是一種精彩。

  我看見快樂的孩子沖回家,笑嘻嘻地和父母坐在餐桌上,興致勃勃地講著有趣的故事……幸福,也是一種精彩。

  因為有了世界,所以才有精彩。也正因為各種的精彩,才有了現(xiàn)在美好的世界。

  我停下腳步。對話精彩,我看到了世界的美好。答案已不言而喻,追尋已沒有意義。與其看別人的精彩,倒不如讓自己也變得精彩。生命不息,精彩不斷!

  對話作文 篇3

  星期天,我約了幾個好朋友一起在校園里騎單車。

  當(dāng)我們騎到大操場時,看到了一個熟悉的身影。我定睛一看,原來是那位經(jīng)常在操場上放風(fēng)箏的老爺爺。我連忙跑過去,喊道:“老爺爺,您又回來了?”老爺爺笑呵呵地說:“是啊,我回來了!

  “爺爺,您這次又帶什么風(fēng)箏回來了?”

  老爺爺用手指著天空說:“你看那里!

  我順著老爺爺手指的方向看去,看到了一條紅色的長條,我問:“那個是什么?”

  “是一條龍!

  “哇,好漂亮,是什么做的呢?”

  “是用竹片做成龍的骨架,在上面糊一層絹,在龍頭部位綁條細(xì)線,就可以了!

  “那怎么可以飛得那么高啊?”

  “趁著風(fēng)勢就可以飛得那么高!崩蠣敔斦f,“如果明天天氣好,我還會來,還會帶一只小鳥的風(fēng)箏回來放,也是這個時間。“

  線兒越放越長,風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。

  對話作文 篇4

  想去外面走走,開門突然想起屋院后面沒有仔細(xì)看過,只記得有個小院子。于是關(guān)上門后就慢慢走進后院,院子不大,長滿了草,圍墻上布滿青苔,還有幾不算太高的棵樹。我不禁又向后院其他人家望去。正在此時,隔壁鄰居進來了,是位40歲左右的英國婦女。她看我在這里察看就顯出奇怪的表情,因此我立即和她打了個招呼。告訴她我是住在這里的,結(jié)果這一解釋她就更糊涂了。于是我們交流起來。慢慢的她相信了我的話,微笑多了些。

  正當(dāng)我們要客氣地結(jié)束對話時,我又突然想起有個問題(自從我來這里就發(fā)現(xiàn)這里的地板較臟,地毯上落了許多小東西,我想清理卻沒找到工具,問愛人,愛人說沒有工具,如果要清掃就得借。)一直沒解決,何不向她尋求幫助。于是我馬上說“I have some questions, so can you help me?”。當(dāng)我表達(dá)完后,為了更好地讓她明白就領(lǐng)她進屋看了看,她幫我去工具房找工具,果真沒有拖把之類的。對此,她也很無奈。然后她告訴我可以用布沾水擦,還用動作示范了一下并告訴用腳就行?磥硭叶际堑靥,所以她也沒有拖把,只有吸塵器。

  問題沒解決,但是我很高興。因為這是我又一次和英國人用英語交流了這么久。我能感覺到她的友善與耐心。

  對話作文 篇5

  那天下午,大約六點鐘,媽媽下班回到家,像往常一樣坐在沙發(fā)上休息。

  這時,我悄悄地走到媽媽面前,坐在了媽媽的腿上,正準(zhǔn)備開口說話,突然媽媽叫了一聲:“哎呀,你現(xiàn)在好重,把我的腿壓得好痛,快下來!蔽乙宦牐艘幌,隨后“哏兒”一聲差點兒摔下去。我從媽媽的腿上下來后,站到她身邊,看著她,正準(zhǔn)備把那句憋在心里許久的真心話“我愛您”說出來。媽媽又先開口了:“你干嘛總盯著我看?還不快去寫作業(yè)!蔽乙汇叮谑勤s忙湊到她的耳邊,輕輕地、小聲地說出了那句蘊含真情和親情的話:“我愛您!”

  媽媽轉(zhuǎn)過頭,深情地看著我,弄得我有點兒不好意思。媽媽的臉上露出了一絲笑意,隨即把手搭在我的肩上,認(rèn)真地說:“我也愛你!闭f完,還伸出雙臂擁抱了我。

  我的心里似乎涌過一股充滿真情和親情的暖流,我和媽媽相視一笑……

  愛,需要用語言表達(dá)和交流,更需要你我之間共同去分享。愛你的父母,就別忘了常對他們說一句深情的“我愛您!”

  對話作文 篇6

  魚對水說:“你看不到我的眼淚,因為我在水中。”

  水對魚說:“我懂你的淚,因為你在我心中!蔽也皇囚~,你也不是水。你能看見我寂寞的淚水嗎?魚對水說:“我永遠(yuǎn)不會離開你,因為離開你,我就無法生存!彼畬︳~說:“我知道,可是如果你的心不在呢?”我不是魚,你也不是水。我不離開你是因為我愛你?墒,你的心里有我嗎?魚對水說:“如果沒有魚,那水里還會剩下什么?”

  水對魚說:“如果沒有你,那又怎么會有我!蔽也皇囚~,你也不是水。沒有你的愛,我依然會好好的活?墒牵煤玫幕畈⒉淮砦铱梢园涯阃。魚對水說:“一輩子不能出去看看外面的世界,是我最大的遺憾!彼畬︳~說:“一輩子不能打消你的這個念頭,是我最大的失敗!蔽也皇囚~,你也不是水,F(xiàn)在的我只想要一個一輩子的承諾?墒,你負(fù)擔(dān)得起嗎?

  魚對水說:“在你的一生中,我是你的第幾條魚?”水對魚說:“你不是在水中的第一條魚,但卻是在我心中的第一條!蔽也皇囚~,你也不是水。我們都不是彼此生命中的第一個?墒悄阒绬?你卻是我第一個想嫁的人。魚對水說:“你相信一見鐘情嗎?”水對魚說:“當(dāng)我意識到你是魚的那一刻,就知道你會游到我的心中。”我不是魚,你也不是水。我以為我對你的愛不會長久,因為那是一見鐘情?墒俏义e了,感情如酒,越封越濃越長久。魚對水說:“為什么每次都是我問你答?”水對魚說:“因為我喜歡在問答中讓你了解我的心。”

  我不是魚,你也不是水。為什么你總是讓我等待?難道你不知道,等待=失去信心=放棄。如果我是魚,而你是水,那該多好!水永遠(yuǎn)都知道魚的想法。因為魚在水心里。我不是魚,你也不是水。你永遠(yuǎn)都不知道我的愛。因為我夜襲根本就不在你的心里……

  對話作文 篇7

  陳晨有一段時間沒有音訊了,就在剛剛我收到了來自她的快捷短信——有夢就要勇敢去追,若是為了生存而生活,為了幾枚銅臭而碌碌,實在是可惜了年少輕狂的書生意氣。

  我確實有一個夢,這個夢縈繞在我心頭已有五年之久——成為一名出色的醫(yī)生。

  近日,新型冠狀病毒來勢洶洶,牽動著我們每一個人,但醫(yī)生救人之心從未動搖。這些甘愿犧牲小我的白衣天使便是白晝中的月亮,他們不追求名利和金錢,只愿憑借己力,挽救更多的生命。

  “我想去做志愿者” 繁華人世,蕓蕓眾生,我們皆不過為浩瀚宇宙中的滄海一粟。盡管渺小卻也要去綻放哪怕星星點點的光芒。

  “我一會定不負(fù)所期”陳晨擁有的是成年人的思想和文化,她也有她的夢,她熱愛美術(shù),愛得癡狂。

  “我和普通人一樣,也經(jīng)歷過挫折”陳晨告訴我她曾參加了兩次藝考,第一次沒有考上。但她不曾放棄,雖然文化課優(yōu)異,不要因為走路踉蹌而放下自己所熱愛的東西,去取觸手可及的。別停下努力,即使是慢走。我也會成為陳晨那樣的人,縱浪大化中,不喜不懼。

  “是很累,但是我可以繼續(xù)走完這條路”美術(shù)生是真的很辛苦,為了在千萬人中脫穎而出,四個小時的睡眠,一箱箱速寫紙,成百上千的鉛筆頭,用壞了的美工刀,用臟了的顏料盒,不知換了多少次的畫板……我知學(xué)醫(yī)的不易,總是要自己親自去走一遭才不枉此生。學(xué)醫(yī)的日子是冗長的,先學(xué)理論然后實踐,沒有時間的沉淀難以成為出色的醫(yī)生。即使為夢想灼傷了自己,也不要平庸的喘息。

  念念不忘,必有回響。陳晨真的改變了很多人也包括我,我收到了來自她的信,娟秀的字跡,見字如面。

  “縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。”我按下了發(fā)送鍵。

  今晚星星很亮,就像未來的光芒。

  對話作文 篇8

  星期六早晨吃早飯時,我和爸爸討論了一個話題:張飛有多高?

  我皺著眉頭問:“爸爸,我聽說《三國演義》里的張飛有八尺高,是不是真的呀?”

  爸爸點點頭,說:“是的!

  我托著腮,問:“張飛有八尺高,那么八尺換成我們現(xiàn)在的米呢?”

  “如果按我們現(xiàn)代來說,張飛大概2.6米左右,那么說比姚明還高呢,是不可能的!”爸爸說道。

  我緊追不舍:“古代一尺有多高呢?”

  爸爸朝天花板望了望:“不同朝代一尺有不同的高度,如果你想知道,那么得查閱很多資料,還要去探索!

  “噢,”我說,“那么《三國志》里面記載了張飛的身高了嗎?”

  “沒有!

  我恍然大悟:“我明白了,古代的尺和我們現(xiàn)在的不同的呀!要想知道,還得去研究,查閱資料啊!”

  對話作文 篇9

  在晚上,我和爸爸媽媽在喝茶,就在這放松之際,我也不會放過學(xué)習(xí)的機會。

  “媽媽!”我問,“喝茶對人有什么好處呀?”

  “喝茶可以提神醒腦,在茶香中還可以平靜心情呢!”媽媽慢慢地說道。

  “對了,是不是可以放一點兒像古箏之類的音樂呢?”

