有關時間作文(15篇)
有關時間作文(15篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關時間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關時間作文1
每個人的時間都是平等的,時間一去不復返,它只能一步一步的前進。
時間,每個人都想有更多的時間,讓自己繼續(xù)活下去,可是這不可能實現(xiàn)。利用好時間,不要丟掉每分每秒。 世界首富比爾·蓋次他利用好了時間,才獲得了成就。他在飛機上的時候,他會積極休息,平靜大腦。他在工作時非常專注,無論什么雜聲都吵不了他。
時間有秒針、分針、時針。秒針走60下,分針走一下;秒針走360下,時針走一下。我們要學習秒針的勤奮。我有時浪費了一個多小時的時間,那一個多小時的時間可以寫2篇日記或看一本小說,或寫2篇毛筆······而那個時候我卻呆呆的冥思苦想日記的題目。我要學習高暢那種喜歡品書的精神。
其實時間是浪費在那電子游戲上去了。那游戲會讓你癡迷。讓你消磨時間,那游戲就像一只魔鬼,它抓住你的心,讓你臣服于它。游戲只是那時放松,對你沒一點好處,我們要克服他。
時間在你不知不覺中就會溜去,我們要盡力抓住它。
有關時間作文2
看著墻頭的鐘,時間不停轉動;看著窗外的日月,時間不短交替;看著街邊的樹木,時間輪回往復……時間是運動,是更替,是輪回,它永恒地平靜地流逝。
我的時間平行于世界的時間,但略有不同。我的人生在我的時間里鋪呈開去,平行于世界,卻也與眾不同。
我的時間在學習與生活間跳躍。做一道選擇題需時30秒,一道填空題5分鐘,一道解答題8分半鐘;刷牙l分鐘,吃飯10分鐘,洗澡13分20秒。我永遠在同時間競賽,它是我的頭號強敵,戰(zhàn)勝它我將功成名就,敗給它我即一名不文,因此,我懂得,人生是競爭,是進取,是適者生存。
我的時間固定在日程表上。早上6時起床,中午12時吃飯,晚上11時睡覺;7點半開始第一節(jié)課,4點半結束最后一節(jié)課,6點至10點晚自修;籃球賽9點開始,足球賽6點結束,賽車比賽則在周末晚八點。時間是我的準繩,它時刻提醒我。
有關時間作文3
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。珍惜時間才能成功,浪費時間是無比可恥的。
愛迪生小時候只讀過三年小學,其余的全是媽媽一手指導、教育的,再加上他自己珍惜時間,長大以后雖然只是一個工人,他說:“人生太短暫了,太短暫了,我一定要用最少的時間來做更多的事情。”最后,他靠自己的努力成為了“發(fā)明大王”,發(fā)明了兩千多種東西,為人類做出了巨大的貢獻。這樣一個發(fā)明大王,最看重的還是時間,難道不值得我們去學習嗎?
記得有一次,由于我珍惜時間,而取得了成功和喜悅。那一天里,我吃完了午飯,就開始做暑假作業(yè),利用了一下午的時間把英語和數(shù)學暑假作業(yè)做完了,我別提有多高興,因為我珍惜了時間,取得了快樂,還減少了我的負擔。最后,我用了我節(jié)約的時間打了球,游了泳,這不就是用最少的時間,做了更多的事情嗎?
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一秒的時間,時間給我們來實現(xiàn)夢想和機會,讓我們的生活過得更快樂!
