開(kāi)幕式主持詞串詞簡(jiǎn)短版(大全5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
開(kāi)幕式主持詞串詞簡(jiǎn)短版篇一
花好月圓人團(tuán)圓,迎風(fēng)賞月闔家歡,今天我們又相聚在一起共慶團(tuán)圓、共話發(fā)展。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)茶話會(huì)讓我們大家相聚在一起,會(huì)見(jiàn)老朋友,認(rèn)識(shí)新朋友,深入交流思想,展望美好未來(lái),這是黨和政府關(guān)心團(tuán)結(jié)各界人士,充分調(diào)動(dòng)我們參政議政的積極性,為共商未來(lái)、共謀發(fā)展提供了交流平臺(tái)。我為有機(jī)會(huì)參加這樣的聚會(huì)而深感榮幸。
農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,月亮和我們的生活、文化有著緊密的聯(lián)系,古人賦予月亮許多傳說(shuō),從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,文人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事,經(jīng)常以花好月圓來(lái)祝愿家庭的和睦團(tuán)圓;八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。在我國(guó)封建社會(huì),開(kāi)科取士,一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與-結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽(yù)為月中折桂之人。
在我們佛教里經(jīng)常用月來(lái)比喻佛法,比如以千江有水千江月來(lái)比喻佛菩薩的真如本性在眾生心地中的反映;伊斯蘭教也以新月象征開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)文明的新時(shí)光,其象征含義是上升、新生、幸福、吉祥、初始光亮等。中國(guó)的-徒也會(huì)在中秋之夜團(tuán)聚在一起感謝上帝的恩典、祈禱家庭的團(tuán)聚、和睦、幸福。隨著國(guó)家的繁榮富強(qiáng),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都在蓬勃發(fā)展。宗教也在追趕時(shí)代進(jìn)程,把握屬于自己的歷史機(jī)遇。放眼全球,我們正處于一個(gè)全球化競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,也是一個(gè)文化劇烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。宗教作為承載了傳統(tǒng)文化基因的社會(huì)系統(tǒng),正在發(fā)揮著積極的、強(qiáng)大的作用。而宗教人才的培養(yǎng)、寺觀教堂的管理、教規(guī)教義的傳播,乃至整個(gè)宗教的發(fā)展,是越來(lái)越多地依賴經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。由此,宗教必須與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。愛(ài)教必先愛(ài)國(guó),國(guó)興而后有教法之綿延;愛(ài)教則必然愛(ài)國(guó),兩者相互促進(jìn)。
多年來(lái),在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們通州區(qū)的宗教界人士認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則,引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),不斷發(fā)揮宗教的積極作用,努力服務(wù)人群、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展。積極引導(dǎo)信教群眾愛(ài)國(guó)守法,參加社會(huì)生產(chǎn)建設(shè),開(kāi)展社會(huì)慈善事業(yè),為加快現(xiàn)代化、建設(shè)新通州貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
今天既是一次茶話會(huì),也是一次交心會(huì),千言萬(wàn)語(yǔ)話友情,同心同德謀發(fā)展。我們感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,為通州人民和通州的未來(lái)祈福,所以我想以一句詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的講話:去年明月今又來(lái),人間一歲幾多情,但愿月圓花常開(kāi),世間此情古今同。祝大家中秋團(tuán)圓、吉祥如意!
開(kāi)幕式主持詞串詞簡(jiǎn)短版篇二
女:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的各位朋友們,
女:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,
女:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來(lái)。
女:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在--的課堂,
女:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了--的校園!
女:今晚,中秋佳節(jié),我們--教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;
男:今晚,花好月圓,我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光,共寫(xiě)屬于--教育的激情!
女:今晚,讓我們相逢相聚在--教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約--文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞:
女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們--教育負(fù)責(zé)人講話。
女:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心,快樂(lè),努力,成長(zhǎng)。
男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來(lái)。
女:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。
女:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們,
男:下面請(qǐng)欣賞大專(zhuān)班學(xué)員---為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲!毒覉(bào)國(guó)》。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華
女:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?
