為我心中的夢(mèng)想作文3篇
為我心中的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝***,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我***的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!
三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己**在座位上,畫(huà)著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來(lái),有的說(shuō):“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說(shuō):“就這種衣服?你想做***?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué),畫(huà)也畫(huà)不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變,誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件,讓我覺(jué)得我想當(dāng)***的夢(mèng)想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說(shuō)過(guò),既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),就似乎半途而廢了。可我不想這樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的***都能做到,我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了,說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!
為我心中的夢(mèng)想作文2
“同學(xué)們,這題會(huì)了嗎?這個(gè)懂了嗎?……”我正津津有味地講著,突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪,這種夢(mèng)我不知做了幾次了,每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀(jì)的青年,都覺(jué)得當(dāng)老師很累,而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。
老師是文化知識(shí)的傳播者,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身,老師的'工作*凡,辛苦又責(zé)任重大。
在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的***。老師引導(dǎo)我們探索問(wèn)題,鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意,帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了,學(xué)習(xí)過(guò)程更活潑有趣,也更有效果了。
在課外活動(dòng)中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是**者。在**的氣氛中,我們的能力、勇氣得到磨煉,參與活動(dòng)的積極性更高了,自信心更強(qiáng)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝_實(shí),老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今,老師都是神圣的形象,老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影,時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水,時(shí)常從我紅潤(rùn)的臉頰流過(guò)。這時(shí),我甘愿是那把絲吐盡的春蠶,化成灰的蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
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為我心中的夢(mèng)想作文3篇(擴(kuò)展1)
——我心中的夢(mèng)想作文10篇
我心中的夢(mèng)想作文1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!}記許多人都有自己的理想,且都愿意為自己的理想而活,而奮斗。多年來(lái),埋藏在我心底的夢(mèng),就是想當(dāng)書(shū)法家。小時(shí)候,當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,我卻偏偏迷**漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣中,我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此,從小我就喜歡欣賞別人的好字,漸漸地也就喜歡起寫(xiě)字來(lái)。對(duì)我而言,欣賞一篇好字,讓人賞心悅目,無(wú)疑是一種享受;能寫(xiě)好一手好字,就像在刻意打扮自己,寫(xiě)出后讓人稱(chēng)慕不已,原本是一種幸福。我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字,也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí),看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱(chēng)美觀的漢字,一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來(lái),讓人羨慕死啦。從那一刻起,我就在想,要是我能寫(xiě)一手比老師還好的漢字,該多好啊!后來(lái),我就發(fā)奮苦練,寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本,還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)字的天賦,就鼓勵(lì)**著書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí),我哪敢跟書(shū)法家比呀,只不過(guò)隨便涂鴉而已?衫蠋焻s說(shuō):“是人就當(dāng)有夢(mèng)想,你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!”此后,我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫(xiě)得好,是塊當(dāng)書(shū)法家的料子。但我依然深知,我的字與書(shū)法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中,我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后,我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng),但我深信用自己的一生去努力,理想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開(kāi)了,終有結(jié)果的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,終有歸巢的時(shí)候;水流了,終有歸海的時(shí)候;車(chē)動(dòng)了,終有到站的時(shí)候。而我也堅(jiān)定的相信:我的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。有一句歌詞說(shuō)得好:“心還在,夢(mèng)就在!”為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng),我愿將我的青春交付與書(shū)法,直到美夢(mèng)成真!
我心中的夢(mèng)想作文2
一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道,一條是現(xiàn)實(shí)的軌道,一條是夢(mèng)想的軌道!}記
總是一度地認(rèn)為自己的夢(mèng)想是遙不可及的,于是把它埋在自己的心底,每當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),也只是扯起嘴角,看似漫不經(jīng)心地回答:也許沒(méi)有吧?墒切睦飬s涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想呢?可能是因?yàn)樽约翰粔蜃孕虐,總是假裝聽(tīng)不見(jiàn)夢(mèng)想發(fā)出的呼喚,可是內(nèi)心的聲音,又怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢——
曾徜徉在文字中,久久不肯自拔;曾坐在電腦前,敲擊著屬于自己的文字;可是不管怎樣,所有的成果都還是被一一刪除。
心中不止一次地告訴自己:你是不適合當(dāng)作家的——你沒(méi)有細(xì)膩的筆觸,無(wú)法表現(xiàn)出豐富的'情感;你沒(méi)有獨(dú)特的視角,不能吸引住讀者的眼球;你沒(méi)有強(qiáng)大的毅力,不會(huì)在夢(mèng)想的軌道上行得太遠(yuǎn)……自知缺少出色的文筆,所以寧愿選擇放棄。但是,心中執(zhí)著的追求,又怎甘輕易放棄?
曾經(jīng)看到過(guò)一句令我感慨萬(wàn)千的話:我怕哪天現(xiàn)實(shí)餓了,就把夢(mèng)想給吃了。我看后,卻有著莫名的感動(dòng)——人生的道路很長(zhǎng),如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話,也許以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)了吧。
在現(xiàn)實(shí)的軌道上一次次跌倒,爬起來(lái)后,淚光里閃爍的卻是夢(mèng)想的方向。記得有人問(wèn)過(guò)我:你學(xué)習(xí)那么好,一定很累吧?我才發(fā)現(xiàn):在追求夢(mèng)想的道路中,我一直都忘了累。
耳邊又響起了熟悉的旋律:“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又怎樣?我無(wú)悔。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過(guò),就不會(huì)再有遺憾。
不管是你,我,還是他,我始終深深地相信,多年后的我們,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的我們——放棄和堅(jiān)持只不過(guò)在一念之間,而忍得了寂寞,才能看得見(jiàn)繁華。
我心中的夢(mèng)想作文3
在我心中有一個(gè)**的夢(mèng)想,就是相當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,因?yàn)楫?dāng)發(fā)明家可以發(fā)明我們生活中有用的東西,比如:飛天鞋、隱身衣、自動(dòng)洗地機(jī)器、機(jī)器人…妹妹說(shuō)我太天真了,先把書(shū)讀好,我的媽媽和爸爸也是這么說(shuō)。但我并沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌行┤艘苍谂l(fā)明,而且成功了,我真為他們高興,心卻想著:有一天我也會(huì)弄出一些發(fā)明來(lái)的。
記得,有一天早晨,陽(yáng)光明媚。是一個(gè)出去曬太陽(yáng)的日子。爸爸媽媽和妹妹都出去曬太陽(yáng)了。我一個(gè)人在家里做作業(yè)。做完作業(yè),我就看了一下手機(jī),看到有個(gè)一位發(fā)明家在家里發(fā)明了一雙鞋子可以在天上飛。那些材料我家都有,可是鞋子要上哪里去找呀?哦,對(duì)了,我好像有一只破鞋子在門(mén)口就飛快跑過(guò)去拿,然后在客廳里,邊看邊做發(fā)明。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我覺(jué)得我的眼睛要掉下來(lái)了,因?yàn)樘y了,我什么都沒(méi)做好,只在鞋子上涂了下顏色。但我還是堅(jiān)持住了。又過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我?guī)缀踹有一半沒(méi)完成,因?yàn)橄惹坝幸粋(gè)零件太長(zhǎng)了,我把它慢慢變小,就花了一個(gè)多小時(shí)。我看了一下時(shí)間,哎呀!爸爸媽媽他們都快要回來(lái)了,我的動(dòng)作要快點(diǎn),給他們弄一個(gè)**的'驚喜。
過(guò)了幾分鐘,我聽(tīng)到爸爸他們的腳步聲,一開(kāi)門(mén)果然是他們回來(lái)了,我上前去擁抱了一下他們,當(dāng)他們看向客廳里的鞋子時(shí),都是目瞪口呆地看向我,我有一點(diǎn)害羞。
媽媽說(shuō):“女兒,這是你做的嗎?好漂亮!”