有關時間作文4
“叮鈴鈴……”上午第四節(jié)課的下課鈴響了,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了,它向我發(fā)出了警告,我趕緊準備好碗勺。等著田老師把飯車推進教室里打飯。
終于聞到飯菜的香味了,同學們趕緊排成一隊,等著打飯。今天吃的是米飯,有我最喜歡的土豆絲和西紅柿炒雞蛋,我咽了兩下口水,趕緊把飯端回座位上,拿起勺子就狼吞虎咽的吃起來了。剛吃了一口,突然嘴巴一辣,“糟了,吃到辣椒了!”我立刻端起水杯猛喝了一大口水,不辣了。我又繼續(xù)吃飯,一會兒又吃到花椒了,我又趕緊喝了一口水,飯總算吃完了。
舀湯的時候,很不幸,我的勺子掉到了地上,我只好端起飯盒喝湯,湯喝完了。
我把飯盒放到水池里開始洗飯盒,一眨眼的功夫,人一下子多了起來,仿佛來到了歡鬧的海洋里。
我下次不要狼吞虎咽的吃飯了。
有關時間作文5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間今天已經(jīng)是5月20日了。
不想不知道,一想嚇一跳,從開學到現(xiàn)在,已經(jīng)過去三個月了,但我覺得春節(jié)在老家放炮還是昨天的事。
早晨,我慌慌張張地去學校,其實,在我吃早飯的時候,時間已經(jīng)從我的碗邊飛馳而過了;在學校,當我走神的時候,時間從我的筆尖流走了;晚上,當我躺在床上時,時間又從我的肚皮上滑過了。但,我多么想抓住時間,讓它重新帶我回到小時候!小時候,我一直盼著時間過得快點,這個假期過完盼著下一個假期。然而,我又有多少事情沒有做?又留下了多少遺憾,如果在給我一次機會,我能彌補什么?
我的蠶結繭了,但明年再一次結繭的時候,我就該跟同學們說再見了;我覺得我還在寒假的新東方,但現(xiàn)在,馬上又到期末了。很快,我面臨著升六年級,離初中越來越近。剛上小學時,我去了青海,而現(xiàn)在,我還有在馬背上顛簸的感覺,但其實,已經(jīng)過去了五六年。
鐘表上的三個針一圈一圈地賽跑,爸爸媽媽一年一年地變老。
少年易老學難成,一寸光陰不可輕,就算有萬貫家財,也買不到太陽不下山。
有關時間作文6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币荒暌荒暧忠荒辏瑫r間怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一時,一時似一分,時間怎么過得如此之快?你的時間又是這樣過去的呢?你告訴我,我們的時間怎么過的如此之快呢?
記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何?”意思是說:要珍惜時間。時間過的怎么快,你如何用實際行動來珍惜它呢?
也許你有萬貫家財,也許你是個窮光蛋,可時間根本就不在乎。你永遠追不上它。只有珍惜它,才能有進步。當然如果用在玩上,那你便覺得時間過得好快;如果上課它便過得很慢很慢。當然她不會一會快一會慢,這只是我們的感覺罷了。既然時間不可能一秒一年的跑,我們何不利用它來讀書而不留遺憾呢?
時間就是一個德高望重的老人,雖然他從來都不走慢點來幫助一個人,因為它深深的知道幫助一個人就可能害一萬個人。所以我們不能指望它,只能自己努力罷,珍惜罷,不然你只會留下后悔和遺憾罷。
時間去的匆匆,我們一定要珍惜時間,要好好的利用時間,讓我們一起來利用時間,珍惜時間罷了。
有關時間作文7
叮鈴鈴,叮鈴鈴午飯鈴響了。
只見我們立刻取出飯盒,教室里頓時響起了一片碗勺交響曲。我知道今天有我最喜歡的一道菜,那就是麻婆豆腐。只聽見轟隆隆的聲音,原來是廚師叔叔推著車子來送飯了。我目不轉睛的盯著麻婆豆腐,老師叫我們組打飯的時候,我已經(jīng)欣喜若狂了。我排在前面,目不轉睛的盯著菜。只見老師將勺子扣到我碗里時,我不得不給老師說:“請您多打點兒!”老師又給我打了一勺,我才依依不舍的回到座位上,閉上眼睛,勺子一下子落入飯菜中,挖了一勺,品味了一下,“哇!真好吃”我贊嘆到。隨后,我該打湯了,今天是魚頭湯。老師剛叫“打湯!蔽伊⒓聪蚯皼_,正好被打到了一個魚頭,我已經(jīng)迫不及待了,我閉上眼睛,“啊嗚”一口,不好,魚刺扎到了我,我連忙把刺吐出來,喝完湯后,我才依依不舍的回到座位上。
三十分鐘了,午餐時間不但讓我品味了美食,還讓我從中得到了快樂。
有關時間作文8
我們很多時候以為還有時間,所以很多事情一拖再拖,只忙碌于工作,只有到?jīng)]有時間的時候,才看見什么才是最重要的。
雖說如果把每天都當作最后一天,我們將更珍惜,但有趣的是,我們卻不能真的把每一天當成是最后的一天。因為這樣,那我們真的都舍不得出去工作,那我們怎么生活?
