《豐碑》讀后感(15篇)

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《豐碑》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《豐碑》讀后感1

　　試問奉獻(xiàn)是什么？我要說它是一種高貴的品質(zhì);是一種利人不利己的精神;是催人淚下的感動(dòng)。今天我讀了豐碑，內(nèi)心久久不能平靜，使我進(jìn)一步明白了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫舍己為人。

　　這篇文章主要向我們講述了在長途跋涉的行軍途中，一位軍需處長自己寧肯穿薄點(diǎn)也不能讓戰(zhàn)士們受凍，最終被凍死的感人事跡。

　　他一位軍需處長負(fù)責(zé)發(fā)放戰(zhàn)士們所需物品，可他卻不顧個(gè)人嚴(yán)寒，處處為他人著想，為了部隊(duì)全體戰(zhàn)士的生命，寧肯自己受凍，為了大部隊(duì)的'勝利，寧愿犧牲在雪地之中。他把生命獻(xiàn)給軍隊(duì)，他把溫暖帶給大家，他把嚴(yán)寒留給自己。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù)：太陽把最后一縷陽光獻(xiàn)給人間后才離開地平線、貝殼也忍著劇痛為人們孕育珍珠、粉筆頭不惜一切代價(jià)供老師書寫

　　軍需處長化成了一座豐碑，這豐碑閃爍著光芒，這光芒是世界上最燦爛的;這豐碑上永遠(yuǎn)雕刻著偉大二字，這兩個(gè)字永不凋朽，永垂千古。

　　他的事跡可歌可泣，他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

《豐碑》讀后感2

　　今天我讀了一個(gè)故事叫做豐碑。

　　在寒冷的冬天，共產(chǎn)黨翻越雪山，將軍在后面騎著馬，凝視著前方，發(fā)現(xiàn)前方有一堆人圍著，湊近一看，原來是一個(gè)戰(zhàn)士坐在樹根下被凍僵了，手還指著前方。將軍看了很生氣，便問道警衛(wèi)員，軍需處長為什么不給他發(fā)棉衣？快去把軍需處長喊來。警衛(wèi)員聽到了將軍的話，可是并沒有行動(dòng)，將軍眼紅了，吼叫道：“還不趕緊去叫，讓軍需處長跑步過來�！敝灰娙巳褐杏腥苏f道：“這個(gè)躺在樹根底下的`人，就是軍需處長。”將軍聽完了很認(rèn)真的朝著軍需處長敬了禮。

　　讀完了整篇文章我就在思考，為什么這篇文章叫做豐碑？過了一會兒，我想明白了，在這里，豐指的是偉大的意思，而碑就是說這個(gè)戰(zhàn)士一直屹立在那里，為其他的戰(zhàn)士們指路，還有他舍己為人的精神永在，也像一個(gè)豐碑一樣屹立在那兒。

　　其實(shí)他作為軍需處長，完全可以多套幾件棉衣在自己身上，可是他卻一件都不拿，這也就是共產(chǎn)黨能戰(zhàn)勝國民黨的真正法寶，每個(gè)人都想著其他人，沒有只想著爭功。他讓給別人的何止是一件棉衣，更是那鮮紅的生命啊。

　　這篇文章真的很值得一看，看完了很感動(dòng)，也很有啟發(fā)，建議大家可以去看看。

《豐碑》讀后感3

　　《豐碑》這個(gè)故事講述的是一名軍需處長，為了他人寧愿犧牲自己的生命，自己卻被埋沒在無聲的雪花中，變成一座晶瑩的.豐碑的感人故事。

　　《豐碑》描述了一支長長的紅軍隊(duì)伍在云中山的冰天雪地里頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)，然而嚴(yán)寒好似要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。途中將軍發(fā)現(xiàn)行軍的速度放慢了，便邊走邊喊：“不要停下來，快速前進(jìn)！”這時(shí)警衛(wèi)過來告訴他：“前面死了一個(gè)人……”將軍走到那個(gè)人面前，看到了一位凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠著樹干，那么鎮(zhèn)定，那么自然，好似一尊塑像，于是將軍便叫人去喊軍需處長，然而誰也沒想到的是這位被凍僵的老戰(zhàn)士就是軍需處長，將軍怔怔地佇立了足足有一分鐘，他深深呼了一口氣，緩緩地舉起了右手，舉至齊眉處，向那位犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮……

