文明在我身邊作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文明在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

文明在我身邊作文1

　　現(xiàn)在的電單車(chē)，一個(gè)比一個(gè)騎的快，撞了人也不管，最讓人心煩的事根本找不到是那輛車(chē)撞的，這就是我們身邊很不文明的一個(gè)現(xiàn)象。

　　而我就親眼目睹了一件電單車(chē)撞了人就跑的事。 記得有一天晚上，我出來(lái)跑步。剛跑到愛(ài)榕園路口，我就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一回頭一看，哎呀，不得了了，一輛電單把一輛自行車(chē)給撞了！路邊下棋的人回過(guò)了頭，許多行人都停下了腳步，都朝那個(gè)地方看，議論的聲音越來(lái)越大： “看起來(lái)還挺嚴(yán)重�。　� “怎么又是電單車(chē)撞了人？”

　　“現(xiàn)在的電單車(chē)真是太煩了！” …… 我第一眼就看見(jiàn)了那個(gè)被撞倒在地的人。被撞的人是一個(gè)中學(xué)生，肩上還背著書(shū)包，顯然是剛放學(xué)回家，她躺在地上，手捂著膝蓋，可能是撞的很厲害，疼得她齜牙咧嘴，臉上的表情很痛苦。我把目光投向了另一個(gè)人，那個(gè)電單車(chē)車(chē)主是一個(gè)男人，長(zhǎng)得賊頭鼠腦，尖嘴猴腮，眼睛小得要命，看起來(lái)很狡猾，臉上一副鎮(zhèn)定的表情。他跳下了車(chē)，看了一眼圍觀的人群，又看了看那個(gè)學(xué)生，臉上的表情頓時(shí)呆住了，半晌，他張開(kāi)了嘴，但是什么話也沒(méi)有說(shuō)，一副若無(wú)其事的樣子，接著，他騎上電單車(chē)，想從人群的一個(gè)縫隙中逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)下棋的人一見(jiàn)，立刻把那個(gè)人拉住，說(shuō)：“別走！你怎么能跑了？快點(diǎn)下車(chē)！”那個(gè)男人拉長(zhǎng)了臉：“關(guān)我什么事？一邊去！是她自己不小心的！”那個(gè)人把電單車(chē)往前一開(kāi)，就飛一般的“逃走”了，他的背影很快消失在夜色中。 而其他人就去幫助那個(gè)學(xué)生，把她從地上扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)到：“你沒(méi)事吧？怎么樣，還疼不疼？要不要送你去醫(yī)院？”過(guò)了幾分鐘，她的傷口顯得沒(méi)有那么疼了，她慢慢地站了起來(lái)，輕聲地回答：“我沒(méi)事，謝謝你�！钡�是她的單車(chē)“傷”得很?chē)?yán)重，估計(jì)都不能騎了，掉了好幾個(gè)零件。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)學(xué)生想找到撞她的那個(gè)人，可是那人已經(jīng)逃了，她無(wú)耐地嘆了一口氣，慢慢的推著單車(chē)離開(kāi)了。

　　親眼目睹這件事，我很同情那個(gè)學(xué)生，碰上這么一件意外的事情。唉，現(xiàn)在騎電單車(chē)的人，不注意交通安全，橫沖直撞地，撞了人就跑，這種行為多不文明�。∑鋵�(shí)文明就在我們身邊，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句關(guān)切的話語(yǔ)，一次真摯的幫助，或是在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手，這都是我們力所能及的事。 在我們的生活中，還有很多不文明的現(xiàn)象，我們要努力去改正這些現(xiàn)象，一定要做一個(gè)文明的小公民！

文明在我身邊作文2

　　突然間，又好像是很長(zhǎng)時(shí)間了，身邊的文明是如此的多，讓我目不暇接，讓我們的生活如沐春風(fēng)。

　　文明校園

　　我正在沭陽(yáng)如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀。在校園里，文明是那么的自然，你幾乎感覺(jué)不到她的存在，但是，她的確已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)了校園的每個(gè)角落，走進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心里。在路上，同學(xué)們主動(dòng)的把垃圾投進(jìn)垃圾桶；寬敞明亮的教室被我們打掃的一塵不染；一日三餐，我們安靜就餐，都把飯菜吃得干干凈凈，不浪費(fèi)一丁點(diǎn)。老師們每天都講許多文明的事，表?yè)P(yáng)一大串文明的同學(xué)。校園的文明氛圍越來(lái)越濃，濃的化不開(kāi)。連到校的接我們的家長(zhǎng)也似乎受到感染，都是滿面春風(fēng)，自覺(jué)而整齊的排隊(duì)。我為生活在這樣的校園而快樂(lè)。

