在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《霧都孤兒》讀書筆記200字篇一書的第一章寫到主人公奧利弗剛一出生，母親就死了，他再沒有任何親人。我看了之后，為奧利弗感到傷心，并覺得這本書記述的都是悲劇。我越看越起勁，并為奧利弗的處境好轉而由衷地感到欣慰。本文的主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養(yǎng)所里被“養(yǎng)育”了九年，然后被送到一個承辦喪事的棺材店里當學徒，他無法忍受那里的不公和虐待，于是歷經艱險逃往倫敦，不料落入了賊巢。一次偶然的機會，他被一位老紳士救出，老紳士收他為養(yǎng)子并對他施以知識的恩澤。他卻又一次被綁架回賊巢之中，經一番周折，終于在一些好心人和老紳士的幫助下重新得救并奪回遺產。最后，奧利弗同老紳士以及好心人們過上了幸�？鞓返纳�活。

這本書讓我印象最深刻的是：“奧利弗在入賊巢到被救，被救后又被抓，直到最后又被救出時一直都是靠著頑強的毅力挺下來的。因為他向往美好幸福的生活，便不甘心留在賊巢做小偷，而想方設法地要逃離賊巢。奧利弗的那種頑強毅力是一般人所沒有的，我們應該學習奧利弗，不管遇到什么困難，都要用頑強的毅力挺過去，而不是垂頭喪氣地放棄了。

想到奧利弗就想到我自己，我現(xiàn)在非常的幸福!我想學什么爸爸媽媽就讓我去學�？筛鷬W利弗相比，我就差了一大截。四歲的時候，我去學跳舞，學跳舞必需劈腿。壓腿，很疼。一天下來，我已經累得不行了，我堅持學了一年，便學不下去了。后來，我看見一些同齡人在滑冰，“哧溜”一下就已滑出幾米開外，看著他們歡快的神情，我心里直癢癢。爸爸媽媽給我買了滑冰鞋，并帶我到滑冰池里滑冰。我學得很認真，在剛會慢慢滑幾下的時候，我經常會因為保持不了平衡而摔跤，可痛了。我摔怕了，覺得滑冰一點也不好玩，就放棄了滑冰。

我沒有奧利弗那頑強的毅力，但是我會慢慢改掉自己的壞習慣，成為一個有毅力的人。

《霧都孤兒》讀書筆記200字篇二“不知曉要經歷多少滄桑，才可以看見彩虹”，就如此走下去吧，不要有太多顧慮，只須堅信，彩虹就在風雨后�！�—題記

一個溫暖的午后，陽光照進屋子里，整個屋子都暖洋洋的。坐在靠椅上，合上《霧都孤兒》，我陷入了沉思。對于我來講，這本書已不再是容易的文字了，小奧立弗的形象又跳進了我的腦海中，于是，仿佛真實生活在我的腦海中演繹著。

書中講述的是一個出生在“濟貧院”里的孤兒，他的名字叫奧立弗—退斯特。他不堪忍受棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事等人的虐待欺凌而一個人逃往倫敦，沒想到卻誤入了偷竊團伙，被逼迫行竊。幾經周折，在同樣善良的大家的幫下，他終于找到了我們的親人。

奧立弗—退斯特一直在苦難的日常掙扎，面對著丑惡的人性和這個像一臺瘋狂運轉的機器一樣的世界，小奧立弗卻一直堅守心底的那份純凈與善良，無論多么艱難，無論承受多么大的委屈與痛苦，他絕不參與偷竊行為，一直不屈服于黑暗權勢。有人或許會問：一個10多歲的小孩，是什么讓他這樣執(zhí)著?我想：是他那份純凈、善良和執(zhí)著，使他在風雨后終于見到了彩虹。

這篇文章中南希的形象同樣給我以非常深的印象。雖然書中描寫南希的文字極少，但，在這只言片語中，我能感覺到她內心深處的善良。她從小成長在偷竊團伙里，自從遇到了小奧立弗之后，她感覺如此善良的小孩不應該走上這條路，于是，她冒著會被處以絞刑的可能，毅然決絕的幫忙了小奧立弗，雖然最后等待她的是死亡，可善良的愿望在小奧立弗身上達成了。

在日常，挫折是難免的，但，只須你一直懷著純凈、善良和執(zhí)著之心，風雨之后是會有彩虹的。因此，大家要感恩爸爸媽媽，感恩老師，感恩這個社會，……，感恩所有愛你、關心你的人和事，你會發(fā)現(xiàn)，生活其實非常美好。

這本書是善與惡、美與丑、正義與邪惡的較量，它讓大家了解一個道理：邪不勝正。當正義戰(zhàn)勝邪惡的時候，就是大家見到彩虹的時候——只須你有一顆純凈、善良和執(zhí)著的心，再黑暗的世界，你的心里永遠都會有一片光明!

