木瓜的作文400字五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的木瓜的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

木瓜的作文400字 篇1

　　金秋十月，我們迎來(lái)了“菏澤龍文化木瓜旅游節(jié)”。十一假期我和姐姐李文有幸隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了菏澤遠(yuǎn)韶木瓜園參觀采訪，收獲很大。

　　10月5日上午，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到木瓜園。一進(jìn)大門(mén)我們被眼前的景象驚呆了，大家紛紛拿出相機(jī)拍照：一排排木瓜樹(shù)果實(shí)累累，金光燦燦，樹(shù)下落的滿(mǎn)地都是木瓜。我迫不及待地從地上撿起一個(gè)金黃色的小木瓜，橢圓形的，摸著油油的滑滑的，放在鼻子上聞一聞，香氣濃郁，沁人心脾。在美麗的木瓜盆景下，木瓜研究所的程園藝師給我們講解了木瓜的用途和發(fā)展前景。木瓜可以保�。航∥浮⒔笛�脂，還可以美容；木瓜可以美化、綠化、香化環(huán)境。菏澤20xx年就成立了木瓜合作社，現(xiàn)在已開(kāi)發(fā)出木瓜茶、木瓜酒、木瓜飲片等。木瓜樹(shù)皮一層一層的，像蛇皮又像龍的鱗片，所以又稱(chēng)作“龍樹(shù)”。聽(tīng)了程老師的介紹，我感慨萬(wàn)分：我們是龍的傳人，所以要種好木瓜樹(shù)，宣傳木瓜，傳承龍文化。最后我們還品嘗了煮熟的木瓜，酸酸的甜甜的，十分爽口。

　　木瓜樹(shù)，菏澤人的驕傲！

木瓜的作文400字 篇2

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去了開(kāi)心果園里玩。那里的水果有很多，有石榴、楊桃、木瓜……

　　我們來(lái)到木瓜樹(shù)林里，一大片木瓜樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，都生機(jī)勃勃。

　　每棵木瓜樹(shù)間隔一米多，綠油油的葉子有荷葉那么大，它的葉子分成六瓣。每棵木瓜樹(shù)的葉子互相交錯(cuò)，形成一道道綠蔭蔭的路，就算是炎熱的夏天，也不會(huì)感到很熱。

　　木瓜樹(shù)都長(zhǎng)得很粗壯，樹(shù)干上掛在二十來(lái)個(gè)綠色的木瓜。木瓜挨挨擠擠的，一幅大豐收的景象。大的木瓜有哈密瓜那么大，小的像一個(gè)個(gè)雪梨，剛結(jié)成果實(shí)的就像一只只小指頭。“小指頭”上面的樹(shù)干上還開(kāi)著十來(lái)朵白色的花，像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊嬌艷欲滴，引來(lái)了許多小蜜蜂來(lái)和它做伴呢！

　　我發(fā)現(xiàn)木瓜沒(méi)有枝條，只有一根直直的樹(shù)干，從樹(shù)干上伸出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，再長(zhǎng)出葉子。它的花也是從樹(shù)干上長(zhǎng)出來(lái)的，花謝了，就結(jié)成了果實(shí)，果實(shí)也一天一天地長(zhǎng)大。木瓜還在源源不斷的開(kāi)花，也不斷地結(jié)果。

　　以前，我只知道芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高；現(xiàn)在，我還知道了木瓜開(kāi)花也是節(jié)節(jié)高的呀！真是令我大開(kāi)眼界！

木瓜的作文400字 篇3

　　我們學(xué)校門(mén)口種著一排木瓜樹(shù)，我愛(ài)校園的木瓜。

　　春天，在光禿禿的木瓜樹(shù)的枝頭上，探出了一簇簇嫩綠的木瓜芽，有的像一個(gè)個(gè)皇冠，有的像盛開(kāi)了的綠色花朵，還有的像正要起飛的蝴蝶。

　　不久，一簇簇小芽長(zhǎng)成了一片片橢圓形的葉子，邊上還帶著一圈鋸齒，整棵樹(shù)像一把大傘，樹(shù)上點(diǎn)綴著粉紅色的'小花，有的還是花骨朵兒，像一顆顆糖豆，有的已經(jīng)開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的姑娘，還有的半合半開(kāi)，像一個(gè)害羞的姑娘。

　　花兒凋謝后，一個(gè)個(gè)淡綠色的小木瓜出生了，用眼睛打量著這個(gè)新奇的世界，有的像茄子，有的像黃瓜，還有的像草莓，遠(yuǎn)看就是一棵愿望樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了人們的愿望，美麗極了！