我說(shuō):“對(duì),是我做的,它是可以飛的鞋子,但我不知道還可以飛嗎?”
他們聽(tīng)了,都贊不絕口地夸我。來(lái)到外面,我穿上我的鞋子,然后開(kāi)了開(kāi)關(guān),一陣隆隆的聲音傳來(lái),然后我覺(jué)的腳下什么都沒(méi)有,低頭一看,!我只飛起這么一點(diǎn),我就很失望。但是在我心里出現(xiàn)了一句話:“失敗是成功之母”。對(duì),不斷的失敗就能知道問(wèn)題在哪。
有夢(mèng)想就有成功。
我心中的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)是什么?
對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō),夢(mèng)可能就是那一只飄香的烤鵝;對(duì)于萊特兄弟來(lái)說(shuō),夢(mèng)可能就是能在天空翱翔;對(duì)于拿破侖來(lái)說(shuō),夢(mèng)可能就是要坐上法國(guó)國(guó)王的寶座,。
*夢(mèng)又是什么?
對(duì)于莊子來(lái)說(shuō),夢(mèng)是“曳尾于涂”,他有他隱居山林、追求逍遙的理想,這是他的*夢(mèng);對(duì)于嬴政來(lái)說(shuō),夢(mèng)是“橫掃六國(guó)”,他有他**六國(guó),一齊天下的的理想,這是他的*夢(mèng);對(duì)于唐太宗來(lái)說(shuō),夢(mèng)是“貞觀之治”,他有他國(guó)泰民安,海內(nèi)承*的理想,這是他的*夢(mèng);對(duì)于*來(lái)說(shuō),夢(mèng)是“**崛起”,他有他關(guān)河寧定,國(guó)力富強(qiáng)的理想,這是他的*夢(mèng)。
我也有我的*夢(mèng)。
**之夢(mèng)
在這個(gè)夢(mèng)里,*是這樣的,沒(méi)有**與動(dòng)蕩,沒(méi)有矛盾和沖突,不論是釣*島、黃巖島,還是版圖上那一只報(bào)曉的雄雞,960萬(wàn)*方公里的土地都是*亙古不變的**,東北的***畔,人們享受著豐收的喜悅,再也不會(huì)有****前來(lái)掠奪財(cái)物,再也不會(huì)有“九一八”事變那樣的慘劇發(fā)生;南海岸邊,各國(guó)漁船在那里穿梭,所有的人都像親人一樣,共同享受著勞動(dòng)果實(shí),再也不會(huì)有*的漁船被劫持,無(wú)辜的漁民被槍殺;青藏高原之上,漢藏兩族人們共同舉杯,品嘗青稞酒,潔白的哈達(dá)把漢藏兩族人們的心連了起來(lái)。
希望之夢(mèng)
在這個(gè)夢(mèng)里,*是這樣的,沒(méi)有孩子因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不上學(xué),沒(méi)有孩子因?yàn)榻煌ú槐愣鵁o(wú)法走出大山,不會(huì)再用索道度過(guò)湍急的河流,不會(huì)再用攀爬的方式登上險(xiǎn)峻的山峰去上學(xué),不論是城里的孩子,還是農(nóng)村的孩子,亦或是大山里的孩子,就連留守兒童都將受到良好的教育,和我們一起坐在寬敞明亮的教室里,捧著嶄新的課本,用著簇新的鋼筆,全新的書(shū)包,校園里蕩漾著孩子們快樂(lè)的笑聲。
綠色之夢(mèng)
在這個(gè)夢(mèng)里,*是這樣的,沒(méi)有被工業(yè)廢氣熏黃的樹(shù)葉,沒(méi)有被工業(yè)廢水污染的小溪,在我們眼前展現(xiàn)的,是青翠欲滴的樹(shù)木林立,清澈見(jiàn)底的小溪流淌,魚(yú)蝦在水中暢游,鳥(niǎo)兒在枝頭高歌,冰山上的萬(wàn)年積雪不再融化,山頂冒出的不再是滾滾的黃煙,而是人們做飯的炊煙,一切公園的精致不再是人工雕琢,而是渾然天成,沒(méi)有動(dòng)物遭到殘忍的獵殺,天鵝在湖面梳理羽毛,東北虎在森林里奔跑,一切都返璞歸真,啊,真正的大自然,真好!
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!睙o(wú)論是名****貴還是小人物,都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來(lái)就是**民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的*夢(mèng)!
我心中的夢(mèng)想作文5
葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò):“理想是事業(yè)之母!
