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演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式(附寫(xiě)法+范文35篇)

演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式(附寫(xiě)法+范文35篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式,歡迎閱讀與收藏。

  演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式

  不同類(lèi)型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:

  1.開(kāi)頭要先聲奪人,富有吸引力

  演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白,它猶如戲劇開(kāi)頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,在全篇中占據(jù)重要的地位。

  開(kāi)頭的方式主要有如下幾種:

 、匍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,亮出主旨。

  這種開(kāi)頭不繞彎子,直奔主題,開(kāi)宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。

 、跀⑹鍪聦(shí),交代背景

  開(kāi)頭向聽(tīng)眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽(tīng)眾傾聽(tīng)。

  ③提出問(wèn)題,發(fā)人深思

  通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)聽(tīng)眾思考一個(gè)問(wèn)題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽(tīng)眾欲知答案的期待。

 、芤镁,引出下文

  引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來(lái)。

  開(kāi)頭的方法還有一些,不再一一列舉?傊疅o(wú)論采用什么形式的開(kāi)頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

  2.主體部分要層層展開(kāi),步步推向高潮

  演講稿的主體,要層層展開(kāi),步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說(shuō)服聽(tīng)眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽(tīng)眾,在感情上一步步感染聽(tīng)眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

  主體部分展開(kāi)的方式有以下三種:

 、俨⒘惺健

  并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開(kāi),宛若車(chē)輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。

  ②遞進(jìn)式。

  即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的.深入闡述和證明。

  ③并列遞進(jìn)結(jié)合式。

  這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。

  3.結(jié)尾要干脆利落,簡(jiǎn)潔有力

  演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡(jiǎn)潔有力,切忌畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝。

  演講稿的分類(lèi):

  演講稿的類(lèi)型,從內(nèi)容上劃分有兩種:

  一是根據(jù)演講主旨的需要寫(xiě)成的演講稿;

  二是以自身的經(jīng)歷為主要內(nèi)容的演將稿。

  從表達(dá)方式上劃分有三種:

  一是敘述型演講稿;

  二是議論型演講稿;

  三是抒情型演講稿。

  演講稿的寫(xiě)法:

  1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

  演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。

  2、情感上的說(shuō)服性

  演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話(huà)者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話(huà)稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的斗爭(zhēng)鋪路。

  3、特定情景性

  演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。

  4、口語(yǔ)化

  演講稿的最終目的是用于講話(huà),所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話(huà)習(xí)慣,同演講者的自然講話(huà)節(jié)奏一致。

  演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  (1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;

  (2)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;

  (3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。

  由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫(xiě)作方法上也有一定方法可循。

  演講稿的特點(diǎn)

  演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。

  1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。

  2、情感上的說(shuō)服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話(huà)者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

  3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾要與這些特定情景相適應(yīng)。

  4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。

  5、針對(duì)性

  演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

  6、可講性

  演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

  7、鼓動(dòng)性

  演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

  愛(ài)國(guó)演講稿 1

同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我們仰望五星紅旗,每一次唱起國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情就在我們心中激蕩。我們都會(huì)為中國(guó)感到自豪。因?yàn)槲覀兠總(gè)中國(guó)人都應(yīng)該把祖國(guó)留在我們心中,熱愛(ài)我們的中國(guó),應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力奮斗。

  在歷史上,中國(guó)受盡了折磨和恥辱。比如九一八事變,不平等條約,南京大屠殺等等一些戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難像一塊塊大石頭沉重的.壓在了中國(guó)人的身上。

  革命先輩也為了祖國(guó)的利益獻(xiàn)出了自己的青春和生命。詹天佑不怕困難和嘲笑,修筑了京張鐵路,狼牙山五壯士為了祖國(guó)和人民的安危而勇于犧牲自己,他們都把我們的祖國(guó)母親留在了心中,難道我們作為中國(guó)人不該向他們一樣愛(ài)國(guó)嗎?

  我們還想讓災(zāi)難籠罩我們嗎? 我們還想讓敵人的刺刀刺到我們身上嗎?不!絕不!我們不能讓祖國(guó)受到欺負(fù),讓我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),好好工作,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓中國(guó)被世人所矚目,把中國(guó)這個(gè)響亮的名字永遠(yuǎn)留在我們心中。

  謝謝大家!

  愛(ài)國(guó)演講稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當(dāng)站在國(guó)旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我的內(nèi)心,總是充滿(mǎn)自豪,充滿(mǎn)神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國(guó)感到自豪,我為自己生長(zhǎng)在紅旗下感到喜悅。

  緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開(kāi)歷史厚厚的書(shū)頁(yè),我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)時(shí),中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。當(dāng)侵略者的.鐵蹄踐踏祖國(guó)的土地時(shí),當(dāng)無(wú)數(shù)人民被封殺時(shí),當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí),中國(guó)脫出了世界,世界也甩落了中國(guó)。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無(wú)奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國(guó)人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一輪的太陽(yáng),當(dāng)用無(wú)數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),“中國(guó)”,這一讓中國(guó)人民為之驕傲的名字誕生時(shí),億萬(wàn)人民歡呼雀躍!“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進(jìn)著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來(lái)!如今,走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋!

  中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長(zhǎng),才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

  今天,我們是祖國(guó)的希望,明天,我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)國(guó)演講稿 3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

  愛(ài)國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。

  一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生!痹诿绹(guó),熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見(jiàn),愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

  我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

  現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的.眼睛一樣去維護(hù)學(xué)習(xí)的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

  愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!

  愛(ài)國(guó)演講稿 4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做愛(ài)國(guó)敬業(yè)者,行誠(chéng)信友善事》。愛(ài)國(guó),就是愛(ài)國(guó)主義的思想感情和行為準(zhǔn)則,就是以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。古往今來(lái),在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,抗日名將張自忠;餓死不食救濟(jì)糧的朱自清;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛(ài)國(guó)”二字。

  我們作為學(xué)生,其實(shí)并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事,只要做好自己的事,就是愛(ài)國(guó)。有人說(shuō)“從現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),只要做到不亂扔垃圾,你的愛(ài)國(guó)熱情就超過(guò)平均值了。”沒(méi)錯(cuò),我們做好力所能及的小事,拿保護(hù)環(huán)境為例,我們不亂丟垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi);出操前隨手關(guān)燈關(guān)電扇,節(jié)約用水,節(jié)約用電等等,其實(shí)就足以彰顯出三中學(xué)子的`風(fēng)采。

  敬業(yè),就是敬仰和熱愛(ài)所從事的職業(yè)。敬業(yè),不是完成任務(wù),更不僅僅是讓別人滿(mǎn)意,而是一種良好品質(zhì)。每份工作都需要我們用敬業(yè)的態(tài)度去面對(duì),學(xué)習(xí)也是這樣。也許,我們距離真正意義上的敬業(yè)還很遠(yuǎn),但我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,就像每天早起,入室即靜,強(qiáng)記強(qiáng)背;上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差;下課多與同學(xué)交流討論,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);將每一次考試當(dāng)做高考一樣去沖刺。那么,當(dāng)我們坐在高考的試場(chǎng)上時(shí),就不會(huì)害怕而發(fā)揮失常。作為三中學(xué)子,請(qǐng)不要說(shuō)你不行,我們都可以學(xué)會(huì)敬業(yè),為自己的未來(lái)打拼出一片廣闊的藍(lán)天。

