四年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　這本書(shū)的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。

　　主要內(nèi)容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽(tīng)到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤(pán)旋，機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架**戰(zhàn)斗機(jī)****打下來(lái)，飛行員乘著降落傘下來(lái)。人們找到了飛機(jī)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？

　　最后東躲*得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很?chē)?yán)重的病，經(jīng)過(guò)寶良爸的千辛萬(wàn)苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng)，七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)，照片上還有著他燦爛的笑容。

　　當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過(guò)，也不知為什么難道我太入迷了？我了解了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來(lái)幸福，它只會(huì)讓我們的親人死去，所以我們要擁有和*不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

四年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏�，一朵從天而降的“白棉花”，神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶，從此跟*歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。**的年輕飛行員和東方的.鄉(xiāng)村兒童，他們小心翼翼，彼此注視，伸出雙手，燙過(guò)了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫(xiě)的《白棉花》。

　　我讀了這本書(shū)，感覺(jué)，世上熱心的人很多，特別是在別人有困難是幫他（她）一把，使他（她）走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人，冒著生命危險(xiǎn)去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁，把藥一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)他嘴里，盡力去挽救他的生命，最終，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來(lái)。他們的精神使我很感動(dòng)。

　　如果每人都出一份力，時(shí)間將會(huì)變得更美好！

四年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　自從我讀了《綠山墻的安妮》后，我知道了許多關(guān)于安妮的故事。

　　安妮，是一個(gè)很不幸的孤兒，她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。但是，他們本來(lái)是要一個(gè)男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接受了可愛(ài)的安妮，善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。

　　安妮活潑開(kāi)朗，有著像玫瑰般的想象力，一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里，綠山墻的窗外開(kāi)滿(mǎn)了白花的櫻桃樹(shù)是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉的東倒西歪。

　　安妮很聰明，學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常全班考第一，讀過(guò)女王學(xué)院;安妮也很孝順，有一次，她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。

　　這就是善良、可愛(ài)、活潑的.安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她優(yōu)良的品德和好的學(xué)**慣!

四年級(jí)讀書(shū)筆記4

　　《草房子》是一本很美的書(shū)，說(shuō)它美，有那細(xì)致入微的描寫(xiě)，還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。

　　這可以說(shuō)是一篇令人揪心的文章，那些弱勢(shì)的群體：秦大奶奶，卻又擁有最倔強(qiáng)最堅(jiān)忍不拔的精神，她用尊嚴(yán)守衛(wèi)著那塊土地，哪怕這樣付出的代價(jià)再大……這，同時(shí)也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時(shí)候去幫助她，因?yàn)樗�是理解秦大奶奶的，他懂得這一份情感實(shí)際上比任何都重要，這是既凄涼但又溫暖的美。

　　這亦可以是一篇關(guān)于成長(zhǎng)的作品，但它避開(kāi)了時(shí)下很多作家的俏皮、流行的語(yǔ)言，把這些孩子們的成長(zhǎng)展現(xiàn)得淋漓盡致。細(xì)馬，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，還是被邱二媽收養(yǎng)的，但他在一系列的家庭變故中，他懂得了撐起這個(gè)家，當(dāng)他攙著邱二媽回到家的時(shí)候，他成長(zhǎng)了，這是一種無(wú)限的美，后來(lái)每當(dāng)這個(gè)畫(huà)面浮上腦海，我都覺(jué)得鼻子一酸，因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的美。

　　這篇文章的美，還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中，桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘狻⒍判】档膱?jiān)強(qiáng)……可以這樣說(shuō)，桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子，都是真誠(chéng)的，他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼，這也是美的，因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。

　　這本書(shū)通過(guò)對(duì)桑桑小學(xué)六年的描寫(xiě)，將一個(gè)個(gè)彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前，整部書(shū)加起來(lái)，擁有的，就是一種震撼人心，甚至刻骨銘心的美。三言?xún)烧Z(yǔ)談不盡這本書(shū)的美，但你真正去讀之后，這種美與感動(dòng)的結(jié)合，會(huì)讓你內(nèi)心最柔軟的深處，留下一滴最溫暖的淚水。這時(shí)，你已經(jīng)體會(huì)到這種“永不衰老的.”美了。

四年級(jí)讀書(shū)筆記5

　　《狼和七只小山羊》講的是：有一天，羊媽媽要出去找好吃的，就讓七只小山羊看好門(mén)，羊媽媽出去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一種嘶啞的聲音說(shuō)：“小羊們，我回來(lái)了�！毙⊙螨R聲說(shuō)道：“你不是我們的媽媽?zhuān)�你是狼。”狼趕緊到商店里買(mǎi)了一個(gè)**的粉團(tuán)吞到肚子里，聲音總算細(xì)了，又到小羊家的門(mén)口，說(shuō)：“小羊們，我回來(lái)了�！毙⊙騽傄�開(kāi)門(mén)，在窗戶(hù)前看到腳爪是黑的，就說(shuō)：“你是狼，不是我們的媽媽?zhuān)�狼把腳爪涂成白的，再次來(lái)到小羊家，小羊一聽(tīng)，說(shuō)：“��！媽媽總算是回來(lái)的�！毙⊙蜷_(kāi)門(mén)，狼就沖進(jìn)來(lái)吃掉了6只小羊，最后一只小羊它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)房子里亂七八糟的，他只找出一只小羊，小羊把事情說(shuō)得清清楚楚的。羊媽媽拿著一把菜刀，把狼的肚子殺開(kāi)，六只小羊跳了出來(lái)，他們**無(wú)事，羊媽媽在狼的肚子里放了石頭，再把它的肚子縫上，狼起來(lái)了，有點(diǎn)渴，就到水井里喝點(diǎn)水，石頭把它壓倒水井里，淹死了。

　　好詞：叮囑、溫柔、顫抖、發(fā)抖、很沉、滿(mǎn)意、幸福、**、掙扎。

　　好句：小山羊們說(shuō)：“咦，這聲音怎么這么嘶啞，我們媽**聲音可溫柔了�！�

　　小山羊們嚇壞了，一個(gè)個(gè)在屋子里亂逃。他們一只鉆到桌子底下，一只跳到床上，一只鉆進(jìn)火爐里，一只躲到廚房，一只藏到柜子中，一只逃到臉盆底下，最小的那只鉆進(jìn)了掛鐘的盒子里。但是，除了那只躲在鐘盒里的小羊外，其余六只小羊都被狡猾的狼找到并吃掉了。

四年級(jí)讀書(shū)筆記6

　　**的故事非常古老。這些故事的主人公生活在東方，也就是今天的地中海。

　　這本書(shū)里面數(shù)次出現(xiàn)了上帝，人們也聽(tīng)得到上帝的聲音。上帝對(duì)他們說(shuō)話(huà)，有時(shí)候咆哮起來(lái)仿佛雷鳴，有時(shí)又輕如和風(fēng)。人們將這些故事以邊講邊記的方式流傳了幾百年，而后又通過(guò)詩(shī)人、歌唱家、圣徒和嘲諷者的聲音繼續(xù)流傳。

　　這本書(shū)剛開(kāi)始講了上帝造世。最初，世界上一無(wú)所有。沒(méi)有泥土，沒(méi)有生命，沒(méi)有一顆星星。除了上帝，偉大的神以外，一無(wú)所有。上帝首先創(chuàng)造的是天和地。但陸地顯得空曠荒涼，水面上混沌灰暗，于是，上帝又創(chuàng)造出了光。上帝喜歡光，他看到了光的好，就將光與黑暗分**，并把光叫做“晝”，把黑暗叫做“夜”。這是第一天。要在水面上建一個(gè)彎頂，上帝想到。他把這彎頂叫做“天”。就這樣，上帝花了六天來(lái)創(chuàng)造萬(wàn)物和人類(lèi)，第七天，他安息了。上帝賜福給第七日，定為圣日。人類(lèi)，萬(wàn)物和上帝的故事開(kāi)始了……

　　我覺(jué)得**和我讀的上下五千年有不同之處，也有共同之處。不同之處是：**講得是萬(wàn)物和人類(lèi)都為上帝所造，但上下五千年寫(xiě)得是*開(kāi)天，創(chuàng)造萬(wàn)物，女?huà)z造人補(bǔ)天。共同之處是天地萬(wàn)物都是神來(lái)創(chuàng)造的。但我們現(xiàn)在都知道我們是從猿猴進(jìn)化來(lái)的，萬(wàn)物的由來(lái)也是有科學(xué)依據(jù)的。

　　這本書(shū)最重要的是能讓我們明白真理，推薦大家看。

四年級(jí)讀書(shū)筆記7

　　一天，我看了一本《父與子》，是德國(guó)幽默大師�！�奧卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫(huà)，他從1903年到1937年創(chuàng)作了近200幅作品，卜勞恩的藝術(shù)生涯雖然短暫，但成就卓越，人們稱(chēng)他為世界漫畫(huà)史上的一顆璀璨明珠。

　　內(nèi)容講得是一位善良、正直、寬容的父親和淘氣、幽默、搞笑的兒子。我最喜歡的一組漫畫(huà)是：兒子的學(xué)校剛剛放暑假，父親想給兒子一個(gè)很大的驚喜，就在兒子熟睡的過(guò)程中，把兒子和他的床搬到汽車(chē)的后備箱，而且還提醒周?chē)�的人別出聲，不要打擾了兒子睡覺(jué)，從這一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出父親對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)。父親開(kāi)動(dòng)了車(chē)，走啊走啊，終于來(lái)到了一個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的的地方，他把兒子的床放在草地上等兒子醒來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，兒子醒來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)自己在草地上，在他的周?chē)�是小兔、小雞、牛、羊等小動(dòng)物，這些小動(dòng)物還不時(shí)地望著他，兒子一臉的疑問(wèn)，但最終還是明白了一切，兒子的心里是多么的'感激父親啊!

　　我讀了《父與子》深受感動(dòng)，那位父親一次次教育兒子，讓兒子一次次學(xué)習(xí)做人的道理，同時(shí)也告訴我們父愛(ài)的重要性。也讓我體會(huì)到父親的嚴(yán)格教育也正是對(duì)我深深地愛(ài)。

四年級(jí)讀書(shū)筆記8

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是*文學(xué)史上的的一顆璀璨的明珠。每每讀到其中離奇，精彩的神話(huà)故事，都讓我回味無(wú)窮。

　　《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙和尚以及白龍馬護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索，講述了一路上降妖除魔，最終取得真經(jīng)的故事。

　　這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)里孫悟空英勇善戰(zhàn)，但非常急躁；豬八戒好吃懶做，貪圖安逸；沙和尚腳踏實(shí)地，非常穩(wěn)重，但是戰(zhàn)斗力比較弱；唐僧心地善良，但是有時(shí)因?yàn)槭撬资婪踩硕�看不出是人是妖，所以常常糊涂，氣走孫悟空；他們之間有一個(gè)和事佬——白龍馬，在四人關(guān)系非常微妙的時(shí)候打圓場(chǎng)。就是這樣一個(gè)神奇的組合，一路上磕磕碰碰，分分合合，經(jīng)歷了九九八十一難而取得真經(jīng)。從他們的團(tuán)隊(duì)日常中，不僅讓我感受到了幽默搞笑，還有一種團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，值得我學(xué)習(xí)。

　　《三打白骨精》是我最喜歡的一個(gè)情節(jié)：狡猾的白骨精一變少婦，二變老奶奶，三變老翁，將唐僧等人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)這種小把戲，可逃不了孫悟空的火眼金睛，一眼就識(shí)破了白骨精的身份，出現(xiàn)了三打白骨精的場(chǎng)面，救了唐僧。可唐僧不但不領(lǐng)情，反而責(zé)怪悟空濫殺無(wú)辜，直將孫悟空氣趕回了花果山。

　　唐僧呢，也由于氣走孫悟空而被白骨精抓入洞中。豬八戒與沙和尚沒(méi)有辦法救出唐僧，只好上花果山尋求悟空的幫助，好說(shuō)歹說(shuō)才將孫悟空勸回去救唐僧，最終結(jié)局是白骨精被收服，唐僧等人又踏**西天取經(jīng)之路。

　　《西游記》帶我領(lǐng)略了精彩的`鬼怪故事，同時(shí)也教會(huì)了我只有團(tuán)結(jié)一致才可取得成功的道理，它讓我受益匪淺！

四年級(jí)讀書(shū)筆記9

　　艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏�，一朵從天而降的“白棉花”，神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶，從此跟*歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。**的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童，他們小心翼翼，彼此注視，伸出雙手，燙過(guò)了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫(xiě)的《白棉花》。

　　我讀了這本書(shū)，感覺(jué)，世上熱心的人很多，特別是在別人有困難是幫他（她）一把，使他（她）走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人，冒著生命危險(xiǎn)去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁，把藥一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)他嘴里，盡力去挽救他的生命，最終，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來(lái)。他們的精神使我很感動(dòng)。

　　如果每人都出一份力，時(shí)間將會(huì)變得更美好！

四年級(jí)讀書(shū)筆記10

　　“與人玫瑰，手留余香。”這句話(huà)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這句話(huà)來(lái)自于什么故事?對(duì)呀，就是我今天要講的《快樂(lè)王子》呀!

　　《快樂(lè)王子》是一個(gè)多么“幸福”的王子呀!也許，他并不是一位真正的'王子，但他可以在那冰冷的冬天獻(xiàn)身給窮人，那些富人會(huì)嗎?連一件新毛衣也不會(huì)，能跟快樂(lè)王子比嗎?所以，快樂(lè)王子就算丟掉了生命，他也永遠(yuǎn)是快樂(lè)而又幸福的人，這樣的人不值得大家尊敬嗎?老百姓就會(huì)把他當(dāng)做王子，做他們的榜樣，受到大家的尊敬，這難道不對(duì)嗎?

　　確實(shí)，有些富貴人覺(jué)得他們有什么了不起的，但他們知道要幫助窮人嗎?他們貪圖富貴，只知道吃喝玩樂(lè)，打罵**，嘲笑農(nóng)民，真是白癡，可恥!還不如老百姓，老百姓也知道感恩那些幫助過(guò)他們的人，而你們呢?有眼無(wú)珠，有眼不識(shí)泰山，井底之蛙!連感恩也不會(huì)，你們還會(huì)干什么?心里只知道錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!

　　要想快樂(lè)和幸福，別忘了多多付出啊!

四年級(jí)讀書(shū)筆記11

　　晚上睡覺(jué)前，按照慣例，把媽媽買(mǎi)的那本《睡前小道理》翻**看，正好看到了"森林清潔工屎殼郎"這篇文章，讓我看后印象很深刻。以前要是看到這個(gè)長(zhǎng)得很丑的蟲(chóng)子會(huì)很討厭，但是今天看了這篇文章后，我再也不討厭它了。

　　屎殼郎有6條腿，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的還帶著往上翹，黑乎乎的身體，就像個(gè)小臭蟲(chóng)。可是，它卻是位森林清潔工，動(dòng)物們的糞便拉出來(lái)后，它們就把分散的糞便聚集起來(lái)，堆成球狀再吃掉。這樣，森林里就會(huì)干干凈凈了。以前是我錯(cuò)怪它了，光看到它的丑就覺(jué)得很惡心，像個(gè)害蟲(chóng)，不應(yīng)該是我們的"好伙伴".我告訴自己：以后千萬(wàn)不能以貌取"人"了，外表不起眼的"人",可能正是為我們的生活作出巨大貢獻(xiàn)的"人".