每個人有一天終會死,但如果你知道每個人有一天終會死,但如果你知道什么時候離開人世,你對人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后,其丈夫說他們結婚30多年最塊樂的時光卻是走完最后10個多月的時間。這位太太也曾說她患癌后便不再數(shù)落丈夫所做的讓她看不順眼的事,也常常對丈夫表達愛意了。
生命只在呼吸之間,怎么對待自己的人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當成理所當然的,就會懂得珍惜。珍惜時間,珍惜一些平日沒有發(fā)現(xiàn)的幸福,人生會變得充實與豐富起來。
有關時間作文9
“時間就是金錢,時間就是生命。”這句話告訴我們要珍惜時間。有些人會把昨天一直掛在心上。有些人會把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上,今天才是人生中最有價值的。有人這樣想:就剩這一點事了,明天再干吧。
可到了明天,他還是說等明天吧。這樣拖下去,還不如在今天把事情做完。同學們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學,但他家很窮,買不起書,也沒有蠟燭,為了能讀書,他就把墻弄個眼,借光看書,他還給別人打工,但不收錢,只要給它書看就行,最后,他成為一個有名的學者。
有人會說:“我也想看書,可我沒時間!背晒Φ娜硕紱]時間,他們的事都是擠出來的,比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最后都寫完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始,認認真真寫完為好。
最后,我想提醒大家:請珍惜時間吧!
有關時間作文10
華羅庚曾經(jīng)說過:“時間是由分秒積成的,善於利用時間的人,才會做出更大的成績來!币幻腚m然零碎,但是積少成多、聚沙成塔,零碎的時間也可以成大事。‰y道我們要浪費那一秒,浪時間毫不留情的溜走嗎?所以時間是多麼珍貴卻又稍縱即逝,我們一定要好好的運用,讓它發(fā)揮的價值。
如何把握時間呢?在洗澡時,我總會邊洗澡邊唱歌,把一首一首的歌都被起來;在放學的路上,我都會拿出英文單字本,背背英文單字;在臨睡前,我會先整理好明天要帶的東西,免得明天早上出門的'時,慌慌張張、匆匆忙忙、忘東忘西的,浪費多余的時間。把握好零碎的時間讓我的生活很充實,完成了許多事。
另外,如果我有一段完整的時間,我會先做一張時間的規(guī)劃表,把今天要做的是、需要用的時間,分配平均,剩余的時間就可以做一些休閑活動,這樣不僅能不浪費時間,還能強健身體,真是一舉兩得!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間一去不回頭,把握時間并充分的運用,能使生命更充實更有意義,成為時間的主人。
有關時間作文11
上課時間到了,請大家做好準備每聽到這個我就頭疼。這是什么課呢?
。≌Z文課,我的書還沒有背。啊!數(shù)學課,我錯的題還沒有改正過來。!品德課,我的練習題還沒有背。。∮⒄Z課,我又得唉批評了。!科學課,我又得提高警惕。
下課時間到,請同學們嘿!又可以打乒乓球了,嘿!又可以輕松輕松了,嘿!下節(jié)課是體育課,又可以玩了。
每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師的粉筆在黑板上寫個不停,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老是在講臺講個不停,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛看見那些錯題迎面而來,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師在點我的名字。
年復一年,一年級升到二年級,二年級升到三年級,三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來,來了又去,未來是靠自己把喔的。
有關時間作文12
我最近讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫,《誰偷走了我的時間》主人公是郭果,于小魚老師,艾可兒和朱小末。
郭果是出了名的大話王,不讓他說話就憋得難受,不調皮搗蛋就全身發(fā)癢,但是對朋友絕對赤膽忠心。
艾可兒完全和他相反,她和所有的好學生一樣,好管閑事,愛打小報告,有點喋喋不休的小霸道。很臭美又很善良。
朱小末是一個無論干什事情都比別人慢一拍,不過有了好東西總是第一個炫耀。有點點膽小,
卻是當死黨的最好人選。
于小魚老師才是這本書里最重要的一個人物,他是一個很神秘的人,背后藏著數(shù)不清的秘密。
故事主要講的是:新來的老師叫于小魚,他能像鳥一樣從高高的樹上飛下來,能讓一只只紙折的老虎,獅子等瞬間變成活生生的動物。這個會魔法的老師同一個叫郭果的男生一起闖進彌亞黑暗島,救出同學和校長,奪回時光寶盒,上演了一幕幕驚心動魄的故事
我非常喜歡這本書,因為這本書讓我懂得了世界上最珍貴的東西就是時間。時間就像海綿一樣,你越擠水就越多。所以我現(xiàn)在要好好的把握眼前每一分鐘,不讓身邊的一分一秒白白流過。
珍惜時間珍惜生命,大家行動起來吧!
