我愛什么作文10篇
我愛什么作文1
有人愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私；有人愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗獷；有人愛冬雨，愛它的嚴肅，愛它的冷峻。而我，更愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的豐腴。
每當秋天來臨，伴隨它一起來的就使？？秋雨，秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹，那秋雨又如發(fā)亮的珍珠，灑像大地母親。
秋雨不停地下，把小路沖刷得如一面鏡子，找出秋天的倩影，小路兩旁的樺樹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠出的居民樓旁，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的似血，籠在著九月中，泛出一曾層水潤潤的紅百粉霧，著蒙蒙的綠意，這團團的彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸地浸潤**，呵，這美妙地秋雨，它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。
你看那花壇里：花兒舒展著手臂，迎著風兒翩翩起舞。瞧，它們經過秋雨的洗禮，紅地那么鮮艷，綠得那么清翠，顯得生意盎然，那葉子上掛滿了水珠，猶如一串串銀色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜歡的季節(jié)雨，你給大地帶來了清新的空氣，勃勃的生機。
我愛什么作文2
天下每個母親都對孩子有著無微不至的關懷，在母親的眼中我們都是一個個可愛的小寶貝，被母親呵護著，這就是愛，無私的愛！
母親是我們的第一任教師，她為我們付出了最大的努力，所以，我們要學會感恩。
今天中午，我看見勞累的'媽媽回到家里，疲勞的眼睛垂了下來，趁著媽媽休息，我做給媽媽一個她意想不到的禮物。我拿出蘋果、桃子、橘子、梨等水果，再拿出沙拉醬，嘗了一小口，味道不錯，又酸又甜真好吃！
我拿起菜刀，把水果切成一片一片的，在水果片上面涂上一點沙拉醬，又拿出一個**的梨，用小刀在上面刻**字：媽媽，母親節(jié)快樂！
我把這份禮物送給了媽媽，媽媽高興地說：“孩子，只要你好好學習，就是給媽媽最好的禮物。”但我還是要發(fā)自內心的說一句：“媽媽，我愛您！”
我愛什么作文3
我的故鄉(xiāng)在江西省余干縣的一個農村，我愛故鄉(xiāng)的油菜花。
陽光溫暖。一株株油菜花緩慢的享受春天的溫暖。他們向上長著常綠的枝干，一片片綠油油的葉子，在陽光中歡笑著。
春天過后，油菜花上結了一顆顆黑色的油菜籽。和芝麻一樣大小，一顆顆，小而飽滿。
油菜花上面的油菜籽是用刀割下來的，隨后把油菜放在地上揉一揉。一顆顆油菜籽就全部掉下來了。在拿簸箕撿起來，抖一抖，就能把里頭的臟東西抖出來，然后干凈的油菜籽就在里面了。
把干凈的油菜籽放入機器里，過了一會兒。香噴噴的菜籽油就出來了。
我喜歡菜籽油的香味！
我愛什么作文4
我的故鄉(xiāng)在江西，我愛故鄉(xiāng)的陶瓷。
說到陶瓷的產地那就不得不提到聞名世界的“瓷都”－景德鎮(zhèn)。這里盛產的四大名瓷有青花瓷、顏色釉、粉彩、玲瓏瓷。古時候的**也在景德鎮(zhèn)設立了專門給自己一家人燒陶瓷的御窯。除了御窯還有官窯和民窯兩種級別的窯。官窯比御窯低一級，官窯是給大臣們和各地的**們燒制陶瓷的窯。民窯比官窯低一級，民窯是老百姓燒制陶瓷的窯。
“北看故宮，南訪古窯”古窯民俗博覽館是景德鎮(zhèn)的一大景區(qū)，里面的古窯展示區(qū)有宋代龍窯、明代葫蘆窯、清代鎮(zhèn)窯等。手工作坊里還有一種神奇的碗，它會“唱歌”哦！這些神奇的碗是工匠們用他們靈巧的手一步一步“變”出來的！
*陶瓷博物館里面收藏著從古至今各個不同歷史時期的陶瓷珍品，每一件都非常精美，品種眾多。我發(fā)現北宋時期的瓷器色彩單一，近代的瓷器色彩豐富多樣。
我愛什么作文5
人們常說：“黃山歸來不看松，五岳歸來不看山”。這個假期我有機會和泰山來個親密接觸，便來到山東省泰安市，參觀了峰戀雄偉的泰山。
來到泰山腳下，仰望泰山。泰山高聳入云，峰巒疊嶂，渾身碧綠，活像一位披著綠色斗篷的老仙人，身邊圍繞著白色的云彩，默默地守護著山東省泰安市。
我們爬到了半山腰，周圍的花草數不勝數，有櫻花、有桃花、有美麗的杏花，有可愛的果樹，上面結滿了晶瑩剔透的野果子，到處山花爛漫，姹紫嫣紅……
最后，我們終于到了泰山頂南天門，山頂被云霧圍繞，我們身份的白云好像觸手可及，俯視山下的美景，到處繁花似錦，郁郁蔥蔥。真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
�。∥覑勰敲利惖幕ú輼淠�，還愛那可愛的云彩，更愛那雄壯的泰山！
我愛什么作文6
我們常常在重要場合會見到一種美麗的花，那就是百合花。一種吉祥如意的花。
百合花常見有兩種顏色，一種是白色，**的是純潔，善良；另一種是粉***，人們常在結婚喜慶的時候擺上，因為粉紅色**愛情百年好合。
春節(jié)的時侯，我去大姨家里看到百合花，大姨種兩種顏色的百合花。百合花開，散發(fā)著一種很濃郁的香味。綻開的百合花就象喇叭一樣的美麗。白色的百合穿著雪白的衣裙，讓風吹過，香味散發(fā)到整個屋子。粉紅的百合很美麗，非常引人注目。又增加節(jié)日的喜慶。
百合花是那樣的美麗，那樣的芳香，又是吉祥如意的花。我喜歡百合花。
我愛什么作文7
大家知道我最喜歡小動物了�？墒�，不知道我最喜歡的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。
它有一對三角形的會轉動的小耳朵，那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光，可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛，爪子卻是全白的，那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩，一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了，它就是我家的小虎皮貓喵喵。
喵喵非�？蓯�，都可愛到不行了。當它在籠子的時候，一旦想出來了，就會“喵嗚喵嗚”的直叫，這招行不通就乞求：“嗚，喵嗚——”再不行就裝生氣：“嗚——嗷嗚!喵嗚!”它就這樣一直不停地吵，直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!
喵喵一旦被放出來后，就馬上臥倒在地，原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋，摸摸背，再摸摸肚子，看他的舒服樣兒!瞧它，一邊被摸還一邊叫：“喵嗚——呼嚕呼�！卑阉亩瞧ち脸鰜�，讓人給它s搔癢，然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!
“喵喵，來，玩球球!”“喵嗚——”喵喵跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈，跳到了椅子底下。喵喵奔了過去，呀，腦袋撞到桌腿了!搖搖頭，跑了。“喵喵回籠子了!”我拍拍籠子說�！皢琛边鬟饕宦牭健盎鼗\子”，一搖頭，一溜煙的跑了�！斑鬟�，你給我過來!”我一邊抓它，一邊大喊。唉，在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪，這個小淘氣包。
喵喵，你永遠是我心中的最愛!
我愛什么作文8
我家有一只可愛的小貓咪。
它一雙晶瑩剔透的眼睛，像兩個玻璃球。它還有兩只靈敏的小耳朵，一有聲音，它的耳朵就豎起來，像天線一樣。它還有一身毛茸茸的外套，遠處一看，就像一個小雪球。
我家的小貓咪還是個貪吃的家伙。有一次，爸爸從外地帶回來了三條烤魚，打算把三條魚分給我和媽媽，還有他自己。爸爸去廚房拿盤子，剛走幾步，就發(fā)現小貓趴在桌子上吃魚。這下好了，魚全歸它了。
它不貪吃，還很調皮。記得有一次，我和它玩球，我把氣球扔向它時，它就會調皮地拿爪子向氣球劃過去。于是，“砰”的一聲，氣球就被小貓劃破了。小貓被嚇得撒腿往屋里跑，我們都被逗得哈哈大笑。
我家的小貓是不是很可愛呀？我愛我家的小貓。
我愛什么作文9
母親今年已是奔四十的人了，無痕的光陰饒也藏不住了�？粗凉u漸泛起“漣漪”的眼角，我的心卻如輕風細雨拂過，只映得歲月給她的無限溫柔。
那一年，我三歲，母親三十。她正帶著淡淡的少女情懷，帶著青春柔和的美。她會用細膩的雙手牽著我的手，用棉花糖絲絲縷縷的甜再揉揉我的頭。透過絲絲縷縷的粉色，又看到轉指那年，如花笑靨，眉眼盡是飛揚的活力。母親真美，是歲月的眷顧。
那一年，我八歲，母親***。正是懵懵懂懂的時光，清淺光陰任人宰割。母親帶著我到院外讀書，正是楊柳依依，春風自醉，落在我眼中的也只有母親專注的側顏。輕風拂起發(fā)梢，明眸中落成了星光，是如桃花泛泛，是沉淀出的風韻。恰好的弧度，讓我懂得母親的美麗，從她溫和如玉的眸中，看見滾滾紅塵，看見墨香滿堂，看見我不曾觸碰的記憶。那時的她，吾年少不知，今后才了然這份自小的文化熏陶。母親真美，寧靜的美，淡雅的美，久久芳于時光卻又澀于眼前，是歲月的味道。懂她的，只有她自己和不復返的流年，或許也有我的往昔記憶。
這一年，我十三，母親四十。再精致的妝容，也藏不住匆匆這些年。她依舊優(yōu)雅，只是也會兀自嘆息，嘆那年十八，那年青澀。她更明白光陰的價值，在看著我一朝一夕成長的同時，更懂得了潤物細無聲。她會用輕柔的聲音講述，百轉年輪的青春，眼里是擋不盡的細膩；她會悄悄地為我熱一杯牛奶，在門外用無言的目光鼓勵我。這時雙眼，流經兒時童真，少時溫婉，以及匯成如今柔情。母親真美，是歲月的守候，光陰輾過不留痕。
如今柔情，是對歲月感恩。老的是該老去的美麗，母親惋嘆卻因思念而起；不變的是該永恒的美麗，是母親也懂的歲月止步。感恩忽已暮的歲月，給了我一個依舊未老的母親，縱容顏遲暮，她心昭昭，我心昭昭。
夢里，還有十里桃花，獨自盛開。
我愛什么作文10
老兄，今年發(fā)了吧？!這是您每年回家過春節(jié)見到朋友時最常用的問候語；“呵，他們家多好，兒女幾個都在打工掙錢，這做爹娘的可享大福了!”這是您最經常性的感慨；而這些，也是您給我的最深刻的印象。
我讀初三的那年春節(jié)，您才一回家，村里和我同屆的都聚到了我們家。因為他們想一****就“投奔”已在廣東打工多年的您，我的父親。
“小燕，你呢？”您在和他們交談時突然問我。
“我？才不要去!我還要讀高中!”我斬釘截鐵。
“讀書有什么用？聽英語像聽鳥語一樣，還不如‘愛國’點�！比蒿w笑道。
“就是就是！讀書那么累，還要花錢，還不如打工劃算！”芳娟高聲說道。
“我也說嘛，一個丫頭片子讀啥書？人家打工不也照樣掙錢過日子？說不準，你讀完大學，還得回家種田呢！”您打斷他們七嘴八舌的發(fā)言，不冷不熱的講著。旁邊的人便肆無忌憚的嬉笑。
“我就讀！”我分明感覺到我的臉燙得像火燒，我承認，那一刻，我很恨您。然后，我跑進了房間，獨自流淚。我當然知道，咱們家的老房子年年都得花大筆錢來修卻不能建一棟新的；我當然知道，在廣東，和您一樣年齡的父親天天能上飯店喝早茶，您卻只能天天喝稀粥；我當然知道，你的摩托車已用了十來年，都不能在廣東用了還得拿回家用……可是，父親，您知道嗎？我喜歡讀書，我愛讀書，我要通過讀書這門道來改變我的命運，我討厭看到咱們家的八角林一年年被別人占；我討厭聽到別人背地里說您沒本事才去了十幾年的廣東，說您的女兒將來沒有什么出息……所以，我渴望讀書。我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要考好中考，讀一個好高中，將來考大學！
中考結束后，我的中考成績揭曉：五個a等一個b等。這個成績不算差也不算很好。我突然那么害怕您就那么硬生生地把我弄到廣東，那樣，我的大學夢就會付之東流。那一段時間，我感覺自己被一種無形的壓力狠狠地壓在了無助的山底下，我很迷茫，我怕我真的沒有翻身的機會。
只是，奇怪的是，當我怯怯地跟您說我要到高中學校報名時，您竟沒有半點遲疑就告訴我自己去銀行取錢去交報名費。那一刻，我又驚訝又高興，我以最快的速度去取錢去學校報名注冊，我怕耽擱一分鐘我就與我的讀書夢失之交臂。
后來，我**高中。您從不過問我的學習情況，也從不會講一句動聽的話來鼓勵我，但每次回家，您總少不了打電話回來警告我：“要讀書就好好的讀書，不然就打工去！看著人家天天上飯店吃早茶我眼饞呢！”每一個字都那么鏗然，不容褻瀆，我可知道，我長大了，我不能怨，因為您成全了我一個夢，因為我的首要任務是讀好書。
今年六月分，高三年級的學生高考完還沒兩天，我接到母親的電話，母親說您病了。
“病了？”我難以置信。您當年那锃锃鐵骨呢？被歲月風化了嗎？”
“哦，你爸他**病又犯了！早就說過他不能喝太多的酒，這都老骨頭一把了，哪還能跟當年比？可，前幾天他看到人家忙著高考，竟緊張得坐立不安，喝了兩晚上的悶酒，這不，又病了！真是煩死人……”母親絮絮叨叨著。
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我愛什么作文10篇（擴展1）
——我愛什么作文10篇
我愛什么作文1
祖國在我心中的形象永遠是高大的。
我愛你，祖國！你的歷史悠久，從秦始皇到*上下五千年風雨兼程。這五千年雖有胡亥的殘忍、趙高的奸詐、趙匡胤的野心，有李煜的**但富有才華的大腦……這一切都提示了**民族的偉大歷史。沒有這些偉大或可恥的**，就不會的這么多彩的歷史，因為祖國的歷史就是我們今天的鏡子。
我愛你，祖國！你讓我們變得幸福。常記起爺爺奶奶說起他們小時的艱苦歲月，吃不飽，睡不暖。記起爺爺奶奶說起家鄉(xiāng)的變化，說起泥濘的小路到沙石路，到現在的*坦的水泥路；說起以前的茅草屋，到*瓦房，再到今天的寬敞的小樓；說起粗布衣裳到現在的西裝革履……
我愛你，祖國！從“神舟5號”到“神舟7號”，從南極長城站到中山站再昆侖站……你讓全球知道在世界的東方有一個響亮的名字叫*！
祖國啊祖國，你讓我們快樂成長，祖國啊祖國，你幫助我們實現理想！我愛你，祖國！
我愛什么作文2
我的故鄉(xiāng)在江西，我愛故鄉(xiāng)的陶瓷。
說到陶瓷的產地那就不得不提到聞名世界的“瓷都”－景德鎮(zhèn)。這里盛產的四大名瓷有青花瓷、顏色釉、粉彩、玲瓏瓷。古時候的**也在景德鎮(zhèn)設立了專門給自己一家人燒陶瓷的御窯。除了御窯還有官窯和民窯兩種級別的窯。官窯比御窯低一級，官窯是給大臣們和各地的**們燒制陶瓷的窯。民窯比官窯低一級，民窯是老百姓燒制陶瓷的窯。
“北看故宮，南訪古窯”古窯民俗博覽館是景德鎮(zhèn)的一大景區(qū)，里面的古窯展示區(qū)有宋代龍窯、明代葫蘆窯、清代鎮(zhèn)窯等。手工作坊里還有一種神奇的碗，它會“唱歌”哦！這些神奇的碗是工匠們用他們靈巧的手一步一步“變”出來的！
*陶瓷博物館里面收藏著從古至今各個不同歷史時期的陶瓷珍品，每一件都非常精美，品種眾多。我發(fā)現北宋時期的瓷器色彩單一，近代的瓷器色彩豐富多樣。
我愛什么作文3
我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴寒的冬天時不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做**；梅因冬天而存在，而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香，減少了幾分嚴寒、冷酷。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝蠹視杏X冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。**民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為*國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
*人偏愛梅花，是因為紅梅于*人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神；那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間；看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。我們要學習梅花的這種精神，把這種精神用在學**，遇到困難不屈服，不害怕，認認真真的把它“解決”掉！
站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
我愛什么作文4
我愛飄逸脫俗的菊，愛那出淤泥而不染的蓮，但我更愛鐵骨錚錚的梅花。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毖┖兔范佳b飾著大地，如果說雪是冬天的使者，那么梅就是春天的預言師。雪漫天飛舞，為大地蓋**被子。如果讓我來評價梅和雪那個更好，我會說：“梅花雖然沒有雪那么白，但是雪卻沒有梅花的香氣�！�
“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”是詩人王冕的詩句；他因為厭惡當時社會上的**風氣，所以過著隱居的生活。我們知道，王冕有卓爾不群的人品，而梅與眾不同、潔身自好的品質又是王冕所喜歡的，王冕厭惡社會的**風氣，喜愛梅花的堅貞不屈，這正是王冕畫梅花的原因之一，而且梅花自帶清氣，更適合王冕用來抒情；對于梅花，我更喜歡它的廉正高潔、不畏嚴寒、堅貞不屈的品質。
梅花的成長過程就如我們的學習一般，遇到挫折，需要有像它一般堅強不屈，最終獲得成功；遇到勝利，像它那樣不驕不傲；在**面前，潔身自好。
我愛梅花，因為它是**民族的象征。讓我不禁想起了王安石的那首詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花她不畏嚴寒、不屈**的品質，向來是*人民所崇拜的。
梅花，是最堅韌的花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當別的花枯萎零落，花殘葉敗時，梅花卻昂首怒放，獨樹一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。
梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首，和“松”、“竹”并稱“歲寒三友”，它的地位由此可見一般。
“品若梅花香在骨，人如秋水玉為神�！逼肺吨@幅對聯(lián)，我的心久久不能*靜。我們要學習梅花的精神。
我愛什么作文5
有一種美，不是普通的美，它能讓人如癡如醉；有一種景象，它不是普通的景象，能讓人如數家珍；能讓人奉為至寶，這神秘而珍貴的寶物正是它——月亮。
夜晚，月亮從東方的天邊悄悄地露出笑臉，它像一個文靜的姑娘把柔和，皎潔的銀光灑向人們，一片寧靜隨著銀霧般的月亮灑在大地上皓月當空。
有時，天上有輕霧，這時的月亮仿佛一個婀娜靚麗的少女，拿著一塊塊輕紗遮遮掩掩，時時流露出羞澀之美。過了一會兒，只見月亮像一個害羞的姑娘，羞答答地從一片云霧背后伸出半個腦袋，偷偷地向下窺探，發(fā)現沒有什么動靜，一扭身，出現在了天空，�。≌婷腊。○嵢岷偷脑鹿庀窦喴粯�，輕輕地撫摸著大地，月華如水，像有一只無形的手在清洗大地的污濁。
我愛月亮，我更愛月亮那純潔的靈魂。如果說，這樣的月亮不招人喜愛的話，那么什么？才能讓人喜愛呢？