女:電腦班--為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》
合:掌聲有請(qǐng)
女:你從天之涯走來(lái),我從海之畔走來(lái),我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的--。
男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長(zhǎng),讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起。。。
男:歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女:開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。
男:請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。
女:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;
女:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬(wàn)水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝--。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女:表演者:電腦班--同學(xué)。
女:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!
男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說(shuō))怎么啦,從天上飛下來(lái)了?
女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶耍是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢。ㄊ忠恢,舞蹈上場(chǎng),主持退場(chǎng))
男:讓我們來(lái)接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女:你剛說(shuō)天上太冷,所以不想飛啦
女:是。
女:沒(méi)問(wèn)題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
女:我沒(méi)有忘記,我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō))
女:送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)大專(zhuān)班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》
女:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂(lè)章。
女:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng),
男:如果你是太陽(yáng),那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》
女:劉老師,上次在商務(wù)班的晚會(huì)上,聽(tīng)過(guò)你的歌聲,我可是如癡如醉哦。
男:真的嗎?別那么大聲嘛。
女:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲(問(wèn)下面的同學(xué):大家想不想聽(tīng),要不要聽(tīng))
男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來(lái)一曲《》。不相信迷不倒你。
女:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬(wàn)千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來(lái)。
女:哦,什么歌曲?
女:不用我回答了,來(lái),音樂(lè)響起(青藏高原)
女:請(qǐng)欣賞大專(zhuān)班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。
女:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。
女:女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》
男:表演者電腦班劉小倩
男:中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò),嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女:是呀,所以,前無(wú)古人,后有來(lái)者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。
男:是嗎?
女:你看吧,有請(qǐng)大專(zhuān)班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來(lái)。
女:同學(xué)們,我們?cè)?-相聚,我們?cè)谔K州美麗的天空下,共沐一抹陽(yáng)光。
女:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂(lè)吧!
合:請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢?
女:是呀,不過(guò),你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。
女:那我們飛過(guò)去看看好嗎?
女:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女:大專(zhuān)班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》
男:愛(ài)情甜不甜吶?
女:你說(shuō)的是哪里的話?
男:我說(shuō)的是心里話,
女:心里話是這樣子的嗎?
男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉
女:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田
男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想.,
女:商務(wù)班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞閉幕詞:
女:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚--教育,我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀,如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手,如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們--教育永駐。
男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò),愉悅的歌聲仍回蕩在--教育四周,快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女:“海上升明月,天涯共此時(shí)!迸笥褌儯斐瞿銈兊碾p手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉,為我們的相聚喝彩?/p>
女:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是--教育的勝事,更是我們的一大樂(lè)事!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”借李白這句詩(shī),在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、
男:“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟!蓖瑢W(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束
女:感謝各位的到來(lái),也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女:同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)--教育的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。
合:中秋快樂(lè)!各位,晚安。
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開(kāi)幕式主持詞串詞簡(jiǎn)短版篇三
(女)尊敬的老師,
(男)親愛(ài)的同學(xué)們,
(女)大家,
(合)晚上好!
(女)金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡
(男)月桂飄香,一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō),每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前,來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
(男)下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是---……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20--年--學(xué)院20--級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合:正式開(kāi)始。
(男)如果把祖國(guó)比作一棵大樹(shù),那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船,那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》,演唱者陳明明。
(女)謝謝---的誠(chéng)摯祝福,相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由--老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。
(女)謝謝--老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者---。
(男)巴爾扎克說(shuō),人生失敗在于猶豫和徘徊,成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹,希望在今后的抉擇中,我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》,讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的《荷塘月色》,會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由---、---帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》,演唱者--老師。大家歡迎!
(男)感謝--老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道,這支曲子,通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難,勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,表演者(女)-老師。大家歡迎!
(女)春天的花開(kāi)了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由--同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰(shuí)?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰(shuí)?版圖是那高昂著頭的雄雞,一聲?shū)Q叫喚醒神州大地;是誰(shuí)?被喻為沉睡的雄獅,睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨--周年之際,我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說(shuō),有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請(qǐng)欣賞歌曲,《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者---老師。大家歡迎!