　　文明道路

　　每到雙休日，校門(mén)外的馬路上總是車(chē)輛雜亂，一片混亂，有時(shí)甚至把路給堵住了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，那些車(chē)輛也文明了。車(chē)主們都非常服從校門(mén)衛(wèi)室人員的指揮，將車(chē)有序的停放在道路兩旁車(chē)位內(nèi)。任憑再多的人與車(chē)，也都暢通無(wú)阻�！耙卉�(chē)擋道、許多車(chē)不能通行”的現(xiàn)象已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。車(chē)主們遇到便互相禮讓?zhuān)�遇到行人則禮讓行人。在公交車(chē)上，許多青年人主動(dòng)給老年人讓座，老年人的臉上笑開(kāi)了花，不停的夸贊他們。文明的種子已在道路上生根、發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。我為行走在這樣的道路上而安心。

　　文明小城

　　小城里的公園漸漸多了，法治公園、夢(mèng)溪公園、虞姬公園、南湖公園、虞姬生態(tài)園、老沭河健身公園……到處都是。公園越來(lái)越美了，各種各樣的奇花異草爭(zhēng)奇斗艷，巧奪天工的園林設(shè)計(jì)琳瑯滿目。整個(gè)小城就坐落在公園的一片青蔥翠綠之中。公園里的人們也漸漸多了，他們有的在散步，有的在垂釣，有的.在寫(xiě)生，有的在跳舞……每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。街上的公廁也多了，而且有人專(zhuān)門(mén)管理、打掃，衛(wèi)生水平也變高了。就連寵物，也有專(zhuān)門(mén)的“廁所”。每個(gè)人都不會(huì)為“方便”而焦急了。我要給城市取個(gè)名字，叫公園城市，花園城市，還是方便城市？似乎都不恰當(dāng)。我為常住在這樣的文明小城而幸福。

　　朋友，當(dāng)你看到車(chē)人禮讓的情景的時(shí)候，當(dāng)你享受著優(yōu)美的環(huán)境、干凈的街道的時(shí)候，你是否意識(shí)到你身處在一片文明的世界呢？你也許很驚訝地說(shuō)：“這是應(yīng)該的呀！”可是，經(jīng)歷過(guò)十幾年前的人們知道你是生活在文明的世界里，知道你身邊處處是文明。朋友，為我們身邊的文明而感到幸福吧，這樣你會(huì)更加珍惜這幸福、維護(hù)這幸福。

文明在我身邊作文3

　　“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著，聽(tīng)著，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，而且呀，還離我們很近很近。

　　在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請(qǐng)”字，也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個(gè)腳印，你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候，你可否想到，跟老師多打一個(gè)招呼，老師會(huì)多一份欣慰呢？如果你已經(jīng)記不清文明的含義，那么請(qǐng)讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。

　　在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著文明的一幕。上個(gè)星期天，天公不作美，在我騎車(chē)去外婆家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程，而且兩旁也沒(méi)有公用電話，我也沒(méi)帶雨傘。雨呢？越下越大了，天色也越來(lái)越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝�什么，各打著一把傘從我身前走過(guò)，阿姨先看見(jiàn)了我，想必是位細(xì)心的阿姨，她停下來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你是不是沒(méi)帶傘�。俊蔽覠o(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里很急躁。只聽(tīng)她和叔叔低聲說(shuō)了些什么，又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前。我很害怕：她不會(huì)是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)小孩的人販子吧？她卻出乎意料地說(shuō)：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧�！蔽毅蹲×�，沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有拿傘，深深吸了一口氣。阿姨把傘塞到我手里，然后說(shuō)了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來(lái)吃你哦�！蔽液桶⒁滔嘁曇恍�，我說(shuō)了聲謝謝，久久佇立在那兒，便目送著一把傘中兩個(gè)依偎著的大人的背影遠(yuǎn)去。很長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)有離開(kāi)原地，思索著一個(gè)問(wèn)題�；氐郊液螅�我望著那把濕淋淋的傘，悟出了答案：“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人，是文明的力量使她相信了我。

　　這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實(shí)到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對(duì)不起，你說(shuō)出口了嗎？

　　一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)人的驕傲是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)社會(huì)的驕傲是城市的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三億多份文明，就會(huì)使這個(gè)社會(huì)進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂(lè)，社會(huì)上就會(huì)多一份幸福，雖然小小的，但是很充實(shí)。

　　文明離我們?nèi)绱私�，你感覺(jué)到了嗎？

文明在我身邊作文4

　　我國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一，當(dāng)然，文明是由我們一起創(chuàng)建的，只有我們一起努力，才會(huì)使我們的祖國(guó)變得更文明，更繁榮。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。

