關(guān)于微笑的作文 (15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于微笑的作文 1

　　生活是繽紛的，是五彩的，誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣？而我是一個意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅(qū)走了我眼前濃霧，帶給我光明。

　　初見你是開學(xué)第一天，你是才轉(zhuǎn)來的新生。我對你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。

　　后來老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭吵，我默默忍受著一切，在內(nèi)心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著那個男生大叫：“你這人為什么欺負(fù)我的朋友！”你和那個男生打了一架，一身狼狽。我只會不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著珍珠般的笑容對我說：“雖然我被打了，但是我也打了那個小子幾拳��！給你出氣，我很高興！”聽完這話后，我防佛茅塞頓開，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容啊！

　　自從那天起，我每天都是在微笑中度過。因為有你，我懂得了父母的責(zé)罵中多含的是關(guān)愛；因為有你，我看到了枯燥的學(xué)習(xí)生活中的無限樂趣；因為有你，我學(xué)會了在受到挫折時，多想想以后會更好。

　　確實，事物都覺有兩面性，同樣是下雨，有的人會高興歡呼，有的人卻低頭抱怨，主要是看人對待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現(xiàn)在的我一樣微笑記住在遭受狂風(fēng)暴雨時，只要從另一個角度去看待，挫折也變得美麗！

關(guān)于微笑的作文 2

　　微笑，一個春日的艷陽，一縷夏日的清風(fēng)，一片冬日潔白的雪花，它是另一種陽光。

　　黃老師的微笑，和藹可親，溫暖著我幼小的心房。

　　冬天的陽光很溫暖，但我的心卻似腳下這塊冰冷的土地。遲到了，該怎么和老師說呢？我焦慮著。

　　我飛快地沖著教室門口飛奔，滿腦子里裝著那些亂七八糟的謊言，總希望有一句能應(yīng)付過老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見潘老師正從教室緩緩走來。我知道，我遲到了很長時間，甚至有些荒唐，連忙駐下足，低頭整理合適的“理由”。腳步聲由遠(yuǎn)而近，漸漸轉(zhuǎn)慢，很輕很輕，像兩片落葉輕點著地面，仿佛不愿驚醒地面上神秘的精靈。那雙熟悉的鞋漸漸映入了我的眼簾，鞋不算太新，邊沿都磨破了皮，可卻擦的锃亮，在東陽的照射下，折射出柔和的光澤。不知為何，我慌亂的心反而靜了，原本準(zhǔn)備著的“理由”已被我遺忘到九霄云外。我靜靜埋頭呆著，等待著那份屬于我的責(zé)備。許久，不曾見老師開話，莫不是惹老師生氣了吧！

　　我緩緩地抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)，老師正微笑著注視著我，那深不見底的細(xì)窄眸子，盛滿著溫柔，暖暖的，很親切，像這冬日的陽光。我心底的某物“咔”地融化了，融進(jìn)了這陽光中……

　　那眼神并無責(zé)備之意，只是善意地對我說：怎么了，想什么呢？快進(jìn)教室吧，下次別遲到哦！老師微笑著，我深深埋下頭，慚愧得紅到耳朵根，仿佛正被無數(shù)螞蟻叮咬著，真希望能鉆進(jìn)地道，再灰溜溜地爬進(jìn)教室。我吞吞吐吐地支吾道：“老師，呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老師，生怕會擾亂他的心情�！皼]關(guān)系的啊，只是下次別做小懶蟲了啊~”老師用燦爛的微笑回答著我，如同三月清風(fēng)，漸驅(qū)散了我心頭的陰云。

　　我不好意思再看向那張臉，只是愣愣地從老師身邊擦過，奔進(jìn)了教室。

　　潘老師，您對我的愛不像《最后的一課》中那么偉大，也沒有《雨中的一片晴空》那般濃厚，是淡淡的，細(xì)細(xì)的，一直滋潤到了我的心坎里。這份平凡卻又不顯平凡的關(guān)愛，對我來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)更真實美麗！