有關時間作文13
前幾天,我們學了《時間》這篇課文,讀過這篇課文之后,我懂得了一個道理:“時間是一分一秒地流動的,你是不可能讓時間停下來的,今天過去了,就永遠不會再回來了,要珍惜時間,抓緊時間。
比如:勤奮者抓緊時間,多學知識,成了有學問的人,沒有白白浪費時間,懶惰者不勤學上進,虛度光陰,讓時間白白浪費、溜走了!
《淮南子·原道訓》里說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W們,你們想像那個懶惰的人一樣,讓時間從你們手里白白溜走嗎?
俗話說:“花有再開日,人無再少年!睂δ切┎徽湎r間的同學們,我想給一句忠告:我們要珍惜時間,把握時間,在少年時多學一點知識,多看一點書,不要讓時間在我們手中白白浪費,到頭來結果什么也沒學到,白白度過了一生,請大家珍惜時間吧!
有關時間作文14
小猴每天吃喝玩樂,總覺得時間不夠用,就拿起錢包,去買時間。
小猴來到花叢旁,看見小蜜蜂在采花蜜,就高興地跑出去,對小蜜蜂說:“小蜜蜂,能把時間賣給我嗎?”
小蜜蜂邊采蜜,邊說:“不行,不行,明天是媽媽的生日,我要趕緊采蜜,給媽媽準備生日禮物,送給媽媽!
小猴失望地嘆了口氣,繼續(xù)去買時間。
走著走著,小猴看到小青蛙在呱呱地叫著,開心地跑過去,說:“小青蛙,能賣點時間給我嗎?”
小青蛙說:“不行,不行,我要唱歌,還要幫農(nóng)民伯伯捉蟲,別打擾我!
小猴十分失望,垂頭喪氣地往回走。
羊博士走過來,看見小猴這幅模樣,問:“小猴,你為什么不高興?”
小猴把自己買時間的經(jīng)過講給羊博士聽。
羊博士聽了,哈哈大笑:“時間是買不到的,只有珍惜時間,才能贏得時間!
小猴聽了,十分慚愧。跑到家里,用功讀書,成了有名的科學家。
有關時間作文15
時間就像跟在我們身后的影子。一眨眼,就溜走了,我們需要他時,他一眨眼就溜走了,可當我們不用他時,他卻“死皮賴臉”的跟在我們身后,唉!真可謂來無影去無蹤。
可惜我們現(xiàn)在的科技還不發(fā)達,要不然,我就會發(fā)明一個時空鎖定器。一定要把這條頑皮的小白龍抓住,可惜這個夢想離我們還十分遙遠。既然這樣,那就只能腳踏實地的珍惜它。
當我們玩耍時,我們應該想到自己的作業(yè)有沒有完成,當我們和別人賭氣的時候要想想現(xiàn)在可以做什么,當長時間玩耍時我們可以去室外休息自己的眼眶。
不能長時間的玩游戲,也不可以長時間的學習,要適當放松自己,學會珍惜每一分每一秒。也許在不遠的明天我們會可以控制時間的每一分每一秒,可是那還是遙不可及的明天,現(xiàn)在我們只有做真正意義上時間的主人才可以控制時間的流失!
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