(女)你說(shuō)你最?lèi)?ài),因?yàn)槟愕拿志褪撬。多么憂郁的花,多愁善感的人啊。20--年,一首叫----的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó),好幾年過(guò)去了,這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《----》。
(男)燦爛的朝霞,升起在金色的--。莊嚴(yán)的樂(lè)曲,報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。--,你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞--老師帶來(lái)的歌曲《--頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)--老師來(lái)一首山歌?有請(qǐng)--老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)-老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)-老師再唱一首,大家歡迎!謝謝-偉老師,相信我們紅紅的好日子,一定會(huì)越過(guò)越精彩!
(女)月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地的婆娑,便是我們無(wú)盡的思念。
(男)愿生命的秋天,如楓葉一般的色彩,不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié),更顯神采飛揚(yáng)。
(女)又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明,人到中秋望團(tuán)圓!
(男)中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
(女)我宣布,20--年--學(xué)院20--級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì),到此結(jié)束。
(男)祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
開(kāi)幕式主持詞串詞簡(jiǎn)短版篇四
甲:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁:團(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)---,就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
。航裉,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在---學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在---學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:---的希望,在我們的心房。
。---的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)?--學(xué)習(xí)的愉快。
丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福---學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱---學(xué)校明天會(huì)更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱--人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
丁:中秋佳節(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在---校園里放飛,20--年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
校長(zhǎng)賀詞(串詞)
甲:咱---人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
乙:用我們的青春在---電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
丙:咱---人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
。河盟麄兊男难o---電腦學(xué)校的明天,譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎-校長(zhǎng)賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞
甲:校長(zhǎng)的話語(yǔ),我們銘記;
乙:校長(zhǎng)的期望,我們銘記;
丙:我們敲起理想的鍵盤(pán);
。何覀冄莩鸷降母
甲:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲
乙:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福
丙:邀請(qǐng)--、--給我們送來(lái)《中秋祝!
1.《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》
。旱谝黄拢何业乃寄
甲:中秋,花好月圓人團(tuán)圓
乙:中秋,快樂(lè)充滿整個(gè)校園
丙:請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,演唱:---、--
。簹g迎她們,快樂(lè)的同學(xué)們,請(qǐng)你們鼓掌。
2.《沖動(dòng)的懲罰》--
優(yōu)美的歌聲,讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分,今天的我們都是熱血表年,血?dú)夥絼,做事喜歡沖動(dòng)也給我們帶來(lái)不少教訓(xùn),下面請(qǐng)--為我們獻(xiàn)上一首《沖動(dòng)的懲罰》大家歡迎
3.《加速度》--
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的--為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4.三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》
下面由---老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課,精彩不容錯(cuò)過(guò)
5.《精忠報(bào)國(guó)》
三十功名塵與土,八千里路云和月。岳飛當(dāng)年的精忠報(bào)國(guó)氣慨歷歷在目。現(xiàn)在我們來(lái)感受一〈精忠報(bào)國(guó)〉
6.《別問(wèn)我是誰(shuí)》
--的一首《精忠報(bào)國(guó)》唱出了我們每個(gè)人愛(ài)國(guó)的心聲,我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國(guó)捐軀義無(wú)反顧,默默無(wú)聞不留姓名的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,下面有請(qǐng)---給大家?guī)?lái)的《別問(wèn)我是誰(shuí)》
7.《愛(ài)就愛(ài)了》
好一個(gè)別問(wèn)我是誰(shuí),勇氣是最重要的,愛(ài)就要勇敢的說(shuō)出來(lái),不在天長(zhǎng)地久,只愿曾經(jīng)擁有。下面請(qǐng)---同學(xué)為大家演唱〈愛(ài)就愛(ài)了〉
8.《至少還有你》
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜,接下來(lái)是我們的主持人--為在大家演唱《至少還有你》。
9.《一千零一個(gè)愿望》
童年時(shí)代我們心中有個(gè)愿望,少年時(shí)代我們還有個(gè)愿望,現(xiàn)在我們心中仍然有個(gè)愿望,有請(qǐng)--、--為大家?guī)?lái)的歌曲《一千零一個(gè)愿望》
10.《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》
你的愿望是什么啦,上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔,人才濟(jì)濟(jì),今天我們通過(guò)---同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11.《月亮代表我的心》
中秋月圓,佳節(jié)思親,遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把濃濃情意與祝福,綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友,下面請(qǐng)欣賞---的《月亮代表我的心》。
男:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男:同學(xué)們20--年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女:祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
合:再見(jiàn)!