　　謝謝你，黃老師！謝謝你的微笑！

關(guān)于微笑的作文 3

　　一個人走在布滿青苔的小路上，無邊的寂靜，人心的落寞。天空中沒有一些光彩，陰沉得快讓人窒息，一陣涼風(fēng)卷過，切身的含意。蹲下身，一群螞蟻從腳邊走過，舉著這來之不易的食物，翻越過接連不斷的石子，走向它們的目的地，那么堅定�？粗�它們遠(yuǎn)去的身影，輕輕撥弄了一下路旁的小草，瞬間的彎折又立即直立過來。嘆了口氣，站了起來，又毫無目的地往前走。

　　又失敗了，為什么失敗的總是我。我無休止地抱怨，眼角邊的怨意�？偸且淮斡忠淮蔚赝陡宓侥羌倚膬x的報社，每次信心滿滿地投稿，而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無盡的失敗，讓我想放棄。我也總想快樂樂觀地面對每一次的失敗，但是卻是無盡的失望。

　　隨意地踢了一下腳邊的石頭，腳的疼痛卻無暇顧及，看到石頭漸漸遠(yuǎn)去，突地，停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣，默然的眼神漸漸朝上看去，對上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿暖意與快樂的神情。

　　“對…對不起…”我生硬地說道。

　　“不要緊的�！彼�笑了，朝我微笑道，輕輕拍了拍腳邊的塵印。

　　“要快樂�！睆奈疑磉吔�(jīng)過時，突然對我說了那么簡單的三個字。猶如風(fēng)從耳邊拂過一般，卻住進(jìn)了我的心靈，留下的只是表情的詫異，支柱般地停在了原地。

　　這樣的微笑，這樣的語句。讓我重拾回信心，那快樂又從嘴邊揚(yáng)起。

　　空氣中彌漫著若有若無的溫暖，讓人依戀。

　　我要的只是這簡單的源于微笑的快樂。

　　試著對每一個人微笑，不管是陌生的還是熟悉的，那么快樂的是每一個人。

　　微笑，快樂的秘訣。

關(guān)于微笑的作文 4

　　h恐懼和緊張感立刻籠罩著我，心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術(shù)的日子終于到了，我和爸爸媽媽站在手術(shù)室門外，心里七上八下的，當(dāng)聽到醫(yī)生叫我的名字，我的心更是提到了嗓子眼，我邁著沉重的步伐一步一回頭，忐忑不安地走進(jìn)了手術(shù)室，就在手術(shù)室門關(guān)上的一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。手術(shù)室里靜悄悄的，各式各樣的醫(yī)療器械顯得那么的冰冷和陌生，我被安排躺在了一張床上，看著周圍醫(yī)生忙碌的身影在來回穿梭，似乎沒人發(fā)現(xiàn)我的存在，到處彌漫著一種緊張的氣氛，眼淚終于控制不住流了下來，這時一位面帶笑容的醫(yī)生姐姐走了過來，她笑著說“這么大了，還哭鼻子呢，沒事，別害怕，我是你的麻醉師”，她親切的笑容仿佛一道陽光照進(jìn)了我的心里，驅(qū)散我心中的陰霾，頓時讓我找到了安全感，她還摸著我的臉和我聊起天來，告訴我做手術(shù)就像睡了一覺一樣，一點都不疼。如果不是她身上穿著醫(yī)生的制服，我覺得她就像鄰家的姐姐一樣可親，在談話的過程中她的.微笑始終掛在臉上，就像給我的全身注入了一股無形的力量，給了我戰(zhàn)勝恐懼和困難的信心，在她的鼓勵和安慰下，我的心漸漸平靜了下來，手術(shù)也變得不再那么可怕了。幾個小時以后，就像姐姐說的那樣，我沉沉的“睡”了一覺，手術(shù)成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著我，鼓勵著我，幫助我順利的完成了這次手術(shù)。