  誠(chéng)信,即為人處事坦誠(chéng)實(shí)在,誠(chéng)實(shí)規(guī)矩,信守諾言。當(dāng)前令人感慨最多的是缺乏真誠(chéng)和信用。誠(chéng)信缺失導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鏈條斷裂,誠(chéng)信缺失造成假冒偽劣屢禁不止,誠(chéng)信缺失積累了矛盾、誘發(fā)社會(huì)問(wèn)題。“毒奶粉”的風(fēng)波剛剛平息,“假疫苗”的狂風(fēng)暴雨卻接著到來(lái)。許多孩子的生命安全受到了威脅,人們也因此失望不已。人們常說(shuō)“誠(chéng)信者贏天下,失信者寸步難行”。與人相處,最重要的是講誠(chéng)信。在生活中,我們應(yīng)該不說(shuō)謊,不說(shuō)大話(huà),踐行自己的承諾,為自己的言談負(fù)責(zé)。作為學(xué)生,誠(chéng)信考試便是根本,無(wú)論考試中是否有多余的時(shí)間,我們都不能投機(jī)取巧,因?yàn)橐粫r(shí)的功利失去底線(xiàn),喪失做人的基本原則。

  友善,就是友愛(ài)和善,重友誼求和諧、存真善講愛(ài)心。如果一個(gè)人在日常交往中對(duì)身邊人都不能以善相待,就不能指望其會(huì)愛(ài)國(guó),也不能指望其會(huì)在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會(huì)和他人做奉獻(xiàn)。一個(gè)不愛(ài)他人、只關(guān)心自己利益的人,是很難在人際交往中做到尊重他人、誠(chéng)信無(wú)欺的。與人為善,就是與己為善。在社會(huì)中,友善是真誠(chéng)對(duì)待他人,人前人后始終如一;在生活中,友善是敬愛(ài)父母,關(guān)心兄弟姐妹;在學(xué)習(xí)中,友善則是樂(lè)于分享解題思路,為同學(xué)解決燃眉之急,講解題目在一定程度上,不僅提升了自己對(duì)于題目的理解程度,拉近了同學(xué)間的距離,更有助于弘揚(yáng)三中“大氣勤奮專(zhuān)攻”的校訓(xùn)。所以,無(wú)論在校內(nèi)還是校外,我們應(yīng)該樂(lè)于助人,以熱情的態(tài)度對(duì)待他人,讓友善之花綻放于世界各地。

  做愛(ài)國(guó)敬業(yè)者,行誠(chéng)信友善事。其實(shí)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”八個(gè)字,真的不需要我們做很多特別的事,它是在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪。做好自己的事,就是?duì)這八個(gè)字的尊敬。

  謝謝大家,我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束。

  愛(ài)國(guó)演講稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。

  在歷史長(zhǎng)河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深?lèi)?ài)著的祖國(guó)——中國(guó)。滔滔長(zhǎng)江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無(wú)垠的.草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大!@都屬于我們偉大的祖國(guó)。

  “我愛(ài)祖國(guó)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的未來(lái)和期望。同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就就應(yīng)為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加完美、富強(qiáng)。

  祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

  謝謝大家!

  青春演講稿 1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)紛飛的大雪又一次飄落,當(dāng)新年的鐘聲又一次響起,時(shí)間老人又悄無(wú)聲息地陪我們走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。

  站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時(shí)間,不禁有些內(nèi)疚、有些自責(zé)。生命是如此短暫,而我卻花費(fèi)了多少時(shí)間,去做那些毫無(wú)意義的事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費(fèi)了多少精力,去插足那些無(wú)關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結(jié)束一半時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己為學(xué)業(yè)付出的太少、太少。

  青春不是固定資產(chǎn),可以無(wú)休止地?fù)]霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注,可以用來(lái)和明天不負(fù)責(zé)任地打賭。青春是無(wú)形的資本,是去而不返的機(jī)遇,揮霍它時(shí)產(chǎn)生的表象快意,實(shí)則是多年以后的痛悔之源。只是,當(dāng)我們尚感"未來(lái)"遙遠(yuǎn)、日子充足的時(shí)候,常常習(xí)慣于一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的懶散和懈怠的.生活,對(duì)一切都不警惕,對(duì)一切都滿(mǎn)不在乎。捫心自問(wèn)吧:青春,我珍惜了嗎?

  我們無(wú)法留住時(shí)間的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恒。那便是:堅(jiān)忍不拔地一次次超越自己,奮力為明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。

  于是,當(dāng)新的一年開(kāi)始時(shí),我為自己定了一個(gè)新的起點(diǎn),比如:一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、一個(gè)新的作息安排……就當(dāng)作是一次生命的洗禮,就當(dāng)作一張告別昨日、重新開(kāi)始的見(jiàn)證書(shū)吧。把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪---這才是青春的醒悟。

  青春演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。

  我們每個(gè)人都有最美好的青春,但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!

  小磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習(xí)射箭,無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類(lèi),這都是我們必須經(jīng)過(guò)的`坎坷,父母的不理解,但小磊從未放棄,小磊可能有天分,但如果我們不堅(jiān)持,他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?小磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,但卻跳得非常好,為什么?因?yàn)樾±谡J(rèn)為自己跳舞在享受,而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但如果不是先就是白日做夢(mèng),青春是美好的,夢(mèng)想是神奇的,我們每個(gè)人都擁有了青春,但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有請(qǐng)繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒(méi)有浪費(fèi)青春,我相信小磊會(huì)為你高興和開(kāi)心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應(yīng)該抓住青春的尾巴,這是一個(gè)電視劇,但這是勵(lì)志的電視劇,對(duì)有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵(lì),對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想的朋友,是一種提示。

  我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒(méi)有任何后悔藥吃,只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就怕你自己都放棄了,我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  青春演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的.春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  青春演講稿 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  花季,是一個(gè)激情燃燒,活力四射的年齡段,而現(xiàn)在,我們正處于花季。在這一段時(shí)間里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的`快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

  謝謝大家!

  青春演講稿 5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  日子悄悄地過(guò)去了,沒(méi)有留下任何痕跡,總是試圖抓住指縫間的時(shí)間,卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮,在曇花一現(xiàn)中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆,五顏六色。

  悄悄流逝的歲月,走過(guò)了太多的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧而離奇,輝煌而耀眼;一縷清新欣喜若狂的風(fēng),神奇地飄過(guò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,青春就溜走了。

  走過(guò)足跡,天空什么也沒(méi)留下;青春流逝,額頭留下皺紋。試著用心情熨平額頭上無(wú)數(shù)的皺紋,結(jié)果心里印上了歲月的`痕跡。當(dāng)我處于迷茫的狀態(tài)時(shí),我停下來(lái)等待,但我的青春早已踏上了前行的列車(chē),獨(dú)自旅行,沒(méi)有感恩。汗水,青春的養(yǎng)分,因?yàn)榻菰谒卸S富飽滿(mǎn);眼淚,青春的溶劑,只剩下堅(jiān)強(qiáng)不屈的身體。

  面對(duì)青春,灑下汗水,站起來(lái),走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有,用最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春,用溫柔的感情去追溯過(guò)去,等待花開(kāi)花落,有幾個(gè)春秋。

  歲月是平靜的,時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏,但時(shí)代變了,時(shí)間過(guò)得太快,一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。

  青春無(wú)處可去,為何不放手?離開(kāi)青春,寫(xiě)下青春。昨日的記憶,承載著青春,見(jiàn)證著蘇白娘子的蹤跡。

  相遇,遺忘,那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。

  誠(chéng)信演講稿 1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海。商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富。爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

  作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

  你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人吧!