　　讀完這個(gè)故事我想如果勝利不屬于這樣的英雄，這樣的隊(duì)伍，還會屬于誰呢？正是有了像軍需處長這樣舍己為人的優(yōu)秀戰(zhàn)士，我們才會戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝任何強(qiáng)大的敵人。一座晶瑩、偉大無私的豐碑……

《豐碑》讀后感4

　　我看了語文書后面的閱讀組，其中有一篇名為《豐碑》的文章，這篇文章最讓我感動(dòng)。我的心中，已經(jīng)矗立起一座散發(fā)光芒的精神之碑。

　　故事發(fā)生在冰天雪地的云中山，紅軍隊(duì)伍路過這里，嚴(yán)寒的天氣阻擋著他們前進(jìn)的腳步，就像文中所說的那樣：“狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍�！闭�是在這樣極端惡劣的情況下，保暖的棉衣是救生符，關(guān)系著戰(zhàn)士的生命。而這個(gè)管理分配棉衣的軍需處長——一個(gè)面色蒼白的老戰(zhàn)士，為了能夠讓其他戰(zhàn)士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，給了其它同志，自己卻穿著破舊的單衣凍死在冰天雪地里。

　　把棉衣給了別人，把自己的生命給了別人。軍需處長這樣偉大的戰(zhàn)士，用生命告訴了我們做人的道理：犧牲自己，幫助別人的利益。如果每個(gè)人都能擁有軍需處長的精神，世界就會真情永久存在，變得更美好！

　　記得小時(shí)候，我與哥哥為了一本漫畫書而爭吵，還要咬傷了哥哥的手。這和一個(gè)老戰(zhàn)士為他人的`生存獻(xiàn)出生命的場景，形成鮮明的對比，一個(gè)自私，一個(gè)無私。

　　我真的希望，每個(gè)人無私的、默默無聞的奉獻(xiàn)幫助別人，我相信別人也會幫助你。人人為我，我為人人！

《豐碑》讀后感5

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，天空萬里無云，正是出游的好日子!正當(dāng)我為出行高興不已的時(shí)候，站在滿滿的衣柜前的我卻犯了難——我該穿什么呢?衣柜里沒有一件好看點(diǎn)的，全都舊了!對了，可以求助媽媽給我買新的!

　　“媽媽，我想買新衣服了�！�

　　媽媽聽了語重心長地對我說：“媽媽給你講講個(gè)故事吧!”——

　　那是一個(gè)冰天雪地、寒風(fēng)颼颼的日子，有個(gè)軍需處長依靠大樹旁邊，神態(tài)鎮(zhèn)定，中指和食指間還有半截卷煙，單薄的`衣服緊貼身上，而他的厚衣被穿在了其他戰(zhàn)士身上：“給他吧，讓他們?nèi)ゴ蛘�，讓祖國和平，身為軍需處長的我就該付出所有的一切，這是我的職責(zé)，也是我的心愿�！庇谑擒娦杼庨L用自己頑強(qiáng)的毅力對抗著暴風(fēng)雪的來襲，最終凍僵在雪山之中。你要知道紅軍的二萬五千里長征是極其艱難困苦的，他們的衣服糧食短缺，面對皚皚白雪的阻隔，他們也沒有退縮，依然前進(jìn)。

　　這個(gè)故事叫做《豐碑》。聽了這個(gè)故事，我被這位軍需處長公而忘私，舍己為人的精神深深打動(dòng)了!他為長征的勝利貢獻(xiàn)了自己的生命!