我認(rèn)為,理想是人生道路上的一盞明亮的指航燈,即使人生如此坎坷,在這盞燈的指引下,也會(huì)順利的走下去。
現(xiàn)在,我的心中、我的腦海里浮現(xiàn)出許許多多美好的理想,有解救過(guò)生活在病海里的病人的醫(yī)生;有每天夜以繼日批改作業(yè)的教師;有細(xì)心研究花草的植物學(xué)家;有設(shè)計(jì)房屋的***;有偉大的發(fā)明家……
但在這許許多多的理想中,我更想成為那細(xì)心研究花草的植物學(xué)家。
含有花草、樹(shù)木的地方在生活中很常見(jiàn),如校園、花園、公園。我每天都生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,每天,植物的芳香引誘著我在它面前多停留一會(huì)兒,可我卻不曾留心觀察那些花草。
有一次,學(xué)校的一種花開(kāi)了,散發(fā)著淡淡的幽香,這香味比以往開(kāi)的花更清新、更淡雅。使我不得不在那兒多停留一會(huì)兒。我低下頭去觀察,腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)疑問(wèn):為什么不同的花,會(huì)散發(fā)不同的香味呢?為什么有些花香味刺鼻,而有些花卻聞之后令人神清氣爽呢?為什么有些花可以做解藥,而有些卻只能是毒藥呢?就心中產(chǎn)生的一系列問(wèn)題,使我對(duì)這“植物學(xué)家”產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我又想,假如從某個(gè)植物中提取精華,會(huì)不會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)方面有什么幫助呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),去查閱了一下資料。
現(xiàn)在許多人有著一副美麗的外表,可是時(shí)光流逝得總是那么快,幾十年后,那原本美麗的外表也會(huì)悄悄隱退,逐漸變得衰老起來(lái),但是若亂用藥卻會(huì)適得其反,經(jīng)查閱資料后,我知道有幾樣植物能夠抗衰老:人參、石斛、蘆薈、茶多酚、銀杏,可能就這樣使用或食用不會(huì)有什么效果,因此,我想知道提取它們的精華,并加以運(yùn)用,會(huì)不會(huì)有奇效呢?這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō),想要**解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn),或許那是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后才能解決的吧!
我決定以后多留心觀察這些植物,解開(kāi)這些疑問(wèn)。利用自己的工作去幫人們解答人們不能解答的問(wèn)題。
雖然理想的.道路很漫長(zhǎng),會(huì)遇到重重困難,但我不會(huì)放棄,不會(huì)灰心,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文6
我心中一直裝著一個(gè)綠色的夢(mèng),**的,那就是草原。小時(shí)候,一直期待四周的森林全變成草原,于是大人砍一次樹(shù)我就高興好一陣子。漸漸長(zhǎng)大的我,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)往日那郁郁蔥蔥的樹(shù)木越來(lái)越少了,可怕的是連門(mén)前屋后的樹(shù)也寥寥無(wú)幾了。然而我卻再也高興不起來(lái)了,心里反而空蕩蕩的,同時(shí)也意識(shí)到大人們是在破壞我們的家園。
從小我就喜歡動(dòng)物。聽(tīng)媽媽說(shuō)她們小時(shí)山上的動(dòng)物比比皆是,特別是猴子,活蹦亂跳,逗人喜愛(ài)。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)猴子,卻見(jiàn)過(guò)刺猬。很小的時(shí)候,伯伯曾捕得一只,渾身都是刺,趴在地上,看上去那么無(wú)助!看它的眼神像在哀求!當(dāng)時(shí)我并不懂什么,只是怯怯地看著它。
現(xiàn)在山上的四處皆是田,當(dāng)我漫步在田邊,我只希望奇跡突然出現(xiàn),一只動(dòng)物掠過(guò)我的腳邊,那怕是一只松鼠!然而每次都我一個(gè)孤零零地佇立在風(fēng)中,我吶吶自語(yǔ):“這才過(guò)了幾年!”
來(lái)到溪邊,想讓溪水悠楊?lèi)偠芈曇魶_去我滿(mǎn)心的不悅,然而溪水卻模模糊糊映出我的頭形,在水中晃蕩。山村尚且如此,那城鎮(zhèn)還會(huì)剩多少綠色和清水,我默默地問(wèn)自己。
帶著不解的疑問(wèn)我進(jìn)了初中,一切終于明白了:這一切全是我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)錯(cuò)!人們?yōu)榱思Z食的增多,不惜放火燒山,開(kāi)田辟地;人們?yōu)榱嗽旆孔、掙錢(qián),不惜砍掉所有長(zhǎng)了幾十年的參天大樹(shù),人們?yōu)榱朔奖悖幌⑶逅兂衫磺械囊磺卸荚谧兓,一切的一切都不再是從前。冥冥之中,我感覺(jué)到天在呼喚,地在呼喚,生靈在呼喚!
環(huán)境是人類(lèi)生存的條件,損壞環(huán)境最終受害者的是我們?nèi)祟?lèi)。人類(lèi)可曾知道:人類(lèi)每天都在損壞傷害自己!世界上有多少動(dòng)物、植物**了,難道人們要用自己的雙手來(lái)消滅自己!不,我要大聲呼喊:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!就為我們共同的家園,為我們自己,堅(jiān)決同這種行為做**!
望著光禿禿的山、渾水發(fā)呆,心中隱隱作痛!腦海中持續(xù)保留著一幅久違的畫(huà);清清的溪水映照著藍(lán)天,水中魚(yú)兒游來(lái)游去;四周都是高大的桐梧樹(shù),樹(shù)上的松鼠蹦蹦跳跳;樹(shù)下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戲,傳來(lái)陣陣歡笑!畫(huà)上題目:在得到時(shí),想一想付出的代價(jià)和失去的…
我心中的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝***,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的.小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我***的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!
三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己**在座位上,畫(huà)著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來(lái),有的說(shuō):“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說(shuō):“就這種衣服?你想做***?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué),畫(huà)也畫(huà)不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變,誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件,讓我覺(jué)得我想當(dāng)***的夢(mèng)想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說(shuō)過(guò),既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),就似乎半途而廢了?晌也幌脒@樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的***都能做到,我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了,說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!