　　我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴵崦�我的頭。她告訴我，生活中還有很多這種現(xiàn)象。例如環(huán)衛(wèi)工人，他們冬天不怕冷，夏天不怕熱，更不怕臟，為的就是把我們生活的城市打掃的干干凈凈。可是還有很多人不但不理解他們，甚至還瞧不起他們，覺(jué)得他們從事的工作即低下又卑微，沒(méi)有為自己的人生帶來(lái)光彩的一面�？墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò)，有一天沒(méi)有了他們，我們也將會(huì)生活在一個(gè)臟亂的世界里，路面上到處都是垃圾，糞便漫的到處都是……我們還能穿的漂漂亮亮的去上學(xué)或是工作嗎？到時(shí)候我們恐怕只剩下愁眉苦臉了。我告訴媽媽?zhuān)阂院笪以僖膊粊y扔垃圾了，看到環(huán)衛(wèi)工人我要親切地喊他們叔叔、阿姨……以后我要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一件事情、每一個(gè)人，再也不輕視他們了。

四年級(jí)讀書(shū)筆記12

　　暑假里爸爸為了豐富我的閱讀，帶我去了知音圖書(shū)館。到了圖書(shū)館我便一頭扎進(jìn)我最喜愛(ài)的《白雪公主》童話(huà)世界里了。

　　通過(guò)閱讀我真的好狠那個(gè)皇后，白雪公主從小就沒(méi)有了媽媽?zhuān)�皇后因�(yàn)槎始砂籽┕�主的美麗所以一直想害死她，想讓自身成為世界上最美麗的女人。后�?lái)，白雪公主被七個(gè)小矮人救起來(lái)了，他們和惡毒的皇后斗智斗勇，最終白雪公主得救了，皇后也得到了應(yīng)有的懲罰。

　　這本書(shū)使我懂的世界上并不是都是好人，我們遇到壞人時(shí)不能屈服，要勇敢的和壞人斗智斗勇，使壞人得到應(yīng)有的懲罰，只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。

四年級(jí)讀書(shū)筆記13

　　這天我從圖書(shū)角拿了一本書(shū)他叫《昆蟲(chóng)記》我就開(kāi)始看了起來(lái)，這本書(shū)是法布爾所寫(xiě)的一部著作，法布爾是一位法國(guó)杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，然后他窮其畢生精力深入世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行與試驗(yàn)，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。

　　法布爾刻苦鉆研，**了自我的私有時(shí)光去觀(guān)察昆蟲(chóng)比如說(shuō)：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀等等。

　　我在書(shū)上查了一下，其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向貧困屈服，他情與自修，精心選取研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)，及植物，不斷獲得成果。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：命運(yùn)給他的“是一副爛牌”，他經(jīng)過(guò)自我的努力之后才能夠打成一副好牌。

　　我這個(gè)人是十分喜歡探索植物或動(dòng)物，然后但是我不像法布爾那樣記錄下來(lái)我只是十分喜歡探索，奧秘。

　　當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后，我的感受十分深，然后因?yàn)樗�不僅僅僅充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

四年級(jí)讀書(shū)筆記14

　　大家好，我今天推薦的書(shū)是《秘密花園》。

　　主人公瑪麗父母雙亡，被送到大鶇莊的姑父家。在那里，她認(rèn)識(shí)了她的仆人――瑪麗，瑪麗的弟弟――狄肯，還有瑪麗的表哥 ――柯林�，旣惡髞�(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的花園，這花園已被關(guān)了十年，十年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)去過(guò)……

　　我最喜歡這里面的瑪麗，她面容瘦黃、****�？伤�在發(fā)現(xiàn)秘密花園后完全變成另一副模樣:身心健康、慷慨大方。

　　那個(gè)荒無(wú)人煙的花園，為什么禁止入內(nèi)呢?這個(gè)封閉了十年的花園到底有著怎樣的秘密呢?想知道的話(huà)，就來(lái)我這找這本書(shū)吧!

四年級(jí)讀書(shū)筆記15

　　在驕陽(yáng)似火，酷夏難熬的夏日，我們用空調(diào)、電扇等方法來(lái)降溫。森林里的野獸，鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)，是怎么度夏的'呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問(wèn)題，我閱讀了兒童作家比安基著寫(xiě)的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧，天然空調(diào)，那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影，它們按照自己的生活習(xí)慣和愛(ài)好把家安在草叢、樹(shù)洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿(mǎn)，森林是它們的樂(lè)園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估，有不少能工巧匠，造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見(jiàn)。夏二月是”育雛期“，雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類(lèi)一樣，細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶，粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“，小動(dòng)物開(kāi)始覓食，飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。

　　森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè)，有快樂(lè)的節(jié)日，有和*，也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化，獨(dú)特的語(yǔ)言、思維，生老病死，很多故事人們難以想象。書(shū)中的故事真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，但他提出的人類(lèi)與大自然要**相處的問(wèn)題意義重大。如果沒(méi)有森林，沒(méi)有動(dòng)物，大自然受到嚴(yán)重破壞，人類(lèi)將難以生存。我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清，空氣更清新。

四年級(jí)讀書(shū)筆記16

　　《伊索寓言》是一本家喻戶(hù)曉的名著，全書(shū)都是蘊(yùn)含著大道理的小故事。作者伊索出生在公元前六世紀(jì)的希臘，童年的母親常講故事給他聽(tīng)；后來(lái)，他又離家到處游歷，聽(tīng)到許多動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)的故事�！兑了髟⒀浴繁闶怯伤�口述留下來(lái)的。

　　在這些妙趣橫生的小故事中，有一篇《禿尾狐的壞主意》，令我印象深刻。一只有有漂亮大尾巴的狐貍趁著夜深人靜時(shí)去農(nóng)場(chǎng)偷雞。結(jié)果，那漂亮的大尾巴被捕獸器夾斷了，便成了禿尾狐。

　　之后，他經(jīng)常受到同伴的嘲笑。*日也不敢出門(mén)，讓他心里很難過(guò)。這時(shí)，他心里盤(pán)算著：如何讓別人把尾巴剪得和他一樣短？于是，他決定宴請(qǐng)大家，正當(dāng)大家吃得很高興的時(shí)候。禿尾狐說(shuō)：”各位，我們的尾巴都粗大了，不論是覓食或是玩耍都不方便，不如把它剪短吧！”大多數(shù)的狐貍贊成他的意見(jiàn)。

　　這時(shí)，一位年長(zhǎng)的狐貍說(shuō)：“你為了掩蓋你的缺陷，不惜**大家的利益，這樣應(yīng)該嗎？身體上的'缺陷不要緊，重要的是心理上不要有缺陷��！”我覺(jué)得這位年長(zhǎng)的狐貍說(shuō)的太有道理了！我們要避免****、見(jiàn)不得人的好心態(tài)，在心中要存有一份愛(ài)心和善意，時(shí)常幫助別人，這樣別人一定會(huì)受到感動(dòng)而不會(huì)去嘲笑你外在的缺陷了。

四年級(jí)讀書(shū)筆記17

　　好不容易放春假了，我終于又可以捧起心愛(ài)的《動(dòng)物記》了，我覺(jué)得書(shū)中有很多故事都很感人。如：《熊莊一夜》、《生命》。但讓我印象最深的還是《熊莊見(jiàn)聞》。

　　它主要講的是：作者去參觀(guān)熊場(chǎng)，看到了熊在被人抽取膽汁時(shí)痛苦的表情——兩眼暴突、四肢發(fā)抖。看到這里，我很揪心，假如站在那兒的不是熊而是我們，那抽取膽汁時(shí)鉆心的痛楚，是任何人都無(wú)法承受的。

　　動(dòng)物和人類(lèi)一樣，都有親情和友情。親燕為了喂食雛燕，每天都會(huì)不辭辛苦地外出捕捉昆蟲(chóng)達(dá)兩三百次。為什么動(dòng)物都知道要保護(hù)弱小，而我們?nèi)祟?lèi)卻還要去捕殺他們。人類(lèi)和動(dòng)物本是一家人，環(huán)境的惡化已經(jīng)使有些動(dòng)物無(wú)家可歸了，如果人類(lèi)再大肆捕殺，那么最終所有的動(dòng)物都將**，人類(lèi)也不可能再單獨(dú)延續(xù)生命。

　　星云大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我肉眾生肉，名殊體不殊。原同一種性，只為別形軀�！痹谝磺斜娚�*等的情況下，如何讓動(dòng)物得到應(yīng)有的待遇，是身為人類(lèi)的我們?cè)摵煤盟伎嫉摹?/p>

四年級(jí)讀書(shū)筆記18

　　大家一定讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品吧。今天呢我就要給大家介紹一個(gè)關(guān)于狼的感人故事。大家都知道狼是一種兇猛食肉動(dòng)物，可是這種動(dòng)物也是富有濃厚的感情的。

　　這本書(shū)講了母狼紫嵐的狼崽的故事。四只狼崽一只叫黑仔，一只叫藍(lán)魂兒，一只叫雙毛，一只叫媚媚。紫嵐想把這三只公狼的其中一只培育成狼王。

　　我給大家講一講藍(lán)魂兒的故事吧!這只狼崽脊背上的毛色有一點(diǎn)偏藍(lán)，是一種公狼崽。它的膽子很大，還沒(méi)成年奇偶敢跳到樹(shù)洞里咬醒正在冬眠的大狗熊了。以為已經(jīng)習(xí)慣了每次在獵物面前勇猛地帶頭撲咬，所以不小心沒(méi)捕獸夾夾住了，紫嵐非常傷心，心想：我愿意自己被壓在捕獸夾下，把你換出來(lái)。

　　讀到這里我不得不想起了沈石溪的另一篇文章《斑羚飛渡》這個(gè)故事也是講的朋友與朋友之間，家人與家人之間生于死的關(guān)懷。老斑羚用自己的生命換來(lái)年輕斑羚的性命。讓人感動(dòng)不已。

　　可是后來(lái)紫嵐的夢(mèng)想并未成為現(xiàn)實(shí)。但是媚媚可以生育下一代，它的狼孫可以成為下一代狼王。為了不讓金雕吃掉小狼，最后和金雕同歸于盡了。

　　這母愛(ài)多么偉大呀，為了它的狼孫，下一代的狼王，它**了自己，換取了狼孫的性命。

四年級(jí)讀書(shū)筆記19

　　水滸傳寫(xiě)的是宋朝一次豪俠**的故事。人們都說(shuō):少不看水滸，就是因?yàn)樗疂G傳會(huì)讓年輕人激情燃燒，壓不住自己的火氣。這話(huà)說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)。書(shū)中的一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，我被魯智深的正義感震撼了，一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄，發(fā)配邊疆，這一段看得我是咬牙切齒，真想把高球從書(shū)里拉出來(lái)教訓(xùn)一頓，同時(shí)也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。這本書(shū)的情節(jié)非常吸引人，我從中看到了一種正義感，我想在生活中我們也應(yīng)該像水滸英雄一樣心中充滿(mǎn)正義感。

四年級(jí)讀書(shū)筆記20

　　哈利在魔法學(xué)校的城堡里度過(guò)了不*凡的兩年，雖然既有朋友的赤誠(chéng)相助，也有老師的細(xì)心呵護(hù)，但學(xué)校里仍然危機(jī)四伏，哈利的生命時(shí)時(shí)刻刻受到威脅。終于有一天，小天狼星布萊克出現(xiàn)在了哈利的面前，而此刻哈利才知道**：殺死哈利父母的原來(lái)是蟲(chóng)尾巴——小矮星彼得，而小天狼星布萊克是哈利的教父。

　　雖然到現(xiàn)在我只讀完七本書(shū)中的三本，但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我，他面對(duì)種種險(xiǎn)境，不怕困難，堅(jiān)持不懈，勇敢堅(jiān)持正義的精神，這些正是我需要學(xué)習(xí)的。他與他的朋友們以誠(chéng)相待，相互幫助，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。想想自己在*時(shí)的學(xué)習(xí)中總是有畏難想法：作業(yè)多了沒(méi)耐心，字也寫(xiě)得潦草了，題難了就沒(méi)耐心，生活中有困難總是叫奶奶，喚爸媽。和哈利遇到的困難相比，我所遇到的困難真是太小了，和哈利相比我太懦弱了，我要向哈利學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢和百折不撓的精神。

　　通過(guò)閱讀他的故事，我學(xué)會(huì)了很多，也因此而喜歡**哈利波特系列小說(shuō)，我也要做一個(gè)不怕困難的“哈利”

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)擴(kuò)展閱讀

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)（擴(kuò)展1）

——四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇

四年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　《爸爸保姆》這本書(shū)我很喜歡。不過(guò)，你們肯定很想知道這本書(shū)的作者是誰(shuí)吧！就是鄭**。她是一個(gè)的作家，1980年開(kāi)始幼兒文學(xué)創(chuàng)作。主要作品有：中篇幼兒故事《紫羅蘭幼兒園》、《貝加的櫻桃班》，幼兒詩(shī)集《圓圓和圈圈》，幼兒系列故事《大頭兒子和小頭爸爸》，小學(xué)生活故事《非常小子馬鳴加》、《小女生毛毛蟲(chóng)》等。她創(chuàng)作的《大頭兒子和小頭爸爸》系列讀物，被改編為動(dòng)畫(huà)片，廣為人知，深受讀者和觀(guān)眾的喜愛(ài)。

四年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　這本書(shū)主要講的是：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨迷糊豆和他的同學(xué)們來(lái)到森林里來(lái)郊游。在那里認(rèn)識(shí)了小人精，小人精帶著迷糊豆乘著樹(shù)枝到天上去。在那里有很多冰，小人精高興說(shuō)：“我們把冰到地上去炒�！泵院�豆不解問(wèn)：“冰怎么炒��？”小人精帶著迷糊豆乘樹(shù)枝又回到了地上。小人精說(shuō)：“把你的小豬拿出來(lái)�！薄爸�道了”小人精把小豬變成了鍋。

四年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　大家一定讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的.作品吧。今天呢我就要給大家介紹一個(gè)關(guān)于狼的感人故事。大家都知道狼是一種兇猛食肉動(dòng)物，可是這種動(dòng)物也是富有濃厚的感情的。

　　這本書(shū)講了母狼紫嵐的狼崽的故事。四只狼崽一只叫黑仔，一只叫藍(lán)魂兒，一只叫雙毛，一只叫媚媚。紫嵐想把這三只公狼的其中一只培育成狼王。

　　我給大家講一講藍(lán)魂兒的故事吧!這只狼崽脊背上的毛色有一點(diǎn)偏藍(lán)，是一種公狼崽。它的膽子很大，還沒(méi)成年奇偶敢跳到樹(shù)洞里咬醒正在冬眠的大狗熊了。以為已經(jīng)習(xí)慣了每次在獵物面前勇猛地帶頭撲咬，所以不小心沒(méi)捕獸夾夾住了，紫嵐非常傷心，心想：我愿意自己被壓在捕獸夾下，把你換出來(lái)。

　　讀到這里我不得不想起了沈石溪的另一篇文章《斑羚飛渡》這個(gè)故事也是講的朋友與朋友之間，家人與家人之間生于死的關(guān)懷。老斑羚用自己的生命換來(lái)年輕斑羚的性命。讓人感動(dòng)不已。

　　可是后來(lái)紫嵐的夢(mèng)想并未成為現(xiàn)實(shí)。但是媚媚可以生育下一代，它的狼孫可以成為下一代狼王。為了不讓金雕吃掉小狼，最后和金雕同歸于盡了。

　　這母愛(ài)多么偉大呀，為了它的狼孫，下一代的狼王，它**了自己，換取了狼孫的性命。

四年級(jí)讀書(shū)筆記4

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是*文學(xué)史上的的一顆璀璨的明珠。每每讀到其中離奇，精彩的神話(huà)故事，都讓我回味無(wú)窮。

