大學黨支部學習實踐科學發(fā)展觀心得
xx年10月21號,學校召開動員大會,全面部署學習實踐科學發(fā)展觀活動 。我們支部也積極組織支部黨員集中學習。會上我們主要是討論科學發(fā)展觀的學習心得。自從科學發(fā)展觀在十七大上被寫進黨章,從黨中央開始到各個地方掀起了學習科學發(fā)展觀的熱潮,我們也不例外,作為一名黨員我們也應該對科學發(fā)展觀有一些認識 。我們今天的會議開的還算是比較成功,在會議上大家都談了各自對科學發(fā)展觀的理解,通過系統(tǒng)的學習,我們?nèi)〉昧巳缦率斋@:
一是大家較為全面地掌握了科學發(fā)展觀的要義、實質、核心、基本要求和實現(xiàn)途徑,清楚地認識到科學發(fā)展觀的形成過程、歷史地位和現(xiàn)實指導意義,認識到科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。改革是發(fā)展的動力,只有通過可持續(xù)的發(fā)展,我國才能不斷提高綜合國力,縮小與發(fā)達國家的差距 。
二是增強了黨員將科學發(fā)展觀作為推進今后各項工作的指導思想和理論武器的自覺性;
三是激發(fā)了黨員踐行科學發(fā)展觀的積極性,解決問題的能力有所提高;
四是以科學發(fā)展觀衡量當前的各項工作,找到了存在的差距與問題,明晰了今后工作的努力方向。
五存在問題:工作的創(chuàng)新意識有待進一步提高;破解難題的思路和辦法有待進一步挖掘和拓寬;服務意識和服務能力有待進一步增強;敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強;工作效率仍需繼續(xù)提高 。
通過這一階段的學習討論活動,達到了預期的效果,但與組織的要求還有差距,我們決心在后續(xù)階段中邊學邊改,以學習促進問題解決,以解決問題推動工作落實,把學習實踐活動貫穿于整個教育教學活動的始終 ?傊,樹立和落實科學發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要,對我們國家也非常重要,我要樹立和落實好 。胡主席為總書記的黨中央會創(chuàng)造新的指導思想,在事實上有重大理論建樹,這就是“科學發(fā)展觀” 。
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