　　媽媽說：“現(xiàn)在，我們的生活條件好了，正是千千萬萬像他一樣的革命戰(zhàn)士用生命換來的，我們不該珍惜嗎?”

　　我羞愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，對不起，我再也不會貪心浪費(fèi)了，我以后會好好珍惜眼前的東西。我馬上去換衣服!”

《豐碑》讀后感6

　　讀了這個(gè)故事，我知道了紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里難苦的前進(jìn)著，讀《豐碑》有感450字。軍需處長是紅軍中發(fā)棉衣的人，他的任務(wù)就是將衣服給士兵度過這風(fēng)雪中。軍需處長給士兵發(fā)完了，他自己想穿上時(shí)候�？匆娺�有一個(gè)士兵沒有棉衣，在搓搓手，軍需處長就把自己的棉衣給了那個(gè)士兵。我覺得軍需處長可能在想“不能讓那個(gè)士兵活活的死了”，。因?yàn)�，犧牲我沒有關(guān)系而犧牲他就等于犧牲紅軍的一個(gè)才華�！彼�的行為讓我想到先人后已，舍小家，保大家，絕不以權(quán)某私，以權(quán)保貴。但是，卻少了一位舍已為人的人呀，真是可惜呀，太悲慘了。讓我聯(lián)想到了，老師們?yōu)榱宋覀兡芸己贸煽�。把自己累成什么樣子呀，在晚上熬夜背課文，而且，只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間照顧你們的小寶寶呀。老師們你們實(shí)在是太幸苦了，也非常非常累吧，也要幫我們改作業(yè)。下午放學(xué)的時(shí)候，以要幫我們差生輔導(dǎo)作業(yè)。老師的這種精神像軍需處長那樣偉大各無私，老師和軍需處長的行為太能讓我感動(dòng)，也讓我們心需向他學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，我們這一代人是祖國的'花朵更是國家的棟梁，我們要把這種無私助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓我們的祖國更加強(qiáng)大發(fā)達(dá)。

《豐碑》讀后感7

　　一說起共產(chǎn)黨就會想起紅軍，一想起紅軍就想起了長征，一想起長征我就會想起一篇文章《豐碑》。

　　紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地行走，將軍早就把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn)。隊(duì)伍忽然放慢了進(jìn)度，前面有很多人圍在一起，有人報(bào)告將軍，前面有一個(gè)人凍死了。將軍走過去一看，一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士倚靠在光禿禿的樹干坐著，他一動(dòng)不動(dòng)，好使一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的'神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已經(jīng)被雪打滅了，左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上，將軍的臉色大變，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著，他叫人把軍需處長喊來，問：“為什么不給他發(fā)棉衣�！碑�(dāng)有人告訴他這個(gè)人就是軍需處長的時(shí)候，將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個(gè)軍禮。大雪很快地覆蓋率軍需處長的身體，他化成了一座晶瑩的豐碑。

　　讀完之后，我很感動(dòng)，心想：多么好的一位軍需處長呀！如果勝利不屬于這樣的部隊(duì)，還會屬于誰呢？

《豐碑》讀后感8

　　讀完《精神豐碑》后，讓我明白了許多道理：幫助了別人，就等于幫助了自己，對別人誠實(shí)，就等于對自己誠實(shí)。

　　人，雖然平凡，但平凡中卻隱藏著強(qiáng)大的力量，讓人無不敬佩。人，雖然平凡，但他卻是世界上獨(dú)一無二的，有著獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，人，雖然平凡，但他遇到多大挫折，都不會輕易放棄，爬起來，繼續(xù)向前走，想著自己的理想努力。當(dāng)你幫助了別人，無論事情有多么小，有多難，那是你就會感受到幫助人的快樂。當(dāng)你遇到困難時(shí)，前被你幫助的.人就會向你伸出援手，因?yàn)樗�被你�?dāng)時(shí)那幾秒鐘的動(dòng)作所感染，也因?yàn)閹椭�人是快樂的�?/p>