　　手術(shù)后我就再也沒見到過那位姐姐，但每當(dāng)我遇到困難和挫折，想起姐姐那親切的微笑，心中便充滿了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對生活，面對周圍的每一個人，將微笑的力量傳遞到身邊的每一個角落。

關(guān)于微笑的作文 5

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，相信吧，快樂的日子就會來到�！庇致牭狡障＝鸬倪@一名句。生活中，微笑可以是關(guān)愛，可以是問候……當(dāng)然，也可以是一份力量！

　　美國的一個醫(yī)科大學(xué)學(xué)生辛蒂在一次試驗中被殺蟲劑破壞掉自身的免疫系統(tǒng)。任何的化學(xué)物品都會對辛蒂造成傷害。于是，她的丈夫為她

　　蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過得很充實。因為得了不能流淚的病，使辛蒂漠然選擇了微笑。

　　多么使人感慨萬分！辛蒂由于身患“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”，不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂觀的微笑面對，因為“微笑亦是力量”！微笑會給予你力量去戰(zhàn)勝困難。不要流淚，要微笑！

　　我認(rèn)識一個啞女孩——茵茵，她是我的鄰居，但現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂觀的天使般的微笑。茵茵是先天性的聲帶發(fā)育不正常，導(dǎo)致她發(fā)不出聲音。茵茵的媽媽跟我說，茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負(fù)，但每次都傻笑著回家……她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到特殊學(xué)校學(xué)手語。每天清晨，我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。

　　不論是辛帝，還是茵茵，她們在生活中都處處碰壁。但是在人生之路上，這些種種的困難與挫折，不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎？有的人摔倒了，就趴在地下，再也不起來，因為站起來會重蹈覆轍，結(jié)果一事無成；但有的人摔倒了，微笑著，這種微笑給予了他力量，他一步步地站了起來。因為他知道，站起來，前面是光明而輝煌的勝利！

　　如果你在人生之路上摔倒了，跌跤了，不要心急，更不要放棄。要堅強(qiáng)地站起來，因為“微笑亦是力量”！

關(guān)于微笑的作文 6

　　我裝作一副可憐相，對琴房外的蔡宇航說：“你行行好，把門打開，讓我去衛(wèi)生間吧。”

　　“好吧，看你求我的份上，我開門�！彼�果真中了我的“苦肉計”，打開了琴房的門。

　　我和蔡宇航在同一家琴房學(xué)琴，他是個調(diào)皮的男生，喜歡捉弄人。這不，我專心致志地在琴房練琴，他竟然把房門反鎖了。我急著要上衛(wèi)生間，才發(fā)現(xiàn)了這回事，他向來吃軟不吃硬，我只能暫且矮下身子來。

　　上課時，我將這件事告訴了老師，老師十分生氣，嚴(yán)厲地批評了他：“你這樣喜歡搞惡作劇，會讓同學(xué)對你失去信任，不再有人愿意與你交往。老師也不會對你有好的印象。你自己掂量著吧！"

　　這下，他像霜打的茄子，蔫了。下課后，他哭了，哭得很傷心，鼻涕眼淚一大把。我想：你別假惺惺，我不會原諒你的。

　　放學(xué)時，他在教室門口攔住了我，他想報復(fù)我？我立刻提高了警惕�？沙龊跷乙饬系�，他對我投來一個微笑，那微笑的目光很真誠，很純凈，很呆萌，找不出一絲雜質(zhì)，就像一汪清澈的山泉�！皩Σ黄穑�我錯了，你是一個大度的人，不要與我計較。”他紅著臉，輕聲地道歉著。

　　他的微笑像一縷暖陽，慢慢融化著我內(nèi)心對他的敵意。我竟不由地勸起自己來：不就是一個小小的惡作劇，也并沒有對我造成什么傷害，調(diào)皮的男生都做過，既然他已經(jīng)對我道了歉，我何必斤斤計較，耿耿于懷呢。