　　《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙和尚以及白龍馬護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索，講述了一路上降妖除魔，最終取得真經(jīng)的故事。

　　這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)里孫悟空英勇善戰(zhàn)，但非常急躁；豬八戒好吃懶做，貪圖安逸；沙和尚腳踏實(shí)地，非常穩(wěn)重，但是戰(zhàn)斗力比較弱；唐僧心地善良，但是有時(shí)因?yàn)槭撬资婪踩硕�看不出是人是妖，所以常常糊涂，氣走孫悟空；他們之間有一個(gè)和事佬——白龍馬，在四人關(guān)系非常微妙的時(shí)候打圓場(chǎng)。就是這樣一個(gè)神奇的組合，一路上磕磕碰碰，分分合合，經(jīng)歷了九九八十一難而取得真經(jīng)。從他們的團(tuán)隊(duì)日常中，不僅讓我感受到了幽默搞笑，還有一種團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，值得我學(xué)習(xí)。

　　《三打白骨精》是我最喜歡的一個(gè)情節(jié)：狡猾的白骨精一變少婦，二變老奶奶，三變老翁，將唐僧等人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)這種小把戲，可逃不了孫悟空的火眼金睛，一眼就識(shí)破了白骨精的身份，出現(xiàn)了三打白骨精的場(chǎng)面，救了唐僧�？商粕�不但不領(lǐng)情，反而責(zé)怪悟空濫殺無(wú)辜，直將孫悟空氣趕回了花果山。

　　唐僧呢，也由于氣走孫悟空而被白骨精抓入洞中。豬八戒與沙和尚沒(méi)有辦法救出唐僧，只好上花果山尋求悟空的幫助，好說(shuō)歹說(shuō)才將孫悟空勸回去救唐僧，最終結(jié)局是白骨精被收服，唐僧等人又踏**西天取經(jīng)之路。

　　《西游記》帶我領(lǐng)略了精彩的`鬼怪故事，同時(shí)也教會(huì)了我只有團(tuán)結(jié)一致才可取得成功的道理，它讓我受益匪淺！

四年級(jí)讀書(shū)筆記5

　　這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗**下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書(shū)讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇**時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛(ài)生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

四年級(jí)讀書(shū)筆記6

　　今天，我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個(gè)90歲的老人家，大家叫他北山愚公。因?yàn)橛写笊阶韪簦�出入要繞很遠(yuǎn)的路，所以愚公決心要挖*兩座大山。子孫們很同意他的想法，于是愚公帶領(lǐng)他的子孫們挖山，把挖出的泥土運(yùn)到海倒掉。一個(gè)叫智叟的老頭，聽(tīng)說(shuō)愚公每天在挖山，就走來(lái)教訓(xùn)他，說(shuō)他愚蠢。愚公說(shuō)，就算我挖不*，但我有我的子子孫孫，山每天低一點(diǎn)總有一天會(huì)挖*的。智叟無(wú)話(huà)可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動(dòng)， 就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動(dòng)地說(shuō)明了做什么事情都要有毅力，要堅(jiān)持到底，才能獲得成功。

　　我印象最深的是他對(duì)智叟說(shuō)的一句話(huà)“我也許不久就要死了，但是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又有兒子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的;而這山卻是挖一點(diǎn)就低一點(diǎn)，不會(huì)再增高的`了，只要我的子子孫孫沒(méi)有窮盡，不停地挖下去，還怕這兩座大山挖不*嗎?”從句子中看出愚公有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和與困難作**的勇氣。

　　在生活中，當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退卻了，失去勇氣和毅力，那么困難一定難以克服。我們學(xué)習(xí)需要勇氣和毅力。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。無(wú)論做什么事只有堅(jiān)持到底、不怕困難的人才能稱(chēng)為成功者。對(duì)于一個(gè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)重要的起點(diǎn)。只要堅(jiān)持目標(biāo)，長(zhǎng)此以往而努力不懈的話(huà)，就會(huì)走向成功之門(mén)。

四年級(jí)讀書(shū)筆記7

　　艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏�，一朵從天而降的“白棉花”，神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶，從此跟*歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。**的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童，他們小心翼翼，彼此注視，伸出雙手，燙過(guò)了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫(xiě)的《白棉花》。

　　我讀了這本書(shū)，感覺(jué)，世上熱心的人很多，特別是在別人有困難是幫他（她）一把，使他（她）走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人，冒著生命危險(xiǎn)去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁，把藥一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)他嘴里，盡力去挽救他的生命，最終，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來(lái)。他們的精神使我很感動(dòng)。

　　如果每人都出一份力，時(shí)間將會(huì)變得更美好！

四年級(jí)讀書(shū)筆記8

　　《柳林風(fēng)聲》是一部充滿(mǎn)田園風(fēng)情的冒險(xiǎn)童話(huà)，主要講了**好吃懶做，總是搞出壞事來(lái)，伙伴河鼠、鼴鼠、獾多次教訓(xùn)他、幫助他，可***不聽(tīng)，*鬧出事情來(lái)。自從他住進(jìn)了**、房子被霸占以后，伙伴們依然幫助他，盡可能把房子要回來(lái)，**感動(dòng)極了，再也不做傻事了。

　　我們的生活中也有這樣的人，如：像好吃懶做的**、聰明溫順的河鼠、和順可愛(ài)的鼴鼠……在生活中碰到過(guò)許多事情，就看你要成為誰(shuí)，你要怎么去面對(duì)了。

四年級(jí)讀書(shū)筆記9

　　好不容易放春假了，我終于又可以捧起心愛(ài)的《動(dòng)物記》了，我覺(jué)得書(shū)中有很多故事都很感人。如：《熊莊一夜》、《生命》。但讓我印象最深的還是《熊莊見(jiàn)聞》。

　　它主要講的是：作者去參觀(guān)熊場(chǎng)，看到了熊在被人抽取膽汁時(shí)痛苦的表情——兩眼暴突、四肢發(fā)抖�？吹竭@里，我很揪心，假如站在那兒的不是熊而是我們，那抽取膽汁時(shí)鉆心的痛楚，是任何人都無(wú)法承受的。

　　動(dòng)物和人類(lèi)一樣，都有親情和友情。親燕為了喂食雛燕，每天都會(huì)不辭辛苦地外出捕捉昆蟲(chóng)達(dá)兩三百次。為什么動(dòng)物都知道要保護(hù)弱小，而我們?nèi)祟?lèi)卻還要去捕殺他們。人類(lèi)和動(dòng)物本是一家人，環(huán)境的惡化已經(jīng)使有些動(dòng)物無(wú)家可歸了，如果人類(lèi)再大肆捕殺，那么最終所有的動(dòng)物都將**，人類(lèi)也不可能再單獨(dú)延續(xù)生命。

　　星云大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我肉眾生肉，名殊體不殊。原同一種性，只為別形軀�！痹谝磺斜娚�*等的情況下，如何讓動(dòng)物得到應(yīng)有的待遇，是身為人類(lèi)的我們?cè)摵煤盟伎嫉摹?/p>

四年級(jí)讀書(shū)筆記10

　　大家一定讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品吧。今天呢我就要給大家介紹一個(gè)關(guān)于狼的感人故事。大家都知道狼是一種兇猛食肉動(dòng)物，可是這種動(dòng)物也是富有濃厚的感情的。

　　這本書(shū)講了母狼紫嵐的狼崽的故事。四只狼崽一只叫黑仔，一只叫藍(lán)魂兒，一只叫雙毛，一只叫媚媚。紫嵐想把這三只公狼的其中一只培育成狼王。

　　我給大家講一講藍(lán)魂兒的故事吧!這只狼崽脊背上的毛色有一點(diǎn)偏藍(lán)，是一種公狼崽。它的膽子很大，還沒(méi)成年奇偶敢跳到樹(shù)洞里咬醒正在冬眠的大狗熊了。以為已經(jīng)習(xí)慣了每次在獵物面前勇猛地帶頭撲咬，所以不小心沒(méi)捕獸夾夾住了，紫嵐非常傷心，心想：我愿意自己被壓在捕獸夾下，把你換出來(lái)。

　　讀到這里我不得不想起了沈石溪的另一篇文章《斑羚飛渡》這個(gè)故事也是講的朋友與朋友之間，家人與家人之間生于死的關(guān)懷。老斑羚用自己的生命換來(lái)年輕斑羚的性命。讓人感動(dòng)不已。

　　可是后來(lái)紫嵐的夢(mèng)想并未成為現(xiàn)實(shí)。但是媚媚可以生育下一代，它的狼孫可以成為下一代狼王。為了不讓金雕吃掉小狼，最后和金雕同歸于盡了。

　　這母愛(ài)多么偉大呀，為了它的狼孫，下一代的狼王，它**了自己，換取了狼孫的性命。

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)（擴(kuò)展2）

——讀書(shū)筆記四年級(jí)

讀書(shū)筆記四年級(jí)1

　　自從我讀了《綠山墻的安妮》后，我知道了許多關(guān)于安妮的故事。

　　安妮，是一個(gè)很不幸的孤兒，她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。但是，他們本來(lái)是要一個(gè)男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接受了可愛(ài)的安妮，善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。

　　安妮活潑開(kāi)朗，有著像玫瑰般的想象力，一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里，綠山墻的窗外開(kāi)滿(mǎn)了白花的櫻桃樹(shù)是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉的東倒西歪。

　　安妮很聰明，學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常全班考第一，讀過(guò)女王學(xué)院;安妮也很孝順，有一次，她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。

　　這就是善良、可愛(ài)、活潑的安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她優(yōu)良的品德和好的'學(xué)**慣!

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)（擴(kuò)展3）

——四年級(jí)讀書(shū)筆記

四年級(jí)讀書(shū)筆記

　　讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　《一千零一夜》是一部世界著名的***民間文學(xué)故事，被稱(chēng)為《天方夜譚》。

　　這部書(shū)*有一百三十四個(gè)大故事，大故事*套有二百六十四個(gè)小故事。本書(shū)內(nèi)容豐富，被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀(jì)念碑�！�

　　《一千零一夜》精選的《漁翁的故事》描繪了一個(gè)為人善良，又守本分的漁翁。他有一個(gè)老婆和三個(gè)女兒，勤勤懇懇地靠打漁為生，困苦的生活負(fù)擔(dān)壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，打漁的時(shí)候卻又碰**兇惡的**，使?jié)O翁的生命危在旦夕……漁翁應(yīng)用計(jì)謀，終于降服了**，使自己獲得了一生的財(cái)富;

　　《阿里巴巴和四十大盜》描繪了年輕的女仆“馬爾基娜”的機(jī)智勇敢。當(dāng)她的主人阿里巴巴遭到四十大盜瘋狂報(bào)復(fù)的時(shí)候，她挺身而出，巧施計(jì)謀，與兇惡的**進(jìn)行了一系列的斗智斗勇，終于取的了勝利。

　　……

　　通過(guò)這些故事，主要表現(xiàn)了**者的善良、機(jī)敏，以及他們對(duì)*的追求和贊頌，同時(shí)也說(shuō)明了正義終究要戰(zhàn)勝**。

　　《一千零一夜》真是我們學(xué)生必讀的一部好書(shū)。

四年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法，但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的教訓(xùn)之后，它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái)，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒(méi)天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣(mài)錢(qián)，晚上還要讀書(shū)寫(xiě)字。有一天，它醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。

　　在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì)撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書(shū)，懂得了這里面的道理，就再也沒(méi)有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì)變的美好的。

　　

四年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　今天我讀了一個(gè)童話(huà)故事叫小馬過(guò)河，大家一定很熟悉，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　故事講的是：從前，有一個(gè)馬家庭，它們非常快樂(lè)的生活，一天媽媽要小馬去把麥子運(yùn)到河對(duì)岸，河很寬，小馬便向河馬問(wèn)：河馬爺爺，這水深嗎?河水很淺才到我腳底，河馬爺爺說(shuō)。小馬半信半疑，這時(shí)，**妹妹說(shuō)了：河水很深，前幾天把我好多弟兄都淹死了。小馬不知該聽(tīng)誰(shuí)的，便決定自己走一走，結(jié)果，河水真的很淺。我們不要只聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà)，他們的話(huà)不一定都對(duì)，只有我們自己做一做看一看才知道答案!

四年級(jí)讀書(shū)筆記4

　　今天，我和寶寶讀了《小馬過(guò)河》小故事，剛開(kāi)始，她一直是似懂非懂的問(wèn)這問(wèn)那，如小馬為什么要過(guò)河啊、它怎么不敢過(guò)啊、等等……最后，我說(shuō)：“你要先認(rèn)真的聽(tīng)完，然后我再給你解釋?zhuān)�好�?”……于是小馬輕輕松松的趟過(guò)了小河。

　　這篇《小馬過(guò)河》呢，它就是告訴我們*時(shí)遇到什么事都不要畏首畏尾，怕這怕那，首先要認(rèn)真的觀(guān)察、思考，然后大膽的去親自嘗試，否則呢，什么事也做不!像小河表面看上去以為很深，不下去趟一趟，怎么能知道它的深淺，也就到不了你的小河對(duì)岸的目的地!

　　所以呢，不管遇到什么事，都讓我們?nèi)ビ赂业�、大膽的去嘗試一下吧!