  同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

  我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的主題是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信!作為一個(gè)xx職工的我,演講的題目是《讓誠(chéng)信之光溫暖人生》。

  參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信!

  我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的'陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信猶如一脈清泉讓人的心靈充滿(mǎn)純潔和自信,讓社會(huì)充滿(mǎn)真誠(chéng)和信任,讓我們始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。通過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)后四處求職卻屢屢受挫,為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案資料記錄他曾逃避公共汽車(chē)票而被抓三次。在新加坡,有人手持飛機(jī)票卻不能登機(jī),為什么?因?yàn)橛匈Y料顯示他借閱圖書(shū)館的書(shū)籍而未歸還。由此可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要!只有誠(chéng)信公司才會(huì)聘用你,只有誠(chéng)信銀行才會(huì)借錢(qián)給你,擁有誠(chéng)信才能贏得他人的信任,擁有誠(chéng)信才能融入社會(huì)求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在、無(wú)處不需。

  在電力領(lǐng)域里,我們同樣熱切的呼喚著誠(chéng)信的回歸!為了不繳或少繳電費(fèi),有些人要么逃避、要么私拉亂接,不擇手段的偷電,有的些人只要電力服務(wù),卻不交納電費(fèi),電費(fèi)成了他們眼中的唐僧肉。有些人對(duì)我們催要電費(fèi)的工作人員,冷言冷語(yǔ),橫加指責(zé);有些人對(duì)我們施工人員的工作設(shè)置障礙,謀取私利。凡此種種無(wú)不彰顯了現(xiàn)代社會(huì)上誠(chéng)信的缺失!誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩,讓我們守住誠(chéng)信的陣地吧!讓誠(chéng)信之光溫暖我們的人生,讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的生命中絢麗綻放!

  謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 3

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  誠(chéng)信對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),都是彌足珍貴的。因?yàn)樗苁谷伺c人之間的關(guān)系更加和諧,使心與心更加靠近,使成功的道路更寬廣,更坦蕩。

  誠(chéng)信是一種令人欽敬的品質(zhì)。在與朋友交往或交新朋友的過(guò)程中,誠(chéng)信才能贏得友誼;在教育孩子的過(guò)程中,誠(chéng)信才能讓孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)信;在商業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,誠(chéng)信才能贏得良好的口碑和信譽(yù);在治理國(guó)家的過(guò)程中,誠(chéng)信才能讓國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者深得民心。

  孔子把誠(chéng)信看成人人都必須遵循的道德規(guī)范;亞里士多德認(rèn)為,人們要在經(jīng)濟(jì)交往中取得互惠的效果,就必須遵守信用的原則;愛(ài)因斯坦總結(jié)出人生成功的公式是:成功=X+Y+Z。其中,Z代表著誠(chéng)信。

  做人做事都要有誠(chéng)信”我的課外書(shū)讀完了,媽媽答應(yīng)我再買(mǎi)兩本。我聽(tīng)了非常高興!因?yàn)槲抑缷寢屖沁@樣說(shuō)也是這樣做的,只要媽媽答應(yīng)我的事,就一定做到,今天也不例外。

  我心里一直想著買(mǎi)書(shū)的.事,就一直跟著媽媽?zhuān)瑡寢尯孟窨闯隽宋业男乃,就說(shuō)!“媽媽知道你的小心思!放心,我下班就帶你去,你自己選”我高興的在媽媽的臉上親的一口說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)业饶!闭f(shuō)著,叔叔來(lái)了。叔叔說(shuō):“虎子,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀?寫(xiě)完了叔叔帶你上街玩去!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你來(lái)的正好,我答應(yīng)帶他去買(mǎi)書(shū),下午你沒(méi)事就帶他去,讓他自己選,他作業(yè)昨天就做完了!”我和叔叔還有姑姑一起來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的書(shū)架陳列著各種各樣的書(shū),有中國(guó)的;有外國(guó)的;有童話(huà)書(shū);有故事書(shū),還有學(xué)技術(shù)書(shū),等等……太多太多,看的我想把全部書(shū)擁到懷里!可是我能選兩本呢!選呀!選呀!我覺(jué)得每一書(shū)很好!該選那一本呢?現(xiàn)在我才知道做出選擇是這樣難!終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我,就它了!為了以后能寫(xiě)好作文,姑姑為我選了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。拿著這兩本書(shū),我比得了寶貝還高興。

  媽媽下班回家,看了看,說(shuō):“不錯(cuò),選得書(shū)的非常好,但一定要好好讀,還要寫(xiě)好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀后感,”我答應(yīng)了,因?yàn)閶寢屇苷f(shuō)到做到,我一定也要說(shuō)到做到。認(rèn)真仔細(xì)地讀書(shū),用心地做筆記,寫(xiě)好讀后感!現(xiàn)在做一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生,長(zhǎng)大做一個(gè)有誠(chéng)信的大人。

  一個(gè)有誠(chéng)信的人才會(huì)有人信任你,才會(huì)在人生的道路上越走越寬!

  誠(chéng)信演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六(3)班的xx。我今天演講的題目是:《誠(chéng)信,做人之本》

  誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  追溯我們中華民族五千年的文明史,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,因而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400多年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,犬戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

  一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,失信于民。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。

  誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

  然而當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)假奶粉,假疫苗,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。但我想:人吃飯,是為了活著,但活著,絕不僅僅是為了吃飯,我們有更高的精神追求,而誠(chéng)信做人,會(huì)帶給我們精神上的富足和快樂(lè)。

  那怎樣做才是誠(chéng)信呢?其實(shí),在學(xué)校里,同學(xué)們的身邊就充滿(mǎn)了誠(chéng)信。比如:借用別人的物品及時(shí)歸還;在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫助同學(xué),說(shuō)話(huà)算數(shù);在犯錯(cuò)誤時(shí)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不找借口……這都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。有了誠(chéng)信,同學(xué)們之間就有了互幫互助,共同協(xié)作,舉手之勞的同時(shí)還收獲了快樂(lè)。但學(xué)校中也有不誠(chéng)信的角落:有的同學(xué)來(lái)學(xué)校后先抄作業(yè),是對(duì)老師的不誠(chéng)信:有的同學(xué)借了別人的文具占為己有,是對(duì)同學(xué)們的不誠(chéng)信……從眼前看,有時(shí)這種做法好像占了便宜,但“占小便宜吃大虧”,這種做法不但使自己失去了同學(xué)老師們的信任,還給同學(xué)們的學(xué)習(xí)等許多方面帶來(lái)負(fù)面的影響,所以,培養(yǎng)誠(chéng)信要從注重身邊的小事開(kāi)始,只有做到在小事中擁有嚴(yán)格的.自律心態(tài),正確的是非觀念,持之以恒的耐性,才能真正做到誠(chéng)信。

  我們正處在少年兒童時(shí)期,這個(gè)時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn), 假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

  同學(xué)們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我們演講的題目是“誠(chéng)信,最珍貴的品質(zhì)”。

  首先我想問(wèn)你,什么是誠(chéng)信?有人說(shuō)很簡(jiǎn)單。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類(lèi)的一種美德。誠(chéng)信是一種無(wú)論在哪里,在哪個(gè)時(shí)代,都受到重視,最值得珍惜的道德品質(zhì)。

