畏難情緒|《畏壘亭記》閱讀答案附翻譯

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　�、僮岳ド匠撬�行七十里，曰安亭，在吳淞江之旁。蓋圖志有安亭江，今不可見矣。土薄而俗澆，縣人爭棄之。

　　②予妻之家在焉，予獨愛其宅中閑靚，壬寅之歲，讀書于此。宅西有清池古木，壘石為山；山有亭，登之，隱隱見吳淞江環(huán)繞而東，風(fēng)帆時過于荒墟樹杪之間；華亭九峰，青龍鎮(zhèn)古剎、浮屠，皆直其前。亭舊無名，予始名之曰“畏壘”。

　�、邸肚f子》稱，庚桑楚得老聃之道，居畏壘之山。其臣之畫然①智者去之，其妾之絜然②仁者遠之。臃腫③之與居，鞅掌④之為使。三年，畏壘大熟。畏壘之民，尸而祝之，社而稷之⑤。

　�、芏�予居于此，竟日閉戶。二三子或有自遠而至者，相與謳吟于荊棘之中。予妻治田四十畝，值歲大旱，用牛挽車，晝夜灌水，頗以得谷。釀酒數(shù)石，寒風(fēng)慘栗，木葉黃落；呼兒酌酒，登亭而嘯，忻忻然。誰為遠我而去我者乎？誰與吾居而吾使者乎？誰欲尸祝而社稷我者乎？作《畏壘亭記》。

　　【注釋】①畫然：聰明的樣子。②絜然：清潔的樣子。③臃腫：無知的樣子。④鞅掌：為公事忙碌的樣子。⑤尸：神像；社：土神；祀、稷：祭祀。

　　22、對于安亭，人“棄”我“愛”的原因是。（2分）

　　23、第③段的作用是_____________。（2分）

　　24、對“二三子或有自遠而至者，相與謳吟于荊棘之中。”一句理解正確的一項是（）（2分）

　　A、兩三個孩子有的從遠方回來，相互跟隨歌詠在長滿荊棘的荒野中。

　　B、間或有從遠道而來的兩三位好友，相互跟隨歌詠在長滿荊棘的荒野中。

　　C、兩三個孩子有的從遠方回來，一起在荊棘叢中謳歌吟詠其樂融融。

　　D、間或有從遠道而來的兩三位好友，一起在荊棘叢中謳歌吟詠其樂融融。

　　25、簡析第④段畫線句的特點及表達的情思。（3分）

　　26、“釀酒數(shù)石，寒風(fēng)慘栗，木葉黃落；呼兒酌酒，登亭而嘯，忻忻然�！绷攘葞坠P，在簡潔的敘述中飽含著真摯情感。結(jié)合《項脊軒志》，闡述這一手法的表達效果。（3分）

　　參考答案：

　　22、（2分）安亭土地貧瘠、民風(fēng)不淳別人離去，而我愛這里的閑靜，便于讀書；（1分）愛這里清池古木、江流風(fēng)帆、九峰古剎的美景。（1分）

　　23、（2分）承接上文交代取名“畏壘亭”的出處（或緣由）；（1分）為下文表達自己留居安亭自得其樂的心境作鋪墊。（1分）

　　24、（2分）D

　　25、（3分）運用排比修辭構(gòu)成整句，以強烈地語氣；（1分）表達豐收后的.快意和滿足；（1分）對志同道合者的召喚。（1分）

　　26、（3分）釀酒登亭，即便寒風(fēng)吹徹，黃葉紛飛，痛飲長嘯，真是暢快，把戰(zhàn)勝大旱后而自得自足的神情刻畫得淋漓盡致。（1分）如《項脊軒志》中“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛�！痹诤啙嵉臄⑹鲋�，表現(xiàn)出小屋環(huán)境的優(yōu)雅寧靜，凸現(xiàn)了人物內(nèi)心的愉悅之情。（2分）

　　譯文：

　　從昆山城乘船航行七十里，就是安亭，安亭位于吳淞江畔。史志一類的圖書中有安亭江的記載，現(xiàn)在已見不到了。這兒土地貧瘠，民風(fēng)不淳，縣里人棄之唯恐不及。

　　我妻子的娘家住在這里，我唯獨喜愛她家宅院的閑靜，嘉靖二十一年，在這里讀書。住宅的西邊有砌成古老花紋的清水池，有用石塊壘疊起來的山；山上建有一座亭子，登上亭子，隱約見到吳淞江環(huán)繞著向東流去，乘風(fēng)揚帆的船只在荒村樹梢之間穿過；華亭的九峰，青龍鎮(zhèn)的古寺、佛塔，都正當(dāng)亭子面前。亭子原來沒有名稱，我開始命名為“畏壘亭”。

　　《莊子》一書說，庚桑楚學(xué)得老子的學(xué)說，住到畏壘山上。他的部眾中聰明的智者離開了他，他的妻妾中圣潔的仁者疏遠了他。只有那些粗笨的人同他住在一起，忙碌地為他辦事。三年之后，畏壘地區(qū)獲得大豐收。畏壘的老百姓，迎神賽會，大肆祭祀和慶祝。

　　我住在這里，成天關(guān)著門。間或有從遠道而來的兩三位好友，大家一起在荊棘叢中謳歌吟詠。我妻子治理田產(chǎn)四十畝，正碰上大旱之年，用牛套車拉水，日夜不停的澆灌，終獲很好的收成。釀下幾石酒，每當(dāng)寒風(fēng)凜冽，黃葉飄落之際；叫兒輩們倒酒，登畏壘亭而長嘯，怡然自得其樂。試問，有誰疏遠我、離我而去嗎？有誰同我相處聽我使喚的嗎？有誰想為我而迎種賽會祭祝的嗎？便作這篇《畏壘亭記》。