科一考試總結(jié)范文第1篇

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生初中階段終結(jié)性考試，考試成績是衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度和升學(xué)的基本依據(jù)。根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于初中學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)要求，結(jié)合我市實際，制定襄陽市2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試實施方案。

一、指導(dǎo)思想

落實立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹落實國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)興趣愛好，為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。堅持公平公正，為學(xué)生創(chuàng)造平等升學(xué)的機(jī)會。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，使學(xué)、考、招有機(jī)銜接，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。注重改革創(chuàng)新，積極探索實踐。

二、考試形式及內(nèi)容

學(xué)業(yè)水平考試分為考試、考查、考核及綜合素質(zhì)評價�？荚嚒⒖疾槿�市統(tǒng)一組織實施，考核及綜合素質(zhì)評價由各縣(市)區(qū)組織學(xué)校實施。

(一)考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力測試)、理科綜合(物理、化學(xué)、生物合卷)、文科綜合(思想品德、歷史、地理合卷)、體育與健康。語文、數(shù)學(xué)、英語三科單科單卷，每科卷面總分為120分;理科綜合卷面總分為130分，其中物理60分、化學(xué)40分、生物30分;文科綜合卷面總分為130分，其中思想品德50分、歷史50分、地理30分;體育與健康30分�？荚嚳颇繚M分為650分。

(二)考查科目：理化生實驗技能、信息技術(shù)。理化生實驗技能考查以現(xiàn)場測試為主，信息技術(shù)能力考查以上機(jī)操作為主。理化生實驗技能考查為30分，信息技術(shù)考查為100分，考查科目成績按比例劃分為A、B、C、D、E五個等級。

(三)考核科目：音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(含勞技、職教)、地方課程(含“三防一獻(xiàn)”、生命安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、形勢與政策教育、人口理論教育、國防教育、書法教育、經(jīng)典誦讀、《襄陽好風(fēng)日》等)。考核科目可采取筆試(開卷或閉卷)、成果展示、才藝表現(xiàn)等多種方式進(jìn)行�？己丝颇砍煽儼碅、B、C、D、E五個等級進(jìn)行評定。

(四)綜合素質(zhì)評價：按照思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行全面紀(jì)實性評價。每個方面分A、B、C、D四個等級進(jìn)行評定。

三、成績呈現(xiàn)方式與運用

考試科目總成績以等級和分?jǐn)?shù)方式呈現(xiàn)，即根據(jù)全市考生考試分?jǐn)?shù)構(gòu)成情況和普通高中招生計劃，將考生總成績劃分為高分段、中分段和低分段，高分段和低分段考生的總成績以等級方式呈現(xiàn)，中分段考生的總成績以分?jǐn)?shù)方式呈現(xiàn);考查科目、考核科目成績及綜合素質(zhì)評價結(jié)果以等級方式呈現(xiàn)。初中畢業(yè)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市)區(qū)根據(jù)考試、考查、考核及綜合素質(zhì)評價的結(jié)果確定;各類高中招生錄取標(biāo)準(zhǔn)由市教育局根據(jù)考試、考查、考核及綜合素質(zhì)評價的結(jié)果，結(jié)合各類高中招生計劃情況確定。

四、考試命題

1、考試命題依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行教材以及《襄陽市2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試說明》。試題既要注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能，還要注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力。提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會實際的聯(lián)系。重視對有關(guān)學(xué)科教學(xué)實驗操作的考查。

2、試卷要有較高的信度和效度，有一定的難度和區(qū)分度。試卷及其答案表述規(guī)范，用語準(zhǔn)確。試卷結(jié)構(gòu)層次清楚，各年級內(nèi)容占有比例適當(dāng)，難易適度。要充分發(fā)揮各類題型的功能，積極探索使用新題型，主觀性試題和客觀性試題比例適當(dāng)，文科類科目要控制客觀題的題量，理科類科目加強(qiáng)實驗?zāi)芰�考查�?/p>

3、體育與健康考試、理化生實驗技能及信息技術(shù)能力考查、考核科目及綜合素質(zhì)評價的具體實施辦法另文通知。

五、考試時間

1、考試科目考試時間為2023年6月20-22日(其中體育與健康考試時間為2023年4月)。

2、考查科目考查時間為2023年4月。

3、考核科目考核時間及綜合素質(zhì)評價由各學(xué)校結(jié)合本校情況自行確定，2023年4月底以前結(jié)束。

六、考試管理

考試工作在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)單位分工負(fù)責(zé)，具體組織實施。

