《中華人民共和國工會法》是為保障工會在國家政治、經(jīng)濟和社會生活中的地位，確定工會的權利與義務，發(fā)揮工會在社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中的作用，根據(jù)憲法，制定的法律。下面小編為大家精心整理了2023年中華人民共和國新工會法心得體會范文精選五篇，僅供參考，希望對大家有所幫助。

第1篇：工會法學習心得體會

明確法律責任 突出維護職能

工會法學習心得體會

在XX部門領導的精心組織下，參加了為期四天的工會法培訓班，本次培訓班內容豐富、知識性強，貼近工作實際，使我受益匪淺、收獲良多。

培訓班首先由XX老師給我們講授《工會法》。通過 XX 老師的分析，使我認識到修改后的《工會法》更加充分體現(xiàn)和適應了我國經(jīng)濟關系、勞動關系和利益關系的一系列變化，明確指出工會對職工權益的維護和工會干部自身維護的力度，闡述了工會的維護、建設、參與、教育四項職能。工會作為黨領導的工人階級的群眾組織，更要把維護職工的合法權益作為基本職責，把維護工人階級的根本利益與維護職工的合法權益有機結合起來，實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好廣大職工的利益。修改后的《工會法》同時明確了對違反《工會法》應承擔的法律責任。修改后的《工會法》專門增加“法律責任”一章共七條，對工會組織的訴權以及對阻撓限制職工依法組織和參與工會、對工會干部進行打擊報復、侵占工會經(jīng)費財產(chǎn)等違法行為規(guī)定了相應的法律責任，并規(guī)定對違法責任侵權行為的執(zhí)法主體及處罰措施，從而大大增強了《工會法》的法律權威性。 通過學習新《工會法》，進一步認識到工會在國家政治、經(jīng)濟、社會生活中的地位和作用。

接著由XX老師對《女工法》、《婦女權益保障法》、《婦女權益保護法》進行講解。通過學習這些法規(guī)，使我深刻體會到，保護婦女的合法權益就顯得尤為重要。占人口半數(shù)的婦女在承擔社會生產(chǎn)的同時，還承擔著人類自身再生產(chǎn)的任務。維權工作是工會工作的一項基本職能，也是新時期黨中央交給工會的重要任務。婦女不僅有政治權益;文化教育權益;勞動權益;財產(chǎn)權益;人身權益，還有婚姻家庭權益。婚姻家庭權益又包括婚姻權(結婚自由、離婚自由)、家庭成員中的身份權、參加生產(chǎn)、工作、學習和社會活動的自由權、對未成年子女的監(jiān)督權、依法生育子女權和不生育的自由權等等。作為基層工會領導干部，我要時刻牢記維權工作的基本思路，自覺擔負起保障女職工權益的責任，加大力度向男性公民宣傳，使他們真正認識到尊重婦女，保護婦女是現(xiàn)代社會文明進步的重要標志，是全社會的共同責任。同時要繼續(xù)教育引導廣大女職工，不斷提高自身素質和維權意識，學會運用法律武器維護自己的合法權益。創(chuàng)造一個齊抓共管，全社會維權，全民維權，尊重婦女，男女平等的環(huán)境和氛圍。

在XX老師講授《工資平等協(xié)商制度》之后，使我更進一步明確了《工資平等協(xié)商制度》的推行不僅增加了職工群眾的工資收入，而且推進了工資分配制度的進一步合理化，更加科學地體現(xiàn)了市場經(jīng)濟體制下國家、企業(yè)、職工三方的利益關系，切實提高了廣大職工的工作積極性，有力促進社會改革、發(fā)展、穩(wěn)定。 隨著多種所有制經(jīng)濟形式的發(fā)展和就業(yè)、勞動用工政策的深刻變化，需要深化市場經(jīng)濟條件下收入分配制度的改革，推行工資平等協(xié)商制度，更好地保障勞動關系雙方的合法權益，充分調動企業(yè)和職工的積極性，促進經(jīng)濟發(fā)展。穩(wěn)步推行《工資平等協(xié)商制度》，是深化社會領域改革的重點工作。深化社會領域改革， 要求進一步改善民生，促進社會公平正義，建設和諧社會。改革收入分配制度是改善民生，促進社會公平正義的重要措施�！豆べY平等協(xié)商制度》體現(xiàn)了國家按照市場機制調節(jié)、企業(yè)自主分配、平等協(xié)商確定、政府監(jiān)督指導的原則，由勞動關系雙方集體協(xié)商，確定工資分配制度、工資分配方式、職工年度工資水平、變更和解除工資協(xié)議的程序、工資終止條件及工資協(xié)議的違約責任等，是一種適應勞動力市場供求關系、反映企業(yè)經(jīng)濟效益的工資決定和增長機制，為保證勞動者共享發(fā)展成果、促進社會公平正義、化解勞動關系雙方矛盾乃至實現(xiàn)工人的民主權利提供了制度保障。

通過本次培訓班深入系統(tǒng)的學習，使我學到了很多工會工作的實用性知識，更使我注意到在今后的工作中要加強學習、充實自己，密切聯(lián)系群眾，提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務職工的能力和水平，努力做到立場堅定、知識扎實、作風過硬和廉潔自律，從而自覺擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強使命感和責任感，以電業(yè)人激昂的斗志和良好的精神面貌，努力完成工會工作的目標任務，為電力事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻一分微薄的力量!