  我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),我學(xué)會(huì)了歸還我借的東西,我學(xué)會(huì)了與人分享我自己的東西,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)。這是一句很普通的話(huà),沒(méi)有華麗的詞藻,卻顯示了一個(gè)很大的道理,說(shuō)明了誠(chéng)信在我們的'人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多大的作用。

  那請(qǐng)你考慮一下。當(dāng)你離開(kāi)座位時(shí),你有意識(shí)地把椅子放在桌子旁邊,然后放回去嗎?老師上課可以不打斷嗎?看完了可以把閱覽室的書(shū)還回去嗎?你有努力做到答應(yīng)別人的事嗎?這些都是小事,做不到也不會(huì)影響什么,但誠(chéng)信就在于此。培養(yǎng)良好的誠(chéng)信品質(zhì)需要從小事做起,也要堅(jiān)持去做。只要學(xué)生能以誠(chéng)為本,以信為本,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,就會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的對(duì)待一切的態(tài)度,從小就坦誠(chéng)相待。在日常的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己良好的品德,那么你就會(huì)逐漸成為一個(gè)正直品質(zhì)好的人。

  誠(chéng)實(shí)很棒,但是誠(chéng)實(shí)不難,只需要1點(diǎn)1滴小時(shí)就可以開(kāi)始了。如果你找到更多的錢(qián)去買(mǎi)東西,你應(yīng)該把它還給老板;發(fā)現(xiàn)別人丟的東西,要還給失主;如果考試不及格,要現(xiàn)實(shí)地告訴父母;也要和別人一樣,和老師一樣,和家里學(xué)校一樣,和那些被監(jiān)督的,沒(méi)被監(jiān)督的一樣。

  同學(xué)們,誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì)。還是從小誠(chéng)實(shí)守信吧。只要人人講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)傳遍社會(huì)。我希望每個(gè)學(xué)生都能用一艘誠(chéng)實(shí)的船駛向光明的未來(lái)。愿你因?yàn)檎\(chéng)實(shí),多一份友情,多一份優(yōu)雅,多一份踏實(shí),成為一個(gè)高尚誠(chéng)實(shí)的人。

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿 1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的'時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  勵(lì)志演講稿 2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),人生成長(zhǎng)是痛苦的,因?yàn)樗岩粋(gè)個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、內(nèi)心毫無(wú)罪惡的人,帶入另一個(gè)天地。

  你知道人生的意義嗎?不知道。我曾問(wèn)過(guò)喧鬧的城市,它以車(chē)輛的鳴笛,告訴我,給我答案,可惜我聽(tīng)不懂它的語(yǔ)言;我也曾問(wèn)過(guò)蒼穹,蒼天以白云的變幻,落淚的神情,向我訴說(shuō),可我不明白;我更曾跑到深山野嶺去吶喊,回答我的卻只有回聲。

  如今,我已長(zhǎng)大了,對(duì)于人生也有了幾分了解。

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變過(guò)程。它能使一個(gè)人的思想更成熟,讓人懂得凡事都要三思而后行。因此,成長(zhǎng)是一種美。

  在人生成長(zhǎng)的道路上,肯定會(huì)遇到許多為難的'事,但我們是不是知道,在前進(jìn)的路上,搬開(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是在為自己鋪路。

  在人生成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到很多很多災(zāi)難,在災(zāi)難面前,如果你因事不關(guān)己而退縮,那么你的一生注定將平淡而庸俗,也許災(zāi)難瞄準(zhǔn)的下一個(gè)目標(biāo)就是你。

  巨富和肥胖并沒(méi)有什么兩樣,不過(guò)是獲得了超過(guò)自己需要的東西罷了。多余的脂肪會(huì)壓迫人的心臟,多余的財(cái)富會(huì)拖累人的心靈。人生多余的追逐,多余的幻想只會(huì)增加一個(gè)人生命的負(fù)擔(dān)。

  在大的挫折與大的災(zāi)難面前,能坦然承受,這就是一種度量。拿得起,實(shí)為可貴,放得下才是人生處世之真諦。

  人生成長(zhǎng)的道路坎坷而寬闊,迷漫而長(zhǎng)遠(yuǎn),在成長(zhǎng)中很容易跌倒,但請(qǐng)相信太陽(yáng)依舊會(huì)從東方升起。

  我的演講完畢。謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿 3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都對(duì)我有很大的期望,而我卻希望我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  我從小就很膽小,同齡孩子敢做的事,而我卻不敢做,父母為了我操碎了心,為了讓我堅(jiān)強(qiáng),父母經(jīng)常帶我去開(kāi)拓我的心靈。

  記得有一次,我的媽媽帶我出去玩。到了那里,有過(guò)山車(chē)、摩天輪、攀爬……好多項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目,我看到許多孩子玩得開(kāi)心極了,我也想嘗試一下,可我的心靈好像很害怕,就不讓我去玩。這時(shí),我看了看媽媽那充滿(mǎn)期望的眼神,我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙媾逝肋@項(xiàng)游戲!眿寢尯敛华q豫地給我報(bào)名。我?guī)狭税踩,扣好了安全帶,我心情十分緊張。我在空中走著,雖然很安全,但我還是有點(diǎn)害怕,手心里直冒汗,頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿(mǎn)喜樂(lè)的眼神,仿佛在說(shuō):“我女兒終于堅(jiān)強(qiáng)了。”

  記得還有一次,我去外婆家玩,看到小弟弟在玩平衡車(chē),我羨慕不已。媽媽看出了我的'心思,對(duì)我說(shuō):“你要不然也試一試。”我想也沒(méi)有想就站到了平衡車(chē)上。還沒(méi)到一分鐘呢,我就摔了一個(gè)“狗坑泥”,我大哭起來(lái)。從此以后,再也不敢玩平衡車(chē)了。

  有一次,我去朋友家玩,看到朋友在玩平衡車(chē),又想到了摔跤的情景,朋友讓我試一試,我的心靈卻又來(lái)?yè)v亂了,它說(shuō):“李開(kāi)心,別上去,會(huì)摔跤的!蔽乙贿吪卤煌瑢W(xué)笑話(huà),一邊又怕摔跤,最終,我堅(jiān)強(qiáng)地玩起了平衡車(chē)。

  堅(jiān)強(qiáng)讓我如此美麗,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我會(huì)成功的!

  勵(lì)志演講稿 4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  花圃里疊著層層凋零的花瓣,舞動(dòng)了一春的腰肢早已停止,只留下遍地殘紅。

  風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水。

  至少,玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動(dòng),濃情蜜意地溢滿(mǎn)了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  至少,康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說(shuō)康乃馨只為您綻放,媽媽感動(dòng)地落下了淚,說(shuō)自己很幸福。媽媽的淚水濕潤(rùn)了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  至少,百合是幸福的';槎Y那天,它是最美麗的新娘。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛(ài)她一生一世的時(shí)候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。百合見(jiàn)證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  我想。向日葵是最幸福的。至少,它不為別人的幸福而幸福,每一天追趕太陽(yáng)就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的,而是長(zhǎng)久的,因?yàn)槊恳惶焯?yáng)都會(huì)升起又落下。當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候,向日葵就會(huì)期待明天的太陽(yáng),雖然太陽(yáng)每一天都是一樣的,但它還是執(zhí)著地期待著太陽(yáng)期待著幸福

  又是春殘花落時(shí),花兒們開(kāi)始期待下一季的幸福。

  勵(lì)志演講稿 5

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“xx,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下功夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭,日出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的',流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人奮力地工作,最后終于可以嘗到成功的果實(shí)。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下汗珠時(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

  高考演講稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

  別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自己的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的.人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請(qǐng)記住,中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請(qǐng)記住,中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

  10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢(mèng)想在展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構(gòu)筑提升自己的階梯,讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在6月展開(kāi)舒心的笑臉。

  雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自己;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學(xué)人!