我愛什么作文6
我愛故鄉(xiāng)的小溪！我和小伙伴們天天在那兒玩耍。
春天的時候，我和我最要好的幾個朋友，一起去小溪邊玩。我們拿了十幾張彩色卡紙，然后我們就開始疊小船，我們還把自己的愿望或夢想寫在了小船上，讓河流把它送到遠方。我們每天都會往小溪里面放二十多只小船，小溪里面都是五顏六色的。
夏天的時候，我們光著小腳丫，急急忙忙地跑到小溪邊，然后坐到岸邊，我們的小腳丫就伸到小溪里面，我們的小腳丫在小溪里晃晃蕩蕩的，是那么涼爽，那么舒服！有時候腳趾頭縫里還有小魚呢！
秋天的時候，我們還會放幾只小船。有的時候，風太大我們疊的小船就給飛了，但是小船飛向天空了，也**著我們的夢想會實現。
冬天的時候，天氣越來越冷了，我們就是約好一個時間，一起去小溪邊玩。有時候天氣超冷的時候，還有小溪結冰的時候，還可以滑冰呢！
我愛故鄉(xiāng)的小溪！
我愛什么作文7
我很喜歡百合花，清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵嬌嫩誘人。今天我第一次這么近距離地欣賞百合花，發(fā)現它清新淡雅，與世無爭，安然靜美，在眾多花朵中，我和媽媽一眼就選中它。
在回家的路上，我對它細心照料，呵護有加，沒想到還是讓它暈車�！皨�，車子開慢點�！蔽野l(fā)起牢騷，看看花瓶里的水，��！不得，水在里面晃悠著，左右晃當，幾次差點溢出來，看看百合花還是安然地站在花瓶里，這更激起我對它的憐愛之心。過一段路，再看看，啊，里面的水已經所剩無幾。哎，這花瓶暈車的現象比我還要嚴重好幾十倍，幸好我的百合花絲毫不暈車，它依然對著我微笑！這微笑讓我看到它的執(zhí)著，那是對花瓶的執(zhí)著，對大自然的執(zhí)著。
一路顛簸，終于到家�；ㄆ堪踩粺o恙，百合花依舊與我第一眼相中它一樣，笑得那樣恬靜。在今后的日子里，我一定要好好地照顧百合花�？粗�，讓我時刻提醒自己要奮進，要執(zhí)著。
我愛什么作文8
祖國在我心中的形象永遠是高大的。
我愛你，祖國！你的歷史悠久，從秦始皇到*上下五千年風雨兼程。這五千年雖有胡亥的殘忍、趙高的奸詐、趙匡胤的野心，有李煜的**但富有才華的大腦……這一切都提示了**民族的偉大歷史。沒有這些偉大或可恥的**，就不會的這么多彩的歷史，因為祖國的歷史就是我們今天的鏡子。
我愛你，祖國！你讓我們變得幸福。常記起爺爺奶奶說起他們小時的艱苦歲月，吃不飽，睡不暖。記起爺爺奶奶說起家鄉(xiāng)的變化，說起泥濘的小路到沙石路，到現在的*坦的水泥路；說起以前的茅草屋，到*瓦房，再到今天的寬敞的小樓；說起粗布衣裳到現在的西裝革履……
我愛你，祖國！從“神舟5號”到“神舟7號”，從南極長城站到中山站再昆侖站……你讓全球知道在世界的東方有一個響亮的名字叫*！
祖國啊祖國，你讓我們快樂成長，祖國啊祖國，你幫助我們實現理想！我愛你，祖國！
我愛什么作文9
在我的印象里，愛，這個陌生詞讓我很不以為然，認為說出來的就是愛，愛是虛偽的，易被揭穿的，可那次，我懂得了什么叫愛。
在我家樓下，很簡陋的花園有一株頑強的菊花，嬌嫩又堅強，在雜草中顯得格外美麗。就是這樣，我意是對它恩愛有加，每天跟它澆水，委屈的時候找它談話。可是有一天，它不在了。
過了幾天，我含著傷心的淚水去找它，告訴它在天堂要幸福，有人的聲音，我便躲了起來。是一群壞孩子，有一個人說：“哈哈！不知那株花香惡心的花怎樣了，真想再補一腳！”我在墻后面生氣極了，便沖出來，為了那株菊花，我顧不了那么多了，畢竟那幾株小菊花還那么小，那么嬌嫩。我手握拳頭，用腳一蹬，把后面的雜草踢得成了“三毛”。他們很怕，認為我是個***，我更信心十足，冷冷地說了一聲：“滾！”嚇得他們不寒而栗，他們走后，我一直回想我的：“光榮事跡”，不知為何要冒著遭一頓毒打的風險救那幾株小花，后來，我才知道，那，叫**。
我愛什么作文10
我愛飄逸脫俗的菊，愛那出淤泥而不染的蓮，但我更愛鐵骨錚錚的梅花。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毖┖兔范佳b飾著大地，如果說雪是冬天的使者，那么梅就是春天的預言師。雪漫天飛舞，為大地蓋**被子。如果讓我來評價梅和雪那個更好，我會說：“梅花雖然沒有雪那么白，但是雪卻沒有梅花的香氣�！�
“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！笔窃娙送趺岬脑娋�；他因為厭惡當時社會上的**風氣，所以過著隱居的生活。我們知道，王冕有卓爾不群的人品，而梅與眾不同、潔身自好的品質又是王冕所喜歡的，王冕厭惡社會的**風氣，喜愛梅花的堅貞不屈，這正是王冕畫梅花的原因之一，而且梅花自帶清氣，更適合王冕用來抒情；對于梅花，我更喜歡它的廉正高潔、不畏嚴寒、堅貞不屈的品質。
梅花的成長過程就如我們的學習一般，遇到挫折，需要有像它一般堅強不屈，最終獲得成功；遇到勝利，像它那樣不驕不傲；在**面前，潔身自好。
我愛梅花，因為它是**民族的象征。讓我不禁想起了王安石的那首詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花她不畏嚴寒、不屈**的品質，向來是*人民所崇拜的。
梅花，是最堅韌的花�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當別的花枯萎零落，花殘葉敗時，梅花卻昂首怒放，獨樹一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。
梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首，和“松”、“竹”并稱“歲寒三友”，它的地位由此可見一般。
“品若梅花香在骨，人如秋水玉為神�！逼肺吨@幅對聯(lián)，我的心久久不能*靜。我們要學習梅花的精神。
我愛什么作文10篇（擴展2）
——我愛什么動物的作文
我愛什么動物的作文1
我養(yǎng)過的金魚、烏龜、蝌蚪不計其數�？晌易钕矚g的還是那一只可愛的小白兔——小白。
記得還是去年的時候，媽媽從外面給我買了一只可愛的小白兔。我看了一眼便喜歡上它了。
小白全身都是白得似雪的絨毛，一雙眼睛像兩顆紅寶石，閃閃發(fā)光。小白有一個小小的三瓣嘴，頭上有一雙毛茸茸的耳朵，隨時都搖來搖去，好像在傾聽什么十分重要的消息似的。小白的屁股上還有一個小球，它跳起來時搖來搖去，好看極了。
經過我長時間的.觀察，我已經熟悉了小白的脾氣。當它在籠子里亂跳時，說明它很生氣，你只能拿一根胡蘿卜去討好它，否則兔子急了會咬人的。如果你將它耳朵按下去，它就會跳舞。如果你碰一下它，它就會跳得高高的，真像一個表演家。
我經常帶小白出去玩，小白捉迷藏可厲害了，經常急得我像熱鍋上的**團團轉。但要是你坐一會兒，它就會跳來找你。
小白在我家可鬧出不少事來。有一次我把它放出去玩，我去做作業(yè)，小白可能覺得我家地板不太好看吧，便在上面“錦上添花”。我毫不知情，直到媽媽回來說我時，我才發(fā)現“小白”干的“好事”。
還有一次，小白跑到樓下去玩，不小心摔倒了。一位老奶奶看見就撿起來要給她孫子煮兔子肉吃，我追了好遠才將小白給追回來。唉，養(yǎng)個寵物竟然這么麻煩。但我還是很欣慰，因為小白非�？蓯�，它很聽我的話，我也十分喜歡它。
但是在一次“鼠災”中，小白誤吃了老鼠藥死掉了。我時常懷念小白，而且今后還要養(yǎng)一只小白兔，它的名字我都想好了，它叫——小白二號。
小白曾經給我許多的快樂，我會永遠記住你的——小白。
我愛什么作文10篇（擴展3）
——我愛什么動物作文
我愛什么動物作文1
大家知道我最喜歡小動物了。可是，不知道我最喜歡的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。
它有一對三角形的會轉動的小耳朵，那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光，可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛，爪子卻是全白的，那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩，一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了，它就是我家的小虎皮貓**。
**非�？蓯郏伎蓯鄣讲恍辛�。當它在籠子的時候，一旦想出來了，就會“喵嗚喵嗚”的直叫，這招行不通就乞求：“嗚，喵嗚——”再不行就裝生氣：“嗚——嗷嗚!喵嗚!”它就這樣一直不停地吵，直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!
**一旦被放出來后，就馬上臥倒在地，原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋，摸摸背，再摸摸肚子，看他的舒服樣兒!瞧它，一邊被摸還一邊叫：“喵嗚——呼嚕呼�！卑阉亩瞧ち脸鰜恚屓私o它s搔癢，然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!
“**，來，玩球球!”“喵嗚——”**跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈，跳到了椅子底下。**奔了過去，呀，腦袋撞到桌腿了!搖搖頭，跑了。“**回籠子了!”我拍拍籠子說�！皢琛�**一聽到“回籠子”，一搖頭，一溜煙的跑了�！�**，你給我過來!”我一邊抓它，一邊大喊。唉，在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪，這個小淘氣包。
**，你永遠是我心中的最愛!
我愛什么作文10篇（擴展4）
——什么是愛的作文10篇
什么是愛的作文1
在*，好心人其實很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什么?
我每天放學的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶，拿著一個鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低著頭加快腳步，心里充滿內疚地匆匆走過。
星期五，我像往常一樣放學路過地鐵口，又看到了日復一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣著兜，低頭快速走過，手卻如觸電般碰到了我兜里的那個紙團。那是一張**錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進了她的鐵碗里。老奶奶用微弱的聲音跟我說了聲謝謝，我輕輕點了一下頭便走了。那個碗里的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來連買一袋榨菜的錢都不夠。
我并非小氣，沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去干活兒，卻投機取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來老弱病殘者成立一個乞討**，每天這些人討來的錢都要上交給那些**去花天酒地。我只是普通人，沒有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機取巧的**。我若是捐了，怕是捐給了**，反倒幫助了**，他們更加為所欲為。若不幫，萬一那個人真的需要幫助，我的心里會不安。所以我只能盡量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學會了“視而不見”，雖說心里不舒服，但確實沒有了以’翩B種“必須感”。如今網絡發(fā)達，信息傳播速度很快，大家都知道好多**行乞的事情發(fā)生，都有了很強的警惕性，以前不愿捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的**，所以捐錢前會猶豫再三，以至于好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財”。
我相信絕大多數人都和我一樣，遇見乞討者都會不知所措。到底是什么讓我們純潔的愛變質了?是那些**還是我們本來就有的自私的心理?我們怎樣才能回到那個幫助別人不需要考慮的時代呢?這些問題在我心里還沒有答案。
幾乎每一屆學生都會寫到這個題材，那些街邊的'可憐人，到底是**還是乞丐?我們的態(tài)度應該是冷漠和譴責，還是熱心相助?不同的學生會給出不同的答案。
董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動著一顆溫暖的心，而是一個“真”字。真摯的感情，真實的想法，真誠的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們在文章中歌頌溫暖和美好，卻好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來，思考有時比答案更重要。
什么是愛的作文2
我是一個什么樣的孩子？媽媽說我是一個馬虎的孩子�？墒俏艺J為我是一個勇敢的孩子。
有一次，我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰玩�？墒橇锉�，我不會，但我仍想去試一試，便穿上溜冰鞋�！鞍パ健蔽易吡藥撞剑退ち藥柞�，我說：“這溜冰也太難了吧，我不可能學會了�！眿寢屄犃撕�，囑咐我說“凡是事情都有可能”我又爬了起來，對媽媽說：“知道了” 過了好幾個月，我終于學會了溜冰， 我還敢從樓梯上滑下來呢! 一天，媽媽又帶我到香榭水岸玩了，我走近一個從來沒有見過的神秘樓梯，我走了下去，下面漆黑一片，腳一用力就會發(fā)出很響的聲音，我嚇了一跳，心里想：這里這么黑，難道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，沒想到我迷路，我鼓起勇氣向漆黑一片的地方沖去，我又找到了出口，走上樓梯，找到了媽媽，我和媽媽高高興興的回家了。
在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真是一個勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便對我說：“你可真勇敢，我要向你學習。” 我聽了伙伴的和媽**夸獎，我開心地笑了。
我是一個懂事的孩子 我每天在家里，都會看到媽媽工作回來的樣子，她是那么的疲倦，是那么的勞累。于是我想：母親節(jié)快到了，在母親節(jié)的那個晚上，我要給媽媽一個最大的驚喜。
母親節(jié)的那天晚上，吃完晚飯，我想：到底給媽媽一個什么樣的驚喜呢？突然，我看到媽**指甲長了，我腦子機靈一轉，說：“要不就給媽媽剪指甲吧�！边^了一會，我把媽媽拉到沙發(fā)上坐，拿出指甲刀，學者媽媽*時給我剪指甲的樣子，慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發(fā)上，一是驚訝的`都說不出話來。過了一會，我剪好了，便對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽感動極了，把我抱起來，還吻了我一下，說：“佳佳，你真是一個懂事的好孩子！”
什么是愛的作文3
在這繽紛的世界里，愛究竟是什么？
愛，沒有定義，亦沒有答案。
愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。
然而最簡單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學之間的互相幫助，老師對學生的淳淳教誨，父母對孩子無微不至的關愛，甚至對萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。
愛，營造了一個溫暖的世界，因此把我們所有人聯(lián)系在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。
愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。
愛是春天的和風，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。
盡管我對愛了解并不深，但我從生活中感受到：
愛是一種分享，無論是悲傷，痛苦，喜悅，憂愁，還是快樂，都是永存的，那是一種深入靈魂深處的感情。
愛是黑夜中明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春。
所以，希望更多的人去感受一下——愛。
什么是愛的作文4
小學校的一間教室里在上課，一個學生***天真地問：“老師，什么是愛？”
老師覺得這個問題很有意思，值得好好回答。剛好課間鈴聲響起，于是老師讓大家先到校園里玩一會記得在*室時帶一樣自己喜歡的東西回來。
同學們歡呼著沖了出去。十分鐘很快就過去了，等大家回到教室坐好后，老師說：“把你喜歡的東西給大家看看吧！”
一個同學說：“我?guī)Щ亓艘欢漉r花，大家說好看嗎？”
第二個同學驕傲的展示：“我捉到了一只蝴蝶，你們看，它的翅膀多漂亮呀！我要把它做成標本。”
而第三個同學則說：“我抓到一只小鳥，它是從樹上的鳥巢了掉出來的！”
就這樣，大家一個接一個地展示著自己帶回的“寶貝”，教室里可熱鬧了。但是，老師發(fā)現有一個**學坐在那里默不作聲。她沒帶自己喜歡的東西回來嗎？于是，老師問她：“你呢，什么也沒找到嗎？”
那個女孩不好意思地說：“老師，對不起。我聞到了花香，我想過將它摘下，但是，花兒留在枝頭，能更長時間地散發(fā)芬芳；我看見了蝴蝶，它們顏色鮮艷，輕盈可愛，我不忍心把它們變成我的俘虜；那只從鳥巢中掉出來的小鳥也曾在我的腳邊，可還沒等我上前試圖抓住它，鳥媽媽就發(fā)出了一陣焦急的鳴叫――我要是能夠，我更愿意把它送回家。”
她吸了一口氣，接著說：“老師，我已經嗅到了花朵的芳香，感受到了蝴蝶對**的渴望，體會到小鳥媽**愛與傷心。所以，我什么也沒能帶回來�！�
老師贊許地拍了拍這個女生的肩，讓她坐下，他說：“上節(jié)課結束時，有同學問我‘什么是愛’，剛才這位同學的回答也許能給我們以啟發(fā)。愛是發(fā)自內心的感覺，愛不是‘摘取’，不是‘抓到’，不是得到或失去什么。愛是自己享受**，同時給他人以**！”
什么是愛的作文5
我是一個十歲的孩子，長著小巧玲瓏的身材，一雙**的眼睛，低低的鼻梁，雖然看起來我很不起眼，但是，我不但活潑而且淘氣。
說我淘氣、好動可真有一套一套的。我在椅子上坐不到十分鐘，就必須起來一次，要不然我還真成了熱鍋上的.**，一分鐘也坐不下。
記得有一次，我看了《小鬼當家》這部電影，我也想學學這個小鬼，我拿出二十顆彈子一一擺在門口和床沿下，爸爸剛走一步，一屁坐在地上，剛出門口又滑了一腳，我終于完成了小鬼的任務。還有一次，我早上偷偷起床，起得很早很早，我把牙膏扎了無數個小洞，然后我又鉆進被窩里睡覺，到了早上九點，媽媽起來刷牙，牙膏全擠在媽**手上，媽媽不知所措只能大聲說道:“是誰?是誰?是誰?”我 偷偷地在被窩里哈哈大笑。
還有一次，我拿了一根長長的透明的繩子，栓在了兩棵大樹上，我看見一個穿著高跟鞋的女郎，迎面走過來“啪”一聲摔倒在地，她看見旁邊只有我一個人，她就認定是**的，結果把我大吵一頓。說了這么多，大家認識我了吧!我確實是一個很淘氣的孩子，活潑好動是我的天性，真沒辦法。
什么是愛的作文6
在*，好心人其實很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什么?