第2篇：新工會法心得體會

淺談學習新《工會法》的幾點體會

九屆全國人大常委會修改通過的新《工會法》，充分體現(xiàn)了黨和國家在社會主義市場經(jīng)濟新形勢下對工會工作的高度重視，體現(xiàn)了對工人階級的親切關懷。學習、宣傳、貫徹好新《工會法》是各級工會組織和廣大工會干部一項相當長的任務，對于突出維護職工的合法權益，建立穩(wěn)定和諧的勞動關系，發(fā)展生產(chǎn)力，全面建設小康社會，推動工會事業(yè)的發(fā)展，具有重要而深遠的意義。

學習、宣傳、貫徹新《工會法》必須掌握其主要內容，對照九二年《工會法》，新工會法的修改可歸納為：一個突出，四個加大，一個明確。一個突出是突出了工會維護職工合法權益的職能;四個加大是工會組織權的加大、對工會干部保護力度的加大、對工會經(jīng)費收繳力度的加大、工會參與力度的加大;一個明確是明確了法律責任。

新《工會法》第六條規(guī)定，“維護職工合法權益是工會的基本職責。工會在維護全國人民總體利益的同時，代表和維護職工的合法權益。”從工會的四項職能中突出維護職能是法律對工會職能作出的重大調整，是工會性質的具體體現(xiàn)，是新時期勞動關系新變化向工會提出的客觀要求，是社會現(xiàn)實生活矛盾的呼喚和要求。代表和維護職工的合法權益是工會在社會主義市場經(jīng)濟條件下參與勞動關系調整的主要手段。突出維護職能是合乎現(xiàn)實的，也是十分必要的。

新《工會法》有關條款規(guī)定，“企業(yè)、事業(yè)單位、機關有會員二十五人以上的，應當建立基層工會委員會;不足二十五人的，可以單獨建立基層工會委員會，也可以由兩個以上單位的會員聯(lián)合建立基層工會委員會，也可以選舉組織員一人，組織會員參加活動。”“上級工會可以派員幫助和指導企業(yè)職工組建工會，任何單位和個人不得阻撓。”“任何組織和個人不得隨意撤消、合并工會組織。”對阻撓職工依法參加和組織工會或者阻撓上級工會幫助、指導職工籌建工會的行為，要依法追究法律責任。以上規(guī)定，為最大限度地把廣大職工吸引和組織到工會中來，保障職工依法組織和參加工會的政治權利，提供了有力的法律支持。

對工會干部保護力度的加大，具體表現(xiàn)在《工會法》十三、十七和十八條中，其明確規(guī)定：“職工二百人以上的企業(yè)、事業(yè)單位的工會，可以設專職工會主席。工會專職工作人員的人數(shù)由工會與企業(yè)、事業(yè)單位協(xié)商確定。”“罷免工會主席、副主席，必須召開會員大會或者會員代表大會討論，非經(jīng)會員大會全體會員或者會員代表大會全體代表過半數(shù)通過，不得罷免。”“基層工會專職主席、副主席或者委員自任職之日起，其勞動合同期限自動延長，延長期限相當于其任職期間;非專職主席、副主席或者委員自任職之日起，其尚未履行的勞動合同期限短于任期的，勞動合同期限自動延長至任期期滿。但是，任職期間個人嚴重過失或者達到法定退休年齡的除外。”

以上均為《工會法》新增條款，在社會主義市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，尤其是非公有制企業(yè)與日俱增，勞資矛盾普遍存在的狀況下，對工會干部正確履行職責、保護自

身合法權益有了嚴肅的法律依據(jù)。

新《工會法》第四十、四十一條分別規(guī)定：“建立工會組織的企業(yè)、事業(yè)單位、機關按每月全部職工工資總額的百分之二向工會撥繳經(jīng)費。”“企業(yè)、事業(yè)單位無正當理由拖延或者拒不撥繳工會經(jīng)費，基層工會或者上級工會可以向當?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾堉Ц读?拒不執(zhí)行支付令的，工會可以依法申請人民法院強制執(zhí)行。”企事業(yè)單位、機關撥繳的經(jīng)費是工會五項經(jīng)費來源中的重要部分，以法律形式對其標準和執(zhí)行程序作出規(guī)定，使工會的經(jīng)費收繳有了更可靠的保障，奠定了工會為職工服務和開展各種活動的物質基礎。

工會的參與權是指工會有代表職工參與國家和社會事務的管理和參與企事業(yè)的民主管理的權利。新《工會法》的許多條款都對工會參與企事業(yè)民主管理作了明確規(guī)定：“企業(yè)、事業(yè)單位研究經(jīng)營管理和發(fā)展的重大問題應當聽取工會的意見;召開討論有關工資、福利、勞動安全衛(wèi)生、社會保險等涉及職工切身利益的會議，必須有工會代表參加。”這些規(guī)定，有力地加大了工會的參與權，為工會依法開展工作、行使參與職能提供了法律保障。

新《工會法》增加了法律責任一章，明確了工會的法律責任。對工會合法權益受侵犯的法律救濟，對依法行使職權的工會干部的打擊報復，對職工參與工會活動被解除勞動合同以及妨礙工會依法行使職權，對阻撓工會或者職工依法組建或參加工會，對工會工作人員違反《工會法》等，都明確規(guī)定了執(zhí)法主體、法律程序和處罰辦法。從而使《工會法》自身的貫徹實施有了法律保證。