我心中的夢(mèng)想作文8
夢(mèng),一個(gè)人的夢(mèng)境;想,一個(gè)人的思考。加起來(lái),是一個(gè)人一生的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想接二連三,變來(lái)變?nèi),?shù)不勝數(shù)。
上幼兒園,我依稀記得每天都有夢(mèng)想,比如去花園、動(dòng)物園、買(mǎi)糖等。媽媽都能滿(mǎn)足。上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想似乎是學(xué)習(xí)更好,回家更快,體育更強(qiáng)。
夢(mèng)想有時(shí)候很遠(yuǎn)大,解釋換個(gè)家督想想,其實(shí)就在你身邊。
想起剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)孤零零的,偶爾還被人欺負(fù),那時(shí)我的夢(mèng)想就是有一位知心好友,跟我一起玩。雖然這樣想,可是我并沒(méi)有那樣做,學(xué)校是陌生的,樹(shù)、花、草也是陌生的,人也是陌生的,連肘子椅子都有一種陌生感,無(wú)形的可怕。在小說(shuō)中,我知道了怎么與人交流,這樣身邊的朋友就多了!
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就沒(méi)有什么煩惱。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,快樂(lè),愉快。也有復(fù)雜,久遠(yuǎn)的目標(biāo)。夢(mèng)想,那就是上一所好的高中,大學(xué),找份好工作,孝敬家人。伴著憂愁,我正在努力實(shí)行這艱難的目標(biāo)。
初中時(shí),我想站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,光榮的領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀,好交代一下最近的學(xué)習(xí)狀況。海倫的夢(mèng)想是復(fù)明吧!她失明了,不過(guò)她還是沒(méi)有放棄。愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是長(zhǎng)壽吧!天才般的腦子,誰(shuí)不想多活呢?
不一定只有一個(gè)夢(mèng)想,多個(gè)夢(mèng)想。人生就會(huì)變換多姿。實(shí)現(xiàn)一個(gè),有巨大的成就感,也會(huì)努力實(shí)行下一個(gè)。
夢(mèng)想,有如翅膀,載著我們展翅飛翔。
夢(mèng)想,猶如指南針,在人生路上,指引我們走向“遠(yuǎn)方”。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)笑話,帶給我們歡樂(lè)。夢(mèng)想,猶如一個(gè)綠芽,在我們的心土中,滋長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。
我心中的夢(mèng)想作文9
我心中的夢(mèng)想是今年把成績(jī)考好來(lái)報(bào)答爸爸。
記得那是一個(gè)很熱的晚上,我給姥姥送茶回來(lái),被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么,就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的腿流血了,就關(guān)切地問(wèn):“怎么了,痛嗎?”我哭著說(shuō):“是那位高高的大人撞的,我以為沒(méi)事就回來(lái)了。”爸爸一聽(tīng)連忙背著我又找來(lái)那個(gè)剽悍的老板,把我送到醫(yī)院縫針,來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生給我上點(diǎn)藥說(shuō):“摔得有點(diǎn)嚴(yán)重還是到住院部去把可能要縫隙針!卑职稚下(tīng)愣住了,我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著我走到住院部。
到了住院部,爸爸抱著我到了外科手術(shù)室,醫(yī)生讓我腿翹在板子上,先把傷口里面的臟東西洗掉,然后拿出一把像魚(yú)鉤樣的針,要縫線。醫(yī)生讓我趴在爸爸的懷里,“不能動(dòng)喲,也不要看。”那時(shí)醫(yī)生已經(jīng)給我打了麻醉針,開(kāi)始縫針,其實(shí)我覺(jué)得不怎么痛。爸爸面帶著微笑給我講故事?珊髞(lái),越到后面,我覺(jué)得越來(lái)越痛了,我都開(kāi)始抽搐了。我哭了:“痛呀,好痛。”爸爸說(shuō):“你是一個(gè)好孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!庇谑俏胰套√弁,堅(jiān)持著這時(shí)我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)是滿(mǎn)臉痛苦了,或許他比我更難受吧?p完針后,爸爸又關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣,還痛嗎?”我流著淚搖搖頭。
回家的路上,我扒在爸爸溫暖的背上,忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有了幾根白發(fā),我的眼圈紅了。但是我沒(méi)有讓淚水流出來(lái)。只是心里說(shuō):“爸爸我愛(ài)你!
父愛(ài)無(wú)邊,也許這真的是一件微不足道的小事,但一直深深地放在心底,以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習(xí),這樣才能回報(bào)爸爸的艱辛。
我心中的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想,是一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開(kāi)始,就想做個(gè)老師,而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)很差,老師總是讓我重寫(xiě)作業(yè),那時(shí)我就想:長(zhǎng)大了我也要做一位老師,誰(shuí)學(xué)習(xí)不好,我也讓她重寫(xiě)作業(yè)。那天放學(xué),我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐,我和她說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師,她說(shuō)她也一樣。我問(wèn)她為什么,她的理由也和我一樣。但以后,我的想法變了,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,又細(xì)細(xì)的想了一想,都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因,因?yàn)榻處熓莻(gè)偉大的職業(yè)。
老師如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師就像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路!
我想,如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了一位老師,我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉,裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕,因此,如果我真的當(dāng)了老師,我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想,如果我真的成為了一位老師,我會(huì)成為孩子們的真心朋友,只要我有時(shí)間,我就會(huì)和孩子們談心,把開(kāi)心的事情拿來(lái)分享。我想,如果我真的當(dāng)了老師,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。
教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師,我崇拜老師,更向往這個(gè)職業(yè)。我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
為我心中的夢(mèng)想作文3篇(擴(kuò)展2)
——我心中的夢(mèng)想的作文3篇
我心中的夢(mèng)想的作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有時(shí)這夢(mèng)想就像一種病似的,常常在我的惱海中出現(xiàn),令人向往。
這是在一次郊游之后產(chǎn)生的。
在南非*原有一種有刺的*橡膠樹(shù),有時(shí)在樹(shù)上可以看到一個(gè)大得驚人的鳥(niǎo)巢,這便是鶯鳥(niǎo)的“大廈”,那里面住著許多鶯鳥(niǎo),各占一個(gè)單位,組成了許多個(gè)鶯鳥(niǎo)家庭。
鳥(niǎo)類(lèi)中有些懶漢會(huì)使用被遺棄的舊巢,它們寧可住“舊屋”也不去建巢,杜鵑和燕八哥十分狡猾,常把蛋生在別的鳥(niǎo)巢中,讓自己的孩子去霸占別人的“家”。
每種鳥(niǎo)的“家”結(jié)構(gòu)不一樣,有些是像茶杯似的淺盤(pán)狀,再鋪上一些干草襯底,有些是用草桿構(gòu)成,樣子像塔。長(zhǎng)尾山雀的身體雖然只有幾厘米,它用苔蘚、蜘蛛網(wǎng)和地衣建成巢穴,里同還鋪上羽毛,十分講究。
從此,我看到鳥(niǎo)就會(huì)想起這些鳥(niǎo)的“家”。想起它,我就去一次南非*原。
這就是我心中已久的夢(mèng)想!