　　這本書里全是一些好人好事，它啟發(fā)著我們一個(gè)又一個(gè)的智慧，比如：陳光標(biāo)是我國歷史上第一慈善首富，在四川汶川地震中，他一個(gè)人出資了10億元救命救災(zāi)，可謂是真的愛國愛民，袁隆平世界雜交水稻之父他從小就迷戀水從小就想做一些為人民效力的事，就在那一年，他研究出來的雜交水稻一年的產(chǎn)量，真是前不見古人，后不見來者。

　　這本書一個(gè)有一個(gè)的故事激勵(lì)著我，鞭策著我，他教會我長大后無論成為什么樣的人，都要報(bào)效祖國，不要做那些有損國家尊嚴(yán)甚至背叛國家的事，要從小事做起，做一個(gè)對社會有用的人。

《豐碑》讀后感9

　　五年級下學(xué)期的時(shí)候，在語文課本中我學(xué)了《豐碑》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

　　一天傍晚，我寫完作業(yè)預(yù)習(xí)課文。翻開《豐碑》默默的讀著。故事的情節(jié)是這樣的；一群紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。突然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有人凍死了，將軍快步朝前走去，非常生氣。命警衛(wèi)員把軍需處長叫過來。

　　這時(shí)有人對將軍說他就是軍需處長。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤了，頓時(shí)好象滾燙的巖漿濺他身上，又像堅(jiān)硬的利劍刺進(jìn)他的身體里，還像一塊石頭壓在他身上，讓他難受極了。讀到這兒我的眼睛濕潤。鼻子一 陣陣發(fā)酸，心情變得沉重起來。

　　軍需處長為了別人舍棄了自己的生命，那手勢好像表示不要管我，繼續(xù)前進(jìn)！軍需處長讓別人穿上了保暖的`棉衣，而自己穿著一身單薄破舊的衣服。他的舍己為人的精神永垂不朽，激勵(lì)著戰(zhàn)士們的前進(jìn)。好象溫和的春風(fēng)吹在戰(zhàn)士們的身上。

　　又像冬天的暖爐溫暖著戰(zhàn)士，還像海浪輕拍在戰(zhàn)士們的身上。給了戰(zhàn)士們巨大的力量，雪不斷地落在他身上，身體已變得冰涼的了。相信戰(zhàn)士們一定被軍需處的精神所感動(dòng)，不負(fù)眾望，勇往直前。

《豐碑》讀后感10

　　最近，我讀了一篇名叫《豐碑》的文章，我被軍需處長所深深的打動(dòng)了，盡情不自禁的熱淚盈眶，對他的敬佩之情油然而生。這是長征途中又一個(gè)感人至深的故事，又一曲悲壯的歌。

　　每當(dāng)讀到軍需處長被活活凍死時(shí)，我便詫異了。我被軍需處長舍己為人的行為所震憾，為軍需處長的死感到深深的宛惜，他的死也讓我感到無比的悲痛。軍需處長把棉衣送給了戰(zhàn)士們，就等于把溫暖送給了戰(zhàn)士們，卻把寒冷留給了自己；他把棉衣送給了戰(zhàn)士們，就等于把前進(jìn)的.力量送給了戰(zhàn)士們，自己卻永遠(yuǎn)地停止了前進(jìn)的腳步；他把棉衣送給了戰(zhàn)士們，就等于把生的希望留給了戰(zhàn)士們，卻把死的危險(xiǎn)留給了自己……到最后凝結(jié)成一座晶瑩的豐碑。

　　這豐碑是燈，照亮夜行的路；豐碑是炬，點(diǎn)燃熄滅的燈。對于軍需處長來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。雖然軍需處長英勇犧牲了，但他的精神會萬古長青。同時(shí)也教育了我們努力學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)的更加美好，而獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