市教科室負(fù)責(zé)制發(fā)《襄陽市2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試說明》及考核科目、綜合素質(zhì)評價實施方案。

市教育考試院負(fù)責(zé)考試科目的命題、考試、閱卷及考試、考查科目成績管理與發(fā)放。

市教育裝備與信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)理化生實驗技能現(xiàn)場測試及信息技術(shù)能力上機(jī)考試;學(xué)業(yè)成績網(wǎng)上、查詢工作。

科一考試總結(jié)范文第2篇

初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試科目

共7科5卷

《意見》指出，初中學(xué)生評價堅持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，重在考量學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。評價內(nèi)容包含初中學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評價兩部分。

學(xué)業(yè)評價包括學(xué)科考試(考查)、體育考試、理化生實驗操作和信息技術(shù)操作考核。學(xué)科考試(考查)科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(包括信息技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動及技術(shù)教育等)和地方與學(xué)校課程。

全省統(tǒng)一組織命題制卷的初中學(xué)業(yè)考試分別為八年級學(xué)生參加的初中學(xué)業(yè)水平考試和九年級學(xué)生參加的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。八年級學(xué)生參加的初中學(xué)業(yè)水平考試科目：筆試科目為生物學(xué)和地理，兩科分值各60分，考試時長各60分鐘。實驗操作考試科目為信息技術(shù)上機(jī)操作和生物學(xué)實驗操作，兩科分值各10分，考試時長各15分鐘。

九年級學(xué)生參加的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試科目：筆試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史，共7科5卷，全省統(tǒng)一組織考試。英語聽力成績計入考試總分。道德與法治和歷史實行開卷筆試，其他科目均為閉卷。筆試科目的語文為一卷制，其他科目為兩卷制。

理化生實驗操作和信息技術(shù)學(xué)科操作成績

將作為高中學(xué)校錄取依據(jù)

全市考生統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名，統(tǒng)一考試科目實行網(wǎng)上閱卷。學(xué)業(yè)考試成績以分?jǐn)?shù)和等級兩種方式呈現(xiàn)，考試成績等級分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級，總分以原始分呈現(xiàn)。

統(tǒng)一考試由市教育考試中心組織實施。統(tǒng)考科目外，全市統(tǒng)一安排小語種科目考試，成績作為高中學(xué)校錄取參考。小語種科目考試由市教育考試中心負(fù)責(zé)組織實施。

非統(tǒng)考科目地理、生物、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(包括信息技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動及技術(shù)教育等)、地方與學(xué)校課程等為九年級學(xué)生參加的非統(tǒng)考科目，由學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和省、市教育行政部門有關(guān)要求，隨教學(xué)進(jìn)度安排考查。考查結(jié)果均以A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)。

體育考試成績滿分為50分，其中體育課成績占9分，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績6分，現(xiàn)場統(tǒng)一考試成績35分。體育與健康考試結(jié)果以A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)，學(xué)生實際得分計入統(tǒng)考總成績。理化生實驗操作和信息技術(shù)學(xué)科操作考核成績以A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)。考核成績作為初中學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校錄取新生的依據(jù)。

綜合素質(zhì)過程性評價結(jié)果

是招生錄取重要依據(jù)

科一考試總結(jié)范文第3篇

初中13科目全部納入中考

《實施意見》強(qiáng)調(diào)，今后，將實行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”，初中學(xué)業(yè)水平考試成績就是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。

“新中考”考什么？《實施意見》指出，初中所設(shè)定的全部科目均列入中考范圍，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、體育與健康、音樂、美術(shù)和綜合實踐活動課中的信息技術(shù)等13門科目。其中外語包括聽力，物理、化學(xué)、生物學(xué)包括實驗操作。

語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)采取書面考試；體育與健康采取現(xiàn)場測試；信息技術(shù)采取上機(jī)考試；物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作采取實驗操作考試；音樂、美術(shù)可采取過程性與終結(jié)性考查相結(jié)合的方式。鼓勵有條件的市積極探索外語口語測試。