我每天放學的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶，拿著一個鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低著頭加快腳步，心里充滿內疚地匆匆走過。
星期五，我像往常一樣放學路過地鐵口，又看到了日復一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣著兜，低頭快速走過，手卻如觸電般碰到了我兜里的那個紙團。那是一張**錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進了她的鐵碗里。老奶奶用微弱的聲音跟我說了聲謝謝，我輕輕點了一下頭便走了。那個碗里的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來連買一袋榨菜的錢都不夠。
我并非小氣，沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去干活兒，卻投機取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來老弱病殘者成立一個乞討**，每天這些人討來的錢都要上交給那些**去花天酒地。我只是普通人，沒有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機取巧的**。我若是捐了，怕是捐給了**，反倒幫助了**，他們更加為所欲為。若不幫，萬一那個人真的需要幫助，我的心里會不安。所以我只能盡量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學會了“視而不見”，雖說心里不舒服，但確實沒有了以’翩B種“必須感”。如今網絡發(fā)達，信息傳播速度很快，大家都知道好多**行乞的事情發(fā)生，都有了很強的警惕性，以前不愿捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的**，所以捐錢前會猶豫再三，以至于好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財”。
我相信絕大多數人都和我一樣，遇見乞討者都會不知所措。到底是什么讓我們純潔的愛變質了?是那些**還是我們本來就有的自私的心理?我們怎樣才能回到那個幫助別人不需要考慮的時代呢?這些問題在我心里還沒有答案。
幾乎每一屆學生都會寫到這個題材，那些街邊的可憐人，到底是**還是乞丐?我們的態(tài)度應該是冷漠和譴責，還是熱心相助?不同的學生會給出不同的答案。
董美寫的這篇文章吸引我的.不是文字間跳動著一顆溫暖的心，而是一個“真”字。真摯的感情，真實的想法，真誠的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們在文章中歌頌溫暖和美好，卻好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來，思考有時比答案更重要。
什么是愛的作文7
《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的頁開始，我就被這本書的樸實語言散發(fā)的愛深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時，我感動，波列科**常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但如何也不說是父親打他，他父親無錢讓他吃飯，但他不說餓;他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地第N次的修補;他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業(yè)本，但他總是說弄的，當同學們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長時，他總是猛地***，紅著臉，聲音顫抖地說：“不我沒事，我父親是不會打我的!”
啊!這是多么愛他父親的孩子啊!從“猛地***”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認的父親打，但又無法不承認事實。也從“不”強而的字中看出波列科西對父親的愛是那么的執(zhí)著與堅定。
然而，在生活中孩子對父母的愛能有如此執(zhí)著和堅定的真是少之又少啊!
我聽說有一件事。有叫小欣的女孩向母親要一部手機，母親堅決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上錢，到了晚上，她又冷又餓。這時，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動得熱淚如雨下。老奶奶說：“你是跟家里鬧矛盾了?你只吃我一碗面便感激落淚;**媽煮了十幾飯養(yǎng)你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的`話，回家了，在她回家時，她母親在街口等著她……
現今社會，何為真的愛?個個獨生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。這的確愛，不過真正愛而是溺愛!父母對子女的愛多多少少也會有是出于責任，而子女對父母的愛真真正正的愛!
為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微道的小事。人間真愛的體現!
是真正的愛?應該是像波列科西對父親的愛吧!
什么是愛的作文8
每一次家里來客人的時候，我都會幫媽媽接待客人、做家務。
一天，媽媽說有客人來家里做客。叫我?guī)退拿�。首先，我把沙發(fā)上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔進垃圾桶里。再把客廳里的地板打掃干凈。把餐桌用濕抹布抹干凈�？蛷d搞干凈后，就要進廚房去幫忙啦。把菜放進水里洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對齊，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到鍋里，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好后，就可以了。 還有一次，媽**朋友來找媽媽說一些事，并且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，于是，我們用石頭剪刀布的方法，來決定誰來捉。結果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉了三圈，就來捉我們了，捉著捉著，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉簽、消炎水、紅藥水，為弟弟處理傷口，以免得破傷風。 這就是我，一個懂事的孩子。
什么是愛的作文9
在*，好心人其實很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什么?
我每天放學的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶，拿著一個鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低著頭加快腳步，心里充滿內疚地匆匆走過。
星期五，我像往常一樣放學路過地鐵口，又看到了日復一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣著兜，低頭快速走過，手卻如觸電般碰到了我兜里的那個紙團。那是一張**錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進了她的鐵碗里。老奶奶用微弱的聲音跟我說了聲謝謝，我輕輕點了一下頭便走了。那個碗里的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來連買一袋榨菜的錢都不夠。
我并非小氣，沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去干活兒，卻投機取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來老弱病殘者成立一個乞討**，每天這些人討來的錢都要上交給那些**去花天酒地。我只是普通人，沒有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機取巧的**。我若是捐了，怕是捐給了**，反倒幫助了**，他們更加為所欲為。若不幫，萬一那個人真的需要幫助，我的心里會不安。所以我只能盡量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學會了“視而不見”，雖說心里不舒服，但確實沒有了以’翩B種“必須感”。如今網絡發(fā)達，信息傳播速度很快，大家都知道好多**行乞的事情發(fā)生，都有了很強的警惕性，以前不愿捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的**，所以捐錢前會猶豫再三，以至于好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財”。
我相信絕大多數人都和我一樣，遇見乞討者都會不知所措。到底是什么讓我們純潔的愛變質了?是那些**還是我們本來就有的自私的心理?我們怎樣才能回到那個幫助別人不需要考慮的時代呢?這些問題在我心里還沒有答案。
幾乎每一屆學生都會寫到這個題材，那些街邊的可憐人，到底是**還是乞丐?我們的態(tài)度應該是冷漠和譴責，還是熱心相助?不同的學生會給出不同的答案。
董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動著一顆溫暖的心，而是一個“真”字。真摯的感情，真實的想法，真誠的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們在文章中歌頌溫暖和美好，卻好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來，思考有時比答案更重要。
什么是愛的作文10
不知道為什么，我從小就愛幻想，這也許是每個小孩子的天性。但是隨著年齡的增長，我不但沒有改變這種孩子的天性，玩兒越來月喜歡它了。
我發(fā)現，幻想中有許多的樂趣。
當我還是個孩子時，每天目睹父母在烈日下汗流浹背地勞作，我一邊幻想自己長大后穿上美麗的白大褂，掛上神奇的聽診器，而父母也被我接到外國里幸福地度過他們的晚年，一邊握緊手中的本，更加發(fā)奮地讀書。
然而世事煩憂，不如意之事依舊每天環(huán)繞著我。對此，我不急不躁，該做什么還做什么，只是閑暇時喜歡閉目養(yǎng)神————其實我并不是真的在養(yǎng)神，我的思緒悄悄地飛遠了，我正在享受幻想的樂趣。
勞累時，我幻想自己在"空山不見人，但聞人語響"的'森林中漫步，疲倦的身心不知不覺得以放松；煩惱時，我回想自己遇到的可笑之人和可笑之事，想著想著，嘴角已經悄然掛**笑意，煩惱也就隨之拋開；緊張時，我仰望藍天上的浮云或者夜空中的繁星，想想自己就是其中之一，在悠悠天地間多么輕松；失敗時，我并不氣餒，幻想下次角逐，自己將怎樣轉敗為勝，重新奪冠；成功時，我也不沾沾自喜，而是回憶成功背后的艱辛，勝利之前的努力，心中更加清醒，頭腦更加冷靜。
幻想，使我在寒風中感到了春陽。
幻想，讓我在失敗后產生了力量。
幻想，使我在迷茫時看到了希望。
幻想，讓我在困境中又有了方向。
讓幻想伴我一生吧！我相信，有幻想做伴，我的人生將更加充實，更加瑰麗！
……
我愛什么作文10篇（擴展5）
——什么是愛作文10篇
什么是愛作文1
父愛如山，說的就是那拳拳父愛，厚重的如山一樣，樸實的如山一樣，在默默地為我們付出。
記憶最深的當然是五年級時的事了。那時，作為醫(yī)生的媽媽要考職稱，整天看醫(yī)科書都要看到深夜才放手，爸爸和我都看在眼里，急在心里。
又是一個夜班，當媽媽再次捧起那本厚重的醫(yī)書時，爸爸笑了。他為了不打擾媽媽，躡手躡腳地來到廚房，幫媽媽沏了一杯溫熱的茶，然后輕輕地來到媽**身邊，把剛沏好的茶，放在媽媽手邊。媽媽沒空理爸爸，爸爸把茶杯捧在手里，一口一口喂媽媽。我想，這就是愛吧。
在我讀六年級時，爸爸每天天不亮就起來燒早飯給我吃。
有一次，他有些發(fā)燒，媽媽囑咐我讓他多休息，我一口答應下來。第二天，我在**被吵醒了。我睜開朦朧的.雙眼，只聽得一陣“乒乓”聲從廚房傳來。我不知發(fā)生了什么事，來不及穿拖鞋便匆匆向廚房跑去。一進廚房，只見滿地都是亮閃閃的碎渣子，再抬頭看，只見我爸爸手中正拿著一個剛撿起的破碗�！霸趺蠢�？”我一見到爸爸就問他。“哦，我頭暈，所以碗掉在了地上。”他回答道。
“你快回去休息吧，你還發(fā)燒呢�！蔽覍λf，“不準再燒早飯了，快去休息�！薄昂�，好，我這就去休息�！笨墒堑攘耸畮追昼姡膊灰姲职挚绯鰪N房半步。想去催他，我又不高興，因為他也是為我好啊。
天下的爸爸都一個樣，對自己的孩子格外呵護，格外關愛。父愛如山，在前進的道路上，你背后的這座山準會將你托起！
