消防演習方案（精選7篇）

消防演習方案 篇1

　　一、活動目的：

　　增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

　　二、參加消防演習的人員：

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員

　　三、演習場地設置

　　時間：20xx年1月6日上午7：30時

　　地點：倉庫外廣場

　　四、現(xiàn)場布置

　　1、主席臺設在倉庫門口，放置麥克風，并放置一個滅火器和一把水槍。

　　2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場 。

　　3、整個廣場在演習期間實施交通管制，禁止車輛通行。

　　4、保安組全部待命于保安室，在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序。

　　五、消防演習過程：

　　(1) 報警演習(保安隊負責)。

　�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現(xiàn)場確認。

　　②經確認火警屬實，立即通知人力資源部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。

　�、廴肆�資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

　　④根據(jù)火情決定是否撥打“119”報警。

　�、輷艽�“119”詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

　�、迗缶�后派一人到路口接消防車。

　　(2) 疏散搶救(生管中心負責)。

　�、俑鬈囬g的消防疏散組負責引導人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

　　②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

　�、垡龑ё跃�。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

　　(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。

　�、賳�動消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火準備。

　�、邳c燃鐵桶內的木材。

　　③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

　�、苤v解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

　　(4)醫(yī)療救護(人力資源部負責)。

　�、儆刹糠秩藛T組成醫(yī)療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。 ②模擬一個人受傷進行急救。

　�、壑v解普通急救的方法。

　　六、演習結束

　　主持人宣布演習結束，要求各部門按順序排隊返回車間。

消防演習方案 篇2

　　為提高公司員工的消防安全意識和處事能力，決定在元月16日開展一次消防安全演習，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、目的

　　增強公司全體人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，培養(yǎng)員工掌握消防滅火技能，更好地了解防火區(qū)域及所在部位的消防逃生路徑，提高自防自救能力，減少和避免火災事故損失。

　　二、指導思想

　　以“預防為主、防消結合”的消防工作方針為指導，堅持“誰主管、誰負責”的原則，認真貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的思想，嚴格落實《關于開展公眾聚集場所消防安全專項治理的實施意見》的通知要求，理論聯(lián)系實際，從而達到群防群治的目的。

　　三、參加演習人員

　　公司各職能部門及各分公司負責消防工作的領導、主管、義務消防員。

　　四、特邀單位

　　區(qū)公安消防隊、安全生產監(jiān)督管理辦公室人員前來觀摩指導。

　　五、演習時間

　　X年元月16日下午14：30----15：30分

　　六、演習地點

　　員工宿舍9號樓前空地(元月16日上午8：00清理場地,所有車輛必須在早上10：00前離開，宿舍早班保安負責具體清理工作)。

　　七、前期準備工作

　　1.備齊所需器材：(煙感探頭、噴林探頭、應急燈、安全出口標志、疏散指示標志、4kg手提式干粉ABC滅火器15支、消防斧、消防扳手、消防警鈴、消防水帶、水槍、防毒面具、滅火戰(zhàn)斗服、手電、相機、消防專用水鞋).

　　2.所需物品：大鐵桶、汽油15升、柴油20升、舊布料一堆、干柴少許、打火機、喊話器、煤氣瓶、煤氣閥門接口、滅火毯6張(演習結束后配置2個食堂)

　　八、成立臨時指揮中心(X總任總指揮、X總監(jiān)任副總指揮、任指揮員、任指揮員---具體負責現(xiàn)場指揮救援工作)

　　九、演習分工

　　1.警戒組：由負責。任務是負責清除路障，指導車輛離開現(xiàn)場，勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場，嚴防有人趁火打劫;負責引導消防車的到來，維護好演習秩序，人員具體安排(員工超市與飯?zhí)弥�間2人、6號與7號樓之間2人、9號與10號樓之間2人、9號樓一樓宿管辦門樓2人)

