公務(wù)員工作規(guī)劃學習心得
xx年4月28日,中共中央政治局審議并通過的《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》(以下簡稱“《工作規(guī)劃》”)是今后五年推進懲治和預防腐敗體系建設(shè)的指導性文件,是貫徹落實加強反腐倡廉建設(shè)重要精神的重大舉措 。
通過學習,我認為《工作規(guī)劃》充分體現(xiàn)了黨的十七大精神,提出了堅決懲治和有效預防腐敗的新思路、新舉措,抓住了今后五年反腐倡廉建設(shè)的重點,具有以下五個特點:一是站位比較高,從當而后國家工作大局的高度規(guī)劃反腐倡廉工作;二是思考比較深,《工作規(guī)劃》的內(nèi)容政治性、政策性和專業(yè)性都比較強;三是重點比較突出,涵蓋了反腐倡廉建設(shè)的主要工作;四是內(nèi)容比較實,注重了系統(tǒng)性與可行性的統(tǒng)一 。五是統(tǒng)籌兼顧,緊緊圍繞促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展和推進反腐倡廉建設(shè)來擺布 。
作為一名紀檢監(jiān)察工作人員,我認為要真正把《工作規(guī)劃》落到實處,必須立足學習教育,健全規(guī)章制度,強化監(jiān)督制約,硬化責任追究 。
立足學習教育,首先要加強領(lǐng)導干部黨風廉政建設(shè),教育和引導黨員領(lǐng)導干部自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,講黨性、重品行、做表率;要加強反腐倡廉宣傳教育,不斷創(chuàng)新示范教育、警示教育、崗位廉政教育和主題教育形式,注重人為關(guān)懷和心理疏導,提高教育的針對性和有效性;要加強機關(guān)廉政文化建設(shè),結(jié)合社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育和法制教育,開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動。
健全規(guī)章制度,要不斷完善黨內(nèi)民主和黨內(nèi)監(jiān)督制度,完善違紀行為懲處制度,完善反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制。既要做到有章可循,有規(guī)可依,又要注重規(guī)章制度的可操作性,把規(guī)章制度真正建設(shè)成為反腐倡廉的銅墻鐵壁。
強化監(jiān)督制約,首先要加強對領(lǐng)導干部,特別是黨員領(lǐng)導干部的監(jiān)督 。加強他們對遵守黨的政治紀律的監(jiān)督,對貫徹落實科學發(fā)展觀情況的監(jiān)督,對執(zhí)行民主集中制情況的監(jiān)督,對落實領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定情況的監(jiān)督,不斷健全完善市局黨組、紀檢組對縣市局黨風廉政建設(shè)的經(jīng)常性檢查和定期考核機制 。要加強對重點崗位、重點環(huán)節(jié)、重點人員行政權(quán)利和執(zhí)法權(quán)利行使的監(jiān)督,主要加強對干部人事權(quán)行使的監(jiān)督,實行對干部選拔任用全過程的監(jiān)督,有效預防考察失真和干部“帶病提拔”;要加強對行政執(zhí)法權(quán)的監(jiān)督,堅決防止和糾正執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、濫用職權(quán)、以權(quán)謀私以及不作為、亂作為行為。
硬化責任追究,要堅決查處違法違紀案件,重點查處領(lǐng)導干部和行政執(zhí)法人員中濫用職權(quán)、貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職和嚴重侵害群眾利益、敗壞藥監(jiān)形象的案件 。
從個人角度來說,我一定要認真學習《工作規(guī)劃》,深刻領(lǐng)會《工作規(guī)劃》的精神實質(zhì),緊密聯(lián)系自身和工作實際,用《工作規(guī)劃》武裝自己的頭腦,約束自己的言行,指導自己的工作 。堅持做到學習不放松,深刻認識反腐倡廉形勢的嚴峻性,始終保持清醒的頭腦,認真學習財經(jīng)、法律、現(xiàn)代科技等知識,做到學以立德、學以增能、學以致用;防患不麻痹,注重從小事抓起,預防在先、未雨綢繆、關(guān)口前移,把問題解決在初始階段、矛盾化解在萌芽狀態(tài),避免傾向性因素變?yōu)楝F(xiàn)實性問題、小問題變?yōu)榇髥栴}、個別問題變?yōu)槿后w性問題,努力把腐敗現(xiàn)象減少到最低程度;執(zhí)紀不畏權(quán),嚴格執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī),不為權(quán)力所蝕、不為物欲所惑,不為金錢所動,不為聲色所迷,做到不枉不縱,剛正不阿 。在切實抓好自身黨風廉政建設(shè)和廉潔自律工作的同時,認真履行好紀檢監(jiān)察工作人員的工作職責,為我局黨風廉政建設(shè)和行風評議工作作出自己應有的貢獻。
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