  爸爸回答我:“可以呀!再看些古詩古文,細(xì)細(xì)品味,那很是享受了。”

  “這茶里含有什么成分呢?”我好奇地問。

  “茶里的主要成份是茶堿,還有維生素C,鋅等物質(zhì)!卑职忠贿吇卮鹞,一邊品了一口茶。

  “那茶葉的化學(xué)成份有什么呢?”我好奇地問。

  “茶葉的化學(xué)成份有500多種,有機化合物達(dá)450種以上呢!”媽媽告訴我。

  “茶葉有五種顏色,有黑茶,紅茶,黃茶,白茶,綠茶!卑职忠贿吙粗f明書,一邊說道:“人們以前都是把茶當(dāng)飲料喝,都沒有想到這茶里的成份!

  “原來如此,茶可真是個好東西呀!”我感嘆道。

  “對呀!以前的人還拿茶當(dāng)藥來治病呢!”媽媽說。

  “茶都有哪些品種呀?”我看著茶,問媽媽。

  “茶的品種很多,山東的‘功夫茶’,密云的‘磚茶’……”媽媽不假思索地回答我。

  這一晚,我學(xué)到了不少關(guān)于“茶”的知識,為自己的知識庫補充了一些新的知識。

  對話作文 篇10

  人人都有朋友,朋友是我們生活中不可缺少的一部分,他們會給我們溫暖,給我們安慰,跟我們一起歡笑一起哭泣,我也想給大家講講我的朋友。有時候,你和我是一對好朋友,常常玩得忘了時間;有時候,你和我是一對冤家,經(jīng)常吵得不可開交。

  光陰似箭,日月如梭,又到了同學(xué)對話的時候了!這學(xué)期你看的書越來越多,腦子里的知識越來越豐富。日積月累,你寫出來的文章也越來越生動了,老是能在報紙上看到你的名字。但是,不知什么原因,你的成績有些下滑,一直站在90分邊緣,像隨時要掉進懸崖一樣。

  我希望你在新的一學(xué)期里,在寫好作文的同時,能提高學(xué)習(xí)成績,突破自我,做個更優(yōu)秀的你。

  你和我是有福同享,有難同當(dāng)?shù)膫z姐妹。原來,你是一個不愛看書、寫日記的女孩。這學(xué)期,受我們書香家庭的影響,越來越喜歡看書、寫日記了,作文也提高了不少。我希望你能在新的學(xué)期里實現(xiàn)你自己的愿望發(fā)表作文。

  嘩啦啦怎么了?原來是你管不住自己的水龍頭,開始下雨了。有時候,你會為一件小得不能再小的事哭鼻子,那可不好,要堅強一些。我希望你能保持你的優(yōu)點,努力改正缺點,嶄新的學(xué)期,讓大家看到嶄新的你。因為我們是朋友,那么就讓我們一起努力,共同進步!

  對話作文 篇11

  今天,已經(jīng)是5月22日了,離六一兒童節(jié)還有9天了,這幾天,我們班開始了六一兒童節(jié)送什么禮物了,我就參加了這場“交流會”,還有一場“有趣”的對話,請聽我詳細(xì)道來!

  今天早上,我早早的來到學(xué)校,與公蓓,顧卓然,宮成業(yè)交流“六一”送什么禮物我說:“我送宮成業(yè),公蓓,邵燕寧,芮寧韓一人一個密碼本!

  “那我呢?你送我什么?”顧卓然疑惑不解地問。

  “我送你、張昊宇、王奕宸、張宇,一人一個pencil(鉛筆)和rubber(橡皮),怎么樣也不錯吧!

  ”p、e、n、c、i、l和r、u、b、b、e、r,那不是鉛筆和橡皮嗎?怎么送我這些,送他們密碼本?陳天樂呀,陳天樂,你未免也太小氣,太不公平了吧!“顧卓然氣憤的說道。

  ”嗯……這個嘛……(這個問題嗎,我實在沒有理由去回答,所以說話聲音越來越小。)

  就在這時,張宇頭戴藍(lán)帽,神神秘秘的走進教室,耍酷的說:“你們猜,我送你們什么?”

  “什么呀,你過來偷偷告訴我!蔽倚÷暤卣f。

  “不行,不行,那可不行!告訴你們了就不是驚喜了!”張宇拒絕了我說。

  “告訴我嘛,張宇!薄笆茄,快告訴我!”左搖右搖,張宇沒有辦法,無可奈何地說:“男生每人兩個熒光筆”

  “啥?哼我還以為有什么‘驚天動地’的大驚喜呢?好啊原來張宇那么偏心,哼!”宮成業(yè)氣憤的說。

  “張宇,好哥們兒,再加點東西嘛,或直接送手表,行不?”我討好他說。

  “嗯……讓我考慮一下,如果全部送手表的話,我會‘傾家蕩產(chǎn)’的不過你們得讓我一段時間考慮!”

  對話作文 篇12

  不知什么時候,我們樓下搬來一家農(nóng)民工。那家女主人每天傍晚都在樓下吊著嗓子用高分貝叫著:“陽子嘍,都這么晚咧,滾回來吃飯咧,聽到?jīng)]有……”我心下猜測“陽子”乃其子大名。我們這個住宅區(qū)可是文明小區(qū),她的叫聲自然成了噪音。

  每次我聽到她的尖叫聲,都有種想沖下樓去找她“談話”的沖動。

  一天,我和媽媽下樓準(zhǔn)備去超市做采購。走到車庫時,我看到一個體態(tài)豐盈、面色紅潤的女人,似乎有些面熟。而她,像我們的老相識一樣熱情地打招呼,還關(guān)切地問我們這是要去哪里。媽媽笑笑,告訴她我們要去超市,那女人一聽,激動地講起了上周去大超市買東西的經(jīng)歷,連連稱贊那個超市東西多、地方大。我當(dāng)時就在心里嘀咕起來:我們跟你很熟嗎?再說去趟超市有什么大驚小怪的!真是沒見過世面!

  好不容易和她道了別,媽媽小聲告訴我,剛剛那個女人就是天天在樓下尖叫的“陽子他媽”,她丈夫是個電工,她每天早上賣煎餅,白天在家?guī)Ш⒆印?/p>

  我一向?qū)κ袌錾夏切┵u早飯的沒好感,認(rèn)為他們?yōu)榱酥\利而買散裝油做生意,所以我從來不在路邊買早飯。經(jīng)媽媽今天這么一提醒,我突然記起這個女人:有幾次在上學(xué)路上,她叫住我:“小妹,買兩個煎餅路上吃吧,熱乎著哩……”每當(dāng)這時,我總是置若罔聞、默不作聲地快步走開。

  過了不久,又一次車庫偶遇。我看見她正吃力地搬著兩個大紙箱,順口問了一句這是什么呀。她轉(zhuǎn)頭憨厚地笑著,告訴我這是她用來煎餅買的油,我走近一看,果真是正宗的谷物調(diào)和油。她接著說,買正宗油雖然成本高了些,但自己賣得放心,如果買散裝油顧客吃出了問題,還要賠錢給人家,得不償失。她壓低了聲音又說,她每天早上能賣掉一百多份呢,來她這兒的,多是回頭客……我聽得一愣一愣地。

  “陽子咯——”聽,她又在樓下尖叫了,但我的感覺卻不同了,反倒認(rèn)為這是外地人淳樸的表現(xiàn),為我們這個小區(qū)增添了幾分生機。

  對話作文 篇13

  在105國道旁,有著一個寫著“保護環(huán)境,人人有責(zé)”呈綠顏色的垃圾桶叫小拉,旁邊還有一個黃色的箭頭牌叫小箭。它們是一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的好兄弟。

  夜幕降臨了,天空中灑滿了星星。可愛的月亮姐姐又出來值班了。人們早已入睡,路邊的小拉可睡不著,經(jīng)常唉聲嘆氣。把正在熟睡的小箭吵醒了,它睜開朦朧的雙眼,但是它一點兒也不怪小拉。

  小箭不解地問:“小拉,你怎么了?有心事嗎?”小拉嘆口氣回答:“唉,小箭,我真為人類感到悲哀!你說人類聰明嗎?”小箭愣了一下,它對今天的小拉有點不解,說:“當(dāng)然了!人類可是地球上最高級的動物!”

  小拉苦笑地?fù)u搖頭說:“不是的,經(jīng)過我在這里的幾年觀察,人類應(yīng)該是地球上最笨的動物!毙〖龑π±脑捄芎闷,就問:“這從何說起?”

  小拉指了指垃圾桶口:“自己看看吧!我肚子里沒垃圾,就說明環(huán)境正在惡化,F(xiàn)在有好多人圖方便,吃完東西的垃圾就扔在馬路上,連看也不看一眼,地球的大氣層才受到嚴(yán)重污染。”小箭看看星光燦爛的天空,拍拍小拉的肩膀:“好了,人類自己已經(jīng)意識到了問題的嚴(yán)重行,正想辦法改善呢?你放心睡吧!”

  小拉和小箭不知不覺地睡著了,馬路上又恢復(fù)了以往的安靜。月亮姐姐深情地望著地球。

  對話作文 篇14

  我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開心扉,與自己的心靈對話。我在對自己的反省中,感覺前進的力量。

  我問心靈了:“心靈,我對家人是不是很關(guān)心?”心靈不語,但她在我的腦海中展現(xiàn)了幾幅畫面,畫面中的我匆匆而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地?fù)u了搖頭?戳诉@兩幅畫面,我感到無比愧疚,我知道了對家長的粗魯,對親情的淡漠,于是,我對心靈保證,我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。

  我又問心靈:“心靈,我對朋友是不是很友善?”心靈贊許地點了點頭,說道:“有一從朋友遇到了困難,你能熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能鼓勵他,使他充滿了信心,你對朋友的關(guān)懷已經(jīng)做的很完美,謝謝你!”我甜甜地笑了。

  我再一次問心靈:“心靈,我對他人是不是做到了尊重?”

  心靈搖搖頭,說:“你還沒有做到,有一位同學(xué)不小心碰了你的東西,你對他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙著回家而昧心地說:“不知道”。還有……!

  聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認(rèn)識到了自己的冷漠,對朋友以外的人缺少關(guān)愛之情,我靜靜地告訴心靈,以后,當(dāng)他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態(tài)對待每一個人。心靈在為我加油。

  在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得通情達(dá)理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒,是她讓我反省,是她帶我成長,是她讓我們生活更加和諧美麗。

  對話作文 篇15

  天地間充滿了各種各樣的對話:人與人之間的交際對話,花與花之間的竊竊私語,鷹與鷹之間的高聲呼喚……對于這些發(fā)出聲音、聲波的對話,你只能聽到或聽懂其中的一小部分。那么,沒有聲音的對話呢?如心與心之間的理解交流、眼神之間流露出的情感對話……這些你也只能聽懂其中的一小部分。

  每個有生命的、有活力、有靈性的事物都需要對話。對話是思想情感的交融,使心靈不可或缺的陽光。它是一個過程,它給人們精神上極大的享受,給人們展現(xiàn)出一個個不同的心靈世界,給人們思想上以啟迪。但是,當(dāng)今社會中人們的一些對話卻成了極其虛偽的。虛偽的對話不僅不會帶來任何好處,稍有不慎,還會把人引入可怕的深淵。

  虛偽庸俗的對話是可鄙的,但天地間也不乏真實而有價值的對話。人類創(chuàng)造了世界通用語,目的就是為了使人類之間的對話暢通無阻,這樣更有利于人類的團結(jié)和平,具有巨大的凝聚力。人類還希望人與其它物種對話,人類把這種希望寫在了神話之中:牛郎與牛的親切對話;漁夫與金魚的一問一答等等。當(dāng)今一些馴獸師把希望變成了現(xiàn)實,動物按馴獸師的指令作動作,馴獸師也能從動物的叫聲中明白它們的需求。這需要多么深厚的情感與艱辛的努力!

  當(dāng)你真正用心去傾聽他人與他人對話,這個效果比虛偽地應(yīng)付要好得多。你真心投入進去后,你會發(fā)現(xiàn)你已深深地被對方的心靈世界所吸引。你隨著對方或喜,或憂,或悲,或樂。你在與他人言語、情感與心靈的對話過后,你的心里會感到極大的滿足,心靈會有所悟,會得到升華。

  讓我們從現(xiàn)在開始,真心與他人乃至其它生命進行對話交流,你會發(fā)現(xiàn)世界是如此絢麗多彩。

  對話作文 篇16

  今天的我,是否還是昨天的我。

  抬起頭,像往常一樣,偷偷的找尋月亮。它的光讓星星變得黯淡,不,還有一顆,它如月亮一般閃亮。有人說是木星呀,你說是嗎?

  今天的我是否還是昨天的我。

  嗅嗅淡淡的肥皂香,心情忽然變得惆悵。難道自己已經(jīng)變得不單純了嗎?可我還是照樣的嘻嘻哈哈,還是照樣的說曬過的被子有股子太陽味兒。

  今天的我,是否還是昨天的我。

  忽然變得善感了,張小失說:“一個男人不該是這樣的,除非他是詩人!比欢覅s不是詩人。停下來,習(xí)慣性地望望月亮,她好像在流淚。月亮的雷士什么樣子那?我不知道。于是深吸一口氣,斷斷續(xù)續(xù)往下寫。

  今天的我是否還是昨天的我。

  有時候人是很堅強的,但不能否認(rèn)每人都有過懦弱的一瞬間,那一瞬間會與淚水和恐懼結(jié)緣。我也曾有過那一瞬間,它會使人心上多一個傷口,于是人就長大一些。

  是的,人的心,使用來承受傷痛的,于是人才會變老。但沒有成受過傷痛的心并不是好的,那樣,人會嘲笑你幼稚,是的,很幼稚。

  今天的我是否還是昨天的我。

  忽然不知道要怎樣言語。我想,我還是要堅持微笑,這樣我會很幸福。

  今天的我是否還是昨天的我,其實作為心靈的你,已經(jīng)很清楚了。

  對話作文 篇17

  兒子,你今年10歲了。10年前,6斤重的你隨著一陣響亮的哭聲,來到了人世間。伴隨著你的出世的是全家人高興、激動的淚水。

  你還未出生時,我和你媽就想象著出生后的你肯定長得很健壯,而且是個濃眉大眼。

  兒子,你從小就不怎么聽話,又調(diào)皮又淘氣。你可以在幾分鐘內(nèi)把家里搞得亂七八糟,我問是不是你搞的,你還死不承認(rèn);你可以把放在陽臺上曬著的鞋,從陽臺上丟下去,然后對我說鞋被風(fēng)刮下去了,叫我不去撿;你可以……

  如今,你長大了,都是個小學(xué)四年級的學(xué)生了。早上,你吃完早飯,便背著書包上學(xué)去了。兒子,你知道嗎?我其實很想送你去小學(xué),放學(xué)接你回家。但是卻狠下心來,讓你一個人走,你知道為什么嗎?那是因為人以后的路還長得很,我不能永遠(yuǎn)陪伴著你。所以,我必須讓你養(yǎng)成一個能獨立做事的習(xí)慣。兒子,你明白我的苦衷嗎?

  爸爸,我想對您說

  爸爸,我看完了您寫的這段心里話,真的很感謝您從我出生到現(xiàn)在的10年來對我的關(guān)愛和照顧。感謝爸爸在這10年中對我的呵護和教育。

  爸爸,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,我長大了,我懂事了。我再也不會便后不沖廁所;我再也不會考試只得個80幾分;我再也不會動不動跟媽媽斗嘴。

  對話作文 篇18

  在我們的人生旅途中,我們總是匆匆而過,而忽視了身邊的一草一木,也許你會覺得它們毫不起眼,但對于我來說卻是生活中不可獲缺的溫暖,它們用自己的經(jīng)歷教育著我。

  老樹像親人一樣伴隨著我成長。

  我家門前有一棵老樹,從我出生他就站在那里。小時候我最喜歡的就是在樹下玩耍。捉迷藏的時候捉著粗壯的樹干轉(zhuǎn)圈圈,這時老樹就會搖曵著樹葉沙沙作響,像怕癢似的哈哈大笑,而我則輕輕地拍打著他,告訴他不怕不怕。我總覺得我和老樹之間有著某種默契,我們能相互交流。

  孩童的時候,我總會問媽媽我是哪來的,而媽媽總是開玩笑似的告訴我是從路邊撿來的。聽到這樣的回答,我總是哭著跑到老樹下訴苦。而大樹則輕輕搖曵著樹枝,向我訴說著他的故事。老樹還是小樹苗的時候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的洗禮,但他依然堅強的站著,茁壯的成長著。

  其實從哪里來的并不重要,重要的是在今后的人生中你將如何去拼博,使自己的人生更完美。

  上學(xué)后的我開始忙碌于學(xué)習(xí),陪伴老樹的時間越來越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評,覺得委屈便跑到老樹下哭訴,老樹仍然搖曵著樹枝,安慰著我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅強的活著。老樹依然高大挺拔,但皺巴巴的樹皮,枯黃的樹葉卻訴說著的滄桑。

  是啊!人生中的一次小小的失敗總是必然的,但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起,像老樹一樣勇敢的克服所有的困難,去拼博自己的人生,讓自己沒有遺憾。

  在我和老樹的每一次對話中,他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難,勇敢向人生邁進。

  對話作文 篇19

  我一直以為,墻在萬物之間的存在是有它的必然性的。人們都在想:假如人與人之間,物與物之間,人與物之間,那座墻轟然倒塌,世界就該是一個大花園了。那年的你也是這么想的,對吧。那么你現(xiàn)在該明白了吧,這只是一種極端的理想化。墻倒了,美也就結(jié)束了。好在,冬天陪伴記憶一起飛遠(yuǎn)了。一個人的期盼中,春來了。

  怕見白樹又怎么樣呢,玉蘭到底還是妖嬈地開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,只是覺著她裊裊兮兮地開了就好了,也不要再任由思緒飛向那些過往了。落的時候,也不必過分地傷感,只是想著,雖是情沒了,畢竟慧是開了。于花,于人,也是一次成長吧。

  淡淡地,一天一天,又一個春天過完了。

  夏夢開始了。

  人不能被太多的東西牽絆著,該活得禪一些了。

  我開始重新喜歡焦躁但因為沒有任何與你有關(guān)的記憶而使我輕松的夏天了。誰說嫩粉嬌紅一定比淡雅清高來的俗氣呢?看一叢原來眼中的庸脂俗粉熱熱鬧鬧地開著。我開始感覺到暖了。

  依然還是躲閃著目光與目光的碰撞,依然是我自己都感覺到的僵硬的表情。我不知道,在這個快要來到的夏天里,這樣的對話,是不是代表我已經(jīng)釋然了。

  對話作文 篇20

  對話,是一種交流的方式,是一次信息的交換,而心靈的對話,更可以使人將心比心,互相寬容與諒解。

  記得那是一個夏天的傍晚,我和爸爸打車去看望從加拿大回來的大姑,那時天津的道路拓寬工程正處于緊鑼密鼓的施工階段,再加上又是下班高峰時間,所以車開得很慢。

  忽然一輛黃大發(fā)“左拐右移”地蹭到了我們面前,把本來就不寬的馬路阻塞了。真是半路殺出來個程咬金來!我透過車窗向那“黃大發(fā)”里望去,映入我眼簾的是對方司機那張焦急的臉。再看看我身旁的駕駛員叔叔,他正瞪大了眼睛緊盯著對方司機,嘴中還說出了“外國話”,火藥味挺濃。我想:壞了,這樣僵持下去,非得打起來不可,忽然,我靈機一動,說:“叔叔,您看那對面的車中有老人,他們可能有急事,我和爸爸沒有什么事,咱就寬容一下,讓他們先過吧!”爸爸也在一邊極力規(guī)勸道:“是啊,將心比心嘛,設(shè)想一下,若是你有急事,卻被堵在了這里,你會怎樣想呢?俗話說的好,‘退一步海闊天空’,這樣下去對誰都不好,不是嗎?”司機會意的笑了笑,把車稍稍往旁邊讓了讓,給黃大發(fā)留出了通行的空間。就在這時對方司機也向我們滿含歉意的揮了揮手。

  當(dāng)“黃大發(fā)”從我們的身邊輕輕駛過時,對方司機輕輕的鳴了兩聲笛,像是在向我們致謝。

  我們都沒有說些什么,但是我們彼此寬容,彼此諒解,那是因為,我們的心靈在彼此對話!