四年級(jí)讀書(shū)筆記5

　　讀書(shū)是一種愛(ài)好，讀書(shū)是一種分享，讀書(shū)使我的生活豐富多彩，它是我生活的一部分。這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，它們各有各的特點(diǎn)，而且都很有趣。但我最喜歡讀《綠野仙蹤》這本書(shū)。

　　這本書(shū)講述了**堪薩斯州的小女孩多蘿茜冒險(xiǎn)的故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而有神奇的**——奧茲國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，回到親人的身邊，多蘿茜遭遇了種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)的旅程中，多蘿茜遇到一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和拼命想獲得勇氣的獅子。一路上，它們互相幫助，患難與共�？朔�了種種挑戰(zhàn)與磨難，一起度過(guò)了那些不可思議的奇特歲月，最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。我最喜歡多蘿茜，因?yàn)樗�既勇敢又聰明，最重要的是她能在困難的時(shí)候幫助她的朋友們。

　　我讀完這本書(shū)后，明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要害怕，更不要退縮，要勇敢地去面對(duì)，我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝敵人�；叵肫鹨郧拔以趯W(xué)習(xí)和生活中遇到過(guò)許多困難，有時(shí)我會(huì)生氣，有時(shí)我會(huì)哭泣。我要像多蘿茜學(xué)習(xí)遇到困難要多動(dòng)腦筋，不要害怕。相信我以后會(huì)成為一個(gè)勇敢的男子漢。

　　

四年級(jí)讀書(shū)筆記6

　　我知道，這本書(shū)“童年”寫(xiě)的是高爾基的童年，他小的時(shí)候爸爸就去是了！他的姐姐為死去的爸爸梳頭發(fā)。

　　而且，這本書(shū)讓我的感受最深！這本書(shū)很感動(dòng)，我的感受是：“最后一篇，他的母親死了！但不過(guò)他在文章里這樣說(shuō)到就這樣，我走進(jìn)了人間，過(guò)**另一種生活。”還有一句話(huà)：冷靜一點(diǎn)吧！人早晚都要死的。人其實(shí)是小鳥(niǎo)一樣！逃不了這一關(guān)！這句話(huà)讓我感動(dòng)�！斑@本書(shū)最后一章非常感人！”

四年級(jí)讀書(shū)筆記7

　　海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼２豢煞裾J(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

四年級(jí)讀書(shū)筆記8

　　今天，我讀了馬克·吐溫的一部享譽(yù)世界的兒童小說(shuō)《湯姆索亞厲歷險(xiǎn)記》

　　從馬克·吐溫的筆下，讓我們看到一個(gè)頑皮小男孩——湯姆·索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

　　湯姆·索亞是一個(gè)受姨媽監(jiān)護(hù)的無(wú)父無(wú)母的孤兒，他厭倦刻板單調(diào)的學(xué)校生活。反感枯燥乏味的布道教義，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的冒險(xiǎn)生活充滿(mǎn)了希望，經(jīng)常想出種種絕妙的**對(duì)抗姨**管束。

　　我喜歡湯姆的淘氣，帶著镢頭四處尋寶，甚至離家出走，去荒島當(dāng)“海盜”。

　　我喜歡湯姆的勇敢，他憑著勇敢、頑強(qiáng)的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞，而且找到了一大筆寶藏。

　　我喜歡湯姆的正直，他冒著生命危險(xiǎn)挺身作證，救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮

　　讓我難忘的是，看到湯姆讓刷墻的苦差，變成了孩子們羨慕的娛樂(lè)，而獲得許多玩具。瞧�。簻�姆心里非常得意，不到一會(huì)兒的功夫，湯姆從一個(gè)一文不名轉(zhuǎn)眼間變成了富翁，他得到了二十顆玻璃球，一只殘缺不全的口琴，一個(gè)繞線(xiàn)軸，一只貓……

　　這本書(shū)的故事情節(jié)自然流暢，對(duì)話(huà)生動(dòng)，是你流淌著童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活，讓我羨慕，也讓我回味�？戳藴�姆·索亞歷險(xiǎn)記后，讓我想起了我的童年影子，和小伙伴們一起來(lái)當(dāng)海盜去旅游的故事，去了山洞還挖了傳說(shuō)中的寶藏。

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我收獲，還帶給了我美麗的一種享受。

　　我愛(ài)你，湯姆！

　　我也愛(ài)你《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》！

四年級(jí)讀書(shū)筆記9

　　暑假里爸爸為了豐富我的`閱讀，帶我去了知音圖書(shū)館。到了圖書(shū)館我便一頭扎進(jìn)我最喜愛(ài)的《白雪公主》童話(huà)世界里了。

　　通過(guò)閱讀我真的好狠那個(gè)皇后，白雪公主從小就沒(méi)有了媽媽?zhuān)�皇后因�(yàn)槎始砂籽┕�主的美麗所以一直想害死她，想讓自身成為世界上最美麗的女人。后�?lái)，白雪公主被七個(gè)小矮人救起來(lái)了，他們和惡毒的皇后斗智斗勇，最終白雪公主得救了，皇后也得到了應(yīng)有的懲罰。

　　這本書(shū)使我懂的世界上并不是都是好人，我們遇到壞人時(shí)不能屈服，要勇敢的和壞人斗智斗勇，使壞人得到應(yīng)有的懲罰，只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。

四年級(jí)讀書(shū)筆記10

　　曹文軒的純美小說(shuō)系列是我的最?lèi)?ài)，其中《青銅葵花》給我留下來(lái)深刻的印象。

　　書(shū)中講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。從此，男孩青銅常常遙望蘆蕩深處，遙望女孩葵花所在的城市，可是他們終于沒(méi)有見(jiàn)面。

　　優(yōu)美的文章讓我終身難忘，而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿(mǎn)生機(jī)與情意的至愛(ài)讓我萬(wàn)分感動(dòng)。比起他們，我是那么幸福，那么快樂(lè)！我一定要珍惜一切，學(xué)會(huì)感恩、感謝，關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們！

　　《青銅葵花》真是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)�。�

四年級(jí)讀書(shū)筆記11

　　喜歡上看《查在要期中考試的時(shí)候，同學(xué)們都理九世》這本書(shū)，每天都在議論《查理九世》，所以，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于給我買(mǎi)了。

　　《查理九世》這本書(shū)雖然很好看，但又嚇得人睡覺(jué)也會(huì)做**。自己的聰明才智和勇書(shū)里面的小狗查理和幾位小朋友一起冒險(xiǎn)，用往直前的精神戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，一個(gè)個(gè)**，有一次，查理的朋友墨多多被一個(gè)神秘人捉走了，查理雖然是一只小狗，但他會(huì)說(shuō)話(huà)，也會(huì)有智慧，所以，他為了自己的朋友，想盡辦法，差點(diǎn)失去了生命，終于把墨多多救了出來(lái)。

　　我以前最怕恐怖片，但又喜歡看，而看了《查理九世》這本書(shū)之后，膽子越來(lái)越大，而且它還讓我明白了朋友之間要互相幫助。

　　讀了這本書(shū)，我明白了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勇往直前，還讓我知道了如果失去了膽量，很多事都不會(huì)成功。

四年級(jí)讀書(shū)筆記12

　　亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

　　“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實(shí)不然，書(shū)中其他主人公都仍存在這種*乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)**，這樣的生活難道不是*庸的嗎？在生活中，我們不可以機(jī)械的生活，

　　加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了*常生活一**常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。

四年級(jí)讀書(shū)筆記13

　　今天我給我的外甥女講<<海的女兒>>這個(gè)童話(huà)，這是一個(gè)純粹的愛(ài)情故事，故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束，給人們留下了嘆息與思考。其實(shí)，我猜想安徒生在童話(huà)里表達(dá)的悲劇愛(ài)情的意義是什么？這個(gè)童話(huà)故事是寫(xiě)給兒童的，故事的悲劇性顯然超出了兒童的閱讀期待，讓兒童無(wú)法在欣賞中體會(huì)到童話(huà)的完美性。一般來(lái)說(shuō)，童話(huà)故事的愛(ài)情都是相當(dāng)完美的，而且適合兒童的興趣，基本都是王子公主的完美結(jié)合。讀了《海的女兒》，我認(rèn)為，安徒生這個(gè)童話(huà)故事應(yīng)該是寫(xiě)給**的，故事是安徒生寫(xiě)給，一個(gè)追求他的少女的一篇文章，只有**才能領(lǐng)會(huì)中的悲劇愛(ài)情和癡癡苦戀的意義。

　　這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話(huà)。童話(huà)中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍，但是她沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡**一個(gè)王子，為了得到一份人類(lèi)的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。

　　美人魚(yú)與王子生活在兩個(gè)不同的世界，一個(gè)是海里，一個(gè)生活在陸地，從一開(kāi)始就命中注定不可能，美人魚(yú)為這種不可能的愛(ài)情付出了自己的所有。在美人魚(yú)浮出水面的那一刻起，美人魚(yú)發(fā)現(xiàn)了王子，發(fā)現(xiàn)了愛(ài)情，為了能和王子生活在一起，浮出了沉痛的代價(jià)，懷著美好的愿望與希望，來(lái)的王子身邊，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)把美人魚(yú)的希望與愿望擊碎，姐姐們?yōu)榱瞬蛔屆廊唆~(yú)傷心，選擇讓美人魚(yú)把自己希望打碎的王子殺死，可是美人魚(yú)最終**自己成全了王子的愛(ài)情，這一偉大壯舉，美人魚(yú)的心像海一樣，純真，透明，無(wú)暇，寬廣……丹麥童話(huà)作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個(gè)窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。少年時(shí)代即對(duì)舞臺(tái)發(fā)生興趣，幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。后因嗓子失潤(rùn)被解雇。從此開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作，但寫(xiě)的劇本完全不適宜于演出，沒(méi)有為劇院所采用。1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫(xiě)了《青年的嘗試》一書(shū)，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。這個(gè)筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。1827年發(fā)表第一首詩(shī)《垂死的小孩》，1829年，他進(jìn)入哥本哈根大學(xué)學(xué)習(xí)。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門(mén)運(yùn)河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問(wèn)世。這是一部富于幽默感的游記，頗有德國(guó)作家霍夫曼的文風(fēng)。這部游記的出版使安徒生得到了社會(huì)的初步承認(rèn)。此后他繼續(xù)從事戲劇創(chuàng)作。1831年他去德國(guó)旅行，歸途中寫(xiě)了旅游札記。1833年去意大利，創(chuàng)作了一部詩(shī)劇《埃格內(nèi)特和美人魚(yú)》和一部以意大利為背景的長(zhǎng)篇小說(shuō)《即興詩(shī)人》（1835）。小說(shuō)出版后不久，就被翻譯成德文和英文，標(biāo)志著作者開(kāi)始享有國(guó)際聲譽(yù)。**作：《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》

四年級(jí)讀書(shū)筆記14

　　窗邊的小豆豆是我們師生共讀的一本書(shū)。這本書(shū)的主人公是小豆豆，這是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，一個(gè)因淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)了的孩子。這本書(shū)講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的小豆豆的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次****結(jié)束前的東京。

　　這本書(shū)非常吸引人，講述的都是發(fā)生在我們身邊微不足道的小事，讓我們深刻的體會(huì)到了一個(gè)一年級(jí)孩子的天真無(wú)邪。這所學(xué)校也非同一般，它蘊(yùn)含著校長(zhǎng)先生所有的心血和汗水。在那里所有的孩子都是快樂(lè)的。但最后這所令人向往的學(xué)校卻消失在無(wú)情的戰(zhàn)火之中。

　　這本書(shū)也告訴我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，當(dāng)其他國(guó)家的孩子正在戰(zhàn)火中飽受折磨的時(shí)候，我們卻在祖國(guó)媽**懷抱下茁壯成長(zhǎng)，所以我們要好好學(xué)習(xí)。成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛，獻(xiàn)出自己的力量，共創(chuàng)祖國(guó)美好的明天。

四年級(jí)讀書(shū)筆記15

　　有些時(shí)候面對(duì)工作和生活的壓力，會(huì)不斷的問(wèn)自己：人活著有意思嗎?人活著為了什么?……但這又真是一個(gè)無(wú)形的怪圈，越是苦苦覓求，越是不得其解，一次偶然，我接觸到了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，它讓我明白了什么是對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)**而去了另一個(gè)世界，正在排隊(duì)等待著去那個(gè)幽靈口中的“天藍(lán)色的彼岸”，但他的心里去還在掛念著自己的爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何向他們表達(dá)心意。不久，他碰到了另一個(gè)幽靈，叫阿瑟，阿瑟帶著他偷偷溜回人間，去向他的親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……

　　從書(shū)中，我知道了活著的時(shí)候一定不要輕易地怨恨別人，不然就會(huì)像書(shū)中的主人公——哈里和他的一個(gè)同學(xué)——杰菲那樣：哈里因?yàn)榻芊频膿v蛋而討厭他，因?yàn)樽约涸��?jīng)被他捉弄過(guò)而怨恨他。可是，當(dāng)他死后溜回人間，在自己曾經(jīng)的班級(jí)里的墻報(bào)上，卻發(fā)現(xiàn)了一篇由杰菲用又大又潦草的字寫(xiě)成的懷念他和向他道歉的文章，哈里看了后，多么想和杰菲和好，可是，他已經(jīng)死了……哈里活著的時(shí)候，總和姐姐吵架，可當(dāng)自己死了后，溜回人間，到姐姐的房間里找她，看到了姐姐把自己的一些照片貼在了墻上，有些是好幾年前的老照片，旁邊，還寫(xiě)了一些對(duì)自己思念與道歉的話(huà)，這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)姐姐是這么愛(ài)自己!他好想向姐姐道歉，可自己卻已經(jīng)死了……

　　看了這幾個(gè)感人的段落，我的心久久不能*靜，它教會(huì)了我珍惜所有愛(ài)我的人，和我愛(ài)的人，教會(huì)了我不再把自己對(duì)他們的愛(ài)藏在心底。

　　失去后才會(huì)明白更多的道理 ， 所以在失去前必須要珍惜身邊的東西，正向我在《半月選讀》中看到得幾句話(huà)：生命是一次短暫的旅行，旅途中要善待自己，走好每一步 ， 交新朋友 ， 別冷淡了老朋友;要認(rèn)真地看一次日出 ， 在睡覺(jué)前 ， 決不能生氣或者敵視任何人;要懂得頑強(qiáng)前行 ， 要勇敢 ， 有錯(cuò)誤就承認(rèn) ， 不要怕說(shuō)對(duì)不起;學(xué)會(huì)傾聽(tīng) ， 但不要期待生活公*;生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng) ， 千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。

　　其實(shí)，人與人之間最大的區(qū)別 ， 其實(shí)是我們對(duì)待生活的態(tài)度，如何面對(duì)生活的命題，決定了我們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式 —— 好好活著，也許真的有那么一天，我相信我們對(duì)這個(gè)世界是難以割舍的牽掛。

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)（擴(kuò)展4）

——《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　狼王夢(mèng)是一個(gè)悲傷怛又有親情的故事，讀了這篇故事的人都為紫崗一匹母狼惋惜。我讀完后，也是百感交加。

　　紫崗是一匹美麗的母狼，她的丈夫在一次捕食中喪失了生命，當(dāng)時(shí)紫崗的丈夫死不瞑目，是因?yàn)樽蠉徍退�的丈夫策劃�?zhēng)狼王位置的計(jì)劃泡湯了。紫崗非常傷心。不久，他生下了一窩小狼崽。他覺(jué)得黑球，一匹小公狼，特別適合當(dāng)狼王，于是偏心的給他喂很多奶，可黑球生性調(diào)皮，有一天他跑出去玩，被鷹吃了。于是紫崗又在自己的狼崽中又選了一只狼崽，把當(dāng)狼王的希望托付給他。可她的狼崽一只只夭折了。最終只剩一只母狼了，以前的公狼不再理她，因?yàn)樗�在�?xùn)練狼崽中變丑了。那匹公狼看中了她的孩子，和她的孩子結(jié)婚了。紫崗為了避免她自己的孩子生下狼崽后又被鷹算計(jì)，和鷹打了起來(lái)，最終同歸于盡，紫崗露出了欣慰的微笑……我感到了紫崗為她的孩子付出了太多，最終又為了孩子死去。孩子們毫不理解她，還排赤她，使她感到痛心。可她為了培養(yǎng)狼王，不顧孩子們的排斥

　　《狼王夢(mèng)》使我感到了做母親的艱苦。

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　在上四年級(jí)時(shí)，我就讀完了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，這是著名作家沈石溪寫(xiě)的一本著作，直到現(xiàn)在，我翻開(kāi)這本書(shū)，還深有感觸。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)的是母狼紫鳳生了五只狼崽，而其中的一只狼崽卻被洞外的寒冷掠奪走了生命，紫鳳一只有個(gè)夢(mèng)想，想把自己的兒女培養(yǎng)成狼王，可面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，它一次又一次的'失敗，四只小公狼也相繼死去紫鳳只好把希望寄托在自己的狼孫身上，為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。

　　其中最讓我感動(dòng)的是母狼紫鳳，我被它的母愛(ài)給打動(dòng)了，同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)它的愿望而努力拼搏，不屈不撓的精神讓我感動(dòng)，甚至不惜**自己的生命。

　　最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。生活中也是這樣，如果你在過(guò)程中已經(jīng)盡了自己的全力，不管結(jié)果怎樣，你都成功了，因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝了你自己!