　　2.滅火戰(zhàn)斗組：由負責。組織現(xiàn)場義務消防員利用消火栓、滅火器立即趕往著火地點撲救(著火地點設置9號樓)，并負責將火場受傷人員抬離至安全疏散地點(2名傷員、2名搶救人員)，爭取在消防隊到達之前將火勢控制在最小狀態(tài)。人員編排8人()。

　　3.安全疏散組：由負責。負責組織疏散著火地點(9號樓)周圍人員，各樓層安全出口處安排2人(其中)指引群眾有序疏散，并大聲喊讓大家手拉手，一個接一個有秩序撤離，不要慌亂，保持隊形迅速撤離火災現(xiàn)場。

　　4.醫(yī)療救護組：由負責。負責對火災現(xiàn)場受傷人員的緊急醫(yī)療救護，情況嚴重的并負責將受傷人員及時送往醫(yī)院搶救。位置定于員工超市門口即安全疏散地(放置1張辦公桌、擔架、醫(yī)用器材)。人員編排4人(醫(yī)生2名、保安2名協(xié)助并做出人工呼吸的詳細動作)。(醫(yī)生須相關部門安排)

　　5.后勤保障組：由負責。負責消防泵、水電的安全后勤保障工作。

　　十、演習過程

　　1.介紹消防器材、器材的名稱、性能、用途，約15分鐘。

　　2.講述利用滅火器、滅火毯滅油火的方法(負責示范)，動員各分公司員工積極參與示范滅火，時間約15分鐘。

　　3.利用消防斧作出砸鎖揣門的動作(負責)煤氣滅火示范(負責示范)，時間約15分鐘。

　　4.救火疏散，按第八項要求嚴密組織，接到巡查隊員(負責)向指揮中心報告：員工宿舍9號樓房間發(fā)生火情，臨時指揮中心立即按預定方案執(zhí)行，命各行動小組分頭行動搶救火災(滅火戰(zhàn)斗組帶領8人趕往三樓救火，帶領5人拋開消防水帶接好室內消火栓放水實驗)，同時指揮中心及時報119請求支援。過程約時間約15分鐘。

　　十一、安全疏散地點

　　宿舍員工超市門前空地(安全疏散完畢后，各部門清點人數(shù))。

　　十二、演習結束

　　講評本次演習的效果，并對所有參與演習的全體保安員表示衷心感謝!

消防演習方案 篇3

　　一、演習目的

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演習，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　二、演習時間和地點

　　時間：20xx年8月17日上午9：00

　　地點：幼兒園操場

　　三、演習所需器材：

　　滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災煙霧)等

　　四、演習組織機構

　　總指揮：劉老師

　　副總指揮：周老師楊老師

　　組員：小劉老師張老師蔣老師

　　五、工作小組：

　　1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。

　　負責：

　　(1)演習前清點幼兒人數(shù);

　　(2)帶領幼兒撤退：

　　(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

　　2、現(xiàn)場警戒小組：吳老師

　　職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

　　3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

　　職責：具體負責演習疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責：清點幼兒人數(shù)，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

　　以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。

　　5、報警小組：值班教師

　　負責火警預報，向分管領導電話報警

　　6、業(yè)余消防隊：后勤人員

　　職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

　　六、疏散管理

　　A、疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

　　B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點：操場

　　G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　七、演習準備階段

　　1、所有幼兒進入自己所在活動室

　　2、各班老師清點幼兒人數(shù)

　　3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

　　八、正式演習階段

　　1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

　　2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。。

　　3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

　　4、緊急疏散：

　�、僭诟鲗邮枭⒁龑�人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　�、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　�、廴绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

　　報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

　　●疏散前的注意事項：

　　A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　●疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

消防演習方案 篇4

　　一、時間、地點、內容

　　1、演練時間：20__年x月x日12：30。

　　2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

　　3、發(fā)生火災時的逃生及疏散。

　　二、組織安排

　　1、領導小組

　　組長：_x;副組長：_x;