  望著那川流不息的車輛,我頓時感悟到:讓心靈彼此對話真的很重要,只有將心比心,人與人之間才能互相諒解,互相寬容。只有互相諒解,互相寬容,人們才能心心相印,社會才能和諧,不是嗎?

  朋友,讓我們的心靈彼此對話!

  對話作文 篇21

  不一樣的杰里米,給了人們不一樣的感動。

  故事講述了一個缺乏語言溝通能力的孩子杰里米和教師桃瑞絲之間的一場心靈與心靈之間的對話。最初,面對杰里米的笨拙與無法溝通,作為老師的桃瑞絲也想過要推卸責(zé)任讓杰里米的父母把他帶走?墒沁@種缺乏耐心的行為讓她自己也產(chǎn)生了難以抑制的罪惡感,她開始向上帝祈禱,“請您幫幫我吧!讓我對杰里米多些耐心吧!”,這其實是在與自己的良心對話。在這場自己與自己的對話中,她說服自己不放棄杰里米,但卻沒有真正在情感和心理上接受他。在她眼里,杰里米仍是一個制造麻煩,但又不能不忍受的包袱。杰里米的感恩也沒有讓她有任何的欣慰,那句“我愛你,米勒小姐”,給予她的,只有尷尬。

  冬去春來,人與人之間長久凍結(jié)的感情是否會在這溫暖的季節(jié)冰釋呢?誰也沒有料到,真正的對話,在這里開始。面對杰里米空空的彩蛋,桃瑞絲以為這又是一次失敗的交流。在她看來,這不過是杰里米又沒有聽懂她的話的表現(xiàn)。出人意料的是,平日里只知道制造噪音、茫然無知的杰里米,在這個時候,拿出了自己最有表現(xiàn)力的“杰作”。

  對于大多是人來說,什么東西代表“新生命”?這只是一個想象力的問題,但杰里米放進的是對生命的理解,只有他才了解生命的真正內(nèi)涵。那里有對于“生命”的執(zhí)著,也是一個孩子,在生命之旅即將完結(jié)時,對于世界的留戀。正是這樣,桃瑞絲懂得了杰里米,也看清了自己的心。她第一次聆聽了一個孩子的心靈,也同樣復(fù)蘇了自己的感情。

  象征著新生的復(fù)活節(jié),通過杰里米那空空的彩蛋,也帶給了一顆即將堅硬的心以復(fù)蘇的契機。相比于身體的殘疾,只有健全的感情才是我們在這個世界上行走的最后憑仗。

  蛋是空的,可耶穌的墳?zāi)挂彩强盏,不是嗎?/p>

  對話作文 篇22

  以自己為友。

  ——題記

  服從了世俗,我們終日為生活而奔波,早出晚歸,到頭來我們卻一無所有。如此的荒廢時日,僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說這是在打拼奮斗,倒不如指明這只是為了茍且地活著,沉默地死去。

  可許多人仍舊執(zhí)迷不悟,他們一次次選擇了逃避與墮落,畏于現(xiàn)實,不思進取,無數(shù)的人得非所愿。我想,人性的怯懦也恰巧在此處體現(xiàn)得淋漓盡致。

  此刻,來一次思想與內(nèi)心的約會,讓靈魂的執(zhí)著與夢想交錯,讓我們—和自己對話。

  也許每個人都是雙向的。自信后面躲藏著卑微,快活的背后隱匿著孤獨,這大概是人性的獨特之處吧,會偽裝一切的怯懦,但,我們實在無需如此,活出我們最真實的一面,讓人與人能更坦誠地交流。生命的意義也不過如此。

  也許每個人都是矛盾的。當(dāng)我們意識到一切愿望與現(xiàn)實差距,許多人會躊躇不前,昔日充足的動力已不復(fù)存在,又有一部分人,他們會毅然決然地放棄。當(dāng)外界因素變更,更多的人會選擇退縮,任憑曾經(jīng)有多么斗志蓬勃,但或許又因為某個細(xì)小的情節(jié)繼續(xù)堅持了下去。歷經(jīng)了一次次的變更后,我們不得不承認(rèn),從某些方面而言,人是一個矛盾體,可無論怎樣矛盾,勇敢與堅持才是成功者的一貫作風(fēng)。

  也許每個人都是無知的。數(shù)以千計的人盲目地追求著所謂崇高,卻不斷地孤立了自己的主張?赡芩麄儾粫枷,也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因為無知,人們愛上了喧躁;因為無知,人們湮沒了理想;因為無知,人們埋葬了未知。愚昧,荒誕,可笑,這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞,但有時對與錯,是與非,都無絕對。

  和自己對話,無需過分冗長,以自己為友,篤定,悔恨,改正,我想,這樣才是有意義的。

  對話作文 篇23

  我和父母一直有一些分歧,卻從沒想過認(rèn)真地靜下心和他們談?wù)。然而,這次的國慶作業(yè)中,居然專門要我們寫一篇關(guān)于對話的作文。這使我既訝異這道題的題目,又為終于有了一次認(rèn)真與父母對話的機會而高興。

  開始,我們先選擇了一個常見的問題——“學(xué)生該不該上輔導(dǎo)班?”既說是對話,但我覺得,對話就應(yīng)該像辯論一般,激烈地爭辯。

  我先發(fā)制人道:“學(xué)生不應(yīng)該報太多輔導(dǎo)班,要有一些時間去玩耍,去放松!

  照理說父母該反駁我的話才對。然而,父母似乎理解錯了我的意思,他們附和著說:“嗯,說的對,壓力太大反而起不到好的效果,要理性發(fā)展!薄皼]錯,放松是必須的!

  雖然我很感謝父母的理解,但我想要的,是一場激烈的辯論。我撓撓頭,對父母說:“我要你們反駁我,而不是贊同我!薄暗覀兇_實認(rèn)為你說得對,這樣難道還不好么?”父母吃驚地問!拔乙氖且粓鲛q論,”我大聲地說,“而不是你們的附和!痹谖业膱猿窒,父母只能無奈的改變了自己的立常

  強扭的瓜不甜,強加的意見也沒有什么意思。父母違心的立場真的站不住腳。幾回合下來,父母支支吾吾早已不知道說什么是好,辯論非常無聊。

  媽媽忍不住對我說:“你就為什么一定要我們不同意你的意見,難道父母一定不能理解孩子么?我們也不想剝奪你的自由,我們也想成為你的知心朋友,而不是像現(xiàn)在這樣你對我們敬而遠(yuǎn)之。別以為我們老了,聽不懂你說什么,就不把真心話告訴我們。其實,只要是對的,所有人都會認(rèn)同!

  我愣在那里,以前我一直認(rèn)為父母頑固不化,沒辦法溝通,但是這件事后,我徹底改變了我的想法。我突然發(fā)現(xiàn),父母也能是我們的朋友,他們有時比你想象中要和藹的多。

  其實,父母并沒有你想象的那么固執(zhí),那么不明事理,只要你說的話有道理,沒有人能反駁。父母的觀點也不是沒有和你一樣的時候。

  和父母的一次對話,使我重新認(rèn)識了我與父母的關(guān)系,使我獲益匪淺。

  對話作文 篇24

  書是人類進步的的階梯,高爾基的這名話讓我們趙老師牢記在心。

  今天,趙老師讓我們看她從我們作品中挑出的作文精華,讓我們?nèi)ジ惺,去領(lǐng)悟那些好的作品和她的精辟評語。

  書讓老師每天都愛不釋手,有了書就像有了她的一半生命。我也看書,但我從不做讀書筆記,老師看書都堅持做讀書筆記。

  老師常說:“你們都叫我那么親切,但跟我有一樣好習(xí)慣的同學(xué),才是我的好學(xué)生!

  老師很喜歡書,如果不是讀那么多書,我想她也不會寫出那么好的文章。

  書和老師相伴一生,作文與老師也相伴一生,書給了老師知識,給了老師力量。書和老師不能分離,書跟老師相依為命,老師覺得書是她生命的一部分。

  老師每次讀書都非常認(rèn)真,雖然只看一次,但她都能記住。我想,這不是老師記憶力強,而是書有魅力,這種魅力一直吸引著她,讓她選擇了與書相伴一生!

  對話作文 篇25

  晴朗的天空,不一會就變得烏云密布,“嘩!嘩!嘩!嘩啦啦!”大雨來勢洶洶。

  “哼!你這是在給我撓癢癢呢,還是給我洗澡呢?”大山對來勢洶涌的大雨嘲弄地說:“給我洗澡,我認(rèn)為你水不多;給我撓癢呢,我覺得你力氣又太小!”

  “呸!我既不是給你撓癢也不是給你洗澡!我要將你沖毀!”大雨生氣地說。

  “呲!就你?”大山不屑地說:“我都有上千年的歷史了,什么也不怕,你還是別做白日夢了!”

  “等著瞧!”大雨氣急敗壞地說。

  沒想到,很久以后,大山被雨水沖刷成一片平地。

  對話作文 篇26

  放學(xué)了,同學(xué)們和老師都走了,教室里立刻活躍起來了。

  “唉!今天又被主人給弄臟了!”最愛美的一張桌子唉聲嘆氣地說。

  “是呀!主人也真是的,竟然站在我身上大聲叫嚷!”椅子也嘆息了一聲。

  “我就不一樣,主人可愛護我了,每天都要把得干干凈凈的!绷硪粡堊雷拥靡庋笱蟮卣f。

  “沒錯!”旁邊的椅子也高聲說,“主人連放學(xué)后都要將我輕輕推到桌子下面呢!”

  “唉!這就是兩個主人的品質(zhì),”一張年紀(jì)大的桌子說,“任何小事都可看出一個人的品質(zhì)!