學習、宣傳、貫徹好新《工會法》是各級工會組織和工會干部依法行使權利、履行職責的重要工作，明確修改內容、把握精神實質、統(tǒng)一思想認識是推動新《工會法》貫徹實施的前提�，F(xiàn)在，我國已經(jīng)進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，工會工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，切實把學習、宣傳、貫徹新《工會法》與黨的十六大精神結合起來，充分認識新形勢下工會工作的重要性，從維護改革、發(fā)展穩(wěn)定大局的高度出發(fā)，在代表和維護職工合法權益的同時，積極引導和組織廣大職工投身全面建設小康社會的偉大事業(yè)，實現(xiàn)包括工人階級在內的最廣大人民的利益，才能開創(chuàng)工會工作新局面。

落實依靠方針 實現(xiàn)維護職能

——淺談學習《工會發(fā)》和《中國工會章程》體會

各位老師，各位領導大家好，很榮幸地受學校工會的委托，和大家交流一下中國工會法及其工會章程的學習體會，由于本人水平有限，所以在向大家介紹《工會法》時難免會在理解上有些不妥之處，敬請大家批評指正。

首先我要向大家介紹一下什么是工會組織(以下簡稱工會)?工會是職工自愿結合的群眾組織。是代表群眾利益，有廣大群眾參加的非政府性的組織，依法維護職工的合法權益。工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表。

為保障工會的權利與義務，發(fā)揮工會的作用，所以國家就根據(jù)《憲法》來制定出《工會法》。正是有了《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》，才使得工會能更好地依法獨立自主地開展工作，依法行使權利和履行義務。 正是有了工會法作保障，工會的各項工作才可以更好地開展。所以工會的合法權益受法律保護，任何單位和個人不得侵犯。國家機關、企事業(yè)單位，都應支持工會開展工作。工會就像是職工群眾的娘家，你有困難了，你有困惑了，你有意見了，還是有情緒了，都可以讓工會組織這個家長依法來幫助你解惑、助困，維權，所以大家千萬不要再認為工會就是過年過節(jié)發(fā)發(fā)錢，月月收會費，一年到頭在沉睡的可有可無的組織了。

石化一小工會第二次教工暨會員大會在全體會員老師的大力支持與配合下，成功完成了換屆選舉的工作，并提出了工會今后五年的發(fā)展計劃。此次會議，完成了石化一小工會組織的重組與更新，使工會能更好的服務于廣大會員教師，很多老師都感覺新一屆的工會組織給大家?guī)�來了新的氣象和新的希望，同時，也給我們帶來了很大的壓力。

維護職工的合法權益是工會的基本職責。工會的中心工作就是為了更好地維護會員的合法權益不受侵犯，這也就是新工會法中提出的工會的主要職能。作為一個老師，你只有懂法，才能去維護你的合法權益。所以今天大家能來到這個山清水秀的休閑農(nóng)莊交流學習工會法和中國工會章程的體會，希望我今天的發(fā)言能給大家?guī)�來些或多或少的啟發(fā)，讓大家更好的去理解法律條文。我發(fā)言的題目是“落實依靠方針 實現(xiàn)維護職能 ——淺談學習《工會法》和《中國工會章程》體會”，我將體會分為五個層面來和大家交流：

首先，第一個層面是從總體來來說，新修改的《中國工會法》和《中國工會章程》和過去有三個方面的創(chuàng)新。其一是把“三個代表”重要思想作為工會的指導思想，并貫徹到工會的各項工作中，三個代表基本內容是(1)我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求 (2)我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向 。(3)我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨領導工會是要為大家謀幸福的，三個代表就是強調黨為人民服務的根本宗旨。所以，黨員干部應該全心全意地為廣大職工謀福利，才符合新時期黨員“三個代表“的根本要求。

其二是首次明確維護職工的合法權益是工會的基本職責，這為廣大工會會員和工會干部解決了一個重大的思想問題。也就是說工會就是維護會員各種合法權益和利益不受到侵犯，這是工會主要干得事，其它的事都要圍繞著這件事來進行的。其三是新修改的《工會法》和《中國工會章程》突出一點是要求貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的根本指導方針，特別重視基層工會的建設和工會之家建設。貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針的關鍵環(huán)節(jié)，就是要大力加強基層工會建設。為提高廣大教職工的凝聚力、最大限度地把教職工組織到工會中來，學校應為工會提供有利條件和保障。在此我代表學校工會懇請校領導為工會之家的建設提供場地和全方位的支持，俗話說得好啊，“家和萬事興”、“家和人氣旺”，工會作為群眾組織，有良好的職工群眾基礎，以建設“模范職工之家”為依托，促進構建和諧校園，不斷推動學校事業(yè)進步與發(fā)展，實現(xiàn)單位與教師群眾和諧相處，同得同益的書面具有重要意義。這也以充分體現(xiàn)新工會法中的精神，更充分體現(xiàn)黨組織和學校領導對廣大教師的堅決依靠和信賴，體現(xiàn)校領導對工會工作的高度重視和支持! 第二個層面是工會組織性質、權利及其義務

工會是職工自愿結合的工人階級的群眾組織。是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，維護職工合法權益是工會的基本職責。工會在學校中依照法律規(guī)定通過職工代表大會或者其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。支

持行政依法行使管理權力，組織職工參加民主管理和民主監(jiān)督，與行政方面建立協(xié)商制度�；鶎庸�會具備法人條件，依法取得社團法人資格，工會主席為法定代表人;我校的孫主席就是工會的法人代表。