　　組員：_x等。

　　2、工作小組

　　總指揮：_x;

　　組員：政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

　　3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　7、在火情結束后，調動一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離�！�

　　2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

　　3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區(qū)域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

　　引導員：東門下：_x;西門下：_x;男出口：_x;女出口：_x;男生宿舍三樓：_;女生宿舍三樓：_x。

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

　　宿舍號_x等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點：宿舍樓外運動場。

　　6、人員清點：疏散結束在集合地點，對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

　　四、火情發(fā)生時有關工作

　　1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。

　　3、及時清點學生人數(shù)，即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

　　4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

　　5、在應急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩(wěn)定。

　　7、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。

　　8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學生到樓下通知其他的學生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。

　　夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時，第一時間內必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

　　積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。

　　通過演練讓學生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。

消防演習方案 篇5

　　一、演練目的

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　二、演練時間和地點

　　時間： 20xx年8月17日上午9：00

　　地點：幼兒園操場

　　三、演練所需器材：

　　滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災煙霧)等

　　四、演練組織機構

　　總指揮：劉老師

　　副總指揮：周老師 楊老師

　　組員：小劉老師 張老師 蔣老師

　　五、工作小組：

　　1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。

　　負責：

　　(1)演習前清點幼兒人數(shù);

　　(2)帶領幼兒撤退：

　　(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

　　2、現(xiàn)場警戒小組：吳老師

　　職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

　　3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

　　職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責：清點幼兒人數(shù)，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

　　以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。

　　5、報警小組：值班教師

　　負責火警預報，向分管領導電話報警

　　6、業(yè)余消防隊：后勤人員

　　職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

　　六、疏散管理

　　A、疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

　　B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點：操場

　　G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　七、演習準備階段

　　1、所有幼兒進入自己所在活動室

　　2、各班老師清點幼兒人數(shù)

　　3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

　　七、正式演習階段

　　1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

　　2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。。

　　3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

　　4、緊急疏散：

　　①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　�、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　　③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

　　報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

　　● 疏散前的注意事項：

　　A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　● 疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

消防演習方案 篇6

　　一、適用范圍

　　(一)本修理廠正常維修工作中，發(fā)生死亡1人及以上的生產安全事故。

　　(二)本修理廠維修車輛出現(xiàn)重大維修質量安全事故問題，或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

　　二、工作機制

　　建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施，負責根據(jù)應急預案的原則，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，組織實施工作。

　　三、應急組織體系與職責

　　在統(tǒng)一領導下，堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據(jù)制定的應急救援預案和本企業(yè)的應急救援預案，結合維修車間的特點、范圍，對施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，制定施工現(xiàn)場生產事故應急救援預案。

　　四、應急準備

　　(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作，指導應急救援組織的建立和完善，加強重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作，防患于未然。

　　(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練，器材、設備等應設專人進行維護。

　　(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的，根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關部門，密切合作，共同開展應急搶險救援工作。

　　(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數(shù)據(jù)庫，并及時更新，定期完成風險分析及評估報告，建立健全預警聯(lián)動機制及時消除隱患。

　　(五)各部門主管應24小時保持手機開機，以備緊急情況聯(lián)絡。

　　五、應急響應

　　(一)事故報告

　　1、報告原則

　　應遵循“迅速、準確”的原則，在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

　　2、報告程序

　　(1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后，相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

　　(2)主管部門接到事故報告后，迅速核實有關情況，并立即報告分管副總經理。

　　(3)發(fā)生嚴重火災事故，要及時上報消防、交通等政府部門。

　　(4)發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時上報公安、交通、等政府部門。

　　3、報告內容

　　重大安全險情或重大事故報告的內容：

　　(1)險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;

　　(2)險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質等級情況，單位負責人、企業(yè)法人代表等有關人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;