  對話作文 篇27

  “瞧我多漂亮,人人都稱贊我明亮!”月亮驕傲地說。

  “可是你的光是太陽給你的。”一顆星星小聲地說。

  “哼,那又怎樣!可不像你,又丑又小。”月亮生氣地說。

  第二天,太陽不見了,晚上,月亮和星星又同時出現(xiàn),可人們只看見閃爍的星星,紛紛贊美它們給夜空帶來的美麗。

  “為什么?”月亮不服氣地問。

  “因為我們的光是自己發(fā)出來的,而你的光是太陽給你的!毙切瞧届o地說。

  世界上有許多的對話,有的讓我們快樂,有的能讓我們悲傷;有的值得我們思考,有的會使我們恍然大悟……請留心這些對話吧!它們也許能讓我們明白許多深奧的道理!

  對話作文 篇28

  星期六早晨吃早飯時,我和爸爸討論了一個話題:張飛有多高?

  我皺著眉頭問:“爸爸,我聽說《三國演義》里的張飛有八尺高,是不是真的呀?”

  爸爸點點頭,說:“是的!

  我托著腮,問:“張飛有八尺高,那么八尺換成我們現(xiàn)在的米呢?”

  “如果按我們現(xiàn)代來說,張飛大概2.6米左右,那么說比姚明還高呢,是不可能的!”爸爸說道。

  我緊追不舍:“古代一尺有多高呢?”

  爸爸朝天花板望了望:“不同朝代一尺有不同的高度,如果你想知道,那么得查閱很多資料,還要去探索!

  “噢,”我說,“那么《三國志》里面記載了張飛的身高了嗎?”

  “沒有!

  我恍然大悟:“我明白了,古代的尺和我們現(xiàn)在的不同的呀!要想知道,還得去研究,查閱資料啊!”

  對話作文 篇29

  星期天,我約了幾個好朋友一起在校園里騎單車。

  當(dāng)我們騎到大操場時,看到了一個熟悉的身影。我定睛一看,原來是那位經(jīng)常在操場上放風(fēng)箏的老爺爺。我連忙跑過去,喊道:“老爺爺,您又回來了?”老爺爺笑呵呵地說:“是啊,我回來了!

  “爺爺,您這次又帶什么風(fēng)箏回來了?”

  老爺爺用手指著天空說:“你看那里!

  我順著老爺爺手指的方向看去,看到了一條紅色的長條,我問:“那個是什么?”

  “是一條龍!

  “哇,好漂亮,是什么做的呢?”

  “是用竹片做成龍的骨架,在上面糊一層絹,在龍頭部位綁條細(xì)線,就可以了!

  “那怎么可以飛得那么高啊?”

  “趁著風(fēng)勢就可以飛得那么高。”老爺爺說,“如果明天天氣好,我還會來,還會帶一只小鳥的風(fēng)箏回來放,也是這個時間!

  線兒越放越長,風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。

  對話作文 篇30

  天漸漸暗了下來,路上的行人寥寥無幾,街上顯得那么寂靜……

  在一個黑暗的角落,有兩個綠色的垃圾桶。其中有一個名叫小嘻的桶,它若有所思地對另一個垃圾桶——小哈說:“小哈呀,你我在地球待了也有好幾年了,你覺得人類怎么樣?”小哈一聽,興奮得兩眼發(fā)光,揮舞著手臂,滔滔不絕地說:“人類?人類當(dāng)然好啦!你看,他們是高級動物,頭腦可比我這榆木腦袋強多了……”小哈的話還沒講完,就被一旁的小嘻硬生生地打斷了!巴MM!我承認(rèn),人類是比我聰明,可是在環(huán)境這件事情上,他們總是忽略了!毙∥涌煺Z速地高聲說道。

  空氣突然安靜了,小嘻和小哈都在想心事呢!

  “聽你這樣一提,我覺得人類的確如此!毙」掏痰卣f,好像一個字就有千斤重。小嘻雙眼瞪得圓鼓鼓的,眉頭也皺了起來。它氣沖沖地對小哈說:“小哈,這幾年我一直在觀察著人類。我原以為人類會發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,愛護環(huán)境,沒想到他們的做法愈來惡劣!”小嘻說完,喘了喘氣,又放慢語速接著說:“舉幾個例子吧!首先小孩一而再再而三地把零食包裝隨地亂扔。其次人類肆意地砍伐樹木,使許多小動物失去家園。甚至在暴風(fēng)雨來臨時,由于少了樹木,不少房屋被洪水沖毀。最后人類還污染水源,從前干凈清澈的湖水變成了又臟又濁的黃泥水!還有大海里的垃圾可是數(shù)也數(shù)不完呀!海洋里的生物一旦長期生活在這樣的環(huán)境下,它們是會死亡的!這種種事件,都是人類所做所為!”

  小哈聽了,嘆了一口氣,輕聲輕氣地說:“人類已經(jīng)在改變了,只是有一部分人還沒意識到而已!薄澳蔷鸵黄鹂纯慈祟惾绾胃淖儼!”它們異口同聲地說。

  不知過了多久,兩人對話在聲音越來越弱……

  對話作文 篇31

  夜深了,地上的鉛筆發(fā)出了痛苦地呻吟:“鋼筆老兄,快,快來扶我一把,我的腰啊。”鋼筆跑過去扶住了他,擔(dān)憂地問道:“你怎么這幅模樣。俊庇谑倾U筆將自己的痛苦告訴了鋼筆。

  鉛筆悲傷地說:“小主人對我真是太壞了。今天早上,它把我落在了家,上課時,自然沒能找到我,于是被老師罵了一頓!敝v到這里,鉛筆已經(jīng)泣不成聲,委屈地哭著。“然后他回家之后,在……在他的桌子上找到了我,一怒之下,竟把我差一點折……折成了兩截,嗚……”可憐的鉛筆說不下去了,過了片刻后,“就……就把我扔在地上自生自滅了,哇……”鉛筆大哭著說。

  鋼筆安慰他,也一邊說起了自己的往事:“星期二時,主人和同學(xué)鬧翻了,于是拿出了我,擠出我的墨水,射到同學(xué)身上,老師自然批評了他一頓;氐郊液,他……”鋼筆也開始掉眼淚。接著,他又結(jié)結(jié)巴巴地說:“他……把我扔到地上,用腳使勁地踩,還把我踢到桌底,不管我了。這還……還不是重要的,重要的是他光腳在房間走路,然后,他踩到了我的筆尖,扎了他一下。本來應(yīng)該是我更痛啊,他那么重?伤挪还芪遥选覔炱鸷莺莸厝酉蛄死。我好不容易爬出來,就看見你……”“嗚嗚……”鉛筆和鋼筆相擁大哭著,因為他們已經(jīng)無力反抗。

  于是他們寫了一張紙條,上面有這么幾行字:“主人,我們經(jīng)歷了太多的血與淚,我們走了,永不再見!”落款:被你折磨得缺胳膊少腳的鉛筆和鋼筆。

  這時,月光從窗外照進來,照在字條上,發(fā)出了凄慘的白光……

  對話作文 篇32

  在一個夜深人靜的夜晚,花園中的花兒們起了爭吵。

  玫瑰高傲地對所有花兒說:“我代表著愛情和熱情,是所有情侶最愛的花。”郁金香聽后,歪著腦袋不緊不慢地說:“你之所以是紅色的,是因為你身上有刺,扎到別人了,人家的血滴下來的。像我,香味撲鼻才是世上最完美的花!庇艚鹣愕倪@番話又引起了爭論。

  未盛開的菊花也被它們吵醒了,一臉無知,有氣無力地說:“你們干什么呢?”大家滔滔不覺地說:“菊花,你來評評理,到底是誰最完美?”那聲音震耳欲聾的。菊花不緊不慢地說:“那當(dāng)然是我啦,雖說我現(xiàn)在還未開放,但等到了秋天,我便是最美的,我金燦燦的外衣,和金色的稻田多配呀!”菊花得意地說著。

  “哦,是嗎?”一向高傲的百合笑瞇瞇地說:“我不但美麗、高雅、有修養(yǎng),還是祝人心想事成和做藥的引子。你們誰能做到這些高級別的事呢?”百合越說越目中無人,還閉著眼陶醉其中。

  “!有蟲子!”四葉草大聲地喊著。百合頓時大驚失色,“啊!在哪?”邊說還邊低頭尋找!鞍,你的'缺點就是太膽小了!睒渖系奶一▊冞厯u頭邊異口同聲地說!拔颐利悺⒖蓯,還驕小動人,我才最完美!碧一ㄒ荒樃甙恋卣f。

  “唉,你們就別吵了!贝蟮貭敔敽吞@可親地?fù)u著頭,說:“每朵花都有自己的特點,都有自己的優(yōu)點和缺點,世界上并沒有什么完美的東西,沒有了誰都不行!被▋簜兟犃藷o比愧疚,內(nèi)疚地點頭說:“謝謝土地爺爺?shù)慕陶d。”

  這時,夜更深了,大家漸漸地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  對話作文 篇33

  在那夏日炎炎,火辣辣的太陽烤著大地的時候,萬物都好像沉睡了似的。獨有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著:“知了……知了……!彼菃握{(diào)而又刺耳的聲音也顯得令人更加煩躁。在一個美麗的小花園內(nèi),一棵不起眼的小草,平日總是喜歡迎著風(fēng)兒翩翩起舞,而此刻也被烈日曬蔫了,無精打采地耷拉著腦袋。小草旁邊的鮮花,它卻不把那火辣辣的太陽放在眼里。

  它一會兒抖抖碧葉,一會兒又展示美麗的花瓣,神采飛揚。在歡快之際,它低下頭,看見萎縮在墻角下的草,它正喘著粗氣,便說:“小不點兒,你這樣呼哧呼哧地,唱著什么歌?”小草自知鮮花在取笑它,卻仍回答:“我渴死了,正在鼓勁兒,想把根扎得更深一些,好找水”。半個多月過去了,可在這段時間里,天仍然連一滴雨也沒下,盡管太陽依舊烤著大地,草長得很茂盛。原來,它的根已經(jīng)深深地扎在濕潤肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出遠(yuǎn)門了,沒人給它澆水,早已枯死了。每次我看到小草在陽光下展示著它那美麗的風(fēng)姿,綠化著大地,默默無聞地為美化環(huán)境而無私奉獻自己的時候,我就會很自然的想到:“人也應(yīng)該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強不息,奮斗不止的精神!”