和現(xiàn)在的中考相比，改革后的中考英語的分值降低30分，理科實驗操作的分值增加，同時增加了地理和信息技術(shù)兩個學(xué)科的分值。中考總分共計880分，具體為：語文150分、數(shù)學(xué)150分、外語120分、道德與法治80分、歷史70分、物理70分、化學(xué)40分、生物學(xué)40分，物理、化學(xué)、生物學(xué)的實驗操作技能考試成績各按10分計入相應(yīng)學(xué)科總成績;此外，體育與健康60分、地理40分、信息技術(shù)30分。初二開始分步考完13科

初中學(xué)業(yè)水平考試中，語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)10個科目實行全省統(tǒng)考，由省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時間。體育與健康、音樂、美術(shù),以及物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作等科目由各市制定政策，由學(xué)校組織實施。

聽說新中考要考13門科目，很多學(xué)生和家長擔(dān)心中考壓力太大。別擔(dān)心，這13門科目并不是一次考完的，而是分步考試，有的科目初二就完成了考試。

其中：生物學(xué)、地理、信息技術(shù)在八年級下學(xué)期考試；語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)在九年級下學(xué)期考試；體育與健康、理化生實驗操作技能考試安排在每年4月底以前完成，考試日期由各市自行確定；音樂、美術(shù)等科目考試時間安排在相應(yīng)課程結(jié)束時進(jìn)行，具體時間由各市確定，學(xué)校實施。

考試方式上，語文、數(shù)學(xué)、外語（含聽力）、地理等科目實行閉卷方式；道德與法治、歷史等科目實行開卷方式；物理、化學(xué)、生物學(xué)等科目實行紙筆閉卷考試與實驗操作技能考試相結(jié)合的方式，每個科目兩項考試成績合并計算作為學(xué)科總成績；信息技術(shù)實行上機(jī)考試方式；體育與健康實行現(xiàn)場測試方式；音樂、美術(shù)可采取過程性與終結(jié)性考查相結(jié)合的方式。

綜合素質(zhì)作為一科計入總分

據(jù)悉，將所有科目納入中考，是為了克服一些科目“不考不教、不考不學(xué)”的傾向。但“全科開考”又如何防止增加增加學(xué)生負(fù)擔(dān)？

《實施意見》提出，在成績呈現(xiàn)方式上,提出可以采用分?jǐn)?shù)、等級、合格與不合格等多種形式呈現(xiàn)，鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現(xiàn)，克服分分計較；在錄取計分科目的構(gòu)成上，不是把所有的考試科目都納入錄取計分總成績，除統(tǒng)考科目外，各市可針對不同學(xué)科的性質(zhì)和特點，確定具體的考試、錄取方式方法。

語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)可以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，也可以等級呈現(xiàn)；音樂、美術(shù)以等級或合格、不合格呈現(xiàn)，也可用分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。具體呈現(xiàn)形式由各市自行確定。

目前，初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價還只是作為一種參考，中考錄取仍是以中考分?jǐn)?shù)為主要依據(jù)。但是，“新中考”方案提出，將綜合素質(zhì)評價視作一個學(xué)科，其結(jié)果以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)或以等級呈現(xiàn)�；�本方法為，先按綜合素質(zhì)評價5個方面內(nèi)容分項以等級呈現(xiàn)，再將分項等級轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)累計成總分，最后再轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)或等級。

中考錄取鼓勵采取“4（語數(shù)外體）+6（政史地理化生）+1（綜合素質(zhì)評價）”模式。綜合素質(zhì)評價作為錄取依據(jù)。

全省2023年初一開始改革

考生和家長可以放心的是，中考改革并不會一蹴而就，新政策實施之前還有一個較長的緩沖期。

科一考試總結(jié)范文第4篇

六大變化!蘭州市中考改革試行方案公布

《蘭州市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革試點工作實施方案(公開征求意見稿)》在去年12月3日公布之后，引起社會的高度關(guān)注。3月21日，在廣泛征求社會各界意見和建議之后，《蘭州市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革試點工作實施方案(試行)》正式出臺。這次蘭州市中考第三次改革將改寫2023年初中新生的中考命運，計分科目增加;英語聽力與口語人機(jī)測試;物理、化學(xué)、生物三科增加實驗操作考試;綜合素質(zhì)單獨成為錄取前置;命題減少機(jī)械記憶等將使未來中考更趨向于靈活。