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　紫嵐是愛(ài)自己的狼崽的。當(dāng)當(dāng)她暴打黑仔、藍(lán)魂兒時(shí)，當(dāng)她折磨雙毛時(shí)，她的心也在滴血。當(dāng)媚媚愛(ài)上一只毫無(wú)作為的草狼時(shí)，她奮不顧身，哪怕女兒會(huì)因此記恨她，也要阻止他們，如果不是紫嵐，媚媚怎么會(huì)再遇上年輕健壯的卡魯魯呢?最后，她又是為了自己的子孫而死。

　　紫嵐又好像不是愛(ài)自己的狼崽的。如果她愛(ài)，為什么又讓她的狼崽經(jīng)受那么多本不應(yīng)經(jīng)受的磨練。又千方百計(jì)地阻止女兒嫁給吊吊。

　　紫嵐用自己的一切哺育了自己的后代，只為了后代里能有一只成為狼王，這不就是“望子成龍”么，母愛(ài)是偉大的，它會(huì)傳給一代又一代，我相信，紫嵐的后代里一定會(huì)有一只杰出的狼王!

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記4

　　《狼王夢(mèng)》中紫嵐是位偉大的母親。它的伴旅黑桑在登上狼王之位時(shí)，被野豬剌中胸口，死去了。而紫嵐早已為黑桑懷下了五只狼崽，四公一母。

　　黑桑因臨死前未成狼王而死不瞑目。現(xiàn)在，只能讓五只小狼崽來(lái)繼承黑桑的狼王夢(mèng)了�？晌逯恍±轻讨凶钚〉哪侵皇悄傅�'，不能做狼王，最大的又被凍死了，現(xiàn)在只剩下三只小狼崽能繼承黑桑的狼王夢(mèng)了。剩下的三只小狼崽分別是黑仔、藍(lán)魂兒和雙毛。黑仔與藍(lán)魂兒都沒(méi)去與現(xiàn)任狼王洛戛爭(zhēng)奪王位就已經(jīng)死于非命。剩下雙毛實(shí)現(xiàn)黑桑的夢(mèng)想——成為狼王。可是雙毛從小非常自卑，每次捕食扮演的都是幫別的狼加油的角色，到后面狼群開(kāi)始搶獵物的時(shí)候，他只會(huì)往角落里一鉆，看著它們，寧可挨餓也不去搶。這樣它怎能成為狼王呢?紫嵐為這個(gè)想了半天，終于想出了個(gè)辦法：讓雙毛繼續(xù)下去，當(dāng)忍耐度到了極限時(shí)，狼性自然會(huì)暴發(fā)，雙毛也會(huì)出“狼”地。可紫嵐的“如意算盤(pán)”算錯(cuò)了，雙毛不但沒(méi)有成功，還因此喪失了生命。真實(shí)情況是這樣的：雙毛在紫嵐和媚媚的苦心經(jīng)營(yíng)下，終于出“狼”頭地，準(zhǔn)備好與洛戛爭(zhēng)奪王位了，可自卑的心理并沒(méi)有消失，只是暫時(shí)隱藏了。當(dāng)與洛戛爭(zhēng)奪王位時(shí)，狼群們則散成扇形，誰(shuí)也不能上前助陣，勝者為王，敗者為寇是狼群的規(guī)矩，這必定是場(chǎng)腥風(fēng)血雨的大戰(zhàn)。雙毛接二連三地朝洛戛的致命部位攻擊，洛戛漸漸招架不住。當(dāng)雙毛撲向它的喉管時(shí)，它突然反撲一下，對(duì)著雙毛猛咬一口，雙毛長(zhǎng)嗥一聲，便倒地死了。在雙毛發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，看到了洛戛眼中那種鎮(zhèn)定與自信的眼神，它怕了，立馬像變了只狼的樣子，那種自卑的心理被全數(shù)激發(fā) ……

　　最后，紫嵐只能將狼王之夢(mèng)寄托于媚媚為它生的狼孫們了，它也用自己的生命為狼孫們除去災(zāi)難，最后與金雕同歸于盡……

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記5

　　之前，我沒(méi)有太多的接觸狼，對(duì)狼也不是很了解。但讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》后，我對(duì)狼的看法**改變。狼在我的眼里不再是僅僅殘殺獵物的“**”，它有情有仇，又愛(ài)又恨。它會(huì)讓自己活得有尊嚴(yán)。但是，這一切的自信、頑強(qiáng)、勇敢都來(lái)源于幼狼時(shí)父母對(duì)幼狼心態(tài)及身體上的塑造和培養(yǎng)。

　　所以，本書(shū)就重點(diǎn)描寫(xiě)了母狼紫嵐花很多心血在培養(yǎng)自己的兒子上，希望其中一個(gè)成為狼王。這一切都因?yàn)樽约赫煞蛭茨軡M(mǎn)狼王夢(mèng)，就被野豬咬死了，她想讓兒子成為狼王!

　　一開(kāi)始，紫嵐有些偏愛(ài)于她的大兒子黑仔，因?yàn)楹谧虚L(zhǎng)得極像他的父親黑桑，眼神充滿(mǎn)了殺氣，體格強(qiáng)壯。紫嵐對(duì)他抱有極大希望，費(fèi)盡心思栽培黑仔，使他擁有比同齡狼更大的勇氣。可就因?yàn)樗�勇敢，在洞外等待母親捕獵歸來(lái)，被金雕叼走了。

　　藍(lán)魂兒代替了黑仔，但是由于紫嵐逼著藍(lán)魂兒和同齡狼捕獵一定要沖在前頭，結(jié)果中了獵人的計(jì)，紫嵐賠了脊梁骨已被壓斷了的二兒子。紫嵐心痛萬(wàn)分，然后狠心將它給**“三”段，她要讓獵人半張狼皮也得不到!

　　該三兒子雙毛來(lái)代替了，但因?yàn)樽约旱睦渎�，雙毛自卑、內(nèi)向。經(jīng)過(guò)幾番周折，雙毛明顯自信多了。可與狼王交戰(zhàn)時(shí)，狼王在最后發(fā)出自信一吼，雙毛頓時(shí)變得膽小、自卑，然后被擊敗。紫嵐心里有說(shuō)不出的苦澀。可憐的狼啊，付出了多少心血，卻得不到回報(bào)。她只剩下一個(gè)女兒——媚媚了，紫嵐把她嫁給了卡魯魯——一個(gè)出類(lèi)拔萃的大公狼。最后，為了她的狼孫不受同樣的苦，她與曾吃掉過(guò)黑仔的金雕搏斗，狼死雕忘。

　　多么偉大的母親!我想她一定認(rèn)為自己身亡是值得的�？晌矣植坏貌粐@息這個(gè)不美滿(mǎn)的結(jié)局對(duì)紫嵐實(shí)在有些不公*。唉，這誰(shuí)又能說(shuō)得定呢?也許是紫嵐要求太過(guò)高，也許是紫嵐有些偏心，或許是狼崽們警惕性不高……但我堅(jiān)信她是位好母親，我想她已經(jīng)盡力了。但愿媚媚的孩子中有一個(gè)成為狼王吧!

　　謝謝沈石溪的《狼王夢(mèng)》，它讓我看到一個(gè)不一樣的世界，雖然故事情節(jié)讓人讀得心驚肉跳，狼世界讓我覺(jué)得無(wú)比殘酷，可這種曲折的情節(jié)正是本書(shū)的閃光點(diǎn)!

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記6

　　我讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我有了許多感受。

　　狼王夢(mèng)講述的是一只名叫紫嵐的母狼為了讓自己的孩子當(dāng)上狼王，在分娩的過(guò)程中為了保護(hù)幼崽被大白狗咬傷了，后來(lái)紫嵐的孩子并沒(méi)有當(dāng)上狼王，而且還死了4只，紫嵐傷心欲絕，也衰老了許多。最后，為了保護(hù)狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡的故事。

　　我讀過(guò)后被紫嵐偉大的母愛(ài)深深的感動(dòng)，而且它的機(jī)智勇敢讓我折服。我們要學(xué)習(xí)它在**的環(huán)境下斗智斗勇的精神。雖然紫嵐的孩子媚媚把它趕出了家門(mén)，而她卻為了狼孫的安全永不放棄，不屈不撓的精神令我佩服，也值得我們學(xué)習(xí)。

　　我讀過(guò)《狼王夢(mèng)》后，非常的敬佩主人公紫嵐。這是一本好書(shū)，值得我們大家學(xué)習(xí)。

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記7

　　《狼王夢(mèng)》中紫嵐是位偉大的母親。它的伴旅黑桑在登上狼王之位時(shí)，被野豬剌中胸口，死去了。而紫嵐早已為黑桑懷下了五只狼崽，四公一母。

　　黑桑因臨死前未成狼王而死不瞑目�，F(xiàn)在，只能讓五只小狼崽來(lái)繼承黑桑的狼王夢(mèng)了。可五只小狼崽中最小的那只是母的，不能做狼王，最大的又被凍死了，現(xiàn)在只剩下三只小狼崽能繼承黑桑的狼王夢(mèng)了。剩下的三只小狼崽分別是黑仔、藍(lán)魂兒和雙毛。黑仔與藍(lán)魂兒都沒(méi)去與現(xiàn)任狼王洛戛爭(zhēng)奪王位就已經(jīng)死于非命。剩下雙毛實(shí)現(xiàn)黑桑的夢(mèng)想——成為狼王�？墒请p毛從小非常自卑，每次捕食扮演的都是幫別的狼加油的角色，到后面狼群開(kāi)始搶獵物的時(shí)候，他只會(huì)往角落里一鉆，看著它們，寧可挨餓也不去搶。這樣它怎能成為狼王呢?紫嵐為這個(gè)想了半天，終于想出了個(gè)辦法：讓雙毛繼續(xù)下去，當(dāng)忍耐度到了極限時(shí)，狼性自然會(huì)暴發(fā)，雙毛也會(huì)出“狼”地�？勺蠉沟摹叭缫馑惚P(pán)”算錯(cuò)了，雙毛不但沒(méi)有成功，還因此喪失了生命。真實(shí)情況是這樣的：雙毛在紫嵐和媚媚的苦心經(jīng)營(yíng)下，終于出“狼”頭地，準(zhǔn)備好與洛戛爭(zhēng)奪王位了，可自卑的心理并沒(méi)有消失，只是暫時(shí)隱藏了。當(dāng)與洛戛爭(zhēng)奪王位時(shí)，狼群們則散成扇形，誰(shuí)也不能上前助陣，勝者為王，敗者為寇是狼群的規(guī)矩，這必定是場(chǎng)腥風(fēng)血雨的大戰(zhàn)。雙毛接二連三地朝洛戛的致命部位攻擊，洛戛漸漸招架不住。當(dāng)雙毛撲向它的喉管時(shí)，它突然反撲一下，對(duì)著雙毛猛咬一口，雙毛長(zhǎng)嗥一聲，便倒地死了。在雙毛發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，看到了洛戛眼中那種鎮(zhèn)定與自信的眼神，它怕了，立馬像變了只狼的樣子，那種自卑的心理被全數(shù)激發(fā) ……

　　最后，紫嵐只能將狼王之夢(mèng)寄托于媚媚為它生的狼孫們了，它也用自己的生命為狼孫們除去災(zāi)難，最后與金雕同歸于盡……

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記8

　　近些天，我看了一本書(shū)，叫《狼王夢(mèng)》，我看后很受感動(dòng)。

　　狼群中有一只母狼，叫紫嵐，他的丈夫黑桑已經(jīng)死了，過(guò)了些日子它產(chǎn)下四只小狼崽。三只公的和一只母的，分別叫黑崽、藍(lán)魄兒、雙毛和媚媚。它就盡心盡力地照顧它們。最后，三頭公狼都先后死去，它為了媚媚能夠順利產(chǎn)崽，和金雕同歸于盡。

　　看完這本書(shū)后，我想：狼的母愛(ài)原來(lái)也很偉大，再回過(guò)頭來(lái)看看我的媽媽。*時(shí)，她每天都不辭辛苦地接送我，做作業(yè)時(shí)在一旁認(rèn)真地檢查我做的每一道題是否正確，只是不經(jīng)意間看見(jiàn)她揉肩膀的背影。記得有一次，下了很大一場(chǎng)雪，放學(xué)時(shí)還在下，我出校門(mén)一看，竟然沒(méi)人來(lái)接我，我正生氣，忽然看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的背影，“媽媽”我歡快地叫了一聲，像小燕子般撲向了她的懷抱，仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽穿得也不厚，里面一件薄毛衣，外面一件薄襖，我卻穿了一件厚厚的鴨絨襖。媽媽手里還拿著一件襖，叫我穿上，我順從地穿上。媽媽在前面騎著自行車(chē)，為我擋著刺骨的寒風(fēng)，冒著漫天的大雪，我卻在后面躲著，不用受一 點(diǎn)兒風(fēng)雪，風(fēng)嗚嗚地刮著，雪噼哩啪啦地打在媽**肩上、臉上、耳朵上、頭上�；氐郊遥瑡寢尵透忻傲�，我真內(nèi)疚，為什么要媽媽來(lái)接我呢?我自己不會(huì)走嗎?

　　媽媽在學(xué)**對(duì)我很?chē)?yán)厲、認(rèn)真。一道題錯(cuò)了她就會(huì)找類(lèi)似的題來(lái)讓我練習(xí)，直到練會(huì)為止。媽媽常說(shuō)：“我不關(guān)心你考試成績(jī)的高低，只是既然錯(cuò)了，就要知道是什么原因，做到題錯(cuò)了就應(yīng)該學(xué)會(huì)、反省原因，為什么錯(cuò)?”

　　媽媽雖然對(duì)我很關(guān)心，但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候她也會(huì)放開(kāi)手讓我自己去做事情。像系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾、穿衣服、掃地、擦桌子等，目的是讓我學(xué)會(huì)**。

　　啊!我的媽媽不正像書(shū)中說(shuō)的老母狼紫嵐嗎?為了自己孩子的將來(lái)和幸福，心甘情愿的付出自己的一切也無(wú)怨無(wú)悔。啊!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我真心的�?ài)著我最親愛(ài)的媽媽。

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記9

　　《狼王夢(mèng)》是媽媽給我買(mǎi)的第一本沈石溪的書(shū)，我讀著讀著便深深地喜歡上沈石溪的作品。于是媽媽又給我買(mǎi)了他的好多書(shū)。假期我終于有大量的時(shí)間多讀書(shū)，于是我又重讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。

　　《狼王夢(mèng)》講述了母狼紫嵐如何培育三只小狼成為狼王的經(jīng)過(guò)，把在大自然掙扎求生存的狼，及因求生存而發(fā)展出來(lái)的“狼道”，刻畫(huà)得淋漓盡致。 在廣袤的尕瑪爾草原上，一場(chǎng)飛砂走石的大暴雨中，失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與豬狗的廝殺搏斗中艱難產(chǎn)下了四只小狼崽。紫嵐為了把其中的三只公狼崽培育成狼王，付出了慘重的代價(jià)，然而紫嵐沒(méi)有成功，最終抱憾離開(kāi)世界。

　　書(shū)中講道： 狼兒們長(zhǎng)大后，不必像我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)的“禮道”、“孝道”等來(lái)回報(bào)父母，反而要**它們，甚至可以殺掉他們。因?yàn)閾?jù)“狼道”來(lái)說(shuō)，敢于咬死父母的狼才可以成為頂天立地的狼王。 用我們的“人道”來(lái)說(shuō)，“狼道”也未免太殘忍了，但動(dòng)物也是講感情的，哪怕是十惡不赦的狼。紫嵐為了自己的兒女，可以放棄自己的婚姻，不再尋找新伴侶，到了生命的最后為兒女而與狡猾可怕的鷹中之王大金雕玉石俱焚，表現(xiàn)出母親至高至大的一面，這一點(diǎn)和我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)什么兩樣。

　　這本書(shū)我都讀了好幾遍，但假期我還是再讀了一遍。

　　讀完這本書(shū)，我深深地被主人公紫嵐那種遇到困難不退縮的精神所感動(dòng)。為那偉大的母愛(ài)所打動(dòng)。讀完這本書(shū)。我下定決心一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我還要更加喜歡我的父母，因?yàn)槭澜缟纤�有的父母都是一樣的：深深地�?ài)著自己的孩子!