我心中的夢(mèng)想的作文2
前幾天我在電腦上看見(jiàn)美一公主姐姐開(kāi)的第一次讀書(shū)會(huì),我覺(jué)得她們的讀書(shū)會(huì)很有趣,很好玩,我也想加入她們的行列,就讓爸爸幫我報(bào)了名,這次讀書(shū)會(huì)的主題是《我的夢(mèng)想》,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想有很多很多,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覍?duì)神秘的外星人和龐大的恐龍很有興趣,長(zhǎng)大專(zhuān)門(mén)研究神秘的外星人和龐大的恐龍。我還想當(dāng)舞蹈家,擁有優(yōu)美的舞姿、苗條的身材,到時(shí)候能教喜歡跳舞的同學(xué)跳舞……
馬上就要放暑假了,我還想去參加一次夏令營(yíng),在那里一方面玩,一方面訓(xùn)練我獨(dú)自生活的能力,做什么事情都不再依賴(lài)家長(zhǎng)的幫助了。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要充滿(mǎn)自信,集中精神,多動(dòng)腦筋,這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我心中的夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小,或艱巨或簡(jiǎn)易。你有,我也有。這時(shí),一定想知道我有什么夢(mèng)想吧?我想……當(dāng)宇航員?NO,想成為一名**?NO,想成為一名萬(wàn)眾矚目的明星?哦耶!
有人說(shuō),成為明星太難了,這是一條非常艱難的道路,對(duì),那又怎么樣,只要自己努力了就好。
我想成為一名喜劇明星,像趙本山爺爺那樣,我特別崇拜那些一出場(chǎng)就能讓觀眾開(kāi)懷大笑的演員,我很喜歡看喜劇,從笑話書(shū)到電視上的相聲,沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)的,就比如今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),相聲,小品,無(wú)一不讓我佩服的`,春晚的第一個(gè)小品別具一格,真讓我大飽了眼福,我還喜歡相聲《這事不賴(lài)我》,它充分反映了現(xiàn)代社會(huì)青少年們的思想狀況和生活情況,它教育大家什么事都不可能是****的,遇到困難,關(guān)鍵是要找方法化解,而不是無(wú)止境的抱怨。
我要好好學(xué)習(xí),在以后的時(shí)間里不被難題**,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油吧!夢(mèng)想實(shí)踐者們,一起努力!一起向前沖!
為我心中的夢(mèng)想作文3篇(擴(kuò)展3)
——我心中的夢(mèng)想英語(yǔ)作文
我心中的夢(mèng)想英語(yǔ)作文1
I enter tile university after years of hard study and preparation(準(zhǔn)備).But life in the university is not as satisfactory(滿(mǎn)意) as what I had expected.I become lazy and dont want to study.I become silcent.I become puzzled.I dont know what I can do in the future.Then I become unhappy.Four years in the university is only a short period when compared my whole lifetime.
Now it has passed a half.In this year, many people ,such as my parents,my friends, ask me what I want to do and tell me to map out a plan for my life.I dont want to follow their suggestion, and I want to go my style.
So I think carefully.I have been a young volunteer(志愿者) for five years.Its very happy and significant.Then I have a dream.I want to join the University Student Volunteers Go West Programe.I think I can be a teacher in the west.I want to try my best to help them and help me.
I want to see the world cearly.Now I cant reach its demand and its very diffcult,but I will work hard in the next two years.There is an old sayingwhere there is a will,there is a way.(有志者事竟成)I think my dream can come ture.Now in the university I mature,and in the university I prepare for the real world.
At last,I want to say to everybodyHlod fast to your dreams,no matter how big or small they are.The path to dreams may not be smooth(*滑) and wide,even some sacrifices(**) are needed.But hold on to the end,you can find there is no geater happiness than making your dream come ture.
為我心中的夢(mèng)想作文3篇(擴(kuò)展4)
——為我心中那片海作文5篇
為我心中那片海作文1
“在山的那頭是海,在海的盡頭就是希望的彼岸”。
在走向未來(lái)的路上,也許荊棘叢生,也許****,但我會(huì)永遠(yuǎn)不畏前行。
記得那是在六年級(jí),我被3D*器人深深地吸引住了,因?yàn)楫?dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人能不用話語(yǔ),不用文字,僅需幾道編程就能自己穿過(guò)賽道,到達(dá)終點(diǎn),我很震驚。它的每一次過(guò)彎,每一次得分,每一次加速,無(wú)不撥動(dòng)著我的心弦。而我的心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)聲音在說(shuō):“再快點(diǎn),再快點(diǎn)!”因而在那段日子里,我上課的心思永遠(yuǎn)都在那一個(gè)個(gè)賽道,那一道道編程中。我如癡如醉,甚至,我在深夜也還在編程。我覺(jué)得這是努力,但在他人眼中,這叫瘋狂。果不其然,那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,原本應(yīng)該**淡淡,但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我張了張口,沒(méi)有那一縷清涼的唾液劃過(guò)喉嚨,有的只是來(lái)自喉間的一段哽咽和劇痛,呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助,引來(lái)的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差,這次我的病竟持續(xù)一周之久,雖然是如此痛苦的一個(gè)星期,但我仍不后悔,因?yàn)槲ㄓ胁晃非靶校侥芸吹侥瞧。最終比賽證明了我是對(duì)的。
“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開(kāi)始!“那時(shí)正好臨近畢業(yè),本該是收拾心情準(zhǔn)備迎接新的階段的時(shí)候,我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽,但我還是非常認(rèn)真對(duì)待。不負(fù)眾望,我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國(guó)賽一等獎(jiǎng),都證明了我是對(duì)的。
一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無(wú)人知曉的海,讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近彼岸。
為我心中的那片海,為我心中的那片海!