不遠處，彩虹……

《霧都孤兒》讀書筆記200字篇三翻譯扣一星。

人物關系：奧利弗是蒙克斯同父異母的弟弟，布朗勞先生是奧利弗姑姑的愛人，也是奧利弗父親的朋友，羅斯是奧利弗的小姨，即奧利弗母親的親妹妹。

蒙克斯的母親得知羅斯是艾格尼絲的妹妹之后，設計讓幼年的羅斯被耳根子軟的主人折磨，幸而與人為善的梅麗太太遇見了可憐的羅斯，將她收養(yǎng)在身邊。奧利弗的父親是個容易被權錢左右的脆弱的普通人，抵抗不住大筆遺產的誘惑也無可厚非，但他拋妻棄子未免薄情寡義了些，即便他繼承遺產后極度痛苦與自責導致富貴一年就去世，也彌補不了他和他的原配帶給艾格尼絲一家人的苦難和傷害。

奧利弗是個讓人心疼的孩子，受盡磨難卻堅持人性中的純真與善良，他與小迪克的友情更是扣人心弦。兩個纖細瘦弱的孩童在饑寒交迫和毆打辱罵中長大，在不見天日的地窖中，面對黑暗世道邪惡人心，他們卻從未放棄過對美好生活的憧憬。然而人生多艱，兩個小男孩最后一次在寄養(yǎng)所相見，既是生離，又是死別，小迪克得知自己病情時的求死心態(tài)和其對奧利弗的真誠祝福令人心酸不已。當奧利弗再次回到寄養(yǎng)所準備解救他的好友時，等待他的卻是小迪克已經病逝的消息，患難之交最終陰陽相隔，為幸福圓滿的結局留下了一個遺憾。

聰明機敏的南希是個性格復雜的人物，她從小就在費金和賽克斯的“教育”及威逼下做了許多身不由己違背本心的事情，拐騙兒童，欺詐良民。在協(xié)助費金捉回奧利弗之后，也許是被無辜自責的奧利弗觸動了良知，也許是被傷痕累累的受難者喚醒了母性，年輕的她開始心緒不寧方寸大亂，在善惡之間踟躕搖擺，為保護奧利弗做了很多努力，盡管南希最終選擇留在黑暗，但她依然保有人性中光明的一面——愛與忠誠，盡管這愛與忠誠從始至終都所托非人。

這部作品再現(xiàn)了工業(yè)發(fā)展初期被霧霾籠罩的倫敦。英國經濟轉型背后臟亂不堪的大街小巷，壓榨剝削貧民的資產階級和《濟貧法》，命如草芥生如螻蟻的底層民眾，狄更斯用精煉辛辣的語言繪出了一幅彼時倫敦的寫實畫卷，這含血帶淚的寫實畫卷不禁讓人感嘆滾滾向前的歷史車輪下，碾過了多少無名冤魂。

最后，建議有意入手外國名著的書友們提前了解哪家譯本比較經典，可以避免糟心的閱讀體驗，有能力閱讀原版者除外。

《霧都孤兒》讀書筆記200字篇四“霧都?是倫敦嗎?孤兒?”我在圖書館的茫茫書海中，手指點到了這本書后停住了。連續(xù)的問號在我腦海中翻轉，抽出書盯著封面的小男孩定住了�！岸嗝利惖纳�命啊，怎么成為孤兒了呢?”心想著。

主人公奧利弗是多通俗的名字，一個私生子。從一出生，就注定要在濟貧院里受到來自各方面的虐待和欺辱。濟貧院，聽起來多溫暖的地方，但在那時卻如人間地獄。全力實施的“濟貧制度”讓奧利弗喝了一兩個星期的稀粥，衣服在身體上飄蕩直響。貧民人數(shù)如同他們日益枯瘦的身體一樣日漸衰減，有錢人卻因此狂喜不起�！鹅F都孤兒》中諷刺的語言如同針扎入心臟般刺痛了我。

如此腐敗、黑暗的社會下貧苦人民頑強生存，命運何苦要這樣對待他們?原來該受到重視的貧苦人民卻被有錢人當成游戲玩偶一樣戲耍。看到這些，活在當下的我們應該反思，該以怎樣的眼光對待活在社會底層的可憐的人們。精神上的嘲諷是多么殘忍的。如果是我們，能熬過來嗎?