《豐碑》讀后感11

　　今天，我讀了一篇叫《豐碑》的文章，讀完之后，我不由自主地對軍需處長產(chǎn)生了敬佩之情。

這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進(jìn)，忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士凍僵了，將軍就連忙叫軍需處處長來派御寒衣服，這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處處長。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。

　　讀完這篇文章后，我不禁對這位軍需處處長產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的，他那種舍己為人的精神是可歌可泣的，是值得我們學(xué)習(xí)的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士，紅軍長征才會取得最后的勝利！他本來可以憑借職位給自己多加一些衣服的，但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想，而處處為別人著想想的.好處長！

　　那些舍不得己為人的人，永遠(yuǎn)鼓舞著我，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)處處處為別人著想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，來征明我也是一個(gè)處處為別人著想的人！

《豐碑》讀后感12

　　屹立在人民心中的老軍需處長，從1934年始10年間，因第五次反圍剿失敗，紅軍戰(zhàn)士們不得不走上漫漫的長征路。在長征路途中有多少可歌可泣的故事，有多少烈士在長征中犧牲了。

　　《豐碑》也是其中一個(gè)感人的故事。在一個(gè)寒冷的冬天，一位老軍需處長在冰天雪地中凍死了，他只穿著薄薄的破舊的衣裳，飛雪覆蓋了的臉龐，但他還是那么安詳。

　　讀完《豐碑》這個(gè)故事，我的眼眶濕潤了。老軍需處長薄薄的單衣緊貼著他的身軀，顯得是那么瘦小，是那么虛弱，他難道不能吃得飽，穿得暖嗎？并不是，他把自己的大棉衣給了戰(zhàn)士們，把自己吃的糧食給了戰(zhàn)士們，老軍需處長用自己一個(gè)的生命，換得了幾個(gè)戰(zhàn)士能走出雪山的希望，這是多么強(qiáng)烈的無私奉獻(xiàn)的精神��！老軍需處長，處處為他人著想，舍己為公，先人后己，為了能讓戰(zhàn)士有生還的希望，寧愿放棄自己的生命。老軍需處長就像一個(gè)晶瑩的'豐碑，說他屹立在雪山上，還不如說他永遠(yuǎn)屹立在每一個(gè)中國人的心中！多少年來有多少人贊揚(yáng)過他們，為了讓戰(zhàn)士生還光榮殉職。

　　老軍需處長讓我聯(lián)想到了另一位戰(zhàn)士——趙一曼。趙一曼是東北軍政委委員中的一員。在一次戰(zhàn)役中一個(gè)小偵察兵找到了一個(gè)粗瓷大碗給趙一曼烈士乘了一碗高粱米飯，趙一曼烈士知道這碗飯是從病號那里乘來的，把乘來的米飯，偷偷背著偵察員把高粱白米飯換成了野菜粥，這是多么的感人，讓我十分敬佩！

　　看完《豐碑》我熱血沸騰，讓我們把長征精神永遠(yuǎn)銘記吧！勿忘國恥，振興中華！

《豐碑》讀后感13

　　今天我閱讀了《豐碑》這篇短文，讀著讀著眼睛濕潤了。

　　這是一座特殊的“豐碑”：一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪�？梢钥闯鲦�(zhèn)定、自然的神情，卻一時(shí)無法辨認(rèn)面目，半截帶卷的旱煙還夾在右手的.中指和食指間，煙火已被飛雪打熄。他微微向前伸出手來，好像要像戰(zhàn)士們借火······怎么?他的衣服這么單薄、破舊?像樹葉，像錫片一樣薄薄地貼在身上······他的御寒衣物呢?為什么沒有發(fā)下來呢?

　　他就是軍需處長，身管全師“軍需”的處長，為了保證部隊(duì)“軍需”的充足，寧可自己穿單薄、破舊的衣服，凍死在飛雪征途。他的神情是那樣鎮(zhèn)定、自然又欣慰!