12門考試科目

初中學(xué)業(yè)水平考試科目共12門課程，分為全市統(tǒng)一考試和考查兩類：全市統(tǒng)一考試科目共10科：語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、地理、生物、體育與健康;全市統(tǒng)一考查科目共2科：藝術(shù)(音樂、美術(shù))、綜合實踐活動(勞動教育、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐)。

統(tǒng)考總分740分

確定錄取計分科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、地理、生物、體育與健康等10科，各科目考試成績以分?jǐn)?shù)形式計入錄取總分，作為高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康等4科分卷考試;道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、地理、生物等6科實行相近學(xué)科合卷考試。統(tǒng)考以原始分計入，總分740分。

各科分值為語文、數(shù)學(xué)、外語各120分，物理90分，化學(xué)60分，道德與法治、歷史各50分，地理、生物各40分，體育與健康50分。其中外語分值中包含30分的口語與聽力測試分值，物理、化學(xué)、生物的分值中包含10%的實驗操作技能考試分值。考查科目藝術(shù)、信息技術(shù)各50分。

筆試與實踐結(jié)合

考試方式根據(jù)學(xué)科特點，采取不同的方式：語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理6科實行書面紙筆閉卷考試，其中外語加試聽力與口語測試，實行人機(jī)對話的考試方式;物理、化學(xué)、生物三個科目實行書面紙筆閉卷考試和現(xiàn)場實驗操作技能考試，每科兩項考試成績合并計為該學(xué)科總分;體育與健康實行現(xiàn)場測試考試;信息技術(shù)教育實行無紙化上機(jī)操作考查，藝術(shù)(音樂、美術(shù))、勞動教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及地方課程和學(xué)校課程采取過程性評價與終結(jié)性考查相結(jié)合的方式，考查結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價相應(yīng)維度。

分卷與合卷組考

各科目考試時間為：紙筆考試科目語文、數(shù)學(xué)各120分鐘，外語90分鐘，物理、化學(xué)合卷共150分鐘，道德與法治、歷史合卷共100分鐘，地理、生物合卷共100分鐘。物理、化學(xué)、生物實驗操作各15分鐘，外語口語與聽力30分鐘，信息技術(shù)30分鐘。

地理、生物合卷八年級即考

考試按照“學(xué)完即考”的原則，地理、生物(含實驗操作)、信息技術(shù)教育的考試安排在八年級第二學(xué)期6月底前進(jìn)行，語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)的紙筆考試安排在九年級第二學(xué)期6月中旬進(jìn)行，體育與健康測試、理化實驗操作技能考試、外語聽力與口語測試、藝術(shù)(音樂、美術(shù))考查、勞動教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及地方課程、學(xué)校課程的考查安排在九年級第二學(xué)期5月底前進(jìn)行。

綜合素質(zhì)1A4B是省級示范“底線”

高中階段學(xué)校招生實行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績計分、綜合素質(zhì)評價結(jié)果計等的招生錄取模式。綜合素質(zhì)評價包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個評價維度，評價結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)，分為A、B、C、D四個等級，依次對應(yīng)優(yōu)秀、良好、合格、待提高。評價結(jié)果作為衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。

綜合素質(zhì)評價五個維度均達(dá)到c等及以上者方可畢業(yè)，作為高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。綜合素質(zhì)評價2A3B及以上作為享受優(yōu)質(zhì)高中對口分配名額、“雙優(yōu)助學(xué)班”和“珍珠班”等優(yōu)惠政策的基本依據(jù)，其中思想品德維度必須為A等;1A4B及以上作為享受自主招生錄取政策和省級示范性高中統(tǒng)招錄取的基本依據(jù)，其中自主招生具體的A等維度由各招生學(xué)校擬定;5C及以上作為其他普通高中學(xué)校統(tǒng)招錄取的基本依據(jù)。沒有綜合素質(zhì)評價的考生，高中階段學(xué)校不予錄取。

四條控制分?jǐn)?shù)線�！暗拙�”