  對話作文 篇34

  今天的早餐的時候,姥爺給我講了個文具對話的故事,盡管有所指,但挺有意思,也挺耐人尋味。

  昨天晚上,你上床睡覺以后,我就聽你的書桌那塊兒唧唧哇哇有人在說話,我側(cè)耳細(xì)聽,原來是你的那些文具在發(fā)牢騷。鉛筆說:“主人真是的,拿著我磨磨蹭蹭,半天寫不出一個字來,握得我身上都出汗了!毕鹌ふf:“主人握著我,也不讓我?guī)退铃e字,弄得我渾身濕漉漉的!北咀诱f:“我最慘了,主人還把我扒了兩張皮(撕去了兩頁),疼得我咬牙瞪眼。”書本也說話了:“其實主人學(xué)習(xí)不錯,成績也一直挺好的,她的最大毛病就是粘糊,有時精力不集中,今晚,她就用膠水把我給粘上了,弄得我身上像有小螞蟻在爬一樣,癢癢的!背咦右膊桓始拍骸爸魅瞬挥梦,卻把我壓在書本底下,怪難受的!便U筆又說:“主人是個好學(xué)生,如果能改掉粘糊病,那不是錦上添花嗎?”本子、書本、橡皮、尺子都同意鉛筆的說法,異口同聲的說:“我們一起進入她的夢鄉(xiāng),去告訴她如何改掉粘糊病吧。”于是,文具們齊刷刷的向你的床鋪走去。

  講到這,我笑了,但自覺地臉上火辣辣的,不由得低下了頭。我知道姥爺總是用引導(dǎo)的辦法教育我,我更知道姥爺是用文具對話說法來批評我的精力不集中的毛病。這個粘糊病兒自己還能不知道嗎,可改的決心一直以來都不大,自己慣自己?磥砦艺娴酶,不然,時間長了,姥爺就不喜歡我了,大家也都會討厭我。

  對話作文 篇35

  宇宙中心指揮部,星球們都穿戴整潔地在聊天、敘舊。他們?yōu)榻裉祀y得的星球聚會而感到興奮。所有的弟兄都來了,就是不見地球的蹤影。大伙兒左等右等,有些急了。

  “都說地球上的人類最聰明,地球老弟該不會沒有最先進的交通工具吧!壁ね跣钦酒饋碚f。仙女星不同意:“不可能。地球肯定是被什么事情耽擱了,他不會忘了我們今天的約會!贝蠹衣N首盼望。

  正在這時,地球滿臉愁容,拄著拐杖地來了!暗厍虼蟾,我們都在等你呢!”火星看地球來了,忙迎了上去。地球有些愧疚,連忙道歉:“對不起,兄弟們,我來晚了!

  “哪里,哪里!您是我們之中最忙的,有上億人住在您身上,我們兄弟能體諒。來!我們坐下來吧!”

  北斗星開口了:“我先敬地球大哥一懷,祝他永遠(yuǎn)長壽,永遠(yuǎn)快樂!”

  “好!”大伙兒舉起杯,歡快暢飲。

  “哎!哪快樂得起來呀?”地球愁眉苦臉地說。弟兄們你看看我,我看看你,都放下了手中的酒杯。天王星疑惑地問:

  “你還不高興,地球上的人類發(fā)展多快呀。上次我還看見了幾顆人造衛(wèi)星、火箭呢!

  “是啊,是啊!比祟惖陌l(fā)展確實是難以相信。您應(yīng)該高興才是!其他星球也爭先恐后地議論著。

  “人類是發(fā)展了,可你們不知道,誰還記得得起我們呢?

  你們看!”地球撩起衣服,大伙兒都湊近前去持。。≌媸遣豢床恢,一看嚇一跳。只見他皮膚干燥,滿身干裂,黯然失色。這么多的傷痕,簡直是遍體鱗傷。星球們不禁失聲痛哭起來。

  頓時,屋里鴉雀無聲,大伙兒同情地看著這位大哥。彗星回憶說:“哎!想當(dāng)年,大哥他身強力壯,除了海洋是藍(lán)色外,大部分是綠色的,那是生命的搖籃。可今天……”

  天牛星忙上前攙扶著地球坐下,哽咽著說:“老弟,五十萬年前你是多么健壯,充滿了活力,你哺育了你的人類,你應(yīng)該更加健康才是!”

  地球嘆了口氣:“我曾經(jīng)去看病,診斷的結(jié)果太可怕了,說我得了‘晚期肺癌、嚴(yán)重皮膚病、盤脈錯亂、血質(zhì)渾濁……’,這些聽起來很嚇人……”一陣劇烈咳嗽聲打斷了他的話。

  “那您去好好治療啊,你們?nèi)祟惒皇呛馨l(fā)達(dá)嗎?”織女星含著淚說!笆前,您怎么會得這樣的病?”大伙兒都急了。

  “兄弟們,你們不知道,人類的空氣污染使我得了肺。蝗祟悮纳衷斐伤亮魇、風(fēng)沙侵襲使我得了皮膚病;人類將未處理的污水排入河海,造成全球性的水源污染,使我得了那種嚴(yán)重的不治之癥。誰也治不好我的病,我只有等死了!

  一時間,大伙兒都在想辦法,火星對地球說:“我們要把這一切告訴人類,讓他們意識到破壞生態(tài)環(huán)境的后果!”

  “我們一定想辦法治好您的。 

  “對對!愿全地球的人類早日覺醒吧i地球大哥,愿您早日煥發(fā)昔日的光彩,來!我們?yōu)榈厍虼蟾绺梢槐!?/p>

  宇宙中心指揮部,燈火通明,笑聲不斷……

  對話作文 篇36

  “阿……阿……”原來這是恐龍們和它們的近親在對話呢!快讓我們帶上時空穿梭機和翻譯機去看一看吧!

  伴著“嗖”的一聲,時空穿梭機把我們從全新紀(jì)(現(xiàn)代)帶到了白堊紀(jì)(1.44億年前到6500萬年),我們來到了一片原始叢林里,就看到有一只肥胖的暴龍倒到地上,周圍有很多恐龍在哈哈大笑,我們從一只年老的傷齒龍身上了解到了這件事的具體經(jīng)過:原來這只暴龍是這片森林的霸主,它每天都把其它恐龍辛辛苦苦得來的食物搶來吃,還說是它自己得來的。

  有一天,大家再也忍無可忍了,于是大家想要殺死這只暴龍,但它們知道森林里全部恐龍的實力的加起來也打不過它。于是,恐龍中的智者——傷齒龍,想出了一個妙計。說干就干,它們派去一只恐龍對暴龍說:“您是世界上最厲害的恐龍,有鋒利的牙齒,還擁有強大的力量,所以我們想幫您蓋一座華麗的房屋,您只要躺在床上,等我們把世界上最美味的食物送來就行了!睕]想到,頭腦簡單的暴龍很快就答應(yīng)了,大家就忙了起來。鐮刀龍用它的大爪子砍樹,風(fēng)神翼龍運木頭,三角龍用它強壯的身子來建房子。很快,一棟華麗的房子就建好了,暴龍舒舒服服地住了進去,它每天都躺在大床上,等其它的恐龍送給它食物,有好吃的禽龍肉、魚和美味的海鮮……

  很多年過去了,暴龍的牙齒慢慢軟了,力氣也小了,連肉也咬不動了。一天,恐龍們走了進來,只不過這次恐龍給暴龍的不是食物,而是死亡。

  糟了,時空機沒電了,恐龍的故事還有很多,不過,要待充好電再講了。

  對話作文 篇37

  天黑了,勞累一天的人們都回家了。一輛黑色的轎車駛進了住宅小區(qū),停在一輛自行車旁。從車?yán)镒叱鲆晃环逝值哪腥,拖著疲倦的身軀走進了家門。

  夜深了,小區(qū)里格外寂靜。自行車對身旁的汽車說:“哥們兒,你樣子真氣派,真讓人羨慕!逼嚥缓靡馑嫉卣f:“兄弟,快別這樣說。我的這些優(yōu)點有些時候就成了致命的缺點!一遇上堵車,我就是想快也快不了啦。只能一步一步地向前挪動。哪兒能像兄弟你呀!身輕如燕、敏捷靈活地穿梭在擁擠的車流中。”自行車臉紅了,客氣地說:“哪里!哪里!不過老兄,我最近發(fā)現(xiàn)你的主人又胖了一圈,走起路來像企鵝似的,而且臉色也不太好!逼圏c點頭,頗有同感地說:“他由于缺乏鍛煉,身體比原來差多了!

  自行車建議道:“你可以勸勸你的主人,上下班不要開車,改為步行或騎車吧!這樣可以鍛煉身體。”“對呀!這樣既低碳環(huán)保,又能給我放放假了!”汽車哈哈大笑起來。

  對話作文 篇38

  生活中處處都有對話,但是我相信很多人卻不會去仔細(xì)品味,只會讓它不了了之。對話,是一個普普通通的詞語,但正是它,讓我有了成長,有了幸福!

  “快點,快點,上床睡覺了!眿寢尩膰Z叨聲又傳來了

  “哎,真是的,不就多玩了一會手機嘛!”我拿著手機,口中嘀嘀咕咕地。

  “你說什么?”媽媽竟然不知到什么時候來到了我的面前。呀!我一驚,完了。果然,只見媽媽一個箭步竄到我面前,一把奪下了手機,雙手插著腰便罵上了。

  “你看看現(xiàn)在都幾點了,你再不睡,明天周一看你遲不遲到,到時別再讓老師叫家長了,我可丟不起這個人”

  “怎么說著說著就這樣了呢,真是不可理喻!”我氣沖沖地回到了臥室,一下把門關(guān)上鎖好,跳到了床上。眼中不爭氣的淚水就涌了出來?墒钱(dāng)我再次回想剛剛的情景時,心中難免有些愧疚。

  是啊,我天天玩手機,導(dǎo)致成績下降不少,害得媽媽丟了面子,媽媽這么說我,難道真的只是怕丟面子嗎?不是的,她也希望我的成績能上升,為她爭光!想想真是不該啊……

  這么一個小小的對話,讓我成長了許多,在以后的日子里,我時常會想起小時候生活中與老師,家人,甚至陌生人的對話,因為我能從中感受到幸福,感受到喜悅,感受到成長之美!

