時(shí)光匆匆

　　精選閱讀（1）：

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。過去的時(shí)日，拿什么回憶；未知的旋律，該怎樣繼續(xù)。

　　時(shí)光，用它特有的姿態(tài)流逝，我卻禁錮在自己的狹縫眼看它遠(yuǎn)去。

　　無可奈何花落去，似曾相識燕不來。轉(zhuǎn)眼間，慢慢老去，卻又無可奈何，相似的未曾到來。

　　盛年不再來，一日難再晨。流去的不會再來，當(dāng)人問起，何以話當(dāng)年？

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。我是太閑，無所事事的游蕩，卻始終不得出路，唯獨(dú)空悲切。

　　回首往日，記憶中竟全是斑斕的光影，歲月的屏障中，以前心動的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

　　我已早不在原地，站在歲月洪流的浪尖，向未知的彼岸靠攏，心慌的恐懼，讓我欲罷不能。

　　堅(jiān)信優(yōu)美的生命，就是一曲無聲的旋律，漫過心際的孤獨(dú)，早已蔚然成冰。

　　而夢，是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符；而我，夢卻被歲月的洪流沖碎，不留痕跡。

　　曾在陽光下幻想著云游四海，浪跡天涯。此刻在鋼筋水泥的牢籠沉睡，渾渾噩噩。

　　一切都在慢慢消散，包括以前以為會牢牢粘在記憶里的片段。不是出爾反爾，是失去了好處。

　　指間滑落千年的時(shí)光，反反復(fù)復(fù)的徘徊，蕩盡了我所有的哀傷，那些不懂得凄涼也不愿去懂。

　　單調(diào)而沉悶的空氣窒息著我的靈魂，纏繞著我飛翔的翅膀，一次一次的摔落，遍體鱗傷。

　　在一個(gè)個(gè)五光十色期望的肥皂泡中蹉跎歲月，浪費(fèi)青春年華，我對人說，我沒有青春。

　　一輪孤月下一只單單的身影，這是一種不可言說的寂寞。歲月還一次次將身影佝僂，再也不會直立。

　　最初之凈泊被時(shí)光迫害，找不回回天之術(shù)，只能看著越發(fā)的混淆，直到消散殆盡。

　　歲月沉淀后的沉靜和憂郁，只是一種被迫的狀態(tài)，不是我想要，不是我不能要，只有理解。

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆，留下的是被歲月雕刻的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心，我只是如此。

　　精選閱讀（2）：

　　時(shí)光匆匆，歲月靜好

　　轉(zhuǎn)眼便是三年時(shí)光如同指間沙悄然滑過，青蔥郁郁，芬芳依然，物依舊，人卻非。

　　猶然記得初次步入高中，新奇和喜悅在內(nèi)心中推擠著，然后便是無盡的興奮與激動。

　　軍訓(xùn)，新生必然會經(jīng)歷的。仍記得當(dāng)時(shí)我那認(rèn)真對待一切的態(tài)度，記得穿著統(tǒng)一服裝的.同學(xué)，記得操場飄揚(yáng)的旗幟，記得主席臺打分的老師。

　　早教官幽默搞笑的教育下，軍訓(xùn)眨眼過去。之后的生活就是學(xué)習(xí)與考試。

　　蟬的聲音很響，唱響了夏日的奏歌。不知不覺間就是三年時(shí)光……

　　三年的時(shí)光，三年的青春與完美，三年的發(fā)奮與奮斗，三年的歡笑與淚水，三年的堅(jiān)持與懵懂的嫩芽。

　　人生能有幾個(gè)三年！這三年里盡管重復(fù)，盡管艱辛，但是到了最后一刻才能體會拼搏與奮斗的回饋，品味成功的果實(shí)。

　　三年里，每一天與太陽相伴步入課堂，在晨風(fēng)中朗讀，在教室里學(xué)習(xí)，在走廊上追逐…三年里，每一天看到賣早點(diǎn)的阿姨的微笑，看到保安叔叔的嚴(yán)肅，看到班主任的堅(jiān)毅，直看到缺月掛疏桐，在昏黑的夜空下向家中走去……

　　三年里建立了深厚的感情，讓我怎樣在這畢業(yè)之時(shí)平靜。每一位同學(xué)的臉龐如同兒時(shí)父親教的詩句一般深深刻在腦海，校園的每一處角落都在記憶中保存……每一處都有我們踏過的足跡，每一處都有我們以前的歡樂的笑聲蕩漾……任時(shí)光匆匆，也抹不去記憶的完美，任未來滄桑變化，也改變不了青春中我們的相聚。