新中考政策確定實行最低錄取控制線制度，市教育局根據(jù)當(dāng)年普通高中招生計劃和考試成績，分別確定城區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中最低錄取控制線、城區(qū)其他普通高中最低錄取控制線、城區(qū)民辦普通高中最低錄取控制線、遠(yuǎn)郊縣(區(qū))普通高中最低錄取控制線，實現(xiàn)學(xué)生的合理分流，滿足不同層次學(xué)生的升學(xué)需求。

對口分配比例不低于75%

堅持和完善優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生政策，對口分配比例不低于75%。進(jìn)一步完善名額分配辦法，適當(dāng)向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜。進(jìn)一步嚴(yán)格分配名額的享受條件，小升初不按規(guī)定入學(xué)的學(xué)生不得享受優(yōu)質(zhì)高中對口分配名額。

5%自主比例不得跨界招生

取得自主招生資格高中學(xué)校，自主招生范圍與普通生招生范圍一致，不經(jīng)允許，不得跨市(州)自主招生，自主招生人數(shù)在當(dāng)年下達(dá)的招生總計劃內(nèi)執(zhí)行，一般高中原則上不超過5%。自主招生所有方案，錄取過程以及各類預(yù)錄取，錄取結(jié)果都要公示。

中考改革方案“六變”

根據(jù)省教育廳的要求，蘭州市于2023年啟動高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革試點工作，從2023年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始實施。這意味著本次中考改革招生方案將于2023年中考執(zhí)行。記者注意到，和現(xiàn)行政策相比，新方案最重要的變動有六個方面。

01

將科目Ⅱ四科由等級變?yōu)橛嫹旨{入中考錄取總分

按照目前的招生方案，中考考試科目分Ⅰ和Ⅱ�？颇竣竦目荚嚱Y(jié)果是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)，科目Ⅱ的考試結(jié)果是普通高中招生錄取的前置條件�？颇竣瘢赫Z文、數(shù)學(xué)、英語(德語/法語)、物理、化學(xué)、體育6科，總分720分，成績以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)�？颇竣颍核枷肫返隆�歷史、地理、生物4科。各科成績均以等級形式呈現(xiàn)，分A、B、C、D四個等級。

此次中考改革方案調(diào)整了部分科目的成績呈現(xiàn)方式。將道德與法治、歷史、地理、生物等四個學(xué)科的成績由以等級形式呈現(xiàn)作為中考錄取的前置條件調(diào)整為以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)納入中考錄取總分。統(tǒng)考計分科目增加4科。

02

實行聽力口語人機(jī)測試，實驗操作從筆試變“動手”

目前的中考外語考試實行閉卷筆答，含聽力。而新中考方案將改革了部分科目的考試方式，

其中，增加了外語口語考試，將外語聽力測試從筆試中分離出來，實行外語口語與聽力測試人機(jī)對話的考試方式。同時，更加重視學(xué)生動手操作能力和實踐能力的培養(yǎng)，將物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實驗操作技能考查從筆試中分離出來單獨進(jìn)行實驗操作技能考試。

03

各科卷面分值均有調(diào)整

今年中考語文、數(shù)學(xué)、英語三科卷面分值均為150分;物理卷面分值為120分;化學(xué)卷面分值為100分;道德與法治、歷史兩科合場分科合卷考試，卷面分值為100分，地理、生物兩科合場分科合卷考試，卷面分值為100分。

而新中考改革方案調(diào)整了卷面分值設(shè)置：語文、數(shù)學(xué)、外語各120分，體育與健康50分，物理90分，化學(xué)60分，道德與法治、歷史各50分，地理、生物各40分，總分740分。外語的分值包含30分口語與聽力測試分值，物理、化學(xué)、生物的分值各包含10%的實驗操作技能考試分值。

04

實行計分計等結(jié)合錄取

改革了普通高中錄取辦法，實行計分計等相結(jié)合的招生錄取制度。由現(xiàn)行的“將科目Ⅱ的等級和綜合素質(zhì)評價的等級作為普通高中招生錄取的前置條件，在符合前置條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)考生志愿，按照科目Ⅰ的總分從高到低依次錄取的辦法”調(diào)整為“以綜合素質(zhì)評價五個維度評價等級為前置條件，在符合前置條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)考生志愿，按照10科錄取計分科目的總分從高到低依次錄取的辦法”。