工會法及其章程中規(guī)定各單位研究和制定關系到群眾利益和事業(yè)發(fā)展等的重大問題時應當聽取工會的意見，提交教代會討論;召開討論涉及職工切身利益的會議，都要有工會代表參加。工會可以代表職工與單位就各種分配制度、勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利、勞動安全衛(wèi)生以及教育培訓等事項進行平等協(xié)商。積極推進校務公開制度;工會還要做好先進的評選、表彰等工作。

企事業(yè)單位違反職工代表大會制度和其他民主管理制度，工會有權要求糾正，保障職工依法行使民主管理的權利。各項制度或規(guī)定應當提交職工代表大會審議、通過;由教職工大會決定的事項，企事業(yè)單位應當依法辦理。 企事業(yè)單位處分職工，工會認為不適當?shù)�，有權提出意見�?/p>

教職工加入工會，由個人提出申請，工會發(fā)給會員證。會員享有選舉權、被選舉權和表決權。在合法權益受到侵犯時，工會應該給予保護。如貴陽市某工會接到某會員反映：他系貴陽某工程處員工，他及其他11名員工在春節(jié)及五一節(jié)期間加班，要求用人單位支付加班工資，但用人單位拒絕支付，請求工會協(xié)調。針對勞動者反映的問題，該工會立即與單位取得聯(lián)系，了解情況。針對單位拒絕支付加班工資和極不負責任的態(tài)度，通過擺事實，請道理，宣講

勞動法律法規(guī)等方法，使單位態(tài)度發(fā)生積極轉變，同意按國家有關規(guī)定支付員工加班工資。 最終，在工會的協(xié)調下，用人單位向12名員工補發(fā)了共計3300元的加班費。

會員享受工會舉辦的文化、教育、體育、旅游、療休養(yǎng)事業(yè)、生活救助、法律服務、就業(yè)服務等優(yōu)惠待遇;享受工會給予的各種獎勵和福利。同時 會員應該積極學習工會基本知識;參加民主管理，遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，參加工會活動，維護內部的團結，發(fā)揚友愛，搞好互助互濟。按月交納會費。會員沒有正當理由連續(xù)六個月不交納會費、不參加工會組織生活，經(jīng)教育拒不改正，應當視為自動退會。

第三個層面是工會基層委員會和職工代表大會或職工大會。

根據(jù)中國工會章程第二十六條中的規(guī)定，工會基層委員會每屆任期三至五年，具體任期由會員大會或者會員代表大會決定。無特殊情況，其它部門不能決定工委的任期。會員代表大會的代表實行常任制，任期與本單位工會委員會相同。任期屆滿，應當如期召開會議，進行換屆選舉�；鶎庸�會委員會定期召開會員大會或者會員代表大會，討論決定工會工作的重大問題。并且每年至少召開一次。經(jīng)基層工會委員會或者三分之一以上的工會會員提議，可以臨時召開會員大會或者會員代表大會。

工會基層委員會是職工代表大會或職工大會的日常工作機構，負責大會閉會期間需要臨時解決的一些日常工作，檢查、督促職工代表大會決議的執(zhí)行。參加本單位民主管理和民主監(jiān)督。參與協(xié)調勞動關

內蒙古慶華集團騰格里工業(yè)園工會干部學習計劃

（一） 學習目標

為做好工會的各項工作，進一步推動工會的機構組建和完善，提高工業(yè)園工會干部的整

體素質，結合工業(yè)園基層工會干部隊伍的現(xiàn)狀，組織本次工會知識學習，實行分層次、分類

別，突重點，講究針對性、實用性的原則，切實增強工會干部的政治素質、業(yè)務素質，讓所

有工會干部能夠更好的服務企業(yè)，服務員工。 (二) 學習時間2023年9月、10月、11月(具體時間另行通知) (三) 學習對象 各公司工會委員會的機構組成人員。

（四） 學習形式

集中學習、專題講座、自主學習。

（五） 學習要求

各級工會干部要高度重視本次學習，抓好人員落實，確保完成學習任務。 篇2：工會學習活動計劃 xx小學工會學習活動計劃本學期學校工會工作在校領導和上級工會的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”

重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的十七大和自治區(qū)黨代會精神，

積極發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，為我區(qū)經(jīng)濟建設又好又快發(fā)展作出新的貢獻。特制訂

本學期工會學習計劃。

一、加強理論學習和業(yè)務學習，不斷提高職工的理論水平和實際工作能力

1、注重抓好理論學習，提高職工整體理論水平深入學習貫徹黨的十七大和自治區(qū)黨代會精神作為全體職工理論武裝工作的主要內容。

以貫徹落實科學發(fā)展觀和“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略及學習實踐社會主義核心價值體系為重點抓好學習。

在學習貫徹黨的路線、方針、政策的同時，加強法律、經(jīng)濟、科技、歷史等新知識的學習，

從而提高全體職工的政治理論水平和辨別是非能力。

2、加強業(yè)務培訓，提高教學、管理水平一是注重抓好職工的業(yè)務培訓工作，按照職工所擔任的學科進行分類、分批組織業(yè)務培

訓;二是做好參加上級部門組織的各類業(yè)務培訓計劃工作，增強全體職工的責任意識。

3、組織職工學習工會組織的有關知識，重點突出對《中華人民共和國工會法》、《中小學

教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師

法》等有關法規(guī)性文件，從而增強法規(guī)意識，保護工會會員的正當合法權益。

二、積極推進工會組織的規(guī)范化建設一是認真做好工會工作臺帳和資料歸檔整理工作;二是增強機關凝聚力為重點，認真開

展各類有益活動，提高職工的身心健康，豐富文化生活。

三、充分發(fā)揮工會的職能作用，維護職工的權益根據(jù)《中華人民共和國工會法》的規(guī)定，認真做好婦女、職工的維權工作，包括職工的

知情權、健康權等;繼續(xù)做好職工的醫(yī)療保障工作;繼續(xù)做好“五必訪”制度的落實。即職工生病住院、家庭發(fā)生較大糾紛、遭受天災人禍、因公出差而其家中有事 必訪和離退休職工每年走訪一次以上。 xx小學工會 2023.09篇3：工會學習計劃安排表工會活動時間安排