什么是愛作文2
爸爸經常在外奔波，所以我的生活起居都是媽媽照顧的，我就覺得爸爸一點兒都沒管我，直到有一天……夏日的早晨，我醒來發(fā)現自己沒有被那猖狂的蚊子咬到，我奇怪地想：蚊子都到哪去了，怎么沒來咬我呢？
第二天是星期日，所以我想趁著雙休日看看這個“保護神”是誰？到了半夜里蚊子開始出動了，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音讓我心煩意亂，這時我迷迷糊糊地聽見爸爸的床上有動靜，過了會兒，爸爸起來了，開了半盞燈，就用電蚊拍打起蚊子來，“啪啪”一道道藍光在電蚊拍上出現，爸爸就這樣打了二十幾分鐘，等“嗡嗡”聲小下去后，他關了燈之后繼續(xù)睡。
到了早晨，爸爸起來對昨晚的事只字未提，我忽然聽到媽媽對爸爸說：“為什么不給雨欣點蚊香？”“蚊香里一些化學的東西對身體不好�！�
我突然覺得，長久以來誤會了爸爸，我想向爸爸說聲對不起。
什么是愛作文3
愛，什么是愛？我想愛就是母親那聲聲責備和點點滴滴的關愛與呵護……
說起母愛，令我印象最深的的是最近發(fā)生的一件事：記得有一次，爸爸和媽媽帶著我去吃蘑菇，爸爸給媽媽和我一人點了一串烤蘑菇，我因為腸胃不好，吃了以后，晚上回家就吐了，您見我這樣，又是給我倒水，又是摟著我睡覺，很是焦急，而爸爸卻不聞不問，照樣呼呼大睡，而那一夜您卻沒有合眼，細心地照料我，此時的我的心里很感動。
說起父愛，我便不由得想起了那件事：那一次我們一家人去爬山，由于我不是山里長大的孩子，不習慣走山路，有時候就手腳并用地往上爬，很吃力的樣子。爸爸說：“巧巧，你不習慣走山路了吧！來，爸爸扶著你爬山吧！”說完，您就向我伸出您那雙有力的大手把我拉上山頂。讓我體會到父親深厚的愛。
都說父愛如山，母愛如海。其實我們做子女的對父母也是有愛的，只是父母不給我們機會而以。當我們要拿起拖把拖地時，父母就會說：快去寫作業(yè)，不用你幫忙；當我們要給父母捶捶背時，父母就會說：想要買什么東西，快說吧。其實做子女的只是想用自己稚嫩的雙手為父母做力所能及的事，讓父母感受子女的愛。我希望我們做孩子的能夠在爸爸媽媽勞累的時候端上一杯水、捶捶背、好吃的東西與父母分享，經常說出對父母的愛。
什么是愛作文4
縱有疾風起，人生不言棄�？粗粗�，真能讓人落下淚來。
也許這是一本純潔的愛情小說吧，一點雜質，一點污垢也沒有。也許她更接近于一本散文，唯美，動人心弦。內容到不多，用了一晚上便看完了。可總是覺得不妥，覺得這本書當有理由獲得更多的時間。于是，我將書從頭到尾讀了一遍，讀出的遠不止是看出的，那綿綿的深情真心讓我向往�。 暗鹊胶芫靡院�，我們再回憶起現在一起過的日子，那種感覺該有多美好啊……”對于生死境界的沉思，對于愛情的至善至美至真，詮釋得如此深刻。宮老爺把她作為收官之作，真是向我們推介了本唯美的好書。
再不珍惜，我們就沒有沒有時間了�！肮�(jié)子啊，原來我和你竟是如此深愛著對方。在我們相愛之前，你不存在；我也不曾存在……”人生便是一個取舍的過程。節(jié)子可以回到山上靜養(yǎng)，可是“我”卻要陪著她，這是自私嗎？我想不是的，再不珍惜，我們就沒有沒有時間了。與其遺憾終生，不如來一場轟轟烈烈的生死之戀，轟轟烈烈的愛情，表現的是無盡的愛意與纏綿。這樣，節(jié)子也可以了無遺憾的在心愛的人的懷里入睡了。給愛人死前最大的快樂，留給自己的是什么？是畢生的遺憾，卻也是永遠的滿足。因為，心里始終有一個深愛著的人，同時也深愛著他。
有時候有時候/我會相信一切有盡頭/相聚離開都有時候/沒有什么會****/可是我有時候/寧愿選擇留戀不放手/等到風景都看透/也許你會陪我看細水長流。也許是上帝的偏愛，不愿讓美麗的節(jié)子變老，不愿他們的愛情因為時間，因為生活而變淡，于是將他召回天界，給她無盡的年輕，無限的青春；給他無盡的美好的懷戀。仁慈的上帝，讓一段邂逅相遇的愛情真正可以與子偕臧。
《霍亂時期的愛情》馬爾克斯說，愛情和**離的很近。在我看來，也許是因為**臨近前才會去思考愛情的含義，愛情在對失去的恐懼中瘋長開了。
什么是愛？是我小心翼翼的避開把我們帶到這里的原始初衷，全然只當來度個假，我們是一對隱士，遠離塵世的喧囂，過著幸福的小日子，每天日出而作日落而息。
什么是愛？是我明明倍受疾病的折磨，仍然隱忍的將你最愛的笑容給你，因為你曾說過，你就是被那樣的笑容吸引來到我的身邊的。
什么是愛？我每天看著你日漸消瘦，知道你不愿拖累我而內疚的心，絞盡腦汁想出各種隱晦的話語告訴你，遇到你陪伴你才是我最幸福的事情。
什么是愛？我每天都很痛，可是總要拼勁全部力氣在你面前表現的很好，讓你不會被絕望困擾，不會被黑暗打敗。
那一場邂逅，換來熾熱的愛情。卻不是有多纏綿悱惻，只是純潔，正如青春之戀，沒有遺憾的離去，當真是美極了
邂逅相遇，換的與子偕臧。我們當傾盡全力生活。
啊，起風了！
什么是愛作文5
夏秋時節(jié)，桃李無言，亭亭荷花在一汪碧水中散發(fā)著沁人的清香。攜帶著一段浪漫的時光，把年少的記憶珍藏。
初一下學期快結束了，和他談了六個月了，中間分了四次吧，記得第三次分手的時候，他對我說：你對愛情太無所謂了，以后很難會有一個人愛你。那句話，一直刻在我心里，我真的是對愛情很無所謂嗎？我也想好好愛啊，可是真的好累，他身邊圍繞的女生太多了，感覺我好像配不上他。
再怎么說也是還愛著他，心里一直隱隱作痛�？紤]了很久，還是覺得應該跟他和好，畢竟這個男生是我深愛的人。
和好之后，我們兩個都學會了珍惜，對對方都很好，我也變得很聽他的話，他對我越來越好，從那一刻開始，我有了一種恐懼感，因為我已經依賴上他了，我害怕有一天他會離開我，他總是對我說，絕對不會丟下我一個人，永遠都不會。
又一次出去玩，因為想走的路不同，所以就分了兩路走，我在一個亭子那里停了下來，我以為他會過來的，沒想到幾乎等了半個多小時，他都沒過來，頓時心中有一陣怒火吧，后來走上去的時候，發(fā)現他急匆匆的跑過來，問我哪去了，他圍著江邊找了我一圈，一邊喊著我的名字，一邊找，看著他急壞了的樣子，我的眼淚在眼睛里打轉，我努力不讓它流出來。從那刻起，我決定了如果可以，以后我絕對要嫁給他。
之后也一起盡力了許多事情，我也學會了怎么樣去維護一段感情，也明白了愛的含義。
愛就是信賴，愛就是對對方的思念，愛就是孤獨時的陪伴，愛就是悲傷時的安慰，愛就是甜蜜的來源，愛就是兩個人的真心。
什么是愛作文6
愛？什么是愛？對于殘疾人來說，我們的愛就是要尊重他們*等對待。他們和我們一樣，一樣可以有夢想，一樣可以在自己的天空**飛翔。雖然他們的四肢不健全，但是他們堅強不息的精神被我們深深感動。我們*常的生活中，有許多大家覺得很容易的事情，但對于他們而言，簡直比登天還難，有的少腿有的少手，短胳膊少腿的，看起來很滑稽，但是我們用歧視的眼光看著他們的時候，他們的心里有多難受��！他們心里可能會說：我們長成這樣我們也沒有辦法呀！可是又有誰知道他們心里的苦楚。
常常，廣場旁邊有許多殘疾人要飯吃。以前人們的同情心重，都會給他們錢，可接著，那些壞人靠著大家的同情心，也裝起要飯的。最后被人們發(fā)現了，后果是“真”要飯的被大家誤認成騙人的壞蛋。就因為那些壞人，導致了要飯的人沒有飯吃。不過也因為這樣才引起社會的注意。
我們大家都是正常人感受不到殘疾人的痛苦，我們應該尊重他們，不歧視他們。
什么是愛作文7
我小時候不知道什么是愛，家人關心我，我就無所謂。記得十歲的時候，我要幫媽媽做菜，媽媽卻罵了我一頓，我以為媽媽是覺得我**，其實那是在關心我，可是我卻為了此事和媽媽吵了一架，媽媽也為了此事哭了一夜，早上我不理不睬的去上學了，走到了門外，我聽見媽媽在以淚洗臉。我灰頭喪氣的來到學校，
同學們問我怎么回事，我卻流下了眼淚。
晚上放學回家時，我見到媽媽在做飯，我心不在焉的進了房間，還是沒有使媽媽和我說話，吃飯時，我看見媽媽吃了一小口就回房間了，我不知是怎么回事，吃玩飯后，媽媽在洗碗時，我就去幫她洗碗�？墒菋寢寘s不讓我洗，我生氣的進了房間，媽媽丟下了碗筷哭著也進了房間，十分鐘過去之后，媽媽出來了。她繼續(xù)在水池邊洗碗。洗碗之后，我洗完澡之后媽媽拿了一套衣服給我穿。因此我很開心。媽媽在洗澡時我就幫她拿了一條新毛巾和一瓶沐浴露。第二天早上，我刷完牙去上學。來到了學校，我心里有一絲開心。因為媽媽收了我的東西。中午回家時，媽媽正在幫我洗衣服，我自己盛飯吃，吃完之后，我寫了一封信反放在媽**房間里，我就去上學了。
晚上回來時，我見媽媽在做我最喜歡吃的菜，我心里覺得媽媽已經原諒我了。就主動去跟媽媽道歉，媽媽卻很親切的原諒了我，我原本以為媽媽回答我：“你以后要聽我的話，不可以違背我的意思。”如果她這樣說的話，我會爽快的答應媽**。睡覺時，我做了一個夢，我在夢里見到了媽媽，她微笑著向我走來，對我說“雯雯，我原諒你了，你可以放心的去上學了�！�
從那以后，我終于懂得了什么是愛，愛是關心他人，愛是關心孩子，媽媽對我的愛是無可代替的。
什么是愛作文8
“嗒嗒……”寂靜的樓道中回蕩著高跟兒鞋落地的聲音，“沒事兒吧？”耳邊又傳來了父親的聲音，抬眼望去母親也來了，可我不希望她來——
我很看不慣我的母親，她總是**我小小的自尊心：比如她有時總對我破口大罵，而我并不知道我錯在哪里；再比如我取得了一點兒成績，她總是冷言冷語，將我心中剛剛燃起的信心之火撲滅……她總是這樣強詞奪理，總是不考慮我的感受，并且總以管理者的口吻與我交談。慢慢地，我開始討厭她。
“來帶我去醫(yī)院都要穿高跟鞋，真愛美！”我對她說。
她只是抿抿嘴，不說話。
“你怎么辦，你的腳又走不了路�！备赣H說，“我來扶！”母親大叫著，驚到了醫(yī)務室中就醫(yī)的人。“小點聲行嗎？真是丟人�！蔽蚁搿Ｋ鹞襾恚瑢⑽业母觳卜旁谒募缟�，一手攬著我，讓我靠在她的肩上。我感覺矮小的她往下沉了一下，而后又拼命地往上頂�？匆娝⑽⒌孽谄鸬哪_，我有些心酸�！皠e踮了，長得矮不是你的錯�！薄安皇菫榱俗屇闶娣c嗎�！彼α诵Γ⌒囊硪淼嘏矂又�，高高的鞋跟在地上摩擦發(fā)出難聽的聲音。她被壓得滿臉通紅，
可她大氣都不敢喘一口，生怕我會不耐煩地推開她，因為這就是她的整個世界了。
我和她就這樣慢慢地走著，側臉看她，她的眼中蓄滿淚水，她一眨淚眼，淚水從面頰滾落下來。我沒有想到強勢的她竟會為我而落淚，我似乎明白了些什么……
檢查后，醫(yī)生說我并無大礙，她這才長舒了一口氣，對我笑了，像個孩子一樣�！拔揖驼f你肯定沒事兒！”她說。我知道其實她這是在安慰自己�！鞍パ剑悴恢览蠋熞徽f你腳扭了，我和你爸立馬就把家里丟下往學校趕，我鞋子都沒有來得及換……”我這才明白原來她并不是愛美。我甚至可以想象出，她剛下班回家一接到電話，衣服不換，鞋也不換，“嗒嗒嗒”的飛奔下樓的樣子。
一瞬間，我全都明白了，她對我做的一切，其實都是對我的愛。盡管，她不像*常母親那樣溫柔細膩，盡管她的話語并不動聽，盡管她對我的教育方式有時不妥。但是她是愛我的，她的愛，不比世界**何一位母親少。
“叮鈴鈴”電話又響起來了，“喂，媽媽啊……嗯，我挺好的。”我的語氣再也沒有諷刺和冷漠。
如今才懂得什么是愛，慶幸還來得及。
什么是愛作文9
一個女孩愛上一個男孩，她迷戀他那種滿不在乎的神情，還有純厚又帶著磁性的男低音，她覺得他與眾不同。男孩也迷戀她，肝癌說她身上有著都市女孩少有的清純。他們戀愛了。
有一天，女孩病了，她給他打電話，想讓他去看她，但他說要參加一個Party，感冒不要緊，休息休息就好了。又有一次，女孩被雨堵在路上，讓他去接，他說有事走不開，讓她等等，女孩在雨中等了兩個小時。后來女孩和男孩分手了，杭州裝修網不是因為這些小事，是因為男孩又喜歡了別的女孩。女孩很傷心，但又沒有辦法挽回男孩的愛。
不久，女孩遇**一個比她大5歲的男人，他經常給他打電話，見了面卻很寡言。他沒有對女孩表白過什么，只發(fā)過一封用玫瑰圖案襯底的樣式漂亮的E-Mail，寫了一句：“我每時都能感受到你的呼吸�！迸⑾胨麗�**自己。有一天，他又給女孩打電話，女孩說胃不舒服，要去醫(yī)院。他立刻說我陪你去。女孩說不用，不嚴重。他沒再說什么，女孩到醫(yī)院的時候卻發(fā)現他正等在掛號處。又有一次，女孩喝醉了，給他打了電話，他放下電話，杭州裝飾設計連夜開了幾十公里的車去接她。杭州裝飾網他一點也沒有責怪她，只是說：“喝醉了多難受，以后別這樣�！迸⒖吹剿难劾餄M是關切。
可是女孩始終沒有愛上這個男人，他很無奈。他說：“本來我以為我可以照顧你，現在我們只好做朋友了，如果你需要幫助，就告訴我，我一定會來的�！迸⒖粗x去，想起她的初戀男友，明白了眼前這個男人才是真正愛她的。杭州辦公樓裝修她讀懂了他對她的感情里那種深切的憐惜。
女孩在快30歲的時候認識了一個建筑師，他們相遇的感覺好像孤獨者找到了陪伴者。他們在一起時，他總是用一種專注的眼神看著她。她不順心時，他就想各種方法讓她高興，他做那一切的理由只有一個——“我想讓你開心”。她有一點咳嗽，他就天天叮囑她吃藥；她出門時，他總是說你要小心。所有的事都很*凡，宮頸癌但所有的事都表明他對她的憐愛。肺癌女孩也喜歡他，但不清楚自己是不是真的愛他。杭州裝修公司直到有一天，他對她講述以前失戀的創(chuàng)痛，告訴她，他這些年是如何在孤獨中掙扎。他把頭埋在她懷里，象一個孩子。女孩抱著他，一瞬間涌上無限的憐惜，她想她一定要對他好，再不讓他感到孤獨。后來回想那一刻，女孩承認那是她的愛情時刻，她從沒有對哪個男人有如此憐惜，包括對她的初戀男友。
女孩和建筑師的愛情就在相互的憐惜中日益深厚著。因為憐惜，他們彼此所做的一切都是為了讓對方感到幸福和快樂；鼻咽癌因為憐惜，他們不愿做一點傷害對方的事。他們從憐惜里生長的愛情足以讓他們覺得彼此不可或缺，他們將相互愛憐著共度一生。