　　今年?yáng)|莞正爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)文明城市，到處都是大大的橫幅，寫(xiě)著“東莞因你而文明”，“用心為東莞加分”等等一些倡議詞。但東莞因什么而文明？東莞因你、我的文明而文明。我們的東莞如環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有東莞的文明。美麗文明的東莞需要我們每個(gè)市民來(lái)維護(hù)，然而在我們生活的這個(gè)城市里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不上演著一幕又一幕不文明的行為，與這個(gè)文明城市極不協(xié)調(diào)，我們要制止他們這不良行為，才能使我們東莞更文明。

　　例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

　　例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒(méi)有更多的人伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱。

　　走在昔日的大街上，往昔的垃圾已不翼而飛，到處都是整潔，讓人看起來(lái)舒適的景象。也許你會(huì)感到疑惑，但當(dāng)你看到我們敬愛(ài)的城市美容師帶著笑臉在大街上工作時(shí)，你的疑惑一定會(huì)解開(kāi)的。但只有她們的辛勤是不夠的，只有我門(mén)共同努力，才會(huì)讓我們城市更美麗。我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只有0。01厘米，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

文明在我身邊作文5

　　說(shuō)到文明這兩個(gè)字，讓我不由得想到了學(xué)校學(xué)生的文明行為。學(xué)校里有的學(xué)生的文明行為太差，而有的同學(xué)的文明行為卻讓我感到無(wú)比的敬佩。下面就讓我給大家講一個(gè)發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)身上不同的故事吧。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，這時(shí)，叮鈴鈴，吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們陸續(xù)的從教學(xué)樓上走下來(lái)。而一個(gè)大同學(xué)卻急匆匆往樓上跑去，這時(shí)一個(gè)剛讀一年級(jí)的小同學(xué)在和同學(xué)講話。那大同學(xué)因跑得急促而撞到了小同學(xué)。你們想，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？如果讓你們來(lái)猜發(fā)生了什么事，你們一定會(huì)猜那個(gè)大哥哥會(huì)和小弟弟道歉，可是你們都猜錯(cuò)了，那個(gè)大同學(xué)沒(méi)有你們想象的那么好。他憤怒地說(shuō)：“撞到你怎么了，你是誰(shuí)，敢和我這樣說(shuō)話�！闭f(shuō)完后，他走過(guò)去把小同學(xué)揪起來(lái)打了一頓。小同學(xué)坐在地上哇哇大哭起來(lái)。大同學(xué)多么可惡��！他把小弟弟撞倒了不是向小弟弟道歉而是把小弟弟打了一頓。你們說(shuō)，這么惡劣的行為能稱(chēng)得上是文明行為嗎？正當(dāng)我看不下去，想幫小弟弟討回公道時(shí)，一個(gè)男同學(xué)挺身而出，他的舉動(dòng)讓我無(wú)比敬佩。男同學(xué)微微地蹲下，把滿臉淚水的小同學(xué)扶起來(lái)，讓他站到了一旁。于是，用充滿憎恨的眼光對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你身為一個(gè)大同學(xué)，竟這樣欺負(fù)一個(gè)比你弱小的同學(xué)，以后，你有何臉面去面對(duì)一個(gè)被你打的同學(xué)呢？你將心比心的想一想，你也有小的時(shí)候，可能也被欺負(fù)過(guò)，當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，你會(huì)怎么想？難道你心里不恨他們嗎？反過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你卻變成了你以前憎恨的那種人。難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎？”漸漸地，大同學(xué)臉紅了，他低下了頭說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，我為做了這件事而慚愧，謝謝你幫我把可怕的靈魂扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。”說(shuō)完后，他慚愧地向旁邊的小同學(xué)道了一個(gè)歉。然后從人群中跑了出去。在場(chǎng)的同學(xué)向這個(gè)挺身而出的男同學(xué)豎起了大拇指。我也被他的這種精神所感動(dòng)。

　　這兩個(gè)同學(xué)都在同一所學(xué)校讀書(shū)，但他們的文明行為卻如此之差。這就說(shuō)明，有的同學(xué)忘記了老師的諄諄教導(dǎo)，忘記了自己是一名小學(xué)生。同學(xué)們，做好事可以讓你覺(jué)得很開(kāi)心，而做壞事卻讓你一輩子都愧疚萬(wàn)分，你們想過(guò)嗎？做文明差的學(xué)生只是一念之差，而做文明好的學(xué)生很難，需要同學(xué)們?nèi)タ朔�，并拿出勇氣付出行�?dòng)。同學(xué)們，讓我們一起爭(zhēng)做文明學(xué)生，努力做文明學(xué)生吧！

文明在我身邊作文6

　　文明，是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢？原來(lái)人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

　　可在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著不文明的一幕。

　　在星期六，我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。公交車(chē)上，兩位婦女正高聲談笑，絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話，手機(jī)開(kāi)著揚(yáng)聲器，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。一位叔叔錯(cuò)過(guò)了站，大聲責(zé)怪司機(jī)沒(méi)有提醒……公交車(chē)上一片“歡騰”。