　　我一本正經(jīng)地對他說：“今后可不允許再欺負(fù)我了，否則我永遠(yuǎn)不會原諒你�！彼�“撲哧”一聲笑了，不住地點頭，像雞啄米似的。他又扮了一個鬼臉，說：今后，我做你的護(hù)花使者�！�

　　那抹真誠的微笑，像柔潤的粘合劑一樣，修復(fù)了我倆之間的裂痕，同學(xué)之間的友誼之花又重新在我們心中綻放。

關(guān)于微笑的作文 7

　　世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑；有老師那和藹的微笑；有……在我心靈的深處，隱藏著一個難忘的微笑，這個微笑，時時鼓勵著我。

　　記得那是小學(xué)一年級時，因為我比較膽小，我從來不敢在人少的時候舉手回答問題，只是在大家都舉手的時候，才敢跟著舉手。

　　有一次，領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風(fēng)云，突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再提示，可是同學(xué)還是----一竅不通，個個都束手無策，我想了半天，我懂了，可是我似乎缺少自信，我沒有勇氣站起來回答（可能是害怕回答錯了吧）。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛想舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了，便微笑著看著我我，仿佛在對我說：“相信自己，你能行的，回答錯了不要緊的�！蔽艺玖似饋�，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣親切，那樣和藹，那樣充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢地把答案說了出來，并且正確了。這時，教室里響起了掌聲。我微笑著坐了下來，心中充滿了歡喜與自信！~

　　從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時，一想起和藹的微笑，我便滿懷信心地去克服。

　　它成了我人生中的一顆熠熠發(fā)光的一顆啟明星，時刻給予我自信，指引我走向光明的方向。

　　失望時，一個微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時，一個微笑可以溫暖你的冰冷的心；跌倒時，一個微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……

　　啊！微笑是多么可貴。它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！

關(guān)于微笑的作文 8

　　微笑，是一杯濃濃的咖啡，一縷暖暖的陽光。而對彼此微笑，則如在舒適的午后，與朋友，分享香醇的咖啡；如在大雨后，與朋友，并排坐在湖邊，感受陽光的洗禮。

　　也還記得那次，初學(xué)畫畫的我為了鍛煉自己，便與好友一起參加了一個小型的繪畫比賽。地點我也有些忘掉了，只記得是在一座山下的湖旁。那天的湖很美，在藍(lán)天白云的襯托下，陽光的撫摸下，閃動著金色的波光，亦是，讓人窒息的美。

　　可沒有比賽經(jīng)驗的我，一上場，看到了如此多的高手，一下子就呆住了，我完全忘記了該如何取景，如何打形，慌亂的我只能立在白紙前，握住一支鉛筆，象征性地在紙上胡亂地畫著，腦中卻是空白一片，就這樣，我呆佇了許久，等我回過神，一旁的人都早已完成了一半！默默站立的我，表面上很平靜，但內(nèi)心卻如撒落了一地的珠子，不得安寧。

　　正在這時，我的背后突然傳來一陣細(xì)小的鼓勵：“加油！我相信你一定可以的！”我慢慢轉(zhuǎn)過身，她就這樣逆著光，葡萄般的眼睛閃著信任的光，嘴角慢慢勾起，上下兩唇劃過了完美的弧度，她就這樣靜靜的看著我，笑意盈盈。我的緊張似乎在一點點消散，溫暖也一點一點重回我的心間，我不由自主地眨了眨眼睛，同樣微微張開嘴，對她露出了自信的微笑。也就在那一瞬間，我才猛然發(fā)現(xiàn)，讓我找回勇氣和信心的，竟是那樣一個平日里不起眼的微笑。

　　我重新轉(zhuǎn)過身，手握住畫筆，內(nèi)心竟異常的輕松與愉悅。我突然有了想法，勇氣與信心，化作那一條條線，一抹抹陰影，一筆筆顏色。帶著微笑，帶著鼓勵，帶著勇氣與信心，我完成了那次比賽。