為我心中那片海作文2
父母永遠(yuǎn)是我心中的英雄,他們給了我無(wú)價(jià)的生命,并用盡一生來(lái)養(yǎng)育我。
(一)幼兒篇
從我降臨人世,他們就開(kāi)始了英雄事業(yè)。在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),他們一個(gè)字一個(gè)字耐心地叫我念,為了回報(bào)他們,我也第一次準(zhǔn)確地念出“爸爸媽媽”,當(dāng)時(shí)他們好是欣慰。接著開(kāi)始從爬到走,多么尋常的說(shuō)事情,可是在這上面花費(fèi)的心血有誰(shuí)知道呢?爸爸媽媽一個(gè)在前,一個(gè)在后,爸爸總是在前面引導(dǎo)我向前去,媽媽則是在一邊攙扶,我的每一個(gè)動(dòng)作都使媽媽身體不停地動(dòng)彈,生怕有一點(diǎn)疏忽大意。如是多次,在父母一次次的鼓勵(lì)和幫助下,我學(xué)會(huì)了走路。接著我試著跑起來(lái),不料身體搖擺不定,終是與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽見(jiàn)了,立馬就反應(yīng)過(guò)來(lái)想抱起我,但不知怎的,她停住了腳步,深切地望著我,我從她的'眼神里讀懂了:自己爬起來(lái)。我***了,爸爸媽媽都向我投來(lái)肯定的眼光。
。ǘ┥倌昶
說(shuō)快也快,在他們14年的精心哺育下,我已逐漸長(zhǎng)大,可他們的事業(yè)還未終止。早晨,總是看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影在廚房干活--媽媽?zhuān)职挚偸菙[好碗筷喚我來(lái)吃早飯。我總是懷著好奇心去吃早飯--因?yàn)榕挛页阅,早飯總是媽媽換著花樣做。晚飯呢總是很豐盛,可就算是再豐盛都好像是專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的,爸爸媽媽只顧著捻給我吃,自己吃了沒(méi)有也不知道。只有中飯我不在家中吃。記得有一次,因忘帶了作業(yè)返回家中拿,回家時(shí),我還真覺(jué)得自己走錯(cuò)了家--爸爸媽媽吃著剩飯,桌子上就幾盤(pán)青菜,十分顯眼,但掩蓋不住簡(jiǎn)陋。不及我問(wèn),他們就搶先說(shuō):“我們吃簡(jiǎn)單點(diǎn)沒(méi)事,只要你吃好。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩句話,讓我的內(nèi)心酸酸甜甜。
他們就是英雄,無(wú)人能及。
為我心中那片海作文3
“人的生命似洪水奔流,不遇島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花!边@是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)的一句話。在我認(rèn)為,人生的意義在于不斷地追求夢(mèng)想,即使在途中遇到坎坷與磨難,也要堅(jiān)持下去,因?yàn)樾闹械哪瞧!?/p>
記得那是剛進(jìn)入初中的一個(gè)夏天,我步入理想的學(xué)校,開(kāi)始了新的生活。
可是,在第一個(gè)月考成績(jī)發(fā)布之后,我的內(nèi)心塌陷了。我本來(lái)非常期待數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái),但在滿(mǎn)心歡喜之下,厄運(yùn)也隨之而來(lái)。“87分”我詫異地大喊道,隨即揉了揉眼睛,不愿相信我所看到的,可事實(shí)就擺在眼前。從此,我開(kāi)始努力奮發(fā)。
可就在剛開(kāi)始學(xué)一元一次方程時(shí),我學(xué)得十分艱難。老師上課在上面講,我在下面聽(tīng),無(wú)論我怎樣專(zhuān)注,就是聽(tīng)不懂,我的心情變得非常郁悶,但我從未放棄,我總是對(duì)自己說(shuō):“加油,你可以的!”每天放學(xué)回家,我總是先做數(shù)學(xué)作業(yè),可事情總是不如意的。盡管我每道題都在冥思苦想,但也想不出來(lái),即使這樣,我也不放棄。因?yàn)槲倚闹械囊黄,是我的希望之海:我希望以后能夠找到一份屬于自己的理想的工作,過(guò)得好一些,并報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在期末考試前幾個(gè)周,我豁然貫通,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些數(shù)學(xué)題都有一定的規(guī)律,先找最后的問(wèn)題或一定的語(yǔ)句設(shè)x,之后根據(jù)一定的等量關(guān)系列,在之后就要細(xì)心的解了,最好多做幾遍,以防萬(wàn)一,最后就要寫(xiě)上答案。就這樣,我將一元一次方程做出來(lái)了。我頓時(shí)欣喜若狂。就如毛毛蟲(chóng)破繭成蝶一樣,在經(jīng)歷破殼而出的痛苦后,變成了一只美麗的蝴蝶,翱翔在天際。
從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸變好趨于穩(wěn)定。也許我并不聰明,但我肯努力,因?yàn)槲蚁嘈拧叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱,?ài)拼才會(huì)贏!
為了我心中那片海,我不懼困難,勇往直前;為了我心中那片海,我自強(qiáng)不息;為了我心中那片海,我堅(jiān)持信念;為了我心中那片海,我在成長(zhǎng)的道路上奮力前行……
為我心中那片海作文4
在一座四面環(huán)海的島上,島的**是一群山峰。在山峰旁的低矮的灌木叢中,我——一只幼小的海鳥(niǎo),破殼而出了。
瘦小,身上未著一縷羽毛的我面對(duì)眼前陌生而“大”的世界充滿(mǎn)了恐懼。我瞪大了雙眼,才發(fā)現(xiàn)眼前的“大世界”只不過(guò)是灌木叢下一小塊昏暗狹小的空間,連照射下來(lái)的陽(yáng)光也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。但是這塊地方對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算蠻大的嘛。我這樣想著。
我的媽媽是何等的敏銳,她用翅膀輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋,堅(jiān)定的說(shuō):“孩子,你所處的地方對(duì)于這個(gè)海島來(lái)說(shuō)十分渺小,當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí),越過(guò)高山,去看看海,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是真正的世界!”