女孩經過了很多年，才弄清楚什么是真正可信賴的愛情，是牢固持久的愛情。從前她把迷戀當成愛情，那是很多人在犯著的一個錯誤。杭州家裝公司迷戀也許只是愛情的初級階段，或者僅僅是愛的萌芽。迷戀的同時，如果不能滋生出憐惜的情感，愛情就會迅速消失，因為迷戀消失的速度真的太快了。
“憐惜”是另外一種成分的愛情。憐是愛憐，是深深的同情，惜是愛惜，是珍視，不舍得丟棄一絲一毫。有哲學家說：“愛在本質上是一種指向弱小者的感情。”憐惜正是這樣一種最本質的愛，一種完全發(fā)自內地愿為對方的快樂與幸福付出的心態(tài)。濾布憐惜不是憐憫，憐憫是一種居高臨下的施舍，帶著一點優(yōu)越和施惠的滿足，而憐惜是從尊重和欣賞出發(fā)的溫柔的呵護和給予，是無條件的，無私的。
什么是愛作文10
多少個日日夜夜，我從夢中驚起，想起你們漸漸蒼老的容顏，擔心你們突然離我而去。從我出生起，你們用愛包圍著我。直到我長大了，也不愿放開手。
嚴厲中的慈愛
母親在我兒時的記憶，只有她掄起巴掌，大聲質問我的形象。從小，我和弟弟最怕他了�，F在長大了，母親不再打我�？粗艿�，就想起了兒時的我有多頑皮。
小時候，我被玻璃瓶砸中了頭，流了很多血。母親嚇得抱起我就往衛(wèi)生室跑，我的眼前一片昏暗。當我能看清的時候，發(fā)現媽媽一臉擔心的看著我，臉上不知是淚水還是汗水。那時，站在燈光下的母親，不似*日那般嚴厲，多了幾分慈愛。
沉默中的關心
父親在我三歲時外出打工，一年至多回來一兩次。每次他都帶回來很多好吃的東西，有時也會捎些文具。爸爸從未打過我，有時只是輕微的責怪。他總是高大的站在那里，雙眼目不轉睛的看著我。
那一次，我洗頭發(fā)時，他就在我旁邊。他自言自語地說：“留這么長的頭發(fā)干嘛？多麻煩！”我不答，他便幫我吹頭發(fā)。我本想說不用了，可始終無法拒絕這份溫暖。他粗糙的大手撫摸著我，一股暖流涌進心頭。哦，原來父親一直都在關注著我！
嘮叨中的大愛
爺爺自幾年前得病起，就行動不便。現在雖不能復原，但總還是好些了吧！記憶中，每次見爺爺，他總問：“冷不冷啊?想吃點啥？作業(yè)寫完了嗎？成績怎么樣？……”我總會一一作答。我知道，他是愛我的。一次，因為我們爺爺哭了，至此，我才知道爺爺的愛有多麼深沉，以至于我無力承受。
其實，人這一生中，能給予你愛與幫助的不只是親人。能付出就不貧窮，大愛無疆！
我愛什么作文10篇（擴展6）
——我愛象棋作文10篇
我愛象棋作文1
從剛學會下象棋到現在，不知下過多少盤棋，打敗過多少對手，我喜歡象棋，比什么東西都喜歡。象棋僅僅是由32顆棋子和一塊棋盤組成，但里面卻包含著種種道理，走的棋路也要分外小心，一旦走錯一步，就有可能成為你的一個致命傷，這可是一動腦的考驗。
記得剛學會下棋的我，還算不上是一個對象棋極度熱愛的人，爸爸見我對棋有興趣，專門為我找來老師。他自己也常常敎我一倆招。漸漸地，我喜歡**象棋，每天放學，做完作業(yè)，我便叫爸爸陪我練習。在學校里，也常常和愛下象棋的同學切磋起來。在一次次磨練中，我也從中領悟到了一些人生哲理。
在一次同朋友小明下棋時，我自以為了不起，因為當時在家里我連勝了爸爸幾盤，便翹起了二郎腿，小明也正好找我下棋。我們倆雙方擺好陣地，“殺”了起來，我派起了象，架起了馬，作了一些防御準備，便開始攻擊，我飛起了車，在他的陣地亂撞，他的五個卒被我吃的只剩一只，心想：光一只車就吃了你那么多棋子，更別說后面的棋子。我更加得意，同時也放松了警惕，但只見小明眉頭緊鎖，最后飛起了象，我苦笑道：別作無義的掙扎了�！碑斘野衍嚿煜蛩詈笠粋�卒的時候，剛把他的卒吃了，他立刻飛起了象，把我的車卷走了，這時，他的棋子，如同開了閘的黃河水，把我的將士沖得零零散散。最后，我被他的“馬后炮”戰(zhàn)勝了
我輸了，但從中我認識到做士、事不能馬虎，驕傲自滿！
我愛象棋作文2
我愛象棋我愛象棋，因為象棋是科學，文化，藝術，競技四者融合在一起的智力體育項目。通過象棋可以使自己自己變得聰明起來，變得更有智慧。
我從幼兒園時就開始學象棋，經常和爸爸，同學，朋友對弈。
一次我和徐炯對弈，徐炯非常謹慎，每走一步都要想半天，俗話說“當頭炮，馬來跳�！�
我的炮剛一擺定，他的馬就跳出來迎戰(zhàn)；我的“車”才“開”出來助威，他的“大炮”就拖了出來，兩軍槍對槍，刀對刀地展開了“白刃戰(zhàn)”……戰(zhàn)斗進行到白熱化，戰(zhàn)斗一下子進入了僵局，但我用了海底撈月，巧妙地化解了僵局，取得勝利。以后我又接二連三地戰(zhàn)勝了朋友。
但我并不滿足，我還去上海書城買了一本《圖解象棋入門》，從中學到了許多關于象棋的招數，例如：悶殺，重炮殺，二鬼拍門，天地炮殺，三車鬧土等。然后跟我老爸“對戰(zhàn)”雖然我對象棋的.招數很了解，但老爸不愧是“身經百戰(zhàn)”的“老將”，我的雕蟲小技一眼就被老爸看穿，有時我想趁人之危，等老爸喝過酒之后在和他下棋，但我還是被老爸殺的一敗涂地，潰不成軍，于是我苦讀“兵書”和同學“對戰(zhàn)”提高“等級”和“經驗值”但很快我成為我班級象棋的佼佼者。每當我“下戰(zhàn)書”時同學們總是說：“算了，和你下棋總是‘孔夫子搬家——凈是書（輸）。就這樣我成了班級象棋“至尊”。從不輸給班里的任何一個人。
我愛象棋！
我愛象棋作文3
*象棋是我國一大古文化，從漢朝開始，*就流傳下來了這種象征古代雙方廝殺的游戲象棋。
我是在幼兒園中班時就開始接觸*象棋，記得那一次，是去舅舅家玩。那時的我還不是很懂事，只知道玩玩具，可舅舅家連個壞掉的玩具也沒有。我便在舅舅家像只警犬一樣，東找找，西搜搜，找了老半天，翻出個盒子，我使勁搖了搖，只聽見炸雷般的響，在我耳邊“爆炸”起來，我以為是許多硬幣，打開一看，就是幾個圓木頭，我大失所望。舅舅見我垂頭喪氣的樣子，就給我細細地介紹*象棋，我一步步地開始試驗各個棋子怎么走，漸漸地，我就摸會了象棋的一點小門道，慢慢地喜歡**它。
就從會下象棋之后，我的技術便一步一步地提高，這是因為上網與高手切磋戰(zhàn)術、棋藝，生活中與老爸比拼技術，反正就是沒事兒就找人下象棋，沒人就上網下，就是這樣，我的棋藝才有所提高。三年級時，張昊從上海轉到我們學校上學。由于他參加了象棋興趣小組，我便一直想與他比個高低。終于在三年級下學期一天，我的張昊挑了一個中午時間，來進行PK。我的炮走了幾步，我就發(fā)現了他的實力與我“棋”鼓相當。我采用了炮八*五、雙車連攻的戰(zhàn)術，他采用防守戰(zhàn)，使出了“金字塔”陣型，兩人殺得天昏地暗，若一人稍遜對方一籌，就要戰(zhàn)第二局，兩人不分高下，最后只能以和局結束。
現在我喜歡*象棋，已達到癡迷的狀態(tài)，沒功夫說了，我去“戰(zhàn)斗”啦！
我愛象棋作文4
我愛象棋，雖然我只會一點點。
每到暑假，上午就是補習，下午呢，就在空調房間里，讓老爸教我下象棋，但讓人傷腦筋的是——學了那么多天，還是沒什么進展！但我始終堅信：只要肯付出努力，就一定會有收獲！所以盡管媽媽多次勸我放棄，我仍然堅持跟爸爸學下象棋。那楚河、漢界，那車馬炮，對我來說，總有著一種讓我著魔的魅力！
我愛象棋，愛得癡迷。我會因為研究象棋忘記吃我心愛的點心，我會為了和爸爸殺一盤而把電腦游戲晾在一邊；我會因為想著那一招棋，不管媽媽叫了我?guī)妆槎贾萌糌杪劇呛牵笃遄屛胰绨V如醉！
那天，我和爸爸正在下象棋，姐姐叫我去喝綠豆湯，我連頭都沒抬一下，姐姐叫了我好幾遍，我才很不情愿地扔過去一炮：“別煩，正遇上緊要關頭呢，休要再胡攪蠻纏！”姐姐一聽，硬是和我較**勁，叫得更起勁了，思緒也一下子被她給攪亂了，罷罷罷，只好先喝綠豆湯。一口氣喝完，來不及抹抹嘴，叫上老爸繼續(xù)殺個天昏地暗。雖然酣戰(zhàn)之中總是少不了“干擾”——啰嗦的老媽總是時不時地要支使**這干那，我一律置之不理，老媽看著我們倆，除了搖頭，就是嘆氣，因為她知道，只要我一下上象棋，肯定是“兩耳不聞窗外事”的了。
晚上洗完澡，吃完西瓜，我的頭等大事就是窩到床上，干嘛呢？不是睡覺，而是潛心研究老爸給我買的《象棋學習法》，看著看著就物我皆忘，直到媽媽厲聲催促，才極不情愿地合**。就為了這事兒，我好幾次因為晚上太遲睡，早上睡過頭了還是渾然不覺，從此，老媽下了最后通牒：只準白天有空看，晚上一旦發(fā)現“**”，馬上沒收，絕不留情！
如今，我那本心愛的棋書已經離奇“失蹤”，翻遍了家里的每個角落都不見蹤影。一定是老媽怕我因為迷棋而影響學習偷偷藏起來了，讓我這個棋迷也只能望棋興嘆了！
我愛象棋，雖然我只會一點點。Who can understand my feelings?!
我愛象棋作文5
你知道嗎象棋里紅方有一個帥，一對士，一對車，一對炮，一對象，五個兵。而我，是一個非常好的指揮官，領著這千軍萬馬與敵人拼殺。記得我第一次接觸象棋時，是在爺爺家，看見爺爺和他的一位朋友在下象棋，我在旁邊看著，最后，爺爺贏了，他的那位朋友回家去了，我就想和爺爺下一盤。
于是我和爺爺分坐兩邊，下了起來。沒過多久，我就輸給了爺爺，我很不服氣地說：“爺爺，這是我第一次下象棋，雖然我這次輸給了你，但是我不服�！睜敔斝χf：“輸贏勝負，兵家常事嘛，你好好練習，我想下次你一定會贏我的�！蔽艺f：“爺爺，等幾天我再來和你下棋，一決高低�！睜敔敼笮χ鴮ξ艺f：“好，我等你！”我回到家里，打開電腦，在網上學習象棋知識，懂得了象棋是**民族五千年古老文化的精髓，是集科學、藝術、競技性于一體的智力運動，學習象棋可以開發(fā)心智、培養(yǎng)能力，還能磨練意志。我越來越覺得下象棋是一種非常好的運動。于是我又在網上學習下象棋的方法，了解了有重重炮、順手炮等招式。爸爸回來了，我對他說：“我們倆來下象棋，好嗎”爸爸驚喜地對我說：“你想下象棋嗎好啊，我們來下吧�！蔽覀儌z擺開陣式下了起來，我先來一個重重炮，爸爸把“將”一下子向左邊走了一步，我的重重炮招式失敗了。最后，爸爸居然用我的“重重炮”招式把我下贏了。爸爸也說了一句“輸贏勝負，兵家常事，兒子，你好好學習，一定會有進步的�！�
我重重地點了點頭，心想：我一定要下贏你們的。又是一個周六，我來到爺爺家，一進門，爺爺早已把象棋擺放好了。我大聲喊道：“爺爺，來吧！”我和爺爺“拼殺”起來，一開始，我占上風，爺爺笑道：“不錯，有進步了！”我對著爺爺笑了笑，又接著和爺爺對奕起來，最后，爺爺還是贏了我。他說道：“最大的成功，就是***的次數比摔倒的次數多一次，我相信總有一天你一定會超過我，一定會有更大進步的�！蔽覉远ǖ貙敔斦f：“我一定會做到的！”過了幾年，現在的我常常和爺爺、爸爸下象棋，有時我贏了他們，有時他們贏了我。在下象棋的過程中，我們找到了很多的樂趣！大家都來體會下象棋的快樂吧！
我愛象棋作文6
每當我看到珍藏在抽屜里的象棋時，我便會想起以前下棋的經歷。
那天下午，風從開著的窗輕輕吹進來，有暖暖的味道。遠處傳來隱隱約約的雷聲，慢慢地清晰起來……突然間的暴雨，很清脆地擊打在玻璃窗上。我突然心血來潮，想下象棋。
我的象棋技術還行，一向以老謀深算著稱。在小區(qū)里也算是個佼佼者，“干”掉了曾經叱咤風云的老王。最近我又聽說了一位豪杰，都說隔壁的李叔叔下棋技術不錯，我倒要領教領教。于是我徑直奔向李叔叔家。
李叔叔猜到了我的來意，便微笑著拿出象棋。不一會兒，雙方都擺好陣勢，一場不是你死，就是我活的惡戰(zhàn)開始了。我調動了“炮”、“車”、“馬”，聯(lián)合絞殺老李的“卒”。一場激烈的廝殺后，老李兵力損耗過半。我心想：李叔叔，你也不過如此嘛！雙方重整旗鼓，準備決一死戰(zhàn)。他思考著，眉頭緊鎖，仿佛在尋找應對我的權宜之計。我以為成王敗寇已定，便放松了對老李的警戒。說時遲，那時快，正當我趾高氣揚地將最后的“卒”吃掉時，只見老李以迅雷不及掩耳之勢飛出“象”，輕而易舉地卷走了我的“車”。真所謂“姜還是老的辣”。我大驚失色，簡直不敢相信自己的眼睛。真是曹操殺呂布——悔之莫及。
風云突變，對方的兵如同決了堤的黃河水一般，殺入我方陣地。短短幾分鐘，“車”、“馬”、“炮”、“象”接二連三地為國捐軀。盡管雙方力量懸殊，我依然不死心，于是，我再一次集中自己的最后力量，想和李叔叔同歸于盡。
我的殘兵敗將拼死抵抗，但也好比杯水車薪，無濟于事。我就如同三國時期的曹操敗走華容道一般，狼狽不堪。我終于領教了李叔叔的厲害。
看到我垂頭喪氣的樣子，李叔叔笑了笑，意味深長地說：“小伙子，*的象棋可謂博大精深，蘊含著無窮的哲理，好好學習吧！”接著，他變戲法似的，從身后拿出一副象棋，“這是我珍藏很久的象棋，看你對象棋這么感興趣，就送給你吧！”
從此，我更加迷戀下象棋。象棋給我的生活帶來了無窮無盡的快樂，并讓我從中懂得了很多做人的道理。
我愛象棋！
我愛象棋作文7
我不知象棋的奧妙，在街上、公園里經常有一堆人在下象棋。我不懂，但總愛湊熱鬧，聽著“將”“將”地吆喝，我覺得挺有意思。
迷上象棋后，我老吵著跟爸爸要下棋，可每次走不了幾步就輸了。我的棋藝太糟了，再后來爸爸要么讓我先走五步，要么讓我“車、馬、炮”，可我總贏不了。記得有一回我和爸爸下棋，一開始我便單槍匹馬進攻，可那一盤我的一個炮只吃掉爸爸的象就**了;更可惡的是另一個炮吃掉兵就沒回來了，接著馬失前蹄，車還沒來得及離開老窩就被炸翻了。我皺著眉頭，爸爸看我哭喪著臉就對我意味深長地說： “下象棋要攻防兼?zhèn)�，不能只想著吃別人的棋子，同時也要守護好自己的棋子。并想好下一步怎沒走�！甭犃诉@番話，我想想也對，只圖吃掉對方的棋子，而沒有考慮全局，結果總被別人殺得落花流水。 所以在后來的下棋中，我吸取了教訓。有一回我和五年一班的同學韓笑下棋，我先來了個當頭炮，他把馬跳，我硬拼，他的中心兵被我吃掉了。我看了看局勢，不好炮危險，逃不了了，怎么辦呢?我一想，干脆上馬，抓緊布防，有序進攻，最后終于取勝了，我高興得手舞足蹈。
我也越來越喜歡下象棋了，因為它既豐富了我的課余生活，又開發(fā)了我的智力!