《狼王夢(mèng)》四年級(jí)讀書(shū)筆記10

　　紫嵐是愛(ài)自己的狼崽的。當(dāng)當(dāng)她暴打黑仔、藍(lán)魂兒時(shí)，當(dāng)她折磨雙毛時(shí)，她的心也在滴血。當(dāng)媚媚愛(ài)上一只毫無(wú)作為的草狼時(shí)，她奮不顧身，哪怕女兒會(huì)因此記恨她，也要阻止他們，如果不是紫嵐，媚媚怎么會(huì)再遇上年輕健壯的卡魯魯呢?最后，她又是為了自己的子孫而死。

　　紫嵐又好像不是愛(ài)自己的狼崽的。如果她愛(ài)，為什么又讓她的狼崽經(jīng)受那么多本不應(yīng)經(jīng)受的磨練。又千方百計(jì)地阻止女兒嫁給吊吊。

　　紫嵐用自己的一切哺育了自己的后代，只為了后代里能有一只成為狼王，這不就是“望子成龍”么，母愛(ài)是偉大的，它會(huì)傳給一代又一代，我相信，紫嵐的后代里一定會(huì)有一只杰出的狼王!

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)（擴(kuò)展5）

——弟子規(guī)四年級(jí)讀書(shū)筆記5篇

弟子規(guī)四年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　在我的童年的時(shí)候，原以為女兒在父母心中的地位是至高無(wú)上的`，他們得聽(tīng)從我的指揮，聽(tīng)從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道了父母對(duì)我的愛(ài)，容忍了我的放肆和傲慢。有好多次，我一回到家，馬上坐在椅子上，從不過(guò)問(wèn)父母的感受，還大聲的叫：“給我來(lái)一杯水”，晚上要吃飯的時(shí)候，我大聲叫了一句：“把飯端來(lái)”，媽媽把飯端來(lái)時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)接應(yīng)，只是說(shuō)：“放在這，我先看電視，等一下再吃”�？勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后，我不再要耍小孩子脾氣了，聽(tīng)從父母教誨，順從父母，可是，人的毛病很多，壞習(xí)慣更多，一時(shí)改不了，比如吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽還沒(méi)坐下，我就先坐下開(kāi)吃了，這樣是不好的。有道是：“**立，幼勿坐，**坐，命乃坐”之古老文化來(lái)指點(diǎn)迷津，這就是圣人的教海，然而，我深深感受到了。

　　我以前直呼我哥哥姐姐的名字，這也是我的大毛病，不一會(huì)兒就直叫他們名字�？蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句：“稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能”，從此以后，我會(huì)有事無(wú)事的叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他們非常欣慰，他們還都說(shuō)我乖了呢，這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!

弟子規(guī)四年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　這一段時(shí)間，我跟媽媽每天晚上看錢(qián)文忠教授解讀的《弟子規(guī)》。天啊，一句話(huà)竟然解讀了十頁(yè)。第一章里的總序，弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。這句話(huà)的意思是：圣人孔子教訓(xùn)我們，要守規(guī)矩。首先要孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹。

　　其次要做事謹(jǐn)慎，講信用。和大眾相處時(shí)，對(duì)大家有愛(ài)心，并且親**德高尚的人，還有多余的時(shí)間和精力，就應(yīng)該學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問(wèn)。其實(shí)，弟子規(guī)原來(lái)不叫弟子規(guī)，而叫訓(xùn)蒙文。聽(tīng)說(shuō)是一位學(xué)者，把訓(xùn)蒙文又重新修訂了一下，并把它改名為弟子規(guī)。雖然大家買(mǎi)弟子規(guī)的時(shí)候，原著都是李毓秀，但是修訂卻有兩個(gè)人，一個(gè)是賈有仁，一個(gè)是賈存仁。錢(qián)文忠教授認(rèn)為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，總序就是圍繞著“規(guī)矩”兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)的。

　　我學(xué)《弟子規(guī)》了寒假生活結(jié)束了，我覺(jué)得我的假期過(guò)的很有意義，因?yàn)槔狭舻淖鳂I(yè)是背誦并理解《弟子規(guī)》。這跟我們*時(shí)的家庭作業(yè)不同，因?yàn)椴粌H鍛煉了我們背誦課文，理解課文的能力，更主要的是讓我們懂得了如何尊敬師長(zhǎng)和父母，怎樣和兄弟姐妹融洽相處，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。

　　給我印象最深的是"父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。"這一句，主要告訴我們對(duì)于父母的召喚，回答不能遲緩，對(duì)于父母的命令不能遲遲不去行動(dòng)�？晌乙郧安皇沁@樣父母叫我做事時(shí)，我總是假裝聽(tīng)不見(jiàn)，學(xué)了《弟子規(guī)》后，我意識(shí)到我錯(cuò)了。

　　《弟子規(guī)》中還有"置冠服，有定位。"這一句，是告訴我們自己的物品擺放要有明確的位置，不要太隨意，而一直以來(lái)，我的物品經(jīng)常隨處擺放，需要用時(shí)，經(jīng)常找不到，所以在這個(gè)假期里，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，其中就有打掃屋子，自己整理自己的物品擺放位置，現(xiàn)在我的房間再也不是以前那個(gè)媽媽眼里的"小豬窩"了，我自《弟子規(guī)》中還有很多很多的收獲，比如說(shuō)，在學(xué)**，不要拖拉，愛(ài)護(hù)書(shū)籍上要做到，尊敬師長(zhǎng)上等等，很多很多。

　　《弟子規(guī)》對(duì)我的幫助很大很大，今后我一定把他背的熟熟的，作為我以后行為的量尺，相信在這個(gè)好朋友的**下，在我自己的努力下，我一定會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的小學(xué)生！

　　成功要不斷積累——讀"孟母斷機(jī)"有感沈陽(yáng)市南京十校二年一班郭萬(wàn)達(dá)指導(dǎo)教師姜崇艷

　　今天，我背了《弟子規(guī)》中的"父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。"這句話(huà)。具體意思是：父母的教誨，一定要恭恭敬敬地聽(tīng)；如果父母責(zé)備你，一定是有道理的，所以你要虛心接受。"孟母斷機(jī)"是關(guān)于這四句話(huà)出處的故事：孟子小的時(shí)候讀了一些很深?yuàn)W的書(shū)。有一天，他讀書(shū)厭倦了，就跑回家里。這時(shí)孟母看見(jiàn)了他，立刻把織布的梭子折斷，扔在了地上。母親說(shuō)："織布要一寸寸地織，才能織成……"孟子恍然大悟……

　　在實(shí)際生活中也有一些類(lèi)似的事情，如：爸爸怕我累，不同意讓我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，但是我還是堅(jiān)持學(xué)了。因?yàn)槲蚁耄撼晒υ从诓粩喾e累。只有學(xué)習(xí)的外語(yǔ)知識(shí)多，接觸外語(yǔ)知識(shí)的面廣，我才會(huì)比別人積累更多的東西，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。還有很多例子，在這里就不一一道來(lái)了。

　　通過(guò)讀這個(gè)典故，我悟出了一條道理：成功=1+1……+1！

弟子規(guī)四年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　正確的抉擇，是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的效率，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。貴在堅(jiān)持，貴在力行�？墒侵匾�的還是要先立志。在教育中和孩子一起做，切勿只有要求，沒(méi)有行動(dòng);要求孩子，寬容自己。

　　以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則，從小扎好教育的根基，否則，學(xué)再多的知識(shí)，只會(huì)長(zhǎng)養(yǎng)孩子的浮華和傲慢。正所謂，心高氣傲，博學(xué)無(wú)益;行止不端，讀書(shū)無(wú)益。

　　我們要珍惜圣哲的教誨。時(shí)刻警惕自己的言行，要“一門(mén)深入，長(zhǎng)時(shí)熏修”，以道德教育為綱領(lǐng)。道，是超越時(shí)空的大自然法則;道，五倫關(guān)系即為道，正是天道和人道。萬(wàn)物如是，人亦如是，這就是老師常講的“天人合一”吧!

　　遵循天道，**人道。五倫關(guān)系中夫婦關(guān)系最重要，正所謂夫婦正，則五倫正。夫妻**了孩子才會(huì)有好的成長(zhǎng)環(huán)境，從而潛移默化的建立了父子有親的.關(guān)系，自古忠臣出于孝子之門(mén)，君臣之義等四種關(guān)系也隨之做到了。

　　婚姻不是愛(ài)情的墳?zāi)梗�正是�?ài)情的開(kāi)始，如何經(jīng)營(yíng)呢?人與人相處，一定要相互尊敬，保持距離，做到相敬如賓，互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相建立家庭道德，培養(yǎng)出能為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的好兒孫。因此，家庭里第一件大事至要莫如教子，夫婦是道，有別是德，別就是責(zé)任不同。

　　每個(gè)家庭、每對(duì)夫婦承擔(dān)好自己的責(zé)任，自己帶養(yǎng)自己的孩子，才能完全體會(huì)父母的辛勞和不易，學(xué)會(huì)“孝”字的第一堂課。

　　弟子規(guī)讀書(shū)筆記

　　在我們上小學(xué)開(kāi)始，我們就開(kāi)了國(guó)學(xué)課，第一冊(cè)國(guó)學(xué)書(shū)的內(nèi)容就是弟子規(guī)。我小的時(shí)候也知道弟子規(guī)，但內(nèi)容不是很理解。自從學(xué)了這門(mén)課我知道了很多道理。像有好幾次爸爸教訓(xùn)我的時(shí)候，我都對(duì)他說(shuō)的很不以為然，感覺(jué)他說(shuō)的不對(duì)。讀了“父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承�！边@句話(huà)，我就臉紅了起來(lái)。還有每次吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽還沒(méi)坐下，我就已經(jīng)開(kāi)始吃了，這樣是不好的�！�**立，幼勿坐，**坐，命乃坐。”這就是圣人對(duì)我們的教誨。

　　《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需要我們細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

弟子規(guī)四年級(jí)讀書(shū)筆記4

　　正確的抉擇，是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的效率，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。貴在堅(jiān)持，貴在力行�？墒侵匾�的還是要先立志。在教育中和孩子一起做，切勿只有要求，沒(méi)有行動(dòng);要求孩子，寬容自己。

　　以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則，從小扎好教育的根基，否則，學(xué)再多的知識(shí)，只會(huì)長(zhǎng)養(yǎng)孩子的浮華和傲慢。正所謂，心高氣傲，博學(xué)無(wú)益;行止不端，讀書(shū)無(wú)益。

　　我們要珍惜圣哲的教誨。時(shí)刻警惕自己的言行，要“一門(mén)深入，長(zhǎng)時(shí)熏修”，以道德教育為綱領(lǐng)。道，是超越時(shí)空的大自然法則;道，五倫關(guān)系即為道，正是天道和人道。萬(wàn)物如是，人亦如是，這就是老師常講的“天人合一”吧!

　　遵循天道，**人道。五倫關(guān)系中夫婦關(guān)系最重要，正所謂夫婦正，則五倫正。夫妻**了孩子才會(huì)有好的成長(zhǎng)環(huán)境，從而潛移默化的建立了父子有親的關(guān)系，自古忠臣出于孝子之門(mén)，君臣之義等四種關(guān)系也隨之做到了。

　　婚姻不是愛(ài)情的墳?zāi)�，正是�?ài)情的開(kāi)始，如何經(jīng)營(yíng)呢?人與人相處，一定要相互尊敬，保持距離，做到相敬如賓，互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相建立家庭道德，培養(yǎng)出能為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的好兒孫。因此，家庭里第一件大事至要莫如教子，夫婦是道，有別是德，別就是責(zé)任不同。

　　每個(gè)家庭、每對(duì)夫婦承擔(dān)好自己的責(zé)任，自己帶養(yǎng)自己的孩子，才能完全體會(huì)父母的辛勞和不易，學(xué)會(huì)“孝”字的第一堂課。

　　弟子規(guī)讀書(shū)筆記

　　在我們上小學(xué)開(kāi)始，我們就開(kāi)了國(guó)學(xué)課，第一冊(cè)國(guó)學(xué)書(shū)的內(nèi)容就是弟子規(guī)。我小的時(shí)候也知道弟子規(guī)，但內(nèi)容不是很理解。自從學(xué)了這門(mén)課我知道了很多道理。像有好幾次爸爸教訓(xùn)我的時(shí)候，我都對(duì)他說(shuō)的很不以為然，感覺(jué)他說(shuō)的不對(duì)。讀了“父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承�！边@句話(huà)，我就臉紅了起來(lái)。還有每次吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽還沒(méi)坐下，我就已經(jīng)開(kāi)始吃了，這樣是不好的�！�**立，幼勿坐，**坐，命乃坐�！边@就是圣人對(duì)我們的教誨。

　　《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需要我們細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

弟子規(guī)四年級(jí)讀書(shū)筆記5

　　寒假里，老師布置我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。剛開(kāi)始我還是在爸爸媽媽**下讀這本書(shū)，慢慢地在讀的'過(guò)程中領(lǐng)會(huì)了《弟子規(guī)》里說(shuō)的意思，覺(jué)得這本書(shū)真的很好，教了我怎樣做人及培養(yǎng)許多良好的習(xí)慣、品質(zhì)。有時(shí)候我還和爸爸媽媽交流，他們也和我一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》呢!

　　《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，讓我懂得了對(duì)父母的感恩和孝心。父母每天對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，我卻沒(méi)有為父母做什么事，有時(shí)候父母叫**事我還磨磨蹭蹭，極不情愿。有時(shí)父母的批評(píng)，我不但不聽(tīng)，還會(huì)覺(jué)得煩，有時(shí)甚至故意做些讓父母生氣的事。學(xué)了《弟子規(guī)》中“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。”才知道這些都是孝順父母的基本要求，現(xiàn)在我非常聽(tīng)爸爸媽**話(huà)，爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)我也不大喊大叫了，令爸爸媽媽很高興。我的媽媽也很孝順父母呢!寒假里媽媽把姥姥姥爺接到我們家，細(xì)心照顧生病的姥姥，也是照《弟子規(guī)》里做的呢!