自那以后,“!痹谖业男牡琢粝铝松钌畹睦佑。媽媽說(shuō)只有足夠強(qiáng)大,才能看見(jiàn)海。所以,當(dāng)我的新羽毛長(zhǎng)滿(mǎn)時(shí),我決定獨(dú)自生活,讓自己變得強(qiáng)大。
到底還是年少氣盛,第一次捕食就讓我碰了一鼻子灰。由于我的啄和爪子還不夠鋒利,好不容易抓到一條蟲(chóng)子,竟給逃跑了,氣的我直咬牙。我有些喪氣,誒,肯定要餓肚子啦!但轉(zhuǎn)眼一想,何不再試一次?吸取了上次的教訓(xùn),等那條蟲(chóng)子探出身子時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用爪子一把將它制住,不等它做掙扎,低頭一口咬進(jìn)去。美餐了一頓,心情愉快極了。我覺(jué)得自己又離變強(qiáng)大更近了一步。
一次次失敗,一次次碰壁,一次次磨練……我的身軀更加強(qiáng)健有力,我的意志更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),翻越高山,去探尋那片神圣的海。
我的羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。我對(duì)飛越山峰無(wú)比期待。第一天,只是飛到山腰三分之一處,我便覺(jué)得十分費(fèi)勁,翅膀也感到十分困倦,不得不停下來(lái)休息。等到第二天,我發(fā)現(xiàn)我可以飛到山腰了。第三天……一天天過(guò)去,我也在不斷成長(zhǎng)。
每一天都在嘗試,都在努力,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也會(huì)讓我興奮不已,心中的斗志熊熊燃燒著。終有一天,我一定會(huì)飛到高山之巔,親眼看到那片海!
不知過(guò)了多少天,我迎來(lái)了自己的曙光,這一次,我并沒(méi)有感到疲倦,我的心中有種預(yù)感,“!钡纳衩孛婕唽(huì)被我揭開(kāi)。
這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我乘著風(fēng),心中是多么暢快!我驕傲的昂著腦袋,有一種直沖云霄的氣勢(shì),真所謂“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”,終于,映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的海洋,陽(yáng)光照在上面閃著金色的光輝,水下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著魚(yú)兒嬉戲的身影。
看到這美麗的景象,我的內(nèi)心洶涌澎湃,激動(dòng)到身體微微顫抖,“海,那是大海!我夢(mèng)寐以求的大海!”我仰起頭,不住的發(fā)出一聲又一聲悅耳的鳴聲…
為我心中那片海作文5
當(dāng)我睜開(kāi)迷糊的雙眼,周?chē)趺炊际撬{(lán)色的?靜靜聆聽(tīng),怎么還有鳥(niǎo)鳴聲,蟋蟀聲?這是什么聲音?我的腿呢?胳膊呢?
我的大腦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后面就涌來(lái)一股推力,我被迫前進(jìn),透過(guò)藍(lán)色,我發(fā)現(xiàn)身下全是小石頭。這是怎么回事?我這是變成一滴水了么?來(lái)不及深思,又一陣風(fēng)吹來(lái),加速了我的流動(dòng)。流了一會(huì),我漸漸停下來(lái),停到了一個(gè)小水洼中,我以為沒(méi)事了,旁邊飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),我便問(wèn)小鳥(niǎo):“你從哪里來(lái)。俊毙▲B(niǎo)漫不經(jīng)心地回答我:“我從大海來(lái)!”“大海?那是什么?”我疑惑地問(wèn)小鳥(niǎo)。“大海啊,那是一個(gè)極美的地方,那里有藍(lán)天白云,一片蔚藍(lán)的海洋下有美麗的魚(yú)群,有多彩的貝殼,有各種各樣的海洋生物,像你這樣的水滴那里有很多呢!”說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。
聽(tīng)了小鳥(niǎo)說(shuō)的話,我便對(duì)大海充滿(mǎn)著向往,當(dāng)即立下決心:我一定要去看看大海!就像你想睡覺(jué)馬上有人送枕頭一樣,風(fēng)兒又來(lái)了,它把我吹出了小水洼,讓我繼續(xù)向前流著。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭,內(nèi)心瞬間一陣絕望:完了完了,我這下不會(huì)要被撞死了吧!我還沒(méi)看見(jiàn)大海呢,唉!在一片天藍(lán)中出現(xiàn)了一絲白光,這是哪來(lái)的呢?眼尖的我發(fā)現(xiàn)了那道亮光的來(lái)源,原來(lái)大石頭下裂開(kāi)了一條極小極小的縫。眼看離它越來(lái)越近,我拼命往前擠,結(jié)果“啪”的一下撞到了石頭上,又被彈開(kāi),我一陣頭暈眼花。不過(guò),想見(jiàn)大海的夢(mèng)一直**著我,那便是我前進(jìn)的動(dòng)力。我又一次沖向那塊大石頭,又被彈開(kāi)。
我對(duì)身邊的小水滴們說(shuō):“我們別放棄,前面有大海在等著我們,讓我們一起沖啊——”經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次撞擊,也許幾年,也許一百年,石頭上的裂縫越來(lái)越大,我們一起成功穿過(guò)了那塊大石頭,踏**新的旅途。我本以為已經(jīng)沒(méi)事了,沒(méi)想到前面沒(méi)道了,竟然是一片瀑布!水流越來(lái)越急,我身邊小石子們接二連三地滾了下去,都沒(méi)了聲音,它們不會(huì)粉身碎骨了吧。瀑布發(fā)出“嘩嘩——”的打擊聲,震著我的耳膜,使我心里越來(lái)越?jīng)]底了。剛過(guò)一關(guān),又來(lái)了一關(guān),這可怎么辦?來(lái)個(gè)人救救我吧!我要是粉身碎骨了,還能見(jiàn)到心中的大海嗎?
上帝好像聽(tīng)到我的祈禱,我旁邊飄落一片枯葉,我眼睛一亮,這下有救了。我又轉(zhuǎn)念一想,我怎么上去呢?思來(lái)想去,對(duì)了,借力打力啊!我?jiàn)^力一躍,踩著一朵浪花,用力一踏,身子一蹬,馬上飛出了水流。我本來(lái)想好好感受一下做小鳥(niǎo)的感覺(jué),結(jié)果“啪”的一下,掉到了枯葉上。哎,雖然我沒(méi)有變成一只小鳥(niǎo),但這一關(guān)總算過(guò)了。駕駛著這艘樹(shù)葉小船,我到了瀑布邊沿,一陣一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),我死死抓著枯葉,隨著枯葉飛速滑落。我一定要見(jiàn)到大海,這個(gè)信念一直支撐著我。
枯葉在空中打著轉(zhuǎn),360°翻轉(zhuǎn),使我差點(diǎn)摔了出去,我一陣后怕,又用嘴死死咬住枯葉,總算**地掉了下去。我站在枯葉上,望著這片碧綠的水面。
“這就是海嗎?也不怎么大嘛,我還以為有多美呢!”