  謝謝大家!

  高考演講稿 2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《祝福高三》。

  回首往昔,江中學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè),沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們專(zhuān)注的眼神;操場(chǎng)上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái),江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤(rùn)了江中學(xué)子,它賦予我們高三學(xué)生的`是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。

  十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿(mǎn)學(xué)識(shí)。如今,沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫(huà)卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜顛簸,即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號(hào),更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨之后,定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開(kāi)啟成功的大門(mén)。

  作為一名高三老師,我深感責(zé)任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。

  六月,梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火一般的六月屬于你們,請(qǐng)帶上我們老師最真誠(chéng)的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

  高考演講稿 3

各位同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

  月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自身的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自身的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的'活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自身對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自身的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高考演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。

  時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影,一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中。

  我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開(kāi)了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā),生活在這充滿(mǎn)緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!

  人人都想在與xx二中、xx一中同場(chǎng)較量中展現(xiàn)自己,所以我們現(xiàn)在就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識(shí)與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

  高中三年,我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂(lè),沉浸其中,我們收獲了知識(shí)與方法。

  步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)。回望過(guò)去,高三的'生活已過(guò)半,但我們不必慌張,剩下的幾十天足以讓我們完成自己很多未完成的事。

  我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),幾十天能進(jìn)步多少,連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。

  同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認(rèn)真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,達(dá)到事半功倍的效果。

  高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將xx時(shí)容易做錯(cuò)的題目回顧整理,?纯村e(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大,這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)就是展現(xiàn)自己的舞臺(tái),若想凱旋,必須壯志滿(mǎn)懷。

  有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

  讓我們不再做囚鳥(niǎo),被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍,我們的努力?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿(mǎn)期望的云層中。

  有首歌中唱道:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼裕呷膽(zhàn)友們,讓我們懷揣夢(mèng)想,迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標(biāo)而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谛履甑絹?lái)之際,向父母與老師交上滿(mǎn)意的答卷。

  高考演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春和景明,惠風(fēng)和暢,今天,我們高三年級(jí)的所有師生聚集在這里,將以飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志參加學(xué)校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動(dòng)。我們將在鳳凰山頂,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角!我們將用拼搏書(shū)寫(xiě)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志!我們將用毅力證明“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”

  我可愛(ài)的風(fēng)娃們,三年前,你們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了充盈著鳳文化的一中校園。而今,你們要在“鳳娃沖頂”的過(guò)程中,不畏困難,親近自然,釋放自己,期許明天,以百倍的`熱情迎接高考。

  你們要知道,在未來(lái)的xx天里,你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍,稚嫩的翅膀去騰飛,相信你們將成為強(qiáng)者而拔得頭籌,成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  你們更要知道,在未來(lái)的xx天里,泄氣則功虧一簣,咬緊牙關(guān)則脫穎而出,堅(jiān)持才能讓你們無(wú)愧地叩響人生新階段的大門(mén),才能讓你們真正體會(huì)到“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。

  衷心祝愿全體高三學(xué)子在高考中奪魁!榜上有名!再創(chuàng)開(kāi)一高考的輝煌!

  競(jìng)聘演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我叫祁小嶺,今年34歲,xx年3月進(jìn)入包裝車(chē)間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長(zhǎng)。首先非常感謝各位車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我認(rèn)為這也是一次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì),我為能參加這次競(jìng)聘而感到自豪。

  今天我競(jìng)聘的崗位是副經(jīng)理,所以我必須思考的一個(gè)問(wèn)題就是:怎樣才能當(dāng)好一名合格的副經(jīng)理?我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副經(jīng)理的工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)本段工序員工的管理,工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場(chǎng)管理工作;配合經(jīng)理工作,服從經(jīng)理的調(diào)度和安排完成班組工作。

  除此之外,我認(rèn)為副經(jīng)理還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力:

  一、要有過(guò)硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)

  如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副經(jīng)理是不可能管理好員工的。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法?怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率?更不可能對(duì)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正了,這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒(méi)有資格當(dāng)這個(gè)副經(jīng)理。

  然而光有過(guò)硬的操作技能,沒(méi)有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),哪怕你對(duì)工作再苦干實(shí)干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。

  二、要有一定的文化水平

  由于經(jīng)理老師的工作十分繁忙,所以副經(jīng)理除了要干好自己的本職工作以外,還應(yīng)該協(xié)助經(jīng)理搞一些文娛活動(dòng)。在班級(jí)升級(jí)、考核時(shí)寫(xiě)一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的開(kāi)展;墻報(bào)、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!

  三、要有良好的道德素養(yǎng)

  如果把員工比作水,副經(jīng)理就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副經(jīng)理是和員工走得最近的管理者,是經(jīng)理老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副經(jīng)理不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà)、罵流話(huà)。對(duì)不服從自己工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理,給別人小腳鞋穿,甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)經(jīng)理老師處理。這樣的副經(jīng)理是永遠(yuǎn)得不員工的`擁戴的。

  我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊?jìng)聘副經(jīng)理的優(yōu)勢(shì)。

  第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我曾經(jīng)下過(guò)崗,倍感珍惜重新得來(lái)的再就業(yè)機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)了我“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的職業(yè)道德。

  第二、自己能積極上進(jìn),虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請(qǐng)教問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是最好的老師”。我喜愛(ài)讀書(shū)、看報(bào),活潑好動(dòng),有較好的號(hào)召力和協(xié)調(diào)能力。

  第三、我有較好年齡優(yōu)勢(shì),度過(guò)了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能全身心地投入到工作當(dāng)中,我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事,能與經(jīng)理老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。

  假如我這次有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助經(jīng)理把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào),再次爭(zhēng)創(chuàng)特級(jí)班組,我會(huì)在經(jīng)理老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。

  不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生,但從某種意義上講,能參加這次競(jìng)聘,對(duì)于我來(lái)說(shuō)本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會(huì)一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵(lì)精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻(xiàn)于包裝事業(yè)的信念堅(jiān)持到底。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  競(jìng)聘演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  今天,我懷著十分激動(dòng)的心情參加這次競(jìng)聘演講。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示衷心的感謝!感謝你們給了我這次展示自己和施展能力的機(jī)會(huì)!我將珍惜這次鍛煉、提高的機(jī)會(huì),勇敢地走上講臺(tái),接受大家的檢驗(yàn)和評(píng)議。

  我叫xxx,今年x歲,xx-xxx光榮退伍,2xx-xx年有幸來(lái)到我們公司從事江淮輕卡銷(xiāo)售工作至今。目前我主要負(fù)責(zé)中原江淮輕卡的銷(xiāo)售和與之相關(guān)的工作。今天我競(jìng)聘的崗位是河南錦莎汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司經(jīng)理。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事我競(jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)有如下幾點(diǎn):

  一、具有過(guò)硬的政治思想素質(zhì)。

  幾年的軍旅生活,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實(shí)苦干的好品質(zhì)、好作風(fēng),從政治和思想上都得到了很好的鍛煉和提高,能夠從思想上和行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致,具有較強(qiáng)的“服從意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”和“大局意識(shí)”。工作中我愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守職業(yè)道德,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。工作態(tài)度積極,能主動(dòng)放棄正常休假和節(jié)假日等休息時(shí)間,全身心地投入到工作中去,為了集體利益,犧牲個(gè)人利益。