　　《弟子規(guī)》還幫我改掉了生活上的一些壞毛病。以前，我喜歡把脫下的衣服、襪子亂扔，書(shū)籍、玩具也很少自己整理，扔得滿(mǎn)屋子都是。自從讀了《弟子規(guī)》后，我知道了“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”的道理，我為以前的行為感到羞愧。于是，我每天都把脫下的衣服疊得整整齊齊的，書(shū)籍和玩具都?xì)w類(lèi)放好，寫(xiě)完作業(yè)書(shū)包也自己整理好，自己的屋子每天保持整潔，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　只要留心，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在《弟子規(guī)》里呢!春節(jié)期間，有一天爸爸媽媽帶我去一個(gè)親戚家拜年，走之前，媽媽非讓我換上一件新衣服，我立即想到《弟子規(guī)》里說(shuō)的“衣貴潔，不貴華”，就對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽夸我說(shuō)得對(duì)，便不再?gòu)?qiáng)求我換衣服了。

　　《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去理解，去體會(huì)。我想我不僅要會(huì)背，還要認(rèn)真去做，從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活、學(xué)**慣，以后一定會(huì)成為一個(gè)有成就的人的。

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)（擴(kuò)展6）

——柳林風(fēng)聲四年級(jí)讀書(shū)筆記5篇

柳林風(fēng)聲四年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　媽媽給我買(mǎi)來(lái)童話(huà)故事《柳林風(fēng)聲》讓我看，剛見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，一口氣就把它讀完了，在這本書(shū)里，我結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物：調(diào)皮機(jī)靈、愛(ài)動(dòng)腦筋的水鼠，善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛(ài)冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、差點(diǎn)丟了家園的**;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助**奪回家園的獾先生。這些可愛(ài)的'小動(dòng)物，為我們上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。

　　《柳林風(fēng)聲》還寫(xiě)出了四個(gè)小動(dòng)物一年四季放生的離奇小故事，那條奔騰的大河，那片美麗的柳林，那如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光，跟我?guī)��?lái)了十分美妙的感受。

　　讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我明白了許多做人的道理。

柳林風(fēng)聲四年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　媽媽給我買(mǎi)來(lái)童話(huà)故事《柳林風(fēng)聲》讓我看，剛見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，一口氣就把它讀完了，在這本書(shū)里，我結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物：調(diào)皮機(jī)靈、愛(ài)動(dòng)腦筋的水鼠，善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛(ài)冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、差點(diǎn)丟了家園的**;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助**奪回家園的獾先生。這些可愛(ài)的小動(dòng)物，為我們上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。

　　《柳林風(fēng)聲》還寫(xiě)出了四個(gè)小動(dòng)物一年四季放生的離奇小故事，那條奔騰的大河，那片美麗的柳林，那如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光，跟我?guī)��?lái)了十分美妙的感受。

　　讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我明白了許多做人的道理。

柳林風(fēng)聲四年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　今天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，是我看到了無(wú)論在何處都有愛(ài)的存在。

　　文章講了鼴鼠離開(kāi)了自己的家，來(lái)到了一個(gè)新地方。在這里它結(jié)識(shí)了水鼠、**、觀(guān)。水鼠是一位有理性的.動(dòng)物;**喜歡冒險(xiǎn);觀(guān)是一位備受尊敬的**。除了觀(guān)，它們?nèi)齻�(gè)都非常向往外面的世界，都想出去闖一闖，但是經(jīng)過(guò)了種種困難，最終還是覺(jué)得家是最好的。尤其是**離家后的落難出逃過(guò)程中對(duì)家的思念和和迫切回到家的愿望更加突出了家的重要。

　　在**回到家后得知家被敵人占為己有時(shí)，非常灰心，難過(guò)一直到三個(gè)朋友對(duì)它的不離不棄、**幫助車(chē)回家園的過(guò)程，更讓我看到和體會(huì)到了朋友之間那種真實(shí)的友誼和同甘共苦的神。表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。

柳林風(fēng)聲四年級(jí)讀書(shū)筆記4

　　一本好的書(shū)籍，是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。當(dāng)你遨游在書(shū)籍的無(wú)窮長(zhǎng)河中，翱翔在書(shū)籍的浩瀚蒼穹中，你才會(huì)知道，書(shū)籍就是我們的良師益友。當(dāng)你讀完一本好書(shū)后，你內(nèi)心的深處一定會(huì)有所觸動(dòng)。

　　柳林風(fēng)聲是一部寫(xiě)森林里面小動(dòng)物們之間所發(fā)生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如：會(huì)開(kāi)車(chē)的**、會(huì)打槍的動(dòng)物們。這個(gè)故事，因有了擬人的修辭手法，才使故事更加的生動(dòng)、精彩。

　　這個(gè)故事主要講了鼴鼠因春天的到來(lái)，偶然相識(shí)了河鼠，成為了一對(duì)知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了**先生的府邸，在風(fēng)雪交加的夜晚，偶然找到了老獾家等故事。

　　在這個(gè)故事里，那些弱小的動(dòng)物們都懂的要保衛(wèi)自己信賴(lài)的家園，守護(hù)自己所棲息的黃土地。我們，做為人，是否更該去保衛(wèi)、守護(hù)自己的家園呢?

　　書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，相信我們可以從好書(shū)中吸取到對(duì)我們以后的人生有幫助的知識(shí)。

柳林風(fēng)聲四年級(jí)讀書(shū)筆記5

　　今天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，是我看到了無(wú)論在何處都有愛(ài)的存在。

　　文章講了鼴鼠離開(kāi)了自己的家，來(lái)到了一個(gè)新地方。在這里它結(jié)識(shí)了水鼠、**、觀(guān)。水鼠是一位有理性的動(dòng)物;**喜歡冒險(xiǎn);觀(guān)是一位備受尊敬的**。除了觀(guān)，它們?nèi)齻�(gè)都非常向往外面的世界，都想出去闖一闖，但是經(jīng)過(guò)了種種困難，最終還是覺(jué)得家是最好的。尤其是**離家后的落難出逃過(guò)程中對(duì)家的思念和和迫切回到家的愿望更加突出了家的重要。

　　在**回到家后得知家被敵人占為己有時(shí)，非�；倚�，難過(guò)一直到三個(gè)朋友對(duì)它的不離不棄、**幫助車(chē)回家園的過(guò)程，更讓我看到和體會(huì)到了朋友之間那種真實(shí)的友誼和同甘共苦的神。表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)（擴(kuò)展7）

——《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記3篇

《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記1

　　《安徒生童話(huà)》讓我在**中看到善良，在黑暗中看到光明，也讓我懂得了世界上的“*”。

　　這本童話(huà)故事里的童話(huà)世界是多么奇妙：一只被大家嘲笑的丑小鴨怎么會(huì)變成白天鵝？艾麗莎經(jīng)歷了什么才成功解救了變成天鵝的哥哥呢？一條腿的銀兵玩具為什么被稱(chēng)為“堅(jiān)定的銀兵”？一切似乎都不可思義，讓人迫不及待地想讀完它。

　　這本書(shū)里的所有故事都引人入勝。在你們心中王子肯定是一個(gè)好人，可這篇《惡毒的王子》不是你們想的那樣，他很惡毒！故事結(jié)尾就是王子被一大群蚊子折磨死了。我憎恨故事里的王子，故事也讓我明白：一個(gè)心狠手辣、****的人一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。在《**的新衣》中讓我看到人們的虛偽和愚蠢，我也嘲笑了那個(gè)沒(méi)穿衣服的**；《丑小鴨》讓我明白了一個(gè)人長(zhǎng)得丑不**他的心靈不美、一個(gè)人長(zhǎng)得好看不一定他的心靈美麗；我同時(shí)也非常同情賣(mài)火柴的小女孩……

　　多么有趣又值得我們深思的童話(huà)故事！當(dāng)你讀完后也一定這么感嘆！

《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記2

　　多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀!作者筆下的丑小鴨，處處受排擠，譏笑和打擊，但它沒(méi)有絕望，更沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

　　讀完，我深深地被丑小鴨它的性美所感憾。丑小鴨受了這么大折磨，但它仍然有自信心、始終沒(méi)有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己，每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難挫折，對(duì)自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒(méi)有勇氣向困難挑釁，我覺(jué)得很慚愧。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)這次殘奧會(huì)吧!在比賽中，*隊(duì)得了很多金牌。看殘奧會(huì)的觀(guān)眾，都認(rèn)為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)會(huì)想到，在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水啊!正是這些運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有自暴自棄，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn)，終于取得卓越的成績(jī)。他們都贏得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。既為國(guó)家爭(zhēng)光，又為自己闖出了一條人生的康莊好道路，真是身殘志堅(jiān)啊!試想，如果他們?cè)缇褪�去信心、自暴自棄，�?huì)拿到這樣好的成績(jī)嗎?

　　看了這本書(shū)，我感受特深，也更加使我懂得了：在人生的道路上總會(huì)遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕言放棄，樹(shù)立自信，勇于挑戰(zhàn)，前途就會(huì)露出希望的曙光!

　　我真喜愛(ài)這本書(shū)!

《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記3

　　一只從小被遺棄在野鴨群中的天鵝蛋，誕生后，卻是被眾人打罵，欺凌。丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至連**媽都不喜愛(ài)他。無(wú)奈他只有選取離家出走在外面受盡一系列的恥辱，在冰與火的磨練中，也注定了這只小鴨的與眾不一樣，在羨慕天鵝外表的同時(shí)，他仰天鳴叫，或許是他的信念，他的執(zhí)著，打動(dòng)了上天，這只小鴨在這個(gè)寒冬中，成為了一只美麗的天鵝！

　　或許有人會(huì)說(shuō)：“這只是一只可憐的小鴨，如果他是出生在天鵝群中的話(huà)，就不會(huì)經(jīng)歷這么多坎坷了，他在她出生的`那一瞬間，就會(huì)成為天之驕子！”可這僅僅是這樣嗎？我想不是，我認(rèn)為他是幸運(yùn)的，他實(shí)在困難與堅(jiān)強(qiáng)這種交響曲中生存，挫折，有時(shí)是一種福遇，這往往是一個(gè)契機(jī)，一個(gè)通往成功的契機(jī)，他是成功路上的海洋，度過(guò)了就會(huì)像丑小鴨那樣成為天鵝。

　　縱觀(guān)天下哦多少成功人士，那一個(gè)不是在困難中磨練，在風(fēng)雨中追求，才綻放出成功的花朵，我們只要堅(jiān)持不懈，努力追求，必須會(huì)綻放成功的花朵。

　　丑小鴨變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的，所以此刻我們不就應(yīng)在困難****，而是就應(yīng)向他挑戰(zhàn)，并去戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能成為那當(dāng)之無(wú)愧的“白天鵝”。

四年級(jí)讀書(shū)筆記 (薈萃20篇)（擴(kuò)展8）

——四年級(jí)的讀書(shū)筆記菁選

四年級(jí)的讀書(shū)筆記

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇1

　　這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)，智慧的故事。英國(guó)青年水手魯賓遜，由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的冒險(xiǎn)之旅。在個(gè)離文明世界很遠(yuǎn)的小島上,魯賓遜自己種糧食，養(yǎng)牲畜，做木船，還救了一個(gè)土著人—“星期五”等等，魯賓遜經(jīng)歷了重重磨難，終于回到了文明世界。讀了這本書(shū)，我看出了魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè)觀(guān)向上，積極進(jìn)取，百折不回的精神，然而這些可貴的精神和品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的.信心和勇氣，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇2

　　這個(gè)假期，我讀了《王爾德童話(huà)》中的《快樂(lè)王子》�！犊鞓�(lè)王子》講述的是快樂(lè)王子和小燕子為幫助窮人而**自己的故事。快樂(lè)王子活著的時(shí)候，在王宮里每天都過(guò)得非常開(kāi)心，從不知道憂(yōu)愁和貧窮是什么。他死后被變成雕像站在城市的上空，卻看到了城市中一切丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把自己身上所有值錢(qián)的東西全送給了窮人。后來(lái)，小燕子被凍死了，快樂(lè)王子也因心碎而死去，但他們永遠(yuǎn)生活在天堂中了。

　　快樂(lè)王子在生前并不懂感情，他不知道眼淚是什么，他到死都是快樂(lè)的——如果歡愉就是快樂(lè)的'話(huà)。

　　快樂(lè)王子在死后，他的臣仆們吧他高高地立在城中，使他能看見(jiàn)自己城市中所有的丑惡和貧苦。盡管他的心現(xiàn)在是鉛做的，可他還是想哭。

　　他就這樣認(rèn)識(shí)了小燕子，讓小燕子當(dāng)他的信使，把他身上的所有寶石，金片都送給了窮人們，快樂(lè)王子變得暗淡無(wú)光。不久，小燕子死去了，快樂(lè)王子的鉛心也裂成了兩半。他被推倒了，他的心與小鳥(niǎo)的尸體被上帝作為最珍貴的兩件東西帶回了天堂。

　　快樂(lè)王子是善良與美的化身，他的真誠(chéng)、無(wú)私讓我感動(dòng)，他的悲慘結(jié)局更讓我震撼!他是為了別人的幸福而死去的。這樣的精神是多么崇高

　　他終于懂了真正的快樂(lè)，他有了一顆心，一顆懂了情感的心。

　　其中，最讓我感動(dòng)的是快樂(lè)王子把身上所有值錢(qián)的東西都請(qǐng)小燕子幫忙，送給了窮人，讓別人得到了快樂(lè)，自己和小燕子卻**了。這雖然是一個(gè)童話(huà)故事，卻告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：要做一個(gè)樂(lè)于助人、善良、心靈美的人，我今后一定努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

　　讀完了這個(gè)故事，感動(dòng)在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延了開(kāi)去，真是無(wú)私的王子啊。他并沒(méi)有死，他在天堂的城堡中，盡情地歡笑。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇3

　　經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法，但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的教訓(xùn)之后，它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái)，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒(méi)天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣(mài)錢(qián)，晚上還要讀書(shū)寫(xiě)字。有一天，它醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。

　　在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì)撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書(shū)，懂得了這里面的道理，就再也沒(méi)有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì)變的美好的。

　　篇9：小學(xué)生四年級(jí)的讀書(shū)筆記

　　前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我一口氣就把它讀完了。

　　讀完這本書(shū)，我懂得了做什么事情都不能撒謊，就算做錯(cuò)了事，也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。如果你做錯(cuò)了事再去撒謊那就是一錯(cuò)再錯(cuò)，可如果做錯(cuò)了事馬上承認(rèn)錯(cuò)誤別人還有可能原諒你，所以做什么事都不能撒謊。

　　我記得書(shū)里說(shuō)撒謊后果有兩種，一種是腿變短，另一種就是鼻子變長(zhǎng)。這本書(shū)里的主人公皮諾曹就是因?yàn)槿鲋e鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得連門(mén)也出不了了。

　　皮諾曹一看就慌了，后來(lái)好心的'仙子還是把皮諾曹的鼻子變回了原來(lái)的樣子了。

　　雖然我們現(xiàn)在撒謊鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但是可能會(huì)因?yàn)槿鲋e而大難臨頭。有一句名言警句，叫“失之毫厘，差之千里�！边@句話(huà)就是說(shuō)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就有可能鑄成大錯(cuò)。所以不管做了什么事情，對(duì)的也好，錯(cuò)的也罷，但一定不能說(shuō)謊。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇4

　　假期里，我讀了一本好書(shū)，名叫《快樂(lè)王子》。

　　《快樂(lè)王子》是王爾德的一部童話(huà)集(內(nèi)容包括《快樂(lè)王子》、《自私的巨人》、《忠誠(chéng)的朋友》、《夜鶯與薔薇》等)。王爾德寫(xiě)的童話(huà)露出了一些傷感或幽默的情感，使讀者們好像能融化在故事里似的。比如《夜鶯與薔薇》，一個(gè)窮學(xué)生想跟他的老師的女兒跳舞，可老師的女兒要求說(shuō)要送一枝鮮***薔薇花才能跟送花人跳舞。窮學(xué)生買(mǎi)不起花，只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹(shù)上的花，可惜沒(méi)有。一只夜鶯聽(tīng)說(shuō)了，就給予幫助，自己卻死去了。第二天窮學(xué)生看見(jiàn)那只夜鶯創(chuàng)造的那朵鮮紅的薔薇，就送給老師的女兒，可始終沒(méi)能讓她滿(mǎn)意。于是，窮學(xué)生把那朵花撕成了碎片�？伤�哪里知道，這朵花是那只夜鶯的生命。

　　這個(gè)很悲觀(guān)的.故事讓人們感動(dòng)得熱淚盈眶，讓我們刻骨銘心地記住這個(gè)故事吧!