　　為了抗日、為了保家衛(wèi)國，紅軍戰(zhàn)士們用自己的身軀筑成一條成功路，他們不惜用自己的性命來換戰(zhàn)友、同志們的生命，他們是我們的驕傲，他們將永垂不朽!

　　這位紅軍老戰(zhàn)士倚靠樹干的塑像深深地印在我的腦海里，我深知祖國今天能屹立在世界之林是那么多像這位老戰(zhàn)士的犧牲換來的，我們今天高高飄揚(yáng)的五星紅旗是許許多多革命先烈用鮮血染紅的!我們今天生活在這安定、團(tuán)結(jié)、和諧又欣欣向榮的社會里，沒有理由來浪費(fèi)我們的青春，我們要更加努力的學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)盛!

《豐碑》讀后感14

　　語文課下課后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，自主復(fù)習(xí)豐碑這一課�；氐郊�，我拿出語文課本，貪婪的讀著，絲毫不放過一字一句。

　　課文講述的是在冰天雪地的云中山里，紅軍戰(zhàn)士穿著剛剛發(fā)下的舊棉衣，頂風(fēng)冒雪前進(jìn)。風(fēng)雪中，一位警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)一位老戰(zhàn)士凍死在冰崖旁。軍需處長這個(gè)管理棉衣的人沒有棉衣，被凍死的感人故事，歌頌了他舍己救人的偉大精神，表達(dá)了對這位紅軍戰(zhàn)士深深的崇敬之情。紅軍隊(duì)伍在風(fēng)雪中繼續(xù)前進(jìn)，軍需處長被大雪覆蓋，變成了一座晶瑩的豐碑。

　　在這篇作文里，我聯(lián)想到了社會上的人們。在社會上，有誰會樂于助人，例如小悅悅事件，在那種情況里，有18個(gè)路人經(jīng)過，卻只是好奇的望了一眼，并冷漠的`路過。誰叫法律沒有規(guī)定不救人是犯法的行為。而第19個(gè)路人。卻是出手相助，她只是一個(gè)普通的拾荒者，卻有一顆善良的心。

　　這篇課文的主人公軍需處長，心里裝著別人，有一顆為別人著想的心。一心為公、毫不利己、專門利人的崇高精神。我們要向他學(xué)習(xí)，雖然做不到舍己救人，但起碼我們能做到樂于助人！

《豐碑》讀后感15

　　今天我讀了《豐碑》這篇文章，反復(fù)閱讀，受益匪淺。文章通過寫紅軍過雪山，軍需處長因沒有穿棉衣而活活凍死。贊揚(yáng)了軍需處長舍己為人的品質(zhì)。

　　當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠著光禿禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認(rèn)他的真面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微向前伸著，好像在向戰(zhàn)士借火，單薄破舊的衣服緊緊的貼在身上”時(shí)，我熱淚盈眶，為什么呢？因?yàn)檐娦杼庨L在大冬天只穿了一件單薄破舊的衣服，他沒發(fā)棉衣嗎？不，他不給自己發(fā)棉衣是因?yàn)樗麑幵竷鏊�，也不愿意讓�?zhàn)士冷。令我想到：我在冬天穿的羽絨服，戴的'是棉手套，穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒風(fēng)刺骨呀！下雨了，雨衣、雨靴穿著，雨傘打著，和處長比起，我的生活多美好呀！

　　我接著向下讀，讀到“將軍找軍需處長，別人卻給他說那位被凍僵的人時(shí)，我深深地被感動(dòng)了，他那先人后己的品質(zhì)多么令人學(xué)習(xí)呀！可現(xiàn)在當(dāng)官的貪污受賄，他們那些官如果當(dāng)軍需處長，肯定會把暖和的棉衣留給自己，如果不暖和了，破了，就還一件暖和的，他和軍需處長比是多么渺小呀！

　　讀完此文，我感到，如果人人都像軍需處長一樣，我們的生活是多么美好呀！