三月：

1、組織“三、八”節(jié)女工活動

2、組織田徑運動會報名（要求電子表格）

3、體質健康測試（根據(jù)體育部安排）四月： 1、迎奧運“長走”活動(清明節(jié)) 2、春季教職工運動會

3、辦理有關“職工安康互助保險”工作

4、發(fā)放健康卡促進身體健康（每月底辦一次續(xù)卡）五月： 1、體檢;(全校教職工)

2、對職工進行健康教育（請專家報告）

3、籃球賽/足球比賽（今年足球賽）六月： 1、組織慶“六、一”職工子女活動

3、組織合唱比賽（迎奧運，歌頌黨）（6月30日）七月/八月： 1、組織棋牌(圍棋象棋等)單項比賽(放假前) 2、組織教職工暑假休養(yǎng)九月： 1、教師節(jié)活動(咔啦ok比賽) 2、青年教職工座談會 3、排球賽

十月：

1、游泳比賽

2、承辦石油高校職工乒乓球賽

3、“三育人”先進評選活動十一月： 2、登山活動

2、交誼舞比賽（隔年一次）十二月： 1、籌備四屆三次教代會

2、部門工會建家評估（可提前啟動）一月： 1、為困難教職工送溫暖、探望生病教職工 2、工會干部聯(lián)歡活動 3、寒假旅游休養(yǎng) 4、籌備春節(jié)團拜

二月：

1、擬定學期工作具體計劃及落實步驟篇4：2023-2023學年工會工作計劃長毛嶺鄉(xiāng)第二小學2023--2023學年工會工作計劃 一、指導思想

按照學校提出的“鞏固成果、深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展”的基本工作思路，充分

發(fā)揮工會的職能，以新的思路，新的舉措，力爭創(chuàng)出新的業(yè)績。

二、工作重點：

（一）、配合黨政，加強隊伍建設。

1、以師德建設為核心，組織教師學習政治理論和有關法律法規(guī)，增強自身的職業(yè)素養(yǎng)和

道德修養(yǎng)。引導教師充分認識和深刻理解教師職業(yè)的歷史使命，調動教職工投身教育改革的

積極性和創(chuàng)造性。爭創(chuàng)巾幗示范崗，大力宣傳先進事例，弘揚正氣，再塑林城中學教師的新

形象。

2、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平，掌握

現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途

徑。

3、積極配合教導室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動，開展讀書活動，為教

師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能脫穎而出。

（二）、深化學校民主建設

1、充分發(fā)揮工會參與學校民主管理的職能，根據(jù)教育局的指示精神，配合學校黨政穩(wěn)步

推進教師全員聘任制和人事分配制度的改革。組織召開教職工代表大會，認真審議學校提交

的改革方案。

2、健全校務公開工作組織機構，進一步明確工作職責。學校工會要努力做好協(xié)調和監(jiān)督

工作，確保公開內容的真實性、時效性，充分利用網(wǎng)絡，拓展校務公開領域，進一步提高實

效。

（三）、依法維護教職工權益

1、在學校推進教師全員聘任制和人事分配制度的改革中，工會要充分發(fā)揮自身的作用， 主動與黨政溝通，共同解決涉及教職工權益方面的問題，做好協(xié)調工作。依法維護職工的合

法權益。

2、關心教職工的學習、工作和生活，真心實意為廣大教職工辦實事、好事，熱心為廣大

教職工排憂解難，繼續(xù)開展幫困送溫暖工作，對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計

劃地組織文體活動，添置一些活動器械，鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質，

豐富業(yè)余生活。

3、進一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用， 鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進。維護女教職工的特殊權益。

4、關心教職工，組織好有關活動，做好重大節(jié)日的慰問工作。

（四）加強工會自身建設。定期組織召開工會干部會議，學習有關理論，探討工作方法不斷提高工會干部的自身素

質，增強依法治會和依法維權的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。 工會干部要加強學習，要加強工會工作理論方面的探討和研究，提高創(chuàng)新能力，力求使

工會工作達到高起點、高標準、高質量、高效率、高效應。 附 工作安排

八月份：

1、制定和討論工會工作計劃

2、召開工會委員會議，明確工作目標九月份： 1、開展慶祝“教師節(jié)”活動。 2、舉行師生運動會

3、做好校務公開有關工作。十月份： 1、開展慶祝“國慶節(jié)”活動。 2、學習工會工作有關理論。

3、召開部分教師座談會，聽取對學校工作的意見和建議。 十一月份：

1、學習“新工會法”、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師誠信守則”，結

合實際寫心得體會。 2、給特困生送溫暖。

十二月份： 1、組織開展在職及離退休教工迎春聯(lián)歡活動。 2、做好總結工作。

3、做好資料收集整理工作。三月份： 1、制定和討論工會工作計劃 2、開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動