旁邊飄過(guò)來(lái)的一根樹(shù)枝突然開(kāi)口了:“海?你在開(kāi)玩笑嗎?這可不是海,這只是海的一億分之一,真正的海還在前面呢!”
”原來(lái)這里不是海啊,那海有多大呢?”我問(wèn)樹(shù)枝。
“海?海有多大?海大到無(wú)法想象,它的大小是不能計(jì)算的!睒(shù)枝的話中帶著對(duì)海的向往,它的話使我對(duì)海的向往更深了一層。風(fēng)姑娘又來(lái)作妖了,“呼——呼——呼——”水面蕩起了漣漪,水都朝東方流去,一去不返,我也借著風(fēng)姑娘的力量,努力地往前進(jìn)著。
一路上,我差點(diǎn)被羊喝了,差點(diǎn)被玻璃瓶囚禁了,但我都沒(méi)放棄夢(mèng)想,那個(gè)擁抱大海的夢(mèng)想!不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)身邊有條大船說(shuō):“這就是大海呀!”一陣溫暖的熱浪撲面而來(lái),將我擊出水面,躍向空中。
我俯瞰著身下的一切,一片蔚藍(lán),沙灘上有小鳥(niǎo)說(shuō)的五彩貝殼,有樹(shù)枝說(shuō)的廣闊無(wú)邊,還有美麗的珊瑚,有潔白的海鷗,有各種各樣的水草,我一瞬間愛(ài)**這個(gè)美麗的大海,愛(ài)它的溫暖,愛(ài)它的寬廣,愛(ài)它容納萬(wàn)物的胸襟,而我也融進(jìn)了這片海中,成了它身體里微小的一部分。
我成功了!我成功了!雖然經(jīng)歷了種種困難,但我最終還是戰(zhàn)勝了它們。只要有一顆永不放棄、戰(zhàn)勝困難的心,我們就可以到達(dá)心中那片蔚藍(lán)的大海。
為我心中的夢(mèng)想作文3篇(擴(kuò)展5)
——心中的夢(mèng)想作文500 (菁選3篇)
心中的夢(mèng)想作文5001
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望有一個(gè)籃球。當(dāng)我有了籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球,當(dāng)我有了足球時(shí),排球又成了我的追求。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想其實(shí)離我們不遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想能成為一名尖子生,拿到更多的獎(jiǎng)狀,回到家能受到父母的表?yè)P(yáng),在學(xué)校能受到老師的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能考上一所好的高中。我為這夢(mèng)想不得不在中學(xué)這所黑暗的水壇子里尋鱔,每一天都苦苦尋找充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有了夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。夢(mèng)想會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
心中的夢(mèng)想作文5002
我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果要我說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想,那我得從那次簡(jiǎn)單的“旅行”開(kāi)始。
星期天,我和弟弟到九華農(nóng)民公園游玩。從南門(mén)進(jìn)入公園,首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過(guò)人工整形的大河,如今仿佛已穿*****花邊裙,那紅裙倒映在水中,仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng),給魚(yú)兒們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的四周,是用鵝卵石鋪設(shè)的彎彎曲曲的小路,腳踩卵石,沿途觀賞泛著河面上漾起的陣陣漣漪,魚(yú)兒們追逐嬉戲的場(chǎng)景,心里真有說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè)。
如果說(shuō)兩條折著花邊的大河是農(nóng)民公園一道亮麗的風(fēng)景的話,那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆了。遠(yuǎn)看假山,宛如一道白色屏障,小小瀑布高低錯(cuò)落,雖然沒(méi)有李白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”那樣的氣勢(shì),但在我們這樣的鄉(xiāng)村看到如此“瀑布”,還別有一番風(fēng)味。
我們沿著臺(tái)階走進(jìn)“法治長(zhǎng)廊”!巴郏闷涟!”弟弟不由自主地喊到。這條長(zhǎng)廊蜿蜒曲折,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,內(nèi)涵十分豐富,既是休憩的好地方,也是讓游人自覺(jué)接受法治教育的好課堂。
真沒(méi)想到,在我的家鄉(xiāng)竟然能建造如此美麗的公園,這不能不說(shuō)是家鄉(xiāng)人民的驕傲。在*的富民**下,人民的生活水*在不斷提高,以建造農(nóng)民公園這樣的方式來(lái)改善農(nóng)民的生活,進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量,這應(yīng)該是明智之舉呀。
“讓九華農(nóng)民公園更美,讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的.夢(mèng)想。相信,通過(guò)我們九華人的共同努力,九華的明天一定會(huì)更加美好!
心中的夢(mèng)想作文5003
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想可能是打乒乓球,有的人的夢(mèng)想可能是打羽毛球,有的人的夢(mèng)想可能是當(dāng)演員,有的人的夢(mèng)想可能是當(dāng)排球運(yùn)動(dòng)員…………也有可能有的人跟我的夢(mèng)想是一樣的,想要聽(tīng)我的夢(mèng)想嗎?那就跟我一起來(lái)吧!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名體操運(yùn)動(dòng)員!當(dāng)2008年8月8日的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,我的心中突然有了一個(gè)夢(mèng)想,那天媽媽問(wèn)我:“你為什么要當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員啊!當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員有什么好的啊!當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員得摔了!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)驗(yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員我的心里想不好受的那種感覺(jué),在說(shuō)媽媽我不怕摔只要能當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員就是我最大的夢(mèng)想,我喜愛(ài)體操只要付出一切無(wú)論怎樣只要當(dāng)上就是我最大的夢(mèng)想!”當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員是我一生的夢(mèng)想,在我的學(xué)習(xí)生涯中我感覺(jué)不到累,當(dāng)然,當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員我一定要堅(jiān)持,所以,我每天都在堅(jiān)持在家訓(xùn)練!我一定要加油去把我心中的夢(mèng)想去打破!只要心中有夢(mèng)想去就要去實(shí)現(xiàn)它,不要在半道就半途而廢這樣你心中有夢(mèng)想也不能去實(shí)現(xiàn)它讓我們一起加油吧!
只要你心中有夢(mèng)想就大膽的去實(shí)現(xiàn)它不要考慮在途中會(huì)怎樣到有困難的時(shí)候一定要加油去實(shí)現(xiàn)它!
為我心中的夢(mèng)想作文3篇(擴(kuò)展6)
——我為夢(mèng)想的演講稿
我為夢(mèng)想的演講稿1
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變**生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的'過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
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