開(kāi)幕式主持詞串詞簡(jiǎn)短版篇五
男:尊敬的各位業(yè)主、朋友們
女:親愛(ài)的各位居民,朋友們
合:大家晚上好!
男:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡
女:丹桂飄香,一輪明月寄相思
男:今夜,秋意正濃,我們歡歌笑語(yǔ),歡聚一堂;
女:今夜,秋意正濃,我們把酒話佳節(jié),舉杯邀明月;
男:千里試問(wèn)平安否?且把相思遙相寄;
女:綿綿愛(ài)意傳千里,濃濃祝福在心間;
男:月在水里,月在天上;
女:月在畫(huà)里,月在心上。
男:今夜,就讓我們一起放飛夢(mèng)想,去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧!
女:今夜,就讓我們一起歡聚一堂,去暢想自己心中的那些美好的愿景吧!
男:下面我宣布--社區(qū)聯(lián)合--物業(yè)舉辦的“月滿中秋,和諧社區(qū)——快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
二、開(kāi)場(chǎng)舞(今夜舞起來(lái))
男:本次快樂(lè)中秋節(jié)的活動(dòng)首先是由小區(qū)的阿姨們給大家?guī)?lái)的廣場(chǎng)舞。閑話少說(shuō),請(qǐng)大家欣賞她們優(yōu)美的舞姿!
三、頭腦風(fēng)暴
女:好的,謝謝各位阿姨們給我們帶來(lái)的熱情的廣場(chǎng)舞!我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態(tài)呀,也覺(jué)得自己要多多加強(qiáng)鍛煉,同時(shí)保持一顆熱愛(ài)生活的心也非常重要!
男:是呀,我們都要保持一顆年輕的心!在這個(gè)難忘的佳節(jié)里,游戲自然是少不了了,--社區(qū)和--物業(yè)聯(lián)合策劃的一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目也稍后將會(huì)在今天這個(gè)美好的夜晚呈現(xiàn)給大家!
女:并且我們還會(huì)根據(jù)游戲中參加者們的具體表現(xiàn)會(huì)評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也會(huì)有相應(yīng)的精美獎(jiǎng)品贈(zèng)送給大家哦!所以請(qǐng)各位居民朋友們踴躍參加到游戲項(xiàng)目中來(lái)!
男:我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲項(xiàng)目就是“頭腦風(fēng)暴”。游戲規(guī)則是這樣的,我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民兩人組成一組,站在一張報(bào)紙上回答問(wèn)題;答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道;同時(shí)呢在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;問(wèn)完時(shí),仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品;
四、知識(shí)問(wèn)答
女:哎,--呀,你知道咱們的----正在如火如荼開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作是什么嗎?
男:當(dāng)然知道啦!那就是創(chuàng)建全國(guó)文明城市!
女:對(duì)!“全國(guó)文明城市”稱(chēng)號(hào)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是城市建設(shè)、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn),是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要城市品牌。
男:沒(méi)錯(cuò),因此爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市既關(guān)系--未來(lái)的發(fā)展,更關(guān)系每個(gè)市民的切身利益,具有十分重大的作用和意義。說(shuō)到這兒,我可要考考你。你知道--的城市名片是什么嗎?
女:你也太小看我了,這個(gè)可難不倒我?刹痪褪恰--明珠,創(chuàng)新之城”嘛!
男:呀!不錯(cuò)嘛!看來(lái)你對(duì)文明創(chuàng)建工作還是很了解的嘛!
女:那可不!文明創(chuàng)建,人人有責(zé)!咱們可都是文明創(chuàng)建的一分子!不過(guò)光是咱們了解可不行,得讓大家知曉了才是最重要的!
男:說(shuō)的太對(duì)了!只有大家都提高了文明創(chuàng)建意識(shí),才能真正將文明融入到咱們的日常行為中!
女:接下來(lái)我們就進(jìn)入“文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)”,我們呢為大家準(zhǔn)備了五道文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答題。
主持人先講出題目,大家不要說(shuō)出答案,知道的呢就舉手示意,誰(shuí)第一個(gè)舉手就會(huì)請(qǐng)誰(shuí)回答;卮鹫_的朋友們將會(huì)得到一份精美的小禮物!