  二、具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

  幾年來(lái),我十分注重業(yè)務(wù)能力的提高,從各方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。積極響應(yīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)倡議的讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間有針對(duì)性的讀書(shū)讀報(bào),同時(shí),我還注重學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)汽車(chē)行業(yè)的政策法規(guī),及時(shí)掌握國(guó)家發(fā)改委對(duì)輕卡車(chē)發(fā)布的相關(guān)行業(yè)信息和公告更改信息,認(rèn)真分析、努力學(xué)習(xí)和掌握與汽車(chē)銷(xiāo)售行業(yè)有關(guān)的國(guó)家政策,使自己在與客戶(hù)交談中占始終處于主導(dǎo)地位。同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車(chē)銷(xiāo)售的基本知識(shí)和銷(xiāo)售技巧,用專(zhuān)業(yè)理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作,使自己具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。

  三、具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí)。

  輕卡不同于轎車(chē),輕卡用戶(hù)多是職業(yè)司機(jī),買(mǎi)車(chē)是為了運(yùn)輸賺錢(qián)。因此,這些用戶(hù)所提出的問(wèn)題多是一些運(yùn)輸過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。這就要求我們銷(xiāo)售人員必須對(duì)車(chē)的性能和技術(shù)參數(shù)了如指掌,并能對(duì)用戶(hù)提出的具體問(wèn)題給予滿(mǎn)意的答復(fù)。為做到這一點(diǎn),我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面刻苦鉆研,向同事們請(qǐng)教簡(jiǎn)單的維修技術(shù),很快就具備了排除一般故障的.技能,為銷(xiāo)售工作奠定了良好的基礎(chǔ)在近三年的工作中,我通過(guò)向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),通過(guò)自己不斷的思考與摸索,不僅較為全面的掌握了一定的銷(xiāo)售方法,而且還總結(jié)出一些與眾不同的銷(xiāo)售技巧,從而得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的贊許。在日常的銷(xiāo)售過(guò)程中,我不斷吸取同事們的工作經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上加以總結(jié)、提煉、完善,從而形成自己創(chuàng)新、獨(dú)特的銷(xiāo)售方法,不僅滿(mǎn)足了客戶(hù)的需求,而且也提高了銷(xiāo)售量。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人。正是因?yàn)檫@幾年的刻苦學(xué)習(xí)和不斷探索、勤奮工作,我才取得了一定的業(yè)績(jī),逐漸使自己各方面的能力有了較大的提高。我深知,這些成績(jī)的取得和能力的提高,是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng),同事的支持和鼓勵(lì)分不開(kāi)的,我再次向您們表示衷心的感謝!

  如果我能競(jìng)聘到這個(gè)崗位,我的工作打算是:

  一、擺正位置,做好配角,當(dāng)好參謀

  首先,我要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作盡職盡責(zé),盡心盡力的做好李紅軍經(jīng)理安排的各項(xiàng)工作,并根據(jù)不同階段的銷(xiāo)售情況,向李紅軍經(jīng)理提供合理化建議,使公司的銷(xiāo)售量得以不斷提高。其次,要擺正位置,當(dāng)好參謀和助手,盡力協(xié)助李紅軍經(jīng)理作好各項(xiàng)工作。做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂。

  二、團(tuán)結(jié)同事,虛心請(qǐng)教,不斷進(jìn)步

  天時(shí)不如地利,地利不如人和。團(tuán)結(jié)就是力量,只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能形成工作上的合力。因此,工作中遇到問(wèn)題和困難,首先要虛心、真誠(chéng)的和大家商量,認(rèn)真學(xué)習(xí)和吸取對(duì)工作有利的方法和意見(jiàn)。工作中要嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,設(shè)身處地為同事著想,努力創(chuàng)造一種嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。

  三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技能

  要從我做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,自覺(jué)從更高、更深的角度領(lǐng)悟行業(yè)特點(diǎn),不斷提高思想素養(yǎng)。通過(guò)對(duì)國(guó)家和公司下發(fā)的各項(xiàng)法令法規(guī)及政策文件的學(xué)習(xí)和對(duì)行業(yè)銷(xiāo)售基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力在“掌握必備知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能”等方面下大功夫,從而提高服務(wù)水平和工作技能。

  如果我能競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我將珍惜大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。以百倍的努力感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持。把提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)作為我工作的重中之重和不懈的追求,最大限度的追求“高銷(xiāo)量、高業(yè)績(jī)、高利潤(rùn)”。為此,我要進(jìn)一步端正工作態(tài)度,繼續(xù)以踏實(shí)的工作作風(fēng),創(chuàng)新的銷(xiāo)售措施,緊緊圍繞“抓大不放斜的銷(xiāo)售思路,努力開(kāi)發(fā)大客戶(hù),重視小客戶(hù)。工作中迎難而上,不斷進(jìn)取,竭誠(chéng)盡智,用出色的業(yè)績(jī)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助。如果我未能競(jìng)聘成功,說(shuō)明自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,我將一如既往的干好本職工作,繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和積極精神,找準(zhǔn)工作中的不足,及時(shí)修正,提高自身的綜合素質(zhì)和工作技能,努力成為一名“讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓客戶(hù)滿(mǎn)意”的汽車(chē)銷(xiāo)售員,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  競(jìng)聘演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  不管等待我的將是怎樣的結(jié)果,但我能夠參加這次競(jìng)聘的時(shí)候,就已經(jīng)感到了十分的榮幸和幸福了。好風(fēng)憑借力,送我上青云。我愿意借這次競(jìng)聘的東風(fēng),揚(yáng)起達(dá)到勝利彼岸的風(fēng)帆。

  xx年的工作實(shí)踐使我深深體會(huì)到急診是一個(gè)具有突發(fā)性、緊急性、不可預(yù)見(jiàn)性和高風(fēng)險(xiǎn)性于一體的特殊科室,高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理三無(wú)病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫(yī)務(wù)部、總值班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科人員緊密配合,這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。我曾與同志們一起無(wú)數(shù)次參與大批傷員救治,學(xué)生集體食物中毒,一家六口同時(shí)煤氣中毒等重大搶救現(xiàn)場(chǎng),與死神賽跑,爭(zhēng)分奪秒,看著一個(gè)個(gè)脆弱的生命重現(xiàn)光彩,面對(duì)病人感激的眼神,聆聽(tīng)病人及家屬發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩之語(yǔ),一種職業(yè)自豪感油然而生!雖然護(hù)理工作又臟又累,晨昏顛倒的生活過(guò)早衰減了一張張年輕的容顏,但我從未后悔過(guò)當(dāng)初的選擇,今后也將無(wú)怨無(wú)悔把畢生獻(xiàn)給這一崇高而神圣的事業(yè)!

  擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng)以來(lái),角色與職責(zé)的變化也令個(gè)人潛能得到全面發(fā)掘,積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)在去年的奶粉寶寶篩查事件中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)每天上千名患兒的就診工作,認(rèn)真詳實(shí)做好登記,耐心向每一位就診的患兒父母解釋?zhuān)鑼?dǎo)龐大的就診群體,在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),每天連續(xù)工作十個(gè)小時(shí),體重下降五、六斤,嗓子啞得說(shuō)不出話(huà),再苦再累,也是心甘情愿!值得欣慰的是在這次重大戰(zhàn)役中,未出現(xiàn)一例漏報(bào)、錯(cuò)報(bào),未發(fā)生一起醫(yī)患糾紛,未給領(lǐng)導(dǎo)增加任何麻煩,圓滿(mǎn)完成院領(lǐng)導(dǎo)交給的這項(xiàng)光榮而神圣的政治任務(wù),保障了患兒就診的綠色通道,體現(xiàn)了公立醫(yī)院良好的社會(huì)信譽(yù)。

  最難忘的是在今年手足口病疫情高發(fā)期,我科的三名護(hù)士長(zhǎng)全部被抽調(diào)到手足口病門(mén)診及病房,作為留守的護(hù)理組長(zhǎng),離開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)的監(jiān)督管理,每天接診上百名急診患者,轉(zhuǎn)送危重病人,保證護(hù)理質(zhì)量安全,當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)這些繁瑣重大的工作時(shí),我深深體會(huì)到護(hù)士長(zhǎng)工作的重要性,也深感肩上的責(zé)任重大。常言道,低谷是創(chuàng)造自身價(jià)值的基礎(chǔ),困難是施展自身才華的機(jī)遇,我仿佛一個(gè)斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,每天早到晚歸,與留守的姐妹們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)溝通,每天向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào),程度減輕她們的'后顧之憂(yōu),確保了急診工作的高效安全,與全科同志共同堅(jiān)定頑強(qiáng)地完成了一次抗擊手足口病的保衛(wèi)戰(zhàn)!

  物競(jìng)天擇,適者生存,只有競(jìng)爭(zhēng),才有活力;只有競(jìng)爭(zhēng),才有創(chuàng)新;只有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)發(fā)展、我理解的競(jìng)爭(zhēng)是不競(jìng)則退,不爭(zhēng)難進(jìn)。雖然我已經(jīng)是第三次參與競(jìng)聘,但我絕不以一時(shí)之得意而自夸豈能,更不會(huì)因一時(shí)失意而自墜其志。

  如果成功,我一定不負(fù)眾望,切實(shí)履行職責(zé),迅速轉(zhuǎn)變角色,努力做到以下幾點(diǎn):

  一、找準(zhǔn)位置,目標(biāo)明確。在思想和行動(dòng)上與院黨委護(hù)理部保持高度一致,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)做人,發(fā)揮自己的能力,為科室及醫(yī)院的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

  二、嚴(yán)于律己,寬以待人。以身作則,率先垂范。我們每個(gè)人至少有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的小家,一個(gè)是醫(yī)院這個(gè)大家。佛說(shuō)百年修得同船渡,何況是我們?cè)谝黄鸬某汕先f(wàn)個(gè)日日夜夜?在共同的相處中,我們彼此之間都結(jié)下了深厚的親情。作為護(hù)士長(zhǎng)更要關(guān)心到每一個(gè)姐妹們的疾苦,解決她們生活及工作中的困難,嚴(yán)格要求,人性化管理,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,讓載著急診科護(hù)理隊(duì)伍的這只小舟充滿(mǎn)溫馨,洋溢快樂(lè),包含工作熱情,快速安全地行駛在改革的浪潮中!

  三、開(kāi)展護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)。創(chuàng)新才能發(fā)展,改革才有活力。為適應(yīng)新醫(yī)改的需要,必須改變醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿這種落后傳統(tǒng)的護(hù)理模式,使護(hù)理由從屬于醫(yī)到形成獨(dú)立學(xué)科,從配角轉(zhuǎn)變?yōu)橹鹘,醫(yī)護(hù)一盤(pán)棋,協(xié)調(diào)發(fā)展,提供高超的醫(yī)療技術(shù)與優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  四、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。有人說(shuō),家大業(yè)大浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)啥,此言差矣,不積細(xì)流無(wú)以成江河,每一張紙,每一滴水,每一度電,如果不嚴(yán)加管理就會(huì)形成巨大的浪費(fèi),增加不必要的醫(yī)療開(kāi)支。要培養(yǎng)主人翁精神,以科為家,在保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益。

  五、與科主任緊密配合,共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地,其服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到患者對(duì)整個(gè)醫(yī)院的評(píng)價(jià)。提高急救技能,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的綜合素質(zhì),狠抓護(hù)理安全管理,開(kāi)展四點(diǎn)服務(wù),讓急診成為一塊院前急救的優(yōu)質(zhì)招牌,讓急診護(hù)理成為一只具有專(zhuān)科特色的隊(duì)伍,讓這只面向社會(huì)的窗口更亮麗。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺(tái);欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn);好風(fēng)憑借力,送我上青云,我相信我的努力會(huì)化作領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的信賴(lài),對(duì)此,我將以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們對(duì)我的信任與支持。

  我的演講完了,謝謝大家!

  競(jìng)聘演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  大家好!

  我是門(mén)診科的護(hù)士xx,此次,十分榮幸能得到機(jī)會(huì)在此與各位競(jìng)選者競(jìng)聘“門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)”的崗位,我會(huì)在此盡情展現(xiàn)自身,讓大家能更加的了解我和我的決心!

  我與x年畢業(yè)與xx學(xué)院,又在同年加入了xx醫(yī)院,現(xiàn)已有x年的工作經(jīng)歷。在加入工作以來(lái),我在x護(hù)士長(zhǎng)和眾位領(lǐng)導(dǎo)前輩的培養(yǎng)下積極學(xué)習(xí)。在門(mén)診的工作職責(zé)以及與病人的服務(wù)照顧上累積了眾多的經(jīng)驗(yàn)。且在自身的工作方面,我非常重視自己的提升和學(xué)習(xí),在工作期間,我重視觀察和累積,掌握了充分的臨床經(jīng)驗(yàn),在工作外,我積極的鉆研護(hù)理知識(shí),累積理論的知識(shí),擴(kuò)展自身的知識(shí)面。此外,在x年的護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽和x年的技能競(jìng)賽上我都積極參與,并取得第x名的好成績(jī)。

  此外,作為門(mén)診科的一員,在工作中我嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì),以醫(yī)院的紀(jì)律和科室的要求為鐵則,在工作中嚴(yán)于律己,積極維護(hù)醫(yī)院的規(guī)定要求。并在生活中團(tuán)結(jié)同事,增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  我深知,要成為一名合格的護(hù)士長(zhǎng),不僅僅要做到自己能?chē)?yán)格的要求工作,認(rèn)真的對(duì)待工作,更要在團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)管理,積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)能力和標(biāo)準(zhǔn)的提升!這才是一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該做到的`職責(zé)!護(hù)士長(zhǎng)不僅僅要是優(yōu)秀的護(hù)士,更是大家的護(hù)士長(zhǎng)!

  如我有幸能成為門(mén)診科的護(hù)士長(zhǎng),我保證能在工作中更加積極的發(fā)揮自身職責(zé)作用,以身作則,為各位門(mén)診科的姐妹們做好榜樣!并做到積極管理,上通下達(dá)!了解各位的需求和問(wèn)題,努力的改善大家的問(wèn)題,改善團(tuán)隊(duì)的不足!以更加靈活的方式,發(fā)揮出我們隊(duì)伍的服務(wù)和能力,為病人們帶來(lái)更多的便利,也為隊(duì)伍帶來(lái)更加積極熱情的氛圍!

