人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級(jí)語文《春天的小雨滴滴滴》課文朗讀篇一

鄔歆語

春天的鈴聲。

“咚咚咚”

“通通通”

它們從屋檐上落下。

提醒著人們春天來了！

“嗒嗒嗒”聽，這是雨點(diǎn)打在船蓬上的聲音�？�！一只只小鳥在河面上捕魚吃呢！

“滴答滴答”這是春雨打在樹葉上的聲音，小水珠匯集成一個(gè)大水珠，像珍珠似得從葉子上落下。

我拿著一把花平，穿著一雙雨鞋，來到雨中，歡快的踩著水坑。仿佛雨中是我的天地。這時(shí)我把舌頭伸出來，接到雨水，那感覺涼涼的，咸咸的！

雨點(diǎn)落在池塘中，撲通撲通，那種感覺真愜意！

�。〈河�，是你滋潤了大地，讓大地生機(jī)勃。，也是你，帶給了我那么多的快樂！

三年級(jí)語文《春天的小雨滴滴滴》課文朗讀篇二

雨已經(jīng)下了很久了。

淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟ɡ税迳�，滴滴答答打在樹林里的葉子上，叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。于是，屋子前面小水溝里的水流動(dòng)起來了，像一股從地底下涌出來的清泉，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。

打開一把紅色的雨傘，走在樹林里的小路上，聽雨滴打在油加利樹上，打在相思樹上，打在羊蹄甲上，打在面包樹上……淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種不同的聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳。

小雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆大水珠，順著葉脈滑下來，打小鼓似的：啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！

突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通通跌下來了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮咚咚的，在把地球敲響。

站在樓頂上看雨，雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，隨風(fēng)飄灑，如同輕輕地把種子撒在大地上。

大人說，這就是春雨。下了春雨，春天就來了。我喜歡春雨，它在樹林里演奏，在大地上播種。

于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱它親它教它發(fā)芽。

我仰著臉，讓雨打在臉上；我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的！

這是臺(tái)灣著名兒童文學(xué)作家陳木城先生創(chuàng)作的一篇散文。文中第1到第14節(jié)描寫了春雨落在不同的物體上，發(fā)出不同的聲音。作者運(yùn)用了大量貼切的象聲詞，模擬這些聲音，使文章讀來極富韻律。課文的其余小節(jié)寫了作者雨中觀雨，感受春雨，表現(xiàn)了人們對(duì)春雨的喜愛之情：春雨帶來了美麗的春天，帶來了無限的生機(jī)。

三年級(jí)語文《春天的小雨滴滴滴》課文朗讀篇三

如毛的春雨，從天空中灑落著。

給公園蒙上了一層神秘的面紗。

“叮叮咚咚”打在池面上。

“滴滴答答”打在花瓣上。

于是，晶瑩剔透的小水珠們落到了草葉上，跟玩滑滑梯似的從葉脈上滑下來。

戴上帽子，沖進(jìn)春雨里，“撲通撲通”地踩的小水洼。

聽著春雨打在花骨朵兒上，打在草葉上，打在池面上……滴滴答答，淅淅瀝瀝，叮叮咚咚，發(fā)出各種各樣的聲音，公園好像成了一座音樂廳。

“叮叮咚咚”小雨珠打在了池面上，濺起了一個(gè)一個(gè)水花，好像一個(gè)個(gè)美麗的煙花。

我忍不住伸出了手，讓一個(gè)一個(gè)小雨珠落到了我的手掌上，那感覺冰冰涼涼，真舒服呀！

一種種聲音湊和起來，變成了一道輕快的歌曲，飄散到遠(yuǎn)方。