　　比賽結(jié)束后，我滿懷感激地對她說：“謝謝你剛剛鼓勵我，不然我都不知道怎么完成比賽了�！彼�輕輕地握住我的手，沒有說話，只是甜甜地朝我微笑。我也淡淡的笑了，原來微笑真的很重要，微笑真的很有力量，微笑真的很美好。

　　一如你我伴著初陽，一同前行，彼此微笑，相互鼓勵。

關(guān)于微笑的作文 9

　　你的微笑清晨的微風(fēng)，看似簡單，卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散，在溫柔的陽光中，我慢慢睜開了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。

　　在新的世紀(jì)里，我面對著更大的挑戰(zhàn)，我知道通往夢想的路，沒有想像的那么簡單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅持下去的動力，我將什么都不害怕，我將無所畏懼。回憶里想起模糊的小時候，白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上，那時你對我說，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時我抬起頭奇怪的看著天空，又看了看你，我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗，也有關(guān)愛的漣漪。你笑了，笑得那么甜。走進(jìn)回憶的旋渦，隨波逐流，回味個人的悲傷片段，那時在失敗后的我，整個心好似一個久旱未雨的，連淚水也會被蒸干的地方，我不言不語，心情十分郁悶，當(dāng)時你看著我，微笑的說：“不要難過�！蹦汶m只有說這一句，但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”——加油！不要氣餒！

　　……終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進(jìn)動力。走出旋渦，來到記憶的寶殿，打開回憶的大門，慢慢剪輯著成功時的片段，好甜��！那時你微笑著，我和你的距離不到幾厘米，我望著你，感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂，我知道那是你最快樂的時候，因為你付出的愛結(jié)束了。你的微笑是我最好的獎勵�？鞓肥悄憬o的獎勵，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方，雖然只有短暫的時光，但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。

　　在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開著美麗的花朵，風(fēng)沒有方向的吹來，可是花兒依舊向著光，向著它們執(zhí)著的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺像甜蜜的發(fā)酵，那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道，在我的心中圍繞。因為你，我的生活不再單調(diào)，你的微笑編織了每一個奇妙，只有我明白。

　　噢，母親！你的微笑，我明白了。

關(guān)于微笑的作文 10

　　有的人認(rèn)為微笑就像冬天里的一縷陽光，給人帶來溫暖；有的人認(rèn)為微笑就像糖果，給人帶來沁人心脾的甜；也有人認(rèn)為微笑就像一場大雨，淋在久旱無雨的大地上

　　“�。〉纫粫�就是公開課了，怎么辦，我好緊張��！”我的好友在旁邊緊張的在原地轉(zhuǎn)圈圈，“安啦！不用這么緊張，老師也不一定會點你的名字呀！”我一臉淡定的看著她說，“可是，如果老師點到我的名字的話怎么辦？”她終于不再轉(zhuǎn)圈圈了，而是一臉憂郁的望著我，我瞬間惡寒了一下，說：“你把后面的人，當(dāng)成木頭人不就行了？”剛說完，就上課了。

　　“上課，同學(xué)們好！”“老師好�！薄白�下�！苯�(jīng)過一番簡短的問好后，我們便開始了這一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

　　別看我表面上淡定，其實我緊張死了，我不止一次兩次告訴自己后面的是木頭人�？墒牵�我的心還是以1分鐘110次的頻率跳著。

　　也許老師認(rèn)為我開小差了，便點我的名，要我回答問題。我看了一眼題目，十分簡單。我又看了一下周圍的同學(xué)，他們以為我不會，便小聲的告訴我答案。我又看著老師，準(zhǔn)備說，我不會�？僧�(dāng)我看見老師唇邊的那抹微笑時，剛準(zhǔn)備沖口而出的“我不會”便被我吞回了肚子里。那抹微笑，讓我鼓起了信心，不再害怕，不再膽小得讓我不敢說出答案，也不再緊張了。于是，我用十分洪亮的聲音說出了正確的答案。同學(xué)們也鼓起掌來，微笑著看著我。我看見老師她唇邊的笑意更深了，似乎在對我說“你真棒，下次要繼續(xù)加油哦！”我也回了她一個微笑。

