那一段美好的時(shí)光作文(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的那一段美好的時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一段美好的時(shí)光作文1

　　夏天不知不覺的來到了我們的校園，我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段美好的時(shí)光讓我久久不能忘懷。

　　在大課間后，我約上幾個(gè)要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑，也是蝸牛們的“小區(qū)”。我把身上帶的小木棒取下來，分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上，用小木棒來回翻著磚頭縫。突然，她大叫一聲：“哎，你們幾個(gè)快過來！這里全是蝸牛！”正在別處尋找蝸牛的我們，“嘩”一下全都跑到她那邊了。

　　我們爭(zhēng)著搶著挖著磚縫。一只只“戰(zhàn)利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分，一人五只。我們都高興地又蹦又跳，為捉到了蝸牛而歡呼。

　　在回班的路上，突然覺得太陽沒有之前那么毒了，小花壇里的花朵正在迎風(fēng)微笑，知了卻在扯著嗓子喊：“捉住了！捉住了！”……

　　我看著那一幅記憶中的畫面，笑了。這就是我那一段美好的時(shí)光。如果有機(jī)會(huì)，我還想約上她們，一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段美好的時(shí)光，也會(huì)成為我記憶中那最美的畫面。

那一段美好的時(shí)光作文2

　　今天是一個(gè)令我們都高興的日子，今天我們將去春游。今年跟以往不一樣，這次，我們是徒步去的。

　　今年暑假，我和媽媽一同去欣賞美麗的花，我覺得這是段美好的時(shí)光。

　　隨著人流，我和媽媽步入菊展室。這里展出的菊花，有的含花欲放，有的盛開吐蕊……一株株，一盆盆，一叢叢，紅的似火，黃的似金，綠的像玉，白的若云，一時(shí)間，五光十色，滿堂生輝�；秀遍g，我宛如進(jìn)入仙境，看，那菊花佳品“綠牡丹”花瓣豐腴，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽，可謂得菊“軍”之帥，與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嬌媚的“靜女”。它花瓣如絲，垂發(fā)低音，嫻靜優(yōu)雅，嫵媚多情，給予人別一種美的享受，耐人尋味的“二喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立�？吹剿�，就不禁止使人想起了《三國(guó)演義》中的故事，我看著想著，遐思無盡，流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”，“古都瑞雪”潔白如玉，密抱如雪球，成為畫家們一再光顧的對(duì)象，不斷受到攝影著的包圍，更逗人喜歡的更數(shù)那花色可愛的“木蘭換裝”初開時(shí)是青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女份男裝，替父從軍，爾后又悄然還裙釵的花木蘭。

　　出了展室，我伸吸一口氣，心里還回想花的美麗，我認(rèn)為這是段美好的時(shí)光。

那一段美好的時(shí)光作文3

　　如果人生五彩繽紛的，那么我們的學(xué)生時(shí)代即是其中最絢麗的一抹。而我們卻不懂珍惜它，任由時(shí)光流逝，我們想挽留時(shí)，時(shí)光也帶動(dòng)我們長(zhǎng)大。但那美好的回憶卻會(huì)一直陪我們走到最后。

　　小學(xué)時(shí)代的我們只顧自己玩樂，忽略了我們身邊還有更值得我們珍惜的事物。在那一天我們計(jì)算著離放假還有多少日子；在那一天我們因?yàn)橐患�小事而大打出手；在那一天我們�(yōu)榱艘粋�(gè)紅對(duì)勾接起伙來抄作業(yè)。但在今天，我們有為那時(shí)的我們而慚愧，沒有好好把握時(shí)間，讓他在眼皮子底下溜走�，F(xiàn)在我們才知道自己與光陰開不起玩笑。

　　在那段時(shí)光，我們無疑是快樂的。同伙伴斗毆，與老師作對(duì)，在考試是作弊。雖然做過不少不好的事，但也因?yàn)檫@些不好的事才能讓我們今天有了可以討論的話題，也為我們的時(shí)光筆記上添了幾頁美好的回憶。我們?cè)跁r(shí)光中什么都會(huì)經(jīng)歷不管是悲傷的還是快樂的，只要我們經(jīng)歷過得，現(xiàn)在看來都是美好的回憶。

　　以后，我們要珍惜光陰不能白白浪費(fèi)他們。珍惜每一秒，每一秒都是回憶，每一個(gè)回憶都值得我們珍藏。

那一段美好的時(shí)光作文4

　　坐在窗邊，午間的陽光灑滿了教室。放眼望去，操場(chǎng)上有人在聯(lián)系跑步‘，跳高。我的腦海里便回想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上屬于我們的最美的時(shí)光。

　　一清早，所有人便已來體育中心，等待我們的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)前，開幕式一共辛苦的排練了兩周。開始了！伴隨著主持人的介紹，我們的方陣向中間的主席臺(tái)走去，一聲口令下去，我們變動(dòng)隊(duì)形，揮舞著手中的旗幟，十分壯觀震撼。完畢，我們很自豪，方隊(duì)非常成功，沒有枉費(fèi)之前的辛苦練習(xí)。

　　緊接著，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，最引人注目的就是男子一千五百米長(zhǎng)跑，我有幸成為班級(jí)的記者，見證了這個(gè)比賽。馬上要開始了，運(yùn)動(dòng)員們開始最后的熱身，之后的長(zhǎng)跑鼓足力氣，緊張又很興奮，他們整裝待發(fā)，號(hào)令聲響起，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去，觀賽臺(tái)上我們班所有人為運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊的.聲音直沖云霄。跑過一半了，沒有人放慢速度，觀賽的同學(xué)呼聲越來越大。最后一百米！我們班的運(yùn)動(dòng)員用盡全身的力氣向終點(diǎn)奔去，一步一步，揮灑著他們青春的汗水，終于到了終點(diǎn)，不論成績(jī)?nèi)绾危�他們�(nèi)�力的奔跑，完成了�?duì)自己的考驗(yàn)。

　　在之后的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們精神煥發(fā)的迎接比賽，觀眾席上的同學(xué)為他們加油，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們?cè)诔踔凶蠲赖臅r(shí)光。

那一段美好的時(shí)光作文5

　　“啪，啪，啪，”隨著一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來臨了。

　　吃過晚飯，弟弟爭(zhēng)著說：“我們?nèi)シ疟�竹�?”弟弟連忙拿來三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。我們興奮地跑了出去。哇!外面真是一片歡樂的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì)兒躥躥這兒，一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂的天空中，真是美麗極了!我們聽著一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。

　　只聽“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開始出動(dòng)了，它們每一個(gè)都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門，有的往上擠，有的往下跳，有的還好像在比誰跳得最高。過了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵，好像被誰控制住了一樣，一個(gè)都漸漸地消失在空中了，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演啊!

　　一陣陣鞭炮聲使人感到無比的快樂，這片燦爛的海洋中充滿了我們的歡聲笑語，充滿了那我們最喜歡的鞭炮聲，我永遠(yuǎn)忘不了今天這時(shí)刻，今天這美好的時(shí)光……

那一段美好的時(shí)光作文6

　　時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無法忘懷。

　　那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。

　　思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。

　　今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話。看著那些親切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面�？上�那段時(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。

　　翻動(dòng)著我們?cè)��?jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!