　　我一向堅(jiān)信，人生的每一次分離都是為了下一次更好的相聚。今日離別不傷感，他日重逢歡樂多。畢業(yè)和成年的字眼已經(jīng)不是那么新鮮，今后就是海角天涯，各奔東西了。青蔥歲月完美回憶早已化作一束絢麗的月華，在每個(gè)夜晚陪伴我們左右。

　　再多話語不及一聲珍重，我親愛的同學(xué)么！此地一為別，孤蓬萬里征。千萬珍重！

　　揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴！伙伴們，未來的路還很長，此刻帶上以前完美的記憶，背上行囊，重新踏上新的征途吧！

　　任時(shí)光匆匆，歲月靜好。

　　精選閱讀（3）：

　　時(shí)光匆匆

　　年輕人仿佛更習(xí)慣稱過去的時(shí)刻為時(shí)光，我也不例外。突然從夢中醒來，居然失眠，我向來睡眠最好。躺下就著，而且不貪睡。我的時(shí)光就是這樣匆匆的過去了，而且一晃，竟然二十五年。上學(xué)的時(shí)候，總是寫些感嘆時(shí)光的文章或詩歌，此刻恍然大悟，原來那時(shí)，根本不懂。

　　最近老是有些感慨，也許真的要到而立之年了；也許是周圍的一些事物，膨化了我對時(shí)光生命的深層明白。匆匆的，去年，仿佛昨日，昨日，仿佛是這天的的延續(xù)。我在這樣湍湍匆匆的時(shí)刻里，明白著生命，明白著生命的好處。懵懵的似懂非懂的醞釀發(fā)酵�？倳�想起那句話——生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會正因虛度年華而悔恨，也不會正因碌碌無為而羞愧。這些話，就像一個(gè)長輩在催促教化著我，而我那時(shí)，也許此刻，還是個(gè)幼稚貪玩的孩童。就像兒時(shí)放了學(xué)，跟同伴們玩瘋玩累不得不回家的時(shí)候，走在那漆黑的連星光也都貪玩的沒出沒的路上，剛才的愉快，突然被一種聲音嚇怕，而且有些哆嗦。“作業(yè)寫完了么？”就是這嚴(yán)厲的生硬的磁化的務(wù)必的命令語氣，一向忽隱忽現(xiàn)的陪我搖過了孩提。而保爾的話如同孩童時(shí)父母置換的語言，同樣的此刻和以后鞭策著激蕩著訓(xùn)化著我的人生坐標(biāo)。

　　我很愧疚保爾的警戒，就好象我很愧疚因貪玩而沒有寫完作業(yè)一樣。時(shí)常會走一些彎路錯(cuò)路，因貪玩好奇而流連路其他方向的景色，而忘卻了自己的行程。其他方向的景色不必須是美的。只是好奇的想去探索那頭是什么。等到累了才發(fā)現(xiàn)，原來不該來的，那里沒有我想要的。而后我明白了，有時(shí)走在路口的時(shí)候，并不迷路，而是自己的好奇心，非要去探索追尋另一條路上的風(fēng)景。結(jié)果錯(cuò)過了自己人生路途上就應(yīng)有的機(jī)遇和彩頭。等到醒悟的時(shí)候，錯(cuò)過的已經(jīng)錯(cuò)過了。

　　人為什么總在悔恨和嘆息中度過匆匆的一生呢，是錯(cuò)路走的太多？不，是正因知道是錯(cuò)路還要走，是正因在錯(cuò)的路上走到下一個(gè)的能夠選取的路口的時(shí)候，繼續(xù)選取了走錯(cuò)的路。往往我們有著十分聰明的是非應(yīng)變的潛質(zhì)，明明知道另一條路是錯(cuò)的，可就是好奇貪玩，正因那里的方向真的充滿了眼前的炫美的誘惑。當(dāng)我們揮霍了一切的青春以后，才知道陷阱不是給粗心的人設(shè)置的，而是給充滿著的好奇心貪玩沒有定力的人設(shè)計(jì)的。而且有時(shí)候被套住的往往是挖陷阱的自己。

　　年輕的生命，隨著腳步遠(yuǎn)去，隨著落葉遠(yuǎn)去，隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去，隨著傷感遠(yuǎn)去，隨著掠過路邊無限風(fēng)景一眨一眨的遠(yuǎn)去。。。。。。而此時(shí)的我突然發(fā)覺時(shí)光匆匆，歲月匆匆，人生匆匆。。。。。。