　　就是這抹微笑，讓我勇敢地說出答案，讓我不害怕在這么多人面前說話……我永遠(yuǎn)都忘不了這抹微笑的。

關(guān)于微笑的作文 11

　　坐在樓下小區(qū)花園的櫻花樹下，鼻尖縈繞著櫻花的清香，入目的是粉白的櫻花。清新，淡雅，不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽光般的笑容怔住，久久沒有回神……

　　“你這道秒數(shù)（知道秒速）五厘米嗎？那是櫻花飄落的速度，每秒五厘米，溫暖，柔順”。這是初次見面他對我說的話。或許我們真的很有緣吧！我與他都愛櫻花，因為櫻花我們相識，而后彼此的熟悉了解也有一部分是因為櫻花。

　　我喜歡安靜，年紀(jì)雖小，卻總是喜歡一個人跑到花園里的櫻花樹下看書。那天，我坐在樹的這邊，他坐在樹的那邊。不知是因為櫻花的迷人，還是因為我太過于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身邊我都不知道。他說“你知道秒速五厘米嗎”？

　　我聽到有人在說話便抬起了頭，可剛抬頭就愣住了，那是怎樣的笑��！沒有任何雜質(zhì)，那么純潔，那么親切，不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

　　后來我們成了朋友，我們住在同一棟樓里。因為我們的友誼，兩家漸漸熟悉起來，后來他父母認(rèn)我做干女兒，而他也就成了我的干哥哥。唯一沒有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……

　　也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長一段時間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次，無論我遇到什么煩心事都會去找他，他總會把我?guī)У綑鸦�樹下，微笑的看著我，靜靜的聽我傾訴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，在微風(fēng)的吹拂下櫻花輕輕地飄落，落下一地的憂傷，卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微揚(yáng)起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們，讓人不忍心去破壞。是的，每次他不用說一個字，卻總能驅(qū)散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下，微笑的看著眼前的櫻花雨。

　　抬頭仰望天空，嘴角揚(yáng)起45度。微笑的味道，真好。

關(guān)于微笑的作文 12

　　人的表情各種各樣，有苦笑、發(fā)怒、微笑、冷笑、譏笑……但我認(rèn)為最有魅力的是微笑。

　　如果老師微笑著叫我回答問題，我就覺得身體里注入了一股暖流，回答問題聲音更響了，聽課也更加津津有味了。

　　如果我生病了，醫(yī)生阿姨面帶微笑地給我治病，我就會覺得病似乎一下子減輕了許多。

　　如果我考砸了，拿著試卷準(zhǔn)備承受狂風(fēng)暴雨時，媽媽帶著微笑說：“這次考砸了，沒有關(guān)系，再努力，下次考得好一點就可以了。”我會覺得心里甜甜的，認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。

　　記得有一次下課的時侯，我經(jīng)過小強(qiáng)的課桌，一不小心把他的鉛筆盒碰到了地上。我拾起鉛筆盒來一看，不光所有的鉛筆，連小強(qiáng)最心愛的一支鋼筆的筆頭

　　也都被摔斷了，我一下子愣住了，心想：這回咋辦呢？他知道后一定會非常不高興的。

　　正在這時，小強(qiáng)回來了，我連忙上前道歉，說：“對不起，我一不小心把你的鉛筆盒掉到了地上�！�

　　“沒關(guān)系�！币詾橹凰�斷了幾支鉛筆的小強(qiáng)不在意地說。

　　我又拿起那支摔壞了的鋼筆，說：“還有這支鋼筆頭也摔斷了�！�

　　一聽此話，小強(qiáng)一把搶過鋼筆，先是一驚，臉色馬上改變了，我知道他一定很生氣。

　　“我會賠的，我會賠的……”我又趕緊賠禮道歉。大概是看到了我的真誠，他的臉色緩和了過來，并微笑著說：“唉，你也不是故意的，算了！”看著他動人的笑臉，我覺得如釋重負(fù)，一直懸著的心總算放了下來。