  對話作文 篇39

  一次次坦誠相待的對話。在一言一語中便讓靈魂得到升華。

  記憶中第一次對話是和父親,在海邊。

  父親突然提出要帶我去海邊玩玩,讓我著實高興了一陣。奇怪的是,卻不帶母親一起,這使得父親遭到母親的冷眼相待。

  車子飛速行駛著,路上的景物轉(zhuǎn)瞬即逝,可就是有些無聊,以至于我昏睡了過去。一晃兩個小時,到了目的地黃海岸邊。一望無際的大海并不是那么蔚藍(lán),一波又一波的浪潮帶來了不知是誰的只言片語。

  我們坐在一塊大巖石上,促膝長談。

  最近學(xué)習(xí)成績不容樂觀,是不是被其他無關(guān)緊要的事分了神?父親一臉嚴(yán)肅地看著我,用關(guān)懷的語氣開口問了。我心里一咯噔:好嘛,這是來興事問罪了!我趕緊絞盡腦汁地想出回答的話來:那是因為學(xué)習(xí)難度變大了!科目數(shù)量、內(nèi)容深度、作業(yè)量都遠(yuǎn)超從前。成績自然會有所波動,這是正,F(xiàn)象!我為自己的辯解而暗喜。

  可父親絲毫不為所動,又道:學(xué)習(xí)是你唯一的出路,你只有努力學(xué)習(xí)才能出人頭地。不然像我這樣又能有什么成就?你們都說學(xué)習(xí)苦。有多苦?有在烈日下汗流浹背地種一天的田那么苦嗎?你們的現(xiàn)在的生活已經(jīng)算得上幸福了!你們就那老話說的:身在福中不知福。父親語重心長地說了一大堆。

  我不以為然地踢了一塊石頭,看見它慢慢沉入海中。浪潮又大了些。我不甘示弱地說。你們只知道讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),卻一點也不顧我們的感受!我們所承受的是你們大人想象不到的‘累’,你們又不懂!我說出了多年累積的一肚子苦水舒暢多了。但我又害怕地看了一眼父親,似乎并不生氣。像今天的藍(lán)天白云一樣開朗,還透著陽光。

  他也拾起一塊石頭,盡力投出。在不遠(yuǎn)處被浪花吞沒。他接著說:有你母親一天工作十幾個小時累嗎?有我一年四處奔波工作累嗎?有爺爺早起晚歸,為人建造房累嗎?有奶奶起早貪黑干農(nóng)活累嗎?我想,答案是完全沒有,萬分之一都不到!真是少年不識累滋味,為賦新詩強說累!父親一口氣說了一大段話,一口氣都不帶喘!這使我很意外,因為印象中父親是沉默寡言的,

  我一時沒話說了。只能看著海上飛翔的鳥兒,從左飛到右,又盤旋向遠(yuǎn)方飛去。我想它是回家了吧。

  父親見我不說話,便笑道:好好學(xué)習(xí)吧,小伙子。世界等著你去拯救呢。加油!說完,便站起身準(zhǔn)備回家。

  這時,一個浪頭拍來,他一把拉過我,任由海水打在他身上,這力道真不小,他卻像一座鐵塔似的巍峨聳立著。父親說道:洗了個海水澡,一個字爽!咱們也該回去了!走起!

  這使我有了很深的感觸。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈時。便想起那次與父親的對話,耳邊響起他那句加油啊,小伙子!于是便打起精神,再繼續(xù)燃燒生命地學(xué)習(xí)去了。

  對話作文 篇40

  從郊外歸來的路上,我感覺有些疲倦,便坐到樹下休息,突然聽見樹后傳來悉悉索索的聲音,就好奇地過去看個究竟。

  里面真黑。√ь^一看,天空陰沉沉的,四下一聞,還有種刺鼻的味道。我隱隱約約能看見幾個小動物聚在一起,好像在“開會”呢。

  松鼠首先發(fā)話:“你們看,這兒的許多常青樹葉都枯黃了,樹干也干枯了,我們無法安家,還失去了食物。都是工廠煙囪飄出的濃煙惹的禍!

  小馬使勁敲著蹄子:“這兒的土壤也越來越不行了。人類到處亂扔一種白色的袋子,把它們埋入土中,就會使那塊地被污染,上面的植物也會枯萎,F(xiàn)在我能吃的草越來越少了!”

  “是。 钡孛嫔蟼鱽硪粋細(xì)小的聲音,原來是只小田鼠,“我家原來住在一片大草原,可前幾天發(fā)生了泥石流,沖垮了我的家園,才搬到這里,現(xiàn)在這地方也呆不住了!

  “那還不是怪人類!”小兔子激動地說,“是他們亂砍濫伐,破壞植被,才導(dǎo)致這樣的!我都好幾天采不到蘑菇了!”

  小牛接著說道:“不僅如此,小魚來信說他在河里也過得不好受,人類把污水不停地排入其中,清澈的水漸漸變黑,他的許多同伴都死去了,我的朋友只好遷徙!

  小燕子迫不及待地說:“我還知道遙遠(yuǎn)的大海也被污染了,人類吃了那兒的魚有的患上疾病,真是自作自受!”

  鳥媽媽懷抱著孩子,無奈地哭訴道:“唉!寶寶今天早上還生龍活虎的,可是突然來了個扛槍的人類,不知怎地發(fā)現(xiàn)了他,就開了槍,可憐我的孩子啊…!

  話音剛落,就聽見不遠(yuǎn)處傳來機器的轟鳴聲,是推土機開過來了!所到之處,一棵棵參天巨木倒了下來,動物們四散奔逃,“彭”地一聲巨響,一棵大樹向我腦袋上下來…。

  “。 蔽覐膲糁畜@醒,睜眼一看,不由得長出了一口氣。

  回想夢中的情景,我反思起來:假如我們出門少坐汽車,就能減少溫室氣體排放,地球就不會那么熱;假如我們購物不用塑料袋,就不會污染大片土地;假如我們多植樹造林,就不會出現(xiàn)洪水泛濫、泥石流等災(zāi)害;假如我們節(jié)約每一滴水,地球上就少一片沙漠…。

  保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!

  對話作文 篇41

  有一天,小動物們被森林之王--老虎,聚集起來議論紛紛。老虎走出來,喊了一聲"停",這兒立刻沉寂下來。老虎對它們說:"你們有什么意見,或者建議,通通說出來。"

  先是蛇說:"人類把一些瓶子紙團通通往地上亂丟,已經(jīng)把我的弟弟妹妹都傷的很重;還有些很浪費的人,喝了一半的汽水就怕它丟了又傷到了我的同伴呢。"

  接直又是小兔說:"要類把一些腐爛了的東西都往森林里丟,有幾塊東西至今還在我家呢。我又拿不動,難聞死了!"

  "好了。"老虎說,"現(xiàn)在小兔和蛇都已經(jīng)發(fā)了言,只好以后你們自己看到垃圾要自覺撿起來,我相信人類會改好的!"

  散會后,小動物們都按照老虎大王的話去做。過了一段時間,人類果真被感動了,不亂丟垃圾了。森林漸漸變得越來越美了!

  從此,森林里沒有一點垃圾了。

  對話作文 篇42

  一天晚上,小明被一陣對話吵醒了,是誰呢?原來是文具盒中的鉛筆和橡皮,對話是這樣的:

  鉛筆說:“橡皮,你說我們的功勞誰最大!毕鹌ふf:“我覺得我的功勞最大!便U筆說:“我覺得我的功勞比你大!毕鹌ふf:“為什么,是你不是我,我的功勞最最大小主人寫錯字都是我用身體來擦的,憑什么是你?”鉛筆說:“那是因為,我寫字可以讓小主人滿分,再說了我如果不用我的頭寫字,有你不是跟不存在一樣么。“橡皮不服氣的說:”那看誰的本領(lǐng)大!罢f著便把小明畫的畫全擦了。然后,鉛筆為了爭功,就在紙上寫了“小主人我愛你”這幾個字,橡皮一見就飛奔而去,一跳,鉛筆一閃正好砸住小明的臉上,小明啊的一聲,醒了。

  小明說:真奇怪,是誰砸了我。就這樣,這場風(fēng)波就木有了。

  對話作文 篇43

  我和媽媽進入電梯,媽媽按了樓層號碼,又按關(guān)門鍵。

  我注視著屏幕,“怎么沒有顯示樓層?”媽媽不解地問:“怎么了?”邊問邊看屏幕!艾F(xiàn)在我們不知道在第幾層了!蔽一卮鸬。媽媽瞟了我一眼,“先靜一靜,感受下電梯在不在上下移動!蔽掖舐暤睾埃骸熬让。∥覀兝г陔娞堇锍霾蝗チ!”“我說靜一靜,好嗎?”媽媽對我喝道!熬让!救命!”我還是對電梯門大吼。

  “靜一靜,好吧?”媽媽邊說邊捂住我的嘴巴,我只好不喊,慢慢感受電梯有沒有在移動。媽媽松開了手,慢慢的,我感受到此時電梯在上升!八趧樱覀冇芯,我們還有救!”這時門終于開了,我和媽媽安全地走出電梯,媽媽大大松了一口氣,“這也太恐怖了吧!”還好不是我一人坐電梯,我暗自慶幸。

  對話作文 篇44

  晚上,我和媽媽聊天。

  我翻著白眼,“今天真是倒霉到家啦!”

  “怎么了?”媽媽好奇地問。

  我說:“今天下午接力賽。第一棒是林思彤。比賽都開始了,她還在自言自語,‘棒子在誰手上?'同學(xué)們喊,‘棒子在你自己手上呀!'她才跑起來。天哪,她跑得比我走路還慢!終于到第二棒了,是徐晨琳,她狂跑起來,交棒的時候卻遞錯了人!”

  “!”媽媽聽傻了眼。

  “對哪!”我接著說,“輪到我了,我就飛快地擺臂,使出吃奶的勁兒,使勁地往前沖!

  “嗯!”媽媽張大眼睛,緊張地問:“然后呢?”

  我哼哼道:“好不容易趕上了一點兒。輪到陳依辰了,她跑到對面時,還在裝做假跑,又突然沖進隊伍里,結(jié)果棒子被掉在了地上!”

  “這樣!”媽媽又問:“那你有什么收獲嗎?”