  當(dāng)然,作為一個(gè)人,我一定會(huì)有自己沒(méi)能及時(shí)注意到的不足之處。為此,無(wú)論這次的競(jìng)聘成功與否,都望各位能積極的指出我的不足,我的缺陷,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取各位的意見(jiàn),努力的去完善自己,讓自己能我科室,為xx醫(yī)院,為所有來(lái)到xx的患者們做出更多更好的貢獻(xiàn)!

  努力去發(fā)揮出自己的光熱,發(fā)揮出作為一名xx醫(yī)院護(hù)士的職責(zé)和能力,這將會(huì)是我最大的決心和目標(biāo)!

  希望大家能支持我,我絕不會(huì)讓各位失望!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘演講稿 5

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的認(rèn)可,給了我參與這次與大家一起公平競(jìng)爭(zhēng)客服主管這一崗位的機(jī)會(huì)。對(duì)此,我真的感到無(wú)比的榮幸!所以,在這次競(jìng)爭(zhēng)中,我也會(huì)充分拿出自己的全力,將自己作為xx公司人充滿(mǎn)熱情和奮斗的精神展現(xiàn)給大家!

  目前,我在客服部負(fù)責(zé)x崗位的工作已經(jīng)有x年的時(shí)間了,相信部門(mén)中大部分的人都認(rèn)識(shí)我,對(duì)我的情況也有一定的了解。

  作為xx公司客服部的一員,自打我加入公司開(kāi)始我一直都以積極的態(tài)度和思想去面對(duì)自己的工作。通過(guò)在這些年來(lái)與x主管的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,我充分掌握了客服方面的工作要求和責(zé)任,并且在工作中積極的鍛煉自身,與同事們交流溝通,這不僅讓我掌握了更多工作的技巧,也更加融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,努力的發(fā)揮了自己的力量,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和貢獻(xiàn)自己的力量。

  在過(guò)去的工作中,我也經(jīng)常作為x主管的助手,在工作和請(qǐng)教中學(xué)習(xí)了很多客服主管工作上的思想和職責(zé),對(duì)這個(gè)崗位也有的比較全面的'了解。

  今天,領(lǐng)導(dǎo)給我們準(zhǔn)備了這樣的一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)客服主管崗位的平臺(tái),我深刻的感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們的期待!競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展的動(dòng)力,更是激勵(lì)人們前進(jìn)的源頭!尤其是在客服行業(yè)中更是的如此!

  作為客服,我們不僅僅是一名普通的工作人員,更是公司對(duì)外服務(wù)的人,是客戶(hù)眼中代表著xx公司服務(wù)和表現(xiàn)的人!可以說(shuō),我們工作的好壞,就是xx公司留在人們心中印象的好壞!如果作為一名客服,要嚴(yán)格的要求自己,管理自己的工作和行為!那么作為一名客服主管,就要以十倍或者百倍的要求去要求自己!這樣才能以身作則的去領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì),去帶動(dòng)公司的口碑!

  現(xiàn)在我們正值是信息爆發(fā)式發(fā)展的時(shí)代,信息高速化的發(fā)展給客戶(hù)面前帶來(lái)了太多的選擇。我們的工作就是要競(jìng)爭(zhēng),要在這樣一個(gè)百花齊放的多時(shí)代中展現(xiàn)出xx公司的風(fēng)采!這就是我們的責(zé)任!

  作為一名xx公司的客服員工,我一直以來(lái)都在為這個(gè)目標(biāo)努力。但如今,我更希望能走上引導(dǎo)的崗位,帶領(lǐng)大家一起為此努力!

  阿基米德能“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球!”而我現(xiàn)在只需要一個(gè)機(jī)會(huì),我也能像大家展示一個(gè)更加出色的客服部!希望大家能支持我,投我一票!

  謝謝大家!

  感恩演講稿 1

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話(huà)的題目是:《感恩之心》。

  在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

  感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開(kāi)心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的`習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí),已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

  感恩演講稿 2

尊敬的評(píng)委(領(lǐng)導(dǎo))和同事們:

  大家好!今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種。比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感謝父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天快樂(lè)地工作,快樂(lè)地生活。正是這種幸福的生活,幫我擬定了今天的演講題目《快樂(lè)感恩》。

  小羊跪奶的愛(ài),烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動(dòng)著我,催促著我去思考。作為新一代,我們?nèi)匀粦?yīng)該倡導(dǎo)感恩,感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺(jué),我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬(wàn)線(xiàn)編織著我的感激,激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>

  這樣一個(gè)感恩的人怎么會(huì)抱怨呢?他將永遠(yuǎn)幸福地生活在真情的陽(yáng)光下!面對(duì)黑暗,他會(huì)勇往直前;面對(duì)失敗,他會(huì)更加沮喪和勇敢,因?yàn)樗麍?jiān)信,只要逆著太陽(yáng)走,陰影永遠(yuǎn)在他身后;因?yàn)樗裁靼,沒(méi)有陽(yáng)光,我們就沒(méi)有前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有精彩的人生;沒(méi)有公司,我們的工作就沒(méi)有快樂(lè);沒(méi)有感恩,世界將變得模模糊糊,不再可愛(ài)。

  其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它,哭就哭。你感恩生活,生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;一味抱怨別人,結(jié)果只能是一切都白費(fèi)了!永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,它可以?xún)艋覀兊男撵`,提升我們的心智,塑造我們的性格,成為一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀向上”的快樂(lè)不倒翁;這樣,你就可以做到:遇到愛(ài)情的挫折,不要放棄;遇到生活的'困難,不要著急;遇到工作的艱辛,不要害怕。

  請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩讓我們真誠(chéng)地面對(duì)生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現(xiàn)實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。

  感恩演講稿 3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

 。Ⅴr花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢覀円卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……"我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。

  當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)間豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!

  常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯?人,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

  常懷感恩之心,感恩大自然,"因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬伲瑯?shù)木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。"面對(duì)大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說(shuō):"感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。"學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩演講稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài),感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。

  感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。

  感恩的生活。人生就像一棵大樹(shù),春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來(lái)覆去。一個(gè)人的生命不可能永遠(yuǎn)是綠色的。世界上沒(méi)有十全十美的事。當(dāng)我們的生活中有綠色的'時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜它。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅秸系K時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應(yīng)該看到好的一面,而應(yīng)該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

  我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應(yīng)該保護(hù)它,像朋友一樣愛(ài)它。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓人心曠神怡,秋天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天那么空曠,給你無(wú)限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!

  感恩就是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不樂(lè)觀?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處是樂(lè)觀的,以此來(lái)感謝它。所以,感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。

  感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)一句“謝謝”,可能會(huì)給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫(xiě)意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫(huà)的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,看看社會(huì),看看父母,看看親朋好友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開(kāi)心扉,讓白雪照亮你的心。學(xué)會(huì)感恩,它會(huì)讓世界變得更美好。

  愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)生活。我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)!

  感恩演講稿 5

尊敬的老師和學(xué)生:

  早上好!

  感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四,這是每個(gè)人都應(yīng)該記住的一天。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)地感謝身邊關(guān)心和幫助我們的人。這樣才能做一個(gè)感恩的人,做一個(gè)健康快樂(lè)的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。

  第一,感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感激的人。他們給了我們生命。是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲,是他們(cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

  第二,要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,讓我們感受到家的'溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。

  第三,要感恩我們的朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,是好朋友逗我們開(kāi)心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè)的人。

  第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。

  有的同學(xué)會(huì)問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見(jiàn)到到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。

  感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠(chéng)地說(shuō)謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。

  同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂(lè),懂得了感恩,我們的生活將會(huì)變得更加美好!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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