　　微笑不僅能給予人關(guān)愛、幸福、鼓勵，還能使人與人之間相處更友好。

　　只有生活中有了微笑，生活才會多姿多彩。

關(guān)于微笑的作文 13

　　十三個月前的一天，她因為某個原因不理我了，曾經(jīng)形影不離的我們分開了，那一段時間，我們一句話都不曾說，形同陌路。

　　我漸漸地越來越消沉，我實在承受不了這打擊，直至有一天，我振奮了，我想把這個朋友挽回回來，從此每天我都會找各個理由去和她接觸，至少不能讓這段友誼被時間磨得消逝，終于偶爾我能把她逗笑起來，但她還是在生氣，總是不主動接近我，有時甚至在排拆我。

　　在那一年放暑假的前一天，我趁著教室里人不多，突然往她旁邊一坐，開始她一臉茫然，但在隨后的一秒臉上閃現(xiàn)了0。5秒的奸笑，又恢復(fù)了正常，她問我干什么，我回答她說：“做作業(yè)唄！”隨即我又捕風(fēng)捉影到了一秒奸笑，似乎從分開以后我只看到過她的這種笑，才不到五分鐘，她就叫我上位，我死纏爛打就是不走，最終她罵出了一個字“滾！”但明顯底氣不足，我在一旁偷地看她，她稍微低了點頭，目光不停地閃爍，左手在下面抓得很緊。

　　我回到了座位，從窗戶的影子里看到，她朝我看了幾秒鐘，不一會兒，我又到了她旁邊，一個人在自言自語地說著笑話，終于忍不住笑了起來，是那種出聲的，開懷的笑。我趁機(jī)跟她嘮起了嗑……那天中午，我們又像回到了從前，她終于恢復(fù)了那久違的微笑，眼睛笑得快瞇成一條線，嘴咧開露出潔白牙，旁邊還有兩個小酒窩，時不時地笑得俯下身子，直跺腳。

　　不過一面鏡子被打碎了那條縫永遠(yuǎn)都會在那兒，即使你在把它粘起來，但一次結(jié)束不代表永遠(yuǎn)結(jié)束，而是象征新征程的開始，我們的友誼在我的力挽狂瀾之下，開始了另一個開始，我會每天從她的眼神讀懂她的內(nèi)心，去接近她，每天鞏固這段新生的友誼。

　　微笑吧！朋友，請不要吝嗇，人生何處不微笑，無論是事業(yè)上，學(xué)業(yè)上或是生活中，你遇到困難，挫折，打擊，都請微笑地面對吧！因為其中總有一個理由能讓你微笑。

關(guān)于微笑的作文 14

　　微笑是人類最基本的動作，也是一種生活態(tài)度，植根于人靈。我認(rèn)為，時常微笑的人是幸福的，就如莎士比亞所說“笑，就是陽光，它能清除人們臉上的冬色�！�

　　夏天被一聲聲蟬鳴迎了過來，不過我打心底恨透了夏天，汗流浹背，炎熱不給你一絲逃跑的機(jī)會。因此，每每到夏天的中午，我愉快的心情便被這烈日所影響�！笆裁垂硖鞖猓　蔽亦洁熘�，漫不經(jīng)心地推著那出故障的自行車。一如走來，無論是街上行走的行人，還是路邊開店的商人，臉上都皺著眉頭。而那高高掛在天空中的太陽似乎更加囂張地顯示著它的光芒。

　　一邊喘著粗氣，一邊拭著汗水，我的心情糟糕透了。無奈的我只能在這烈日的折磨下，著那輛不爭氣的自行車去修車店。人在困窘的時候似乎總是覺得時間很漫長，此刻的我便如此，慢慢長路似乎永遠(yuǎn)到不了盡頭，但目的地卻很明確。