3、開展慶祝“3.28”西藏百萬農(nóng)奴解放紀念日活動四月份：

1、召開部分教師座談會，聽取對學校教育教學工作的意見建議。 2、協(xié)助學校黨政做好有關工作。 五月份： 1、召開工會干部例會，討論有關工作。 2、慶“五一”活動。六月份： 1、學習理論，商討工作。 2、組織學生搞衛(wèi)生。 3、探望特困學生家。

七、月份：

1、開展慶祝“7.1”活動。 2、開展實踐活動。

3、做好總結工作。篇5：2023年度工會工作計劃2023年度工會工作計劃

一、過去工作回顧

2023年工會工作在公司黨支部領導下，大力支持下，取得了一定成績，主要表現(xiàn)在(一)

踏實做好工會常規(guī)工作，讓職工滿意;(二)切實做好兩個轉化工作，使公司一片和諧;(三)

加快民主管理進程做好財務公開工作;(四)切實維權，為職工辦實事;(五)積極開展豐富多

彩的文體活動;(六) 教職工100%參加了互相保障會;(七)改善了教職工的生活福利，他們

樂于工作，安心工作，為弘大公司輝煌奠定了基礎。

二、指導思想

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作，深入學習貫徹黨的“十八屆三中全會”精神和中國工會“十

五大”精神，以構建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設，緊緊圍繞“三名工程”和環(huán)

山小學“名學校”創(chuàng)建等，作為學校教育中心工作，在突出維護職能的同時，全面履行工會 職責，強化教師職業(yè)道德教育，推進學校民主管理，加強教育工會自身建設。

三、主要工作

(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。

1、配合學校支部、行政，組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“十五大”

重要思想，組織學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐，努力提高

政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自

覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保公司的民主 管理，進一步完善教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要

作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監(jiān)督，確保學校教師政治權利的

落實。

(二)開展多項活動，促進教師業(yè)務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進素質教育的實

施。

2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學六認真評比等活動，促進廣

大中青年教師參加崗位練兵。幫助青年教師提高教學業(yè)務水平。

3、積極開展“三名工程”活動，發(fā)揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，

向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，切實提高學習效果。

(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權，拓寬教代會內容，健全教代

會的有關組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提

案工作，加強對提案落實工作的督查。 2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格

按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發(fā)揮校務公開領導小組、監(jiān)督小

組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經(jīng)教代會通過制度，及時更

換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務于

教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。 2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動，并加大力度，關心退休同志，關心生病教職工。積極為教

職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健

康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。 (五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，

在委員分工職責范圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調配合。

2、重視工會宣傳和工會資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理。

第3篇：學習《工會法》的心得體會

學習《工會法》的心得體會

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在貫徹落實黨的基本路線，進一步深化改革、擴大開放，深入學習江澤民總書記“三個代表”重要思想的關鍵時刻，全國人大常委會不失時機地對《中華人民共和國工會法》進行了修改，這對推動黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針的貫徹落實，進一步明確工會在新的歷史時期肩負的責任，加大工會代表和維護職工合法權益的力度，調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，推動工會組織自身的改革和建設，無疑有著十分重要和深遠的意義。

修改后《工會法》突出了工會的基本職責，明確了工會作為職工利益代表者、維護者的身份，這是由社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立和完善，我國經(jīng)濟關系發(fā)生了深刻變化的客觀情況所決定的。在計劃經(jīng)濟條件下，政府對企事業(yè)單位、職工實行統(tǒng)一的計劃管理，職工對單位負責，單位對政府負責，職工工資標準、福利待遇等都由政府統(tǒng)一規(guī)定，單位效益好壞與經(jīng)營無直接關系，這種條件下的勞動關系雙方利益是一致的，任何單位都會根據(jù)國家政策規(guī)定盡力實現(xiàn)職工的各種權益。但是，建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟體制近十年來，經(jīng)濟關系發(fā)生了明顯變化，政府、企事業(yè)單位、職工三者利益關系日益清晰，各種利益矛盾日益復雜，三方利益格局正在形成。除國有企業(yè)、黨政機構外，政府不再是所有企事業(yè)單位資產(chǎn)的所有者，單位成為自主經(jīng)營的獨立經(jīng)濟實體和民事主體，具有了經(jīng)營、用人、分配等各方面的自主權，單位經(jīng)營、管理的好壞直接體現(xiàn)在效益的高低和職工的利益分配上。在這種情況下，為追求效益最大化，單位難免會產(chǎn)生忽視勞動條件和勞動標準、分配中輕視人工比例、有意無意地侵犯職工合法權益，這些，就為新時期明確工會作為職工利益代表者、維護者的身份，工會維護職工合法權益，履行基本職責奠定為了現(xiàn)實基礎。

《工會法》第六條規(guī)定“維護職工合法權益是工會的基本職責。”“工會通過平等協(xié)商和勞動合同制度，協(xié)調勞動關系，維護企業(yè)職工勞動權益。”“工會依照法律規(guī)定通過職工代表大會或其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。”在

三、四兩章中，《工會法》還分別對工會如何組織職工通過職工代表大會等形式參與企業(yè)管理，如何代表職工和企業(yè)進行平等協(xié)商和簽訂集體合同等，在程序和內容上都作了具體規(guī)定。《工會法》這些條款的規(guī)定，實質上就是以法律形式明確了在社會主義市場經(jīng)濟條件下工會協(xié)調勞動關系、維護職工權益的兩個主要機制。明確這點，自覺運用這兩個主要機制，對于我們基層工會組織履行基本職責將具有十分重要的指導作用。