  “不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友!”我嚷嚷道。

  對話作文 篇45

  在森林里,發(fā)生了一件很奇怪的事。動物們在一起討論狐貍這老奸巨猾的家伙,討論原因是狐貍總是欺騙別的人。

  談?wù)搫傞_始,性子急的老虎大聲吼道:“這個不知好歹的死東西,竟然敢欺騙,騙我也罷了,竟然還敢利用我耍威風(fēng)。獅子大哥,要是你在場就好了!豹{子聽了,點點頭說:“恩,我知道了!”

  耐不住氣的熊也向獅子傾訴道:“唉!我是個老實人,被狐貍欺騙的很正常。記得他上一次偷吃我的蜂蜜,還騙我,讓我以為是自己吃的。要不白兔弟弟告訴我,我就真上當(dāng)了!豹{子默不作聲,心想:這個死狐貍太不要臉了,真應(yīng)該好好教訓(xùn)一下;⒑屠钱惪谕暤卣f:“這個狐貍,太自私了,為了自己可以從枯井鉆上來,把無辜的我騙了下去,自己上去說什么要救我,其實是騙人的!

  終于,獅子開口了:“這樣吧,今天晚上我們揍他一頓!贝蠹壹娂娬f好?墒峭德牭暮傊懒司鸵涣餆熍芰。

  對話作文 篇46

  幾天前,我正在寫作業(yè),隱約聽見媽媽和爸爸在討論什么。我好奇地走過去想看個究竟。“爸,媽,你們在討論什么呀?”媽媽一邊看著各種輔導(dǎo)班的廣告一邊笑瞇瞇地說“媽媽想給你報個輔導(dǎo)班,看你整天沒事兒干!薄罢l說我沒事兒干?!”我挺著腰板,理直氣壯地說:“學(xué)校的作業(yè)都忙死了!”誰也沒想到,一向溫柔的媽媽臉竟有晴轉(zhuǎn)陰,生氣的對我說:“什么作業(yè)多?!作業(yè)多還整天賴在那兒看電視!”我看軟的不管用,只好來硬的!安粓蟛粓缶筒粓!打死我也不報!”急得我都快哭了。

  “必須報!”媽媽把手往桌子上使勁一拍,眼睛瞪得圓圓的,臉都?xì)馇嗔,像包公一樣!皼]有商量的余地!”我往椅子上一坐,咬牙切齒地說:“你要是非報,我就每天呆在家里看電視!”媽媽看硬的沒用就用軟的來勸:“寶貝兒,你看別的同學(xué)數(shù)學(xué)上兩個班英語報三個班的,媽還不是怕你趕不上同學(xué)們的進度!再說了,媽媽和爸爸都是清華博士了,如果你沒考上清華多給咱家丟臉呀!”

  我想了想:媽媽也是為我好,我今兒就豁出去了!于是我說:“上倒可以,不過得上英語班!薄皨屢蚕虢o你報英語班!我兒子真乖!”媽媽說完親了一下我的小鼻頭。

  對話作文 篇47

  “當(dāng)一只螃蟹好不好?”當(dāng)我被傍晚的潮水沖上岸,全身被夕陽的金光籠罩,突然想到了這個問題。

  “當(dāng)一只螃蟹,一點兒都不好!被锇閭冊谂赃吺箘诺赝轮蠹移咦彀松嗟卮蟮箍嗨寒(dāng)我們游泳的時候,一不留神,就會被可惡的信天翁給叼走;我們不能離水太遠(yuǎn),否則就被曬成紅螃蟹;不管我們走得快還是走得慢,我們螃蟹永遠(yuǎn)只能橫著走……

  不過,我對大家的吐槽并不在意。我在沙灘上,橫著走了兩步,擺了個舒服的姿勢,感受著浪花的沖刷。“我覺得當(dāng)一只螃蟹還不錯!蔽覔]了揮大鉗子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說,“我們有一對堅硬、鋸齒狀的螯,隨時準(zhǔn)備防御和攻擊敵人。我們的眼睛長在短短的柄上,能夠向四周轉(zhuǎn)動,每只眼睛是由數(shù)百只小眼組成,可以看到很清晰的畫面,也能夠察覺任何輕微的移動!

  “我們也很聰明!”我朝寄居蟹挑了挑眉頭,“你,可以用別人的殼,來保護自己柔軟的身體!庇种噶酥糕g額曲毛蟹,“你,全身都掛滿了海藻或者其他海洋生物,能偽裝自己,躲避捕食者。這是多么智慧的方法。 

  小伙伴們聽了都連連點頭。于是,我兩螯一攤,哈哈大笑說:“所以,我喜歡當(dāng)一只螃蟹。當(dāng)我很快樂的時候,我就樂意橫——行——霸——道。”

  對話作文 篇48

  夜深了,月亮落到樹梢上,星星也揉著眼睛只有不知疲倦的風(fēng),還在低聲吟唱。她來到一個亮著燈的窗外,只見屋里的一個小男孩趴在書桌上睡著了,地上還散落著不少書本。

  這時,寂靜中傳來竊竊私語:“書包老弟,你又長胖了吧?”

  “是啊,書桌大哥!

  “小主人的學(xué)習(xí)任務(wù)一年比一年重,書本也越來越多,把我肚子撐得越來越大!

  “你可比去年胖多了,至少增了八、九斤吧?”

  “早就是兩位數(shù)了,15斤哩!”

  “不會吧,小主人才六年級,哪兒能有那么多書呢?”

  “你不知道。⌒≈魅瞬还庹n本多,還有許多學(xué)習(xí)資料,學(xué)校訂的,媽媽買的,你沒見他每天晚上都學(xué)得很晚嗎?”

  “看到了,有時他學(xué)著學(xué)著就歪在我身上睡著了。真可憐!”

  “上小學(xué)就這么多課本、資料,上了中學(xué)還不把我撐死!我真為自己的身體擔(dān)心!

  “老弟,聽說現(xiàn)在有一種‘減肥藥’叫‘素質(zhì)教育’,不知管不管用?”

  “沒用的。我的一個朋友原來只有十多斤,他的主人‘吃’了這藥,我的朋友長得更肥,現(xiàn)在都20斤了!

  正在這時,小男孩被夢驚醒,微微睜了睜眼睛有換了個姿勢睡覺了。書桌和書桌交匯了個眼神示意不叫講了,以免小主人休息。

  夜是那么靜,只有風(fēng)在窗外輕輕地嘆息。

  對話作文 篇49

  在105國道旁邊,有一個綠色的垃圾桶,叫小拉,上面寫著“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,旁邊還有一張黃色的箭頭牌,叫肖劍。他們是一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的好兄弟。

  夜幕降臨時,天空布滿了星星?蓯鄣脑律┯殖鰜韴(zhí)勤了。人已經(jīng)睡著了,路邊的小拉卻睡不著,常常嘆氣。喚醒沉睡的箭,它睜開朦朧的雙眼,卻一點也不怪小拉。

  肖劍莫名其妙地問,“小拉,你怎么了?你有什么心事嗎?”小拉嘆了口氣,答道:“唉,小箭頭,我真為人類感到悲哀!你說人類聰明嗎?”肖劍停頓了一下。他對今天的小拉有點不解,說:“當(dāng)然!人類是地球上最高級的動物!”小拉苦笑著搖搖頭說:“不,在這里觀察多年,人類應(yīng)該是地球上最愚蠢的動物了!毙π±脑捀械胶闷,問道:“這從何說起?”小拉指著垃圾桶:“自己找!肚子里沒有垃圾,說明環(huán)境在惡化,F(xiàn)在方便的人很多。吃完的垃圾扔在路上。如果你連看都不看,地球的大氣層就會被嚴(yán)重污染!毙粗强眨牧伺男×_的肩膀。“嗯,人類自己已經(jīng)意識到了這些嚴(yán)重的問題,并且正在努力改善它們。”你放心睡覺吧!"

  小臘和小箭不知不覺睡著了,路上又安靜了。月亮姐姐深情地看著地球。

  對話作文 篇50

  窗外狂風(fēng)大作,刮得青枝嫩葉呼呼作響,如同洪水猛獸泄入小院。我一個人背著窗坐在桌前,空曠的屋子里一個人揣摩著自己有節(jié)奏的呼吸和心跳。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn),原來對面也坐了位朋友,通身黑色,只是模糊得看不清口鼻,仿佛已經(jīng)等了我很久。我朝他笑笑,他也沖我笑笑。

  我們倆一直坐了很久,也對視了很久,彼此揣測著對方的心事。偶爾會會心的笑一笑,也偶爾會尷尬的不知所措。最后竟異口同聲的說了句:“我這是怎么了?”呵呵,世上總有些難于把握的人和事。

  風(fēng)漸小了,我們倆伏在桌上,傾心的聊著。他說他生來率性,卻又不得不循規(guī)蹈矩,我說我生性乖巧,一心想做個模范青年;他說他的理想與現(xiàn)實格格不入,沒有人理解他,我說我的理想與現(xiàn)實沒有分別,只是埋頭苦干;他說他想做個詩人,站在愛與恨的邊緣尋覓靈魂,我說我想當(dāng)個大官,指點江山,懲奸除惡,澤被一方;他說他在感性與理性的夾縫中艱難徘徊,很是痛苦,我說我在目標(biāo)與現(xiàn)實的境地中默默彳亍,也有哀愁;他說有哀愁就該破除,這才是男子漢,我說有痛苦就當(dāng)忍耐,這才是大丈夫;他說我優(yōu)柔寡斷,不值一提,我說他聽風(fēng)是雨,枉做男兒;他說真男兒應(yīng)是性情中人,我說好丈夫當(dāng)能顧全大局;他問我何為大局?我問他何謂性情?······我們就此紛紛擾擾的爭論下去了。直到后來,我們的對話才時斷時續(xù),時有時無了,也許彼此都想不出更好的措辭來令對方啞口無言了,但我還是發(fā)覺了他棕褐色瞳孔深處隱藏的迷茫,然而我也深知自己算不上是這場辯論的勝利者。

  終于,我們停止了言語,屋外又起了風(fēng)雨。疾風(fēng)又在歇斯底里的狂吼,落雨還在有條不紊的流淌······我不明白,到底誰,才是呼喚人性回歸的使者?

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