我愛象棋作文8
我愛象棋*象棋是我們國家特有的、且古老的一種棋類運動。
象棋決戰(zhàn)就像古代的大將軍排兵布陣一樣，運籌帷幄，決勝千里。所以，我認為下象棋不只是一種享受，一種休閑娛樂的活動，更是一種對人的智慧，想象力，記憶力等全方位的考驗。我第一次接觸象棋是在外爺來我家的時候。他問我是否會下象棋，我說：“不會。”外爺說，“這可是個高級腦力游戲，來，我教你。馬走日，象走田……”這些簡單的口訣，我馬上就記住了。
接著，我開始了和外爺的第一次交鋒�！芭凇�、“車”都是很厲害的棋子，可是為什么在我那么重用它們的情況下，卻被對方一個個吃掉呢？而且我其它的棋子還吃不住對方的棋子。結果第一局就以慘敗告終。外爺笑呵呵的告誡我，“這十六個棋子呀，可是各有各的用途。別光想著車厲害，要互相配合，恰到好處的使用才行。你看，剛才我的馬吃了你的炮，沒想到吧？這可是小人物發(fā)揮大作用啊�！甭犃送鉅數囊幌�，我一想，可不是，自己剛開始用戰(zhàn)車猛打猛沖，不管三七二十一，也不考慮和其它棋子的配合了，讓外爺抓住了一個又一個機會把我給殲滅了。
這以后，我迷戀**象棋。成天纏著外爺，外爺成了我的專職陪練�，F在我的技藝已經不亞于這個陪練啦。我愛象棋！棋，如兵，各揮其能；如將，運籌帷幄。我從簡單的口訣到現在的殺敗陪練，外爺都夸我小小年紀學會用腦了。
哈哈，我要去下棋了，您來不來？
我愛象棋作文9
我喜歡下棋，如：五子棋、象棋、圍棋、軍棋……這都是我的最愛，但是，我還是比較喜歡下象棋。
我和爸爸可都是一個象棋迷。有時候，早上我準備上學的時候，爸爸快要上班的時候，我們還要“大戰(zhàn)一場” ！有時，晚上睡覺的時候，我們還要在床上“一決高下” 。
我為什么這么喜歡象棋呢？那還得從三年前說起。
那年我八歲，上二年級，有一次我看見爸爸和大伯在下象棋，我注意看著爸爸和大伯的表情，時而高興，時而眉頭緊皺。感覺非常有意思，于是對爸爸說：“爸爸，象棋挺有意思的，教教我怎樣玩吧？”爸爸說：“象棋很難學，你就學不會�！蔽荫R上反駁說：“難又怎么樣，我是一個遇到一點困難就退縮的小男孩嗎？越難我越要學！”爸爸在無奈之下終于肯教我了，我認真地學，一點也不馬虎，水*也漸漸提高，覺得越來越有意思，所以我很喜歡象棋。
我最喜歡的*象棋分為紅方和黑方，兩方各有五個兵、兩個炮、兩個馬、兩個車、兩個相、兩個士和一個帥，共計32個棋子。棋盤上有90個點，以漢界楚河為分界，雙方對弈時，看誰先把對方的帥吃掉或困斃，誰就是勝利者。
今天，我又和爸爸下了一盤棋。我一開始就“當頭炮”想用車把爸爸困斃，可是爸爸比我厲害多了。但是經過一番拼殺，最終還是輸給了爸爸。
雖然我輸了，但我不甘心，我一定要努力學習象棋，打敗爸爸，爭取當個象棋高手！
象棋使我的生活變得更豐富，更有樂趣，我愛下象棋。
我愛象棋作文10
從我五歲接觸象棋到現在，已經有五個年頭了�，F在，我對象棋的熱度依然不減，每到星期五、星期六、星期日，就會與爸爸“決戰(zhàn)”，因此，還鬧出了不少趣事哩！請看——
一、“決戰(zhàn)”洗碗
有一次，吃過晚飯后，媽媽讓我和爸爸去洗碗，可我們倆誰也不愿去。媽媽見狀，想出了一個妙計：下棋決定誰去洗碗。這一招，果然有效，我和爸爸滿口答應。開始了！我一開局就給了爸爸一個下馬威：“炮二進二！”“象七進五”！“嘻嘻，爸爸上當了”我暗暗笑了起來�！芭诙�*一！”“馬八進九！”“馬二進三！”“士六進五！”“炮一*七！”“車九*八！”“抽將！”“嘿嘿，被我的象吃了！”……這盤棋殺得好不熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往，難分難解。最終，我還是用三兵一車聯(lián)合進攻，打敗了爸爸。爸爸只好灰溜溜的走向廚房……
二、誤把車當做卒子
前天，我又和爸爸在茶幾上下棋。突然，他有一個“卒子”吃掉了我的兵。開始，我也沒在意，以為我又馬虎大意送子給他吃了�？珊髞�，他竟然又用那個“卒子”吃掉了我的車，而且我親眼看見那個“卒子”離我的車還有五格�？粗职值靡獾臉幼�，我捏起那個“卒子”氣惱地問老爸：“老爸，這是卒子還是車？”“車呀！你問這個干什么呢？”老爸一臉茫然�！笆裁窜嚕@分明是一個卒子嘛！”我不服氣地說�！安恍牛坎恍�，你自己看看�！闭f完，便把棋子遞給我，我看完，當場暈倒——這真的是一個“車”。真是大意失荊州��！
我愛象棋！它給我的生活帶來了快樂！
我愛什么作文10篇（擴展7）
——我愛剪報作文10篇
我愛剪報作文1
星期5下午，老師布置了一個奇怪的作業(yè)：做剪報。放學一回家，我就準備起來。
我先把家里的舊報紙全部搬了出來，攤了一地，一頁一頁地翻看，一看到合適的內容，我就用剪刀把它們一一剪下來，分類、放好。這項工作，我就整整忙了一個晚上。
第二天，我找好膠水、水彩筆，并想爸爸要了一個大的筆記本，拿出昨天剪好的資料，首先進行分類，然后按順序進行粘貼。我還給每一類起一個合適的名字。前面的是作文一類，我拿出水彩筆在本子的第二頁寫上“作文大全”并畫了幾個圖形，選了兩篇貼了上去。接著，貼后面一頁。忽然，我看見一個空白的地方，貼作文太小，寫字、畫畫又太大，怎么辦呢？對！有了，我剪了一幅畫帖了上去。作文我一共用了5頁。后面有“智力樂園”、“科學知識”、“開心一笑”……貼完后，我給每一頁都邊上頁碼，并給空白的地方都畫**不同的圖案。有小花、曲線、直線、水果……好看極了！最后我在空著的第一頁寫**目錄，這使我查起來更方便。
老師說，做剪報是個良好的習慣，我一定要把這個習慣堅持下去。
我愛剪報作文2
我喜歡剪報，那是我從奶奶那兒學的。自從我學會剪報后，我還救過我們家的曇花呢！
那天早晨，媽媽買了一盆曇花。她把花放在電視機旁，然后就去做早餐了。晚上，我看見曇花謝了。我馬上拿出了許多百科書，看了很久，沒有找到相關的資料。我又上網搜索，也沒有找到。我想著報紙，找一找有沒有相關資料。剛準備拿起報紙，我就想：不是還有剪報嗎？我去找一找。我打開剪報，仔細看了幾編。原來，電視機會發(fā)出種射線，對植物有極大的傷害，會讓植物凋謝或**�？赐暌院�，我馬上把曇花換了一個位置。
過了幾天，曇花又舒展開淡雅的花蕾，多漂亮�。�
剪報，讓我學了更多知識。剪報，增添了我的樂趣。剪報，讓我懂了更多做人的道理。剪報多么好��！如果樂意，你們也來試一試吧！
我愛剪報作文3
去年的一天，我看到語文老師隨筆的硬殼本上，摘錄了好多的經典的妙語佳句，還有很多報刊、雜志上剪下的好內容，我頓時好生羨慕，又因為我從書籍里了解到剪報不僅能豐富生活，還能使我們學到許多許多的知識。從那天開始，我就下決心開始學剪報，把它當作我的課余生活。
到現在為止，我已有厚厚的一本剪報作品了，同學們看了嘖嘖贊嘆不已，很多同學都成了我的“徒弟”啦！也到我這學去了“一招”，既豐富了課余生活，又學到很多課內沒有的知識，這不，我又在開始剪報了哩！
我在小學階段學習是最后一學期了，就要迎接小學畢業(yè)的水*測試。這學期學習十分緊張，但我還不會忘記我可愛的生活。只要一有空，我就去找資料剪。瞧！我的剪報本上粘滿了我從報紙等資料上剪下的文章、圖畫、習題……這是我努力的結晶，知識的寶庫。
就昨天，爸爸正在看一張報紙，我發(fā)現上面有一篇很好的文章，便不管三七二十一，一把奪過報紙，一邊說著：“對不起！”，一邊拿起剪刀就剪。爸爸大喊：“哎，我的小祖宗，不能剪，不能剪，那是鄰居家借來的……”還沒等爸爸把話說完，剪下的內容已離開報紙，掉在桌子**呢！
剪報給我?guī)淼暮锰庍�真不少。有一次上美術課，老師讓我們**畫，同學們都到處找著好看的圖畫，而我卻拿出剪報本，輕而易舉地找到了美麗的畫。還有，我以前看報紙都是隨隨便便瀏覽一下，但自從剪報之后，我看報非常認真、仔細，尋找著好看的圖畫、文章等，還從報紙**解到更多的**外大事。
��！剪報，不但豐富了我的生活，陶冶了我的情操，還給我的課余生活帶來了無限樂趣！我真酷愛剪報！
我愛剪報作文4
剪報，是我生活中的重要組成部分。它不但能陶冶我的思想情操而且還能讓我戰(zhàn)勝生活上的許多困難，剪報帶給我的是無窮無盡的樂趣。
自上小學三年級以來，報紙就成了我重要的課外讀物。那時候，班級訂的報紙，一到期末就被同學們撕了扔掉或被揉成一團，投向別人，我看了覺得非�？上�。于是，我把同學們扔掉的報紙撿回來，把我喜歡的小知識、時事**等內容剪下來，貼在筆記本上，以便自己以后閱讀。
如今，我剪報的數量越來越多，貼了幾個大的筆記本。為了方便閱讀，我把它們按類分成“時事**、園地、生活小百科”等欄目。
在幾年的剪報生活中，我學到了許許多多課本里學不到的知識。通過看時事**讓我了解到國家的一些方針**以及**課本上沒有的時事內容，這樣一來，考試考到時事**內容時我就不害怕了。
有一次，我坐著看報太久，突然覺得雙腳發(fā)麻，幾乎站不起來。這時，我想到我曾經剪過的《生活小百科》有一篇文章——《最簡易的運動——跺跺腳》能緩解這一問題，于是我把文章找出來，按照文章里的介紹，我費力地站立，在陽臺上跺了幾下腳，頓時，全身像有東西捶打似的，非常舒服。
朋友，從我上面的介紹來看，剪報是不是很有樂趣呢？我覺得，剪報是增長課外知識的有效方法，同時，這些知識還能夠很大程度地應用到生活中。我一定要把剪報的習慣繼續(xù)下去，剪下更多、更精彩、更豐富的內容，好好保存，慢慢欣賞。
我愛剪報作文5
我的業(yè)余愛好很廣泛。但我覺得剪報最有趣，每讀到那些精彩的文章，我就想把它們保存起來，感到樂趣無窮。
我的剪報有一個專用本，是我自己做的。在它雪白的封面上，畫著一匹馬，他被我畫的十分可愛，在他的上面，有我用美術字寫的幾個字——大千世界。這是我題寫的書名。
剪報顧名思義，就是剪報紙。每當一星期結束時，我就把看完的報紙搜集起來，瞪大眼睛，仔仔細細地”搜尋”一遍。東翻翻，西看看，找到那些有用有趣的東西，然后再用剪刀咔嚓咔嚓剪下來，接著，再找來膠水，讓那些“幸運兒”永久的“定居”在《大千世界》里�！洞笄澜纭穬热葚S富，笑話、故事、科學趣聞……無所不有。*時有空，我就拿出來閱覽一番。欣賞欣賞藝術作品�？纯绰�、笑話、總能讓我快活起來。有一篇十分有趣的故事《傳達命令》硬是讓我笑了20分鐘。那些介紹世界各國奇特分俗的文章，令我大開眼界，也讓我感到真是“不看不知道，世界真奇妙”。
《大千世界》使我開闊了眼界，學習更好。*時我回答問題，常用那里的課外知識，使答案更圓滿；寫作文，也可以用里面的歇后語、幽默句等，讓文章更生動。有一次，老師問了個課外問題，同學們一個個不知所措，啞口無聲，結果我答對了，還得到了老師的表揚呢！
我愛剪報，他是我的生活更加充實，更加愉快！
我愛剪報作文6
陽光明媚的春天。
我收到一本書，揭去包裝紙一看，是一本厚厚的剪報。
一方潔白的信箋在我手中顫抖，感情的小溪從我心中緩緩流過:“……新穎�，F在還有剪報的愛好吧?我已入不惑之年，現在才理解了，讓學生在自己的天地里，在第二課堂**愉快地增知識長才干是多么重要，你一定在自己剪報這塊土地上橄下過笑聲，收獲著知識的顆粒。然而，兩年前那件事.......”
淚水緩緩地流下來，我心底發(fā)出輕輕的呼喚:楊老師—我的土地—是在小學四年級的時候，我開始剪報了。那時，教我們的姜老師是一個二十出頭的小伙子，我偶爾發(fā)現，他常把報紙剪得一塊一塊的，粘貼在一個大本子上，十歲的孩子，是多么好奇和善于模仿啊。炎熱的夏天的中午，我找來一堆舊報紙，很認真地剪貼起來，汗水滴卞來，剪報上出現了一個個圓點，皺皺巴巴的流了兩個中午的汗，我的“杰作’終于誕生了。我歡呼著跑至吩校，把自己的“作品”亮出來。同學們爭搶著打開剪報，我傻眼了:因為漿糊抹得到處都是，整本剪報幾乎粘在一塊兒，硬想把它分開，結果撕碎了，還有倒貼著的。同伴們失望的目光使我感到羞愧、委屈，好不容易才強忍著沒掉下眼淚……
年輕的老師看到了我的剪報，意外地表揚了我，高興而且耐心地教我剪報的方法與步驟，從內容選擇、分類到剪貼，我逐漸得法了，我為自己開拓了一塊寶地。在這塊神奇的寶地上，我常和屈原一同吟詩，和長江黃河對話。我能夠走進美洲茂密的原始森林探索奧秘，可以撫摸長城垛口聽它訴說民族的興衰一我生活的色彩這塊地方知識的泉水匯成一條銀練似的小溪，潺潺彈唱，五彩斑斕的鵝卵石映著透射到水底的陽光，綠油油的水草招搖著，溪水緩緩地流進我心里……
一次語文知識競賽，我得獎了。小伙伴驚異地問我從哪里學來了課本上沒有的知識，我至今還記得當時我甜甜的得意的聲音:“剪報呀!那上面有鵝卵石.有水草，對了，還有一棵楊柳……”
兩年前那件事，多么不該發(fā)生呀:我慚愧:作為老師擴我不了解你對它的摯愛。當時，你的聲音只能使我更債怒。今天，我掂出了它的重量……我的思緒又被拉回了五年前。
我愛剪報作文7
剪報，顧名思義就是把報紙上自己喜歡的美文、趣事剪下來，并收藏好。從小，我便對這門“藝術”很有興趣，翻看前幾年的月歷，上面花花**，特別是反面，已被貼滿了，以前我還不懂什么是“剪報”，只知道把漂亮的圖片剪下來，精心裁剪后，貼到自制的剪貼本上。
這種事我?guī)缀趺恐芏家鲆淮�。這不，這個星期天閑著沒事干，我便拿出那天的報紙，津津有味地讀了起來，嘿，頭版上寫著去年來到我們常州的21號大熊貓在本月將會被送走，我趕緊翻到文章所屬的A3版，仔仔細細在讀了起來。哦，原來是21號要走了，市民們都很舍不得，所以編輯部為它寫了一個回憶錄，里面記錄著它一年來的趣事，其中我看到21號每天都有一個飯后甜點——水果刨冰，而且天天會花樣翻新，真令人羨慕！不錯，我得把這剪下來，作為永久的回憶。我把文章剪成了一個星形，21號大熊貓永遠是常州人民心中的一顆星！而它的照片我則剪成了一顆顆小星星，圍繞在文章的旁邊。
看完熊貓報道后，我又饒有興趣地翻到了A8版的寵物專欄，這可是我最喜歡的了。上面說到有的人家養(yǎng)的金毛巡回犬會幫主人買報，買牛奶；而小貓則會唱歌跳舞，真是太有趣了！我又挑了幾篇剪成不規(guī)則圖形貼在了另一頁上，并用彩筆寫好“養(yǎng)寵有樂”四個字。之后我又挑了兩篇記事的美文當成以后寫作的資料；正當我要完成本周的“剪報工程”時，我的眼睛又瞄到了“笑一笑”地笑話上，瀏覽后，我哈哈大笑，我又把它剪成愛心形貼在了剪貼本上，旁邊還畫了個笑臉，希望以后我看到時也能“笑一笑”！
今天的收獲真不小，不僅讓我一飽“腦”福，也讓我的剪貼本飽餐了一頓！
我已經有兩大本剪貼本了，我以后一定要持之以恒，永遠讓我的剪貼本吃得飽飽的！享受剪報的樂趣真開心，你也可以試試哦！
我愛剪報作文8
我有許多興趣愛好，比如：畫畫、看書、看報……其中最大的一個愛好就是剪報。
小時侯，我非常喜歡報紙上那些美麗的圖畫，很想把它剪下來，漸漸地我養(yǎng)成了愛剪報紙的習慣。每當看到報紙上的漫畫、圖畫等，我就會把它剪下來，貼在一張空白的紙上。沒過多久，整整一大張白紙就被我貼得滿滿的。我還給我的作品取名為《大千世界》，還在右上角寫上主編：何曉芬�？粗约鹤龅淖髌�，我心里真是又激動又高興。
我真是對剪報越來越喜愛了，癡癡地迷**它。
有一次，我到阿姨家做客。我在表姐的書桌上看到一大堆報紙，就津津有味地看了起來。我在報紙上看到許多美麗的圖案，還有好看的漫畫天地以及美麗的風景，使我看得眼花繚亂，迫不及待地想把它們都剪下來。可這些是表姐心愛的報紙呀！向她去要，又怕她不肯給我。我拿著報紙走到表姐面前吱吱唔唔不知該說什么好。表姐笑著對我說：“你是不是迷**報紙上的圖案？”我點點頭�！澳蔷退徒o你吧！”我聽了高興得不知該如何是好，忙說： “表姐你真是太好了，太偉大了，謝謝你！”
現在，一張張的白紙滿足不了我了，我已經把《大千世界》貼在厚厚的筆記本里了。并且我還給旁邊的圖片標上注解，成為名副其實的大千世界。
剪報是我的最愛， 《大千世界》是我的朋友，它可以讓我足不出戶，就能看到九寨溝那如詩如畫的景色；看到黃山那另人贊不絕口的奇石；看到那雄偉壯觀的萬里長城；看到祖國美麗的景色……我愛我的朋友———《大千世界》。