　　(3)險情基本情況，事故的簡要經過，緊急搶險救援情況，傷亡人數(shù)、直接經濟損失等;

　　(4)原因的初步分析;

　　(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關事宜;

　　(6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。

　　(二)救援程序

　　發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應急救援預案，立即組織本單位應急組織開展救援行動，迅速控制危險源和現(xiàn)場，組織群眾自救互救。根據(jù)事故級別啟動本預案，立即成立事故現(xiàn)場指揮小組，具體指揮現(xiàn)場救援工作，按照本預案規(guī)定的職責開展救援行動。

　　(三)事故處置

　　遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

　　1、在統(tǒng)一領導指揮下，立即啟動相關應急預案，迅速趕赴事故現(xiàn)場，

　　按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作，會同安全監(jiān)管等部門開展事故調查，及時向上級行政主管部門續(xù)報有關情況。

　　2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前，應立即啟動本單位的應急救援預案，全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關部門保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，妥善保管有關證物，配合有關部門收集證據(jù)。

　　(四)信息發(fā)布

　　重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關行政機關單位實施集中、統(tǒng)一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據(jù)國家有關法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴格的防范控制措施，防止事態(tài)的進一步發(fā)展。

　　六、應急終止

　　(一)應急組織應根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況，及時向公司報告。

　　(二)應急狀態(tài)終止后，應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容：事故發(fā)生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

　　七、保障工作

　　(一)宣傳教育

　　有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳，增加預防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習，增強應急處置能力。

　　(二)人員力量保障

　　對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查，組建應急救援隊伍，并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量：

　　1、設備搶險力量：主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成，承擔事發(fā)現(xiàn)場的設備搶險和安全保障工作。

　　2、安全咨詢力量：主要由從事現(xiàn)場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成，擔負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

消防演習方案 篇7

　　一、活動目的：

　　1、切實提高我校學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

　　2、當遇到火災或其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的疏散。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮 。

　　2、有組織 ，有秩序，行動迅速。

　　3、高樓層優(yōu)先 (地震時低樓層優(yōu)先)。

　　4、先學生后教師，先女生后男生。

　　三、演練準備要求：

　　1、政教處：根據(jù)活動方案，向全體學生宣布，明確職責。

　　2、醫(yī)務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

　　3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內聽令行事。

　　4、聽到逃生信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓，到達田徑場，按上間操時各班站隊順序站好，集中清點人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

　　5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

　　四、時間、地點、內容

　　1、演練時間：201X年3月13日 15：30~16：10

　　2、地點：教學樓

　　3、內容

　　(1) 火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震，且不能確定是否有大震，所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)

　　(2) 火情報警

　　(3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

　　五、演練人員安排：

　　1、組織領導

　　總 指 揮：姚殿元

　　副總指揮：孫玉鵬、付志偉

　　指 揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任

　　2、疏散路線

　　東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級)，中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。

　　人員分工

　�、倏傊笓]：姚殿元 負責演練的總體事項、指揮

　�、跇菍邮枭⒅笓]：付志偉 負責各個樓層疏散協(xié)調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項，疏散完向總指揮匯報疏散情況。

　�、鄄賵黾�合指揮：孫玉鵬 負責學生集合、人數(shù)清點、協(xié)調各個班主任、現(xiàn)場警戒等，匯總各個班級情況報總指揮。

　�、芨鱾�樓層疏散負責人：一樓，王強;二樓，高東磊;三樓，石宇超;四樓，班正;五樓，劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理，預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預防踩踏事故，疏散完把情況報付志偉處。

　�、莞鱾�班主任：負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

　　六、演練的具體操作程序：

　　(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”

　　(3)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

　　(4)清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負責人匯報，然后匯報給總指揮。

　　(5)公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

　　(6)結束

　　總指揮宣布：白城實驗高中消防逃生演練結束。

　　七、注意事項

　　1、人員疏散時， 不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

　　3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。