教職工與學校的勞動關系，就目前而言，并非完全合同關系。勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全、社會保障、福利待遇等是根據(jù)國家的有關規(guī)定和單位自身情況而定。隨著學校辦學自主權的確定和逐步擴大，學校辦學效益的提高，除國家財政以外的可支配部分的數(shù)額增大，學校以人事分配制度改革的方法加以調節(jié)，在實行崗位聘任制的基礎上，根據(jù)貢獻的大小拉開收入的檔次。以往的實踐告訴我們，學校依據(jù)有關部門統(tǒng)一印發(fā)的聘書進行聘任，權力、義務的規(guī)定一般是程式化的，缺少平等協(xié)商的環(huán)節(jié)，教職工個人總是處在從屬的、被支配的地位，這是不公正的。另外，具體崗位的設定，有時也會有顯失公平的現(xiàn)象。收入檔次的拉開，往往并不能真正反映個人對單位貢獻的大小。檔次究竟拉多大為宜，究竟拉多大有利于調動大多數(shù)教職工的積極性，各個學校的具體情況不同，必須要平等協(xié)商，協(xié)調解決。因此在人事分配制度改革方案制訂的過程中或完善的過程中，學校都應當根據(jù)《工會法》的有關要求，廣泛征求教職工意見，注重平等協(xié)商的環(huán)節(jié);學校工會組織更應該擔負起重要角色的責任，注意聽取方方面面的意見，主動代表廣大教職工利益，盡力維護廣大教職工的利益，重視與學校、有關部門溝通、協(xié)調、協(xié)商。在廣泛平等協(xié)商的基礎上制定有關規(guī)定、細則，必須及時提交教職工代表大會審議通過方能執(zhí)行。只有注重協(xié)商環(huán)節(jié)，運用協(xié)商機制，才能真正依法履行維權職責。

第4篇：學習《工會法》的心得體會

學習《工會法》的心得體會

上海市羅山中學XX 在貫徹落實黨的基本路線，進一步深化改革、擴大開放，深入學習江澤民總書記“三個代表”重要思想的關鍵時刻，全國人大常委會不失時機地對《中華人民共和國工會法》進行了修改，這對推動黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針的貫徹落實，進一步明確工會在新的歷史時期肩負的責任，加大工會代表和維護職工合法權益的力度，調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，推動工會組織自身的改革和建設，無疑有著十分重要和深遠的意義。 修改后《工會法》突出了工會的基本職責，明確了工會作為職工利益代表者、維護者的身份，這是由社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立和完善，我國經(jīng)濟關系發(fā)生了深刻變化的客觀情況所決定的。在計劃經(jīng)濟條件下，政府對企事業(yè)單位、職工實行統(tǒng)一的計劃管理，職工對單位負責，單位對政府負責，職工工資標準、福利待遇等都由政府統(tǒng)一規(guī)定，單位效益好壞與經(jīng)營無直接關系，這種條件下的勞動關系雙方利益是一致的，任何單位都會根據(jù)國家政策規(guī)定盡力實現(xiàn)職工的各種權益。但是，建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟體制近十年來，經(jīng)濟關系發(fā)生了明顯變化，政府、企事業(yè)單位、職工三者利益關系日益清晰，各種利益矛盾日益復雜，三方利益格局正在形成。除國有企業(yè)、黨政機構外，政府不再是所有企事業(yè)單位資產(chǎn)的所有者，單位成為自主經(jīng)營的獨立經(jīng)濟實體和民事主體，具有了經(jīng)營、用人、分配等各方面的自主權，單位經(jīng)營、管理的好壞直接體現(xiàn)在效益的高低和職工的利益分配上。在這種情況下，為追求效益最大化，單位難免會產(chǎn)生忽視勞動條件和勞動標準、分配中輕視人工比例、有意無意地侵犯職工合法權益，這些，就為新時期明確工會作為職工利益代表者、維護者的身份，工會維護職工合法權益，履行基本職責奠定為了現(xiàn)實基礎。

《工會法》第六條規(guī)定“維護職工合法權益是工會的基本職責。”“工會通過平等協(xié)商和勞動合同制度，協(xié)調勞動關系，維護企業(yè)職工勞動權益。”“工會依照法律規(guī)定通過職工代表大會或其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。”在

三、四兩章中，《工會法》還分別對工會如何組織職工通過職工代表大會等形式參與企業(yè)管理，如何代表職工和企業(yè)進行平等協(xié)商和簽訂集體合同等，在程序和內容上都作了具體規(guī)定�！豆�會法》這些條款的規(guī)定，實質上就是以法律形式明確了在社會主義市場經(jīng)濟條件下工會協(xié)調勞動關系、維護職工權益的兩個主要機制。明確這點，自覺運用這兩個主要機制，對于我們基層工會組織履行基本職責將具有十分重要的指導作用。