我愛剪報作文9
不知從什么時侯開始，我愛**剪報。
一本沒用的書，一疊舊報紙，一把剪刀，一瓶膠水，我便可以坐上半天，直到剪下來的**小小的條條、塊塊被編巾為剪報本，這才伸個懶腰，猛地想到，唉呀，還沒吃飯呢。
也許你會不屑一顧，不就是剪舊報紙嘛，有什么可樂的？哎——這你就不懂了，請聽我慢慢道。
這一樂，樂在“選”。報上的范圍很廣：生活小常識，科學小品文，精彩美文等等，都是好材料。剪報時可根據自己所缺的知識加以考慮。在我的剪報本里，隊伍最寵大的要數文學。我從小就是個文學愛好者。只是寫作水*不高，可又偏偏眼光太高，貼上剪報本的總是要精彩紛呈而且又很適合自己口味的才行。所以常常一篇短文，一首小詩我會讀了一遍又一遍，揣摩了半天，等到都快會背了才考慮好是不是要把它剪下來。雖然這樣花了我不少時間，但每當翻閱自己的剪報本，發(fā)現每一篇文章都是佳作，那份自豪，那份歡愉自然也就難于言說了。
這二樂，樂在“剪”。你看那銀光閃閃的剪刀在報紙上“走直線，走曲線，拐彎……立定”，哈，三下五除二，一篇散文，一則論文或是一首精彩絕妙的小詩便脫離報紙了，這時心里琢磨著：它很快就將成為我剪報本上的一個“小成員”了，豈不樂哉！
說起這三樂嘛，樂在“貼”。剪下來的報紙，長的有，方的有，不規(guī)則的更是不少。劃算關天，這條怎么貼，那張貼在哪兒，怎么搭配不顯呆板，如何編排才有美感。待到一張張的紙片都在剪報上“安家落戶”，既不死板又不顯雜亂，那心里才叫美麗呢！
剪報樂，樂在思考，樂在動手，樂在欣賞，其樂無究！
我愛剪報作文10
看，我們的同學正在認真地剪報呢！哦，原來是關老師在班上舉行剪報活動呀！聽！那“咔嚓，咔嚓”的剪紙聲，就可知道同學們有多認真了。
我也不例外，當我快速選取了材料后，就開始真正的剪報了！我手里拿著剪刀三下五除二，就把報紙剪下來了，準備成為班上剪得最快的人！可是，我剪得一點也不好看，材料邊緣剪得彎彎曲曲的，這邊深凹下去，那邊又突出來，就像是一座座高低不*的山峰，一點也不直，難看極了！看看身后的李欣怡，果然是美術天才，就是不一樣。人家全神貫注，一下一下，慢慢的剪，再看看自己的杰作，心里不禁有些慚愧，也許是我自己剪得太快了，所以才會剪得彎彎曲曲，俗話說：“欲速則不達”，看來，我還得在下些功夫！接著，我又挑選了一個**，慢慢地剪，仔細地剪，心想：一定要有耐心，時間是足夠的，要仔細剪，這樣才能剪得漂亮、好看。果真，我第二次剪出來的報紙比上次的好看多了，不再會有那么多的山峰“盆地”整整齊齊，猶如一塊大*原，我為自己的作品感到自豪。我再看看身邊的同學，雖然剪的速度非常快，而且剪得很多，但都剪得非常難看。再看何曉晴的作品，剪得十分認真，簡直就是用機器剪的，甚至比機器剪得還好，這讓我羨慕不已，這讓我有了奮的目標。一直到下課，我已創(chuàng)作了不少張杰作。
就是有了“剪報”這位啞巴老師，才讓我知道了做事要毫不氣餒，要有耐心，就像“揠苗助長”的那位老農民，正因為他急于求成，最終反而弄巧成拙。同時，還能讓我知道許多身邊的事情，使我對外面的世界跟了解了。
我愛什么作文10篇（擴展8）
——愛如什么作文10篇
愛如什么作文1
愛如和風，吹去寒冷吹走憂愁;愛如細雨，滋潤心田滋潤心靈;愛已如陽光，細碎的融入我的生活中。
每一天清晨，當一縷陽光照射在我的臉上，媽媽忙碌的身影在我的眼前浮現。媽媽不斷的在廚房中穿行。密集的汗珠布滿了她的額頭，陽光打在上頭，閃爍出點點的亮光，當我穿衣洗漱之后，便坐下來享受著豐盛、有營養(yǎng)的早餐，這頓早餐是媽**汗水和陽光般的愛構成的是那么溫暖，那么溫馨。母親的愛如細碎的陽光無時無刻溫暖我的心靈，無時無刻不融入我的生活。
那一次我考試，刺眼的83分卷子落在我的手上，之前的“心驚膽顫”傾刻變成“萬丈深淵”，心中的天灰蒙蒙的好像一碰便會掉下雨滴。這時，教師走過來，把我拉到操場上:午后的陽光那么刺眼，那么溫暖。啊!我明白了教師的良苦用心，失敗總會過去，陽光會驅散心中的陰霾。教師給我的愛就如驅散我心里的烏云的陽光，無論前方的烏云有多么密集，教師的如陽光般親和，將心中的一切煩惱全部趕走。
細碎的陽光融入我的生活，如愛的陽光每一天都伴著我，愛如陽光般溫暖。
母愛，師愛都給予了我的陽光般的愛，那愛晶瑩剔透，那愛直入我的身體，心靈中的每一處地方，暖遍了我的全身。愛如陽光。
愛如什么作文2
滴答，滴答隨著時間的流逝，那件事雖然早已過去了，可是總在我腦海里呈現出這幅畫面。一場漫漫的春雨里飄動著蘑菇似的雨傘，還有和春雨一般彌漫天地的溫暖的愛意。
教師是我的.數學教師，盈盈一笑中總充滿了慈愛。她也是班**，聰明的頭腦里有無窮無盡的故事，給我們講過好多的故事，也教過我們好多的童謠。教師一邊拍著巴掌，一邊讀：“春天的雨呀，不停地下；小小的蜜蜂呀，找不到家；美麗的蘑菇大聲喊，到我傘下，到我傘下……”同學們也跟著教師讀得如醉如癡。
一個星期五的午時，我們放學了，可老天不開眼，就在這時突然下起了大雨，媽媽在上班，我又沒帶傘，怎樣辦呢？我急得像熱鍋上的**，這時教師走過來，親切地對我說：“鄧棨越，教師送你回家吧！”我聽了高興極了，教師溫和地笑笑，于是我和教師走進了這片雨海。
剛開始我還走得好好的，但過了一會雨越下越大，房頂上，街上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的紗巾。忽然我發(fā)現傘都是往我這邊歪的，我連忙說：“教師傘都歪到我這邊了，你的衣服全都濕了�！苯處熋φf：“沒事沒事，不要緊的�！蔽疫�是硬把傘往教師那邊推，不知什么時候教師又偷偷的把傘往我這邊靠來。雨仍越下越歡，路上的行人也越來越少。最終到我家樓下了，這時我看見教師身上已經濕透了，我拉著教師的手說：“到我家把衣服換換吧，教師！”“沒事，沒事只要你好好的我就放心了，快回去吧，我還要*室去看看還有沒有同學沒回家的。”教師一邊往回走一邊說。我望著教師遠去的背影，我忍不住流下了淚水，心里有一種說不出來的滋味。
這件事后，每當下雨時，我總會想起教師拿傘的身影，和她那首兒歌。教師，你教給我們愛，我們也要把愛傳遞給別人。讓愛充滿天地，每個人都沐浴在愛的陽光里。
愛如什么作文3
愛如茉莉，潔白純凈，清幽淡雅；愛如檸檬，酸甜清香，回味無窮；愛如白開水，*淡無奇，卻萬眾不離……自古以來，人類在“愛”這一字眼上給予了多少感人的比喻，而外公對外婆的愛，則像春風一樣不溫不火，暖人心扉、沁人心脾。
在我的記憶中，外公外婆相處得**淡淡，我并沒感受到***多偉大的愛。自從我讀四年級時，外婆腦梗后，我才真正體會到外公外婆之間愛的分量。
那是一個晴朗的周末，我們一家回泗橋去看望外公外婆。吃過午飯后，外公外婆最喜歡的電視劇——《西游記》開始了。我和媽媽用輪椅推著外婆來到電視機前，讓她和外公并排坐在一齊觀看。
電視里播放《悟空大戰(zhàn)蜈蚣精》，外公外婆聚精會神地看著。當看到孫悟空與蜈蚣精斗戰(zhàn)正酣時，外婆對主角來了興趣，可她不會說話，眉宇緊皺，一臉著急的樣貌，還艱難地抬起唯一能動的左手，指著電視“唔唔”直叫，似乎想說些什么。但她含糊不清的發(fā)音，我們根本聽不懂。外公見了，連忙用方言為外婆解說：“這是孫悟空”、“這是蜈蚣精”、“這是小嘍啰”……外公的一番講解，讓外婆那原本著急痛苦的臉上變得舒展和放松�？赐炅耍夤珱]忘意猶未盡地問上一句：“老太婆，好看吧？”外婆沒能說話，只是微微點點頭。我注意到，她眼中閃動著感激的淚光。那一刻，我忽然明白了什么叫“相濡以沫”。
就在我凝思時，媽媽送來了削好皮的蘋果，遞給外公。外公用勺子一點一點耐心地刨著，刨了一勺，便慢慢地喂給外婆吃�？粗馄乓稽c一點地咽下去，外公笑了，臉上的皺紋猶如漣漪一樣蕩漾**。
我的心砰然一動：在我很小的時候，媽媽也是邊看電視邊為我細心地講解，吃飯時，也是慢慢給我喂。而此刻，外婆就是孩子，外公則飾演者父母的主角，無微不至地照顧外婆。難怪古人說：少時夫妻，老來伴。
這時，一陣春風伴著午時溫暖的陽光鉆進屋里，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜溢完美，那么溫馨動人。沒有山盟海誓的蜜語，沒有驚天動地的占有，只在不經意的舉手投足間，就流露出了夫妻間春風化雨般的愛。
哦，愛如春風，愛如春風�。�
愛如什么作文4
親愛的媽媽：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經成為一名四年級的小學生。是誰一直悉心呵護著我，讓我這么健康、這么快樂？是您，我的媽媽！
在我五歲時，您讓我報名參加了一個小提琴班。當時，看著那小蝌蚪似的五線譜，對我來說，就如同是“張飛穿針———大眼瞪小眼”；老師講的樂理知識，在我聽來，就像是天書。就在我想放棄的時候，是您鼓勵我一定要堅持下去，并隨堂陪我一塊學習�；氐郊依铮坏o我講樂理知識，而且還手把手地教我拉小提琴。就這樣，不管嚴寒還是酷暑，您陪我一塊學習整整一年，使我對小提琴入了門，可以**學習小提琴了。盡管這樣，每次課后您還要督促我按時完成課外練習，為我的學習操心費力。五年過去了，如今，我已經能夠拉成一首首優(yōu)美的樂曲，并拿到了小提琴六級考試證書。我的這些成績，離不開您的諄諄教誨；我那悠揚動聽的琴聲中，仿佛飄蕩著您的紛紛汗水。
在我小的時候，有一次，我生病了，您不顧一切地抱起我，疾步流星般奔向醫(yī)院。醫(yī)生給我量了量體溫是39·5°，這可把您嚇壞了，您急忙去給我買藥。我吃了藥后，您就在我的床邊照顧我，又是給我量體溫，又是喂我水喝，還給我做了香甜可口的飯菜。在您的悉心照料下，不久，我的病就痊愈了�？墒牵鷧s為我而累病了，我那感激的淚水禁不住流了下來。
媽媽，是您把我?guī)У搅诉@可愛的世界上，是您教我邁開了人生的第一步，是您教我怎樣正確地面對人和事……母愛如天！媽媽，您為我付出的實在是太多太多，我千言萬語也難以道盡說全。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，這首詩在我上學前您就教過我，今天，我要把它獻給您。感謝您這么多年對我的關心愛護，感謝您帶給我幸�？鞓返纳�，您的恩情我今生今世永遠報答不完！現在，我要好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績報答您。
祝您身體健康，工作順利。
愛如什么作文5
愛如茉莉；
人生總要有愛，有的愛似雄火，一輩子過的轟轟烈烈；有的愛如玫瑰，芳香撲鼻；卻有愛的茉莉，*淡無奇卻芳香撲鼻，看似安靜祥和卻意義深遠。
五年級下冊剛學的一篇課文就叫《愛如茉莉》講述了主人公映子的父母之間的感情十分濃郁，連陽光都不愿意打擾他們。學完后，假如教師問：你們有沒有“愛如茉莉”的經歷？大部分都說有，可是是真的嗎？換我肯定說有：
那是一個烈日當空的夏天，我剛剛上完體育課，便被我厭惡的人給撞倒在地，左腳膝蓋跌了一個“big窟窿”郭煒艦看了急忙把我送到保健室。包扎好后正巧到了中午，郭煒艦又為我拿飯，盛湯，吃完后又為我**湯碗。就連我WC都要扶我去。他任勞任怨，即使累的滿頭大汗也在所不息。
這就是愛，愛如茉莉，幸福一生，即使再生活再困難，也十分完美；愛如雄火，愛得轟轟烈烈，可不懂怎樣去隱藏，為了小事就發(fā)火；愛如玫瑰，十分香艷，即使香味飄得再遠，也沒人理睬。
愛如什么作文6
那是一個飄著毛毛細雨的傍晚，我的房間傳來了一陣陣喧鬧聲與吵架聲。
“我看會兒書怎樣了？”原先是我和媽媽又因為一點雞毛蒜皮的小事吵了起來。“你不是說多看書有好處嗎？看書都不行嗎”我大聲吼道。您反駁說：“看書能夠，但要合理**時間，你這樣看下去眼睛會壞掉的�！蔽乙种撇蛔⌒闹械呐穑骸澳銦┎粺┌�！一天到晚嘮嘮叨叨，人身**也要你管，給我出去！”“那你好好看你的書吧�！蹦涞仉x開了。
我也記不清有多少次因為一點小事和您大鬧一場，我也忍不住將那一個個惡狠潑辣的字眼從嘴里蹦出來。我明白您是為我好，但您太嚴格，太兇了，就像那帶刺的玫瑰，溫柔而又棘手。第二天，我本想向您道歉，但走到您跟前，我又說不出口。我說出違心的話語，吼道：“我要喝牛奶�！蹦s忙將牛奶熱好遞給我，您的眼神依然那么柔和，慈祥。我說了聲：“多謝�！睆娙讨鴾I水離開了。
父母的愛是無私的，像帶刺的玫瑰，雖然溫柔美麗，但也會棘手。我們要學會尊重他們，理解他們，他們是為我們好。在這兒，我向媽媽道歉，并表示感激媽媽那么多年來對我的照顧，多謝您！
愛如什么作文7
你也許喜歡酸中帶甜的牛奶，或許喜歡香氣四溢的奶茶，也許喜歡各種口味的飲料，而我卻喜歡家里做的的豆?jié){，因為每一杯豆?jié){里都包含著媽**愛。
每一天晚上，媽媽都會抓出鄉(xiāng)下爺爺種的黃豆，經過一番精挑細選，然后放在水中浸泡。第二天早上，當我還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)里時，媽媽就已經早早地起床了。她把泡了一夜的黃豆洗干凈，放到豆?jié){機里，再加入適量的純凈水，插上插頭，按下開關，豆?jié){機就開始“嗡嗡”地工作了。等我在豆?jié){機“愉快的歌聲”中起床時，豆?jié){剛好做好了。媽媽將熱騰騰的豆?jié){倒在杯子里，放在餐桌上。每一天早餐時喝著媽媽親手為我做的豆?jié){，我總覺得異常的香，異常的甜。
一個冬天的早上，在我喝著暖暖的豆?jié){時，一轉身發(fā)現媽媽正在廚房里清洗豆?jié){機。我心疼地對媽媽說：“媽媽，早上太冷了，等到中午再洗吧�！眿寢尶粗遥α诵�，若無其事地對我說：“沒關系，孩子，要是等到中午再洗，豆?jié){機里面就會有異味的。”這時，我發(fā)現媽**雙手被凍得通紅通紅的，我情不自禁地眼含熱淚，覺得手中的豆?jié){比往常的更加可口，更加香濃。
媽媽做的每一杯豆?jié){都飽含著深深的情，濃濃的愛。哦，愛如豆?jié){，愛如豆?jié){。
愛如什么作文8
教師讓我們寫一篇作文：“愛如…”我思索了一會兒，沒想好。愈來愈急，索性把作業(yè)本“啪”地一下扔在了床上，“真無聊！”我懊惱地自言自語。
這時，媽媽走了過來，“怎樣了？”她問道。
“作文沒東西寫！真不懂教師怎樣布置了這么難以下手的作文�！蔽野驯咀訌拇采夏昧似饋�。
“什么作文這么難寫？再說你覺得作文難寫對著本子發(fā)什么脾氣呀！自我不好好思考思考……”媽媽生氣地說。
“好好好，那我好好思考行了吧！別打擾我寫作文！”我讓媽媽離開我的房間，把房門關了起來。
對著白紙發(fā)呆，好不不容易硬是湊出來了一篇作文“愛如碧浪”，沒啥具體事例，就是什么套話“�。廴绱蠛Ｖ袧嵃椎睦嘶�，洗去他人心靈的塵埃，磨練他人心中的意志……”。
最終到了吃晚飯的時間，我悶悶不樂地走出房間，“小乖乖，餓了吧！來，吃飯！”媽媽親切地對我說。再看桌上讓人垂涎欲滴的排骨湯……
頓時，我一切發(fā)惱都似乎被大海中的碧浪沖走了…
飯后，我無意間吃著檸檬糖，先把我酸得齜牙咧嘴，然后蜜一樣的甜蜜……
猛然間，我發(fā)現，愛，就像是檸檬糖，酸和甜在一齊……
愛如什么作文9
我曾拿著思念的筆在孤獨的宣紙上輕描你的顏容，那是我真情用心的描繪，只為你的點點滴滴。
那時的我還是個懵懂的少年，總會為那短暫的別離失落，總猜不透你那美麗眸子后的悵惘。轉眼間***過去了，孤獨的宣紙早已泛黃，思念的畫筆也已消失，我也不再是那個懵懂的少年。
時間的磨石已磨*了我的棱角，那些夢想，那些迷茫，都已成為往事封存在記憶之海的深處，偶爾的翻閱也只為尋找你的絲絲縷縷，可再也不會去描摹那美麗。我深知愛如夏花縱有彼此用心的呵護也躲不過凋零的結局。
當花瓣成灰花蕊化塵，愛便成為記憶留在了心中�；蛟S，或許在很久很久以后曾經的戀人重逢才會感到些許的失落，那個自己曾深深愛著的人曾深深愛著自己的人如今卻深深地愛著別人。