計分計等結(jié)合錄取，使得學(xué)生綜合素質(zhì)評價五個維度的評價結(jié)果作為初中畢業(yè)資格認(rèn)定和普通高中錄取的重要依據(jù)，以及作為普通高中自主招生的參考依據(jù)。

05

命題將加強(qiáng)能力考查

從中考改革方案可見，未來中考命題將更加注重對學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的考查，更加注重發(fā)揮對課程與教學(xué)的導(dǎo)向作用，更加注重減負(fù)增效，切實提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，密切與學(xué)生生活、社會實際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

從中考方案的命題要求上可見，未來中考將減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容，試卷難易適度，難、中、易比例原則上定為1:2:7,充分體現(xiàn)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求，杜絕偏題、怪題。

06

科一考試總結(jié)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】：體育教學(xué) 測試

中圖分類號：G424.21 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

為使模擬測試達(dá)到較好的預(yù)期效果，筆者認(rèn)為，在組織模擬測試時應(yīng)注意做好以下幾方面的工作：

一、要營造濃厚的體育高考術(shù)科測試氛圍

首先在測試現(xiàn)場的醒目處，懸掛條幅，上寫諸如：2023年××省高考體育術(shù)科模擬測試等字樣，然后張貼測試的時間和項目、考生須知、測試場地平面示意圖、隨機(jī)編排的測試分組、就醫(yī)處、違反考試紀(jì)律的相關(guān)處理規(guī)定等，繼而認(rèn)真準(zhǔn)備好模擬測試的場地、器械，并盡量達(dá)到高考體育術(shù)科測試的要求與標(biāo)準(zhǔn)。

二、要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)測試項目的程序及規(guī)則

測試前須由校主管體育的領(lǐng)導(dǎo)組織召開考務(wù)會，由考務(wù)組長對全體組考人員進(jìn)行業(yè)務(wù)分工與培訓(xùn)，并強(qiáng)調(diào)每位裁判員必須熟悉相應(yīng)測試項目的測試程序及規(guī)則，并熟練掌握各項技術(shù)操作，在測試中裁判員一定要本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確的工作紀(jì)律，認(rèn)真履行其崗位職責(zé)，且必須嚴(yán)格按照體育高考術(shù)科考試的測試程序及規(guī)則進(jìn)行測試，對每一名測試學(xué)生，裁判員除必要的幫助與提醒外，絕不允許從技術(shù)層面上對其進(jìn)行指導(dǎo)與點撥，真正做到判罰尺度一致、評分標(biāo)準(zhǔn)一致、所有考生一致，從而使每一位學(xué)生真正能達(dá)到“全真”模擬的預(yù)期目的。

三、要人為地選擇與創(chuàng)設(shè)一定的困難條件

春季天氣多變，加之高考體育術(shù)科考試大都在露天田徑場地上進(jìn)行，所以偶遇大風(fēng)、降溫、降雨的天氣是較難避免的，如學(xué)生的高考體育術(shù)科測試時間恰逢趕在這樣的天氣下測試，一部分學(xué)生就會因為不適應(yīng)不利的天氣而致使他（她）們發(fā)揮失常，最終影響到他們繼后的升學(xué)，因此，在高考體育術(shù)科測試前不但要人為地安排學(xué)生在天氣狀況不良的環(huán)境下進(jìn)行模擬測試，而且還要故意讓學(xué)生在逆風(fēng)的狀況下進(jìn)行跑、跳、投，從而不斷提高學(xué)生在不良天氣狀況下進(jìn)行測試時的應(yīng)變與調(diào)解能力，繼而保障學(xué)生在接下來的體育高考術(shù)科測試中發(fā)揮出相對的最佳水平。

四、要預(yù)防學(xué)生運動損傷

測試前，教練員一定要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化其防傷的意識，組織學(xué)生做好充分的一般性與專項性準(zhǔn)備活動，負(fù)責(zé)場地的裁判員一定要確保測試場地的平實，測試開始后，考務(wù)組長還要巡回到各個測試現(xiàn)場對場地、器械再一次做逐一檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患問題應(yīng)立即進(jìn)行妥善處理，測試中，各組裁判員更要加強(qiáng)對測試器材設(shè)施的安全保管，消除一切安全隱患，從而為全體學(xué)生順利完成模擬測試保駕護(hù)航。