　　還有《快樂(lè)王子》，為什么快樂(lè)?因?yàn)橥踝訋椭�了許多窮人，使他們得到了安慰和快樂(lè)，同樣自己也得到了快樂(lè)。

　　另外，《自私的巨人》、《忠誠(chéng)的朋友》、《漁夫和人魚(yú)》，還有《星星的孩子》都表達(dá)了一些很深層的道理，也很感人。

　　這本書(shū)能讓我們明白許多道理，希望大家讀一讀。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇5

　　在我們學(xué)習(xí)的第三單元里，講了一些感人的事跡，其中使我感受最深的是《愛(ài)的女兒》這課。

　　這篇文章主要講了：在還的深處居住著一群活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小人魚(yú)，其中最小的一個(gè)既漂亮又善良，在她十五歲浮到海面時(shí)，喜歡**一個(gè)王子，為了能夠得到王子的愛(ài)，她不惜失去美麗的聲音，離開(kāi)自己的`家人，整天忍受著如刀割的痛苦，可是最終他還是沒(méi)能得到王子的愛(ài)，就如巫婆所說(shuō)便成了海上的泡沫，但因小人魚(yú)生前的善良最終投生到了精靈世界。

　　這真是個(gè)美好的結(jié)局，可是我還是為小人魚(yú)生前的經(jīng)歷感到肯定，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，她也不會(huì)認(rèn)識(shí)到陸地上這一切的美景，和從中的真理，希望她能夠在精靈世界快快樂(lè)樂(lè)的生活。

　　讀完這篇文章，我明白了：如果在別人痛苦的基礎(chǔ)上建立自己的幸福，是不會(huì)感到快樂(lè)的，如果自己一個(gè)人的**能夠得到更多人的幸福，那又有什么遺憾。善良也許會(huì)有對(duì)自己的一些傷害，但是卻會(huì)把好處擴(kuò)散到更大。人一生要有夢(mèng)想的活著，要追求夢(mèng)想的進(jìn)取著，這樣生活才有意義。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇6

　　小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽講《狼來(lái)了》的故事。它講述著一個(gè)亙古不變的道理，就是做人要誠(chéng)信。然后，那個(gè)孩子就帶**“壞孩子”的帽子。就是這樣，聽(tīng)故事的孩子越來(lái)越多，而那個(gè)故事里的孩子也變得“越來(lái)越壞了”。

　　今天，無(wú)意翻出一本故事書(shū)。第一篇便是《狼來(lái)了》。我仔細(xì)地將它再讀一遍，突然感覺(jué)，那個(gè)故事里的孩子并沒(méi)有錯(cuò)。他，其實(shí)很可憐。

　　他，只是一個(gè)放羊的孩子。大人們都忙著干活，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)陪著他。每天，他都要上山放羊，陪伴他的，只有那群不懂寂寞的羊以及自己孤獨(dú)的影子。孩子的'年齡正值童真，可他卻要默默忍受著寂寞的苦楚，他渴望被注意，渴望被關(guān)心，渴望極了。當(dāng)這種渴望快要爆發(fā)時(shí)，孩子喊了：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”人們都上來(lái)了，被關(guān)心的滋味真好。從此，孩子便學(xué)會(huì)了騙人。

　　也許，大人們多關(guān)心一下那個(gè)孩子，就不會(huì)釀成如此的悲劇了。孩子需要的，只是多一點(diǎn)的關(guān)心。然而這一點(diǎn)，很多大人都沒(méi)有想過(guò)。他們拼命去教導(dǎo)自己的孩子，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己該做些什么。

　　世界上沒(méi)有愛(ài)改變不了的事，沒(méi)有情打動(dòng)不了的人。只要心中有愛(ài)。謊言是可以化解的。狼來(lái)了，狼來(lái)了——

　　孩子別怕，來(lái)的是愛(ài)!

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇7

　　學(xué)習(xí)了《快樂(lè)王子》一課后，老師和同學(xué)們，無(wú)不贊美快樂(lè)王子的舍己為人精神，然而，我覺(jué)得，在歌頌快樂(lè)王子的時(shí)候，也別忘了把贊歌唱給那只默默無(wú)聞的小燕子。

　　快樂(lè)王子，是把幫助別人獲得快樂(lè)，當(dāng)作自己的快樂(lè);而小燕子，是把幫助快樂(lè)王子實(shí)現(xiàn)心愿，當(dāng)作了自己的快樂(lè)。小燕子雖然只是一個(gè)容易被人忽略的“配角”，但是，它的品質(zhì)卻和快樂(lè)王子的'品質(zhì)一樣偉大。

　　快樂(lè)王子變成雕像后，有三個(gè)愿望需要實(shí)現(xiàn)。是樸實(shí)的小燕子，責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起了幫助快樂(lè)王子的義務(wù)。小燕子啄下快樂(lè)王子劍柄上的紅寶石，送給了女裁縫，幫她救治重病的孩子;小燕子輕輕地啄下快樂(lè)王子的兩個(gè)眼睛，分別送給要飯的人和賣(mài)火柴的小女孩，讓他們不再挨餓受凍。如果沒(méi)有小燕子，快樂(lè)王子的愿望是難以實(shí)現(xiàn)的。

　　冬天來(lái)了，小燕子準(zhǔn)備回南方去，但是，它的精力已經(jīng)消耗完了。在它生命的最后一刻，小燕子并沒(méi)有悲傷，它*靜地對(duì)快樂(lè)王子說(shuō)：等下年春天，還會(huì)有很多小燕子來(lái)陪伴你的。小燕子把希望留給了快樂(lè)王子，而讓自己的生命之花，默默地開(kāi)放在快樂(lè)王子雕像的基座上。

　　小燕子的一生雖然很*凡，但也是快樂(lè)的。從它幫助快樂(lè)王子實(shí)現(xiàn)愿望的行動(dòng)中，從它樂(lè)觀(guān)的“遺言”里，我深深地感受到了小燕子的樂(lè)觀(guān)精神。

　　從這個(gè)意義上說(shuō)，小燕子也是——快樂(lè)王子!

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇8

　　“與人玫瑰，手留余香。”這句話(huà)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這句話(huà)來(lái)自于什么故事?對(duì)呀，就是我今天要講的《快樂(lè)王子》呀!

　　《快樂(lè)王子》是一個(gè)多么“幸�！钡耐踝友�!也許，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天獻(xiàn)身給窮人，那些富人會(huì)嗎?連一件新毛衣也不會(huì)，能跟快樂(lè)王子比嗎?所以，快樂(lè)王子就算丟掉了生命，他也永遠(yuǎn)是快樂(lè)而又幸福的人，這樣的`人不值得大家尊敬嗎?老百姓就會(huì)把他當(dāng)做王子，做他們的榜樣，受到大家的尊敬，這難道不對(duì)嗎?

　　確實(shí)，有些富貴人覺(jué)得他們有什么了不起的，但他們知道要幫助窮人嗎?他們貪圖富貴，只知道吃喝玩樂(lè)，打罵**，嘲笑農(nóng)民，真是白癡，可恥!還不如老百姓，老百姓也知道感恩那些幫助過(guò)他們的人，而你們呢?有眼無(wú)珠，有眼不識(shí)泰山，井底之蛙!連感恩也不會(huì)，你們還會(huì)干什么?心里只知道錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!

　　要想快樂(lè)和幸福，別忘了多多付出啊!

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇9

　　今天，我在媽**幫助下讀了一本故事書(shū)，叫做《小鹿斑比》，這本書(shū)是爸爸很早給我買(mǎi)的，但是以前我認(rèn)字不多，沒(méi)辦法自己看，現(xiàn)在我認(rèn)字多了，在媽**幫助下，可以順暢的看完這本書(shū)。書(shū)中講的是小鹿斑比從出生到變成大家尊敬的鹿王的故事，在斑比的'成長(zhǎng)過(guò)程中，他既遇到很多困難，也認(rèn)識(shí)了很多好朋友，同時(shí)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，并且在朋友們的幫助下，自己的努力下最終成為一只受大家尊敬的鹿王。

　　故事告訴我，不管遇到什么樣的困難，都不能畏難，不管失敗幾次都不能灰心，一定要努力，堅(jiān)持心中的信念就會(huì)成功。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇10

　　寒假期間，我按照老師布置的任務(wù)看了3本書(shū)，一本是《神秘洞穴大冒險(xiǎn)》，一本是《小故事大智慧》，還有一本是《火苗旅行記》。其中我覺(jué)得教育意義最深的是《小故事大智慧》。在這本書(shū)里講了很多故事。

　　比如《巧取瓶中的醋》里面說(shuō)：?jiǎn)虇淌巧�林的大名廚，一天老虎大王生日，喬喬不停的忙著，一個(gè)小廚師不小心把醋和油放在一個(gè)瓶子里。這時(shí)喬喬開(kāi)動(dòng)腦筋，把瓶子塞住倒過(guò)來(lái)，醋在下面，油在上面，然后把醋倒進(jìn)碗里，就分開(kāi)了。

　　在《聰明的阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺?shù)呢澵?cái)心理，狠狠地捉弄了他，巧妙地給小孩要回毛驢，使我們學(xué)到了助人為樂(lè)的精神。

　　在《慧童捉老虎》告訴了我們：財(cái)主貪財(cái)，想敲詐善良父子，聰明的'小孩通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，抓住了財(cái)主的破綻，是他的壞主意泡湯了。

　　還有《塞翁失馬》講從前有個(gè)老人住在邊塞，人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬，鄰居都來(lái)幫他找，但他說(shuō)：“可能是件好事。”過(guò)了幾天，那匹馬回來(lái)了，還帶了一匹馬回來(lái)，他說(shuō)：“白白得一匹馬，說(shuō)不定是件壞事。”塞翁兒子很喜歡這匹馬，他騎著馬向草原奔去，不小心從馬上摔斷了腿。賽翁卻說(shuō)：“說(shuō)不定是件好事。”后來(lái)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，兒子殘疾留了下來(lái)。他們倆過(guò)了*靜的生活。看來(lái)好事和壞事沒(méi)有絕對(duì)的界限，壞事可能會(huì)變成好事，好事可能會(huì)變成壞事。

　　多看書(shū)有好處，可以學(xué)到很多的文化知識(shí)，還可以學(xué)到我們做人的本領(lǐng)，特別是使我們學(xué)到遇到困難時(shí)善于動(dòng)腦筋怎樣克服困難，勇敢前進(jìn)的道理。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇11

　　我讀了《一千零一夜》這本書(shū)，覺(jué)得非常有趣。**的女兒為了拯救無(wú)辜的女子，自愿嫁給了國(guó)王。她每天講一個(gè)故事，一直講了一千零一個(gè)晚上，終于感化了國(guó)王。

　　她的故事里面的人物很多，有聰明的阿里巴巴、機(jī)智的馬爾基娜、善良的狗、言而有信的青年 …… 他們都有許多特點(diǎn)。每個(gè)故事都有一定的道理，讓我懂得了很多知識(shí)。比如說(shuō)：要善于觀(guān)察、先苦后甜、言而有信、節(jié)約 ……

　　我最喜歡的.人物是馬爾基娜，因?yàn)樗�聰明、機(jī)智，還勇敢地幫助阿里巴巴戰(zhàn)勝了大盜。

　　書(shū)里面有許多值得我們積累的知識(shí)，你看了也一定會(huì)喜歡的。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇12

　　一千零一夜給我映像最深的是冬爺爺。

　　他講了，老太婆讓老頭把女兒扔到樹(shù)林里，老太婆的女兒在家里。老頭兒的女兒在冬天里送到了樹(shù)林里，有一位冬爺爺一直問(wèn)女孩冷不冷，他一直說(shuō)不冷，冬爺爺拿著襖給他穿**，拿著戒指和禮物給他戴**，老頭兒去看自己的女兒，看到她非常美麗，非常開(kāi)心，就把他接回了家，老太婆讓老頭兒把女兒也送到樹(shù)林里，冬爺爺也問(wèn)他冷不冷，他一直說(shuō)冷，還說(shuō)不喜歡冬天，喜歡春天，最后冬爺爺把老太婆的女兒凍僵了，老頭兒老太婆的女兒拉了回來(lái)，老太婆見(jiàn)女兒變成這樣了，哭了起來(lái)。這是故事內(nèi)容，他給我的感受是，老太婆的女兒明明是令人討厭的，老太婆卻對(duì)老頭兒說(shuō)自己的女兒最聰明，這說(shuō)明老太婆，光愛(ài)自己的女兒，不關(guān)心其他的孩子。老頭的女兒是善良的，是會(huì)干活的，老頭也挺關(guān)心老太婆的女兒的，老太婆的女兒是懶惰的.，也是心黑的，老太婆也不關(guān)心老頭的女兒，還想讓老太婆的女兒死，這說(shuō)明老太婆心也是黑的，最后來(lái)太婆的到了報(bào)應(yīng)，她的女兒也遭到了報(bào)應(yīng)，這說(shuō)明老太婆太愛(ài)自己的女兒了，應(yīng)該，像老頭兒的女兒一樣，讓她干活，做壞事，會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。

　　這篇文章是讓我們做好事的，我們要做好事，做好事會(huì)遭到好的報(bào)應(yīng)，所以我們才要做好事。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇13

　　我讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我有了許多感受。

　　狼王夢(mèng)講述的是一只名叫紫嵐的母狼為了讓自己的孩子當(dāng)上狼王，在分娩的過(guò)程中為了保護(hù)幼崽被大白狗咬傷了，后來(lái)紫嵐的孩子并沒(méi)有當(dāng)上狼王，而且還死了4只，紫嵐傷心欲絕，也衰老了許多。最后，為了保護(hù)狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡的故事。

　　我讀過(guò)后被紫嵐偉大的母愛(ài)深深的感動(dòng)，而且它的機(jī)智勇敢讓我折服。我們要學(xué)習(xí)它在**的環(huán)境下斗智斗勇的精神。雖然紫嵐的孩子媚媚把它趕出了家門(mén)，而她卻為了狼孫的.安全永不放棄，不屈不撓的精神令我佩服，也值得我們學(xué)習(xí)。

　　我讀過(guò)《狼王夢(mèng)》后，非常的敬佩主人公紫嵐。這是一本好書(shū)，值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　四年級(jí)的讀書(shū)筆記 篇14

　　最近，我看了一本書(shū)，書(shū)名是 ——《小鹿斑比》，故事從小鹿斑比出生和成長(zhǎng)為鹿王的故事，讀完后我有很多感想。

　　小鹿斑比出生在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大森林里，出生時(shí)就是一只漂亮的小雄鹿，在媽**呵護(hù)和指導(dǎo)下，在大森林里一天天健康的成長(zhǎng)，在森林里到處都有它的好朋友，野兔、松鼠、貓頭鷹，還有艾娜姨媽、表哥、表妹，它們一起快樂(lè)、**的生活著。在成長(zhǎng)的歲月中，斑比也不斷地受到洗禮和沖擊，在媽媽有意的培養(yǎng)和教導(dǎo)下，斑比學(xué)會(huì)了各種生存技能，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和弱小的動(dòng)物。知道怎樣逃離危險(xiǎn)，怎樣識(shí)別敵人。目睹了森林里的'四季變換，也經(jīng)歷了與母親的生死離別，它已漸漸成長(zhǎng)為一只聰明、勇敢、善良、成熟的雄鹿了。

　　同時(shí)它 的經(jīng)歷給我很大啟發(fā)：我覺(jué)得我要向斑比學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)生活上和學(xué)**的困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、**，自己的事情自己做，不依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)�努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。