　　但是，咱們身邊還是有好榜樣，他們講文明，懂禮貌。

　　在候車(chē)廳，一位叔叔抽完了一支香煙，帶著火星的煙頭隨手一丟，走了。一個(gè)小女孩走過(guò)，用腳踩熄了煙頭，扔進(jìn)了垃圾桶；上了長(zhǎng)途大巴，吃完發(fā)好的零食后，隨地都是零食包裝，一個(gè)中學(xué)生走過(guò)來(lái)，一一將他們放進(jìn)自己的垃圾袋；車(chē)到站了，許多人都下了車(chē)。一個(gè)小包落在車(chē)上，一位老爺爺下車(chē)了，發(fā)現(xiàn)了那只包。尋找著失主……

　　��！原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向文明邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！

　　是呀！如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，也不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦

　　松蘇內(nèi)吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明是人類(lèi)共處的金鑰匙。 在現(xiàn)代文明社會(huì)里講文明這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明的小學(xué)生。我想，要做到文明并不難，有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重，會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福，如遇到有困難的人，伸出手幫助，這時(shí)你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；遇到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。讓我們攜手共創(chuàng)一片文明的藍(lán)天，文明就在我們身邊！

文明在我身邊作文7

　　文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是少說(shuō)一句粗話，有時(shí)它是拾金不昧，有時(shí)它是……然而我今天要說(shuō)的中華民族最悠久的文明禮儀—禮讓。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)掛在天空的中央，炙烤著大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完了乒乓球，全身上下都是汗，好象剛從水里浸過(guò)，衣服緊貼著每寸皮膚�？实檬懿涣说奈�，迫不及待地掏出衣袋中的零錢(qián)，向公園門(mén)口的小賣(mài)鋪飛奔而去。

　　正在奔跑的我想象著那冰鎮(zhèn)的可樂(lè)從喉嚨沖向胃的那個(gè)爽勁，不知不覺(jué)中就跑到了小賣(mài)鋪。誰(shuí)知，和我一樣的人不只一個(gè)，雖然沒(méi)有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣(mài)鋪圍得個(gè)水泄不通了。

　　看此情景，我想我還是直接沖進(jìn)小賣(mài)鋪拿一瓶可口可樂(lè)得了，還不必排那長(zhǎng)隊(duì)呢！于是，我屏住呼吸，沖進(jìn)人堆里，我猛然發(fā)現(xiàn)，有這種想法的人不止我一個(gè)，不排隊(duì)的人幾乎都是這個(gè)想法。我剛一沖進(jìn)人堆里，就被左擠右擠給擠了出來(lái)�！拔揖筒恍拍貌坏娇蓸�(lè)”，被激怒的我象一頭準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的公牛，又沖進(jìn)了人堆里……

　　經(jīng)過(guò)了十幾次的實(shí)驗(yàn)，我堅(jiān)信這個(gè)方法不可行!萬(wàn)般無(wú)耐的我只好老老實(shí)實(shí)地加入買(mǎi)飲料的長(zhǎng)龍中，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

　　我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè)了，可就在這時(shí)候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生機(jī)”，只見(jiàn)他三步并著兩步，

　　幾乎是沖進(jìn)來(lái)的，并大聲喊到：“老板，快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料”見(jiàn)他心及如焚的樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后的一瓶可樂(lè)轉(zhuǎn)遞給了大哥哥，大哥哥接過(guò)老板手中的可樂(lè)，隨手將錢(qián)一扔，“謝謝”沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)人影了。

　　“小朋友，對(duì)不起，飲料賣(mài)完，請(qǐng)到別處去買(mǎi)吧�！鳖D時(shí)間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的零錢(qián)已經(jīng)被汗浸透，我氣憤的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“今天真倒霉”，急步得向別處的小賣(mài)鋪方向走去。

　　走著走著，我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住，我朝著人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭訴的小姑娘，而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正在用可樂(lè)給他解暑，一邊幫他聯(lián)系家人，一邊還給他降溫。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)了，發(fā)白的臉龐漸漸地恢復(fù)了紅潤(rùn)，他的家人也正好趕到，并向那位大哥哥說(shuō)了聲“謝謝”。隨后就帶著小男孩向公園門(mén)口走去。

　　就在這時(shí)，大哥哥轉(zhuǎn)身看到了我，“對(duì)不起，小朋友，因?yàn)橛腥酥惺顣灥沽耍瑒偛盼姨�急了，”“沒(méi)關(guān)系，我都看到了，你也是在幫助別人。此時(shí)的我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，心里冰爽極，加快腳步向小賣(mài)鋪跑去。