這就是愛情，相愛的時候誰能不是誰的誰，相棄了以后誰又會是誰的誰。愛如夏花之絢麗，卻而不過，一場繁華，那個自己曾用心呵護的人，那段自己曾無法割舍的愛戀終化作煙塵消失在新的生活中。
不是時間的流逝淡卻的愛情的朱紅，不是距離的變遷隔膜了戀人的心聲，只因愛如夏花匆匆，凋落一場繁華。
愛如什么作文10
母親總是消磨著瑣碎的時光。她洗洗擦擦，縫縫補補地干著一切瑣碎的事，消磨著瑣碎的時光，然后又絮絮叨叨……所以往往因這些細小的工作而忽視了她。
最近天氣又開始冷起來了，可我還是單衣薄褲。于是母親在我耳邊念叨著：“天冷了，要多穿幾件衣服呀！”但我并沒有把母親的話放在心上，心想自己是年輕人怕什么冷呀。于是我終于還是抵擋不住這刺骨的北風，還是病了，感冒了，頭疼著，咳嗽著，發(fā)燒著……母親翻了我的衣柜，“哦！原來沒件像樣的衣服。”她脫下自己的外套包在我身上，衣服上還有著她的體溫。她叫了輛出租車把我送到了醫(yī)院。一路上，她的手緊緊地握著我的手，希望我能從她的手中汲取一些溫暖。她把頭埋得老低，我知道她在自責自己沒有盡到一個母親應盡的責任，但她哪知道我一直都藏著幾件衣服。她沒錯，我錯了。我錯了。她沒錯。事后，母親買了好多衣服放在我床頭，并放下一顆心，一顆憔悴的心……
母親還把她的愛揮散在了一個個不起眼的地方，但卻很閃亮。
母親給我的衣服縫紐扣，要我找根針。就在我將細小的針遞到她手中時，她發(fā)出一聲尖叫。針頭刺傷了她起皺的手指，鮮血流了出來。傷著她的心，也傷著我的心。
一天，在家做著老師布置的手工作業(yè)。做了一段時間后，對母親說：“剪刀�！本驮趥鬟f的瞬間，我發(fā)覺母親的手自覺地握住鋒利的刀口，而將圓曲的刀柄留給了我。這是一個多么細心的傳遞呀，而我卻將針頭留給了母親，將傷害留給了母親，這是多么不細心的愛呀！
世上的幾乎所有的珍寶都埋藏在泥土里，這世上珍貴的母愛也常常掩埋在瑣碎中。如果你不去挖掘，永遠都不會知道它的寶貴之處。最后送四個字給天下所有的母親，那就是：“愛你，母親！”
我愛什么作文10篇（擴展9）
——愛是什么的作文10篇
愛是什么的作文1
愛是一面反光鏡，為什么這樣說呢？因為愛是能得到回報的，我就有一段親身經歷。
那天，我發(fā)高燒，媽媽為我做著美味可口的飯菜，當我病情有所好轉的時候，媽媽欣慰的笑了，爸爸每晚喂我喝藥，講笑話逗我笑，每次我笑，爸爸也開心地哈哈大笑，我心里明白的很，爸爸媽媽最愛我。病好了的時候，我突然發(fā)現他們瘦了，眼睛里布滿了血絲，我“哇——”的一聲哭了起來，他們已經很多天沒有好好睡過覺了。于是，我心中暗下決心，一定要好好回報父母。
之后，我考出了很多優(yōu)異的成績，讓他們的下巴高高揚起來，可我覺得這還不夠。有一次，媽媽生病了。我“嘿嘿！”終于可以好好表現一番了。我做一些給媽媽拿毛巾、洗腳等力所能及的事，可是最大的是吃飯問題。我要為媽媽做飯，做什么呢？就做最拿手的雞蛋湯、空心菜、***炒雞蛋吧！說干就干，我拿起炒菜勺“刷！刷！”當當當，完工。我興奮地請媽媽“上座”，那時，我忽然發(fā)現媽媽哭了……。
我認為，愛與愛之間，不僅僅是家長愛孩子，而孩子也可以用同樣的愛回報父母，我們讓家長感到愛，是不是做了一件特別有意義的事情呢？是不是特別有成就感呢？
愛是什么的作文2
愛既廣闊無邊，又細膩溫暖，誰也無法將它真正理解，就像深不見底的大海一樣。
高爾基曾經說過：“誰不了解愛，誰就不了解生活�！北�****也說過：“愛就是一種力量�！敝�，我對“愛”這個字的理解很膚淺，但經過一些事之后，我漸漸了解愛的含義。
我剛進入小學時，雖然學校距離家不算太遠，但爸爸還是堅持要送我。在路上，火辣辣的太陽照射著大地，我和爸爸不禁滿頭大汗。我看了一眼爸爸，爸爸的衣服都被汗水浸透了，爸爸見我氣喘吁吁，從口袋里掏出一個熟透了的梨，對我說：“小潔，累的話先休息一下吧！”并把梨遞到我手里，我笑著說：“爸爸，我不渴，您吃吧！”爸爸道：“小潔，吃了吧，爸爸有……”我只好接過梨，剛要吃一口，卻見爸爸大口大口地喝著涼水。
我呆住了，爸爸雖然是工人，掙的錢不多，但對我提出的要求都會盡量滿足我。爸爸很累，卻從不喊累；爸爸很苦，卻從不叫聲苦。從我出生到現在已有11年，11年里，爸爸在努力，在奮斗，在盡力讓我們過得富足、快樂。
快到學校了，爸爸握住我的手說：“小潔，好好讀書，懂嗎？”我使勁點頭說：“嗯，一定。”爸爸的手，是怎樣的一雙手？青筋凸起，竹棍似的瘦長手指，我現在才發(fā)現，爸爸的手掌上的細小疤痕，一條條，突然，我眼睛里要涌出什么……
愛是什么，愛很*凡，也很簡單，但卻能讓人感到幸福、溫暖……
愛是什么的作文3
媽**愛是清涼的風，媽**愛是遮雨的傘，媽**愛是溫暖的懷抱，媽**愛是默默無聞的奉獻。在我成長的過程中，媽媽付出了多少心血和汗水呀!
媽媽曾告訴我：小時候，我剛生下來幾個月，就發(fā)了一次40度的高燒，媽媽知道后急壞了，趕緊匆匆忙忙抱我到醫(yī)院。在路上，媽媽流著滿頭大汗，生怕我有什么。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷了我的病情后，斷定我一定要輸液。于是媽媽找了個座位抱著我坐下，護士阿姨來了，她將針頭扎進了我的血管。我一動不動，一點也不鬧，媽媽看見了，她突然啜泣了一下，用手捂住臉�？粗鴭�**樣子，我的心都碎了。
這一晚，媽媽一直守在我身邊照顧我，一夜沒睡。我從中體會到：在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，那就是母親。多好的媽媽呀!我為有這樣一個媽媽感到高興自豪。媽**愛讓我永遠幸福。
愛是什么的作文4
愛是什么？愛是烈日下的一片濃蔭，讓在炎熱下工作的人感受一絲涼意。
愛是什么？愛是大海上的一艘輪船，把我們安全的送到彼岸。
愛是什么？愛是一個無言的指路人，讓我們在迷茫中找到出口。
愛是什么？愛是一種寬容，讓我們從憂傷中走出來。
愛是什么？愛是黑暗中的一支蠟燭，讓我們在絕望中看到希望。
愛是什么？愛是雪中的一團火，讓我們失落時心里得到安慰。
愛是什么？愛是秋天中的一陣涼爽的風，讓我們頭腦清晰，吹走心中的糾結。
愛是什么？愛是冬天里的雪，讓我們在艱難地環(huán)境中得到鍛煉，愈苦愈強。
愛是什么？愛是一陣掌聲，哪怕是一個人的掌聲，也給了我愛的鼓勵、勇氣。
愛是什么？愛是春天里的一縷陽光，讓我們重新得到自信。
愛是什么的作文5
愛是多樣的，父母的.愛，是偉大的；師徒之間的愛，是無私的；朋友之間的愛，是深濃的……我們的人生，就是為了讓我們一一去體驗這些愛，感受這些愛，只有真的親自感受到了，你，才會了解到愛的偉大，愛的無私和深情！
我喜歡愛，我喜歡博大精深的愛；我喜歡情濃四海的愛；我喜歡溫暖人心的愛；我喜歡令人難以忘懷的愛。
愛，是一種美妙的東西；愛，是一種讓人刻骨銘心的東西；愛，是一種非常美好的東西！
愛，不過就是父母之間的愛，家庭之間的愛，師徒之間的愛，朋友之間的愛……每一種愛，都有自己特別的表達方式�？梢允菧厝岬�，可以是冷酷的，可以是兩者并聚的，可以，是*淡的……
愛，請讓自己擁有愛，讓自己給予別人愛！
愛是什么的作文6
愛自己所愛不如愛自己所擁有，不必煩惱、不必擔憂、不必苦愁、不必傷悲、不必選擇、不必爭奪、不必強求、不必不舍、不必牽扯、不必痛心、不必埋怨、更不必只為委曲求全而笑著說沒關系的。至少當你累了，會有個安靜的角落讓你呆，不需要太多無所謂有無所謂無的奢求；至少你的所擁有不會去背叛你，不會讓你很痛苦、很傷心、很悲愁。當你哭泣了、你的所擁有會給予你安慰、當你傷心了、它會給予你依靠、當你開心了、它會與你同樂、當你真正的在乎到了它的存在、它就會伴隨著……永恒！
愛自己所愛不如愛自己所擁有，不會有太多顧慮，你所擁有的，那就是你的了，專屬你自己的。不會讓別人奪走的擁有，除非某一天，你不想擁有某一些。因此丟棄，不會有任何割舍，不會有任何怨言。它不會埋怨些什么，不會有一絲一毫惹惱你，更至少，它是你一個人的，僅僅一個人的。即使有某一天，被偷竊了，也不會說撕心裂肺。起碼它不會像人一樣、變化的那么快，那么徹底、不可理喻；起碼它不會去說些多余的解釋；起碼它不會怪罪什么；起碼它不會去改變人。
愛自己所愛不如愛自己所擁有，就算有那么一天，自己擁有的一切都消失得無影無蹤，也不再指望還能得到些什么，也不會后悔些什么，因為那也不是真正的唯一吧。在丟失的那一秒，心里也不會覺得空蕩蕩的吧。它的確也不會有那些所謂的“仇恨”“無奈”“失控”“沉溺”……。它也不會像人一樣，無休止地積攢著那早已過去的積怨，它不會給予人精神折磨。即使有一天，自己失憶了，忘去了以往的煩惱、理由、快樂……所有的所有單位。已沒有失去的就是自己所擁有的，即使一切都逝去了，它也不會成為幻境。即使時光可以把所有的回憶、過去全都沖去�？晌ㄒ粵]有沖淡的，那就是自己所擁有的。聽起來、這莫名的解釋，心中有種酸酸的感覺。
愛是什么的作文7
愛是多樣的，父母的愛，是偉大的；師徒之間的愛，是無私的；朋友之間的愛，是深濃的……我們的人生，就是為了讓我們一一去體驗這些愛，感受這些愛，只有真的親自感受到了，你，才會了解到愛的偉大，愛的無私和深情！
我喜歡愛，我喜歡博大精深的愛；我喜歡情濃四海的愛；我喜歡溫暖人心的愛；我喜歡令人難以忘懷的愛。
愛，是一種美妙的東西；愛，是一種讓人刻骨銘心的東西；愛，是一種非常美好的東西！
愛，不過就是父母之間的愛，家庭之間的愛，師徒之間的愛，朋友之間的愛……每一種愛，都有自己特別的表達方式�？梢允菧厝岬�，可以是冷酷的，可以是兩者并聚的，可以，是*淡的……
愛，請讓自己擁有愛，讓自己給予別人愛！
愛是什么的作文8
愛是什么？
父愛如山，母愛如水。父親的愛是那么嚴肅，、那么瀟灑、那么偉大。母親的愛是那么慈祥、那么柔軟、那么堅強。
記得在上小學一年級時，我還不會騎自行車，父親雖然和我一塊，但是他沒有親自教我，而是一旁看著我騎。
我當時是第一次，沒有經驗，以至于每次都摔倒了，一次又一次，終究沒有學會，父親在一旁用那種嚴肅的神情凝望著我騎車的全過程，且沒有一次扶我。
我不知父親為何這樣對我，只是在一旁注視，又一次學車，父親依舊在那里觀望，我一次又一次的摔倒，父親這次連頭也不回，又一次摔倒，父親悄悄地走了。
天快黑了，我還在練習，且比上一次有進步，天黑了，我還沒有罷休，練習到九點多才回家。
回到家中，父親問我，我沒有作答，父親已知我沒會。經過進十天的練習，我愈練愈強終于練習會了。
后來，我終于明白父親對我的冷淡是一種愛，是一種嚴厲之愛。
原來這就是愛……
相反之，母親之愛相對軟弱，且太有些憐憫，看不慣子女受一點苦，受一點累，看不慣子女傷心難過。
一次做作業(yè)，白天我出去玩了，很晚才回來，母親連忙問我去哪了，父親把我訓斥一番，吃完飯，我連忙補作業(yè)，已經十點了，母親讓我趕緊睡覺，父親則讓我寫完再睡。一直寫到十一點多才睡，母親在那里陪伴我。
父親經常讓**家務活，這也是父親對我的愛，母親經常讓我努力上學，這是母親對我的母愛，老師讓我上課時注意聽講，這是老師對我的師愛，同學對解答“難過”的含義，這是同學對我的友愛。
在成長之路上，一定不會*穩(wěn)，這是會有許多人在這時會幫助你，諒解你，這就是對你的關愛。
原來這就是愛……
愛是什么的作文9
愛是什么？可能一千個同學會有一千個答案。汶川地震時，愛是媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學生先逃而撐起的生命之門，是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子時的笑臉。愛，是大家捐贈的每一分錢，是全國共同跳動的一顆心，是*廣場上發(fā)自內心的吶喊：“*，我愛你！”愛是臨行前母親密密縫制的棉被，是父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神，是回望故鄉(xiāng)時對家鄉(xiāng)一草一木的眷念。”
有人說愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。而我覺得愛是責任。
讓我銘記在心的就是2019年度的感動*人物之王順友。
王順友是四川省涼山麋藜族**州水里藏族**縣“馬班郵路”投遞員，**員，苗族。木里，地處四川涼山州西北角，*僅有的兩個藏族**縣之一。地勢險，*地少。多少年來，郵件傳遞也只能靠鄉(xiāng)郵遞員步行背送。直
有一天，郵路上騾子受驚后腿亂踢，王順友的腸子被踢破了。他捧著肚子，連走9天，終于送完郵件。當被老鄉(xiāng)架到醫(yī)院時，他已氣若游絲，奄奄一息。1988年7月，雅礱江上溜索繩突然繃斷，王順友摔到江岸上，郵包彈入水中，順江而去，王順友跳進江中，把郵包拖上岸。
除了送郵包外，王順友還自掏腰包，從城里帶回良種送給深山中的鄉(xiāng)民。現在，深山里不僅莊稼畝產上升，冬天這里都能吃上新鮮蔬菜。
20年來，王順友每年至少330天在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行。
20年來，他步行26萬公里，足可重走長征21回，環(huán)繞地球六圈半。
20年來，他沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準確率100%。
王順友樸實得像一塊石頭，一個人，一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳信。
家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛，友情之愛，更意味著盡職盡守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓*更美麗！
愛是什么？
愛是責任。
愛是什么的作文10
愛，其實很簡單，其實很自然。
——題記
同學的一杯溫水
當你懷著同學焦急的目光一步一步，氣喘吁吁地跑完二十五圈，沖向終點的時候，同學們一聲聲響亮的吶喊為你加油，為你鼓勵，去迎接勝利且勞累的你。我們?yōu)槟愣松弦槐侍鸫即嫉臏厮疄槟憬馊タ谥械脑锟省＿@難道不是一種愛嗎？
父母的一句嘮叨
當你背著行囊要離開家里去遠方時，父母總會嘮叨一句：“兒啊，路上要小心啊，在外面可要好好照顧好自己。聽見了沒有？”
當你分外自豪拿著滿分試卷回到家里時，父母總會嘮叨一句：“兒啊，別驕傲，雖然這次你考得不錯，但難免=保下次不會退步，好好學習，繼續(xù)加油吧！”
當你拿著生活費步入校園時，父母總會嘮叨依據：“兒啊，在學校別餓著凍著了，晚上睡覺的贖回一定要蓋好被子，知道不？”
可年少輕狂的我們總是嫌父母嘮叨聒躁，可又有誰能夠站在他們的角度上去理解他們對我們的好呢？這難道不是一種愛嗎？
老師的一聲呵斥
當你在課堂上漫無邊際的神游時，老師一上響亮的呵斥把你拉**學習的岸上。
當你在課堂上違反紀律的時候，老師的一聲呵斥把你拽到了正軌上。
當你沉迷于網絡游戲時，老師的一聲呵斥把你從**手上救了回來。
當你和同學們打得不可開交時，老師的一聲呵斥，把你倆救了回來。
這一樁樁，一件件彈道不是一種愛嗎？
朋友的一次安慰
當你考試失敗嗚嗚大哭是，耳邊響起了一句安慰的話語：“別傷心，加油！我們下次一定會超過他們。”
當你遇到矛盾無處傾訴是，耳邊響起了朋友安慰的話語：“來，有什么事別憋在心里，給我說，我來給你想辦法�！边@難道不是愛嗎？
��！我明白了，原來這就是愛，它無時無刻不在我身邊，溫暖我，呵護我，教導我，關心我。多么簡單自然！
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