　　“小姑娘，又來修車了？這次車出什么毛病了？”修車店的大媽熱情地招待著我。自行車這段時間也不知怎么了，老是出毛病，難怪連修車店的老板娘都跟我熟絡(luò)起來了�！鞍�，騎了不到一分鐘就“咔嚓”一聲，好像是鏈條壞了�！蔽覞M頭大汗上氣不接下氣地答道�！翱茨銤M頭大汗的，先坐一會兒吧，我來幫你看看自行車，不出十分鐘準(zhǔn)能搞定！”老板娘微笑著從里屋拿出一張凳子，又遞來紙巾給我擦汗。不一會兒她就拿起家伙，搬弄著自行車，還時不時地笑著跟我咯咯家常。我確實被她的熱情所感染，看著笑容浮現(xiàn)在那充滿歲月痕跡的臉龐，我第一次明白為何人們總喜歡把微笑比作綻放的花朵，因為，微笑和綻放的花朵一樣美麗。“OK，搞定了！”幽默的老板娘滿足地說道�！爸x謝嘍，阿姨！”“不用不用，小姑娘，騎車小心點，別再那么趕了哈！注意安全。”“好嘞！”此刻，我和老板娘都在微笑。

　　當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍然能微笑的人，才活得有價值。那么朋友，請不要吝嗇你的微笑！

關(guān)于微笑的作文 15

　　笑，她的笑，時常浮現(xiàn)在我的面前。如慈母一般，多么自然，多么溫馨。

　　她和千百位老師一樣平凡，愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，她有一顆善良的心。

　　記得那是六年級的一堂語文課，教室里一片寂靜。同學(xué)們的目光都集中在老師手中那一摞后后的試卷上。隨著老師將手中的試卷慢慢地展開，幾乎每個人的臉上都布滿了驚恐與不安。老師一個一個的公布著成績。班上的大部分同學(xué)的成績都念過去了，卻仍不見念到我的名字，我的心中像揣了個小兔子似的，咚咚跳個不停。正在這時一個響亮的聲音打斷了我： xxx，七十二分。 天呀！我一下子被驚得手足無措，七十二分，可憐的七十二分！下課后，我終于抑制不住自己，眼淚沖垮了理智的堤壩，我傷心地哭了。后來，老師把我叫到辦公室，給我講了許多許多，最后，老師微笑著對我說： 你是有實力的，關(guān)鍵看你是否有信心！失敗并不可怕的是被失敗徹底打垮！ 李老師那語重心長的諄諄教誨，像重錘一樣敲在我的心上，使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時消失。而后，多少個夜晚，臺燈伴隨著我的左右，成堆的資料上留下了我的足跡和汗水。經(jīng)過幾個星期的拼搏，功夫不負(fù)有心人，再次測驗我成功了！ xxx，97分，最高分！ 老師笑了，這微笑，那么燦爛，那么誠懇，在這微笑中，我得到了一切。那笑甜蜜的微笑，是一個美好的烙印，深深地印在了我的心上。可是，我看到老師的雙眼布滿血絲，雖然她放射出欣慰的閃電，但隱約中卻透漏出一絲困頓和疲倦。原來，昨晚李老師為我們改試卷，又熬夜了，但這在李老師看來，已是家常便飯了。今天她依然帶著滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)我們的教室，我卻難過了！再優(yōu)秀的老師，不也是血肉之軀嗎？很難相象，當(dāng)一個人的眼睛因勞累過度而罷工時，她又怎樣去履行責(zé)任呢？

　　老師，您用辛勤的汗水培育著一代代國家棟梁，為我們鋪墊著成長之路。用您陽光般的笑容，鼓舞著我們自強(qiáng)不息！

　　老師，我的好老師！那一次，您笑了，笑得那么舒心，那么甜！