　　小木瓜漸漸長(zhǎng)大，有的長(zhǎng)得慢，還跟以前一樣小，有的長(zhǎng)得快，差不多比原來(lái)大了整整兩倍。要是長(zhǎng)得慢的木瓜能聽(tīng)懂我的話(huà)，那我一定會(huì)說(shuō)：“你們要快快長(zhǎng)大，不要落后喲！”

　　經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀和雨水的滋潤(rùn)，綠色的小木瓜個(gè)頭更大了，吃的也更胖了。這時(shí)候，木瓜們?cè)缫汛┥狭司G中帶黃的衣裳，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)上，有的還藏在綠葉中間，像是玩捉迷藏。

　　秋天，葉子變成深紅色，而木瓜成熟了，全身又披上了一層金黃的外衣，湊近聞一聞，一股濃郁的果香撲面而來(lái)，讓人神清氣爽，我忍不住摸了摸木瓜，滑溜溜的，像剛洗過(guò)澡的小朋友。

　　我喜歡高大的木瓜樹(shù)，但我更喜歡能帶給我們快樂(lè)的木瓜。

木瓜的作文400字 篇4

　　在我們學(xué)校，種著木瓜樹(shù)。我愛(ài)校園的木瓜！

　　冬天過(guò)去了，春天悄悄地走來(lái)了。光禿禿的枝干上，長(zhǎng)出了一簇簇綠色的小葉子。它們抱在一起，探出頭來(lái)，好奇地打量著美麗的世界。

　　不久，一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)成了一大片圓圓的葉子，整棵樹(shù)像一個(gè)綠色的大傘。茂密的樹(shù)葉間點(diǎn)綴著幾朵粉嫩的小花。有的含苞待放，有的半開(kāi)半合，有的綻開(kāi)了，和桃花差不多大。五片粉色的花瓣，中間一小簇黃色的花蕊，好看極了！

　　等到花朵凋謝，就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小木瓜，像橄欖一樣大。它和樹(shù)葉的顏色一樣，你要是不仔細(xì)找，根本找不到。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀和雨水的滋潤(rùn)，小木瓜一天天的長(zhǎng)大了，從小青棗變成了小青梨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上像掛了很多梨子。轉(zhuǎn)眼，小木瓜脫掉了綠色的衣裳，換上了黃綠色的外衣。

　　到了深秋，木瓜葉子變黃了，紛紛落下。木瓜成熟了！一個(gè)個(gè)橢圓形的木瓜，黃澄澄的，比我的手掌還要大。我把木瓜捧在手里沉甸甸的。木瓜的皮像涂了油一樣光滑。甜甜的香味撲鼻而來(lái)，我真想吃一口呀！

　　我愛(ài)校園的木瓜！

木瓜的作文400字 篇5

　　張老師家種了一盆木瓜，他綠油油的，真好看!

　　木瓜的須根像小鳥(niǎo)的爪子，緊緊地抓住泥土。須根的上面有一根彎彎的，像月亮的桿，這桿又粗又壯。桿上分了許多小叉，好似一些小樹(shù)，小叉上有一些葉子，葉子有大有小，大葉子呈鮮綠色，小葉子呈嫩綠色，大葉子的邊緣像波浪似的，整體看來(lái)好似一個(gè)棉花團(tuán)。而小葉子呢？像一些杏葉，只不過(guò)是綠色的，這盆木瓜遠(yuǎn)看像一盆仙人掌，近看，許多小葉子在一根叉上，真像一串串的糖葫蘆。在小叉上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)的小木瓜，它們呈深綠色，個(gè)個(gè)圓溜溜的，這些木瓜小的像葡萄，大得像些雞蛋，一個(gè)一個(gè)鑲嵌在桿上，有些木瓜和其他木瓜離得很遠(yuǎn)，好像和他們分了家。張老師用鐵絲把木瓜的小叉固定住，這些鐵絲，像一條條小藤一樣蜿蜒盤(pán)旋再小叉上。這木瓜上有數(shù)不清的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好似密密麻麻的星星布滿(mǎn)天空，這些只是木瓜沒(méi)有成熟的樣子，當(dāng)他成熟的時(shí)候，兩頭尖尖的，滿(mǎn)身是金黃色，一摸就滿(mǎn)手香味，洗都洗不掉。這種香氣會(huì)使人頭腦清晰，全身舒暢。張老師曾告訴過(guò)我，木瓜也是一種藥材，在秋天時(shí)，它會(huì)發(fā)出陣陣香氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子不停地?fù)u擺，一個(gè)勁的向我點(diǎn)頭。

　　這就是張老師家的木瓜。