1、男:好的!我先來(lái)說(shuō)第一題,各位居民請(qǐng)聽(tīng)題。問(wèn)題一,相信大家都知道--市于20--年-月開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但是大家知道創(chuàng)建全國(guó)文明城市的考察期是幾年嗎?
(答案:三年,今年是第二年,也是爭(zhēng)創(chuàng)的關(guān)鍵之年。
2、女:好的,相信各位居民自從入住--城以來(lái)。就經(jīng)?匆(jiàn)--社區(qū)已經(jīng)開(kāi)始組織了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。比如每個(gè)月都有志愿者戴上小紅帽在公交站臺(tái)擔(dān)任文明勸導(dǎo)員呀!比如義務(wù)植樹(shù)、愛(ài)心澆灌志愿活動(dòng)呀那么請(qǐng)問(wèn)大家志愿服務(wù)的理念是什么呢?
(答案:學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務(wù)活動(dòng)中)
3、男:各位居民回答的真是好!--社區(qū)自從今年初開(kāi)始就按時(shí)每個(gè)月舉辦了一場(chǎng)道德講堂活動(dòng),旨在傳播美德,提高大家的美德意識(shí)。其中我們--物業(yè)的保安班班長(zhǎng)--同事就做客過(guò)社區(qū)的道德講堂活動(dòng),為大家講述了他年初拾金不昧的事跡。那我又要考考大家了,道德講堂的“六個(gè)一”活動(dòng)流程是什么呢?
(答案:道德講堂:學(xué)一首歌曲、講一個(gè)故事、談一番感悟、頌一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、送一個(gè)吉祥。也歡迎大家積極參與到社區(qū)每個(gè)月的道德講壇活動(dòng)中來(lái)。
4、女:我們--社區(qū)呀自從去年-月份成立以來(lái),每到傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)舉辦相關(guān)的節(jié)日活動(dòng)。比如今年我們?cè)诖汗?jié)我們請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)的書(shū)法家們來(lái)給大家寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)、元宵節(jié)的時(shí)候我們舉辦的捏面燈活動(dòng)、端午我們舉辦的包粽子活動(dòng)。那么我又要考考大家了,請(qǐng)問(wèn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主要有哪七個(gè)呢?
(答案:對(duì)啦,我們大家呢也要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解!“我們的節(jié)日”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日:主要有“春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽(yáng)、中秋”。)
5、男:好的,我來(lái)問(wèn)大家最后一道題目!我們----一直不停地凸顯出全國(guó)道德模范。比如咱們--的品牌奇瑞汽車(chē)的老總---。那么大家知道我們--市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有哪些人嗎?
(答案:對(duì)啦,我市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有:義務(wù)紅色經(jīng)典宣講員---,我街--社區(qū)---20--年-月入選中國(guó)好人榜。)
五、踩氣球
男:好的,在學(xué)習(xí)了文明創(chuàng)建知識(shí)后,我們來(lái)進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的,我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民自己分組,兩人一組,每只腳上都綁有4只氣球;四組為一隊(duì),讓他們一起出來(lái)互相踩別的組;哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多獲勝;
六、齊心協(xié)力吃果果
女:好的,接下來(lái)的節(jié)目就是非?简(yàn)家庭默契度的親子項(xiàng)目了——齊心協(xié)力吃果果。游戲規(guī)則是這樣:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利;這個(gè)項(xiàng)目參賽選手必須是全家三口。游戲過(guò)程中爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
七、結(jié)束語(yǔ)
男:金秋,有著唱不完的歌,一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著我們的累累碩果
女:金秋,有著道不完的祝福,一步步征程,閃爍著大家的汗水與付出
男:時(shí)間過(guò)得真快,我們的晚會(huì)也即將接近尾聲
女:每逢佳節(jié)倍思親,中秋佳節(jié)也應(yīng)該是合家團(tuán)圓的日子;
男:--社區(qū)是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖!
女:在此祝福大家身體健康,工作順利,中秋快樂(lè)!同時(shí)也希望我們--社區(qū)的明天更加美好!
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