備受欺凌的奧利弗再不堪受盡欺凌下困難逃離，命運仍不眷顧他，他受騙誤入賊窟。竊賊團伙首領企圖‘培養(yǎng)’他使其成為搖錢樹。“他打定主意，不管會不會因此而送命，他都會給這家人報警”

看啊!奧利弗在飽受折磨，身處邪惡之氣的情況下保持一顆純潔正直的心。想想自己幼時為買糖而偷拿媽媽的錢，被揭穿若無其事的樣子是多么不堪。與奧利弗相比，我竟丟棄高尚的品質。那些趕緊壞事的人們，你們呢?內心是否有過恐懼與后悔?

最終奧利弗逃脫痛苦，得到紳士的解救，感受情人的愛撫。這樣的結局養(yǎng)我感到一絲絲的安慰。好人應該得到好報，這才是公平的。環(huán)境可以改變一個人，但我們可以控制自己選擇往好的方面改變。人活著就不能向命運，惡勢力低頭，要為一生拼搏。命運掌握在自己手中!讓我們拼盡全力成為有尊嚴，有善心的人。

《霧都孤兒》讀書筆記200字篇五光陰似箭，日月如梭，不知不覺中暑假生活已經來臨。暑假生活是豐富多彩的。然而，對我來說，閱讀是我暑假生活中必不可少的一部分。有句名言說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹谖铱磥�，讀書的好處頗多，就像心靈接受了洗禮一般。

《霧都孤兒》這本書是我自己挑選的，吸引我好奇的是書封面下角的一句話：讓世人感動了一百年的血淚傳奇，世界文學史上最偉大的勵志經典，每個人都可以在這里遇到自己。我不禁疑惑：這本書有這么大的魔力嗎?很快，我終于找到了這本書的“魅力”所在。

小說主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養(yǎng)所里受盡整整九年的折磨，之后又被送到一個承辦喪事的棺材店里當學徒，那里的人對他欺壓，侮辱，讓他受盡虐待。一次偶然的機會，他歷盡艱難逃往倫敦，不料落入了賊窩，奧利弗被布朗羅先生收為義子。

其中最讓我感動的情節(jié)是南茜為了救出奧利弗，獨自涉險，不管賊頭如何威脅她，她也絲毫沒有放棄。一路上一波三折，終于在警方的協(xié)助下救出了奧利弗。南茜與奧利弗一開始并不認識，但她卻能不顧自己的安危，舍身去救奧利弗。這是一種多么高尚的品質，善良,樂于助人。她身上的很多品質都是值得我們去學習的。而那些以偷盜為生，寄居巢穴的人，我從他們身上看到了無情和冷酷。“人之初”“性本善”我相信他們并不是一開始就是這樣的，可能是因為當下的社會生活環(huán)境所造成的�？墒�，不管生活環(huán)境多么的惡劣，也應該懷有一顆美好善良的心靈，像奧利弗一樣，雖然他命運多舛，可他不向命運低頭，一步步向著美好的生活進發(fā)。

我想，這就是這本書的“魅力”所在吧。

看著奧利弗這些辛酸的經歷，我覺得自己很慚愧。每次遇到一點小困難，就手足無措，或是讓父母代替我解決。而奧利弗憑著自己的頑強毅力，一直挺過去，而不是手足無措，依靠他人。奧利弗那時飽受人間冷暖，吃的也極為少，穿得也是極為單薄，漂泊流浪，沒有親人，孤苦伶仃。而我們這一代人幸福多了，有吃的，有喝的，物質生活應有盡有，可還是不懂得珍惜生活。在善與惡之間，我們要像奧利弗一樣，有著善良的心靈，不管社會環(huán)境有多不好，都要學會不受影響。懷揣著希望，向著美好的生活進發(fā)。