教職工與學校的勞動關系，就目前而言，并非完全合同關系。勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全、社會保障、福利待遇等是根據(jù)國家的有關規(guī)定和單位自身情況而定。隨著學校辦學自主權的確定和逐步擴大，學校辦學效益的提高，除國家財政以外的可支配部分的數(shù)額增大，學校以人事分配制度改革的方法加以調節(jié)，在實行崗位聘任制的基礎上，根據(jù)貢獻的大小拉開收入的檔次。以往的實踐告訴我們，學校依據(jù)有關部門統(tǒng)一印發(fā)的聘書進行聘任，權力、義務的規(guī)定一般是程式化的，缺少平等協(xié)商的環(huán)節(jié)，教職工個人總是處在從屬的、被支配的地位，這是不公正的。另外，具體崗位的設定，有時也會有顯失公平的現(xiàn)象。收入檔次的拉開，往往并不能真正反映個人對單位貢獻的大小。檔次究竟拉多大為宜，究竟拉多大有利于調動大多數(shù)教職工的積極性，各個學校的具體情況不同，必須要平等協(xié)商，協(xié)調解決。因此在人事分配制度改革方案制訂的過程中或完善的過程中，學校都應當根據(jù)《工會法》的有關要求，廣泛征求教職工意見，注重平等協(xié)商的環(huán)節(jié);學校工會組織更應該擔負起重要角色的責任，注意聽取方方面面的意見，主動代表廣大教職工利益，盡力維護廣大教職工的利益，重視與學校、有關部門溝通、協(xié)調、協(xié)商。在廣泛平等協(xié)商的基礎上制定有關規(guī)定、細則，必須及時提交教職工代表大會審議通過方能執(zhí)行。只有注重協(xié)商環(huán)節(jié)，運用協(xié)商機制，才能真正依法履行維權職責。

通過職工代表大會或其他形式，組織職工參與企事業(yè)單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督是當前中國工會維權的另一個主要機制。這一機制的確定，是對我國長期民主管理實踐經(jīng)驗的概括和肯定，是符合我國現(xiàn)代化大生產(chǎn)要求、體現(xiàn)我國國家性質、穩(wěn)定、和諧勞動關系的客觀要求。國有企業(yè)的工會委員會是職工代表大會的工作機構，負責職工代表大會的日常工作，檢查、督促職工代表大會決議的執(zhí)行。由此，我們學校工會組織在這些方面理應肩負著十分重要之責任。首先必須完善教職工代表大會制度，其次要督促教代會決議的執(zhí)行。凡教職工代表大會通過的決議、規(guī)定、條例，都必須嚴格貫徹執(zhí)行，不能打絲毫折扣。在以往的實際中，曾出現(xiàn)教代會通過的決議歸決議，執(zhí)行歸執(zhí)行，行政權力并未得到有效制約。在分房、職稱等敏感問題上，主要領導排斥在教代會的決議之外，工會、教職工雖然意見紛紛，逐級反映，但終因既成事實、下不為例而作罷，從而挫傷了廣大教職工的積極性。為此，我們學校工會應在組織選好代表、中心議題建議、籌備組織大會、宣傳落實決議、督查提案辦理、受理申訴建議、組織代表培訓等方面做好工作，以保證教職工代表大會的質量，堅持、發(fā)展、完善這一維權基本形式。

第5篇：教師學習工會法心得體會

教師學習《工會法》心得體會

《工會法》是調整工會活動關系的基本法。它為保障工會在國家政治、經(jīng)濟和社會生活中的地位，規(guī)定了工會的權利和義務。從這個意義上說，它就是工會權利的保障法。

依照其章程的規(guī)定，中國共產(chǎn)黨就是“工人階級”組織，并且是由工人階級中的最先進的分子組成的。因為它的“階級”本質，決定了其成員不必定是“職工”或者說是“工人”。農(nóng)民可以加入中國共產(chǎn)黨且不說，那些個體工商戶、私營企業(yè)主、民營資本家和各種投資人，也可以加入中國共產(chǎn)黨。在舊中國有一些資本家因其支持共產(chǎn)黨的革命而可以成為共產(chǎn)黨員;在改革開放建立了市場經(jīng)濟的新中國，擴大共產(chǎn)黨的社會基礎以后，一些企業(yè)主也可以成為共產(chǎn)黨員。之所以如此，關鍵就在于其組織的本質。作為階級，則不拘泥于其既有或現(xiàn)在的身份，而更注重的是思想的階級性和行為的認同性。即便是私營企業(yè)主，只要他思想上“先進”，行為上促進社會“進步”，就可以申請加入共產(chǎn)黨。在我國，可以說不論是那個階級的分子，都可以積極要求加入中國共產(chǎn)黨。與共產(chǎn)黨不同，工會的會員資格是法定的。并非所有的人都可以加入工會，成為工會會員的法定資格首先是“勞動者”，不是所有的勞動者都可以加入工會，而是特定為“以工資收入為生活主要來源”的勞動者。農(nóng)民不可以加入工會，那些企業(yè)主和其他非工資收入為主要生活主要來源的人，無論其是否具有財產(chǎn)，也無論其思想先進與否;無論其行為如何端莊，也無論其對社會的貢獻大小，一概不得加入工會。勞動法對工會的規(guī)定更顯示了其組織的本質：“勞動者有權依法參加和組織工會。工會代表和維護勞動者的合法權益，依法獨立自主地開展活動。”

這就要求工會必須履行基本職責，堅定不移地站在職工的立場上，維護職工合法權益和合理的利益要求，從而在穩(wěn)定社會的大局中充分發(fā)揮作用。如果不是這樣認識工會的性質，那么，勢必在勞資矛盾的沖突中無所適從，進退維谷;由此，則難以在國家政治、經(jīng)濟、文化等社會生活中發(fā)揮有應有的作用。

總之，修改后的工會法對工會組織、職工群眾、工會干部的基本政治權利和基本經(jīng)濟權利都加大了保護的力度，這對于保護工人階級的利益，最終確立工人階級在國家政治、經(jīng)濟和社會關系中的主人翁地位，落實黨的全心全意依靠工人階級的根本指導方針都具有重大現(xiàn)實意義。

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